介紹自己學生作文(13篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的介紹自己學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
介紹自己學生作文1
開學那天，我懷著激動的心情邁進七（1）班的教室。嶄新的桌椅，設(shè)備齊全，優(yōu)雅的環(huán)境充斥著整個校園。從那一刻起，我不在是那個稚氣未脫的孩童，而是一個亭亭玉立的少女了。
班主任李老師一進教室，就對我們做起了自我介紹。李老師說：”這是一個全新的起點，不管你以前的成績是否怎樣。只要你從現(xiàn)在開始，好好學習，你就是‘尖子生’。現(xiàn)在，我們選一下班級干部。“這時教室一片嘩然，好像發(fā)生了什么驚天動地泣鬼神的大事。竟一個個愁眉苦臉，似一個個癟了的氣球，打不起精神來了，李老師看到這般情景，又問：”誰愿意當班長？“同學們左顧右盼，仿佛在追尋哪位英雄豪杰如此有雄心。李老師又喊了幾遍，女孩子們都扯著衣服，東瞧西望的，男孩子更不知如何是好了。
有句名言說得好：不想當將軍的士兵不是好士兵。既有這大好時機，為何不把握住呢？我就是那種“打死都不服輸?shù)男姟币活悺Ｎ掖粼谧簧舷耄航韼讲蛔岉毭迹痪褪且粋�班長嗎？只要有毅力、有魄力、有實力，還怕當不好班長。只怕那位仁兄一當，三天不到就被撤了那才丟人。我望瞭望四周，同學們仿佛著了魔，全部都低著頭，唉聲嘆氣的。我沒有再猶豫不決，終于舉起了那雙正因緊張而顫顫巍巍的手，李老師看見了說：“很好，田祚瓊同學，班長就由你當了！”同學們都望向了我，眼神中帶著吃驚和不明所以的神韻，好像都在說：“她膽子太大了。”但有好像是抓住救命稻草一般在說：“還好有她，不然這氛圍太僵了。”我看著他們的眼神，情不自禁的'臉紅了。
李老師清了清嗓子說：“誰愿意當學習委員、紀檢委員……”大家似乎被我所感染，舉起了他們的手。我感到很自豪，不僅僅是因為現(xiàn)在自己是班長，而且還知道自己身負重責，要付諸行動和努力，班長很好當?shù)趾茈y做。你做得好會被獎賞，你倘若做得不好又要被懲罰，既然我是班長，我就會比別人付出的更多。
我，從不為一點小事而垂頭喪氣；我，從不為別人對我不滿而郁郁不歡；我，從不為別人的批評而惱羞成怒；我，只為別人敢做不敢當而傷心欲絕；我，只為別人懂得樂于助人而歡天喜地；我，只為別人不明白謙讓而低聲抽泣。這就是一個敢于毛遂自薦的我。
介紹自己學生作文2
一個十四歲的男孩，1。68米的個子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架著一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。
有時，我很喜歡安靜的世界，自我安靜地看看書、聽聽歌；有時，我很喜歡熱鬧的`世界，和朋友們一齊玩鬧，一齊談天說地。這就是我，有時安靜有時活潑的我。
我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和朋友分享我的歡樂。這就是我，性格開朗、直率、幽默的我。
我喜歡運動，寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球，當寫作業(yè)時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一齊出去爬山，一齊出去旅游。這就是我，熱愛運動的我當我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上；當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅持不懈的我。
