【必備】獎勵自己作文（精選51篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的獎勵自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獎勵自己作文 篇1
當(dāng)一個人在付出辛勤勞動，流過血與汗后，最希望得到的就是勞動成果，用一詞概括，那就是獎勵。獎勵，不少人是通過物質(zhì)獲得，但更重要的是一種精神糧食。好比一個蘋果，你洗了它之后，不可能獲得另一個更新鮮的蘋果，你只有把它吃下去，獲得蘋果內(nèi)的營養(yǎng)。若不吃，擁有上百個也無法體驗到真正的用處！所以有時候，我們需要獎勵自己。
以挫折獎勵自己。
挫折是人生漫漫長路不可失的關(guān)卡。這不只是簡簡單單，輕而易舉的，它機關(guān)重重。總之，它會陪伴你走過一生。它可以使你精神崩潰，可以使你痛不欲生。它如同一場狂風(fēng)暴雨席卷寧靜的小村莊，如同老虎般瘋狂撕咬所得的獵物，如同絞拌機狠狠絞拌。但陽關(guān)總在風(fēng)雨后，經(jīng)過挫折折磨后，你將會拾到一袋黃金，一次經(jīng)驗，一次挫折后的成功。正如龜兔賽跑，在這次比賽中，烏龜早已預(yù)料到結(jié)果，但它不因它自己的速度慢而放棄比賽。它以驚人的毅力跑完這段路，贏在那條屬于自己的起跑線上。在每一場比賽中，參賽但沒有獲得最后勝利的人，好比一場戲中一個跑腿演員，用自己襯托主角的光芒。這是在為自己的生活經(jīng)驗加分。
以微笑獎勵自己。
在大韓民國，有一個大男孩。他說：“只要鏡頭一轉(zhuǎn)向我，我立刻就從樸正洙變成利特。”他在鏡頭面前，總是把自己的痛苦掩埋在最深處，即使胃疼得受不了，即使腰痛得站不起來，即使全身病痛，被粉絲稱為“綜合醫(yī)院”，但他都只展現(xiàn)自己最好的一面。他沒心沒肺地笑著，為了所有愛他的人，他以微笑拭去痛苦。在傷痛之處襯上一片最美的花瓣，添上一顆最閃耀的珍珠。他獎勵了自己一個微笑，掩蓋傷處，讓痛苦墜入深谷，永不復(fù)現(xiàn)。
以愛獎勵自己。
“愛，只有簡單壁畫，卻比想象復(fù)雜……”愛如此抽象，對于一個盲啞聾的女孩來說，更是難以領(lǐng)略！海倫凱勒在莎莉文老師的引導(dǎo)下，領(lǐng)悟“愛”這一抽象概念。她以頑強的意志力，克服困難。求知欲強、悟性極高的她，在黑暗的世界里奇跡般地尋找到光明。莎莉文老師用愛感化海倫，使海倫的靈魂被喚醒，人生從此改變，再塑生命！對于一個處于極其困難的處境下的人，愛是生命常盛的花朵；愛是生命常見的陽光；愛是生命不斷的源泉。
獎勵自己，用挫折將自己從深谷下奮發(fā)起來；用微笑把自己推上更高峰；用愛感化自己，讓自己在頂峰留下屬于自己的腳印。
獎勵自己作文 篇2
自從上了初中，忙于學(xué)業(yè)，平時過著兩點一線的生活，也不曾松懈一點，只怕是又怎么耽誤了成績，怎么散了心思。但再如何堅毅，我畢竟還是個十幾歲的孩子，對凡事都有著好奇，希望自己接觸的越多越好，就這么著，在某一個兩三天的小假期里，我開始對攝影感興趣，并心心念念想獲得個單反相機。
這可不是個便宜的東西，老媽不想隨便花大價錢，一直沒答應(yīng)。直到那個學(xué)期期末考，竟出乎意料得了個好名次，老媽問我要什么獎勵——廢話，當(dāng)然是單反相機啦！
這憧憬已久的單反一到手，迫不及待地跑到樓下要練練手，平時一直窩在家里，這次好不容易離開了困禁之地，抓緊機會多拍兩張。我也沒有學(xué)過什么大光圈、小光圈、白平衡的，就這么憑著感覺，自己摸索著拍。
小區(qū)的噴泉濺出的水珠泛著點點落日的金光，一幫五六歲的孩童在一旁任性地嬉戲打鬧，影子被拉得很長很長，不知怎的竟有一絲絲感動，或許是那股天真地勁感染了我吧，畢竟我們這個年紀(jì)的少年天天埋首刷題，腦袋幾乎已成了數(shù)理化的機器了。“咔嚓”，拍了一張。
一幫奶奶爺爺們坐在湖邊的涼亭里，用純正的溫州話配著與生俱來的大嗓門講述著自己曾經(jīng)的“光輝歷史”，大爺?shù)钠焉壬舷律戎L(fēng)，一旁的保溫杯里不知又泡了什么茶，這便是所謂的“夕陽亭”了吧。原來這里竟是如此悠然自得之處啊，在這快節(jié)奏的大城市中，這里就如世外桃源一般。“咔嚓”，拍了一張。
大媽們已然搬出了大音響，小賣部門前的這一小片空地早已成了她們的領(lǐng)土，一邊抱怨著最近的菜價一邊做著準(zhǔn)備工作，那大音響里又會放出了什么《最炫民族風(fēng)》么？我玩笑般的猜想著。“咔嚓”，拍了一張。
抬頭看到那方形的屋檐上，小麻雀一排排整齊地站著，有的埋頭啄著自己的羽毛，對面養(yǎng)鴿人的鴿子又一整片地飛過，驚得麻雀也紛紛展翅，飛一陣發(fā)現(xiàn)沒什么想迫害它們的人，又陸陸續(xù)續(xù)回到了這里，站不下了就落到電線上，又排成了一排，真是可愛的小生靈啊。“咔嚓”，又拍了一張。
太陽完全落下去了，我的技術(shù)還無法在黑夜中拍出些什么好東西來，只得作罷，收拾收拾回到了家中。翻看單反中的相冊，發(fā)現(xiàn)自己并沒拍出什么大作來，但心中已甚是滿足。這不大的相機里，記錄著生活的點點印跡與美好，誰說單反就一定要拍那壯麗的山河呢？眼前最真實最鮮活的生活瞬間，那一點一滴的小確幸，至少對我來說更值得記錄與紀(jì)念。
把這單反相機獎勵給我自己，起初只是對攝影感興趣，如今卻透過那一層層鏡頭發(fā)現(xiàn)了這么多真實的美好，還有什么比拍出這些更令我心滿意足。
獎勵自己作文 篇3
宇宙浩瀚，生命短暫。每當(dāng)夜深人靜，自己常捫心自問：忙忙碌碌所為何來？是否悵然若有所失？生命到底是追求什么呢，是自己快樂，還是別人快樂？
有人告訴一位不快樂的國王：“找到世上最快樂的人，然后穿上他的襯衫，你就會快樂了。”后來，國王終于找到了世界上最快樂的人，可是他窮得連一件襯衫都沒有！
有一位貨車司機，每天都載花到花市拍賣，有一回，他載女兒去上學(xué)。女兒問：
“爸爸，你喜歡載花嗎？
爸爸說：“我喜歡載花，但我喜歡載的還是你！”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮！”爸爸說：“人不一定要生得漂亮，但卻要活漂亮！”
人的一生，追求的還不就是這顆漂亮的心嗎！
人生最遙遠(yuǎn)的距離，不是相隔天涯海角，而是當(dāng)你站在鏡子前面，望著鏡子里陌生的自己！
給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。
在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個頑強的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”
給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，卻不得快樂，也許擁有整個世界，也不會感到快樂的存在，其實，快樂很簡單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂，不是嗎？心情快樂，自然就會擁有一顆漂亮的心。
給自己一顆漂亮的心，就是給自己最好的贊賞。
獎勵自己作文 篇4
一個風(fēng)和日麗的下午，我在樓下歡歡喜喜地打籃球。
這時，我看見了路上有許多臭氣熏天的垃圾。有果皮、紙屑、垃圾袋......
