自己作文

時間：2022-05-20 10:36:07 [第三單元]說說我自己我要投稿

【實用】自己作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的自己作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】自己作文10篇

自己作文篇1

　　自開展向少年英雄韓余娟學習活動以來，大部分同學都有了較大的進步，唯獨于波、呂紫躍、孫磊三位同學轉(zhuǎn)變不大。在周小結(jié)會上，不少同學都戴上了小紅花，卻沒有一個同學提到他們。會后，于波同學故意當著中隊長甩閑話:“我就這樣了，做了好事，你也看不見。”孫磊隨聲附和著說:“誰讓他們表揚，有工夫還自己表揚表揚自己呢，”看到他們?nèi)嘶倚膯蕷獾臉幼樱嘘犻L李鴻燕建議:“耐心幫助后進同學，也是向韓余娟學習的行動。我們召開一次表揚表揚自己的中隊會吧。”她的建議立即得到了隊委們的同意。

　　會上，中隊委梅淑芳首先講了這次會的意義，然后就開始了發(fā)言。第一個發(fā)言的是于波，他非常激動地站起來，說:“平時，沒人表揚我。今天，我表揚表揚自己。”他還用大拇指指了一下自己的鼻子尖，停頓了一下，接著說:“我經(jīng)常犯錯誤，我知道同學們恨我。但是，我也是愛我們這個集體的呀!每次大掃除，老師總是把刷墻、掃房的活兒交給我干，我總是不怕臟、不怕累，努力去干好。當然，我做得還很不夠。”于波的發(fā)言博得了熱烈的掌聲。這掌聲是同學們對于波的鼓勵和理解。昨天還說要表揚表揚自己的孫磊，這會兒卻不好意思地說:“寒假中，張奶奶家運來了一車煤，正好她家沒人，我就幫張奶奶把煤搬進了她家。張奶奶夸我愛勞動。我覺得這是少先隊員應該做的。”呂紫躍也講了他拾金不昧的事。大家聽了他們的發(fā)言，紛紛發(fā)言表揚了這三位同學。小隊長肖鵬說:“今天的會，我看到于波有很多值得我學習的地方。今后，我倆一定互相幫助，共同進步。”說完，兩人的手緊緊地握在了一起。

　　后來，這三位“自己表揚自己”的同學，在學習、紀律上都有了進步。周小結(jié)時，老師第一次給他們戴上了小紅花。

自己作文篇2

　　人生如戲，我們就是這戲中的主角，能否讓這戲充滿精彩和魅力，就必須學會喜歡自己。只有學會喜歡自己，才能飾演出最美的人生。

　　不喜歡自己的原因：不過是覺得自己不夠漂亮，學習不如別人、家里比較貧窮、穿著不如別人好。但，不管怎樣，那也是這個世界上獨一無二的自己，是最真實的自己，是最無拘無束的自己。所以，我們要學會喜歡自己。

　　人，生來就是不同的，每個人都有自己不同的一面。有些人學習成績好，但思想言行卻讓人不敢恭維；有些人擁有錢財萬貫，卻為了金錢出賣朋友；有些人擁有苗條身材和仙女般的容貌，但內(nèi)心卻是丑陋不堪。面對這些人，我們應該要學會欣賞自己。因為即使我們的外在美不及別人，但起碼我們的內(nèi)心是純潔的。

　　《假如給我三天光明》里的主人公海倫·凱勒因小時候發(fā)高燒不退而導致雙目失明、嘴巴也啞了。剛開始時，海倫發(fā)現(xiàn)日常生活不能自理，覺得自己很無用，就把自己封閉起來、不愿與別人交往、還常常哭、鬧。因為生病，海倫失去了美好的童年，失去了一個正常人所擁有的一切。但，這就是事實，不管再怎么傷心也不能回到過去了，再怎么鬧也不能擺脫現(xiàn)實。所以，當海倫明白了這一切之后，就學會接受自己、努力喜歡現(xiàn)在的自己。雖然海倫覺得將自己殘缺的一面讓別人看到會感到難過，面對別人異樣的眼光，但她知道這些是開始新人生的第一步。海倫懷著這些希望走上了新的人生道路，并且在這條路上找到了新的藍天。