當考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自我錯誤的地方，我不會讓自我在同一個地方一而再再而三地犯錯；當別的同學成績追上我時，我會憋著一股勁努力學習；但我有不懂的問題時，我會自我思考、實驗，也會向他人請教，我會不達目的不罷休。這就是我，不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書，經(jīng)常一讀書就忘記了一切，給我?guī)砹艘恍┞闊墒亲x書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。
不管在什么地方，如果別人需要我的幫忙，我都會盡力而為。這就是我，樂于助人的我。
人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點，像粗心，考試時經(jīng)常因為粗心扣了不該扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……可是這些缺點我會努力改正。這就是我，有缺點但勇于應(yīng)對缺點、改正缺點的我。
我對未來擁有完美的憧憬：當一位數(shù)學家，兼職作家。我明白僅有完美的夢想是不行的，所以我此刻會好好學習，努力學好技術(shù)，為未來打下基礎(chǔ)。這就是我，擁有夢想并努力追尋的我。
這就是我，此刻，你們了解我了嗎？
介紹自己學生作文3
我，不高不矮的個子，有些胖，別人說我很胖，其實不然。我愛出汗，所以我的鼻子一到夏夭就長滿了一個個紅痱子，就如童話里的那個紅鼻子壞蛋，實際上我的心挺善良的。
我最愛看書，什么書都看，并且一看起來就徹底忘我了。特別是看書看入迷的時候，除了眼睛，大腦和手以外，其它器宮都像停止了活動，由于看書，我把1.5的眼睛降到了0.2。
我愛玩惡作劇。一天晚上，媽媽叫我陪她到七姑那里去，我悄悄地帶了一把小刀，來到一個轉(zhuǎn)拐處，急步上前，在角落里藏好，然后，穩(wěn)穩(wěn)情緒，學著故事里強盜的樣子。壓低聲音。脫下襯衣來蒙住臉，手里緊握小刀，媽媽一到，我就從斜刺里沖將下來，用刀一指，冷冰冰地說：“要錢還是要命。”閃閃的刀光。冷冷的話語，差點把媽媽嚇昏過去，我卻樂得哈哈大笑。
我有個最大的缺點，辦事虎頭蛇尾。人們常說：“萬事開頭難。”我說：“萬事堅持難。”由于我下的`決心經(jīng)常不能實現(xiàn)，媽媽說我是語言的巨人，行動的矮子。確實如此，一次，爸爸一位好友來訪，竭力動員我們?nèi)W中華氣功。我想，如果能把我的眼睛由0.2提高到1.5，很好嘛，我一定要堅持練。可是練了幾天之后，開始的新鮮感消失了，覺得乏味了，再也不練了。結(jié)果被媽媽數(shù)落了一頓。
我特別崇拜那些叱咤風云的偉人。如毛澤東、周恩來、拿破侖、克倫威爾、彼得大帝、丘吉爾、戴高樂等。就連女沙皇葉卡特琳娜、第三帝國元首希特勒這樣的反面人物，我也很佩服，因為葉卡特琳娜是俄國歷史上第一位女沙皇，而希特勒是由第一次世界大戰(zhàn)時的中士成為第二次世界大戰(zhàn)中的國家元首的，這些事實證明他們的能力是非同尋常的。
我一生沒有太多愿望，只想當一名研究歷史的學者，因為我最喜愛歷史，它對我的影響很大，但是我的愿望能不能實現(xiàn)，就不好說了。
好，再見，感謝你聽了我的一頓嘮叨。
介紹自己學生作文4
我是一個中學生，今年告別小學生活，來到了期盼已久的中學。我留著一頭烏黑的頭發(fā)，笑起來左邊臉上出現(xiàn)了一個小酒窩，特別的是，我的眼睛下邊長著依次排列的三顆痣。
我這個人啊，就是粗心大意。說實話，剛進考場那天的時候，我握鋼筆的手還發(fā)抖呢！因為考數(shù)學時我因粗心大意把答案上的小數(shù)點點到前一位了，白白丟了五分。又如英語，我英譯漢里的“小學生”譯成“少先隊員”了，幸虧只有兩分。唉！難怪老師說我是“粗心大王”。
我還有個缺點，就是調(diào)皮，爸爸說我像個男孩子。
的確，我是夠調(diào)皮的`，男生能做的，我也一定要做到。一個夏天的傍晚，村上的幾個男孩子去游泳，媽媽不讓我去游泳，我硬是要去游泳。我逃，媽媽追，快要到河邊了，我“撲通”一聲跳進河里，笑嘻嘻的望著媽媽，媽媽只好干瞪眼，不滿的說“調(diào)皮鬼”。
