認識自己作文【推薦】

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的認識自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

認識自己作文1

　　每個人對自己都有不同的認識，例如：有人認為自己高，有人認為自己矮，有人內向，有人開朗。隨著時間的推移，我們對自己的認識會逐漸發生改變，就比如說我。

　　在幼兒園和小學一到三年級的時候，我為人十分高傲，以為自己很厲害，有時還妄想上最好的大學，每次遇到別的同學，我對他們說話，都是漂著白眼，態度惡劣、狂傲，嘴巴都歪了，極度不想聽別的同學講話。現在回想起來還真是可笑，真是“初生牛犢不怕?”。

　　上了四到六年級，隨著作業量的增加和題難度的增加，一次次的考試使我與別人拉開了距離，我越來越認識到自己的不足，對自己也放松了下來，學習熱情不斷下降，做事也開始馬馬??，還總是犯健忘的毛病。

　　直到現在，我才認清自己，其實自己只是一個“無名小卒”“平?百姓”罷了。自己身邊的高手很多，競爭也非常激烈。這也讓我知道了“天外有天，人外有人”的道理。明白自己的平凡，自然就要甘于做平凡的事了。我不再像剛知道時那樣馬虎放松了，我試著更加理性地看待自己。這個時候我發現，天啦，我的壞毛病壞習慣真多啊，他們在不知不覺間與我形影不離。

　　除了馬虎，健忘，我還粗心，潦草，沒耐性，這是我在學習上最大的問題。

　　四年級以來，我的每一場考試幾乎都存在“粗心”這個問題。要么自己算錯，要么把題目讀錯。記得有一次，因為一個數學題算錯，使我平白失去了快要到手的100分。老師也常給我們講：“要圈畫，要圈畫！”我知道圈畫題目中的關鍵詞是很有用的，可是我卻堅持不了。

　　書寫“潦草”是我從小到大一直以來存在的問題。我的文科老師只要有機會和我私聊，就會說我字的問題。有一年暑假，我終于去學了兩個月硬筆，字也曾寫好一陣，可終是無效。

　　唉，真為我擔憂，這哪里是學習粗心，書寫潦草，簡直就是沒耐性。我不是不知道自己的毛病，也曾試著改過，但我的沒耐性總會把我拉回原點。我想，如果我想戒掉“粗心”，告別“潦草”，我必然要直面我的另一個更大的毛病——沒耐性。

　　古人云“人無完人”，毛澤東也說過“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我覺得一點也沒錯。我認為我的這些缺點都是因為自己以前太過于驕傲。我要讓自己謙虛下來，端正自己的態度，自然就會進步。雖然我缺點很多，但是我還是有優點，例如：我熱愛數學，每遇難題，我都會盡力把它完成。我要保持自己的優點，并把他用到其他的學科上。

　　初一一年以來，我的成績一直處于不理想的狀態。我既馬虎粗心，又健忘潦草，沒有耐心，成績肯定不理想。通過今天的整理，我已經重新認識了自己，著手重點，培養耐力，我一定會努力改正缺點，迎來更好的自己。

認識自己作文2

　　認識自己，不僅要知道自己姓什么，叫什么，身體狀況如何，而且還要知道自己的缺點。以前我曾經寫過不少自卑感較強的詩與作文，它們在我寫的東西里面占多數。現在我明白了，其實生活中有很多美好的東西是我沒有發現的。或者說，我缺乏一雙發現美的眼睛。

