改變自己

改變自己1

　　社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì)的腳步，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖儯�以便更好的和社�?huì)融合在一起。

　　改變環(huán)境不如改變自身。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)�的環(huán)境一旦形成就很難用自身的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自身。一位老者曾對(duì)自身的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì)自身過(guò)來(lái)，于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì)過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧。”環(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過(guò)改變自身。”可見(jiàn)，改變自身，才能與環(huán)境更好融合。

　　改變別人不如改變自身。每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì)存在妒忌和看不慣，但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自身，讓自身學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽(tīng)講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自身吧。”于是老師開(kāi)始努力改變自身，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自身，地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的`時(shí)候，其他四根手指都指向自身，就算錯(cuò)的不是自身，那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我，從而改變自身，學(xué)會(huì)包容欣賞。

　　改變自身。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自身的心情；雖然我們不能改變自身的生命的長(zhǎng)短，但是我們能改變自身生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自身。下定決心改變自身吧，我們將擁有的是改變后的變化。

改變自己2

　　我可以改變世界，改變自己，要一直努力，努力，永不放棄，才可以改變世界。

　　——題記

　　中國(guó)改革開(kāi)放40周年，在這40年里，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)在改變自己，提高自己社會(huì)在改變社會(huì)建設(shè)社會(huì)，每個(gè)公民也在改變自己，充實(shí)自己，正因?yàn)橛辛诉@些改變，才讓中國(guó)有了翻天覆地的變化。在某種程度上我們也正改變著世界。

　　回顧中國(guó)歷史長(zhǎng)河，有許多英雄人物，通過(guò)改變自己及改變了中國(guó)，改變了世界。

　　武則天，中國(guó)史上唯一的女皇帝，曾經(jīng)的你是個(gè)美人，而后你經(jīng)歷了種種，明白了才能對(duì)一個(gè)人的意義。你改變了自己，擁有了改變國(guó)家的權(quán)力，擁有了改變世界的能力，你從一個(gè)平凡的女子變成了一位學(xué)者，從一位學(xué)者變成了一代君王。

　　他成功不僅有悅?cè)说哪懽R(shí)，更有改變自己，改變世界的決心。

　　孔子一代儒學(xué)大師，你的思想至今對(duì)我們影響深遠(yuǎn)，乃至世界人民都在學(xué)習(xí)您為人處事的態(tài)度，學(xué)恁純潔高尚的精神，若不是您當(dāng)初改變以往作風(fēng)，游歷人間，傳到講義，又怎么有現(xiàn)在的孔子學(xué)院，儒家經(jīng)典呢?是您的改變讓世人有了學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的機(jī)會(huì)，讓中國(guó)文化得以發(fā)揚(yáng)國(guó)外。

　　魯迅文學(xué)家，思想家，革命家，在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)期，在那個(gè)國(guó)家漂浮不定的時(shí)期，是你明白了治病但不能救國(guó)的道理，您毅然決然的放下了治病救人的`手，局起了直擊心靈的大旗，正因?yàn)槟愕母淖儯�你的存在，喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人，挽救了危險(xiǎn)的中國(guó)，你不僅僅改變了自己，更是改變了世界。

　　改變自己，就要趕快付出行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)身體體魄，讓精神充實(shí)起來(lái)。希望我們每個(gè)人都能好好的認(rèn)識(shí)反省，改變自己，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，讓自己卓越起來(lái)，每個(gè)自己都在改變世界，又怎能不變成美好人間呢?

改變自己3

　　我一向都是個(gè)內(nèi)斂、低調(diào)的女孩。不喜歡張揚(yáng)，也不喜歡顯擺。小學(xué)的時(shí)候，我的朗讀經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，唯一的缺點(diǎn)就是聲音有點(diǎn)輕，膽子有點(diǎn)小。如果我能夠再勇敢一點(diǎn)就更好了，我原以為我又要以這種性格渡過(guò)這漫長(zhǎng)而緊張的初中歲月。

　　直到那一次…一節(jié)音樂(lè)課結(jié)東后，吳老師竟點(diǎn)名讓我當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的解說(shuō)員，這或許是對(duì)我的演講水平有所耳聞吧。這個(gè)消息的突然襲來(lái)，既讓我驚喜，又令我志忑。我很慶幸能有個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)雖然說(shuō)我對(duì)自己的朗讀還是有點(diǎn)自信的，也很想珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，可畢竟這是第一次要在上千人的場(chǎng)面上表演，我的心里還是有些躊躇不前。不過(guò)我到底還是接受了這個(gè)任務(wù)。為了讓自己在正式表演中不出差錯(cuò)，我每天放學(xué)回到家，一寫(xiě)好作業(yè)，就拿著稿子飛奔到房間里，逐字逐句地練習(xí)起來(lái)。學(xué)校里，一下課我就去請(qǐng)教老師，讀得一天比一天有進(jìn)步終于，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的日子來(lái)了。我站在主席臺(tái)旁等待著，一遍又一遍地熟悉我的稿子，我的心在瘦弱的`胸膛里怦怦直跳，臉部的肌肉竟也不由自主地僵硬了起來(lái)。