　　學會喜歡自己，喜歡自己的優(yōu)點并引以為傲，喜歡讓別人看見自己改掉壞毛病的樣子。花開花落、月圓月缺、人無完人，即使自己不夠完美，但也是最好的自己。

　　所以，學會喜歡自己，才能讓你的人生充滿幸福和快樂。

　　學會喜歡自己，才能更好的面對現(xiàn)實。

　　學會喜歡自己，你的人生將會綻放出耀眼的光芒。

自己作文篇3

　　留點孤獨給自己，去享受那孤獨帶來的快樂，帶來的美好。

　　生活總是喧鬧和嘈雜的，我們總是在這喧鬧聲中忙碌著，不知何時，令我畏懼的孤獨成了我所向往的東西，哪怕那么一點點。遠離喧囂和嘈雜，孤獨時，你能擺脫一切浮躁和雜念，讓自己心靜無塵。孤獨，能給自己的心靈得到充實和快樂。

　　留點孤獨給自己，你會發(fā)現(xiàn)，生活中蘊藏著不同尋常的美。其實美無處不在，但卻缺少一個善于觀察和發(fā)現(xiàn)的心靈。一個人走在回家的路上，四周靜得很，陽光透過高大的樹木照了下來。我抬著頭，望著那些參天大樹，它們是那么高大，它們也一定很古老吧！陽光照著，使它們鍍上了一層金黃，把青翠欲滴的葉子照得透綠。在周圍破舊房子的映襯下，這里顯得無比懷舊，無比深沉，就像古老鋼琴發(fā)出的重低音一般，帶著被風雨洗刷后的滄桑。我不禁想到兒時那條栽滿梧桐樹的公路，秋天時落了一地的金黃，媽媽牽著我稚嫩的小手，一遍又一遍的念著“梧桐樹葉像手掌”的歌謠……這一刻，心里充滿了無限的幸福，我對著陽光笑了一笑，莫名的感覺涌上心頭，心中的一種空虛被填滿了。

　　孤獨時不僅僅能發(fā)現(xiàn)美，更多的時候，我會思考人生的意義，尋找內(nèi)心深處的自我。

　　我喜歡在某個秋天的傍晚，正當夕陽西下時，靜靜地看一本書，讀一首詩，隨著書中人物去體會人生的酸甜苦辣，社會的千姿百態(tài)。雖然那時讀完后的感想已經(jīng)不記得了，但讀書時的種種感情卻在我心中一點一點地沉淀，一旦心靈受到某種震撼，便全部爆發(fā)出來，五味雜陳，不知道用何種語言表達。

　　有時，我也喜歡靜靜地聽一首鋼琴曲，從旋律中尋找那顆心，那個真正的我，我會隨著音符笑，隨著音符哭，隨著音符回憶，隨著音符流露出自己最真切的感情，心里無比快樂和舒暢。

　　其實孤獨并沒有那么可怕，而是一種單純美麗的境界。它讓我變得很有耐心，讓我變得少些浮躁，讓我有一個空間去思索，去回味。

　　留點孤獨給自己，就是留點快樂給自己，就是留點美好給自己。

自己作文篇4

　　看到鏡子里我，我驚呼起來。天哪！這是我嗎？用手捧著鏡子里的臉，心疼叫到：“哎呀！上個初三，你咋成了這摸樣！”轉(zhuǎn)眼瞥見鏡子角的大頭貼，上面那個剪著齊流海的女孩傻乎乎地對我笑。我淚流滿面呀！一年而已，這變化可了不得，我必須擺脫這死氣沉沉的樣子。做自己！

　　放下斜斜的流海，扎著高高的馬尾，摘下厚厚的眼睛，給鏡子里的我一個大大的微笑，這才是我嘛！

　　抓起書包狂奔樓下，老媽一聲驚呼：“你咋又把流海放下來了呢！”“我樂意唄！嘿嘿！”喝了一口稀飯，我就去學校啦！

　　可是到了學校，我還是受到了約束，覺得渾身不自在，同學說斜流海不適合我，我這樣的變化怪怪的，說真的，我也覺得，沒有眼鏡，黑板也看不清楚，可是，做自己不好嗎？但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有變化，只是換了個發(fā)型而已，這是怎么回事呢？哦！其實我改變的不只是外貌，心態(tài)和性格也在轉(zhuǎn)型。

