有關自己作文(通用15篇)
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的有關自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關自己作文1
“我能夠改變世界，改變自己……”因花兒的改變，花園變得芬芳;因河水的改變，小溪變得清澈;因星星的改變，藍天變得絢麗。當然我們不可能改變人類生活的世界，只能改變屬于自己的世界。
取得成功，從改變做起。
當成績不理想時，我們不能夠改變成績，但能夠改變情緒。讓自己自信，去迎接下一次考試。
我們不能夠樣樣順利，但能夠事事盡力。
我們不能夠改變時間，但能夠把握時間。經過月考暴風雨的洗禮，我決定在沉默中爆發，改變自己。找到適合自己的狀態，適合自己的情緒，適合自己的方法去迎接下一次挑戰。也許，對我來說，改變無疑是我最恰當的選取!
三國時，呂蒙因聽了孫權的勸告，而發奮讀書，令魯肅刮目相看，他增長了才干與智慧，不再是當年吳國的大將了!
丑小鴨，雖然遭到了嘲笑，但它改變心態，應對嘲笑，不放下，勇敢執著的追求屬于自己的未來!
最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。
呂蒙、丑小鴨的故事告訴我，改變自己很重要。
我要改變自己，讓自己變得堅強，不再因為成績而在默默流淚，而是將淚水轉化為動力，勇往直前，在下一次挑戰中，改變分數!
我要改變自己，讓自己變得快樂，不再因為不開心的事情而痛苦，開心就笑，不開心就過會在笑，而是將痛苦轉化為力量，激勵自己，改變心態!
從此刻起，我要改變自己，要做讓人銘記的第一，不做讓人遺忘的第二!
有關自己作文2
我想對父母說：“謝謝你們，給了我眼睛，讓我看世界。給了我耳朵，讓我聽世界。給了我雙手，讓我撫摸世界。給了我雙腿，讓我走遍世界。也給了我一個生命，送給了我一個世界！”我也想對你們說：“鄰居家的小雞是我給淹死的，樓上的蓋子是我拿走的，阿姨的含羞草是我拔掉的，《種植西瓜》是我撕掉的。”我還想對你們說：“如果你們老了，我都還是會給你洗臉、洗腳，給你們的養老費比*老人還多，因為那些年輕人都會重視自己的父母，說父母老了沒用了什么的。我就會好好照顧你們。”我真正想對你們說：“是你們維持了這個家，撫摸著你們的雙手，我的手感覺到被針刺到了一樣，因為你們的雙手做了太多事，累得不行了。”一句話，我愛你們！
名師點評：老師認為這是一篇很感人的作文，寫出了自己內心真正想對父母說的話。這篇作文對排比的運用很到位，包括了段與段之間的排比以及句與句之間的排比，使文章讀起來朗朗上口，富有韻律美，結構完整。第二段對父母說了自己做過的錯事，老師從中看到了一個頑皮可愛，勇于承認錯誤的乖孩子。但是，要注意一些字詞的使用，多用書面語，寫完作文后自己可以先檢查一下。另外，“父母”這個詞多用于比較正式的場合，改用“爸爸媽媽”更適合，更有親切感。繼續加油哦！
有關自己作文3
在爸爸媽媽的眼中,我是一個活潑可愛、聽話懂事、說干就干的好孩子,在親朋好友的眼中,我是一個勤勞、聰明的好孩子,在鄰居的眼中,我是一個樂于助人、懂禮貌的好孩子……
我是一個懂事的好孩子。在日常生活中,自己沒事干的時候,就幫助媽媽打掃衛生,收拾家務。比如:媽媽掃地的時候,我幫媽媽拿來簸箕;媽媽擦地的時候,我幫媽媽端來擦地水;媽媽洗廚房磁磚上的油漬的時候,我就幫媽媽拿來洗油王;媽媽疊床的時候,我就幫媽媽準備好笤帚,媽媽要洗碗了,我就先把碗收拾到廚房去…… 我還是一個知錯就改的好孩子。有時候,我作業寫得馬虎,爸爸檢查一看,我的字寫