看著這雜亂無章，又惡心至極的垃圾，我的臉上由睛轉(zhuǎn)陰，皺起了眉頭，捏住了鼻子。我憤憤不平地想：哪個邋里邋塌日家伙，這么不講衛(wèi)生？他難道以為亂扔垃圾沒事嗎？像這種對城市衛(wèi)生有危害的人，我恨不得把他給揪出來，把他打個鼻青臉腫，再破口大罵一頓，最后一腳把那個人踹出太陽系去!我覺得，是可忍也，敦不可忍也!？
但我又轉(zhuǎn)念一想：光想不做有什么用呢？還不如清理一下垃圾，為這座城市的美好未來出來一份力嘛!
于是我開始行動了。我先拿出了一個相對于其它垃圾比較干凈的塑料垃圾袋，把它拿在手中。我先小心翼翼地拿起一個爛香蕉皮，但隨后立刻又以掩耳不及迅雷的速度扔了下去，并捂住了鼻子。這個香蕉很惡心的棕色，上面有數(shù)不勝數(shù)的灰塵和一些骯臟的蒼蠅。我心中左右為難地想：到底撿不撿垃圾？撿的話，太骯臟、太惡心了，不撿會受到良心的譴責(zé)。最終，我咬咬牙，想：還是撿吧!
于是我再次撿起香蕉皮，扔進(jìn)袋子中。接著，我再次撿起一張被灰塵“侵蝕”的白紙，小心謹(jǐn)慎地放入袋子中。
大約過了半個鐘頭后，那塊原來被垃圾“侵占”的土地又恢復(fù)了原貌，我把垃圾袋一絲不茍地放入垃圾桶中，松了口氣，心中的一塊石頭落了下來。我喜上眉梢：太好了!垃圾被清理干凈了!這時，我覺得心中暖烘烘的。
這些年來，我一直再想如何獎勵自己。這次，我終于懂得了：為人或物付出些精力幫助他(它)，就是對自己最好的鼓勵。有付出才有得到。
獎勵自己作文 篇5
如何獎勵自己，這也是一門學(xué)問；獎勵，并不單單是之物質(zhì)上，很多時候，我們更需要的是一種精神獎勵。
獎勵給自己失敗。失敗是一種激勵，失敗的次數(shù)越多，你離成功的路就又近了一步。失敗能夠使你更坦然地面對生活，不再懼怕挫折，即使被打敗了，我們可以從地上爬起來繼續(xù)迎接下一次挑戰(zhàn)。于是乎，你的意志就會便得更加得堅強。
獎勵給自己寬容。寬容，能讓人與人之間的相處更加地和諧，能更深入彼此間的了解。大家聽過“梁上君子”這個成語嗎？有一個小偷，想去偷別人家的東西，結(jié)果被主人發(fā)現(xiàn)了后，主人非但沒有責(zé)備他，反而寬容地給了他許多的物品。從此，這個鎮(zhèn)子上就再也沒有小偷了。寬容他人的同時也是為自己交了個朋友，寬容他人的同時人和人之間的關(guān)系也就不再那么疏遠(yuǎn)而是更近了一步。不僅如此，在寬容他人的同時也寬容了自己。
獎勵給自己微笑。一個微笑似乎是微不足道的，但有時一個小小的微笑會產(chǎn)生無窮的力量。獎勵以自己微笑，同時也獎勵以他人微笑。不要吝嗇，因為微笑將會是你成功路上的一個指南針，俗話說“伸手不打笑臉人”，一個小小的微笑在你的臉上綻放的同時，別人也為之心安，何樂而不為呢？
遇到挫折時，獎勵以自己失敗；遇到煩心事時，獎勵以自己寬容；遇到陌生人時，獎勵以自己微笑。每一個獎勵，都將使我們的人生更美好。那就給自己一點獎勵吧！
獎勵自己作文 篇6
“題海無涯苦作舟。”這是對初中生活最為形象生動的描寫，更何況我所在的是溫州實驗中學(xué)。實驗的特色是什么？分班？還是“豐富多樣”的比賽？錯，這些都沒說到點上。實驗最大的特色是作業(yè)多，題多。一個多月的中學(xué)生活，已讓我習(xí)慣了泡在題海里的生活，卻不清楚了為什么要刷題，思維也有些麻木了。
而在這樣的生活里，我只是想要無數(shù)的樂高零件，且是散件，我希望我能搭起一切我在希望，在幻想的東西。
用灰色的零件搭出一個圓圓的基座，用綠色慢慢向上拼搭，一點一點地連接，呈現(xiàn)出高聳的山脊，最后用白色的零件，在山頂上搭出一個小小的圓頂，那就是高大的山脈。在山腰上，安上幾個拿鎬的小人，他們頭頂戴著紅色的探險盔，把鎬子扎進(jìn)土層，腳底蹬著石塊，手腳并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事，探險隊用生命去攀登，讓我心生感慨。
用藍(lán)色的零件拼在藍(lán)色的底板上，猶如波濤洶涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座，用白色的零件繼續(xù)往上拼搭，沿著黑色底座的邊緣，搭成一個高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和欄桿，最后搭三個圓柱形，在頂端封上一層紅色的邊，插在甲板上，便是一艘蒸汽時代的巨輪，放在藍(lán)色底板上，讓我想起了那泰坦尼克號。仿佛還有大雁在天空飛過，船上有遠(yuǎn)眺的人，有聚餐的人，有在艙中休息的人，沒有真正的海，這家中的“海”，便是對我這為成績不停運轉(zhuǎn)的大腦莫大的放松。
最后，用紅色搭一個紅紅的小球，用白色和紅色搭一架飛機，拿漁線捆在木板上吊起來，那就是坐在飛機中，遠(yuǎn)處一個金黃的咸鴨蛋，把云層染成了紫紅色，飛機飛在云層中，四周都是紫紅色的空氣，猶如身處九霄，飄飄欲仙。