　　我把流海又梳到后面去了，才發(fā)現(xiàn)這發(fā)型有多適合我。看樣子，做自己，不是標新立異，而是適合就好。

　　現(xiàn)在，我是真變了。以前說的話好客套，很“官方”，完全沒有帶上自己的想法，我走不近別人，也拒絕別人走近我，以致我和大多數(shù)人關系很平淡，別人對我評價不高。但是，現(xiàn)在嘛，我都把自己內(nèi)心想法說出來，不喜歡就是不喜歡，不理解就是不理解，看不慣就是看不慣，這樣，無疑會使有些人離我越來越遠，但是我也有了很多真朋友，他們喜歡我，我也喜歡他們，我們一起鬧，一起笑，這是真實的我，也是真實的我們。

　　課堂上我也變了，不懂就問，不像以前，怕問題太低級，又怕耽誤上課進度，所以很多東西還是不懂。現(xiàn)在嘛，不懂就要問，把問題弄明白了，學到了知識，老師也為我高興。上課時，我也會在回答問題時加上一些自己的想法，不再是一味的附和，或是人云亦云。其實，現(xiàn)在的我才更真實，比以前那個小虛偽的我好多了。

　　請記住，我們不是為了周圍的人而活，而是為自己活，我們早就該做真實的自己，不過，真實的自己是內(nèi)心的自我而不是標新立異，特立獨行哦！

自己作文篇5

　　寫完作業(yè)后的一個星期天下午，我看著空空的罐頭瓶和幾盒奧利奧，突然想到一個好主意做蛋糕。

　　首先準備好一包奧利奧、幾塊巧克力、一些餅干、一把湯匙、一把叉子、一杯熱水和一個紙杯。

　　第一步：融化巧克力。剝開巧克力，放到保鮮膜上再擺至熱水杯中。其間可以先做第二步：分離奧利奧。打開包裝，先扭開餅干，再用叉子橫向刮去夾心，放置保鮮膜備用。留一個完整的奧利奧和兩片餅干備用，其余餅干掰碎放入包裝，把開口處向上翻卷幾次，用手捏碎。

　　第三步：粉碎餅干。拿出幾片餅干包入保鮮膜，用湯匙壓成小塊兒。

　　第四步：融化奧利奧。把四分之三的奧利奧粉倒入空紙杯，加入熱水，用湯匙攪拌至粘糊狀。

　　第五步：裝罐。第一層放剛剛?cè)诨玫膴W利奧碎，倒入后用湯匙鋪平。第二層放奧利奧夾心，把夾心捏至餅狀，大小比罐頭瓶小一圈，放到罐內(nèi)用湯匙處理邊緣。第三層放巧克力，用湯匙把融化好的功克力放到夾心上，鋪平。第四層撒入奧利奧碎，輕輕搖晃罐頭瓶。第五層放餅干碎，倒入后輕輕搖晃。看起來還有很多空，有了！用橘子吧！橘子凍過后口感如冰沙。剝開橘子，取幾辯放入紙杯，用湯匙壓出汁，一起倒入罐頭瓶。最后，擺上奧利奧和一些餅干作裝飾。

　　第六步：放置水箱冷凍層。蓋上蓋子，放入冰箱冷凍。

　　反正我是星期二下午餓了才拿出來吃的，凍兩個小時應該也差不多，用湯匙無法挖到底，只好一層一層地吃。凍過的奧利奧確實和我想象中的一樣，不膩了，橘子除了太硬也沒缺點，餅干碎還是老樣子。不過巧克力和夾心已經(jīng)粘在了一起，味道和口感都不錯，就是太膩了，得配水。最后一層不知道是沒凍住，還是化了，和沒凍一樣，很膩。

　　不過自己做的蛋糕確實不錯，同學們，你們動手做過什么零食嗎？

自己作文篇6

　　冬風乍起，引起一片枯枝的搖曳，暗淡、蕭瑟。服飾各異的人們四處穿行，打破了溫和的空氣，不免雜夾些感傷。一張張鐵青色的臉閃過，不時露出一點少的可憐的微笑，可這僅存的微笑，也只是“成功者”的沾沾自喜罷了。站在街角，仰視平地而起的水泥叢林，迷失、惶恐。一時間思緒萬千，忽然間，小雪驟降，也算是裹挾著點點朦朧的暖意，問候了人間，陽光出來了。

