戰勝自己的作文（通用30篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的戰勝自己的作文，希望對大家有所幫助。

　　戰勝自己的作文 篇1

　　早晨，我踏著一縷金色的陽光，走出了家門。只聽小鳥在枝頭上，歡快地鳴叫著，太陽公公給予了人間溫暖，洋溢著笑臉兒，似乎在向我問好。從今天開始，我就要履行我的諾言——攢錢。今天是活動開展的第一天，俗話說：“第一仗打勝了，仗仗勝；第一仗打敗了，仗仗敗。”所以說，今天就是極為重要的一天。

　　我高興地走在上學的路上，感到無比的輕松和愉快。大街上的人們的生意早就開張了，早點攤上，擺著各種各樣美味的早點，有清清的混沌，有鮮嫩可口的包子，還有散發著香氣的餡兒餅。玩具店上，擺著各種各樣造型各異、功能繁多的玩具。而在小食品店，早已把各種各樣的食品掛上了貨架。

　　我本來想繞著各個地方走，可是，可是……我還是抵擋不住誘惑了，盡管心里千叮寧萬囑咐：今天千萬不能敗在這些垃圾食品的門下，但是那散發著一陣陣香氣，線沒有人的小視頻還是是我的腿不由自主的向前走動。由于在我以前，我常常來到這里買東西吃，所以我和這里的老板很熟悉。

　　“你是又要買吃的嗎，說吧，要什么呢？”他親切的笑著問我。“不……不是的。今天，就算多少美食的誘惑，我也是堅決不會動搖的。”雖然的我的嘴上是這樣說的，但是眼睛卻直勾勾的盯在貨架上的一袋小食品上，嘴里似乎要流出口水。

　　叔叔的眼睛非常的靈敏，一看就知道我對那袋小食品早已動心，一直垂涎了。知道這袋食品，向我介紹開來：“這袋食品的名字叫香辣雞翅。它有濃濃的香味，還有微微的辣味，酥而不膩。想吃嗎？”

　　但是，我已經下過決心，是絕對不可能出爾反爾的。稍稍定神，我堅定的扭了扭頭，大聲說：“叔叔，我已經想要攢錢，去做更有意義的事情，今天我不買了。”然而，叔叔卻很大方地一笑：“沒事的。要不這樣吧，你要是不想花錢了，我就送給你一袋吧。反正這個也不貴。”我盡力克制住自己，努力的搖了搖頭，對叔叔說：“叔叔，謝謝你，但是我要用錢做更有意義的事，叔叔再見！”

　　在上學的路上，我一步一回頭，望著剛才從我的手里溜走的小食品，感到很惋惜。但是我又一想：“我不是要給山區的孩子們攢錢買學習用品嗎，怎能因為這點小事就放棄？”想著，我便不再留戀。望著遠方的路，我更加堅定了信心。

　　今天，我用頑強的信念，成功的戰勝了自己。

　　戰勝自己的作文 篇2

　　自信也是一件不簡單的事。

　　對于初三已經要結束第一學期的學生來說，不自信似乎是一種尋常的事情。就像一個偷穿大人高跟鞋的孩子，被抱上了名為中考的舞臺。幕布未開，燈光未亮，我只能在黑暗中躊躇獨行，小心翼翼摸索著舞臺的邊界會掉下去嗎？我不確定地想。

　　如何戰勝自己的不自信？沒人告訴我。初三剛開始的時候，我的焦慮可能要把我們家給淹沒了。理想的高中，未能達到的目標，一個個學習中難以解決的知識盲點，像一根根無形卻又無法忽視的細線，纏繞住我的腳踝，穿透我的皮肉，吊起我的手臂，牽起我的嘴角他們說，要笑，要自信。可是，怎樣戰勝自己的不確信呢？幾個月過去了，初中的最后一個寒假來臨，卻依然沒有人幫助我。

　　寒假伊開始的那一天，陽光悄然攀上潔白的窗欞，常綠的枝丫依舊將搖晃的樹影打在斑駁的石墻上。我走進自己的書房，訝異地發現自己的筆袋里多了一抹淡黃色。抽屜中多了一份顯眼的藍，連書柜的門把手上都添了一朵喜慶的紅色是便簽啊。

　　我小心翼翼的揭下來看。熟悉的黑體字跡讓我在一瞬間潤濕了眼眶是他們寫給我的，我原本以為家里多了個人需要照顧，他們便不會再管我學習了呢。我抱著便簽，對著書桌邊的空氣做出一個打氣加油的手勢在這個平凡的一天中，我竟有了目標，生活也不再迷茫。

　　日歷在風中翻飛，我看著便簽在自己的寶盒里積少成多，心中無限喜悅。在無數個清晨，深夜，我打開自己的寶盒，看著上面的龍飛鳳舞，瀟灑豪放，耳邊似又回響起他們往日里對我的叮嚀，腦海像是浮現出在寒假初始的那一天，我對自己許下的諾言霎那間，焦慮與煩躁如潮汐般退去，剩下的只有一往直前的勇氣與對自己滿滿的自信。

　　如今中考僅百日之遙，我扯斷綁在身上的細線，挺起胸膛，揚起嘴角。待幕布拉開，燈光投下，我確信，我會成為聚光燈下的主角，在諾大的舞臺上飾演著自己。

　　寶盒重啟，我望著一句句鼓勵的話，轉身奔向了他們。只有風兒知道，一個女孩依偎在她的父母的懷抱里，牽著弟弟的手，翻看著手中的便簽條。

　　黃色的便簽上寫著要努力哦藍色的便簽畫著一個可愛的嬰兒紅色的便簽上寫著我們一起

　　自信也并不是很難。

　　戰勝自己的作文 篇3

　　她，叫茵。住在一個不起眼的村落里。

　　年僅7歲的她，到了上學的年齡。迎接她的，卻是一個殘破不堪的瓦房。她推門走了進去，聽見了朗朗的讀書聲，破舊的木門被風吹得“吱呀吱呀”響。她對著站在搖搖欲墜的黑板前的男老師笑嘻嘻的敬了個禮，道：“老師好，我叫茵，7歲，第一天來上課。”老師也笑了笑，對著學生們拍了拍手，示意他們安靜，他把茵帶到講臺上，說：“這是茵，以后就是你們的同學了！”歡呼聲響成一片……“茵，坐這兒”“才不，坐我這兒”“做我這兒嘛……”老師笑著說：“茵坐我旁邊吧，好不好？”“啊？……”嘆息聲抗議聲響成一片。

　　第一節課是音樂課，茵問老師：“什么是音樂呢？”老師想了想，答道：“唱歌和跳舞就是音樂吧，但這只是表面，你要自己體會。”茵似懂非懂的點點頭，臉紅撲撲的，大眼睛也撲閃著，煞是可愛。老師教了大家一首歌，同學們都跟著老師唱道“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”唯獨茵一人羨慕的望著老師和同學們一張一合的嘴，自己卻不出聲。一曲畢，老師問茵：“你怎么不唱呢？這首歌不好聽嗎？”“不。不是的，這首歌很好聽，只是……我不會唱歌。”茵忙答道，說最后一句時，臉都埋在胸前。老師板起面孔，嚴肅的說：“茵，抬起頭，看著我。”茵緩緩抬起頭，眼睛左看看右看看，就是不敢直視老師。老師問：“你不是不會唱，而是不敢唱吧？！”茵委屈極了，哽咽這說：“老師我真的不會，原來沒有唱過。”老師心一軟，溫柔的說：“茵，沒有人不會做的事，只有不敢做的，你去嘗試一下，就會成功。”茵看著老師說：“真…真的嗎？”“恩”老師帶著茵唱了起來“長…亭外，古道……邊，芳草碧連天”茵越唱越自信，越唱越開心。銀鈴般的歌聲飄蕩在這殘破的教室里……

　　12年后，老師收到了一封信，是茵的，她寫道：老師，我考上了北京的xx音樂學院，謝謝您，您讓我戰勝了自己。”老師臉上泛起一個欣慰的笑容。

　　人，有無限的潛能，只要有勇氣、有信心，沒有我們做不到的事。戰勝了自己的膽怯，就是成功。

　　原來人……的敵人…是自己啊。我們能成功嗎？會吧。

　　戰勝自己的作文 篇4

　　一天過去了，又是要與作業搏戰的夜晚。

　　我站在書桌邊的窗前，抬頭看窗外的星星偶爾地眨一下眼，深吸一口氣，一如既往地卸下書包，整理凌亂的桌面。我慢吞吞地把一摞摞書挪開，它們早就該呆在書架里了，但我總日復一日地拖啊拖，以至于我的桌面從來都不是我夢想的那樣。我終于坐在書桌前，拿出作業準備開始寫。

