自己的優點作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的自己的優點作文，希望對大家有所幫助。

　　自己的優點作文 篇1

　　每個人的長處都不同，也許，你的長處是一塊晶瑩剔透的水晶，尚未經過雕琢？又也許是埋藏在地底的黃金？

　　其實，我并不覺得自己有什么特別的長處，但是，有一天，我發現了我的長處。我的國語、自然、社會的成績很好。通常，我對第一張得到一百分考卷十分冷淡，直到第二張一百分考卷出現，我才發現，原來社會是我的長處之一！當厄運在角落欣賞我出糗時狼狽不堪的模樣時，我會一面羨慕別人的長處，一面希望別人嫉妒我的長處。

　　每當我造句時，總是受到夸獎；上課時，也是不停的發表意見，這些都是我的優點。或許，我只要改掉我的一些壞習慣，就會變得更好，我喜歡我豐富的國學常識、生態知識等，也喜歡我豐富的想象力、創造力以及我的好口才，或許，這些優點會讓我成為一顆耀眼的鉆石！

　　當一個人在即將跨越眼前的障礙時，如果勇敢變得消極了，那我將會掉進深深黑洞里，看不見溫暖的陽光，而我，也會從一塊璞玉變成普通的石頭。所以，我要常常告訴自己──其實，我真的'很棒！

　　自己的優點作文 篇2

　　有這么一個人，我對她再熟悉不過了。

　　她的愛好有很多，繡花就是其中的一個。每當做起這件事情，她總是專心致志。

　　記的那一次，她看到姥姥繡了一個能帶給人們健康的平安符，讓她送給好朋友。她接到手里一看，簡直太漂亮了，式樣精巧，上面的花像真的一樣，她愛不釋手，就下定決心要學繡花。于是，她認真地對姥姥說：姥姥，您教我繡花吧！好啊，好啊，但你要知道，繡花與學習一樣，不努力，是不會成功的。放心吧姥姥，我不會半途而廢的！

　　繡花可不是那么好學的，剛開始，她一動針就扎破了手指，鮮血流了出來，疼得她眼淚在眼眶里直打轉。姥姥耐心地對她說：要把針從這個位置穿過去，才不會扎破手指。說著，給她做著示范。慢慢地，她明白了，然后嘗試縫了幾針。果然，這回很順利。

　　于是，在家里，姥姥的布料，都讓了位兒，柜子上，茶幾上，電腦臺上，掛的都是她的繡花布。彩線在她的手里好像有了生命，歡快地在布上跳舞。

　　幾天之后，在姥姥的指導下，她也繡了一個平安符，雖然沒有姥姥繡的好看，但這可是她的處女作啊！望著平安符，她心里開心極了。

　　你知道這是誰么？她就是我自己呀，一個可愛的小女生！

　　自己的優點作文 篇3

　　我的優點是什么呢？最令我自豪的要數同學冠以我的“作文大王”和“速跑冠軍”了。

　　大家肯定最想聽我“作文大王”這一大稱號是怎樣得來的了，嗯，那好吧，我就講給各位聽聽吧：

　　回想第一次寫話的情景，我絞盡腦汁卻無從下筆，正在我抓耳撓腮之時，媽媽過來告訴我：“寫話就是把自己想說的意思用文字表達出來，要準確表達自己的思想，必須注意累積好的詞句，俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神”。經媽媽這一點撥，我開始喜歡上了閱讀，纏著媽媽給我訂了《快樂作文與閱讀》、《小學生優秀作文點評報》等報刊，我利用課余時間如饑似渴地閱讀，并把優美的語句摘抄了下來，時間一久，我的作文水平提高了不少，每寫一篇作文，我的思緒都會如泉水般奔涌，我力求把每篇文章寫得有血有肉，還要賦予靈魂，老師常常夸我的作文寫得好，看著班上的同學如癡如醉聽老師念我的文章，一股自豪感油然而生。跟你們說啊，我寫的作文還獲過官渡區作文競賽、云南省小作家比賽的大獎呢！

　　“速跑冠軍”的稱號那就不用多說了，大家都知道，我跑步像風一樣快，好多同學還想拜我為師呢！

　　聽完我最為自豪的成績介紹，大家肯定會為我鼓掌喝彩。

　　自己的優點作文 篇4

　　每個人都有優點和缺點，我也不例外，我的優點有愛讀課外讀物;熱心幫助別人;講究衛生愛整潔;聽老師和家長的話;有好奇心;

