關(guān)于自己作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關(guān)于自己作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于自己作文1
世界上的每個(gè)生物都是獨(dú)立的生命體。只要是獨(dú)立的生命體，都有自己與眾不同的性格與想法。
作為一個(gè)扮演初中生角色的我，長(zhǎng)相一般，穿著一般，成績(jī)也一般，我只能用“一般一般”來(lái)形容自己。但我的性格是善良的、大方的，有時(shí)還很單純和天真。
這天下課后，我無(wú)事可做，就看著《白洋淀紀(jì)事》。這時(shí)，宋某某把我一拍，嚇得我臉都白了。他說(shuō)：“嘿！幫我買(mǎi)一袋辣片唄？我給你跑路費(fèi)！”頓時(shí)，我居然相信了那家伙。
我把他要的東西買(mǎi)來(lái)時(shí)，他奇怪地問(wèn)“我要你幫我買(mǎi)過(guò)東西嗎？”好家伙，我就這樣被騙了！
還有一次，上體育課，一個(gè)同學(xué)摔倒了。我扶起他，察看他的傷勢(shì)。天！好大一塊地方破皮了！體育老師向我快步走來(lái)，讓這位同學(xué)坐下，檢查了他的傷勢(shì)，皺著眉頭說(shuō)：“骨折了。”同學(xué)們都圍了上來(lái)，大呼小叫的，有的還笑著。我力氣大，就主動(dòng)背著這位同學(xué)和老師一起到醫(yī)療室做了清理。哎，累死我了！
老師一直要求我們，要做好人好事。可是我，做好人，被人騙；做好事，又受累。我發(fā)誓不再做好人好事，可是，一遇到別人需要幫助，我就是忍不住！
不猜度別人的用心，不計(jì)較自己的付出。面對(duì)事情從來(lái)不多心去往壞處想，總是用善意去往好處做。這就是我，一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的我。
關(guān)于自己作文2
當(dāng)你掀開(kāi)人生的又一頁(yè)絢麗篇章，是否仍在苦惱地尋找自己的價(jià)值所在！是否仍在苦惱地感嘆自己的悲哀！又是否仍在這喧囂紛雜的世界中彷徨徘徊！
從現(xiàn)在開(kāi)始，重拾你的信心，帶著你的自信，以一幅全新的姿態(tài)去重新審視自己的人生，你必然會(huì)掀開(kāi)你人生的新一頁(yè)絢麗篇章。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。既然上天塑造了你，就必然有你的價(jià)值所在，任何時(shí)候都不由看輕你自己，要相信自己，要懂得去欣賞自己
李白雖然遭受被貶之苦，卻仍然胸懷大志，吟出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯麗詩(shī)篇，何等的豪情萬(wàn)丈！他相信自己，相信自己也會(huì)有機(jī)遇一展自己的雄風(fēng)。海倫·凱勒雖然雙目失明，生活給了她偌大的打擊，把她拋向了苦難的深淵，但她并不因此看輕自己，而是更加對(duì)自己充滿(mǎn)自信，奮發(fā)圖強(qiáng)。以自己頑強(qiáng)的意志書(shū)寫(xiě)了催人淚下的《假如給我三天光明》，給人以啟發(fā)與感悟，讓我們更加了解了這位盲作家的自信與堅(jiān)強(qiáng)。
如果你還在沉淪，如果你還在彷徨，就從現(xiàn)在開(kāi)始，放開(kāi)你的眼界，展望未來(lái)，未來(lái)一片光明。帶著你的信心出發(fā)，去努力充實(shí)自己的人生，看重自己，自己并不比別人遜色，相信你會(huì)成功！
生活就是這樣，如果你種下了信心與努力，你將會(huì)收獲成功的碩果，你將會(huì)擁有更加絢麗燦爛的明天。相信自己，生活會(huì)給你創(chuàng)造出奇跡！
關(guān)于自己作文3
在我家的相冊(cè)里，有一張我最喜歡的照片。背景是長(zhǎng)隆的考拉園。照片上由一個(gè)帥氣的小男孩兒。他看起來(lái)七八歲的樣子，穿著灰白相間的長(zhǎng)袖襯衫，顯得特別神奇。一頭烏黑的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛透著一股神氣勁兒。紅紅的嘴唇，一笑就露出了兩排潔白的牙齒。這個(gè)男孩就是我。