初中的第一次考試，我得了意料之外的好成績。我希望媽媽可以買一些散件給我，媽媽卻說：“散件搭好了又得拆，太不好整理了。而且你都初中了，哪有時間擺弄這些東西。”我終于還是沒能夠得到夢寐以求的獎勵。可我忽然覺得自己又不大喜歡這些了，不再像從前一樣對得不到的東西嚷嚷著要了。我又回到了書桌前，提筆，大腦一片空白，我的眼前似乎可又出現(xiàn)了樂高的輪廓……
獎勵自己作文 篇7
花兒沉睡了一個冬天，醒來時獎勵了自己美麗的笑臉。蝴蝶當(dāng)毛毛蟲這么多年，最終變成美麗的蝴蝶時獎勵了自己一雙漂亮的翅膀、禪在地下待了這么多年，出土?xí)r獎勵了自己最洪亮的嗓音……什么事情都要仔細(xì)對待，有所成就時，也要獎勵自己。
每天我認(rèn)真努力的寫完了作業(yè)，就獎勵自己，獎勵什么呢？當(dāng)然是讓我好好放松心情看一下課外書啊：看小喬治怎樣對待那個狠毒的老奶奶、跟瑪?shù)贍栠_(dá)一起對抗邪惡的壞校長、于小查理等人乘坐“大玻璃升降機”遨游太空……我不像有的同學(xué)一樣有點成績就得寸進(jìn)尺要禮物，比如：玩具直升飛機、玩家遙控汽車、遙控飛機等。
獎勵自己是應(yīng)該的，因為用汗水換來了成功。記得去年我參加了一個書法比賽，那幾天，練習(xí)紙從早到晚都沒有離開我半步，時間過得非常快，離比賽只有幾天時間了，這個時候我比以前更加勤奮：每天放學(xué)回家都輕輕的仔細(xì)地背著要寫的字、一寫完作業(yè)就馬上去練習(xí)……比賽那天，我認(rèn)真、仔細(xì)的寫發(fā)下來的紙。汗水果然是不會白流的，我獲得了二等獎的好名次。在領(lǐng)取禮物時，我獎勵了自己滿意的微笑。
有付出就一定會有收獲。給自己一次獎勵，就是肯定自己一次，給自己一份信心，給自己一份繼續(xù)努力的支點。成功雖不易，時時獎勵自己，激勵自己努力前進(jìn)！
獎勵自己作文 篇8
腳穿運動鞋，頭戴遮陽帽，背起行囊，騎一輛老“鳳凰”，向鄉(xiāng)村出發(fā)。
轉(zhuǎn)過曲曲折折的道路，穿過熙熙攘攘的人群，終于遠(yuǎn)離城市的喧囂，呼吸到自由而清新的空氣，擁抱到綠色的大地。
高一的時間走得太過匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步，給心情放個假，算是給自己的獎勵。
老“鳳凰”在彎彎曲曲的小路上緩緩前行，路旁高低不齊的樹木蒼翠欲滴，以自己的方式生長著，綠蔭鋪滿了整個小路。樹上偶爾傳來鳥兒的鳴叫聲，那聲音像山澗的清泉汩汩流過幽深的山谷，像淅淅瀝瀝的雨絲輕輕落在黛色的磚瓦上。田野里茁壯生長的莊稼，在藍(lán)天、白云、黑壤的襯托下，色彩相間、層次分明，仿佛是大地孕育的精靈，載著沉甸甸的喜悅。我感嘆大自然這無限的魅力。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，在身心疲憊不堪的時刻，能得到身心的放松。
車輪滾向前方，路向遠(yuǎn)方延伸。我累了，停下老“鳳凰”，躺在綠茵茵的草地上。柔軟的草輕輕地?fù)崦业暮蟊常o靜地閉上眼睛，野花的幽香夾雜著泥土的芬芳，便徐徐吹來。我從包里取出一本書，倚著一棵樹坐下，淡淡的墨香開始在空氣里迷漫。雖然現(xiàn)在流行電子書，然而我還是喜歡這樣看書的感覺。這是三毛的作品，三毛，一個傳奇的女子，她的一生都在漂泊、流浪……靜靜地坐著，靜靜地看著書，這是生活給我的最好獎勵。
平日里戴著世俗的面具，緊閉心門，小心翼翼地保護(hù)著自己，卻變得越來越不像自己了。而來到這里，不是為了躲避現(xiàn)實，而是為了尋找生活的答案，為了追求真實的自我，回到生命最初的美好。這里的一花一草，一葉一木，都以自然的狀態(tài)生長著，在這里，我的心永遠(yuǎn)那么平靜而真誠。這是我給自己的最好獎勵。
紙頁在手指間翻轉(zhuǎn)，從清晨到黃昏。該回家了。遠(yuǎn)方傳來一陣歌聲，一個老人牽著一頭牛由遠(yuǎn)而近，歌聲里沒有對生活的抱怨，也沒有對貧窮的哀嘆，只有簡單而真實的快樂。
我，一個獲得最好獎勵的我騎著老“鳳凰”行駛在回家的小路上，夕陽的余暉灑在我的臉上，溫馨而美好……
獎勵自己作文 篇9
很多人多是在自責(zé)中度過一輩子，埋怨自己，自怨自然艾，嘆人生不得志，從而郁郁而終。妄自菲薄，是人類的一個通病。總是覺得自己做香還不夠好，覺得自己不如別人，然后情緒低落。我認(rèn)為，謙虛一些是必要的，然而有的時候，我們也要學(xué)會獎勵自己。
可是，我們有什么理由獎勵自己呢？其實，這也并不需要什么異常的理由。工作效率有了提高，考試成績有了提高，朋友關(guān)系有了改善，都能夠獎勵一下自己。我的一個朋友說過：我只和我自己比。我覺香這是一種很好的心態(tài)，自己在不斷地提高，這就夠了，何必苦苦地去和自己永遠(yuǎn)也趕不上的人比呢？和過去的自己比，只要比過去的自己強，就是我們的成功，就能夠問心無愧地獎勵自己。
獎勵自己，是對自己的一種信任，是對自己的一種認(rèn)可。以往有一個人因為失戀而頹敗不已，他的朋友是這么安慰的，說：你自己都不愛自己，你憑什么讓別人愛你呢？同樣的道理，你自己都不信任自己，自己都不認(rèn)可自己，你憑什么讓別人信任你、認(rèn)可你呢？當(dāng)你能夠保證自己的行為是正確的，做香比以前強，你就應(yīng)當(dāng)獎勵自己，就應(yīng)當(dāng)信任、認(rèn)可自己，這也是你對自己的尊重。如果一個人總是看輕自己，那么，他必然不會有什么偉大的成就。獎勵自己，是自己的表現(xiàn)，也是啟發(fā)動力的手段。