　　吳老師似乎看透了我的心思，笑著說(shuō)：“嘿，寶貝，別怕，你要相信自己哦！你要把握好氣息，控制好心態(tài)，勇敢地去面對(duì)！”是啊，箭已在弦上，就要勇敢去發(fā)射。聽(tīng)了老師的話(huà)，我深深地吸了一口氣，控制好情緒，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)！開(kāi)始了！我拿著話(huà)筒時(shí)刻提醒著自己：你能行！我勇敢地去面對(duì)這千人的場(chǎng)面。我懷著自信，充滿(mǎn)了情感，讀得滿(mǎn)頭大汗，最終竟隨著音樂(lè)，在幾千人面前越讀越自如，我那清脆悅耳的聲音在大操場(chǎng)上空回旋。哇，這種感覺(jué)好美！藍(lán)天白云都在為我喝彩！

　　開(kāi)幕式結(jié)束后，老師們都對(duì)我豎起了大拇指，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，這次經(jīng)歷，我有了一種巨大的成就感和類(lèi)似驕傲的感覺(jué)。在我前面，還有一條很長(zhǎng)的未知路，需要我去實(shí)踐、去探索，我要讓自己更勇敢，不管前路是荊棘滿(mǎn)地，還是暗礁遍布，我都要勇敢去闖，為自己拼出一片斑斕的天空！

改變自己4

　　蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“明智的人讓自己適應(yīng)世界，而不明智的人只會(huì)堅(jiān)持要世界適應(yīng)自己。”的確，生活中就是有這么多不理智的人。而我，也曾經(jīng)是這樣一個(gè)不理智的人。

　　那時(shí)我已經(jīng)十三歲了，和現(xiàn)在一樣，幾乎每天往返于學(xué)校的家中間。我會(huì)遇到很多人，但我沒(méi)有和他們中的任何一個(gè)人成為朋友。那時(shí)的我認(rèn)為他們都有缺點(diǎn)，而且不愿意改變，我無(wú)法與這樣的`他們相處。

　　然而，那時(shí)的我也是十分孤獨(dú)的。

　　其實(shí)，我渴望同那些生命中相遇的人愉快的相處，就像他們彼此之間一樣。有時(shí)，我也很羨慕他們，總是那么開(kāi)心的玩著、鬧著，而這一切，我卻不明白。

　　直到后來(lái)，那位聰明的、善解人意的老師出現(xiàn)，她給我講了這樣一個(gè)故事：

　　一名員工對(duì)老板說(shuō)：“我要辭職。”“為什么？”老板問(wèn)。“和我同一個(gè)宿舍的員工大多來(lái)自湖北，晚上啊他們喜歡聽(tīng)黃梅戲，可我喜歡看功夫片，我讓他們改。”

　　她問(wèn)我：“你覺(jué)得這個(gè)人的問(wèn)題出在哪里？”

　　“他和舍友們的習(xí)慣不同，他接受不了，讓他們改，他與舍友產(chǎn)生了矛盾。”我直白的回答道，沒(méi)有任何思索和猶豫。

　　“那他為什么不去試著改變自己的習(xí)慣呢？”老師用期待的眼神看著我。

　　那一刻，我才明白，老師不是來(lái)給我講故事的，他是想幫我找到人與人之間相處的“出路”。是的“出路”我現(xiàn)在要用這樣的形容詞來(lái)形容，如果不是老師點(diǎn)醒我，我可能到現(xiàn)在還是個(gè)孤獨(dú)的少年，不曾體會(huì)與朋友融洽相處的快樂(lè)。

　　那一天，老師問(wèn)我：“明智的人使自己適應(yīng)世界，不明智的人非要世界適應(yīng)自己，你想做哪一種人？”

　　現(xiàn)在，我也想問(wèn)你：“明智的人使自己適應(yīng)世界，而不明智的人只會(huì)要世界適應(yīng)自己。你想做哪種人？”

改變自己5

　　有一首歌曾唱到：“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變消極……”。這首歌說(shuō)明了在不能改變其它事物時(shí)，就應(yīng)當(dāng)改變自我。而今天，我也讀到了“移山大法”這一故事……