　　在我走過的這14年里，有很多值得我驕傲、值得我自豪的事情。在我六七歲的時候，我便開始習武。當然我不可能進正規的武校，不是我不愿意而是我不太自覺，因為我的自我約束力較差，所以必須有人看管，否則便一定會玩個痛快。所以家長便不甚放心，擔心我長不成大樹。總之，我練了幾年后，又因為年齡比較大，因此在我所生活的那個小范圍里竟無人敢招惹，于是我也順理成章地做起了那幫孩子們的“老大”。但是好景不長，在20xx年搬到黃升中學后，我發現這里的孩子可多了，雖說比我大的和跟我差不多大的也沒有幾個，但我還是覺得我這個“老大”的位置受到了嚴重的威脅。但是天無絕人之路，我的第二任師傅又緊跟至此，因此，我的功夫訓練時間也并未斷開。在此院中，又是無人可敵，自然這“老大”的位子還是歸我所有了。自此，我的手下日益增多，我的“勢力”也日漸擴大。

　　轉眼間，三年便過去了。正在此時，卻發生了一件事情，一件振奮兒童的大事件，那就是學校大清倉。這可不是一件小事，它是后來的“實驗室風波”的源泉。這可忙壞了我們這些孩子們。我們把能用不能用的東西都用我們的“大貨車”（也就是一輛破三輪車）一車一車地拉回了家。看著這些得來全不費工夫的寶貝，我不由靈機一動，拾磚撿瓦地便蓋起了小屋。我所建起的小屋可不是一成不變的，我會叫它時常更新換代，真可謂是一代更比一代強。那些小朋友看了之后都眼饞得不得了，便請我為他們蓋小屋，于是我便成了他們的技術顧問。我們所修建的這些小屋并非沒用，我們用它進行科學實驗，還取得了許多研究成果呢，如變色藥水、黑色印泥等等。而且我們的小屋里還用上了很現代化的設備——我們自制的小電燈。但由于種種原因，我們辛辛苦苦建起來的實驗室還是被學校強行拆除了，當然我們的實驗成果也被人們給丟掉了。唉，真是太可惜了。

　　我的腦子是公認地好使，但是由于我太浮躁，對知識深入不進去，所以我的成績并不怎么理想。不過為了我的現在，更為了我的未來，我已決心好好地認識一下自己。我要努力發揮自己的長處，盡量改正自己的那些缺點，我想在不久的將來我一定會取得好的成績的。小伙伴們，加油吧。讓我們認清自我，完善自我，豐富自我，提高自我。

認識自己作文3

　　世界著名的球星——馬拉多納曾經告訴過自己的孩子：“讓他們崇拜有學問的人，不要崇拜我。我只讀過小學。只讀過小學的人是一頭驢子”！

　　的確，能夠正確認識自己的人，是會使他受益匪淺的，譬如說，快速走路，快速講話，一般人可能對此不以為然，但久而久之，無疑就會養成了快速行動的習慣。我如果遇到事情，凡是想到可以提前做完的，總是想方設法把它搶在今天完成，而不是把今天的事情拖到明天在去做，晚上在去想明天的事情，這樣其實是提升了生命的質量。反之，那種凡是都慢慢吞吞的人，遇事拖一天，也就能拖十天，甚至更長時間的人、其實更嚴重的是，他們一天都想著老事情，必然就沒有時間去思考新的事情，這種拖拉會逐漸變為依賴，如果后一種人還沒有正確的認識自己，他的大腦使用效率會越來越低的。所以能夠正確認識自己的人，是會使他受益無窮的。

　　古羅馬的薩盧斯烏斯說過：“每個人都是自己命運的鑄造者。”

　　歌壇巨星帕瓦羅蒂曾為選擇事業而困惑——選擇熱愛的歌唱事業，還是當一名老師？正當他由于不決的時候，他坐下來認真的分析了自己。選擇了歌唱事業，才最終獲得了輝煌的成就。

　　所以，作為我們青少年的新一代，一定要正確認識自我。對自己即不能過高估計，自高自大。也不能過低估計，自青自賤。而是實事求是，恰如其分。清醒地分析哪些是自己明顯的優勢，哪些是自己明顯的不足，并且要取長補短。

