寫我自己的優秀作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的寫我自己的優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫我自己的優秀作文1
我，高高的個子，瘦長的脖子，嘴巴肉嘟嘟的。一對大眼睛閃閃發亮，有人說我的眼睛像卡姿蘭大眼睛呢！怎么樣，給你的印象還算英俊瀟灑吧？
我的優點不少呢，雖然這話說得有些驕傲！我對人特別熱心。最驕傲的是這一件事。有一天，我和我的朋友在公園里比賽跑步，預備，開始！我倆撒開雙腿，奮力往前跑去。跑著跑著，突然，我發現前面幾十米處有一根樹枝，心想：不好，如果被絆倒就遭殃了我以迅雷不及掩耳之勢沖擋到他前面，咚一一他撞倒了我，我跌坐在地上，那種鉆心的疼至今難以忘記。但我心甘情愿并且很開心，因為我救了我的朋友。
我還喜歡跆拳道。為了學好它，我起早貪黑，刻苦練習。無論多苦，我都可以承受。比賽中，獲得3次金牌，4次銀牌，1次銅牌的成績。
但我也是個十足的小馬虎。有一次，做數學題312+21＝？我把2+1＝3寫成了32+1＝2，因此鬧出了笑話，以后一定要改掉這個壞毛病！
現在大家認識我了吧，一個熱心又馬虎的小帥哥一一薛剴。
寫我自己的優秀作文2
額前有著整齊的劉海，一雙大大的眼睛，小巧的鼻子，能說會道的嘴巴。沒錯，只就是我！
我的老同學對我的評價：女王氣節（領導統治欲較強），外剛內柔。對感興趣的事情一追到底，不喜歡的東西完全無視。喜歡動植物，不怕昆蟲，爬行動物。厭惡蚊子和蒼蠅。
我會彈鋼琴，但是不明白是幾極。我最喜歡看書，作文書、教科書、小說、漫畫……我都喜歡。有些好詞好句怕會忘記，便都用一個本子記下，所以小學是摘抄本總是一個之后一個地換。書柜里的書堆得滿滿的：《意林》、《格言》、《讀者》……各種名著都是向我哥哥姐姐借著看。經常閱讀讓我知識的大樹枝繁葉茂。除了看書，我還喜歡看電影、動漫，有些勵志類的電影告訴了我就應大膽地追求自己的夢想，也不要歧視別人的夢想，哪怕它再渺小，哪怕他再卑微。我還很喜歡聽歌，中文、英文、日文都很喜歡。我還有一個最大的優點：喜歡背書！我的記憶力比常人的較好，這是學習語文的基礎，雖然我的成績不是很好，但至少學起來不吃力。也不算很差，一向在中等徘徊。所以在初中就要好好努力，加油！反正只要盡我所能了，便就再無遺憾了。
上初中了，我會好好努力學習，看更多的書，學更多的知識，必須會有讓我滿意的成績！
寫我自己的優秀作文3
大家好，我叫楊瀾，今年8歲，在臨澤縣城關小學三年級二班上學。我的個子不高，留著長頭發，經常扎著兩個小辮子，有一雙圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。
那么我就先說說我的缺點吧，我的缺點就是在學習上十分的馬虎，上課的時候一點也不認真聽講，有時光做小動作；上課的時候我很少舉手回答問題，寫作業的時候一點都不認真，總是馬馬虎虎的，一寫作業就有許多的錯題，沒有幾個對題。
我喜歡跳舞，因為每當放假的時候我就讓媽媽送我學跳舞，從那時起我就愛上了跳舞，跳舞能夠給我帶來快樂和歡笑；能夠讓我反應快；也能夠給我帶來快樂的夢想。
我喜歡唱歌，因為唱歌對我的嗓子好，從那時起我就愛上了唱歌。唱歌有一個特點就是能夠邊唱歌邊跳舞。
但是，我有一個壞毛病，每一天放學回家都慢慢地寫作業，老是讓爸爸媽媽生氣。
哈哈，這就是我，一個愛唱歌、跳舞的小姑娘。
從此刻起，我必須要把以上這些不好的毛病都改掉，做一個學習認真，做事不馬虎的好學生，請老師和同學們幫忙我，監督我，謝謝老師和同學的`幫忙，讓我改掉這個壞毛病。
寫我自己的優秀作文4
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說：“你好，我叫延立敏。”一雙水汪汪的眼睛，兩條眉毛烏黑，一個不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑一笑，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著一只馬尾辮。中等身材，體形瘦瘦的，讓人覺得弱不禁風。這就是我——一個開朗、樂觀的女孩子。我喜歡旅行，從小就幻想能到威尼斯玩一玩。
有人說，人最大的敵人是自己；而我要說，人最好的朋友是自己。有人說，人最有力的競爭對手是自己；而我要說，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當一次伯樂。因為，我了解自己。
才學著說話，坐在床上閑著無聊，便拿起筆亂畫。不經意間，竟一口氣從1寫到了100。那張嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，生氣時，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時卻能讓人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2歲。
我這個人不僅僅感情豐富，還也很愛動。一有空，我便拿出鉛筆在美術本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西。畫厭了，又不知從哪拿來的一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來。我對未來初中的生活充滿了期望。我期望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
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