我叫單奕瑋，我的英文名字叫Ear、屬猴，在兆麟小學(xué)三年八班，在班級(jí)里擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)。
我的學(xué)習(xí)還好，今年期末語(yǔ)文98.75，數(shù)學(xué)96。我喜歡京劇表演、打籃球、踢足球、打羽毛球……最喜歡唱京劇了，我四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)京劇，登上過(guò)黑龍江的春晚舞臺(tái)表演、中央11臺(tái)多次播過(guò)我的表演、獲得過(guò)第十三屆全國(guó)小梅花的金花十佳、天津和平杯優(yōu)秀小票友獎(jiǎng)、今年還獲得了省的梅花狀元。成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)京劇表演，爭(zhēng)取在未來(lái)的生活中有更多精彩的表演。
我想當(dāng)一名武器研制專(zhuān)家，研制各種新武器，我的不足就是寫(xiě)字慢，有一次我寫(xiě)口算用了9分鐘，是不是太慢了，我一定努力提高速度，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。我很愛(ài)幫助別人，有一次我們班的同學(xué)的手被車(chē)門(mén)夾了，我馬上用濕巾給他消炎然后用紙巾包上。
這就是我，大家喜歡我嗎？
關(guān)于自己作文4
困難班，老師通知我和馮元宜，參加明天的采訪活動(dòng)。“可能會(huì)問(wèn)你們一些關(guān)于安全方面的問(wèn)題，你們回家準(zhǔn)備一下。”我和馮元宜點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到座位。
我和馮元宜“長(zhǎng)期出沒(méi)于這些社交活動(dòng)”，已經(jīng)習(xí)以為常了，所以表現(xiàn)得很淡定。
第二天中午，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了接待室，接受采訪。我和同為講解員的周子睿接受電視臺(tái)的采訪，馮元宜和王子軒接受報(bào)社采訪。在等待的過(guò)程中，我身旁的周子睿一直咬著嘴唇，兩只手一會(huì)垂在身體兩側(cè)，一會(huì)兒玩弄著紅領(lǐng)巾。他邊踱步邊思考著，一直低著頭。“你能不能別晃來(lái)晃去？”我不滿(mǎn)的抱怨。可他依舊走來(lái)走去，似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。
“你也太緊張了吧”我走過(guò)去，迫使他停下來(lái)，“大膽地展現(xiàn)自己！別怕！” 周子睿似是聽(tīng)懂了什么。
輪到采訪他了，周子睿站在鏡頭前，盯著一旁的記者。“同學(xué)你好，”得知他的名字后，記者開(kāi)始提問(wèn)，“你在為大家講解的同時(shí)自己有沒(méi)有收獲到什么呢？
安靜了五秒后，周子睿回答：”我在這段…“他大聲地回答完，整個(gè)人都自信起來(lái)，與剛才簡(jiǎn)直判若兩人。
我們兩個(gè)回答完后，便和馮元宜接受報(bào)社采訪。
”其實(shí)剛開(kāi)始講解時(shí)，我自己在安全方面是一無(wú)所知，但通過(guò)那么…“馮元宜流利地回答完，大家不禁向她投去贊許的眼光。她回答的很好，是因?yàn)樗椭茏宇Ｒ粯幼孕拧⒋竽懙卣宫F(xiàn)自己。
自信大方地展現(xiàn)自己，這才是我們和樂(lè)少年的風(fēng)采。
關(guān)于自己作文5
到一個(gè)陌生的班級(jí)，那段日子，是苦澀的。
汽車(chē)顛簸在公路上，迷迷糊糊地。轉(zhuǎn)眼間到了那所多少人夢(mèng)寐以求的學(xué)校。陽(yáng)光澆在我的身上，空氣里泛起那熟悉的聲音“：小曦，這個(gè)班級(jí)是全縣最好的，跟老師好好學(xué)。”我知道爸爸為了讓我在這個(gè)班讀書(shū)，淘了好多力。覺(jué)得身上的壓力，好重。深呼吸一口，擁著勇氣邁進(jìn)了這所學(xué)校。