認識自己作文4

　　哲學家說：“每個人都是最好的，所以睜大眼睛認識自己，欣賞自己，發現自己，重用自己。

　　你有過這種感覺嗎？你有沒有在電視節目上聽到和同齡人生動的辯論時，責怪自己不明智的頭腦？看到電影明星五顏六色的風格，是不是覺得自己太平庸了。

　　然后，我告訴你：趕緊認識自己，欣賞自己！你不覺得你可愛的性格，要么活潑要么安靜要么瀟灑嗎？你沒看到你青春的光輝嗎…

　　如何認識自己，欣賞自己？

　　我曾經有過這樣的經歷：上學期學校組織了一次演講比賽，幾個朋友想盡辦法把我推薦給班主任。我覺得這是一個難得的機會，我借此機會向同學們展示我的才華，所以我很樂意參與。我每天努力練習演講，一遍又一遍的背，力求完美。

　　終于盼到了演講比賽的那一天，我又緊張又激動，在老師和同學的鼓勵下，我滿懷信心和精神走上舞臺開始演講。“各位老師同學，你們好。讓我告訴你……”一個又一個優美流暢的詞從我口中流出，回蕩在安靜的講臺上。正當我津津有味地講著的時候，觀眾們聚精會神地聽著，當評委們看著我直點頭的時候，意想不到的事情發生了。腦子突然一片空白，身體顫抖，思緒混亂，舌頭瞬間模糊。在評委老師的嘆息中，我低下頭，悲傷地走下舞臺。

　　我那么努力，卻沒有得到回報！當初，我對自己的信心早已蕩然無存。

　　我憤怒地撕毀了我辛辛苦苦寫好的演講稿，放聲大哭。這時，一雙有力的手放在我的背上，我轉過頭，滿臉淚水。我看到語文老師站在我身邊微笑，我看到她對我關切的眼神和充滿希望的眼神。“老師，我沒用嗎？”我傷心地問。“不，孩子，這只是一個偶然的錯誤。你沒有錯！錯誤在于你不會用另一種方式欣賞自己。雖然你沒有獲獎，但你很努力。但是你在這個努力的過程中收獲了很多，這是最重要的。其實你很優秀，只要你以新的面貌重新認識自己，發現自己的優點。”老師理直氣壯地說，走到我身邊，撫摸我的頭，和藹地說：“來，讓我也欣賞你的演講。”我擦干眼淚，突然又看到老師充滿期待和自信的眼神，于是開始演講。不知何故，此刻的演講是如此簡單。演講結束后，——老師大聲鼓掌。我又一次看到了老師鼓勵的眼神。我笑了，但眼淚已經不由自主地流了出來。

　　在以后的日子里，無論遇到多少失敗，我都會想起老師那雙充滿無限期待的眼睛，于是我會欣賞自己，認識自己，用另一種方式發現自己的優點。她說的太好了，如果她付出了，即使沒有回報，也一定會成功。

　　那一次，淚水沖走了心中的委屈，讓我真正明白了人生的內涵。

　　認識自己讓我向往年輕的生活，強化了我的目標。

認識自己作文5

　　豐子愷把人生看做三層追求境界。其一：物質生活的追求。其二：精神生活的追求。其三：靈魂升華的追求。倘若我把它看做上學過程，那么高中三年便是我精神生活的追求。

　　昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路——迷茫。

　　轉眼間我已經脫離物質生活了。去見證著一個真正的精神生活吧。開學初幾乎所有我們班的任課老師都給我留下了很深的印象。一位不高而冷的化學老師，一位風度翩翩的女君子，一位活潑的英語老師，一位高大威猛的數學老師……高中生活畢竟是忙碌的真的是四點一線。雖然沒有去真正的見識外界到底會有什么？可有他們便已足夠了。因為他們永遠在履行著一種責任。就像數學老師親口對我們說：“師者，所以傳道授業解惑也。”每次聽到我們便會笑，但笑中卻帶著一種敬佩。