得很亂,就讓我重寫一遍。我就認真重新寫,直到我和爸爸都滿意為止。我還是一個樂于助人的好孩子。我們班有一位同學,是我的好朋友,雖然他學習成績差一些,但是我還是把他當好朋友一樣對待。他的媽媽在飯館里打工,爸爸沒有工作,他每天吃的飯基本上都是面條,有時我就會把他接到我家吃上一兩頓,
改善一下他的飯食。
雖然我有很多優點,但是我也有一些缺點,比如說,做事馬虎、粗心大意,寫字快,不好看,作業不細心,學習成績不理想,尤其英語不夠好,差得多……
以后,我要發揚自己的優點,及時改正缺點,爭取做一個各方面都優秀的好孩子。
有關自己作文4
在小時候，由于看了《名偵探柯南》，害得我十分怕黑，不過有一天晚上回家，卻突發奇想，走那條偏僻的小路回家。
我走進去，一開始還行，可走到中間就一直以為有妖魔鬼怪、殺人兇手在這里。突然，我聽到了高跟鞋的聲音。我開始胡思亂想了起來，會不會是女鬼跟在我的后面。我慢慢地轉過了頭，發現沒有人，高跟鞋的聲音也不見了，這真是奇怪啊，。我害怕極了，這和電影里的情節幾乎一樣啊。我繼續往前走，又出現了高跟鞋的聲音。我不敢回頭，因為回頭的話，女鬼就會現身了。我心驚膽戰的向前走著，突然一條狗在叫，嚇得我連連后退。我心里充滿了后悔，現在特別想放棄，不過我轉念又想：我現在可是一個男子漢了，如果我連這點困難都克服不了，那我豈不是成了一個大豆腐了嗎？又走了一會兒，樓房上的窗戶好像壞了，發出了“子辣子啦”的聲音，這也是有鬼怪的一種現象啊。我加快了腳步，只想快點出去。突然一輛摩托車開過來，把我嚇得半死。終于出去了，我好像過了一關似的跑回了家。
現在我知道了魔由心生。不見的`風雨，哪能有彩虹。從此，我再也不怕什么妖魔鬼怪了。
有關自己作文5
人生不如意，十有八九，關鍵在于個人的心態。每個人都是生活的主角，只有想做、去做，就一定可以做到，就一定可以將自己的故事書寫成傳奇！
《尋找圣人》這篇文章的主人公是一個黑人，被美孚石油公司的董事長推薦去尋找圣人。后來，他歷經千辛萬苦，來到董事長所屬的地方，可是并沒有發現圣人，最后在董事長的指點下，他認識了自己，最后成為了這個集團的總經理。
人人都是生活的主角，只有認清自己，才能提高自己，也只有提高了自己，才有可能成功。世界上成功的例子不可計數。為什么他們可以成功？因為他們認清了自己，認清自己的不足之處。
阿里巴巴的董事長馬云，他之所以能成功，難道是他長得帥嗎？不，其實馬云長得并不帥，而且十分的普通，可為什么他可以成功呢？其實，還是要回到“認清自己”這個話題。人，只有在認清自己的基礎上才能加以改進，才能提高自己。提高了自己，才能在社會上有一席之地。
“認清自己”說起來簡單：也就是將你每日、每周、每月的的知識總結一下，將還不夠掌握的再次鞏固。可做起來難，你必須要持之以恒，如果半途而廢，那就前功盡棄了。但是一旦你養成了這個好習慣，相信我，你一定會受用不盡。
“認清自己”才能在日后的學習和生活中有所提高，有所進步；“認清自己”才能在每一次的失敗中汲取經驗、提取對自己有用的東西。如果一個人，不能夠認清自己，那么無論如何，他也只會在原地徘徊。
有關自己作文6
其實我們就像一群沒心沒肺的軀殼，根本就不知道我們自己的腦子里在想些什么。或是像一具行尸走肉般沒有目標不知道未來要做什么更不知道是為了什么，我們從未靜下心去回想自己一路走來得到了什么，而做下去的話我們又要什么。知道一味的去做一些瘋狂的事，從不考慮后果。
對待父母的心態愈來愈差，聽到父母的教育總是從心底去抵抗去拒絕。把他們當敵人總想遠離他們，卻忘了他們曾經一把屎一把尿把我們拉扯成人。他們把所有的希望都給予我們身上，可當他們發現自己唯一的希望變得瘋狂無知，心情是怎樣的失落！