我被爸爸帶到了教室門(mén)口。只記得，那些陌生的面孔一個(gè)個(gè)、齊刷刷地看著我，我好不自在。
老師安排我在一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈蛔樱車(chē)际且恍┪也徽J(rèn)識(shí)的人。在我看來(lái)，他們似乎并不友好，沒(méi)人理睬我。只有在我的右邊有一堵厚厚的墻。于是，我愛(ài)上了那堵墻。
下課的日子是最難熬的，我一個(gè)人靜靜的在座位上，我不愿下位，也不愿到處走動(dòng)。因?yàn)槲矣X(jué)得；這個(gè)班沒(méi)有容得下我的地方。看著他們你挽我，我拉著你地走出教室，頓時(shí)，我感到很無(wú)助。因?yàn)槲也粔蜷_(kāi)朗，也不夠膽兒大。所以，來(lái)到這個(gè)班，注定，我要孤獨(dú)。好想念以前的同學(xué)，那些開(kāi)心的日子。望著窗外那顆太陽(yáng)，感覺(jué)異樣刺眼。
背著壓力走入了考場(chǎng)。可是結(jié)果卻不盡人意，在班上的名次更不惹人喜歡。于是，爸爸罵道"你怎么這么笨啊”。老師吵道“不努力學(xué)習(xí)的下場(chǎng)”。
回到家后，我失聲痛苦。這么天的辛酸。痛楚。任由著它滑落。媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“：自己的淚水，應(yīng)該自己承載”。
我抹干了淚。
關(guān)于自己作文6
這只是開(kāi)學(xué)的第三天而已，我們班的同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)魏老師的脾氣好多了，魏老師現(xiàn)在教育都是講道理的，要求針對(duì)：合理，相關(guān)，有幫助，尊敬的方案……
魏老師這幾天針對(duì)了許多問(wèn)題列出了許多的方案，每個(gè)人在每一項(xiàng)里都選擇了一個(gè)，但是，真正做到的有幾個(gè)呢？這不就沒(méi)有了言必信，行必果了嗎？
但是今天的五個(gè)問(wèn)題，讓我徹底的想了個(gè)明白。
做這個(gè)決定，便就像做人，你決定了的事，就必須去做到不然就是對(duì)自己的一種非常的不負(fù)責(zé)任，這樣的話(huà)，只會(huì)惡性循環(huán)，對(duì)自己也不好，對(duì)他人的影響那就更不在話(huà)下了。其實(shí)這只是生活中的一個(gè)小細(xì)節(jié)而已，但是至關(guān)重要，在這里面，可以暴露出了誠(chéng)信的問(wèn)題極大，無(wú)論如何，將像我爸爸說(shuō)的：“一定要時(shí)刻反省自己，教育自己，也要對(duì)自己負(fù)責(zé)任！”既然選擇了，那就一定要確定這是不是最好的方案了？如果是的話(huà)，那一定要在你，做的不好的時(shí)候，馬上拿出來(lái)照著上面的方案做。當(dāng)然并不是所有的方案都是好的，也一定要合理，相關(guān)，有幫助，尊敬！所以大家一定要好好做出選擇。
當(dāng)你看到這種情況發(fā)生時(shí)，也一定要及時(shí)的勸他，可以說(shuō)：“某某同學(xué)，你既然說(shuō)過(guò)了就一定要做到哦，不然會(huì)被瞧不起的。”
無(wú)論如何，大家總會(huì)犯錯(cuò)，但一定要記住：“一定要好好教育自己！”
關(guān)于自己作文7
人都要正確認(rèn)識(shí)自己，因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己促進(jìn)自我發(fā)展，正確對(duì)待自己可以促進(jìn)與他人交往。
那我們?cè)趺茨苷_認(rèn)識(shí)自己呢？讓我來(lái)告訴你吧！通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己，可以自我觀察和分析，與他人比較。他人評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于形成更客觀，完整，清晰的認(rèn)識(shí)。重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，客觀冷靜分析，不盲從，不忽視，理性面對(duì)他人評(píng)價(jià)，是成熟的表現(xiàn)。正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)要用心聆聽(tīng)，勇于面對(duì)，平靜拒絕。