　　我喜歡高中的生活，是真正的會喜歡上它。但這一前提是我能夠每次在老師講題前都把題做完。并且是認真做完。高中每天在努力可是成績卻不盡如人意。為什么呢？可能還不太適應吧！我心中滿是迷茫。而不久卻又聽到了一條消息：張同學她不上了。為什么呢？她學習那么好，那么認真。不由哭了起來……

　　衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。——理想。

　　盡管每天努力，成績還是一退再退。但是生活仍要繼續，換而言之高中部就應該這樣么？失敗與成功本就互相關聯。倘若現在認輸那你就沒有資格說你努力。正如拍《戰狼Ⅱ》的吳京曾說過；“他成功，是因為他曾在耳邊聽過子彈呼嘯而過的聲音。”那么你又有什么呢？還不收斂浮躁的心態，去好好學習。

　　馬云曾說過：“理想很豐滿，現實卻很骨感。”這就對了，因為這本身就是一種事實。既然無處可逃而不如去努力追求呢，說不定一不小心就成功了呢。再次想到她，我沉思了一下，她不會因為不好好學而放棄學習，我相信她，在寒假里一定要等著我，我不會讓你的理想成為泡影的。

　　眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火珊欄處。——成就感。

　　學習有時便是一種收獲成就感的過程。雖然僅一年半的時間卻如同勝過初中三年。高中老師并不是傳說中的不負責任。是他們教會我們成長，心靈上的成長。初中教做包子而考包子，再到高中教做餃子而考包子的過程是一種創新思維，這才是一種真正的創新型人才。

　　很多人抱怨應試教育這是對的。那么我們就要從自身做起使自己的思維得到進一步拓展，不僅關系個人，更關系國家，那么讓你的高中生活真正上升到一定的精神層次。

認識自己作文6

　　認識自己的好處是可以肯定自己的優點，改善自己的缺點。有點迷茫的話，可以通過認識自己來提升自己，性格不好的話，應該通過認識自己來提升自己。

　　心情好的時候，我總是幫著做家務，照顧弟弟，在弟弟眼里我是個好姐姐。但只要生氣難過，就會頂嘴和媽媽吵架，成為媽媽眼中的小氣包。心不在焉，經常把東西拿出來，卻忘了帶回家。我在家里人眼里是個大糊涂蛋，因為讓家里人忙的人發現少了什么。但只要有假期，我就會和哥哥一起睡，和他聊天，讓他安心睡覺。

　　在很多老師眼里，我是一個生動有趣的小畫家。每當我有空的時候，我就會用紙畫一幅生動的畫。只要有繪畫比賽和海報，我都會積極參加。在同學朋友眼里，我是一個活潑助人的小太陽。我會關心生病受傷的學生，讓他們忘記痛苦；當有人做危險動作時，我會勸他避免事故。

　　我覺得我生氣難過的時候，應該先冷靜的思考，不要直接用語言或者行動表達出來。另外，在你離開之前，確保你的座位上有任何東西。如果你真的忘記了，不要緊張。做錯一件事，不要做錯第二件事。如果我記住了這些方法并實現了，那就太好了。

認識自己作文7

　　如果談論別人的優點和個別缺點，我會說出來很多，但是談自己的優點和缺點我卻無話可說，我總認為自己沒什么優點，但我今天就知道了。

　　我的第一個優點就是活潑、每天都精力充沛，在學校里總能聽到我的笑聲，在家里也是，比較沉悶的場面都會讓我隨意說的話給搞笑，媽媽常說："說話的時候這么高興，那學習的`時候咋不這么高興。"媽媽說這句話一般都是在我學習完后說的。

　　我第二個優點就是我在女生中人緣好，不管在學校還是在輔助導班我總是有朋友，我對朋友大方、慷慨，如果有人欺負我的朋友，我會饒不了他，這是絕對的。

　　該說說缺點了，我發現優點里面沒有學習方面的（嘿嘿！），缺點卻會有，而且還是針對數學。我做數學題時總愛馬虎，考試和做家庭作業的題經常因為我的馬虎而出錯，家長總是訓斥我，到現在也沒怎么改過來，常常因為這樣而總是考不好，丟很多分，這是第一個。