當我們請好朋友到飯店吃飯的時候父母們卻在辛勞工作。好朋友給自己準備了一份早餐高興得一天都可以不吃飯，而父母幾乎每天每餐都要為我們準備卻招來我們的冷眼相待。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待？別待父母無力與你爭吵時方知后悔。
我們長大了，青春的彩虹理應在此時絢麗綻放，但確應我們的任性與所謂的叛逆而暗沉。青春期的我們只會抱怨怨恨，只會去說不會去做，空有一心抱負行動卻如烏龜般緩慢，整日幻想美好的未來卻從不為之努力，明知道自己是錯的卻不曾要改，只會后悔與父母發生爭吵卻不會努力去克制自己。
有關自己作文7
一雙細長的眼睛里，嵌著兩顆“黑葡萄”，一雙靈活的小手里捏著一塊小石子，用來砸鳥。他是誰？他就是我——一個活潑可愛的小男孩，名叫陳傲川。
我很聰明，但上課要講話。我上學期期末還考了全班第一呢！
有一次，吳老師出了一道數學難題：龍龍和亮亮到公園玩，龍龍和亮亮想買門票，龍龍差四元八角錢，亮亮差一分錢。他們兩的錢加起來仍然不夠，問公園的門票多少錢？我想：亮亮差一分錢，他們兩的錢加起來仍不夠，證明龍龍沒有錢。因為一分錢是最小單位，假如龍龍有錢，就一定能和亮亮的錢加起來買一張門票。所以門票就是龍龍所差的數量——四元八角。當我把這道題答出來時，吳老師夸口說：“聰明！”我真是快樂的不知道怎么形容。
雖然優點很多，但我的缺點卻很致命。我最頭疼的就是粗心大意和上課說小話。明明可以拿到98。5分的，卻要忘了作文結尾，得了個96。5。為這毛病，我老是挨罵。上課說小話也讓我自己感到頭疼，因為每次想改，都只堅持得了一天，最多也三天罷了。不過我有信心，經過我的努力，我一定可以改掉這些毛病的。
我怎么樣？給我一點評價吧！
有關自己作文8
本月，我班開展了“法制教育之反欺凌”主題班會，使學生們意識到“欺凌”現象造成的危害，并學習如何保護自己。
活動伊始，同學們觀看了《阿甘正傳》中阿甘飽受校園欺凌的片段，大家感想頗多，紛紛表達了對阿甘的同情，對施害者的憤怒。當老師告訴同學們阿甘最終憑借他的勇氣與毅力一次一次克服了困難，打倒了生命中的大魔王后，一個個表現得很好奇，好奇于究竟該如何應對這些現象，保護自己呢？同學們踴躍地發表了自己對于此類事件的看法和應對措施。在充分了解了反欺凌的方法后，老師引導同學們認識到在現實生活中校園欺凌帶來的危害，它會使得受害者們身心承受著極大的壓力，變得自卑、膽怯、抑郁、焦慮，這都是校園欺凌帶來的惡果。
“法制教育之反欺凌”班會貼近學生生活，使同學們意識到該如何保護自己、愛護他人，同時激發了學生對法制學習的興趣，增強了法制意識。希望法制教育持續開展，給予學生源源不斷的法制“小貼士”，為學生筑造一個安全美好的未來！
有關自己作文9
有時，我常常感嘆自己缺少美；長相不俊美，身材不健美，衣著不華美，舉止不夠時尚美，言談缺乏流暢美，歌聲沒有旋律美。然而，有一件事觸動了我，讓我從中發現自己的美。
星期六早上，我補習完后，約了我同學小文一起回家。走到醫院旁，我覺得腳下踩到了什么東西了，我一看，楞了，原來是一張百元大票。小文看了，想發現新大陸一樣，驚叫道："天啊，蘭淅，你好幸運哦！”告別了小文，我來到醫院旁，尋找失主。這時，一位衣著樸素，皮膚黝黑發亮的阿姨正埋著頭找什么東西。我想：這張大鈔該不會是這位阿姨丟的吧。不管了，上前去問問，她一定會很著急的。我走上前，試探的問："阿姨，你在找什么呢？”那位阿姨愁眉苦臉地說："唉，別提了，我要拿去看病的一百元丟了，這是我早上向鄰居借來的。”我拿出一百元，說："阿姨，這是你的吧''阿姨聽了，抬頭一看，高興地笑了。她激動地說；"謝謝，小姑娘，謝謝…… ”我開心地笑了，心里比蜜還要甜。
這件事，改變了我，讓我知道這個世界上，美不是在于外表，而是在與內心的真誠。這時，我發現了自己的美。
有關自己作文10