　　故事是這樣的：一位自稱(chēng)會(huì)移山大法的人，要給眾人表演移山大法。然而他只在一座山的對(duì)面坐了一會(huì)，然后起身跑到山的對(duì)面去，說(shuō)表演完畢，眾人大惑不解。大師道：“世上根本沒(méi)有移山大法，唯一能移山的方法是：‘山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去’”。

　　這一故事雖然簡(jiǎn)短，卻引發(fā)了我的深思：朋友你聽(tīng)了也許會(huì)笑，可這個(gè)故事正說(shuō)明了一個(gè)偉大的哲理：改變自我。如果這位大師沒(méi)有想到過(guò)要改變自己的話(huà)，也就不會(huì)使用那“移山大法”，如果在生活中，你老想著讓世界改變，而不去改變自己的話(huà)，你就會(huì)被生活所淘汰。

　　這讓我想起了以前的一件事：在四年級(jí)時(shí)，我們?nèi)ボ娪?xùn)五天，在第四天的晚上，各中隊(duì)要表演一個(gè)節(jié)目，我們十三中隊(duì)決定表演一個(gè)話(huà)劇，由我來(lái)當(dāng)導(dǎo)演。當(dāng)時(shí)，導(dǎo)演是一個(gè)很重要的人物，而我又有表演經(jīng)驗(yàn)，但是我一直覺(jué)得這個(gè)話(huà)劇這兒不好那不好，總想去讓他人按照我的`意思去演，結(jié)果最后因意見(jiàn)不合而鬧得不歡而散。后來(lái)我一想，既然大家都認(rèn)為那個(gè)方案好，我又何必一直按照自己的方式來(lái)強(qiáng)加給別人呢？既然不能改變別人，那就改變自己。

　　于是第二天，我又加入了導(dǎo)演，對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行了強(qiáng)化。沒(méi)想到竟然奪得了第二名！

　　朋友，當(dāng)生活對(duì)你不公時(shí)，當(dāng)老天給你不利時(shí)，千萬(wàn)不能想著要讓別人改變，畢竟，適者生存，不適者淘汰，在人生的旅途中，會(huì)有太多的坎坷困難，既然不能改變世界，朋友，何不妨改變自己！

改變自己6

　　很多人會(huì)問(wèn)幸福到底是什么？很人說(shuō)是足夠的金錢(qián)，很人說(shuō)是至高的榮譽(yù)，還有人說(shuō)是頂尖的成績(jī)。我說(shuō)幸福是改變，就是靠自己的努力去改變自己的不足，突破自己。這樣的人生才有滋味，有動(dòng)力，我們就像是一只蟬，一次一次的蛻皮，一次改變一點(diǎn)點(diǎn)，最后才能翱翔于太空。

　　都說(shuō)生活是一面鏡子，我們對(duì)它笑，它就也會(huì)對(duì)我們笑。這就是面對(duì)生活的心態(tài)。每天我們都是生活在同一個(gè)世界，每天都會(huì)有不同的困難，這就是生活。雖然我們無(wú)法去改變這個(gè)世界，但是我們可以改變自己的心態(tài)，用樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)去面對(duì)，說(shuō)不定那時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，路邊的小草是那么綠的，花是那么鮮艷的，所有的'一切都是那么順眼，什么困難都是不值得煩惱的。很多人在患病時(shí)，就消極至極，這是十分不利于病情的恢復(fù)的，有些癌癥患者，在知道病情后，依然樂(lè)觀面對(duì)，積極配合治療，最后大部分都是可以治好的。所以說(shuō)在面對(duì)苦難時(shí)，改變一點(diǎn)點(diǎn)心態(tài)是十分重要的。

　　都說(shuō)成功是要付出多的，我說(shuō)不是，只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那我們就離成功更一步了。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有誘人的碩果，沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì)，可細(xì)細(xì)琢磨一下：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話(huà)，我為自己定過(guò)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，每次進(jìn)步幾分，想不到，這每天的改變，卻改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法。對(duì)學(xué)習(xí)更自信、敢去拼搏了。

　　我們不能因恐懼失敗，而選擇安于現(xiàn)狀、甘于平庸，年輕的心就應(yīng)學(xué)會(huì)去創(chuàng)造、敢于去改變，即使失敗了，還可以再變一次。

改變自己7

　　改變自己是一個(gè)自我完善的過(guò)程。三國(guó)時(shí)期的東吳名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子。呂蒙開(kāi)始時(shí)只是曉得舞刀弄槍?zhuān)�不能勤于文化知識(shí)的培養(yǎng)，孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后，呂蒙發(fā)奮讀書(shū)，后來(lái)連魯肅都說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的一席話(huà)，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國(guó)的霸業(yè)打下基礎(chǔ)。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng)，成功的改變了自己。