獎勵自己并不難，也不需要太多的金錢和奢華，一束鮮花，一包零食，一首好聽的歌曲，一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎勵”，久而久之，卻能夠培養(yǎng)出一顆自信的心靈，讓你活得比以前更完美，更歡樂。你會感受到自己的優(yōu)秀，從而不會憂郁地走完你的人生。
我們在不停地奮斗和趕路的同時，別忘了，獎勵一下自己！
獎勵自己作文 篇10
也許你貌不驚人，也許你沒有別人的才華，也許你沒有輝煌的成就。也許你為此傷感，自卑。不，別這樣，請接納自己‘珍惜自己，這是給自己最大的獎賞。
我們生活在這個世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有千秋，沒人能代替你，只要盡自己所能。你并不必須要變的杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒有鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少擁有了自己的鼓勵。
我們要時刻鼓勵自己向前跑。也許你奔跑了一生，也沒有到達(dá)彼岸；不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問心無愧。
生活中，總有一些成功者被善意夸張著，好像他一生下就是個不平凡的人。而像你我這樣的凡人，都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢干嗎要看那些不平凡人的主角而沮喪呢這個世界必須有一種主角適合我，又何必踩著別人的影子生活。
你自己就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。
成功不必須要出人頭地，只要你好好地活著，接納自己，獎勵自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會體驗人生，享受生活，感受幸福，實現(xiàn)自己的人生價值，你——就是成功的！
僅有獎勵自己，才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾升中的價值。
獎勵自己作文 篇11
無數(shù)的人為自己的事業(yè)，自己的家庭，自己的希望而奮斗著，卻不知道他們早已忘記了自己。終日只有賺錢，做策劃等讓人頭疼的事物。他們這樣做無異于為了錢，為了學(xué)業(yè)事業(yè)，為了生活，正在無休止的懲罰自己，使自己變成錢、變成權(quán)、變成利的奴隸。
為什么我們不可以放松一下呢？
當(dāng)你攻破了一道道難題時，為什么不選擇休息一下，聽一支優(yōu)美的曲子，或者欣賞一篇名文佳句呢？而一直要做那些似乎永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)題呢？使自己的大腦處于雙重勞累的折磨之中呢？
當(dāng)你完成了一個更為棘手的策劃案時，為什么不選擇將手頭枯燥的工作放下，邀請三五個好友喝杯下午茶，為自己已獲得的經(jīng)驗，成績共同舉杯，或者逛逛街欣賞一下路邊的美景，懷著愉悅的的心情回到家里盡享天倫呢？卻仍舊做著那無休止的策劃案呢？人的一生不是只有金錢，功名，權(quán)利重要，好心情更重要啊！
在適當(dāng)?shù)臅r間，適當(dāng)?shù)目臻g，選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑剟钜幌伦约喊桑摢剟钜幌铝耍约簤蛐量嗔耍约簤蛴泄α恕?/p>
也許當(dāng)你擺脫因事務(wù)繁忙而引發(fā)的煩躁時，擺脫那些快節(jié)奏的生活內(nèi)容時，獎勵一下自己，曾經(jīng)努力拼搏的戰(zhàn)果，也許那時會感覺自己的生活一片陽光，自己的未來更有希望，更有感召力量！
獎勵自己作文 篇12
等待別人獎勵自己，是孩子的夢想和大人的痛苦。要做就做自己能控制的事情!
我喜歡自己獎勵自己。
每次拿了獎金，或者完成了一件自己覺得不錯的事，就自己獎勵自己一下。買書，衣服，手表，喜歡的葡萄酒，或者裝點一下家里——哈哈，有點俗是吧。全是物質(zhì)的滿足，似乎精神的沒有。
其實，精神的也有啊。那就是獎勵帶給我的快樂和小小的一點成就感。
人生是需要鼓勵的。鼓勵也是一種稀缺資源啊。掌聲和鮮花是很難屬于我們平民百姓的。至于電視和報紙的聚焦和追捧更是奢望。能夠見到百姓的影子的時候，則往往是和不幸連在一起。
所以，阿Q精神沒什么不好。“比上不足，比下有余“，我喜歡這樣的平和。
和諧社會，先和諧自己，再和諧別人。
或者，先快樂自己再使別人快樂。
因為，人不快樂的時候，是會恨的。當(dāng)恨積累到一定程度的時候，不和諧的事情就發(fā)生了。
那么，獎勵自己吧，每天一點點，為哪怕很小很小的一點快樂的事情。快樂是可以放大的啊!