朋友，你別以為我身上盡是缺點，老實說，我身上優(yōu)點也不少呢！我常常受到老師鄰居的稱贊。就拿做家務(wù)來說吧，我非常喜歡做家務(wù)。爸爸媽媽都在上班，因此家務(wù)就落在我身上了。每天早晨，我起來燒菜、做飯，吃飯后，我又洗碗，放學回家太忙，掃地擦桌子……記得在臨近考試的時候，媽媽見我學習緊張，有一天，她對我說：“圓圓，你從今天開始就不要再做家務(wù)了”，我聽了沒說什么，只是隨口‘恩’了一聲，放學回家，我正準備做作業(yè)，看見腳盆里有幾件衣服沒洗，就放下作業(yè)洗了起來。你看，我多喜歡做家務(wù)。為這，媽媽經(jīng)常表揚我，鄰居們也夸獎我。
我還有一個理想，就是成為一名杰出的畫家，我要像徐悲鴻爺爺學習，將來長大了要到外國留學，刻苦學習，練出一身好本領(lǐng)，然后回到祖國，把祖國一切美麗的事物描繪在紙上，要把令人向往的桂林山水描繪在紙上，要把用勞動人民的智慧和血汗凝結(jié)成的萬里長城描繪在紙上，要把金碧輝煌的故宮描繪在紙上……
接著開一個世界上最大的畫展，把我所描繪的畫都展出，讓世界的人們都來觀賞，觀賞我國的壯麗的河山，勤勞的人民，光輝的歷史，我要利用畫畫，表達出我對祖國的熱愛之情，從現(xiàn)在開始，努力學習，為實現(xiàn)理想，奮勇前進。
我就是個粗心、調(diào)皮、愛做家務(wù)，有著遠大理想的人。
介紹自己學生作文5
我，一個地地道道的百變女生。把相信自己，完美自己，獨立自己，快樂自己！捧為名言；把快樂至上~至高無上！視為寶典。怎么樣？有興趣了解我嗎？
愛美的我總是喜歡照鏡子，每當在鏡子中看到自己的時候，自我感覺總是那么飄飄然。柳葉眉下面是黑白分明并且水靈靈的眼睛，然后又是高鼻梁以及櫻桃般的嘴唇。哇~上帝真是太偉大了！竟然造就了我這么一個美人胚子！
美人胚子，在穿衣打扮方面從來都不會虧待自己呢。我可以”臭美”到一天換n次衣服，紫橙黃綠黑白紅等各種風格，我都會在一天內(nèi)盡情展現(xiàn)，以保證我能夠百變到底。有時候把能夠同時保證溫度與風度的衣服穿的`全部臟了，我也會要風度不要溫度，冬天穿裙子的例子不在少數(shù)。
美人胚子，心當然也必須是個美人胚子，永遠是那么陽光。我不能保證我永遠快樂，但我能保證我會永遠陽光！失敗與挫折，也許會把人變得軟弱，但我不會軟弱，失敗會讓我更努力，努力去彌補那一方面的不足，這樣，我便會成功。挫折會讓我更堅強，堅強的去迎接挫折，在挫折中吸取教訓，這樣，我便會更獨立。是的，一些悲痛的事會讓人哭泣，我也一樣，但我的心不會被陰云遮住，反之，會在風雨過后射出更耀眼的五彩光芒。
美人胚子，總是會喜歡一些流行的東東。但我一慣主張的是：追逐流行，但要有自己的獨特個性。像什么牛仔褲，超短裙，很卡哇依的小飾品都曾一度被我喜愛。像什么周杰倫，謝霆鋒，蔡依林，she也曾一度被我追捧。”超級女生”更是讓我如癡如狂。
美人胚子，當然要標新立異一些。我總是有床不睡要打地鋪；寫作業(yè)時有桌子不用要爬地上寫；和男生打打鬧鬧被人說閑話也毫不在乎；衣著被人評為另類也照穿不誤……
美人胚子，都會有自己的夢想。我的夢想，便是像李宇春，何潔那樣，努力為自己的夢想奮斗，最后在娛樂圈成為耀眼新星。擁有李宇春等明星那樣的超高人氣與money。
嘻~我就是這樣一個喜歡漂亮，永遠陽光，追逐流行，熱愛時尚，標新立異，期待著大成就的美麗小女生！
介紹自己學生作文6
一張瓜子臉上嵌著以上炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴就是我，王一嫣！今年10歲了，在海城市驗軍小學三年級讀書，成績一般般。
活潑開朗就是我的性格，不是我自夸我其實也是一個很有愛心的小姑娘哦。
記得那次青海玉樹大地震，我從電視上看到小朋友們失去了自己可親可敬的家人，失去了溫暖的家園，失去了朝夕相處的小伙伴……知道這些以后，我哭了，當時腦子里想的全都是：我能為災(zāi)區(qū)小朋友做些什么？突然眼前一亮……存錢罐，對呀！我可以給災(zāi)區(qū)小朋友買文具呀！說買就買，于是我拿起存錢罐去文具店買文具，還剩了一些錢捐給了希望工程雖然沒有親眼看到小朋友們，但我能想象的'出小朋友們收到文具時那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
