【精品】鼓勵自己的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的鼓勵自己的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓勵自己的作文 篇1
鼓勵，在人生當中非常重要。鼓勵能使人變得自信，給人帶來信心。如果生活中缺少了鼓勵，整個世界都會變得十分枯燥：人們失去信心，什么事情都不敢去做，面對的就只有失敗，鼓勵，能給人帶來巨大的力量。
小學六年級的畢業運動會上，我參加了男子400米跑和男子踢毽子比賽。我雖然實力很強，但我卻有點緊張、 怯場。當我的一位死黨在男子50米跑比賽中得了冠軍后過來對我說：“加油吧!你一定會取得好成績的!”不知為何，在聽了他的話后，我產生了一種必勝的信念。這就是鼓勵帶來的自信。隨后，我在比賽中分別取得了年級第一和年級第二的好成績，使們們班的“榮譽榜”上多出了兩張橙紅的獎狀。由此可見，鼓勵帶來的力量是無窮大的。
以前，無論我想做什么事，父母總是會鼓勵我去做。無論是否失敗都不會放棄。俗話說的好：“失敗乃成功之母”，“勝敗乃兵家常事”，“從什么地方摔倒，就從什么地方爬起來”。這些都是伴隨我這么多年的座右銘。正因為我從小一直牢記著這三條，所以我才取得了這么多的成就，才考上了我夢寐以求的中學。這些名言的意義全部都在于：鼓勵人們從失敗之中走出來，以一種積極的心態去迎接接下來所要面臨的人生挑戰。
我們的一生都在鼓勵中成長，鼓勵中拼搏。鼓勵也許是人生當中最不可缺少的東西。它很神奇，它能使人去擺脫困難，以一種全新的心態去面對生活。鼓勵，是一種非常非常奇特的東西，它對心理治療的效果大的讓人無法想象。它是無形的，但卻存在于每一個人心里的事物。我們的人生需要鼓勵，沒有了鼓勵，就沒有這個世界。
成功的名人大家知道很多，他們是當代或是古代非常有名的一些名人。可是他們為什么能成功呢?就是因為他們有信心，有勇于向困難挑戰的自信與勇氣，而這些都來自于一種東西——鼓勵。
說了這么多，也該談談如何鼓勵了。去挑戰困難之時，如果身邊有一些與你有關系的人，那他們肯定會鼓勵你的。如果沒有別人，只要在心里默念“你一定能行的.!”你成功的機率就會增大許多倍。
總的來說，這是一個因許多品質而存在的世界，它們缺一不可，如果少了一個就會使生命的色彩黯淡幾分。鼓勵只是其中的一種，但也非常重要。最后一句話：生命在于拼搏，而拼搏在于擁有信心，而信心的來源就是——鼓勵。
鼓勵自己的作文 篇2
我喜歡面對困難，并向他們挑戰。因為彩虹總在風雨后，人生之路沒有平坦的大路等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
如果說成功是那陽光明媚的頂峰，到達成功的路途中就一定布滿荊棘、陷阱。要到達成功的光明，就一定要忍住黑暗。在無盡的黑夜里，只有那些始終為自己鼓勵的人才能迎來黎明的曙光。
在晴朗無云的天空中飄來幾朵灰暗的云朵兒，生活的大海中泛著層層漣漪。望著陽光灑下的一切，臉頰滑落一串晶瑩。父母的失望，是的，這次期中考試我讓父母失望了。絕望、失望，讓我想到了放棄。但我不能，因為心中的信念在支撐著我，遠方的聲音在召喚著我。我要學會為自己鼓勵。擦去眼角的淚水，含著淚，微笑著對著陽光下的一切。
為自己鼓勵，我快快樂樂，猶如青春的嫩芽，勃發青春的朝氣;為自己鼓勵，我開開心心，猶如含苞的蓓蕾，充滿了夏的激情;為自己鼓勵，我活活潑潑，猶如梨橘耀金，洋溢著秋的收獲;為自己鼓勵，我瀟瀟灑灑，猶如剔透的亮雪，映襯著冬的充實。
歲月如風，滄桑了你我的天空;
春去又來，溫馨了狼藉的大地;
花開又落，裝點了幸福的歲月......
我要努力，去迎接那風雨過后的彩虹。朋友們，與我一起努力吧。記住：風雨過后，總會有彩虹的。是啊，有人說：“冬天來了，春天還會遠嗎?”難道不是嗎?我要去拼搏、去創造，正如那歌曲所唱一般“不經歷風雨，怎么見彩虹?平平凡凡的人怎能隨隨便便成功?把握生命里的每一分鐘......”