拖著沉重的步伐，我從學校電視臺下來，走在回教室的路上。我參加競選校大隊長落選了……“落選”，兩個多么可怕的字眼，像一把鋒利的匕首，在我心里狠狠地刺了一刀。此刻，我的心在滴血。為什么是這樣？我無法面對這個可怕的現實，我該如何面對老師，面對同學？同學又會不會在背后議論我？我的腦子一團糟……
“哇——”校外傳來了一陣充滿稚氣的啼哭聲，透過隔離欄望去，只見一個小孩正在蹣跚學步，但一不小心跌倒了。誰知站在旁邊的母親并不像我想象的那樣伸手去扶一把，而是說：“跌倒了自己爬起來！”
“跌倒了自己爬起來。”我反反復復念著這句話，猛然醒悟了：我失敗了，并不可怕，重要的是我是否能做到敗而不餒！
是的，失敗算什么？失敗只是成功的驛站，是成功的序幕，是成功贊歌中的一個小小的休止符。電閃雷鳴常常來臨，路遇荊棘從來是家常便飯，淚水漣漣也可能時時發生。砍倒荊棘，咽下淚水，眼前總會出現你向往的陽光大道。不要認為自己是失敗者，不要自暴自棄，因為只有你自己才能打敗自己。只要努力，就算一時失誤，你照樣是成功者。
想著想著，我又抬頭望了望那小孩，他站起來了，站得穩穩的，臉上露出了甜蜜的笑容。
我又變回了原來的我，臉上掛著自信的微笑，神采奕奕地向教室走去……
有關自己作文11
今天，我一進校門就看見校門的上面寫著正果中心小學這幾個大字。
我走進了校門，看見了一個綠綠的大草坪，大草坪里的草長得密密麻麻，像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的，有紅的、白的、黃的、粉紅的……鮮艷極了。大草坪里，你還種著一棵白玉蘭樹，它有三、四層樓那么高，秋風吹起，把它的葉子吹得搖搖擺擺，好像在跳著舞似的。啊！大草坪真美啊！
看過草坪，我走進了教學樓，看見了教學樓大概有五、六層那么高，每一層都有一些花，每一層都是那么干凈，真是太美了！
我看完了教學樓就走過那條走廊去綜合樓，綜合樓顯得更加生動了，每一層都有幾幅圖畫，并且每一層都要不同的課室，有電腦室、美術室、音樂室、科學實驗室等等……真是我們學習的好地方。
最后我來到了操場看見了有許多東西玩，有兩個籃球場、一個足球場、兩個乒乓球場……其中，我最喜歡的是植物園，因為植物園里的花草樹木都很茂盛，很艷麗，植物園里的旁邊有很多體育器材，要蕩清秋、蹺蹺板等等，真是豐富極了！
今天我真開心，因為我們的校園顯得更加干凈、更加美麗、生動了！同學們在這樣的校園上學真幸福呀！
有關自己作文12
我，是一名初三的學生，面對即將要面對的中考，我依然是面不改色，不要問我為什么，只因我，沒把握好我自己的——青春。
我是一個倔強的人，對理想倔強，對未來卻不敢有太多的奢望，因為，我已經錯過了時間，錯過了——地點。
本來，我的前途一片光明，但那僅僅存在于小學時代，我依稀記得，那是六年級，那時，我考試得了282。5分，本以為能考上縣里的重點中學，但是，錄取分數卻像于我做對一般，比那該死的總分高了那么1。5，最終我沒有被那件中學錄取，但我只能說，我盡力了。
上了中學后，因為那個學校的校風很不好，所以，在那間學校沒待多久后，我便與那些小混混混上了，混混坨坨的過上了那些所謂的“好日子”。
直到現在，我即將要面對我人生的一個重要轉折點：中考，但是，我已經預料到了，我的前途，已經晴轉陰了，我不再奢望什么，因為，現在的我沒有那個資格。
時間如流水，慢慢逝去，青春如光陰，如月如梭，未來的學妹學弟們，好好把握自己的青春吧，不要讓自己的青春暗淡了，因為我們跌不起，跌疼了，我們——會哭。
有關自己作文13
“同學們，這支筆是誰的？如果沒有人認領的話，我就放在這里了啊！”老師說罷，將一支精美的筆放在了講臺上。