　　愛看課外讀物，這是我最大的一個優點，它讓我得到很多的快樂。只要有時間，我就抱著喜歡的書津津有味的看起來 ，連上廁所都不錯過。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準看書!”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結束“工作”出去了。

　　愛看書讓我增加了知識，也給我帶來了煩惱，這不，我現在成了個三百度的“眼鏡女孩”。

　　除了看書，我也愛跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會上表演過哦!雖然我跳的不是最好，但同學們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。

　　每個人都有自己的優點，我要學會發揚光大自己的優點，也要學會欣賞別人的優點，看到別人的優點，不斷改正自己的缺點，做一個優秀的人。

　　自己的優點作文 篇5

　　我曾認真地想過一個問題：我的優點是什么？可我絞盡腦汁，怎么也想不出來。

　　后來，我找到我的好朋友小辰，問道：“你知道我的優點是什么嗎？”小辰想了想，歪著頭說：“我想想，你的優點應該是樂于助人。”我有些困惑，我什么時候幫助別人了呢？小辰繼續說：“你幫助過同學呀！”哦，我想起來了！記得那一次，我看見一個同學在值日。已經很遲了，他還沒做完，我就上前幫忙了。想到這兒，我激動地緊緊握住小辰的手，說道：“謝謝你！我終于找到我的一個優點了！”小辰不好意思地摸了摸腦袋。

　　“那我還有什么優點呢？”我又問道。小辰笑瞇瞇地說：“你想想你在托管干什么最好？”我使勁想啊想，還是沒想到。“你在托管寫作業速度最快。”小辰提醒了我。我一拍腦袋，這才恍然大悟，說：“對呀，我怎么沒想出來？這也是我的優點啊！”平時，我們各科老師都愛布置一大堆作業，很是令人頭疼。可我做作業的速度很快，“唰唰”兩下就能寫完好幾道題。托管里的其他同學見我奮筆疾書，都驚呆了！“小辰，謝謝你！”我緊緊地擁抱了他，心里也樂開了花。沒想到，我還有兩個優點呢！

　　小朋友們，你們的優點是什么呢？如果你也不知道自己的優點是什么的話，那就快快去找吧！

　　自己的優點作文 篇6

　　我的優點的有愛心、聽話、孝順。媽媽經常夸我是一個有愛心的孩子。這是因為我平時樂于助人。有一次，我班的同學鋼筆沒有水了，我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學沒帶玩具，我就借給他一個沙包。看見同學摔倒了，我會跑去把他扶起來。還因為我對小動物有愛心。有一次我看見一只流浪的小狗，就給它一些吃的，讓它吃的飽飽的。

　　我還很聽話。平時媽媽讓我干什么我都會一絲不茍[注：茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。的做好這件事。平時，我也很孝順。有時媽媽在家里睡覺時沒有蓋被，我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽，在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。其實，我還有一個優點，那就是愛護環境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過，有時扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在撿起來，我還為撿垃圾準備了一個垃圾帶。

　　以后，我要再努力，取長補短[注：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。]，把缺點都改成優點。

　　自己的優點作文 篇7

　　我的優點有許多，比如智慧、跳舞、畫畫等優點，在這其中，我的優點便是樂于助人。

　　我的優點是自從有一次，老師說：“哪個好心的同學愿意為蒲公英之家的那些可憐的鄉下小朋友捐點錢呀。”“老師，我帶了錢，讓我來吧！”我站起身，連說道。我把我的零花錢放在講臺上，當老師表揚我時，心中想吃了蜜一樣，從此以后，我繼續樂于助人，為幫助更多人，我也養成這個習慣。

　　我的優點對別人許多好的幫助，有著很大的用處，比如有一次上午，下課時，老師布置了數學的一道難題，有的人會，有的人不會，我一見題，連說簡單簡單，當我的眼睛移到我的同桌身上，只見她埋著頭，努力的寫，努力思考，她的臉似乎想哭了一樣，十分可渴望別人教她，她又低下了頭，我見勢不妙，便把稿紙拿了出來，一邊教，一邊在稿紙上圈圈畫畫，微笑地把自己的解題思路，慢慢地說出來，當我教完時，她抓住我的手：“你太棒了，謝謝你的教導，你真是我的指路燈呀！”她說完后，把事情告訴別的同學聽，我心想：真好，樂于助人可以得到別人的表揚，可高興了。從此，我把這個優點當作生活中的一種習慣，便繼續發揚。

　　樂于助人既可以幫助別人，又可以讓自己快樂，這就是我的優點，你的優點又是什么呢？