當我想放棄做一件事情時，耳邊總會響起老師的教導，教導我去爭取，去拼搏;當我做錯一件事情時，總會想起老師的教誨。當我學習成績落后時，老師您又鼓勵我不要灰心。啊，老師，您對我是無限的關懷。您對我是無限的支持和鼓勵。在您的身上，我學會了挑戰和勇敢。
雖然僅在短暫的一年時間里，但是，老師，是您在無時無刻幫助我，也在無時無刻幫助其他同學。在我無助的時候，是您有力的支持幫助我的呀!
您知道嗎?就在您剛來的那段日子里，我發現了，您是一位令我喜歡上語文課的老師，我從前是多么厭倦語文呀!然而，就在您出現的那一刻，您的笑容，您的教書育人，讓我悄悄地愛上語文。
就在您剛剛來我們班教授的那一刻起，我們都很陌生，我們也不習慣您的教學方式，您使我改變了對語文的看法，原先認為語文是枯燥乏味的念頭，轉瞬間化為烏有。如今，語文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子，我嘗到了快樂;您讓我們與你交朋友，又多么地令我喜悅;于是每一次上課，我都感到快樂的存在。
我是一個力求上進的人，我希望我的成績在前三名以內，所以我會奮發圖強，達到我想要的目標。
我很少犯錯誤，也就很少被老師批評。正因為沒有批評的力量去平衡，我多想再受一次批評，再受一次教育。
在第一次語文考試中，我考了86分，雖然是班上第一名，而我并不是很滿意，我知道自己沒有多棒，也知道自己的不足。我會努力，努力取得好成績，因為我有這樣的一個語文老師，老師會一直激勵著我進步，陪伴著我學習。
我喜歡在知識的海洋里遨游，去領略知識的樂趣，去領略人生哲理。我的理想是成為一名優秀學生，總有一天，我會出人頭地，我對自己有信心。
鼓勵自己的作文 篇3
給自己一個笑臉，讓自己擁有一份坦然;給自己一個退路，讓自己擁有一份快樂;給自己一點鼓勵，讓自己擁有一份成功……
一份成功來之不易，只有經歷磨難才會贏得成功。所以，我不停的來鍛煉自己，設法讓自己嶄露頭角，設法讓自己變得更強。“下周就要英語競賽了!”我心里默念，已經入夜了，伴著陣陣困意的來襲，我一邊看著書一邊馬不停蹄的做記錄，為了讓下周英語競賽能拿到令自己滿意的成績，就為了這個目標，我努力，一定會成功。臨近十二點，我才關了燈，進入夢鄉。我臨比賽前幾乎每晚都如此，我不停催促自己，“今天晚上多看一點，多記一點”，我也會鼓勵自己，“努力!就為十一月十九日那一天。”我知道這樣做很累，但我不能放棄，放棄就是失敗。我要走向成功!
競賽那天是周五，前幾天復習的都還不錯。就為了比賽的時候不會忘詞，我刻意帶上了自我介紹的稿子，下午七點比賽，我一放學便匆匆到了場地。比賽場地在一所小學內，一百五十多名學生分成十個班比，一個班十幾名同學內挑選出一名參加復賽。場下我慌忙地看著稿子，生怕上場會出狀況，看著出場的選手一位比一位出色，我更是擔心我一會兒的表現。“三十七號”，場上的評委喊著。“到!”我應了一聲，手心的汗沾濕了手里緊攥著的稿紙，我緩緩走到場中央，右手放在胸前，清了清嗓子，開始做起了自我介紹，剛開始，我還緊張到不行。慢慢的，我說的越來越流暢。語畢，幾位評委分別問了我問題，我回答之后，回到臺下等待成績。
“能拿到自己滿意的成績，一定能行!”
之后的時間，我一直在猜測自己成績如何，我不停的在安慰自己，無論成績如何，只要自己努力了就好。比賽終于結束，評委公布成績，“第三名三十二號，第二名三十六號，第一名。。。”我有些迫不及待，我真的拿了第一?!“三十七號!”我拿了第一!我真的拿了第一!我激動地站了起來，走到評委席，接到了評委老師手里的獎狀，在幾位評委和選手的掌聲中，我心里默念“很好!下次再加油!再接再厲!”
給自己一點鼓勵，讓自己擁有一份成功，自己的鼓勵，會讓你渾身充滿干勁，頑強奔向重點，自己的鼓勵，有時會比別人的鼓勵更加有用，這次，我成功了!
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