獎勵自己作文 篇13
也許你貌不驚人，也許你沒有別人的才華，也許你沒有輝煌的成就。也許你為此傷感，自卑。不，別這樣，請接納自己‘珍惜自己，這是給自己最大的獎賞。
我們生活在這個世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有千秋，沒人能取代你，只要盡自己所能。你并不一定要變的杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒有鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少擁有了自己的鼓勵。
我們要時刻鼓勵自己向前跑。也許你奔跑了一生，也沒有到達(dá)彼岸；不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問心無愧。
生活中，總有一些成功者被善意夸張著，好像他一生下就是個不平凡的人。而像你我這樣的凡人，都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢？干嗎要看那些不平凡人的角色而沮喪呢？這個世界一定有一種角色適合我，又何必踩著別人的影子生活。
你自己就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。作文
成功不一定要出人頭地，只要你好好地活著，接納自己，獎勵自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會體驗人生，享受生活，感受幸福，實現(xiàn)自己的人生價值，你——就是成功的！
只有獎勵自己，才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾升中的價值。
獎勵自己作文 篇14
善待自己自從上了初中，我的健康狀況大不如前，經(jīng)常生病。因為我有鼻炎，吃辣的東西容易犯鼻炎，媽媽便與我約法三章，不讓我吃任何辣的東西。如果一天不吃辣的，我就不舒服，現(xiàn)在卻要在媽媽善意的“強迫”下與“辣”這位朋友說“再見”啦！剛開始的時候，控制不住自己，常常背著媽媽買一些辣條吃。因為吃完辣條后常常不舒服，我也感到了自己應(yīng)該和“辣”這位朋友徹得分手啦！每次當(dāng)我想吃辣條時都會吃一些蘋果或者桔子之類的水果。現(xiàn)在我已經(jīng)和“辣”徹地分手啦！即使在我眼前放一袋辣條，也不會勾起自己的饞癮啦！應(yīng)當(dāng)自己獎勵一下自己，堅決杜絕和“辣”的來往。
善待父母父母養(yǎng)育了我，一直無微不至的照顧我們，對我噓寒問暖。回頭想想，我們甚么時候為父母著想過呢？
我們一天天地長大，父母也會一天天老去，但父母對我們的關(guān)心與呵護(hù)是不會隨時間的消逝而淡化。在生活中又有誰能向父母一樣關(guān)心呵護(hù)自己呢？
過星期回家后，我為父母洗了洗腳、做飯、打掃衛(wèi)生……幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)，關(guān)心呵護(hù)父母。學(xué)會了關(guān)心呵護(hù)父母，獎勵一下自己吧！
給每一朵花孕育果實的時間，給每一個夢想放飛的時間，給每一個人去的成功的時間，也給自己一個獎勵自己的理由！
獎勵自己作文 篇15
這幾天真是好事連連，媽媽一直在獎勵我，接下來我就要開始賣弄賣弄。
中期考試剛剛過去了，我在考試中考了個第三名，這下可把爸爸媽媽給高興壞了，爸爸一直說：“我的乖女兒，考得好，下次爭取考第二。”爸爸這幾天一直在說這句話。媽媽也高興她也說：“我的好女兒，下次多多努力，想要什么，告訴媽媽。”我聽了這話，笑呵呵的說道：“你問我要什么，那可多了去了，可我只想要一個可愛的創(chuàng)可貼。”媽媽說：“小菜一碟。”
我的媽媽也有講信用的時候，第二天她就帶我去買了一盒可愛的創(chuàng)可貼，是桃心型的，還是黃色帶花紋的。就這，媽媽還在高興，又帶我買了一對黃色的蝴蝶結(jié)卡子，真漂亮。媽媽又給我買了一個粉色眼鏡框，我說：“我又沒要那個東西，你干嗎給我買那么多啊。”媽媽笑著說：“呵呵，考得好了獎勵多吧！”
過了一周，媽媽說：“你這一周表現(xiàn)的好，沒發(fā)脾氣，我要給你獎勵一雙鞋。”媽媽又飛快的帶我去商場買了一雙黑色皮鞋。我心里想：哎呀，考試好了真棒，下次我要努力。
我只考了第三名獎勵就這樣多，下次我要努力努力再努力，如果考第二，獎勵是否更多呢？
獎勵自己作文 篇16
在我的記憶中，媽媽的獎勵是很難忘的，它就像漢堡讓我時時能品嘗到媽媽的愛。
那是四年級的時候，有一天，媽媽說，如果你表現(xiàn)好，就給你加上一顆星，十顆星換一朵花，一朵花可以換一個玩具，聽了媽媽的計劃，我非常高興，我開始進(jìn)行摘星活動了，可是要得到一顆星都是不容易的，更何況一朵花呢，不過，沒想到的是那天我沒有看電視，只讀了十分鐘的書，媽媽就給了我一顆星，第二天寫字寫的好，又得了一顆星，就這樣，媽媽獎勵我的星的方式不一樣，有寫作業(yè)寫的認(rèn)真的，有我?guī)蛬寢尭苫畋憩F(xiàn)好的，有受到老師比比昂揚的，有我做作業(yè)沒有差錯的，不到十天，我就得到了十顆星，換來了一朵紅花，然后我讓媽媽領(lǐng)我去地下商場買玩具，我突然看見了一個無極銀豹陀螺，60多元錢。可是媽媽嫌太貴了不給我買，我苦苦哀求，把媽囔囔的都煩了，最后，媽媽終于給買了下來。
獲得了媽媽的獎勵，我的心情非常高興，我從中明白了要想得到獎勵是需要付出汗水的，這些年我得到媽媽的獎勵很多，每一次獎勵都像是一朵最美麗的花，開在我的心中，也記錄著我的成長。