　　第二個缺點就是爸媽說我，不知道加緊時間學習，只是玩，因此老師說我："你聰明，如果再勤奮一點，成績就會很棒。"我記住了這句話，卻很少去做，我打算從現在起好好學習。

認識自己作文8

　　“只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒盡那就是成長的路。”

　　成長有很多種。從小孩長成大人。從一個字不懂成長為一個學習天才。你都在成長。已經在初中生活了一個月了。從剛開始的不適應到現在的什么規矩都已經清楚明白。

　　在以前，我一直認為我是一個學習很好的學生。但來到了初中，認識了新的同學。才發現比我好的多了去了。但是，我沒有放棄。我決心超越或和他們一般齊。在小學，只有那遙遠的夢想并沒有什么目標。而現在就像上了一個臺階。目標就是超越他們。在小學，雖然人際關系處的很好，有好多真心的朋友。但是都是他們先和我交的朋友，當時我很害羞。而現在不同了。我都是先和別人交朋友。主動告訴他們我自己的名字。

　　在小學上了六年級。就以為是最厲害的了。目中無人。只害怕老師了。能教訓小朋友了。但最多的時候還是和他們在一起玩。而現在一切都歸零了。我又回到了小朋友的時代。也不敢教訓初二初三的哥哥姐姐們。

　　每個人都會成長。但是你成長的夠不夠快。夠不夠多。要看你自己的表現。要虛心接受別人的教誨。你才能進步。

認識自己作文9

　　一個人最重要的要認識自己。那么，一個人要正確的認識自己有那么容易嗎？一生中不認識自己的人大有人在，而做了一些錯事。在現在，還有許多年輕人就是因為不認識自己，不好好利用現在這個社會中狀況，受不起一點點挫折，坎坷，困難，悲觀，而不做任何事把時光白白流去，實在可惜。

　　認識自己是非常困難的，但自己要有一個正確的認識，這是一個做人的基本要求。

　　你先認識自己吧。也許你不會做復雜的難題，也不會記不住的如此多的單詞，但是你可以在別的方面考慮自己的專長，假如你的理科不好，但是你可以學文科，假如你連一張桌子都畫不好，但你有一個好嗓子......所以做人，要先認識自己，知道自己的長處，取長補短，找準目標，抓住時間把你所擅長的事情認真仔細的鉆研下去，就會有豐富的果實。

　　我們真的正確的要認識自己，才能看清世界，充實你自己，才能做出一番事業。

　　人心難測，知人難，為人知更難。而要知己，則是難上加難。我們要有自知之明，才能成功。

認識自己作文10

　　每個人的生命都是獨一無二的，只要你認清楚自己，你的生命就會綻放出美麗的光彩。

　　一個滿頭銀發、面帶微笑的老爺爺大步向我走來，我屏住呼吸，面帶敬畏地看著這位世界十大杰出物理學家之一、現代物理學的開山鼻祖、集大成者和奠基人、思想家、哲學家……頭銜太多了。他是怎么做到這樣的？他五歲時對袖珍羅盤著迷，六歲時開始學習小提琴，夢想當小提琴家。然而他在小提琴方面天分不足，一直沒有多少造詣。12歲時，他開始自學歐幾里德幾何學和高等數學，感到狂熱的喜愛。最終，他認清了自己——我更適合進行科學研究。26歲，他就發表了量子論，提出了光電子假說，解決了光電效應問題，震驚了全世界。沒錯，他就是智商超高的阿爾伯特·愛因斯坦。但試想當初愛因斯坦堅持要當小提琴家的話，那么估計他的智商再高也只能當平庸的小提琴家。天賦再高，用不對地方，將一事無成。