　　總想在陽光燦爛的日子，留點溫情給自己。

　　坐在沿街的長椅上，沉浸在回憶中，曾經(jīng)看過一部電影《這個殺手不太冷》，一個意大利的殺手，住在美國的貧民窟，背井離鄉(xiāng)，已經(jīng)漂泊多年，破敗、離別、痛苦、一言難盡。他理應名正言順地成為一個殺人機器，可實則不然，他收養(yǎng)了鄰居家剛剛成為孤兒的小女孩，雖然，帶著她過著東奔西走的日子，卻終究像親人一樣陪伴在她的身旁，每到一個地方，他總是拉開窗簾，讓陽光久久地照射，把心愛的一盆綠葉，置入窗臺中間，讓鮮亮的綠色映入眼簾，心滿意足地在一旁精心松土澆水。他不說話，只在深邃的雙眸中流露出愛意，只偶爾說一句“多喝牛奶，對身體好”。可他終究是個殺手，是被社會拋棄的人，是被警察在他擋住小女孩子彈的尸體上狠狠地啐一口“殺手”的人。

　　我離開長椅，向前走去，街角有一個小廣場，夏天是人們停憩的小亭，如今改成了供野貓取暖的舒適的小窩，我伏前一瞥，幾只毛色暗淡的小貓蜷縮在棉被鋪就的地上，幾乎閉了眼，十分慵懶。又有幾只貓來回地闊步邁著圈子，顯然是新到的客家，沒有習慣這里。半晌，一個雙鬢斑白的老奶奶提著一個大袋子走過來，慢悠悠地繞到塑料布搭成的門里，“咪咪”她一邊念叨著“這袋給你...這袋給你”，瞇著眼看著貓咪嚕嚕叫著急切的樣子，莞爾了。自然，在這寒冷的冬日，老奶奶與這幾只野貓度過了無數(shù)光陰，與大雪紛飛隔絕，這里是一片溫暖的天地。

　　兩個湮沒在人群中的普通人，擁有溫情，享受著片刻的歡愉，人們總覺得自己逆來順受，不敢追求更大的幸福，可人們不知道，他們所奮力追求的，也是可以片刻懷念的溫情啊。

　　下一個花開一季，暖到落淚的時候，也留一點溫情給自己吧。

自己作文篇7

　　不要面對偶然的失敗，就從此一蹶不振；那么靈魂的消沉，又會注定我們又一次失敗；然而機會總是留給那些有勇氣突破自我的人。

　　愛迪生發(fā)明電燈時屢屢失敗，但他沒有放棄，在經(jīng)過無數(shù)次嘗試后，他終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲是最耐熱的'，從而發(fā)明了電燈。愛因斯坦四歲才會說話，七歲才會寫字，但是這并不影響他長大以后發(fā)現(xiàn)了光量子等理論，成為世界上最著名的科學家。

　　記得今年6月兒童節(jié)慶祝大賽前，我興致勃勃地報了名，經(jīng)過努力輕輕松松的通過了初賽。可是決賽隨之而來，學習緊張，使我不能反復練習，熟記曲譜。正當我發(fā)愁的時候，我奶奶走過來，摸了摸我的頭，笑了笑，云淡風輕地給我講了一個故事：“孩子，你見過老熟悉鷹嗎？一般的老鷹可以活到70歲，但是在它40歲的時候，羽毛開始脫落，喙和爪子也沒那么鋒利了。這時它會啄掉羽毛、咬掉爪子、磨掉喙。直到第二年它長出新的羽毛、爪子、喙，再次展翅高飛，外出捕食，恢復昔日輝煌。而一些膽小害怕的老鷹就不會這樣做，只有痛苦的死去。孩子，你要像老鷹一樣，給自己一個突破自我的機會，加強練習薩克斯。”我聽后若有所思，每天勤奮練習。