獎勵自己作文 篇17
每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時，老師要么獎勵我們本子和筆，要么發(fā)獎狀，爸爸媽媽可能帶我們?nèi)コ源蟛汀５@次老師給的獎勵，讓我記憶猶新。
剛上課，老師一本正經(jīng)地說：“請鄒蕾同學(xué)上臺領(lǐng)獎”。鄒蕾一臉懵逼，小心翼翼地站起來，猶豫地走到老師面前緩緩地伸出左手，“一只手不夠，這個獎勵有點大，需要雙手拿”，老師神秘地說道。鄒蕾爽快地伸出右手，接著，老師從兜里掏出一個特殊的獎勵——衛(wèi)龍辣條，鄒蕾接過辣條，向老師鞠了一個躬：“謝謝老師！”。“現(xiàn)在可以回去了”，老師說道。鄒蕾激動地打量打量辣條，邁著六親不認(rèn)的步伐走向座位。她用挑釁的眼神瞟了一下我們，仿佛在說：“看見了吧，我有，你們沒有！”隨后，她如獲至寶地放進(jìn)抽屜里。
也許，多年以后，那包辣條已經(jīng)不復(fù)存在，但它卻深深地印在了鄒蕾和我們的心里。
此后鄒蕾上課，想開小差時，她又想起了那包辣條，于是趕緊把心思收回來；當(dāng)她做作業(yè)做到很晚想玩手機時，又想起了那包辣條，于是繼續(xù)埋頭做題；當(dāng)她考試考差了，想痛哭一場時，她又想起了那包辣條，加倍努力起來……
獎勵自己作文 篇18
我們班是個優(yōu)秀的班級，在四個班里排在第一名呢！
我們班有幾位同學(xué)參加繪畫比賽得了一等獎，包括我。“三（6）班，請派一位代表上臺領(lǐng)獎。”廣播里傳出一位姐姐的聲音。這肯定又是咱們班的班子朱子政上臺領(lǐng)獎狀了唄，果然，沒過一會兒，我們班的班主任林老師一個健步飛到了我們的隊伍這兒，找到朱子政，對他說：“子政，快上去領(lǐng)獎狀啊，快速！”
話音剛落，子政便像只豹子似的飛奔向主席臺。開始頒獎了，我在隊伍里站得筆直筆直的，心里萬分得意，心想：哼，這些小玩意兒，難不倒我，下次肯定能更好。只見子政風(fēng)風(fēng)光光地領(lǐng)回來八九張獎狀，我心里像灌了蜂蜜一樣甜。回到教室，林老師還進(jìn)行了隆重的頒獎儀式，大大地表揚了我們，我整整衣領(lǐng)，拉拉衣襟，神奇十足地拍了領(lǐng)獎?wù)掌Ｕ掌l(fā)到班級群里，家長們都說：“孩子們真棒！”又贏得了更多的表揚。
回到家，媽媽不但給我一個大大的擁抱，還帶我買了根日思夜想的“夢龍”冰棍，是抹茶味的，吃一口，又甜又爽，美味極了！她又像魔術(shù)師似的變出了三支我盼望已久的水筆，不但美麗，還十分好用呢。
獎勵自己作文 篇19
晚上的月亮暗暗淡淡，照耀著我們的影子。白天的太陽熱熱烈烈，熾烤著我們的表情。
不知何故，從我睜開眼睛就陪伴著我的那個人，總會在我干完每一件事后，給我一個個奇特的獎勵。
1歲，那個不太愛我的人
盡管他每天與我寸步不離，但年幼無知的我并不對此厭煩。如果要用跟屁蟲來形容，我覺得，是不正確的。畢竟，他賦予我的，比任何人都多。
他不是一個輕松的人，他也有自己的壓力。為了養(yǎng)家，他既要服服帖帖的照顧我，又要恭恭敬敬地完成工作。任何一方有怠慢，嚴(yán)厲的懲罰都將在所難免。或被號啕大哭攪得不得安寧，或被河?xùn)|獅吼罵得狗血淋頭。
我不敢相信，這竟是一個不太愛我的人。在面臨著二選一的困難前面，我將被無情拋棄。
他離開了這間小小的房間，任由我的搗亂卻試而不見，投靠工作去了。眼睜睜地，他從我的手掌心溜走了，我的抗議，毫無作用。
氣急敗壞的我哦，頓時被許多東西所侵占。恐懼、氣憤，涌上心頭。
無可奈何的我，悄悄地勇敢地睡著了。
那個不太愛我的人，也回來了。看了我的表現(xiàn)，瞇瞇的獎勵了我一張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
獎勵自己作文 篇20
以前，我在家吃飯時，總是喜歡磨磨蹭蹭，不吃個半小時，“決不罷休”。
媽媽催我快點吃，我也僅僅是象征性的扒上幾口，可心思早就飛到了正在播放的新聞中去了。有一次，周末的晚上，爸爸去外地出差，家中僅剩下媽媽和我兩個人。與往日一樣，我打開了電視，一邊收聽當(dāng)日的新聞，雖說是吃飯，可我扒上來一大口米飯，真正盡到嘴里的，只有為數(shù)不多的米粒。我漫不經(jīng)心的吃著飯，津津有味的聽著nba的戰(zhàn)報。卻沒有注意到媽媽。她先喊了我一下，見我沒反應(yīng)，又加大了聲音，我“哦”了一聲，含糊的將一大口白米飯送進(jìn)嘴里。可沒過幾秒，有心不在焉了。這下子媽媽可來氣了，放下筷子就是一巴掌，憐我還沒反應(yīng)過來到底發(fā)生了什么事，就被這一掌直接命中臉部，臉上頓時感覺到火燒一般的疼痛。媽媽說：“這算是對你的獎勵，以后吃飯別磨蹭了！”這時，我才如夢初醒般的大口扒起了飯。擁有這等獎勵是痛苦的，也是幸福的；是許多人不愿接受的，也是人生中必需的。
特殊的獎勵僅僅等于巴掌？不，它等于深刻的教訓(xùn)。
獎勵自己作文 篇21
從小到現(xiàn)在，我得到過許多獎勵，比如：獎狀、喜報、學(xué)習(xí)用品等，每次我得到獎勵后都特別高興，心花怒放的感覺。那種喜悅的心情也讓我激動，激動過后，我都想：我一定不要驕傲，要繼續(xù)努力！
假期我經(jīng)常去舅媽家練字，一天練完字后，舅媽拿出兩本書，說：“你的表現(xiàn)非常好，獎勵你兩本書，這是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師趙廣賢老師的作品。寫得特別好，主要寫了老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活的事，你一定會喜歡！”