我的愛好很廣泛，以下是我曾經(jīng)的兩大愛好：
一：上網(wǎng)
以前我是個十足的“小網(wǎng)迷”，這是為什么的，還得從去年暑假說起。
暑假，爸爸給我買了臺電腦，叫我從網(wǎng)上學習，我嘴里嘀咕著：明明知道我不愛學習，怎么還讓我學。正巧爸爸當時加班，不回家，所以家里只有我一個人，憑我的性格怎么會學習呢？那天，我在網(wǎng)上隨便點擊時，發(fā)現(xiàn)“游戲”二字，好奇心把我?guī)Я诉M去。哇！這里的游戲可真多呀！我隨便點了一個，就這么一個游戲就讓我上癮了，從那時起我?guī)缀趺繒r每刻，每分每秒都泡在游戲里，成績也隨之下降。那次期末考試，我還沒及格，在學校被老師批評了一頓不說，回到家還得聽爸爸的批評，但這絲毫沒有減少我對游戲的迷戀程度。爸爸和姐姐想方設(shè)法幫我戒掉網(wǎng)癮，但都不管用，也不知道是爸爸自己想的“損”招，還是別人幫他想的，竟然趁我上學時把電腦寄存在同事家里，就這樣電腦離我遠去了，漸漸的我戒掉了網(wǎng)癮。
二：看書
自從上次戒掉了網(wǎng)癮，姐姐怕我學習跟不上，于是不惜重金給我買：練習冊，AB卷，__教材，課外書……剛開始我不愛寫，不愛看，但后來在姐姐的一再強迫下才開起書來，后來漸漸的被書中的內(nèi)容吸引住了，接著我變得對書不可自拔了，后來不知是爸爸和姐姐想了什么辦法才幫我戒掉了“書癮”。
這就是我，你喜歡和我做朋友嗎？
介紹自己學生作文7
回到家，夏茵茵開始寫自己的作文，寫到一半，夏茵茵的腦袋就卡了殼，不知道該怎樣寫下去，夏茵茵去問夏天海先生。
夏茵茵拿著書，把它卷起來，學著記者的樣，坐在沙發(fā)上一本正經(jīng)的看著夏天海先生，夏天海先生接受了夏茵茵的“采訪”。
“說來話長……。”
夏茵茵不耐煩了：“快點，長話短說。”
“說什么？”
“說媽媽的愛好。
“你媽媽愛運動，總拉著我去跑。她還喜歡笑，很孩子氣。”
夏茵茵的媽媽是作家，寫了許多作品，夏茵茵長大也想當一名作家，因為她覺得作家寫幾個字就可以拿稿費，太容易了。
難忘的婦女節(jié)
今天是三八婦女節(jié)，夏茵茵的學校為了慶祝婦女節(jié)，下午放假。夏茵茵、思潔潔、孟玉和黃雅一起走著，商量該如何給自己的媽媽過好這個婦女節(jié)，夏茵茵說：“這個婦女節(jié)要過的有意義，讓自己的媽媽終生難忘。”黃雅說：“這個婦女節(jié)要有自己媽媽最喜歡的東西。”
夏茵茵回到家，首先寫了一篇好作文，因為夏茵茵的媽媽很想讓夏茵茵長大當作家，要是她看見夏茵茵寫了這么好的作文，一定會高興及了。夏茵茵的`媽媽看了夏茵茵寫的作文，說：“夏茵茵，這是你寫的嗎？太棒了，你簡直可以當作家了。”
夏茵茵聽了很高興，她馬上出去買了一本書，因為夏茵茵的媽媽最喜歡看書了，有時晚上甚至可以不睡覺，夏茵茵把書給媽媽，媽媽激動得哭了。
最崇拜的偶像
夏茵茵的媽媽最崇拜的偶像是巴金，家里有許多巴金的文學作品，夏茵茵沒事時也看看，久而久之夏茵茵的作文水平提高了不少，朱老師常拿夏茵茵的作文來念，這讓夏茵茵認為她媽媽是天仙，能給自己帶來好運。
夏茵茵最崇拜的偶像是媽媽。
“家庭主夫”
夏茵茵的媽媽根本就不會做飯，她壓根就沒進過廚房。
那夏茵茵他們吃什么？
一直都是夏天海先生做飯，夏茵茵把他稱為“家庭主夫”。你還別說，夏天海先生做的飯還挺好吃的。
介紹自己學生作文8
我站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個形象：一米三的個子，齊耳的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛，閃著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著，露出了不整齊的小白牙，充滿了對生活的熱愛。這就是我——一個小學三年級的學生。
我，天生就是一副假小子的模樣。盡管媽媽給我買了許多裙子，可我從不喜歡穿，總愛穿一身西裝緊身短褲，一件大翻領(lǐng)上滾著白道道的藍色運動服，再戴上一條紅領(lǐng)巾，嘿，可神氣呢！也許是我屬馬的緣故，我的性格就像那沒有馴服的小野馬。