　　窗外，沒有月亮。

　　我調好番茄鐘，在心里暗暗地立下目標：“嗯，我今天十點之前一定能寫完作業。”準備下筆，卻又不知道為什么開始走神，我靜靜地盯著計時器一秒一秒地跑，嘀嗒、嘀嗒……直到我用余光看到旁邊的分針也開始挪動，我才意識到：“哦，原來已經過了一分鐘了。”

　　“唉，”一聲嘆氣，我終于下定決心落筆，嘀嗒、嘀嗒……時間如飛奔的馬，飛馳在世界的邊際。我的筆在紙上飛舞，但我卻感到時間靜止了一般。我全身心地撲在學習上，心中沒有一絲雜念。

　　沒一會兒，我就累了，一看時間，已經過了半個小時了，突然，我想起自己最喜歡的up主今天更新了視頻的續集。我的注意力一瞬間都被吸引去了，比作業還要集中千百倍，我再也想不下去了，伸出罪惡的手，去拿手機，準備打開視頻。

　　抬頭向窗外一看，還是沒有月亮，黑漆漆的，好像黑暗遮住了光明，這樣就沒有人看到我去拿手機似的。

　　這時，好像一顆星星又眨了一下眼，突然，我感覺有一股力量拽住我的手，呵道：“你忘記了你的目標嗎？”我的心猛得一顫，停住了打開視頻的想法，回憶起我的一周，好像每天都是這樣：立目標、堅持一小會，再去分心干別的事情，一直拖到十一、二點才能寫完作業，我想了又想，好像腦子里正有一場大戲。最終，我下定決心，繼續落筆。

　　時間又好似慢下來了，只留下我奮筆疾書的影子，計時器響了，十點了，我得意地落下了作業的最后一筆。

　　我趴在窗邊向外望，還是沒有月亮，只有幾顆星星，發出并不明亮的光，與各個窗口的燈光遙相呼應，照亮了黑夜，也照進了我的心房。

　　故事的最后，我寫完了作業，最重要的是我戰勝自己的拖延和分神，也許這，就是戰勝自己的力量。作者：韓菲

　　戰勝自己的作文 篇5

　　人的一生中，有成功、有失敗、有快樂、有悲傷、有離別、有團聚……自己經歷的挫折也曲曲折折，富有哲理，你是否體會到了呢？俗話說：“最大的敵人是自己。”那么在人生的經歷中，你是否也戰勝過自己最大的敵人——自己呢？

　　從小，我就是一個安靜的女孩，從不愿與人交往，對于他人的理會，則是少言寡語，于是孤僻的我生長在寂寞的環境里，每天與花草為伴，與星月為友，快樂時沒有同伴的分享，痛苦時沒有好友的分擔，看著別人在一起嬉戲玩耍，我開始羨慕，于是我設想著改變自己，大膽的去說，面對同學，我試著關心、詢問，面對老師，我試著提問，心里話被自己強迫說出口，逐漸我的朋友越來越多，更多的不再是孤單與寂寞，而是開心。

　　這也許不是一件天大的事情，但至少改變了我自己，讓我擁有了朋友，同時也戰勝了我自己，讓我獲得了快樂。

　　從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就注定在爸爸媽媽的呵護下成長，爸爸媽媽的愛在點點滴滴的細節中流露，但我卻沒有真正體會過。

　　直到有一次，從遠方傳來了一個不幸的消息——外婆去逝了，這對媽媽來說，無疑不是一次沉重的打擊，那天晚上，媽媽就決定要趕往外婆家，看著媽媽焦急的整理行李，我在一旁一言不發，而淚水卻在眼眶里打轉，心里舍不得媽媽走。躺在床上，我不敢合眼，恐怕醒來了，身邊沒有了媽媽。時間過的飛快，天剛朦朦亮，媽媽就準備出發了，我壓抑著自己，一定不能哭出來，等媽媽走了，我仍是控制不住自己追了出去，但那已經晚了。

　　以后，我每天都生活在思念中，看著天空的白云飄來飄去，真想駕它去尋找媽媽，晚上望著星星一眨一眨的，仿佛在告訴我：“你真沒出息，不就是媽媽去外婆家了嗎？又不是不回來了，快樂些，不要垂頭喪氣的。第二天，我改變了自己的心態，要樂觀的思念，每天我都會認真努力的學習，希望媽媽回來后，看到的仍是成功的我，但我還是一天天的計算著日期，希望那天即早到來。半個月后，媽媽終于回來了，奔向媽媽的那一刻，我才真正體會到了媽媽的嘮叨是關心，媽媽的話語是溫暖。

　　媽媽也許不知道，我已經長大了，我戰勝了自己，學會了在逆境中積極的去面對人生。那天在睡夢中，我偷偷的笑了……

　　現在我學會了自立，懂得了自強，我明白了戰勝自己是最大的成功。

　　朋友們，讓我們學會發現挫折，戰勝挫折，挑戰自己，贏得快樂！

　　戰勝自己的作文 篇6

　　看了你文章，我沒留下什么記憶，也就是沒觸動我。我覺著你沒發現自己的弱點，你也沒戰勝自己。在我觀察，你缺少的是遠大的抱負，至少是考上重點高中的勇氣，缺少的是堅強的毅力與恒心，缺少的是心無旁騖。你擁有的是扎實的基礎和聰明的才智。道路兩邊之前是厚實的草地，而眼前已是秋天，草坪已經是枯黃一片，風卷起枯草碎屑揚在空氣里，陽光照耀在其上，像金色的沉沙般漂浮著。[比喻][環境描寫]班里的成績下來了，成績并不理想，看著他們滿意的笑容，我不禁心生怨氣，[心理描寫]“為什么就我成績這么差，我很努力在學了！”

　　心里暗想到。同桌輕輕拍了拍我的肩膀，小聲的說“喂，怎么樣，還理想嗎”“什么啊，考的可不好了，我一定會被老爸老媽說的”我傷心的回答道，“沒事了，我又何嘗不是呢！我這次也沒考好！我們要學會找缺點并改正不是嗎？”同桌沖著我微笑著說，她那一頭烏黑亮麗得頭發，水靈的眼睛，白皙的皮膚，修長靈活的身材，同是臉上還有如天上彎月一樣的笑容，讓人癡迷。我沖著他點了點頭擦干了在眼睛里打轉的淚珠，奮筆疾書努力學習，也是這樣成績才會比較穩定，成績有所提高。[欲揚先抑]柳樹被狂風肆意的吹著，天空被烏云掩蓋太陽時不時會露出羞澀的臉龐，[環境描寫]老天真是不隨人意，不就便下起了傾盆大雨，當我被雨淋濕的時候瞬時傻眼了拼盡了全身力氣騎著自行車往家里趕，路兩邊的泥水濺了我一身，最后由于剎車失靈速度太快，一頭栽進了泥里，頓時腦海里出現兩個畫面，“起來啊，快點”“累死了，不起來了”雨還是不留情面的下著，最后我選擇了推著陷入泥里的車子，帶著一身泥回到家中，媽媽看見了問我“怎么弄得沒事吧”“沒事”媽媽看了看我腿上的淤血，“痛嗎”“不痛，真的沒事。你回去睡覺吧，我一會就去睡覺了，不用擔心。”當我遇到困難時我會努力讓自己戰勝困難，當我困惑時，我會讓自己清醒，找到突破口，尋找方法，當我想放棄時，我回告訴自己再試試！[排比]生活中難免有困難和挫折，要告訴自己貴在堅持！

　　戰勝自己的作文 篇7

　　聽說附近的廣場新開了一家“童子軍訓練營”，我心里開始蠢蠢欲動了。在我一陣“糖衣炮彈”游說后，媽媽終于“投降”，決定帶我去體驗一下。

　　可當看到里面的項目后，我就不由得發怵了。要在有兩三層樓高的地方走木桶、過獨木橋，不害怕才怪呢。可媽媽說了，要來的是我，現在打退堂鼓的也是我，以后再也不帶我這個膽小鬼出來玩了。在媽媽的“威逼利誘”下，我只能硬著頭皮“上陣”了。

　　我忐忑地穿好防護裝備，來到了高高的站板上，在教練幫助下扣好安全帶。不知是我太重還是木板不穩，木板開始不停地晃動，我無法邁出下一步，只能緊緊抓住旁邊的欄桿，瑟瑟發抖。這時前面一位比我大不了幾歲的姐姐轉過身來對我說：“加油，靜下心來，找竅門，穩住自己！”在她的鼓勵下，我勇敢地跨出了一步、兩步……等成功過了第一關后，我興奮地朝媽媽做出勝利的手勢。

　　接下來，我又鬼使神差地完成了幾項有挑戰性的項目：走木樁、走繩索、過獨木橋等，完全忘記了自己原先的熊樣兒。“要不要上第三層呢？”教練突然問道。已經過了這么多關，也找到了一些竅門，第三層的關卡應該難不住我，而且我要證明，我不是膽小鬼，于是我毫不猶豫地選擇了繼續闖關。