　　毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦的蛻變，改變自己的過(guò)程就好像登山一樣，面對(duì)山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達(dá)到山頂。盡管在登山的過(guò)程中會(huì)遇到你根本預(yù)想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的意志力比以前更強(qiáng)。在你改變自己的同時(shí)，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。

　　每個(gè)人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的，遇到嶄新的生活環(huán)境，你將怎么辦？答案就是改變自己。因?yàn)槟悴荒芤�求社�?huì)或別人為你改變什么。我認(rèn)識(shí)兩個(gè)人，甲和乙。他們的性格都很內(nèi)向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應(yīng)生活環(huán)境，主動(dòng)地改變自己，在初中畢業(yè)時(shí)有了很多好朋友，他的社交能力變強(qiáng)，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來(lái)更閉塞。由此可見(jiàn)，改變自己是能讓我們更好的適應(yīng)生活環(huán)境的。

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己需要做出改變時(shí)，這說(shuō)明你有很清醒的'頭腦。能夠意識(shí)到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認(rèn)識(shí)的驅(qū)使下，你對(duì)自己做出了再創(chuàng)造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對(duì)逆境或坎坷時(shí)，馬上意識(shí)到自己需要改變并能立刻付諸行動(dòng)，已經(jīng)能夠達(dá)到“改變”的境界了。

　　人生往往是不會(huì)一帆風(fēng)順的，為了更長(zhǎng)足的進(jìn)步，我們需要改變自己。所以，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)改變自己，為了更長(zhǎng)足的的進(jìn)步，我們要善于改變自己，要敢于改變自己，從而獲得嶄新的自己！

改變自己8

　　在一個(gè)大森林里，有一棵百年老樹(shù)健壯地生長(zhǎng)著。有一天，它被移植到一座新建的公園里，周?chē)�的人議論紛紛。一個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)有這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)的，要被人賞識(shí)，就是要改變自己的生存環(huán)境。”我認(rèn)為，一個(gè)人只有被別人賞識(shí)，才能更好地生存下去。在這個(gè)世界上，只有被別人賞識(shí)，才能在這個(gè)世界上很好地生存下去。人不可能夠輕易地改變環(huán)境，但可以通過(guò)環(huán)境改變自己。一個(gè)人只有找準(zhǔn)自己的位置，才能發(fā)出自己的光芒。并不是金子在哪兒都會(huì)發(fā)光。千里馬，也只有被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)，才能發(fā)揮自己的才能，要是沒(méi)有伯樂(lè)，千里馬永遠(yuǎn)被埋沒(méi)，永遠(yuǎn)只能是一匹拉車(chē)的.馬。大詩(shī)人李白，改變不了社會(huì)，他只能改變自己，因?yàn)楣賵?chǎng)容不了他，他只能寄情山水，借酒消愁，通過(guò)詩(shī)歌抒發(fā)自己的滿(mǎn)腔熱血。他就是通過(guò)改變自己，給后人留下了經(jīng)典。雖然在當(dāng)時(shí)的社會(huì)沒(méi)有發(fā)揮出才能，但他為后人獻(xiàn)上了文化大餐。晉代大詩(shī)人陶淵明，不為五斗米折腰，棄官?G財(cái)，自號(hào)“五柳先生”，在鄉(xiāng)下過(guò)著田園生活，好不自在！要是當(dāng)年他在官場(chǎng)繼續(xù)待下去，可能就沒(méi)有了《歸園田居》，沒(méi)有了《歸去來(lái)兮辭》，他也可能成不了田園詩(shī)人的鼻祖了。在我們身邊，也有許多因?yàn)樽约旱母淖兌�改變了生活的人。我們班，是一個(gè)積極向上的班級(jí)，可就有個(gè)別同學(xué)，上課吵鬧，沒(méi)事找事，他們就因?yàn)楦淖儾涣俗约憾�變得懶惰，變得越�?lái)越差，逐漸形成兩極分化。再比如說(shuō)我爸爸，以前總是抽煙、酗酒，鬧得多病，車(chē)禍頻繁，最終他得了糖尿病。從此，他改變自己，不抽煙不喝酒，病少了，身體棒……改變自己，改變了命運(yùn)；改變自己，可以改變后人；改變自己，可以改變?nèi)松�；改變自己，可以改變…�?/p>