　　在比賽那天，評委叫我的名字時，我忐忑不安地走向了舞臺，洪亮不失節(jié)奏地吹起了練習無數(shù)次的薩克斯曲《故鄉(xiāng)的親人》，優(yōu)美的歌聲吹得裁判都感動了，也閉著眼睛搖頭聽歌了。

　　這次比賽我獲得了第三名，也讓我明白了：趁現(xiàn)在努力學習，機會只留給懂得追求它，有理想的實踐者。

自己作文篇8

　　今天晚上，我看了一篇小文章，名字叫《別跌倒在自己的優(yōu)勢上》。文章講的是三個人去旅行，同時出發(fā)，回來以后，帶雨傘的那個人淋濕了，帶拐杖的那個人摔跤了，什么都沒有帶的那個人卻沒有事。這是怎么回事呢？

　　原來，有傘的人（仗著自己有傘），（專在下雨的時候）往雨地里走，結(jié)果淋濕了；有拐杖的人（仗著自己有拐杖），（滿不在乎地）往泥濘路上走，結(jié)果摔了很多跟頭；而什么也沒有的人（知道自己沒有優(yōu)勢），找沒雨沒泥的地方走，結(jié)果安然無恙。

　　讀了這篇文章，我知道有很多時候，我們不是跌倒在不足上，而是跌倒在優(yōu)點上。不足時時提醒著自己，優(yōu)點卻讓人忘乎所以。就像有的人走獨木橋小心翼翼的，卻總是在寬闊平坦的大道上摔跤。

　　馬上要期末考試了，我不能像文章中那個拿雨傘的人和拿拐杖的人一樣，只重視自己的缺點，輕視優(yōu)點。如果大用優(yōu)點（小宇想表達什么意思呢？改為“如果認為自己英語很好，就不好好復習的話”是不是表達得更清楚呢？，就會輕敵，最終會失敗的。

自己作文篇9

　　十八淑女坊的櫥窗里，掛著一條碎花裙。

　　“我中意這條，你穿了肯定好看。”媽媽指指它，拉著我的手。

　　這件連衣裙玫瑰底白碎花，兩層裙擺，外層薄似紗，摸起來十分舒適，兩只蝴蝶袖輕輕擱在衣架上，衣前有一個細帶打成的蝴蝶結(jié)。

　　“不要，太花了。”我慌張地連連擺手，硬拉著媽媽離開，不再回頭。

　　也不知道從什么時候起，我覺得穿得五彩斑斕太過幼稚，穿在身上渾身難受。可愛俏皮的發(fā)夾被我牢牢地鎖在抽屜里，黯然失色。打著“吾已長大”的旗號，墨綠、黑白灰，深咖啡光明正大住進了我的大衣柜。

　　“你才十四歲，多好的年紀，別穿得太老氣！”外婆常常對我說。外婆和媽媽都喜歡亮麗的顏色。小時候常常給我買各式各樣的小裙子給我穿，顏色更是繽紛多彩：紫底白邊的，粉嘟嘟的，藍汪汪的……襯上翹翹的小辮子，我總是顯得很神氣。現(xiàn)在不喜歡了，即使買了不少，也似作廢了一般，她們心中總有些不甘與悵然。

　　那日天氣很好，月明星稀，夜風中蘊著花的清香。

　　我卻呆呆地站在鏡子前。鏡子里的“我”仿佛冷冷地和我對峙著。黑白相間的上衣，松松的黑褲，腳踏一雙灰蒙蒙的板鞋，松散的馬尾耷拉著。走人式衣櫥內(nèi)燈光有些幽暗，只覺得自己朦朧得像月下剪影。那個神氣的我在哪兒？恍惚中，心里竟想念那一抹玫瑰紅，像夜空中的煙花一樣絢爛綻放。我是不是該留點彩色給自己？

　　“留一點彩色，一點彩色……”似是有人俯耳細語。綿綿的感覺融化我心中一塊灰黑的陰影，明亮起來了。

　　是啊，為何不讓鮮亮的彩色伴我長大，讓嘴角的弧度如彩虹般彎彎，讓黑色的雙眼，見證多彩而飛揚時代。

　　翌日，十八淑女坊的櫥窗里換上了俏皮的背帶牛仔。