　　戰國時期的趙括，年輕時學習兵法，談起兵法來就連他的父親——趙國名將趙奢也難不倒他。后來，他接替老將廉頗，卻在長平之戰中被秦兵大敗，40萬士兵被秦軍坑殺，從而形成了“紙上談兵”這一成語。趙括是個理論家，理論非常充足，他的兵法知識或許能勝過廉頗，但他的戰場經驗卻遠遠不如廉頗。他兵敗身亡的原因就是只知道根據兵書打仗而不知道變通。趙括滿腦子理論，并不適合當大將軍，若當初他留在趙王身邊，用自己的理論知識來為趙王出謀劃策，也許就能真正實現自己的價值，可他卻跑去領導趙軍，結果兵敗身亡。

　　如果你擅長美術就不要過分追求聲樂，如果你適合創作就不要太追究狹義相對論，就連一粒小小的花籽都必須在適宜的溫度和濕度下才能開出燦爛的花朵，更何況我們要實現自己的人生價值呢？所以，我們要找準自己的天分所在，真正地認識自己后再加以努力。確實，人最困難的事情是認識自己，但認識自己卻是成功最關鍵的一點。古話說，是金子在哪里都會發光。殊不知金子發光是因為反射了太陽的光芒，只有在太陽底下，金子才會閃亮。同樣的道理，若是讓兔子去游泳、烏龜去長跑，不會取得什么成就。只有找到自己的長處，找準自己的定位，你的生命才會有意義。正如名言所說，生活里是沒有奇跡的，大部分時候的奇跡是你自己創造的。即使認識自己再難，你不努力怎么知道奇跡會不會發生呢？

　　如果你是一條魚，你可以在大海里暢游；如果你是一只鳥，你可以在天空中翱翔；如果你是一朵花，你可以在大地上綻放。只要你找準了定位，你的生命就會有意義。所以努力去認識自己吧，只要你堅信，你就可以做到。

認識自己作文11

　　我是一位美麗的小女生。

　　我的頭發烏黑烏黑的，還有著很長的辮子。有一次，我的頭發有點臟了，我自己帶著錢包走到了理發店去洗頭，理發店的阿姨帶著我到洗發池里準備洗發了。阿姨把我頭發淋濕抹上洗發液，搓了搓頭發，抓了抓頭皮，最后把頭發沖洗干凈了。我自己拿了條毛巾，把頭發擦干。接下來，阿姨要給我剪頭發了，我突然感覺到什么東西差點把我頭皮剪下來，立刻尖叫了一聲，阿姨忙說：“對不起。”我說：“沒關系。”

　　我的眉毛彎彎的，像一條小船，很濃很濃，而且還會動呢！我生氣的時候，眉毛會微微地往下；我高興的時候，眉毛會微微地往上。

　　我的眼睛很調皮，它有時哭，有時笑。正在上課的時候，我使勁地想睜開，又收回去，就是睜不開。我的眼睛有時大，有時小，真是討厭。但是，我的眼睫毛很長，這是我最大的優點。

　　我的鼻子是天地之間最漂亮的，它又不淌鼻涕，又沒有鼻屎，是世界上最干凈的鼻子。

　　我的嘴巴是一只大饞貓，一看到東西就想吃。睡覺的時候還會淌口水，這是最討厭最討厭的。這個嘴巴總是喜歡吃一道菜，那就是紅燒肉！有時候呀，我的嘴巴就是管不住，一直說著話，真是的。

　　我的牙齒有點白，又有點黃。我嚼每一個菜，這牙齒就會咚咚響，感覺它像敲門似的。可有一天，我正在和媽媽說話，媽媽說：“你的嘴巴有口臭呀，快去刷牙！”我只好跑到衛生間刷牙去了。