改變自己9

　　以前，我很壞，經(jīng)常翹課去上網(wǎng)，向老師請(qǐng)假去網(wǎng)吧上網(wǎng)，和一些壞朋友去外地玩，讓媽媽生病……但是，一個(gè)人讓我現(xiàn)在我改變了許多，就是一個(gè)很?chē)虖堊源蟮陌嚅L(zhǎng)開(kāi)始的.……

　　那一天我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課，看到班長(zhǎng)很大聲的回答老師的問(wèn)題，便開(kāi)始嘲笑他是個(gè)白癡，他聽(tīng)到以后說(shuō)：“再怎么說(shuō)我的成績(jī)比你強(qiáng)，你沒(méi)有資格說(shuō)我是白癡，應(yīng)該說(shuō)我是個(gè)天才，懂不，網(wǎng)蟲(chóng)！”這個(gè)時(shí)候我就氣壞了，我就開(kāi)始反擊他，我說(shuō)：“不是你太聰明，是我太笨，不好好學(xué)習(xí)，要是我努力學(xué)習(xí)，你只是個(gè)班上的絆腳石！”“等你成績(jī)高過(guò)我再和我說(shuō)！”重那天開(kāi)始，我就開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)，就像蜜蜂一樣孜孜不倦，想超越他……

　　期末考試的時(shí)候，成績(jī)出來(lái)了，果然，這成績(jī)沒(méi)令我失望，我考得了99分，可惜的是差1分就100了，語(yǔ)文80.5。班長(zhǎng)數(shù)學(xué)91，語(yǔ)文85.5，再怎么說(shuō)我也比他的數(shù)學(xué)強(qiáng)，我在數(shù)學(xué)方面就有資格說(shuō)他拉！

　　就是這次事件，讓我改變了許多……

改變自己10

　　有的人說(shuō)：“要是我出生在美國(guó)，我準(zhǔn)是個(gè)英語(yǔ)天才”。也有人說(shuō)：“如果李白是我的老師，我也許早就成詩(shī)人了。”現(xiàn)實(shí)生活中，總是會(huì)聽(tīng)到各種各樣抱怨的聲音。有人抱怨家世不好，不能過(guò)有錢(qián)人的生活;有人抱怨環(huán)境不好，想千方百計(jì)離開(kāi)所處環(huán)境。就算環(huán)境變了又能怎樣?還不是一如既往?所以我覺(jué)得：改變環(huán)境不如改變自己。

　　演藝界的巨星高倉(cāng)健，他本不是演員，當(dāng)演員也不是他心儀的職業(yè)，當(dāng)時(shí)的他十分貧窮，無(wú)時(shí)無(wú)刻地想要離開(kāi)這個(gè)束縛著自己的環(huán)境。正是因?yàn)橐婚_(kāi)始他有著這種想法，不僅賺不到錢(qián)，還面臨著“下崗”的危機(jī)，為了生計(jì)，他聽(tīng)從了朋友給他提出的努力改變自己的意見(jiàn)，讓自己想辦法融入演藝圈的環(huán)境中去。最后，他像是一只大湖里的魚(yú)一樣適應(yīng)了這個(gè)大海的環(huán)境，演藝界由他自由暢游，接下來(lái)他的.人生也發(fā)生了改變，成為了人人皆知的國(guó)際明星。

　　正如同托爾斯泰說(shuō)的：“世界上有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人都想改變這世界，但沒(méi)有想改變自己。”當(dāng)我們經(jīng)歷了生活的苦難，絞盡腦汁想著離開(kāi)這個(gè)環(huán)境時(shí)，為何不想想先改變自己，那才是更好的選擇呀。

　　曾經(jīng)古希臘哲學(xué)家招來(lái)弟子，說(shuō)自己會(huì)移山術(shù)，弟子們不明緣由，紛紛向柏拉圖請(qǐng)教方法，柏拉圖笑了笑，慢慢地說(shuō)道：“很是簡(jiǎn)單，若山不過(guò)去，我就過(guò)去;改變不了環(huán)境就改變自己好了。”弟子們聽(tīng)后這才恍然大悟。改變環(huán)境還是改變自己?為什么人們總要在這個(gè)問(wèn)題上糾結(jié)呢?答案很簡(jiǎn)單，那就是改變環(huán)境不如去改變自己。

　　漫漫人生，坎坷難免，與其滿(mǎn)口抱怨，在原地再三糾結(jié)，不如去改變自己。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的能力，去適應(yīng)當(dāng)下的環(huán)境，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，迎來(lái)最后的勝利。

改變自己11

　　讀了一片文章，是寫(xiě)《皮鞋的來(lái)歷》，改變世界—改變自己。本以為是哪個(gè)名人得到哪種啟發(fā)，發(fā)明了這種東西呢，看了才知道是講這些——