我很頑皮，喜歡爬高下坡。記得去年暑假的一天下午，在游泳回來的路上，我被一陣陣清脆的蟬鳴聲吸引住了。順著蟬的叫聲，我四下尋找，只見蟬停留在一棵樹上，我不假思索地來到樹下，雙手環(huán)抱樹身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下過雨，樹上很滑，手還沒接近蟬，我就“哎喲”一聲從樹上摔下來，跌了個“仰八叉”。這時，我剛想爬起來，卻被樹下一群螞蟻“迷住”了。我忘了疼痛，雙膝跪下，雙手趴在地上，屁股撅得老高，眼睛得著圓圓的，鼻子幾乎湊到了地面。看著螞蟻“大軍”怎樣齊心協(xié)力地把一小塊肉骨頭搬進洞里。看完螞蟻搬食，我爬起來，一瘸一拐地走回家。看著鏡子中的我：蓬松的頭發(fā)，滿臉污泥，我毫大吼大叫！我一兩歲的時候，見了院子里的叔叔阿姨，也是不吭聲。媽媽就天天跟我說話，不要我呆站著。如今，我已經(jīng)變成了一個有事沒事亂說話的人了，為了這老師還批評過我呢！
因為媽媽是語文老師，所以我是“近水樓臺先得月”。從小就喜歡聽故事，背成語、詩詞，練習書法。我的記憶力也不錯，一首詩幾分鐘就背完了。我如果能夠集中精力做一件事，很快就會有很大的長進。上一次學校要舉行全市小學生書法競賽，我下了一周的工夫練字，竟然獲得了一等獎。可是我的學習成績老是像扭秧歌，進三步退兩步。這是我不夠勤奮刻苦、偷懶貪玩的.毛病造成的，我要注意改正。
我的業(yè)余愛好是畫畫。如果有古裝電視劇，我就會仔細記住里面服飾的特點，比如皇帝的帽子、龍袍，士兵的愷甲、兵器都可以畫下來。畫得不算太好，主要問題是人物的臉部掌握不好，以后慢慢提高吧。
介紹自己學生作文9
我是一個已經(jīng)上小學五年級的普普通通的小女孩。我中等個子，不胖也不瘦，長臉盤兒，小嘴巴，特別愛笑。我的性格比較內(nèi)向，不太愛說話，這是我最大的一個特點，也是缺點。
記得小時候有一次，我硬纏著奶奶給我買奶片，奶奶很忙，就給了我錢讓我自己去買。我叫上小伙伴，來到商店，眼睛盯著柜臺里的奶片，手里搽著錢，可嘴就是張不開，只是在柜臺前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了好長時間，售貨員阿姨問我們：“小朋友，你們要什么呀？”我的臉漲得紅紅的，搖著頭，用幾乎聽不見的聲音回答：“什么也……不買。”說著就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶問：“奶片呢？”我低著頭，半天才支支吾吾地說出三個字：“不敢買。”
上小學以后，我的學習雖然不錯，但就是不敢回答問題。不管老師提出的問題難不難，我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現(xiàn)了我的這個缺點，就經(jīng)常鍛煉我。上課老師提出問題，我雖然會，可手怎么也舉不起來。這時老師就向我投來鼓勵的目光，好像在說：“大膽些，沒有關(guān)系！”我望著老師那雙充滿期望的眼睛，手慢慢地舉了起來。可我一緊張，本來會的問題也回答不上來了。我的額頭上冒出了汗珠，臉也紅了。但是有了這第一次，以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵及我自己的.努力下，我不僅敢于大膽發(fā)言了，而且還先后擔任了組長、學習委員和班長，成了老師的小助手。現(xiàn)在每當老師不在時都由我負責帶領(lǐng)全班同學早自習，讀課文，還負責組織班里的其他集體活動。去年我代表我們班參加了學校組織的“五自”知識競賽，在全校師生面前鎮(zhèn)定自若地回答問題，使我們班取得了第一名的好成績，為班集體爭了光。我真為自己的進步而感到高興。
雖然我比以前敢說多了，但我文靜的性格還是沒有變。大家認為我的性格好不好呢？我覺得活撥點兒更好。
介紹自己學生作文10
花有百樣紅，人和人各不一樣。我，中學生的我、沉默的我、內(nèi)向的我、愛讀書的我、愛笑的我構(gòu)成有棱有角的形象。
