【熱門】三年級自己作文合集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級自己作文6篇，歡迎大家分享。
三年級自己作文 篇1
我，一個活潑開朗的小女孩，一個實實在在的書癡，一個想當旅行家的孩子。
我是一個可愛的.小女孩，長著一張圓圓的小臉。別人都說雙眼皮漂亮，但我卻有著迷人的三眼皮。大家都喜歡我笑起來的模樣，那時我的眼睛會瞇成一條彎彎的細縫，像一彎皎潔的月牙兒。
讀書是我最大的樂趣。一有時間，我就跑向我的小書架，拿起書就津津有味地看起來。我看書時，一會兒哭一會兒笑。在干什么呀？原來我又沉浸在書里了。我跟著書中的人物一起傷心、一起高興，就好像身處書中的世界。我對書的癡迷就跟不用說了。有好多次，家里要開飯了，媽媽叫我放下書，可我總是充耳不聞，繼續看著書。直到媽媽火冒三丈，我才極不情愿的放下書，乖乖地吃飯去。
我性格活潑開朗，喜歡像花兒一樣燦爛的瞇瞇笑，臉上總掛著笑容。
我總是出門旅行，收獲了不少。所以我夢想著當一名旅行家，游遍全球，然后寫很多文章，上電視登報紙，與大家分享旅途的快樂。
這就是我——一個平凡卻獨一無二的小女孩。
三年級自己作文 篇2
篇一：說說我自己作文
我叫張一怡，我是一個活潑開朗的女孩。我今年11歲了，我比較膽小，我不是很自信，但我很愛交朋友，所以我的朋友很多，我容易緊張，我一緊張就容易說錯話。
我最喜歡的就是彈古箏，這是我的特長，我每天都會彈1小時的古箏，現在，我已經會彈多首曲子，例如：《漁舟唱晚》《山丹丹開花紅艷艷》《戰臺風》《井岡山上太陽紅》等，這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。
我的優點就是說英語，我張口就可以說一口流利的英語，我還可以說出15句的英語自我介紹。
當然，我也有缺點。我的缺點就是寫字不規范，做事情有點馬馬虎虎，不是很細心。
老師，您聽了這么久一定想知道我的樣子吧！我 是瓜子臉，我有一頂烏黑的頭發，大大的.眼睛，只可惜戴了個眼鏡；我的鼻尖有點往上翹；我有一對酒窩，笑起來的時候，兩邊的小臉變陷下去了，可愛吧
我現在就是語文的閱讀部分不是很行，還是要您請教哦！我每次做閱讀的時候都感覺很難，很多都做不到。
老師，前面我說我喜歡彈古箏，有機會的話我一定彈給您聽哦！
老師，這就是我，請您記住我哦！
篇二：說說我自己作文
我的名字叫趙增香，性別女，今年十歲，已經上三年級了。我長得很高，也很瘦。
我的愛好有很多，分別有唱歌、跳舞、跑步，給別人摳耳朵等等。我的理想有：當歌星或者自己開個蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當博士，我知道這對我來說很遙遠。我的性格內向，不喜歡和別人主動打招呼。我的數學學得很好，還在二00九年本學期的`期中數學考試中考了優秀。我寫字寫得不好，因為我不認真寫得原因。我的腦子非常好用，記英語單詞是我的強項。我是一個活潑、可愛的女生，我覺得應該讓老師喜歡我。
我以后要好好學習，好好讀書，我要好好學英語。我也要好好練唱歌，當山東最紅的歌星，為山東爭光，我還要山東的人們以我為榮，如果這是真的，我就太高興了。從現在起，我就努力，一定會實現我的理想。我會成為山東人的驕傲的。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
篇三：說說我自己作文
嗨，大家好！我是一個安靜但又很可愛的小女孩，名叫：張堃鈺。我的破殼日：20xx年，時光飛逝，仔細一數再有7個月我就十歲了。
我長得也不是特別漂亮，彎彎的眉毛下，有著一雙水靈靈的大眼睛；有著高高的鼻梁和淺棕色的長發；那長長的睫毛眨巴眨巴，一張櫻桃小嘴能說會道，唱起歌來更是好聽；最有代表性的還是我眼角的那顆痣，媽媽說那是淚痣，我小時候喜歡哭所以才長出了那顆痣，我半信半疑！我特別喜歡美食，不僅會做香甜可口的飯菜，還是個小吃貨。
我是個多才多藝的小女孩，我會靈動的舞蹈、優雅的鋼琴……平時安靜下來的時候我很喜歡閱讀，活潑起來我更喜歡唱歌和舞蹈！在20xx年的小寶貝大舞臺的比賽中我取得了優異的成績，并且經常參加各種比賽。有一次，我到老師那兒上課，唱的是《心中有朵馬蘭花》到高潮部分的時候，有一個音很高，我忘記了所有的方法，只想著把這個高音唱上去。結果，破音了！讓旁邊的小朋友給嘲笑了一通。自從那次“出丑”后，我每唱到高音區，只想著用方法，帶著唱就上去了。在家里我也會一次次，一遍遍的練習！