　　很久很久以前，人們都還赤著雙腳走路。有一位國(guó)王外出經(jīng)過(guò)一個(gè)偏遠(yuǎn)的相見(jiàn)，相見(jiàn)的路面崎嶇不平，而且有很多碎石頭，刺得國(guó)王的腳又痛又麻。回到王宮后，他下了一道命令：將國(guó)內(nèi)的所有道路都鋪上一層牛皮。他認(rèn)為這樣做，不只是為自己，還可以造福與他的人民，讓大家走路時(shí)不再受刺痛之苦。 作文網(wǎng)

　　但即使殺盡國(guó)內(nèi)所有的牛，也籌集不到足夠的皮革。而所花費(fèi)的金錢(qián)，動(dòng)用的人力，更不知多少。雖然根本做不到，甚至還相當(dāng)愚蠢，但因?yàn)槭菄?guó)王的命令，大家也只能暗自感嘆。 作文網(wǎng)

　　一位聰明的仆人大膽向國(guó)王提出建言：“國(guó)王啊！為什么您要?jiǎng)趲焺?dòng)眾，犧牲那么多牛，差遣那么多人，花費(fèi)那么多金錢(qián)呢？您何不割倆小片牛皮包住您的腳呢？而且所有的人都可以這樣啊！”

　　國(guó)王聽(tīng)了很驚訝，仔細(xì)一想，立刻收回成命，采用了仆人的建議。于是，世界上就有了“皮鞋”這種東西。

　　給大家講了一個(gè)故事，中學(xué)生作文《改變世界—改變自己》。

　　讀完以后，我有很大的感想——這個(gè)仆人的創(chuàng)意多棒呀！所有的路鋪上牛皮—每個(gè)人的腳包上牛皮。都是同一個(gè)目的，創(chuàng)意不同，結(jié)果也就不同。這篇故事后面的警示，或名言是這樣寫(xiě)的.：“想改變世界，很難；要改變自己，則較為容易。與其改變?nèi)�世界，不如先改變自己。�?dāng)自己改變后，眼中的世界自然也就跟著改變了。”我很喜歡這段話(huà)。

　　在面對(duì)一些事情時(shí)，我們每個(gè)人的想法都更接近與文中的國(guó)王，既然國(guó)王都不可能做到讓全國(guó)的路上鋪上牛皮，我們又怎能改變心中希望改變的事情呢？既然無(wú)法改變世界，我們?yōu)槭裁床桓淖冏约耗兀?/p>

　　如果想要老師對(duì)自己好，就讓自己努力學(xué)習(xí)；如果想要同學(xué)和你很親密，就讓自己真心對(duì)待；如果想要爸爸媽媽對(duì)自己放心，就讓自己做事沉穩(wěn)謹(jǐn)慎……

　　不要妄想改變世界，只能努力改變自己！

改變自己12

　　今天，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地，媽媽和周阿姨帶著姐姐和我去秋雪湖水上樂(lè)園玩耍。

　　我們玩的可嗨啦！我和姐姐在大水桶下面等待大水的來(lái)臨，隨著水越來(lái)越多，大水桶搖晃的幅度越來(lái)越大，最終“嚗—”的一聲落在我們的頭上，頓時(shí)感覺(jué)十分清爽。接著，我倆又爬到最頂層，玩了一個(gè)長(zhǎng)約十米的滑梯，那可是我最喜歡玩的呀！我便第一個(gè)滑了下去，體驗(yàn)了這無(wú)比刺激的感覺(jué)。

　　最后，我們一行四個(gè)人來(lái)到了充滿(mǎn)歡呼聲的沖浪池，臺(tái)上的主持人正富有激情的唱著歌，臺(tái)下的游客正拿到水槍向臺(tái)上噴水。我和姐姐坐在雙人游泳圈上面，媽媽和周阿姨在旁邊推著我們?cè)跊_浪池里漂流，我們還時(shí)不時(shí)和沖浪池里的其他人互相潑水，滿(mǎn)池的笑聲不斷。突然，一個(gè)特大號(hào)水槍朝我噴來(lái)，正好噴中我的眼睛，我雙眼緊閉著，大喊：“阿姨，我的泳鏡呢？”“你沒(méi)給我呀！”“我給了你的！”我狠狠責(zé)怪道。“你真沒(méi)給我呀！”“真的給了你的！”我的.臉上充滿(mǎn)了怒火，眼里也是水汪汪的。突然，我被媽媽從后背扇了一下，我立即愣住了。媽媽說(shuō)：“好啦，泳鏡丟了就丟了。周阿姨先去找一下，我馬上就來(lái)。”