我們不僅要正確認(rèn)識(shí)自己，還要學(xué)會(huì)接納和欣賞自己，學(xué)會(huì)接納自己，接納自己的全部，接納自己需要樂(lè)觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。學(xué)會(huì)欣賞自己，欣賞自己的獨(dú)特，優(yōu)點(diǎn)，努力，奉獻(xiàn)。
不僅接納和欣賞自己，我們還要做好的自己，怎樣做更好的自己呢？做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。更好的自己，在與他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的。更是在與他人，為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。
我們要正確認(rèn)識(shí)自己，要學(xué)會(huì)接納和欣賞自己，還要做更好的自己。
關(guān)于自己作文8
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。只要有書(shū)陪伴，我就很幸福。
小時(shí)候單詞不多，媽媽給我看了《藍(lán)精靈》。里面的故事很精彩，我很喜歡。沒(méi)多久我就完成了。圣誕節(jié)的時(shí)候，我媽又送了我一套《丁丁歷險(xiǎn)記》。這是一本非常驚險(xiǎn)的書(shū)。丁丁和他的朋友阿道克船長(zhǎng)有時(shí)去寒冷的`西藏，有時(shí)去炎熱的沙漠，有時(shí)去危險(xiǎn)的山谷。放不下，就帶到學(xué)校和同學(xué)分享。
漸漸的，長(zhǎng)大了，知道了很多字，媽媽給我買(mǎi)了《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》。它沒(méi)有《丁丁歷險(xiǎn)記》那么多漫畫(huà)和圖片，幾乎都是文字，只有一點(diǎn)黑白插畫(huà)。每本書(shū)都很厚，但里面的故事更精彩。他講了豺狼、老虎、豹子等動(dòng)物的故事，它們有時(shí)會(huì)爭(zhēng)奪王位；有時(shí)為了尋找配偶而互相殘殺；有時(shí)，在激烈的戰(zhàn)斗中，它們會(huì)死在天敵的肚子里。他們的忠誠(chéng)和勇敢深深打動(dòng)了我。我一直在想象這些動(dòng)物是什么樣的。我腦子里有一個(gè)動(dòng)物世界，感覺(jué)自己是在動(dòng)物世界里。我看完一套，我媽又給我買(mǎi)了一套。我非常感謝我的母親。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)也會(huì)和我一起成長(zhǎng)。
關(guān)于自己作文9
我叫鄭凱澤，我今年11歲了，我上三年級(jí)。我有一頭烏黑的頭發(fā)，還有兩只大大的耳朵，一張英俊的臉上，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛和一只挺挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。其實(shí)，我又是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到吧！
每當(dāng)我看電視的時(shí)候，我總是把遙控器給藏起來(lái)，這樣的話(huà)，爸爸就不會(huì)和我搶電視了。當(dāng)然不止這些，每次爸爸媽媽下班回來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)躲在門(mén)后面嚇嚇?biāo)麄儭樀桨职謰寢屢院螅叶紩?huì)把他們逗得哭笑不得，他們開(kāi)心，我也開(kāi)心。