　　一張巨大的、薄薄的繩網懸在我眼前，下面沒有任何支撐。天啊，太高了，要是從這里掉下去，我這條小命兒可就不保了啊，早知道就不“打腫臉充胖子”了。

　　現在回不了頭了，我只能在教練的幫助下，哆哆嗦嗦地爬到了繩網上。繩網瞬間下墜，我緊緊抓住網繩，閉上眼睛，魂兒都要嚇沒了。等繩網停止晃動了，我才試著蹬著網洞慢慢往前爬。我強制自己不往下看，眼睛緊盯前方，還不停地對自己說：“我是在平地上，我是在平地上……”

　　可繩網很軟，而且會不停地晃動，根本沒法著力。我費了很大的勁兒，才爬了一米多遠。可能是嫌我速度太慢了，也可能是關照我這個新手，站在終點站板上的教練出聲了：“腳跟手要配合好，使巧勁兒……”我深吸一口氣，按照教練的提示，慢慢往前爬。速度雖然很慢，但總算抵達了終點。教練沖我做了個鬼臉，說：“雖然你是我見過的用時最長的人，但你絕對有女漢子的潛質。”下了站板，雖然兩條腿還在打顫，但我心里卻特別激動。

　　今天的挑戰，雖然讓我膽戰心驚，但也讓我感受到戰勝自我的喜悅。而且，我也明白，做任何事都得動腦筋、用巧勁，這樣才能事半功倍。

　　戰勝自己的作文 篇8

　　人生的挑戰是什么？人一生的敵人又是誰？

　　有人說：“我是一個運動員，我的敵人肯定是我的對手啊”“我是一個歌手，的敵人肯定是其他的歌手，我一定要比他們更紅”“我是一個學生，的敵人肯定是那些成績比我好的人”錯！錯！有誰想過我們的敵人是自己本身，沒有戰勝自己，哪能有戰勝其他的信心？沒有信心，哪還有最后的戰功？

　　人，有自信的'一面，但也有沒有自信的一面。要想主宰身體和靈魂，就首先要把不自信的自己打敗掉，不要去懷疑是否能打敗成功，只要有信心，有恒心去拼搏，那就一定可以成功。如果身體和靈魂被不自信的自己所主宰了，那樣會造成什么樣的后果呢？沒有自信，使一個人墜入深淵；沒有自信，使一個人盲目從；沒有自信，使一個人永遠也不會成功……如果是被自信的自己所主宰？又會怎樣呢？是否會不斷地成功，指引自己走向成功的彼岸呢？在生活中，自信往往被不自信壓倒，但這又能怪誰呢？如果在做一件事時，我們的心里不會發出“算了吧，還是別做了，做出來又不好，如果丟人那怎么辦呢？”這類似的聲音，被壓倒的還會是自信嗎？我想應該結果會不同了。

　　的游泳健將弗洛倫斯?查德威克，他在第一次游泳從卡得林那島到利福尼亞海灣，他已經在海里泡了16個小時，又累又餓，看見前面白茫茫的一片，心想：何時才能到達彼岸啊！他后退了，當他被拉上小艇后才發現原來只有那么遠了，只有一海里了。第二次，他終于不在被內心的疑惑所阻礙了，游到了彼岸，這對他是雙贏，一是成功地創造了記錄，二是打敗了不自信的自己。那我們試想一下：假如，他在第一次游過后，覺得自己肯定不能游到彼岸，就沒有后面的第二次游了，那結果會發生多大的變化呢？他可能不會創造出新的記錄，他可能就會成為的游泳健將了，而且他也不會戰勝自己……這樣的結果多讓人嘆為觀止，但幸好的是，她沒有像我們這樣去想，他也曾為自己的錯誤所反省，那我們呢，當我們遇到這樣的問題時，我們又應該以如何的態度去面對，是迎接還是躲避，如果是勇敢的迎接，那么，我們就戰勝了自己，如果是躲避，那就輸了，輸得一塌糊涂。戰勝了自己就有了戰勝困難的信心。

　　自己被自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的升華；自己被自己征服了，是一種人生的成熟。大凡說服了，感動了，征服了。自己的人，就有力量去征服一切挫折、痛苦和不幸。

　　人生的挑戰是挑戰自己，人的一生中的敵人———自己。

　　戰勝自己的作文 篇9

　　人生是一個不斷戰勝自己從而達到新的目標的過程。人生要想精彩就要無數次戰勝自己。戰勝自己的過程可以使一個人成長起來，戰勝自己的過程可以使一個人發覺自己身上的無限潛能，戰勝自己的過程可以使一個人意識到自己的重要......

　　上小學時我是個內向的孩子。很少與人說話，很少當眾發言，很少回答問題，除了學習不錯外沒有什么更能值得我驕傲的。上五年級是我來到大慶一中外國語學校，面對陌生的一切我更是把心藏在心靈深處。后來上了初一，一堂政治課讓我改變了這種狀態。

　　本來政治老師是一位沒有什么笑容、講課枯燥無味的老師。后來這位老師被調走了。取而代之的是一位開朗的女老師，她的到來使單調的課堂生動起來。她并不拘泥于課本而是以各種方式鍛煉每一個學生的能力。她把課堂交給我們，讓我門講課、演講淋漓盡致地發揮自己的才能。第一堂課他她讓我們四人分成一組，并交給我們一個任務就是下節課用她給的話題演講。然后讓我們每組選一名演講者。我們四個人中到底讓誰上好呢？我們討論來，討論去，你推我，我推你始終沒有結果。最后我不知道從哪里來了勇氣說我去吧！他們先是一愣然后便欣然同意了。可我嘴上這么說心理卻七上八下的沒有底兒。

　　課下我們開始了準備工作，其他人幫我查資料，我將資料組成了一篇議論文寫下來。我照著稿件背了十幾遍已經很熟練了。可我每每想到要上臺演講心中就不由的緊張起來恨自己一時嘴快，心理也不免有些打退堂鼓。可這樣也對不起同組的其他人呀。我就這樣在進退兩難中徘徊著。很快三天過去了我只好去面對了，我抽到第一號去演講，這使我的緊張程度有增無減。當老師讓我上臺時，我感覺到心都凝固了，雖然只是對著全班幾十名同學但那對我來說也是莫大的超越呀。走在桌子間的過道上我感覺到心馬上就要跳了出來，我心中沒有一點自信可我嘴上仍一遍遍地說：“我能行。我能表現好。”走上講臺我講了起來，可是由于過于緊張話都沒有說清楚，嘴唇也在不停的顫抖，有很多地方都忘記了。本來很熟的稿足足講了五、六分鐘。當我演講完畢后腿都軟了下來，但是同學的掌聲卻給了我很大的鼓勵。在那時我想起福拜樓的話：“人的一生中，最輝煌的一天并非功名成就的那天，而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天。”

　　可以說那次我戰勝了自己，從那以后我仍不斷戰勝自己，戰勝自己的次數越來越多對自己接越來越有自信，現在誰也不會認為我內向了。也許性格真的可以改變只要戰勝自己。

　　戰勝自己的作文 篇10

　　面前的那個人就是我自己——一個克隆人。他與我簡直太像了，一舉一動都都驚人的相似，就連我的父母也分不清，最令人可恨的是在他眼中我倒成了一個“復制品”。他的思維、記憶，就連感情都和我一模一樣，就像前一秒鐘的我和現在的我同時出現在了一個空間里，連我也在懷疑我到底是克隆的，還是真人，我們站在一起彼此都不知所措。

　　這時，站在一旁的凱特博士笑呵呵地說：“呵呵！我現在也不知道誰真誰假了。”我聽了極為生氣，脫口而出：“兩個美猴王只有一個是真的。”那克隆人順口說出：“那你便是那個妖精變來的。”“什么”我聽完惱羞成怒，“你這個不知天高地厚的克隆人竟然罵我是妖精，可別忘了，你可是由我的一根頭發絲變的。”凱特博士見我越吵越兇，連忙制止說；“好了，別吵了！我克隆人已經觸犯了相關法律，所以你們中間必須有一個人消失！”凱特博士清清嗓子，“看見那邊那座高山了沒有？誰先爬上去，誰便可以留下來。”

　　天哪！那是多么陡的一座山啊！幾乎沒有現成的路可走，崎嶇的山道周圍長滿了荊棘。

　　凱特博士說：“你們的智慧、體力都一樣。所以，真正決定勝負的是誰的意志力更強。”