　　周阿姨去找泳鏡，當(dāng)媽媽將我們的雙人游泳圈推到淺水區(qū)時(shí)，我慢慢覺(jué)得自己好像做錯(cuò)了什么，首先泳鏡我自已應(yīng)該保護(hù)好；其次，無(wú)論發(fā)生什么事情，我都應(yīng)該先冷靜。因此，不管是哪個(gè)弄丟了泳鏡，都不故意的，也許是我自己真得忘記了。我不應(yīng)該和周阿姨爭(zhēng)吵，而是應(yīng)該一起去找泳鏡。剛才說(shuō)的那番話(huà)，周阿姨一定會(huì)覺(jué)得我是多么的任性，多么的不禮貌。我決定要改變自己，讓周阿姨重新覺(jué)得我是個(gè)懂禮貌的乖孩子。

　　太陽(yáng)下山的時(shí)候，周阿姨說(shuō)：“我找到了！”我抬頭看了看周阿姨，發(fā)現(xiàn)她一手在劃著水，一手拿著泳鏡，臉上卻是充滿(mǎn)了寬容的微笑。我也更加堅(jiān)定要改變自己，變得更好。

改變自己13

　　黃沙埋葬了先者的足跡，時(shí)光塵封了千年的記憶，歲月更迭，我無(wú)法改變。

　　長(zhǎng)風(fēng)吹散了幾代的繁華，滄桑湮沒(méi)了刻骨的傷疤，世事變遷，我無(wú)法左右。

　　但歲月帶走我的年華卻帶不走我的微笑，世事隱去了我的身影卻隱不去我的靈魂。因?yàn)椋�我能改變我自己�?/p>

　　許多時(shí)候，人們總是盲目地試著改變身邊的一切，卻往往忽略了需要改變的其實(shí)是自己。改變一下自己，生活就會(huì)亮起來(lái)。

　　眼前又浮現(xiàn)出了司馬遷的`清瘦憂(yōu)郁的身影。衣襟飄飄，目光堅(jiān)定。在他身上，我看不到遭受奇恥大辱的頹靡與渙散，有的，只是超越常人的坦然與氣概。宮刑之痛，他忘了嗎？不，他沒(méi)有。堂堂七尺男兒，如此大辱，他終生不會(huì)忘。只是，他懂得改變自己的心，與其沉淪于苦海，他寧愿“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。所以，無(wú)數(shù)個(gè)不寐的夜晚，他奮筆疾書(shū)，洋洋灑灑的一派文字，力透紙背的都是對(duì)生活的向往。曾經(jīng)的痛，無(wú)法改變；而腳下的路，還有很長(zhǎng)。試著改變自己，縱使無(wú)法一路風(fēng)光無(wú)限，卻仍可一道鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　其實(shí)，生活本就是一棵長(zhǎng)滿(mǎn)可能的樹(shù)，風(fēng)吹葉落，人無(wú)法左右；往事飛逝，你無(wú)法追憶；未來(lái)迷茫，你無(wú)從知曉。而你能做的，惟有改變自己，做好準(zhǔn)備。前方也許是天堂，也許是地獄，但無(wú)論怎樣，你都必須面對(duì)，必須改變。只有適應(yīng)了眼前的種種，你才能守住生命的樹(shù)，才能在無(wú)邊落葉中，守住不老的心。

　　古語(yǔ)有云：“窮則思變，變則通。”外物是死的，但人是可以變通的。既然改變不了他人，就試著去改變自己。正如老和尚教給年輕人的一樣，改變自己，做生活的主宰。

　　而我們，作為新世紀(jì)的弄潮兒，時(shí)代要求我們必須改變自己來(lái)適合發(fā)展的潮流。社會(huì)瞬息萬(wàn)變，只有不斷改變自己才能在當(dāng)今的萬(wàn)千氣象中站穩(wěn)腳跟，才能馭著奔涌的時(shí)代潮流向前，再向前！

　　前方的路依舊漫長(zhǎng)，改變自己，未來(lái)將灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

改變自己14

　　人總說(shuō)如果時(shí)間倒流，我一定會(huì)怎么樣怎么樣，當(dāng)然如果回到原點(diǎn)，每個(gè)人都可能成為圣人。

　　以前的我，總為自己找借口：第一次的失敗，我說(shuō)：因?yàn)槔蠋熃o我調(diào)的位兒一點(diǎn)都不好！第二次，我又說(shuō)：眼睛該換了，連黑板都看不清，當(dāng)然不會(huì)！第三次，我仍不悔改：看清黑板也沒(méi)多大用，周?chē)鷽](méi)人學(xué)，我怎么有心學(xué)？第四次：我連借（]口都沒(méi)有了，因?yàn)槲铱辞辶俗约海�不想吃苦，只想坐享其成，找出�?lái)的借口只是給自己空虛的心靈的安慰，為了掩飾懶惰的丑陋行為……