我不但很調(diào)皮，而且還有一個(gè)連我自己都很討厭的缺點(diǎn)，那就是我老是丟三落四。每天放學(xué)回家的時(shí)候，我老是忘到一些東西：語(yǔ)文書(shū)、作業(yè)本、采蜜本········（省略無(wú)數(shù)本書(shū)），有時(shí)候，還害得奶奶跑回學(xué)校給我拿書(shū)。我很想改正這個(gè)缺點(diǎn)，可就是記不住。
我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，每次外婆家里大掃除，我都會(huì)過(guò)去幫忙。我會(huì)先用吸塵器把地上的灰塵吸干凈，再用拖把把地上拖得一塵不染，閃亮閃亮的。最后我再用抹布吧桌子上的灰塵擦干凈。大家都夸我是個(gè)能干的小男孩！
當(dāng)然，我還有愛(ài)好，那就是打籃球，每天放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)和小伙伴一起到籃球場(chǎng)打籃球，在打籃球的時(shí)候，大家都會(huì)打得大汗淋漓，我也不例外。雖然我們滿(mǎn)頭大汗，但是我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，我特別喜歡和小伙伴在一起打籃球的那種感覺(jué)！
瞧，這就是我，一個(gè)調(diào)皮搗蛋，但是又非常能干的我！
關(guān)于自己作文10
大家好！我叫丁楠，我長(zhǎng)得非常逗人，所以大家給我起了一個(gè)有趣的外號(hào)叫“寶寶”。今天，我畫(huà)了一幅自畫(huà)好像，里面那位可愛(ài)的小男孩就是我這個(gè)小“寶寶”了！
畫(huà)中的我是那么的可愛(ài)，頭有一點(diǎn)圓，額頭頂中一小塊的頭發(fā)好像三毛的頭發(fā)一樣，往前面長(zhǎng)，頭發(fā)長(zhǎng)得好像一個(gè)圓圓的小山坡。我耳朵稍微有點(diǎn)兒大，如果一拉，鼻子一拱，就好像一個(gè)小型豬八戒。我的眉毛又密又濃，好像一個(gè)小拱橋。我的眼珠好像兩顆小葡萄似的。我的鼻梁有點(diǎn)短，鼻子就好像一個(gè)豬八戒的鼻子一樣。嘴巴最里面的牙齒很小，而門(mén)牙卻很大，就好像土撥鼠的牙齒一樣。
我的愛(ài)好就是看童話(huà)書(shū)、軍事書(shū)了，所以我的房間里堆積著許多著名的童話(huà)書(shū)，古代與現(xiàn)代各種戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)、武器類(lèi)和發(fā)明類(lèi)的軍事書(shū)。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，把自己關(guān)在房間里，津津有味地看書(shū)，連爸媽叫我吃飯我都不吃。我還知道很多軍事知識(shí)，想象力極其豐富，老師提問(wèn)，我總能夠?qū)Υ鹑缌鳌?/p>
你們喜歡我這么一個(gè)小“寶寶”嗎？喜歡就和我做朋友吧！
關(guān)于自己作文11
人們都喜歡為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美。卻對(duì)自己透出的地方視而不見(jiàn)，不以為然。由于喝彩過(guò)于寂寞，只剩下垂頭喪氣的自己。
下午，我走在回家的路上，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。路兩旁的銀杏樹(shù)葉簌簌落了一地，他們?cè)跒槲腋械奖А⒖奁鼏幔款^上是灰沉沉的天，他在為我感到難過(guò)嗎？我思索著。
我懷著茫然的心情度過(guò)了夜晚。第二天一早，我一到教室
就被幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)叫住了：“快來(lái)看那，這有一道題。”哦，原來(lái)是“閣中帝子今何在，”下面的一居是“濫外長(zhǎng)江空自流”。這里還有一個(gè)漫長(zhǎng)的故事呢。我滔滔不絕得講著。卻不知周?chē)齺?lái)了同學(xué)們的陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)。”我到底是沒(méi)用呢，還是很棒呢？