　　開始了！我拼了命地跑，克隆人的速度與我一樣快。我加速，他也加速；我休息，他也休息；我跌倒，他也跌倒。無論如何，我還是無法超越他。要知道，最大的對手莫過于自己了。

　　不知走了多遠，前面一條河擋住了我的去路，水流湍急，令我感到害怕。可我有什么可怕的呢？難道我會跳不過去？這時不知從哪里來的勇氣，縱身一躍——我成功了。克隆人這時候還在河對岸，看他那猶豫不定的眼神、缺乏信心的樣子，與剛才的我是多么相像啊！在他的猶豫當中，我又使勁地跑，遠遠地將他甩在了后面。沒想到猶豫竟是如此大的一個阻礙。

　　山路越走越陡，周圍越來越寒冷，但我絕不會放棄希望，我會更加努力地跑下去。不會停留在香甜的果樹林里，因為我有更崇高的目標。

　　當我到達山的最高點的時候，我笑了。一切阻礙與困難此刻都被我踩到了腳下，從高處看，這些困難是多么渺小啊！這時，克隆人也登上了山頂，他對我說：“你才是一個真正的人，我應該從世界上消失。一個人如果沒有進步，他很快會被淘汰的！你戰勝了我，也戰勝了自己！”說完，他就消失了，而從前那個好高騖遠的我再也不存在了。

　　戰勝自己的作文 篇11

　　成長中的故事，如沙灘上的貝殼，有完整的，也有殘缺的：有美好的，也有不足的。直到現在已經上四年級的我，腦海中依然清楚地記得那一次的事情。

　　我從小就學習古箏，所以在我幼兒園畢業的那年夏天，我第一次報名參加了一場規模很大的比賽。那天，我穿好衣服，換好指甲的膠布，拿好曲譜，就乘車去了賽場。到了那里，人多的出乎我的意料，我不禁后退了幾步，心里想：“媽呀！這人山人海的，我可怎么辦呀？”我心里直打怵，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，我深呼吸著，在五分鐘后，我的心情平緩了些，就找了一個空椅子坐下了，開始復習我要彈奏的曲子。

　　不一會，該抽號了，我急忙走上前去，把手伸進盒子里，我隨手一拿，一看，38號，我松了一口氣，在心里告訴自己：別緊張了，前面還有好多人呢！我又回到椅子上，安心地復習曲子。

　　時間一分一秒地過去了，念到的號也越來越多了，“30號準備、31號準備。”聽著這些數字，我又開始緊張起來，心怦怦直跳，“怎么辦？怎么辦？，馬上就到我了，怎么辦啊？”我有些慌了，因為是第一次參加比賽，所以我根本沒有參賽經驗。

　　終于，念到了38號準備，我不安地走向后臺準備，站穩了腳步，又搓了搓手心的汗，不停地深呼吸，想法設法地讓自己平靜下來，不知前方等待我的將會是什么。

　　37號終于彈完了，在我走上舞臺的那一刻，我把所有的緊張和不安都拋開了，準備輕裝上陣。我要把這次比賽當做一場游戲，只要我盡力了，那么輸贏就都不重要了，重要的是我參與了，我努力了，我就不會后悔！

　　一首曲子彈完了，而結果卻出人意料，我不僅順利地通過了比賽，而且被選中去北京參加總決賽。我喜出望外，高興極了！

　　通過那一次的經歷，我再也不害怕比賽了，而且我古箏現在已經考到了6級，中間已經參加過好多次的比賽和考級了。有一次我竟然被選上去維也納參加表演，這些都使我把古箏繼續學習下去的信心大增。

　　那一次的比賽讓我明白了：一個人最大的敵人不是別人，而是我們自己，能戰勝自己，勇往直前，那就沒有什么不能戰勝的了。

　　戰勝自己的作文 篇12

　　小學的一次期中考試在我心中至關重要，不僅是因為我付出了許多不為人知的努力，得到滿分，更因為我戰勝了自己。

　　那天，考試成績如期下來了，我也聽到了我期盼已久的消息：我取得了全年級唯一的滿分！我簡直如上天堂般高興。卷子發下來了，我如獲至寶，沒錯！一個鮮紅的“100”在卷子上朝我微笑！正當我美滋滋地欣賞卷子時，突然有了一個驚人的發現——有道題我明明寫錯了，可卷子上打的是對鉤，按理說，應該扣掉2分。我的心情立刻從高空跌到了谷底，這一發現來得太突然了，令我有些措手不及。

　　晚上，我的心亂作一團：該怎么辦呢？這100分可是我夢寐以求的分數呀！如果我去找老師改分，那么這些天的努力、辛苦不就白費了嗎！混過去吧，反正除了我誰都不知道。于是，我熄了燈，躺在床上輾轉反側，內心更是忐忑不安。心靈的譴責困擾著我：這是不光彩的100分呀，不去改分，會使我內心充滿不安和自責呀！難道我能為了2分丟掉最可貴的東西？

　　經過我再三考慮，我最終決定去找老師改分。

　　第二天，我帶著一種復雜的心情走向老師的辦公室。到了門口，卻又有些躊躇。但最終我還是強迫自己走進去，向老師說明情況，改了分。改完分后，老師高興地為我豎起了大拇指：“你真棒，很誠實！”

　　驀地，心里一陣坦然，昨日的煩惱和不安頓時蕩然無存。我為自己做出了正確的決定而高興。

　　我們不要做誠實的叛徒，這小小的2分讓我換回了可貴的誠實，戰勝了自我。我忘不了這件事，更忘不了這可貴的2分！

　　不想當將軍的士兵不是好士兵，不想拿滿分的學生不是好學生，我們整天在學校累死累活，還有什么比滿分更重要？你別說，還真有，那就是忠誠，對自己人品的忠誠。該得的滿分得不了，不該得的滿分到了手，龔辰和閆琪這回著實被滿分折磨得夠嗆。而細致的心理描寫則充分展示了這兩位左右為難、進退維谷的處境，成了他們這次作文成功的制勝法寶。單論情節設置，龔辰明顯更勝一籌，那一波三折的故事還真有點兒懸疑片的味道，你不看到最后真猜不出結果；說到夾敘夾議，閆琪則是個中好手，層層推進，步步為營，雖然沒有太出人意料的細節，可嚴謹均衡的結構同樣顯示出了扎實的基本功。我算看出來了，這兩位啊，將來沒準一個是寫小小說的高人，一個是寫標準議論文的好手。說到最后，在這次忠誠的考驗面前，閆琪順利過關，而龔辰呢？你別看他裝傻充愣地說“還欠著點兒什么”，其實呀，他心里跟明鏡似的！

　　戰勝自己的作文 篇13

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。在這個世界上，誰都不是一帆風順的，每個人都要面對滿路荊棘。

　　當你跌倒時，你是否很沮喪？當你遇到麻煩時，你是否很焦慮？當你失敗時，你是否想過就此放棄？短暫的失落是不可避免的，但在失落之后呢？是就此放棄還是重新開始？強者肯定會選擇重新開始，在哪里跌倒就在哪里爬起來，總結這一次失敗的教訓，為以后的人生之路打下基礎。

　　懂得調整心態的人，一定是開朗樂觀的人，從不會為一時的失意而沮喪。他們遇事總能想到好辦法解決而不是耿耿于懷，因為他們相信，陽光總在風雨后。而那些不知調整心態的人，他們本身就缺少好的心態，遇到困難時就像世界末日一樣，死鉆牛角尖，一籌莫展，甚至會焦慮到死。

　　西楚霸王項羽兵敗后就沒有調整心態，因為認為自己“無顏見江東父老”而自殺，這令多少人惋惜。假如他能調整自己的心態，想到“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，也就不用上演霸王別姬這悲劇的一幕了。而司馬遷在受到宮刑這奇恥大辱后，調整好自己的心態，忍辱負重，最終成就了流傳千古，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

　　其實，當你失敗時，你應該想到每一種創傷都是一種成熟；當你痛苦時，你要想到這痛苦不是永恒的，而是短暫的，你要想到戰勝了這些，你又離成功進了一步。生活中需要坦然、平靜、理性地去面對一切。須知，你什么時候放下，什么時候就沒有煩惱。

　　調整好自己的心態，你就能從失利的陰影中盡快走出來，樹立自信心，去爭取下一次的成功。

　　史鐵生，一個雙腿殘疾的年輕人，只能坐在輪椅上。面對這樣的情況，他剛開始內心非常痛苦，整天想著自己是世界上最不幸的人，有時甚至想一死了之。在被命運之神拋入低谷的時期，他獨自來到地壇――他的另一個世界，這里遠離了塵世的喧囂，這里彌漫著寧靜的味道，他發現與其整天憂郁地活著，還不如做一點有價值的事。在這兒，史鐵生決心以一種豁達的心態去對待每一件事情。他終于站起來了，尋找了屬于自己的未來。

