描寫我自己的作文

時(shí)間：2022-08-01 09:07:04 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己我要投稿

描寫我自己的作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的描寫我自己的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫我自己的作文四篇

描寫我自己的作文篇1

　　呀，什么東東啊？陽(yáng)光燦爛，我走在上學(xué)的路上，突然感覺脖子后面一陣冰涼，像有人拿冰貼在我的脖子上。我抬頭望去，原來(lái)是下雨啦。說(shuō)到下雨，大家第一時(shí)間反應(yīng)，便是天空烏云密布，一絲陽(yáng)光都沒吧！可，現(xiàn)在正是陽(yáng)光明媚啊！是我看錯(cuò)了？不可能嘛，眼鏡上海掛著雨珠寶寶呢。難道有人在潑水？我再次抬頭望去，沒有啊。我這才想起是太陽(yáng)雨。

　　我又抬頭望去，太陽(yáng)公公笑得非免太燦爛了吧，讓人無(wú)法直視他。你瞧，他的滿口金牙都露出來(lái)了。雨點(diǎn)小到無(wú)法再小了，讓人覺得在下雨又不在下雨。

　　太陽(yáng)和雨本不應(yīng)在一起，就像貓和鼠不能和平共處一般，可他們偏偏跑一起來(lái)了。我覺得我也有點(diǎn)像太陽(yáng)雨，每天多愁善感，內(nèi)心冰冷。看到花兒謝了，我會(huì)傷心；看到月亮沒了，我會(huì)難過(guò)；看到同學(xué)一個(gè)個(gè)變得高高大大，完全沒了一年級(jí)時(shí)的天真和爛漫，我就痛心。其實(shí)，我本是像太陽(yáng)一樣，自由自在，開開心心，想在哪座山前升起就升起，想在哪座山后落下就落下。可不知道什么時(shí)候，也不知道是誰(shuí)，幫我在后面，偷偷加了個(gè)“雨”字。慢慢地，我真的就像太陽(yáng)雨一般了。嗚——

　　太陽(yáng)雨的我嘛，表面上嘻嘻哈哈，和以前像太陽(yáng)一樣，陽(yáng)光普照，熱烈奔放，可內(nèi)心已經(jīng)是在下小雨了。每一滴雨里面都裝著一個(gè)個(gè)不同的問(wèn)題——為什么要畢業(yè)，為什么時(shí)間過(guò)得那么快啊，為什么我有這么多“？”……

　　我內(nèi)心的.雨，什么時(shí)候才能停啊？我好想要回到從前的那個(gè)我，那個(gè)太陽(yáng)般的我。可，可我已經(jīng)變成了太陽(yáng)雨般的我了。

描寫我自己的作文篇2

　　我，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴巴，個(gè)子不高，一頭短發(fā)。

　　我的出生時(shí)間很特別，是圣誕節(jié)那天。圣誕節(jié)那天傍晚，圣誕老人送給我爸爸媽媽一個(gè)世界上最珍貴的禮物—我。

　　我活潑開朗，總是蹦蹦跳跳的，走來(lái)走去，人們總猜說(shuō)我是一位小男孩。我喜歡英語(yǔ)課。我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，平時(shí)喜歡和同學(xué)、朋友交流，也喜歡交朋友。我的缺點(diǎn)是粗心和健忘，做數(shù)學(xué)題是“一流”的粗心。至于健忘吧，爸爸叫我到樓下拿報(bào)紙，我剛剛到樓下就忘了要做什么事。我得改掉這個(gè)毛病。有時(shí)候我覺得我很傻。記得前幾天的傍晚，吃過(guò)了晚飯，爸爸和姑父談起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量這個(gè)，量量那個(gè)。不一會(huì)兒，“目標(biāo)”又轉(zhuǎn)到了我的身高，一量，146厘米。忽然，我想到了門上的“貓眼”離地的距離，爸爸也量了一下，比我矮了許多。咦？那么我要往貓眼里看的時(shí)候，為什么還要跪起腳呢？一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的腦子里一閃一閃。想到這里，我便問(wèn)爸爸。爸爸聽了，笑著說(shuō)：“傻孩子，其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。”我聽了，問(wèn)號(hào)更大了。“你的身高是從頭頂?shù)侥_底。而你的眼睛卻沒有長(zhǎng)在頭頂上。”爸爸一說(shuō)完，就和媽媽、姑父、奶奶一起笑了起來(lái)。我恍然大悟。唉，真沒面子，這種題目我居然解答不了。你們說(shuō)我傻不傻？

　　我還有一個(gè)秘密：我愛足球。為了看去年世界杯決賽，我和爸爸開了鬧鐘，半夜三更起床看。

　　我覺得我很可愛。我要盡量改掉我的缺點(diǎn)，做一個(gè)讓別人喜歡、信賴的好孩子、好學(xué)生。

描寫我自己的作文篇3

　　說(shuō)起我，連自己都找不到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容了。確切一點(diǎn)兒說(shuō)，算是個(gè)很復(fù)雜但是又很簡(jiǎn)單的“奇葩”吧！