窗外淅淅瀝瀝的小雨停止了，還有樓壁那“滴答，滴答”的聲音。“滴答，滴滴答答。”我聽(tīng)的有點(diǎn)入迷了。“告訴你呀，聽(tīng)說(shuō)你的作文得了市一等獎(jiǎng)。”前桌的同學(xué)告訴我。“真的嗎”。我疑惑地說(shuō)。前桌的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。
那是七月份的作文比賽，現(xiàn)在終于有結(jié)果了，我們應(yīng)該為別人喝彩，更應(yīng)該為自己喝彩。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎麼見(jiàn)彩虹，請(qǐng)讓黃應(yīng)為我們譜寫(xiě)生命的贊歌，請(qǐng)讓群行為我們歌唱，努力為自己喝彩吧。
關(guān)于自己作文12
吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？——寄己
沒(méi)有力氣，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有韌勁。不知是冬風(fēng)的寒肆還是暖氣的炙熱，令人沒(méi)有一點(diǎn)斗志。只想躺一躺，坐一坐，睡一睡。是能躺下？是能坐穩(wěn)，還是能睡好？一切都是那么懶散，那么褻慢，那么煩躁。
沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有成果。不知在想什么，也不知是否在想什么，是空白，是迷亂，還是無(wú)語(yǔ)。怎么一下子，感覺(jué)下落了，落得有點(diǎn)快，快的我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。是還能繼續(xù)，還是繼續(xù)這樣，你知道嗎？
沒(méi)有曾經(jīng)的感覺(jué)，也沒(méi)有曾經(jīng)的喜悅，更沒(méi)有曾經(jīng)的勝利。只是淡淡的，每一天，每一刻，有點(diǎn)乏，也有點(diǎn)空。沒(méi)有做事嗎，不是；沒(méi)有學(xué)習(xí)嗎，不是；沒(méi)有工作嗎，不是。只是沒(méi)有了那種喜悅的感覺(jué)，沒(méi)有了那種清晰的成果。是走，是停？
過(guò)去的不是這樣，昨日的亦非如此，如今的怎又能這般不堪？也許累了，歇歇會(huì)好；也許迷了，停停會(huì)好；也許亂了，靜靜會(huì)好。走一走，看一看，感受下自然的氣息，觸摸下陽(yáng)光的味道，放松下心情的枷鎖。
冬風(fēng)寒肆心未寒
落紅無(wú)意情悠然
省君一身迷已滿(mǎn)
豈能如此茫不堪
20xx.11.25
關(guān)于自己作文13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，爸爸媽媽都在上班。我想：我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該為爸爸媽媽做點(diǎn)什么，我看了看自己的小房間，這么亂，這么臟，心想：自己的事情自己做。
我先拿來(lái)一盆清水，然后再把書(shū)架上的書(shū)，床頭柜上所有的書(shū)、毛茸玩具，都整齊地放在一旁，再拿來(lái)一塊干抹布，先把抹布往水里一放，等抹布全部濕了之后，再把抹布拿起來(lái)擰干，往床頭柜一放，一堆輕飄飄的灰塵便飄了出來(lái)，飄在地上，緊接著，又是一堆，床頭柜擦完一看，地上全是灰塵。
再擦?xí)瘢瑫?shū)柜分為三層，由于擦過(guò)床頭柜，抹布還沒(méi)洗過(guò)，所以便洗一下，先把毛巾放在水里，然后用兩只手用力地搓，搓好擰干，就開(kāi)始擦了，擦呀擦，擦呀擦，第一層和第二層都被我順利擦完，第三層由于太高，所以我要搬凳子踩上去，再擦。擦完柜子，我把所有的東西都?xì)w回原處。
擦完柜子地很臟了，我就拿來(lái)掃帚和畚箕，我先把所有的灰塵給全部掃進(jìn)畚箕里，然后再掃床底下的垃圾，掃完垃圾再拿來(lái)拖把，使勁地拖，連一些細(xì)小的地方也沒(méi)放過(guò)。
我看了看時(shí)鐘，爸爸媽媽快回來(lái)了，就等他們。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回家了，他們看見(jiàn)我房間這么干凈，便夸我：”哇，我們家的寶貝長(zhǎng)大了，我們好開(kāi)心啊！“