　　只要學會調整自己的心態，只要與好心態攜手并肩，我們就會所向披靡。

　　戰勝自己的作文 篇14

　　在我家地下室里有一輛自行車，每當看見她，心里就有種自豪的感覺。因為那次，我戰勝了自己。

　　在我六歲的時候，爸爸帶我去買菜。廣場上有許多比我小的小朋友。他們騎著自行車，像鳥兒一樣，自由自在地在廣場上騎來騎去。爸爸一邊看著他們一邊對我說：“迎迎，你看看這些小弟弟小妹妹們都會騎自行車了，都是那樣的熟練，你也該學騎自行車了。”我聽后嘴角一翹，得意地想：學自行車還不簡單，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，可學騎自行車的難度卻遠遠超出了我的想象。

　　剛上自行車，車子就像被施了魔法一樣，一開始就給我來了一個“下馬威”。我不甘心，準備再試一次，但是車子又像一個調皮的孩子，不受控制。我在車子上搖搖晃晃，一不小心，車子和我又被栽了個“倒栽蔥”，一次、兩次、三次......我不知道我試了多少試，可車子就像跟我有仇似的，始終也沒有成功，而且身上還被磕地一塊紫一塊青。我生氣地把車子一甩，嘟著嘴說：“哼！太難學了，我不學啦！”媽媽看著我想打“退堂鼓”，語重心長地對我說：“迎迎，不要急，無論學什么東西都要有耐心，每個東西都有它的技巧。自行車的技巧就是保持平衡，腰挺直，頭朝正，媽媽在后面扶你，你按照我說的去做。”聽了媽媽的話，我再次自信地上了自行車，媽媽在后面扶著我，我慢慢的騎著。漸漸地，媽媽松開了手，我也能自己獨自騎車了。我雙手握著車把，我讓它往西它就往西，自行車像乖孩子一樣，有時還能拐個急轉彎，而且，遇到極窄的地方，我也能輕松自如的穿過。

　　媽媽在我身后向我伸出了大拇指，大聲地向我喊了一句：“迎迎，你真棒！”頓時，我的腳下仿佛踩了一朵幸福的云，太陽照耀著一切生機，草兒仿佛在向我點頭，花兒也向我露出了笑臉，樹葉為我拍著掌，鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，仿佛也在贊嘆我。旁邊的叔叔阿姨也向我伸出了大拇指，贊嘆到：“這個小姑娘騎得真好！”有些不會騎車的小弟弟小妹妹們也向我投來羨慕的目光。我迎著風在廣場上騎了一圈又一圈，我想讓全世界都知道“我學會騎自行車啦！”心里別提多開心！

　　每當想起這件事，我感覺有一種自豪感。俗話說：“不見風雨，怎么見彩虹。”這件事讓我明白了一個道理，只要堅持就會成功！

　　戰勝自己的作文 篇15

　　“啊，太捧了，我終于竟選上了學生會干部!”我從心里高興地吶喊。不瞞你說，時這次竟選我是做了充分準備的，要不然，怎么能從眾多高手中脫領而出呢?

　　第二天，我就“大搖大擺”地去會議室開會，討論學生會分工問通。當我聽到葉我的工作分工時，我俊了眼，“什么，讓我當紀檢部長，讓我管理學生違規違紀問題?”我局頭緊鎖，半天沒再說話。

　　平時，我膽小如鼠，且不談去管理別人，就是自己在人前多說幾句也臉紅。這次讓我與那些“全校聞名”的打交遺，怎么辦呢?唉，唉……

　　今天我領到的第一個任務是管理飯廳，我真有些膽怯，但“師命難違”，我只得被“退上梁山“了。

　　中午，我極不情愿地娜到飯廳，裁好紅袖章，站在了“長龍”邊，一身的不自在。心里不住地祈禱：千萬別出什么事。同學們并沒注意我，可我仍然覺得臉上火辣辣的。

　　這時，不知從哪兒胃出一個聲音：“怕什么?你是執法人員，又不是小偷，大膽點兒!”是好朋友某某，我倆相視一笑，不知為什么，緊張的情緒鎮定了許多。我挺起腆板，開始維持秩序。我恨慢發覺，同學們并不邵炙我，而且很羊敬我。我恢復了信心。

　　正當我滿懷歡喜地維持秩序時一個舟影從我眼前羌過，我定睛一看，這不是我們班的“搗蛋大王”嗎?他要干嘛?我盯著他，只見他向隊前走去，向某某點頭哈腆，再向前后一笑，便肆無忌憚地擂進了隊里。

　　“管?不管?”我竟不知所措起來。管，我不敢，跟那種人講話，我總是心驚膽戰；不管，剛上任就失職，學生會的信愁全讓我丟了。還是得于，我要用勇氣和力童戰勝自己的膽快!

　　一股英名的力童支持著我，我大步走向前，義正詞嚴地說：“請不要楊隊!請站到隊尾!”我沒有來得及看周圍人的反應，只是分明聽到了自己心臟跳動的聲音。出乎意料，“摘蛋大王”不但沒有反駁我，反而走向隊尾。

　　一中午的管理結束了，我長長地舒了一口氣，走出了飯廳，我發現天是那么藍，樹是那么綠，鳥兒的叫聲是那么清脆。

　　我戰勝了膽祛，雖然在別人看來是徽不足道的，而我卻十分興奮。我知道今后的路還很長，或許還有一些荊棘，但有了今天這樣一個好的開端，我相信，我一定能戰勝它們。

　　戰勝自己的作文 篇16

　　成長猶如一把難以攀爬的階梯，我們必須努力攀登，才能戰勝自己，超越自己。

　　那一天早上，吃過早飯，我對還在睡覺的爸爸說：“爸，快起來送我上學了。”爸爸迷迷糊糊地說：“爸昨晚加班，才睡，今天你自己去上學。”讓我自己上學？能行嗎？可看著又進入了夢鄉的爸爸，眼看上學的時間越來越近了，我賭氣地說：“自己去就去，誰怕誰啊！”我穿上衣服，背上書包，自信地往樓下走去。

　　走出小區，我看見馬路上有許多人，心里不由自主地害怕起來，總擔心會遇見兇殘的人販子打劫我，我好想回去叫爸爸，現在回去肯定遲到，算了還是快點走吧，哪有那么多壞人，我一邊走一邊自我安慰。

　　我提心吊膽地向前走去，心里總會出現兩個字——壞人，回想起電視劇里的情形，我腦子里總浮現在街角突然竄出一個拿著刀的人，匆匆地人流中總覺得后面有兩只眼睛冷冷地注視著我，自己像一只要被吃掉的小羊。不禁后背陣陣發涼。

　　走到了十字路口，東還是西？完了！走哪邊啊！每天都是在爸爸的陪伴下，那么熟悉的路，我竟然迷路了，早知道跟爸爸走的時候多看看好了。我閉上眼睛努力地回想，腦子里還是一片空白，正在這時我看見了別的家長送孩子都往東走，我激動地說：“對，就走這邊，她們不都是去上學的嗎！”一路上送孩子的人越來越少，我又為自己擔心起來，是不是要遲到了？是不是自己路上耽誤了太長時間了？想到這，我的心被嚇的怦怦直跳，我一路向學校跑去。

　　“叮鈴鈴”，上自習的鈴聲響起，好像也在歡迎我我順利抵達。

　　從那以后，我經常自己上學，我也懂得了只要冷靜，你就能戰勝那個恐懼的自己。

　　戰勝自己的作文 篇17

　　記得有次我和爸爸去星巴克喝咖啡，那天天氣特別晴朗，我是一路的蹦跶著去的。剛走到門口爸爸對我說：“等下給你一張星巴克的卡，你去買單。”聽到這我立刻反對：“我不去。”說完我立刻就進了門，找到一個角落位置，裝出一副無所謂的樣子，好讓爸爸“罷工”。誰知爸爸不依不饒地堅持要去。我皺著眉頭，使出我的殺手锏—--耍賴。心想：等下要是卡刷不了肯定會的丟臉，我才不去。“爸爸，你先給我示范一下。下次我一定自己來。”我試著推脫著希望能擺脫這場：“災難”。“不行，你得要自己嘗試，學會和人溝通，學會處理問題呀。還是你去！如果你不去的話，那么你就別喝了，我們現在就回家。”這下爸爸臉色明顯的難看了。“哎，我千里迢迢的過來就是為了解饞的，不是嗎？”我有些無奈。