　　我這才知道我的臉長的是什么樣子。我對我的臉很滿意。

認識自己作文12

　　我叫羅御豐，今年八歲了，在南充市大北街小學上三年級。

　　我水汪汪的大眼睛，張開嘴巴，里面的牙齒又白又大，要是問我五官中我最不喜歡的是那件？我準會說是鼻子，因為一遇到冷空氣，就老流鼻涕。

　　隨著日子一天天過去，我身上的優點也越來越多。我很愛看書，所以知識面很廣。在班上，同學一遇到一些不懂的問題，也會來找我幫忙，我都會給他們一一講明白，因此，我在班上也是小有名氣的“小博士”。為了豐富更多的課外知識，每到周末，我都要去書店看很多書，只要走進書店，就好像進入了知識的海洋，在那里自由地翱翔，那是多么快樂，多么舒服呀！

　　我從小就愛畫圖畫，在多次的繪畫比賽中得過獎，我經常在老師上課時悄悄的用鉛筆在書本上畫卡通人物，被老師發現后經常挨批評，因為這樣做導致我在上課時分散注意力，老師講的內容都沒有聽進去，不過，現在我已經改了這個毛病。

　　我的作文在班上是數一數二的好，很多同學都很羨慕我，我也是積累了很多知識，常常讀別人的好文章，將里面的好詞、好句運用到我的文章里，才使我的文章更加美妙。

　　其實，我也有很多缺點，我做事馬虎，在一次考試中，我做完題沒有認真檢查，胡看幾下就過去了，結果考的一塌糊涂，我還做事拖沓，寫一篇文章要一兩個小時……

　　希望我能在以后的學習生活中能更好地發揚優點，改正缺點，做一個人人喜愛的小學生。

　　四川南充市大北街小學三年級：羅御豐

認識自己作文13

　　我自己以為，我是一個對任何事情都抱有好奇心的女孩子，容易被感動，容易流眼淚，容易激動和興奮……我跳躍式的思維像是漫天泛濫閃爍的星星，我愛幻想，經常會想有一天能夠飛向浩瀚的宇宙；或是能在某個時候變成燕尾蝶在花叢中翩翩飛舞，甚至想能夠制造出世界上最先進最強大的原子彈……

　　就是這樣的幻想，讓我在閱讀中，經常把自己想象成書中的主角，全身心地投入進去。我的心在作者的字里行間徘徊著，情感像是隨大海漲落的潮水。各種各樣的人物、情節，牽動著我，讓我在其中沉醉、愉悅、感動。我會把每一個字都深深吸納，每讀完一本書，我都會感覺自己像充滿了氣的氣球，充實而滿足。這個世界有許多說不清楚的東西，但文字卻把它們演繹得觸手可及。課間、放學、晚上，總能看到我手不釋卷在書中“深呼吸”著。正是閱讀幫我認識了生活，認識了自己。

　　而寫作是用語言的魅力表達自己，我崇拜語言的魅力，卻又常常不知道怎么用語言準確地表達自己的想法。寫作有苦有樂，苦是內心的認知過程，閱讀是學習的過程，那么寫作就是把這些融化為自己的感悟的過程。樂是當自己思如泉涌時，那種痛快的表達，讓全身都處于興奮的最高點。

　　正是文學，讓我認識了自己，收獲了人生。

認識自己作文14

　　我經常讀自己，也檢討自己……讀讀自己的內心，讀讀自己的行為，也經常讀別人的書。讀別人的書，我覺得是讀人間大眾的生活；讀自己的文字，是讀自己的心境和認識高度，是不斷地修養自己的整體。

　　靜坐時，我都讀一讀我自己：有哪些優點，哪些不足，甚至是錯誤，想一想有恩于自己的人，也想一想久未聯系的友人和親人，也想一想為這個家付出的所有,想一想要什么，不要什么......