“謝謝舅媽！”我激動地說：“我會認(rèn)真的讀這兩本書！”
這兩本書分別叫《班長對對碰》和《麻雀在歡唱》，有著很好看的插圖和有趣的.文字。我用課余時間很快就把這兩本讀完了。我覺得特別好，因為里面有豐富的好詞好句，書里有一群讓人喜歡讓人憂的小調(diào)皮。我從中發(fā)現(xiàn)了自己的影子，好像在寫我們每個同學(xué)和老師。書中的老師可愛可敬，特別貼近我們的生活，我從中不僅收獲了讀書的快樂，也懂得了一些道理。
有愛相伴，快樂成長！我很喜歡這兩本書，這是我得到的最好的獎勵！聽舅媽說趙老師還有兩本書很快又出版了，我要會繼續(xù)努力，爭取再獲得這份最好的獎勵！
獎勵自己作文 篇22
“武老師，真心的感謝您！如果沒有您的關(guān)心和愛護(hù)，如果沒有您的諄諄教導(dǎo)，如果沒有您那次破格的獎勵，我的人生會一滑千丈，我也不可能拿到這平價的錄取通知書……”看到韓芳同學(xué)那燦爛的笑容，我也感受到了她成功的喜悅，正是這成功的喜悅，讓我深深地感受到：無論是優(yōu)生，還是差生都要多加鼓勵。
韓芳同學(xué)是我班的班長，也是我班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三年來，無論我交給她什么樣的任務(wù)，她都能按時完成；無論學(xué)校組織什么樣的考試，她都能躍入其他學(xué)生的前列。在我的一生中，能教到如此優(yōu)秀的學(xué)生，真是令我心花怒放。正當(dāng)我沉浸在自我感覺良好的喜悅之中時，不幸的事情卻悄悄地蒙上了我的心頭。由于年前出現(xiàn)了令人發(fā)指地暴雪，本學(xué)期的期終考試暫停，推到下學(xué)期開學(xué)時進(jìn)行。
考試成績下來后，韓芳的成績由原來的校第一名下滑到第十名。“一定是考試發(fā)揮不正常造成的。”我第一次給自己找了一個臺階。開學(xué)后的第一次月考，韓芳由原來的校第十名一下子滑到了30名，此時此刻，我才感覺到事情的嚴(yán)重性。一向品學(xué)兼優(yōu)的她，怎么一下子？……我百思不得其解。
獎勵自己作文 篇23
有些時候，老師會為了某些事而不在教室里，但是，你千萬不要覺得幸運并大吵大鬧，因為，這將會成為你不幸的開始……
某年，某月，某天，我們班的教室里。那是我們第一次的、真正的不幸：正當(dāng)同學(xué)們玩得興致勃勃時，上課鈴卻不合時宜的響了起來。但是，同學(xué)們好像是沒有聽見，還是在過道中間自顧自的玩著。“嗒，嗒，嗒……”老師的腳步聲越來越近，而且還很小聲，似乎是要悄悄地逼近同學(xué)們似的，但耳朵靈的同學(xué)們并沒有“中計”，迅速地溜回了座位，并稍稍收斂了說話的聲音。雖說我們是“稍稍收斂了說話的聲音”，但還是能聽到很大的噪音，大聲到甚至能聽清楚我們聊天的內(nèi)容。
老師一進(jìn)來，便立即聽見了我們的竊竊私語。他咳嗽了兩聲以示警戒。于是，我們又把噪音減少了些，但同學(xué)們還是有些不以為然。事情并沒有結(jié)束，或者說這才是不幸的開始。老師已經(jīng)面色鐵青，忍無可忍了：“全班起立！”隨著老師的一聲怒喝，剎那間，似乎整個世界都頓了一下，全班愣了一下。過了一會兒，同學(xué)們才帶著極不情愿的心情零零散散地站了起來。據(jù)說，這就是老師賜予我們的“特別獎勵”。
現(xiàn)在，上課鈴一響，教室里便自動響起朗朗的讀書聲……
獎勵自己作文 篇24
期末考試快到了，我很堅強，很貪玩，但是父母很緊，成績還可以能拿八九十分。
今天是考試。所有的人都很緊張。堅強比他們更緊張。當(dāng)我來到學(xué)校時，我只是按了門鈴。我從書包里拿出兩支鉛筆、一塊橡皮和兩本筆記本。考完試，莊莊變得比以前更好玩了，甚至在操場上玩性。
結(jié)果出來的時候，莊莊還是那么貪玩他前一段時間遇到了一個同學(xué)，后一段時間和后面的同學(xué)聊了聊，感覺很輕松。老師舉報莊莊得了100分。別提有多開心了。放學(xué)后，莊莊拿到試卷，蹦蹦跳跳地回家了。他假裝沒表情，對父親說：“你猜我得了多少分？”爸爸說：71分。莊莊說：不，再猜。莊莊爸爸猜了好幾次，莊莊說不對。莊莊又問：如果我得100分，會得到什么獎勵？爸爸說：獎勵三個石榴。莊莊說：那你就買吧！莊莊興高采烈地拿出一張100分的試卷，仿佛打了一場勝仗。
莊莊爸爸買石榴的時候，都是大嘴巴吃的。他剛要問：爸，你怎么不吃？爸爸上班去了。莊莊自言自語：爸爸為什么這么快就去上班了？
獎勵自己作文 篇25
對動物來說，最好的禮物就是食物、睡覺或人類不殺它們來吃；對植物來說，最好的禮物就是陽光、空氣和水分；禮物對我來說，是鼓勵的橋梁，而每當(dāng)收到禮物，不管價格高低或心意多少，我的臉上都會綻放出快樂的微笑！
其實，我身邊所有的親人和朋友，都有送過我禮物，我最喜歡爸爸送我的禮物，每次都有不同的歡笑和驚奇！那天，爸爸背著一顆我夢寐以求的籃球回來，我的鼻涕和眼淚都興奮地噴了出來！它是我進(jìn)了籃球隊，爸爸為了勉勵我而買的；我根本就不知道爸爸會買給我，毫無預(yù)警地，也因為這樣，這次收到禮物心情的比收到其他的禮物來得更快樂、更驚喜，讓我留下深刻的印象。
收到禮物的那瞬間，我還在想，那天是什么特別的日子嗎？臉頰上頓時出現(xiàn)許多問號，我問爸爸為何要買禮物給我，經(jīng)過他詳細(xì)地解釋后，我只想緊緊地抱住爸爸，并且對他說聲：“謝謝您，我愛您！”
這個籃球就像我的另一個爸爸，也是我的守護(hù)神，這是我的第一顆籃球、是我收過最奇特的禮物，它已經(jīng)是我離不開的朋友，我永遠(yuǎn)都不會拿出來玩，我要將它當(dāng)作永久的紀(jì)念，我要珍惜和爸爸在一起的時光，好好孝順?biāo)麄儯湎覀兓ハ嗟膼郏瑸槲业娜松砩弦还P溫馨的色彩。