放學后，我獨自一個人來到講臺前，端詳起那支筆來：光滑的筆桿，一朵朵粉色的櫻花圖案點綴著透明的筆桿，一束夕陽照射在筆桿上，整支筆在陽光下呈現出淡淡的黃色。它一下子吸引住了我的眼球，我打開筆桿：“哇，芯是滿的！”我輕輕地拿起筆，正準備拿到教室外面去時，小翁從門外走進來：“小秦，我正找這支筆呢！這是你的嗎？”因為緊張，我竟一下子結巴了：“額……應該是。”“哦，好吧！我一開始以為是我的呢！抱歉啦！”聽她這么一說，我一下子漲紅了臉。
我該怎么辦？我一下子陷入了糾結。“別還了吧，反正也沒其它人知道！”一個聲音在我心中回蕩。“不可以！還回去！這是道德問題！”兩種聲音不斷爭執著，忽高忽低。最終，正義還是戰勝了邪惡。我轉頭去尋找小翁還筆，卻發現她的座位早已空了。
我慢慢走回講臺，將筆輕輕地放下。陽光似乎十分歡迎這支筆的再次到來。靜靜地躺在講臺上的筆，早已不再是握在我手里時蒼涼的白色了，而是溫暖的橙黃色。我慢慢走向門口，輕輕地關上了門……
“感謝同學們的自覺和誠實，失主小翁同學已經拿回了她的筆！”第二天，老師語調輕快地說。我望向小翁，那支粉色的櫻花圖案的筆靜靜在躺在小翁的書桌上，好看極了。
“謝謝這所有的一切。是你們教會了我誠信。而誠信，又讓我妝扮了最美的自己！”我在心底默默地說。
有關自己作文14
生存，是每個人都要學會的，生存是世間萬物的基本原則，當今社會里，如果不學招生存的方法，就會被淘汰，所以，我們應該學會生存，學會自我保護。
二年級的一個晴好下午，我們剛領到學校退還給我們的二十多元書本費，我興高采烈地拿著錢走下樓。，走到校門轉角時，突然聽到身后傳來一聲“小妹妹，等一下。”我愣了一下，回頭一看，只見一位十四五歲的大哥哥，大哥哥和氣地說“小妹妹，借我幾元錢，過幾天還給你。”我剛要掏錢，心里閃過一個念頭，我不認識他。怎么找他還錢，該不會是搶卻吧!我下意識地摸了摸口袋，吞吞吐吐地說，“沒……沒有。”“哼，沒有，你們不是剛發過錢嗎?快點!”他的臉立刻由“晴”。轉到了“陰”，惡狠狠地沖我吼到。他時不時地望了望四周，我嚇了一跳，心想，該怎么做啊?。
“快點兒，不然我搜身了。”他一副兇相地說。對!先觀察他的長相，待會告訴媽媽，只見他穿了一件黃色上衣，牛仔褲，耳邊還帶著一個耳環，這一看就是不良少年，可沒有一個人注意到我這兒，我手中捏出一把汗，我想大聲呼救，可又怕他打我，咋辦?就在這時，身穿一件紅色上衣女人走過來了，我眼前一亮，跑過去大聲喊出，“媽媽”。大哥哥一見，落荒而逃。
至今，我都忘不了這次脫險的經歷。我想，危難關頭，最需要的是鎮定。只有鎮密的分析和冷靜的頭腦才能幫助我們脫離危險。
有關自己作文15
“只有欣賞自己，才會做出大事 ”這句話說得不錯。因為，只有欣賞自己的人，才會有自信。我正是這樣去欣賞自己的。
我有1米4的個子，不肥不瘦的身材以及大大的眼睛。有一副領袖風范。當然，我除了樣子，還有很多優點。下面我介紹幾個。
我最大的優點，也是我最欣賞的優點，便是我的領導能力，我現在雖然一個“官“也沒撈著，但是我的小范圍里，卻有著更多的人才，我便領導著他們。當然，我沒有“撈”著官并不代表我無能，那樣會敗壞我的品德。這種正直也算一種優點吧。
我的第二個優點是我的讀書量大，閱讀量范圍廣。什么軍事.小說，故事………我都看。因為我的閱讀量大，所以我說話的含義更深。有時我說出一句話，班主任老師都感到驚訝。
第三個優點就是我十分孝敬父母。平時，我每次都幫父母做一些力所能及的事情。不像有些人，父母老了，就丟下他們不管了。
這就是我，自信的我，性格多變的我，一個博覽群書的我，我覺得每一個人都應該像我一樣自信，向我一樣欣賞自己，這樣你就得到了一生最重要的東西—自信。
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