我聽(tīng)了這句話(huà)，心里比吃了蜜還甜。
關(guān)于自己作文14
我叫xx，今年8歲。我是一個(gè)大三的男生。我不胖不瘦，圓圓的臉，短短的黑發(fā)，水汪汪的眼睛，像女生一樣濃密的睫毛，有靈氣。
我有很多愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、閱讀、玩電腦和玩游戲……我最喜歡的是玩電腦。記得有一次做完作業(yè)后，迫不及待地打開(kāi)電腦，津津有味地玩起來(lái)。奶奶做好飯說(shuō)：“xx，該吃飯了！”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到奶奶叫了幾聲我才聽(tīng)到。“等一下，馬上來(lái)。”我說(shuō)：“結(jié)果菜涼了，我就慢慢去客廳吃，問(wèn)我姐怎么不吃，弄得大家哭笑不得。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)中等，我愛(ài)動(dòng)腦，不懂什么難題也不會(huì)放棄。我必須繼續(xù)努力學(xué)好數(shù)學(xué)。
我還是有缺點(diǎn)的，——。我膽小！每次舉手回答問(wèn)題都怕出錯(cuò)，不敢問(wèn)老師不會(huì)的問(wèn)題。我說(shuō)話(huà)的時(shí)候總會(huì)想：回答錯(cuò)了老師會(huì)怪我，學(xué)生會(huì)笑話(huà)我……有一次老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我想舉手回答，但猶豫了一會(huì)兒，還是縮回了手。結(jié)果有幾個(gè)同學(xué)答錯(cuò)了，但我的答案是對(duì)的。唉！早知道這樣，我就舉手了。
這就是我，一個(gè)活潑有趣的小男孩。來(lái)和我交朋友吧！
關(guān)于自己作文15
又是一個(gè)人，驕傲獨(dú)自地走。
太陽(yáng)從未有過(guò)的瘋狂照射，是不是他也因?yàn)楣聠尾胚@樣熾熱？我們，都是因?yàn)樽寗e人感到可怕，才會(huì)孤單吧。但太陽(yáng)比我好，至少他會(huì)發(fā)出溫暖刺眼的光，而我，只會(huì)躲在自己的心靈角落，獨(dú)自憂(yōu)傷
第一天，我以為是巧合；第二天，我以為她們沒(méi)有看見(jiàn)我；第三天，我知道她們是故意躲著我……陽(yáng)光依然刺眼，她們撇下我自己走。在藍(lán)天下，我咬著嘴唇，眼神空洞的穿過(guò)人群，沒(méi)有人注意我，或許，有太多的人注意我……
開(kāi)始努力讓自己不去想，開(kāi)始學(xué)著一個(gè)人走，開(kāi)始學(xué)著擁有一套偽裝，這種感覺(jué)，真的 很好??
我曾經(jīng)認(rèn)為她們是我最好的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌棄我，但他們終究不是，我又有什么可抱怨，一切只是自己。在心里默默的告訴自己：自己要識(shí)相，為什么明知?jiǎng)e人不喜歡自己，甚至厭惡，自己還當(dāng)做每個(gè)人都很好。
坐在自己的位子上，開(kāi)始聽(tīng)著“朋友”的話(huà)語(yǔ)，只是想對(duì)一個(gè)東西說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，自己開(kāi)始沉默，看著同學(xué)打打鬧鬧的身影，突然覺(jué)得自己好孤獨(dú)，我的世界里只有我……
并不想這樣憂(yōu)傷，可是我又能怎樣，每個(gè)人都開(kāi)始學(xué)會(huì)虛偽，只有我還好傻的天真……
這樣憂(yōu)傷又能怎樣，我還有媽媽?zhuān)职郑憬悖麄兪菒?ài)我的。
在風(fēng)中仰起頭，倔強(qiáng)的告訴自己：沒(méi)關(guān)系，離開(kāi)她們，我還是快樂(lè)的……
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