哦，只顧介紹自我的個性、愛好了，忘了告訴你我的名字了，我呀，叫孫菁岳。聽家里人說，這個名字可費了爸爸不少功夫，爸爸硬是翻《辭海》、《辭源》，絞盡腦汁，想了幾天才定下來的。
我，這個人有些沉默，卻不孤僻；有些內(nèi)向，卻不靦腆。在熟人面前我言辭滔滔，可再生人面前就大不一樣了，別人問一句答一句。我喜歡一個人在空曠的山野中，在皎潔、寧靜的月光下，獨自沉默。我覺得沉默能夠梳理雜亂的思緒，能夠洗滌混亂的靈魂，能在不知不覺中剔除頭腦中一切浮躁和不健康的東西，你說呢？
我最愛的是讀書，書，可是我的命根子。也許，你會在大街上、小巷里，看見一個中學生捧著書，如饑似渴的看著，好像手中的書是一袋酸奶一塊面包，那就是我。鄰居朋友常說我是書呆子書癡書迷在我的榻下，書桌上，抽屜里滿是書。有古典小說、現(xiàn)代小說、散文集、古代詩詞、科學小品文這些書充實了我的生活，充溢了我的青春。我一旦缺了它們，就如同魚兒離了水。我愛小說，那曲折離奇的故事情節(jié)，道不盡的人生哲理使我癡迷；我愛散文，那詩化的文字，優(yōu)美的言辭，含蓄、奔放的抒情，使我陶醉；我愛那精辟短小，充滿愛國清愁，千古絕唱的古代詩詞，我愛那闡述深奧科學道理，介紹科學技術(shù)的小品文書使我悟出了人生的意義和價值，我相信，只要有了這把金鑰匙，人生道路的一個個難關(guān)就會輕易的`打開。噫哉！讀書之樂，樂于美味佳肴。
我愛笑。每當我看到滑稽的動作，聽到可笑的故事，就會大笑起來，那笑如火山爆發(fā)、野牛狂奔，勢不可擋。或噴腹大笑，或手舞足蹈，乃至笑的喘可是氣來。笑是應(yīng)當?shù)模驗槲覀兊纳畛錆M陽光。
我，在蕓蕓眾生中，只是平凡的一員，平凡的如大海中的一朵小浪花，沙漠里的一粒小沙子，百花園里的一枝小葩。我會再人生的舞臺中扮演一個命運之神的主角，在坎坷不平的人生道路上實現(xiàn)自我的人生之夢。
介紹自己學生作文11
我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡扎一個馬尾辮。我有一個橢圓形的臉蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的`獨生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻也是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也很多，像畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小時，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就像一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約，但對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡的實用的書：而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有的時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生成長。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此，爸爸，媽媽經(jīng)常開導我說：“看書要學會適可而止。”為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！
這就是我，一個愛讀書的小女孩。
介紹自己學生作文12
大家好，我叫王綺思，今年8歲了，在海口市海燕小學三一班讀書，是一個外向開朗的小女孩。今天，我想向大家做一個自我介紹。