　　不用驚訝，我從來(lái)不騙人的，也不愛夸張。可能叫我說(shuō)一說(shuō)，神經(jīng)科的大夫都會(huì)覺得“這孩子好像不太正常吧”。我平時(shí)大大咧咧，一副瘋瘋傻傻的樣子，臉皮還很厚。說(shuō)話從來(lái)不過(guò)腦子，經(jīng)常在不經(jīng)意間就把別人都得前仰后合。但是一個(gè)人的時(shí)候，所有情緒就會(huì)一股腦兒地涌上來(lái)，讓我哭得天昏地暗，好久緩不過(guò)來(lái)。但是一轉(zhuǎn)身，擦干淚痕，還是那樣沒心沒肺。

　　我從小好奇心就特別強(qiáng)，這也促使我培養(yǎng)出許多愛好。到如今，每當(dāng)閑下來(lái)的時(shí)候，聽聽歌、涂涂鴉、寫寫文、發(fā)發(fā)呆什么的再合適不過(guò)了。但是相比之下做得更多的是找?guī)讉€(gè)老朋友一起互損，找個(gè)地方坐一坐、沿著大街逛一逛，帶著相機(jī)手機(jī)小平板，聊天散步吃零食。時(shí)光靜好，歲月安然。

　　我想象力特別豐富，流行一點(diǎn)的說(shuō)法叫“腦洞大”，從記事起到現(xiàn)在，這個(gè)理想那個(gè)愿望也是沒斷過(guò)。以前想當(dāng)超人，小學(xué)以后發(fā)現(xiàn)蜘蛛俠什么都是假的；后來(lái)相當(dāng)科學(xué)家，學(xué)了科學(xué)以后發(fā)現(xiàn)理科太難，搞研究還特別“變態(tài)”（我個(gè)人這么認(rèn)為）；再退一步，當(dāng)老師吧，結(jié)果身邊種種例子，教過(guò)我的老師們身體都不好......我討厭壓力，更不喜歡束縛，獨(dú)立意識(shí)還很強(qiáng)，對(duì)教條的東西沒有任何好感。加上現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)人情世故社會(huì)漏洞無(wú)處不在，我又不能找個(gè)山洞學(xué)陶淵明隱居，性格太開朗太活潑，耐不住清閑。所以后來(lái)也不想那么多了，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，考個(gè)大學(xué)，開家小店，掙夠了錢環(huán)游環(huán)游世界，開闊開闊眼界。活躍在自己的世界里不受干擾，也腳踏實(shí)地地闖一闖。對(duì)于夢(mèng)想，我想現(xiàn)在的我有信心去追求，畢竟我還年輕，還充滿希望，還不想這么早就定了一生的軌跡，還準(zhǔn)備張開翅膀去看一看世界，活得不那么讓自己失望。如果什么目標(biāo)都無(wú)法達(dá)到，至少現(xiàn)在，不辜負(fù)自己的心意和志向，能夠找機(jī)會(huì)鍛煉自己，有個(gè)無(wú)悔的青春，也就不再奢求什么了。

　　“啦啦啦啦啦......”一曲又終，旭日東升。風(fēng)吹來(lái)新鮮的空氣，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑進(jìn)來(lái)，刺得人睜不開眼。就像現(xiàn)在的我，朝氣蓬勃，尖利的鋒芒還未被磨去，耀眼的夢(mèng)想散發(fā)出金黃色的光彩.....

描寫我自己的作文篇4

　　我是趙紫軒，今年九歲了，在四年一班上學(xué)。

　　我有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)柳葉般的眉毛，小小的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴可愛極了。我長(zhǎng)著高高的個(gè)子，媽媽總說(shuō)我瘦的根麻桿一樣。我也總說(shuō)：我吃的已經(jīng)夠多了。我有一雙很難看的手指，媽媽卻安慰我說(shuō)：你的指頭是木指頭，木指頭巧，長(zhǎng)大就好看了。聽了這話我心里似乎寬慰了許多。

　　我最喜歡美術(shù)，五歲就上美術(shù)班了。我酷愛美術(shù)，只要有空就拿起畫筆在紙上畫畫。

　　我還喜歡樂于助人，每當(dāng)同學(xué)有什么困難時(shí)總會(huì)找我，我就會(huì)熱情的幫助她。有一次，胡懿瑋摔倒了，我就趕快把她扶到廁所幫她清洗傷口，不一會(huì)她的傷口就不疼了，胡懿瑋禮貌的說(shuō)了一聲謝謝。我聽了心里美滋滋的。

　　這就是我，一個(gè)活潑開朗的小女生。

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