　　小時候，父親早逝，媽媽常嘮叨：女孩子要自愛、斯文、溫柔、善良、干凈，自立，有主見。盡管我從小給人以柔弱、溫順，但長大后我還是沉淀了自己的個性，骨子深處堅忍、自我、易感、多情。我曾經也上樹爬高上低，也下河摸魚撈蝦，也清晨四五點去紙廠倒出的煤渣里撿煤塊，也幾十里路和妹妹一起去賣菜，也多次和妹妹去尋找致富的門路，比如種蘑菇，做家庭手工等等，生活給予窮人家的孩子很多很多，富人孩子所感受不到的東西，就是這種生活經歷，給予了我們與眾不同的個性。 經歷讓我學會感恩，學會寬容，更重要的體會熱情，擁有人情世故，勇于付出，更要腳踏實地。

　　我總說，我對生活有著美麗的夢想，有著無限的熱情，其實就是我有著最積極的人生態度。這就是我今天讀出的自己。有夢就比無夢活的充實啊，無論在工作還是情感中，無論是少年還是中老年，我都覺得女性的能量無限，心眼有時可以小到針眼大小，有時又可以海闊天空。很多時候，面臨抉擇時，不怨天尤人，不斷調整自己的心態，為的是適應我們所面臨的一切一切。雖然，也時有糾結，但毫不退縮。無論生活是什么階段，貧窮還是富裕，我沒有停止過向往和努力，主動去解決生活里出現的所有，不是等待和逃避。

　　我想很多寫文字的人都有這樣的習慣，蒙蒙的雨天，或是憂傷的夜晚，拿起自己以前的文字，讀著，讀著，會笑也會哭，讀自己的文字就是讀自己，安慰自己，什么時候讀，得靠心境而定。自己人生以來的痛苦憂傷糾結和幸福快樂，都在文字里記載，讀著別人筆下的人間煙火，也在讀著自己的平淡歲月。所以，我常常讀自己，讀自己是給自己找到定位。

　　在多燥的現實里，能靜下來讀自己，是要自己進步和實務。不好高鶩遠，不期望不能期望的東西，腳踏實地，知錯就改。

　　讀自己，也讀很多。讀自己修行，修心，修煉。有一顆平和的心，不是每個人都會有的，有些人老計較她甘心不甘心。其實，我想是這樣的：有積極主動的生活態度，把握能把握的，爭取能爭取的，努力做好能做的。至于結果，只要我努力了，無論是什么，該承受的承受，該放棄的放棄，不去強求。

　　站在自己的腳下讀自己，永遠是：找到自己的定位，做適合自己的事，過不與人攀比的生活。

認識自己作文15

　　我叫xxx，小名叫菲菲，今年快9歲，我在培正小學讀三年級，我最喜歡唱歌、表演、畫畫、彈鋼琴、跳繩……

　　我有一雙透亮靈活的大眼睛，一張紅潤潤的小嘴巴，白里透紅的瓜子臉，高高的鼻子，一頭黑色里帶點棕色的長發，別人一見到我就說：“這小姑娘真漂亮，真可愛！”

　　我的性格開朗，媽媽說我非常活潑可愛。我的夢想是當一位著名的主持人，所以媽媽在東山少年宮給我報了一個語言藝術表演班，每個星期天上午，我就抱著文件夾去少年宮上課。在課堂上，林老師經常表揚我聲音洪亮，表演大方。我還擅長唱歌，參加過點讀寶“快樂童聲”虹貓藍兔全國小明星總決賽。在那次比賽里，我演唱了我的原唱歌曲《安排》，美妙的歌聲在全場回蕩，觀眾們聽了，紛紛送上了熱烈而持久的掌聲，經過才藝、配音等多個環節的比拼，終于獲得了全場總冠軍。嘉佳卡通頻道和一些媒體都報導了這次比賽呢！我還獲得了去湖南長沙宏夢集團培訓的機會。我還要繼續努力，練好基本功，實現我的夢想。

　　這就是我——xxx，一個多才多藝的小姑娘。

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