　　此時，我的心里出現的一只天使和一只惡魔。天使說：“你應該去嘗試一下沒有什么壞處呀。”惡魔說：“別聽他的，丟了臉多不好呀！下一次再來喝也沒事。”算了，拼了我幾步，來到收銀臺前大聲說道：“你好！我要一杯大的抹茶星冰樂。”服務生微笑地接過我的卡刷了一下，“不要出幺蛾子，”我在心里默默的祈禱。“好了，卡請收好，請到旁邊取餐。”服務生有禮貌地把卡還給我，指引我取餐的地點。“謝謝！”我接過卡，心里立刻跳出了一群小兔子，像是吃了蜜般甜。我心想：咦，其實挺簡單的嘛，也沒那么可怕也。我看向爸爸，對他比了個剪刀手，爸爸豎起了大拇指。喝著嘴里的星冰樂，覺得比任何一次的都好喝……

　　戰勝自己的作文 篇18

　　人最大的對手是誰？有人說是疾病，有人說是死亡，還有人說強大的敵人。要我說，人最大的對手根本就不是這些，而是自己。

　　有一天，爸爸媽媽又出門辦事，臨走之前給我留下一部手機，方便聯系。走之前媽媽說：“現在是八點整，我中午12點鐘回來，你要把學校布置的作業全部寫完，聽見沒有？”“聽見了，保證完成任務！”我回答道。聽完這句話，媽媽就立刻出去辦事了。

　　我看了看我的桌子，在我的左手邊是我的手機，手機里的功能可齊全了，有能看各種小視頻的抖音，還有火爆全網的王者榮耀，在我的右手邊是我那堆積如山的作業，四個小時不玩手機才有可能完成，可真是讓我左右為難了。我心想是看手機呢，還是不看手機寫作業呢？如果看手機那學校布置的作業就一定寫不完，不完媽媽回來就免不了一頓罵，說不定還會給我布置一張卷子，然后再也不讓我玩手機了；如果寫作業的話，再十二點之前把所有作業完成，那么回來后，說不定還會獎勵我去哪塊玩一會兒。

　　經過一段激烈的思想斗爭，我決定寫作業。俗話說得好，長痛不如短痛，我干脆把手機放進媽媽的房間里，不再看它。雖然寫作業能給我帶來短暫的快樂，但也會給我帶來長久的痛苦：挨罵、挨打、罰寫、永別手機……我決定保質保量的寫作業，因為它能給我帶來真正的快樂：表揚、獎勵。下定決心之后，我很快進入了忘我的狀態，忘了手機了。

　　生活中有許許多多的困難和誘惑，需要我們一步一步的戰勝自己，這樣才能戰勝困難，然后一步一步的走向成功。

　　戰勝自己的作文 篇19

　　親愛的×：

　　你好！今天，你站在考試場上，為了自己的理想，為了自己的前途賭一把時，我，也就是你，忍不住想要將一切壓抑傾泄出來。我必須告訴你：一定要戰勝自己，然后才能戰勝一切。

　　戰勝緊張。從一進考場，你的心便一直的狂跳。別怕，多年的奮斗不要輸給自己，考試不僅是對個人知識的檢驗，還是對自己心理的一場考驗。掙脫緊張的枷鎖，放飛心靈輕松的飛翔，才能在考場上游刃有余，獲得勝利。

　　戰勝自喜。在上場前我總擔心你多年的老毛病，拜托你一定要窖藏自喜的心，開啟奮斗的門，不要一遇到簡單的問題就沾沾自喜。要知道戰場上的每一位都是精英，每一位都是高手。你的自喜只會給未來蓋上一片黑布，在過早的喜悅中得到痛不欲生。

　　戰勝怯懦。別怕，別在不會的問題上長時間停留。別怕，別在一知半解的問題上猶豫不決。三思吧！不要懦弱地不敢下筆。寫了不一定會勝利，但是放棄卻是一定失敗。相信自己，相信自己能戰勝。要知道分數是人控制的，萬不能讓分數控制了人。下手吧！不要為分數煩惱，戰勝怯懦心靈便得到了最高分數。

　　戰勝雜念。考試結束的腳步越來越近了，別再一味看表，別再一味思索他人完成到哪。這樣只會增加你無聊的雜念。現在的每一刻都容不得放松，戰勝雜念，讓大腦清醒如初去結束最后的耕耘。

　　加油吧！戰勝所有束縛自己的一切。在曾經奮斗的長河里為自己的現在灌溉。讓所有期盼的眼光伴著你奮進。讓所有溫暖的話語滲透你的靈魂。努力吧！無論成與敗，無論笑或淚。只要盡力了不需用他人的量筒去取自己的價值，或許會負了所有人的肯定，但是，你要振奮自己，戰勝自己，無論成敗，一樣精彩。

　　祝你：中考勝利！

　　自己：×

　　2009年×月×日

　　戰勝自己的作文 篇20

　　"逝者如斯夫，不舍晝夜"，回首成長的足跡，才明白，所謂"天行健，君子以自強不息。"

　　--題記

　　一轉眼，我們走過了十七個春夏秋冬，接受著成長的洗禮，而我也在不斷戰勝自我中，慢慢地成長！

　　我心飛翔

　　小時候，由于舅舅舅媽在外打工，外婆獨自一人在家，所以七歲的我，就不得不離開爸爸媽媽，擔起了照顧外婆的責任。外婆年老多病，大多時候吃完飯，我都要扶著外婆去散步；晚上，聽著外婆咳嗽，便睡意朦朧地爬起來，給外婆倒水。當與我同齡的孩子還在父母身邊撒嬌時，我已經拿著一個小紅桶，在菜園里澆菜了。記得我讀一年級時，有一天突然下起了大雨，幾乎所有的同學，都被一把把溫暖的大花傘帶走了，而我知道，我只能自己回去。沒有爸爸媽媽在身邊的日子，我只有學會堅強，并且要比別人做得更好。這是我最大的感悟。離開父母的庇護，讓我學會了如何戰勝自我，如何堅強。雖然和外婆一起住的日子，我哭泣過，卻不后悔！

　　心若在，夢就在

　　剛上初中時，才發現自己比別人差了一步--沒有學英語。因此，我只有比別人付出得更多。晚上，當別人已經在溫暖的被窩美美地入睡時，我卻躲到走廊里背單詞。很慘的是，第二天小測還是沒上紅分…考一次單元考試，我就哭一次，在電話里向媽媽哭訴："好難…！"可是還要含著眼淚繼續讀。終于，一份耕耘一份收獲，如今，我的英語已經趕上去了。我無愧我的淚水與汗水，我堅信著"心若在，夢就在！"。

　　一陣微風吹過，帶著微笑，告訴我，只有戰勝自我，才能看到光明的未來！朋友，"路漫漫其修遠兮"，讓我們共同戰勝自我！

　　戰勝自己的作文 篇21

　　生活中，最大的敵人往往不是對手，而是自己。一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長的。

　　我是一個膽小鬼，怕黑、怕高、怕鬼……去年暑假，我就曾戰勝過自己，擦去了“怕高”這個心里陰影。

　　那是一個驕陽似火的一天中午，天空萬里無云，天地間成了一個大蒸籠，熱的要人命。可是爸爸卻組織我、妹妹、奶奶……6個人一起去南通樂園去玩。到了那兒，我和妹妹等家人玩了各種有趣的東西：新旋轉木馬、碰碰車和射擊等項目。其中最令我印象深刻的就是摩天輪了。

　　我們來到摩天輪腳下，哇！可真高啊！我心里有些畏懼，這活像一個頂天立地的巨人。可妹妹大喊：“太好了，我要和哥哥一起坐！”我咽了咽口水：“它至少有十層樓那么高！會不會突然倒下來呢？”看出我的畏懼心理妹妹笑著說：“膽小鬼，不敢了吧！”。哪能在我妹妹面前丟了面子，我只好硬著頭皮挪向摩天輪。坐上摩天輪，我就開始感到頭暈，趴在椅子上一動不動。“嘿！別像個木乃伊似的！”妹妹說，“你快看，外面的景色多好啊，不看可惜了！”我聽了，盡量控制自己，顫抖著站了起來，走到玻璃窗旁，眼前一亮：腳底下，整個游樂場一覽無余，剛才玩耍的地方盡收眼底，一個個造型這么別致，周邊簇擁著各式的草木，草木映著紅紅的道路……美麗極了！看了一會兒，我頭再也不暈了，雙腿不再顫抖，好像更有力量了，我高興的對妹妹說：“謝謝！你讓我戰勝了恐高！”“不，是你自己戰勝了自己，沒有你的勇敢是不可能戰勝恐高的……”

　　下了摩天輪，我跑了出來，眼前的路寬廣的多，我心中涌動著一股暖流，比天氣還熱。這一天，我戰勝自己，撕去了“怕高”這一標簽，以后我會撕去更多！

　　戰勝自己的作文 篇22

　　人生，好比是賽跑，當你滿腔自信地站在刷新的起跑線上，開始了新一輪沖鋒，就要知道它的價值并不在于贏，而在于戰勝自我，超越自我的極限。當疲憊紛至沓來時，當你差不多已經輸了的時候，你能夠不畏艱難挺過去嗎？當你拖著疲憊沖過終點的時候，即使你輸了，你也能問心無愧地說一句：“我戰勝了自我。”