舞蹈一詞對我來說是非常重要的，為什么這么說呢？因為，小時候我來到了我現在的舞蹈班：舞之軒，那時我看見了孟老師正在跳舞，跳的是所有民族中最好看的舞蹈：傣族舞蹈孔雀舞。那一段“震撼人心”的.舞，就讓我深深地愛上了舞蹈！通過我的努力，現在我已經可以做很做基本功了：前橋、腳助、大腰、后軟翻……并且我在20xx年舞之軒暑期匯報演出中，擔任了我們班的主角！
每個人都有自己的優點和缺點，我的優點：有耐心，愛幫助別人；學習上不用媽媽督促，并且學習成績很好；寫的字很好……我的缺點：有時會馬虎；經常因為一點兒小事兒哭鼻子……
這就是我，一個多才多藝，能歌善舞，有優點和缺點的陽光女孩——張堃鈺。說了這么多，你是否想和我交朋友呢？
三年級自己作文 篇3
每次出去，看到跟自己差不多大的孩子輕松地騎著自行車，我心里羨慕極了。于是，我下定決心要學會騎自行車！
一開始，我騎在車子上，總是坐不穩，手忙腳亂，車頭總是不聽我的使喚。媽媽放開了手，自行車就開始東搖西晃，嚇得我身子扭成個麻花，“砰”的一聲，就摔倒在地上，手和膝蓋都擦破了皮，痛得我眼淚都要掉下來了。
這時媽媽鼓勵我說：“不要灰心，學自行車沒有一下子就學會的，它需要膽量、毅力和耐心……”受到了媽媽的鼓勵，我的信心大增，扶起車子又練了起來。雖然經常會發生倒車事件，但是我會用雙腳支撐，盡管總有危險狀況嚇我一跳，但總是能免于摔傷，漸漸地，我的'技能有了很大的提高。
我不但學會了騎自行車，而且還明白了一個道理，那就是：困難一直是與人為伴的，只要勇敢的面對，認真的去做，一定會有所收獲。
三年級自己作文 篇4
一天下午，外婆帶我和好朋友妞妞去看《寶葫蘆的秘密》。看完以后，我懂得了許多道理。只要努力，想做什么事情都能做到！
影片里寶葫蘆的主人是王葆，他是向陽小學六年級的學生，他成績不是很好，特別是數學，只要看到數學題，他就感覺許多數學符號從他腦子里蹦出來，頭特別地暈，但是自從有了寶葫蘆他答題又快又準，寶葫蘆幫助他什么事不用自己努力就可以做到。寶葫蘆同時也給他帶來了不少的麻煩，讓他認識到什么事還是必須自己努力，而不是靠別人替他做。于是他放棄了寶葫蘆，在一次游泳比賽中，雖然沒有了寶葫蘆，王葆靠著自己的`汗水贏得了勝利，他是多么的高興啊！
我也應該像他一樣靠自己，不能總想著靠別人，那樣自己會變得越來越笨，成績越來越差。
三年級自己作文 篇5
在數字王國里，每月都要評出當月的“快樂天使”。但是，每一期的評選都沒有“4”的份兒，為什么呢？因為“4”太自卑了，當然就沒有什么快樂可言了。于是，她去找王國里的智者“100”，希望她能開導自己，“4”對“100”說：“人們都把我當成不吉利的數字，平常只要有人拿到了寫著我的牌子，都會厭惡的“呸呸”吐幾口吐沫，人人都不想得到我，難道這么大的世界里，就沒有我小小的一個數字的容身之地嗎？噢！我太痛苦啦！”聰明的“100”耐心的開導說：“不是這樣的啊，你換一個角度來看看，在音樂的王國里，你可是最受歡迎的，你想呀，“fa”不就是“發”嗎？多吉利呀！音樂家們可都非常喜歡、離不開你呢！不要忘了，你也一直在發揮你自己的作用呀，你的'功能是沒有人能夠代替的！”聽了這一席話，“4”可真高興，于是，她蹦蹦跳跳的回家了。
從此以后，每天“4”的臉上都洋溢著快樂的微笑。
時間過的可真快，轉眼間就又要評選“快樂天使”了，大家認為這個“快樂天使”是誰呢？當然是“4”了！當大家問她的成功秘訣時，“4”向“100”望了一眼，開心的笑了......
不用說也知道，這個秘訣就是“換一個角度看看自己”
三年級自己作文 篇6
啊，又是一個星期天，嘻嘻，今天可不是一個普通的星期天呢，因為今天我要和趙志豪展開一個羽毛球的生死對決！
比賽開始了，我們倆同時來到了公園。耶，第一局是我發球，只見對手扭了扭脖子，拳頭往手上一打，哇塞，你嚇誰呢你。雖然我的球技遠遠在他之上，可是我現在的球技已經不如當年了，生怕一失手。我就會輸。我拿起拍子，把球扔向了天，我縱身一跳，用力揮拍，球以火箭一樣的速度飛到了對手面前，可是對手也一副不甘示弱的樣子，他猛地一跳，把球打了過來，當時的我不知所措，手按在了地上，我怎么會輸給她呢。我拿起球拍，臉上面無表情，這可是你逼我的，我不發威你當我是病貓啊。我拿起羽毛球，沒有像上次一樣沖動，我的雙手在左右搖擺，等待對手放松警惕。好！就是這個機會！我瞬間拿起羽毛球，用力一揮，球飛了過去。哈哈，這次他果然沒有接中。我準備乘勝追擊，與這位兄臺大戰三百回合。一局一局的過去了，最終還是我贏了。我從這次的.羽毛球比賽中是我快樂，更讓我看清了自己的羽毛球技術，我很欣賞我的球毛球技術。因為我知道了打羽毛球時不能用死辦法打，而要用腦子搭，所以我欣賞我自己。
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