我常常喜歡扎一個馬尾辮子，在上學或放學的路上，這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的，十分好玩。我現(xiàn)體重有25公斤，身高有1、3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子，穿上它，我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。我有一雙明亮的眼睛，在黑黑的睫毛的`襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我由于長期曬太陽，所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的，因此父母總是叫我“小黑妹”。媽媽有時還會叫我“沒牙婆”，因為我暑假里換了牙，到現(xiàn)在還沒有長好。不過，你可別小瞧我，在班上，我可是個優(yōu)等生呢！
我還是個拾金不昧、團結(jié)友愛、心地善良、外向開朗、助人為樂、聰明好學的小女孩呢。不信？那就讓我挑一件事來給你們說說吧！
有一次，我在學校做老師布置的作業(yè)，突然聽到叫我的聲音：“王綺思，這道題我不會做，你可以教我嗎？”我連忙抬起頭來，哦，原來是吳宛寧在叫我呀！我走過去問：“吳宛寧，你哪一題不會做呀？”吳宛寧指著《小天才課時作業(yè)》里的第二課的“我能選字組詞語”說：“這一題我不會。”于是，我就耐心地跟她做了講解。最后，吳宛寧終于會做了，她高興地說：“謝謝你，王綺思。”我也高興地對她說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”幫助別人不僅能使別人快樂，還能使自已快樂呢！
我的愛好很廣泛，最擅長唱歌和寫作，我比較喜歡看書和畫畫。我看書時十分專心，父母進我房間里來拿東西，我都不知道；我畫畫時注意力全都集中在白紙上了，我還是個小畫家呢！
聽了我的自我介紹后，你一定對我有了一個初步的了解了吧？讓咱們做個朋友吧！
介紹自己學生作文13
你認識吳橋嗎？那就是我呀。我呀是戴紅杠的，還兩條呢！
在班里，我可是一個“鼎鼎有名”的人物，膽小的同學見了我就有些害怕，其實我比他們還小一歲呢，只不過大了一個骨架子。
調(diào)皮的同學叫我“胡椒”，意思是太辣太兇。他們說我兇，我才不承認呢。那會是兇嗎？是幫助同學嘛！你看……
下課了，同學們一下子涌出教室，我也開始檢查他們的作業(yè)。“林佳！”我大聲叫道。一個滿臉通紅的`小男孩出現(xiàn)了。“你的作業(yè)本呢？”“不是交了嗎？”“交了？哼！一個空本子，還交了呢！”我兇聲兇氣地說。這時，同學們也圍過來看熱鬧。林佳的臉更紅了，他支支吾吾地說：“我……我……我昨天晚上來不及做了，老師又布置那么多作業(yè)，我……”我氣得火冒三丈，吼了起來：“什么，作業(yè)多點也是為你好，多了就不做，行嗎？”當了兩年的中隊委，我還是第一次發(fā)這么大的火。同學們見狀一哄而散，林佳也連連說：“我補！我補！”拿起本子溜到座位上去了。
我為我能這樣幫助同學而滿意，但是……
放學后，我的好朋友——大隊委員鄭敏紅卻找我談心來了。
“橋橋。”這回，她沒有叫我“胡椒”，我心里倒不自在起來，只覺得口氣太嚴肅了一點，“我覺得你對同學太兇了，”她第一句話就這么說：“兩年來，我一直有這樣的感覺……”我不以為然地打斷她的話：“我也是為了幫助他們嘛！”“幫助應(yīng)該耐心而不能急呀！”我說。“有些同學就是像陀螺，抽一下，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不抽不行！”“你這樣說不對。你想你這樣說過幾遍了，可他們只是在你監(jiān)督下才做作業(yè)，你不管了，他們又是老樣子了。他們并沒有接受你的意見，是因為你傷了他們的自尊心……”我連忙接過小紅的話頭：“我這是對他們嚴格，吳老師不也是對同學挺嚴格嗎？”她聽到我講昊老師，若有所思地沉默了一會兒，說：“你只知道昊老師對他們嚴格，卻不知道吳老師在他們身上花了多少心血。”接著，便講起吳老師的事來。
聽完故事，我也到了家，一進門，看見吳老師已經(jīng)在我家坐著了。我低著頭，紅著臉，輕聲說：“吳老師，我……”我把半截話咽了回去。
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