　　“人生路漫漫”，戰勝自我也應永無止境地進行下去。每一次戰勝就像旅途總的驛站，在盡情享受夕陽的美好之后，黎明時分，你又要踏上旅途，千萬別因旅途中那些可愛的花朵而停止前進。別忘了，你那永恒的目標——戰勝自我！

　　也許有人說，戰勝自我是平凡的，可是你何曾想過，在平凡之后又有多少偉大呢？19世紀50年代之前，人類的足跡踏上南北極之后，世界第一峰——珠穆朗瑪峰，成為了地球上最具有誘惑力而人類有為曾征服的神秘的“空白地帶”。而珠峰的北坡——便是被外國探險家稱為“不可攀緣的、死亡的路線”。然而，在1960拈月，我國登山健兒們克服重重困難，第一次征服了被喻為“生命的白色死神”的北坡，在人類登山史上寫下了光輝的一頁。在這期間，登山健兒們不知要承受多大的折磨。面對每一次致命的打擊，他們毫不氣餒，持續著以生命作為賭注的搏擊。他們無數次地倒下，卻又無數次地站了起來，無數次地戰勝了自我，超越了自我的極限。因為他們相信：只有今天的拼搏，才有了明天的燦爛！

　　與他們一樣，張海迪，愛迪生，貝多芬……那些熟悉的名字總是與戰勝自我聯系在一塊兒。張海迪輪椅上的創作，愛迪生失敗后的成功，貝多芬痛苦后的曲譜，在經過萬般磨難后不都成為了佳話么？

　　努力吧，在艱難的攀登后，你也能看到日出的！

　　戰勝自己的作文 篇23

　　那是四年級的一個冬天，學校剪紙興趣班組織訓練，哥哥早就回家了，而我卻到九點多才放學。冬天的九點多天早就黑透了呀！

　　冷颼颼的風貼著我的臉鉆進衣領里，我不記得當時飄沒飄著雪花，只記得路上幾乎沒有一個人。我和大田雨欣順著紅樓大門往北的一條小路往家走，大路上燈火通明，可這條兩棟家屬樓之間的小路卻黑壓壓的，我東一榔頭西一棒子地扯著話題，唯恐停下嘴來就會被濃濃的孤獨與恐懼所左右夾擊。

　　過了馬路，大田雨欣的爸爸騎著自行車過來了，他們一起朝西（紅橋上坡）走去，轉眼間就只剩下我一個人與孤獨和恐懼為戰，看著他們的背影漸行漸遠，我總覺得后背發涼。

　　法院和保險公司中間有一條寬不過1米的羊腸小道，路上的石臺階高低不平，石塊兒上的凹陷與裂痕印證了他的滄桑。我站在石階的最低處看向最高處，看不見一層層遞進的階梯，因為遠處伸手不見五指。我轉來轉去，望來望去，目之所及沒有一個人影，這可怎么辦？我可是連五樓都不敢獨自上的人呀。繞遠路，走大路吧……可是我想趕緊回到家呀！我把目光又重新投向那條小路……走吧！這個世界上的鬼信則有，不信則沒有，先別把自己嚇死了，我疾步走在黑黑的小道上，“別怕，別往后轉！”我在心里給自己打氣。周圍是抹不開的黑暗和化不開的孤獨，我多么希望這個時候哥哥能在我身邊呀！哪怕是個陌生人也可以呀！我用力咬了咬下嘴唇逼回孤獨與恐懼，看著盡頭家屬樓越來越清晰的燈光，邁開腿飛快地跑著……

　　哇！我終于戰勝了孤獨與恐懼，我站在路的盡頭，看向最低處的黑暗，我知道我終于戰勝了膽小的自己。

　　戰勝自己的作文 篇24

　　上了五年級，作文班開始有了亂七八糟的文言文閱讀。文言文篇幅長，字繞口，背起來特別難。

　　課上，我寫作文比較慢，而下一個班的同學我又都認識。被留堂這種事，真是很丟臉。所以，我總是在同學們一個接一個背誦文言文過關的時候，趁老師比較忙，偷偷溜走。

　　一次，我的作文又交晚了。外面的婷婷不停地催我：“露悅，你怎么還不走啊？”一會兒的功夫，下一個班的同學進來了。此時，我覺得此地真的不宜久留，趕緊撤退為上。可是，我該怎么出去呢？武老師看門看得可緊了，明明眼睛不怎么好使，偏偏抓人一抓一個準。一聽見門有動靜，她肯定第一時間把我逮回來。

　　這時，婷婷出去了，給我留了門。我看到了機會，當機立斷，拎起包，三步并作兩步，一個閃身從門縫里溜了出去。身后是武老師的怒吼，我們瞬間躲進一旁的公共衛生間。哈哈，耳邊傳來武老師的疑問：“這孩子怎么跑這么快，一轉眼就沒影了。”

　　第二天，剛進作文班的門，我就被武老師狠狠地收拾了一頓。唉，逃得過初一，逃不過十五。她說，課上不背，周五放學來背，不背會不許回家。作文寫得慢留得久走得晚，可寫完作文才能背文言文，這兩者完美地沖突了。我太難了！

　　可是，“我太難了。”終究只是一句調侃。難，就不學了嗎？難，就不做了嗎？難，就直接放棄了嗎？與其抱怨，不如努力。努力把問題消化掉，解決掉。抱怨是最沒用的選擇，想辦法跨越障礙才是真正的聰明。

　　我也不想再和誰說“我太難了”。沒什么大不了的，只要我愿意戰勝懶惰的自己，貪玩的自己。

　　戰勝自己的作文 篇25

　　我早就知道，這天演講班要對我們進行第一次考核。在培訓班門口，我的心有點發慌。老師有可能會點到我啊！

　　想了一會兒，我終于推門走了進去。啊？這么多學生在？室內座無虛席，所有人都靜靜地等待著。“叮叮叮”上課了，老師用視線威嚴地一掃，全場鴉雀無聲。老師渾厚的聲音響起：“現在，我們開始考核！首先，我們請那個第三排穿藍色衣服的男生。”

　　我想著：第三排？穿藍色衣服？我瞄了一眼自己。臉頓時白了，我攥緊了稿子，掌心的汗水浸濕了那張薄薄的紙。我暗叫道：“完了，怎么第一個就是我？”

　　我呆若木雞，手抖個不停，感覺到周圍的道道目光箭一般穿透了我，我深吸一口氣，喃喃自語：“有什么了不起，我這就上臺戰勝自己，戰勝懦弱，戰勝恐懼。”

　　我的腿抖得厲害，跌跌撞撞地踏出過道。我又深吸一口氣，平復情緒，穩穩地向講臺上走去。

　　老師把話筒遞給我，我接了過來，他笑著說道：“加油！”我重重地點了點頭。

　　站在大家面前的講臺上，我穩住顫抖的腿，拭去額頭上的汗珠，用若無其事的語氣說道：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！”我鞠了一躬。

　　下面有人竊竊私語起來，我有點慌亂，局促不安地站在臺上，不知該不該講下去。忽然，我想到了自己的決定：戰勝自己，戰勝懦弱，戰勝恐懼。

　　我開口了，還是故作平靜的語調。但聲音抑揚頓挫，流利自如。講著，講著，我找到了一種從來沒有過的自信。我抬起頭，飽含感情地演講著。

　　直到我說完：“謝謝大家！”時，臺下掌聲雷鳴，我昂首挺胸地走了下來，心中滿滿都是成就感。

　　自從這次考核過后，我就明白了：只有戰勝自己，不懼困難才能成功。只有不斷戰勝自己持續進步的人，才能成為人生的贏家。

　　戰勝自己的作文 篇26

　　一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長，有時需要戰勝自私，有時需要戰勝自滿，有時需要戰勝懶惰。而今天我就要來寫寫自己如何戰勝恐懼。

　　五年級的暑假里，我和表姐去常州恐龍園游玩。我們剛走進園內，便發現了一座很大的過車。表姐激動地說：“我們去玩這個。”

　　我看了看，害怕地說：“我還是不去坐了，你去吧。”

　　表姐笑著說：“沒事，你去做我就給你買魔術道具。”

　　我堅定地說：“不去就是不去。”

　　表姐看這個不行，便用起了激將法說：“哎，你這個膽小鬼，連這個都怕。”

　　我回答：“我才不是膽小鬼呢。”

　　表姐見我“上鉤”便說：“你不是膽小鬼誰是，連過山車都不敢坐。”

　　我有些氣憤地說：“好，我坐就坐。”