　　回首往事，心很悲哀。聽(tīng)著風(fēng)的呼吸，有種叫時(shí)間的東西留下了孤獨(dú)的我，我把時(shí)間荒廢了……百日誓師大會(huì)，如同一次洗滌，我的心里出現(xiàn)了為時(shí)不晚的字跡。那時(shí)的'我慷慨激昂，在心里描繪著日后我將如何如何刻苦的畫(huà)面。最終，還是輸給了不能堅(jiān)持，我還是老樣子，我已經(jīng)嘗到了苦頭，卻依然不改。

　　回想著以前的壯志凌云，再看現(xiàn)在的沉淪，我討厭現(xiàn)在，我喜歡偶爾認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)滿(mǎn)足的心態(tài)，卻總不能堅(jiān)持。也許，我就是習(xí)慣了，習(xí)慣在時(shí)間的流走中無(wú)法前進(jìn)的自己。我希望，我盼望得到一次鼓勵(lì)，那么我就奮起直追，但是現(xiàn)實(shí)的冷清終于讓我明白，學(xué)習(xí)是自己的事，沒(méi)有鼓勵(lì)也是正常，因?yàn)椴豢赡苋巳硕急活櫦埃�我不想和努力隔著一段無(wú)法靠近的距離。所以，我想，我該改變自己……

　　天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……

　　我不想像寒號(hào)鳥(niǎo)，所以，我想從現(xiàn)在起，讓時(shí)間見(jiàn)證我的奮起……

　　因?yàn)椋�我不�?huì)飛翔。

　　所以，成功航程漫長(zhǎng)。

　　難免有心理的障礙埋伏在前方。

　　等我們?cè)竭^(guò)勝利的海洋。

　　在繁華的岸上，

　　把沿途的淚光都埋成了寶藏……

改變自己15

　　我不喜歡月殘缺時(shí)的樣貌，我要改變它。我不喜歡玫瑰的花刺，我要改變它。我不喜歡人分離時(shí)的痛苦，我要改變它。努力，最終是失敗。我才意識(shí)到我最應(yīng)該改變的是自己。

　　月的陰晴圓缺，這是自然規(guī)律，為何要改變它?改變的應(yīng)是自己：如果沒(méi)有殘?jiān)碌牟煌昝溃�怎么能襯出滿(mǎn)月的動(dòng)人。

　　玫瑰的花刺，是上帝賦予它的防身武器，為何要改變它?改變的應(yīng)是自己：如果沒(méi)有花刺的`護(hù)身，我們也許見(jiàn)不到動(dòng)人的玫瑰，花兒也許早已被傷害得體無(wú)完膚。

　　人的悲歡離合，是人生的必然會(huì)經(jīng)歷的，為何要改變它?改變的應(yīng)是自己：如果沒(méi)有人的悲與離，怎么能襯出友情的可貴，親情的無(wú)價(jià)。歡與合的快樂(lè)，又怎么能感受得到?

　　改變自己，才能改變他人。

　　愛(ài)因斯坦，童年時(shí)的他，經(jīng)常被人們諷刺挖苦，但是他沒(méi)有因此沉淪。他努力尋找著方法，相對(duì)論的誕生，改變了他人對(duì)自己的看法。贊揚(yáng)和鮮花從此以后圍繞在他的身邊……

　　愛(ài)迪生，在上學(xué)時(shí)，由于上課提出的問(wèn)題與課本關(guān)系不大，被學(xué)校開(kāi)除：但是在他母親的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下，自己認(rèn)真地探索追求。一千多項(xiàng)的大大小小的發(fā)明告訴人們：他是一個(gè)真正的天才。

　　改變自己，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的另一種真諦。

　　改變自己，也許你會(huì)明白世界真的是如此美好。

　　改變自己，也許你會(huì)覺(jué)得原來(lái)親情是如此可貴。

　　改變自己，也許你才知道原來(lái)的你是多么無(wú)知。

　　……

　　改變自己，身邊許多會(huì)因你的改變而快樂(lè)，或許還會(huì)因你的改變而改變：家人會(huì)因你的改變而改變，甚至國(guó)家也會(huì)因你的改變而改變。

　　改變是一股春風(fēng)，是一縷陽(yáng)光，是一次重生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，改變自己。

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