　　表姐笑著說：“這才對嘛。”說著我們便向過山車走去。

　　在等候區排隊時表姐安慰我，說：“沒事的，不要怕。”可我心里還是有一點害怕。

　　剛坐上過山車我便害怕起來，我心想：我是男子漢不是膽小鬼，我才不怕呢。想到這我便不怕了，心情也平靜下來了。過山車開動了，我的心也提了起來。過了一會兒，我發現過山車在慢慢上升，整個常州城盡收眼底，還不時有清風撫摸我的臉，剛剛緊張的心情也煙消云散了。這時，過山車突然俯沖，我害怕的閉上了眼睛。我安慰自己：這沒什么好怕的，有安全帶呢，我要戰勝自己的恐懼心理，不做膽小鬼。想著，我便睜開眼睛看了看，發現過山車沒什么好怕的。

　　過了一會兒，過山車停了。下了車，我非常慶幸自己來坐了這次過山車，使我戰勝了對過山車的恐懼。

　　戰勝自己的作文 篇27

　　今天，我和幾個小伙伴經過我們鎮上的一座大橋，看到就在旁邊有一座用泥土壘起來的橋，將河攔腰截斷，這邊的水位要比那邊的水位低，而橋上有一個一米多寬的缺口，河水就從這個缺口上流過，水流得很急。

　　伙伴們決定來個比試，看誰有膽量、有本領跳過這個缺口。見伙伴們一個個都英勇無畏的樣子，說實話，我心里還是直打鼓。

　　開始跳了，伙伴們真的一個個都跳過去了，臉上露出得意的神情，而我還是害怕。輪到我了，可我怎么也不敢跳，試跳了幾次，都是跑到要起跳的那地方就剎住了，怎么也不敢向前躍起來。因為我實在太害怕了，萬一跳不過去就會掉到河里面去，雖然不會有生命危險，但也十分難堪。這時，幾個伙伴在那邊叫我：“汪寶，快跳呀！”我聽到這話，不知怎的，心里就更害怕。這時，一個小伙伴好像看透了我的心思，鼓勵我說：“有什么好害怕的，你越害怕就越不敢跳，你看我們不都跳過來了。一米多，平時讓你跳還不是小菜一碟。”我聽了這話覺得他說得對，如果我害怕不敢跳，那就是向困難低頭，這樣我永遠也成不了大器。這可不是我的性格。我又開始嘗試。在助跑的過程中我心里只有一個信念——一米多，我能跳過的。我跑到起跳的地方，屏住氣，猛地往前一躍，我終于跳了過去。我又從那邊跳回來。哈哈，我真的跳過了。我再也不害怕了。我高興地向伙伴們揮揮手，告訴他們我終于戰勝了我自己。

　　我非常感謝我的這個朋友，他讓我戰勝了害怕，戰勝了自己。

　　今天，我不僅跳過了這個缺口，還明白了一個道理：做一件事情不要害怕，越害怕就越不敢去嘗試。只要不害怕勇敢地向困難挑戰就一定會成功的。

　　戰勝自己的作文 篇28

　　成功是一種享受，也是一種快樂，而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。

　　記得那是四年級上期的一個陽光明媚的日子，也是我競選大隊委的日子。那天，我精神抖擻地來到學校，在小白鴿電視臺里和三十六個班的精英共同參加了大隊委競選。競選剛過了兩天，紅榜就公布了。我跑去一看，大吃一驚：啊！我落選了！當時，我的頭“嗡嗡”作響，在眾目睽暌之下，我，哭了！

　　這幾天，我承受著遭受挫折的痛苦和無臉見人的打擊。我幾乎是上學哭，回家哭，晚上睡覺時也哭。我的身體明顯地消瘦了，學習成績也開始下滑，我身處逆境。哭，哭有什么用？我要振奮精神。我這樣鼓舞著自己，頓時，我的自信又回來了！我連忙拿起筆和紙，把這次難忘的競選“刷刷”的記了下來

　　第二天，我精神飽滿地來到學校，專心地投入到學習中。下午放學了，我依然一如既往地留下來管理清潔衛生。我帶頭拿起掃帚，從教室的前面一直認真地掃，同學們也跟著我掃地、拖地、擦黑板。不一會兒，教室被我們打掃得干干凈凈。大隊部的工作我也積極參加，大隊部讓我分發報刊雜志，我一定認真完成。

　　我的學習更加努力。家庭作業做得最好。特別是作文《難忘的競選》，經我反復修改后分別向《紅領巾》雜志社投稿，兩周后，我的作文發表了。同學們還稱我為“作文大王”呢。

　　這次競選雖然落選了，但它使我變得能干、堅強，也使我成為了一個成績優異的好學生。我終于明白了，當不當大隊委并不重要，而成為一個優委的學生干部，一個堅強的人，才是我最大的心愿。

　　現在我成功了，而那些辛酸的努力，則會成為我最美好的回憶。

　　戰勝自己的作文 篇29

　　“其實每一個人最怕的，最不敢挑戰的是自己。”在這些日子里，我也深深地體會到了。

　　說說游泳吧！我會蛙泳和仰泳，媽媽為了鍛煉我，就有“愛伊美”辦了卡。一開始我很興奮，就和媽媽迫不及待地來到了游泳館。可是，已離開水池一年的我，看見那深深的水感到很害怕。怕我游不起來，怕我嗆水，怕我……真想打退堂鼓。我用眼睛可憐巴巴地望著媽媽，希望她能給予我幫助。只聽媽媽說：“下去吧！不用游很多，能游多少就游多少。”我心里很安慰，壯著膽走進了游泳池。

　　啊！冰冰涼的水凍得我直發抖，我嘴唇的顏色肯定變成紫的了！媽媽見狀，拍了拍我的手，在臉上出現了淡淡的笑容。我不想讓媽媽失望，伸開雙臂，兩腳一蹬，就游了出去。

　　我游得很快，游得很好。頓時，我覺得所有的擔心都是多余的。正當我這么想時，一口水把我嗆著了，我連忙去抓扶手，才想起我是在泳池中心。不管三七二十一，就住左邊靠，我拼命游，使勁游，還沒游到我就嗆得快不行了。好不容易到邊了，我抓著扶手，躲在一個角落里不敢再游了。

　　無論媽媽勸了多少遍，我就是不聽，接下來的幾天里，都是同樣的狀況。

　　然而，有一天。我又來到了那可怕的游泳池。照樣躲在角落，看著游來游去的小朋友，心里很羨慕，但又不敢克服自己的心理作用。我站了很久，想了很久，終于想通了。我靠著邊游了一兩下，接著游了五六下。直到我游到十一下時，才知道原來這根本就不用害怕，我放大膽子，一會兒橫著游，一會兒豎著游，像一條活蹦亂跳的小魚。

　　現在，我能一口氣把豎著、橫著都游完，成功地戰勝了自己，太開心了！

　　戰勝自己的作文 篇30

　　國慶節期間，我終于來到了向往已久的澳門，在那里品嘗了許多好吃的美食和游玩了許多刺激的項目，令我最難忘的還是游覽“澳門塔”。

　　“澳門塔”高聳入云，它那233米的高度讓許多人，必須頭仰45°角才能看到頂。我第一次在電視上知道“澳門塔”時就非常感慨。今天，見到了它的真面目，更讓我覺得無比壯觀。在這么高的塔上當然少不了一些刺激的空中項目，這次，我和爸爸媽媽一起挑戰了“空中漫步”。

　　當我穿好衣服，系好繩索，走出欄桿時，原本挺膽大的我，不禁腿一軟，倒吸了一口涼氣。從233米的高臺上向下望，那一瞬間我的兩腿都在打顫。當我鼓起勇氣走了一段路后，心情也放松了許多，我開始擺各種姿勢讓引導員幫我拍照。忽然，腳下一滑，這一滑可把我嚇得不輕，剛建立起的安全感在那一刻灰飛煙滅，對高空的恐懼感又回來了，之后走的每一步我都左顧右盼，確定安全后，才肯慢慢地走一小步。

　　不經意間我看見老爸走得那樣悠然自得，跟在后面的我心里暗暗地下決心，發誓一定要像老爸那樣走得輕松自在，毫無恐懼感。這時，我慢慢地放松自己，望著遠處的海景和大樓，心情舒暢了許多，恐懼感也漸漸消失了，覺得自己身輕如燕，心里也不再感到害怕，也不再拘謹，慢慢地竟然也能在平臺上健步如飛地跟在老爸的后頭。

　　不一會兒，時間到了，可我還意猶未盡，雖然我還沒來得及去仔細品味這個游樂項目的樂趣，但是我戰勝了自己內心的恐懼，這讓我感到既滿足又快樂。

　　這次澳門游有許許多多令我難忘的地方，唯有這次澳門塔的“空中漫步”，留下的記憶最為深刻，因為我不僅飽覽了澳門的全景，更重要的是戰勝了自己。

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