獎勵自己作文 篇26
雖然世上沒有最好，只有更好。不管你的獎勵是一瓶礦泉水，還是一張上百萬的銀行卡。雖然不能獎勵給母親光彩奪目的新衣或是高貴的首飾，但是不管送出什么，母親總會欣喜若狂，如獲珍寶。
比如：我的母親不管事業(yè)成就有多高，我每次送出的獎勵總會讓她激動萬分。那一次她受到客戶的贊揚，我送出的那本本子，雖然不值錢，但媽媽也很喜歡。
除了工作，我的母親不管是做飯、掃地、整理房間、洗衣服之類的體力活，在我的眼中也是應(yīng)當(dāng)獎勵的，盡管起床時間有時會遲，但還是能完成這些體力活。
我每次都能看見母親拿到我獎勵的小本子時欣喜激動的神情，雖然對于我來說那些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)莫剟睿业哪赣H卻經(jīng)常認(rèn)為那是我給她的特殊禮物。
母親總能在我夜間肚子餓的時候給我做好吃的，雖然在別人的眼里這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模仪∏〔贿@么認(rèn)為，那些都是一個母親超出教育范圍內(nèi)的事，都是應(yīng)該得到獎勵的。因為這些都是人理所應(yīng)當(dāng)?shù)闹鲌D報。
一個人連知恩圖報都不會，那其余的就更不用說了。
獎勵自己作文 篇27
因努力而得到的獎勵，每個小孩子都希望得到獎勵，我也不例外，這不，因為考試考得好，老爸要帶我去買鞋，我高興得合不攏嘴。
說實話我小學(xué)成績不算太好，經(jīng)常讓父母頭疼，也讓我頭疼。還經(jīng)常被同學(xué)瞧不起，我這顆小小的自尊心怎么承受的住，于是我痛下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，可是我就算努力，在這么好的學(xué)校里還排不上名次。
愛迪生曾經(jīng)說過天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，也就是因為這句話，我收到了啟發(fā)，就算排不上名次，我也要努力一把，或許有讓我意外之料的事情發(fā)生。
于是我開始了努力之旅。每次上完課，總把老師的講的在復(fù)習(xí)一遍。我總結(jié)了一條規(guī)律，只要上課認(rèn)真聽，沒有你學(xué)不會的；如果你說你不會，那就請問你上課在干什么。
如果你說你就不會，那你就是天生笨。我也要感謝老師，如果不是老師的耐心教導(dǎo)，我也學(xué)不會。在這次的中考中，我寫完后拼命檢查，生怕放掉一個漏洞，最終以優(yōu)異的成績名列前茅，爸爸也履行了承諾，帶我去買鞋。
對我而言，我不是奔著獎品去的，而是奔著我以后的好生活去的。
獎勵自己作文 篇28
6月1日下午吃完點心，周老師給了我和黃浩瀚一個任務(wù)——去傳達(dá)室拿兩個大西瓜回來。我們聽了很是驚奇，不都有冰淇淋了怎么還有西瓜？！一路飛奔到傳達(dá)室，果然看到兩個翠綠的西瓜躺在椅子上，格外醒目。于是我倆各自抱起一個西瓜，小心翼翼地走向教室。我們走走停停，累的氣喘吁吁，好不容易才抱回教室。同學(xué)們都很驚奇，一片歡呼。周老師告訴我們這也是六一節(jié)的禮物，最后大家決定第二天吃。
6月2日的上午第二節(jié)課后，周老師開始切西瓜，讓王騁林分發(fā)給大家。等發(fā)到鄭雯心和秦啟涵一桌時，我發(fā)現(xiàn)，鄭雯心的西瓜像東方明珠塔，可秦啟涵的就像一座小房子。大家都迫不及待，非常開心。很快第一只西瓜就分完了，準(zhǔn)備分第二只西瓜了，我盼望自己得到的那塊能大點。果然我的西瓜比較大。開始吃了，咬著美味多汁的西瓜，我喜不自禁的露出了笑容。同學(xué)們也個個吃得不亦樂乎。
后來，周老師又開始發(fā)第二塊西瓜，這次只有一部分同學(xué)才享有。老師報這些同學(xué)的名字，可是沒有我。原來都是堅持踢毽子的同學(xué)。所以貴在堅持，堅持到最后就是勝利。
吃著周老師美味的西瓜，我不僅品嘗到了甘甜，還感受到了周老師對我們的關(guān)愛。
獎勵自己作文 篇29
我看過一個漫畫：一個小學(xué)生考了99分，向媽媽要了一雙名牌鞋。我媽說：“一定要給100分！”現(xiàn)實世界中，這種事情越來越多。那么我們應(yīng)該還是不應(yīng)該？父母該不該給？
當(dāng)今社會，大部分家庭都是獨生子女，但我們的生活越來越好，父母當(dāng)然更愛孩子，讓孩子受的苦最少。在這一生中，孩子養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣。父母什么都要做，沒有獨立性。父母更像奴隸，為主人盡心盡力。但最終，孩子不僅不會理解父母的良苦用心，反而會變得更加放肆。長大后父母管不了，孩子受挫折，自尊心受傷害，會變得更加孤僻。所以，父母不應(yīng)該這樣做。
孩子，如果錢不是你的，你就沒有資格擁有錢，不管是你的朋友還是父母。我們應(yīng)該知道錢來之不易，應(yīng)該珍惜。名牌不代表什么，只是一個東西。名牌不一定好，普通的也不一定差。名牌和普通概念是一樣的，用途也是一樣的。所以名牌和普通的沒有區(qū)別，更沒有差距。
得高分是對的，不應(yīng)該用金錢或者獎勵來衡量。考得好是你自己的事。考試不及格是你自己的事。所以我們不想要。父母不給就是正確答案。
獎勵自己作文 篇30
今天中午，我放學(xué)回到了家，吃完午飯，上二樓打電腦去了。
我的數(shù)學(xué)成績出來了，九十五分！這是我有史以來最高的成績了！沒辦法，我讀六年級了，成績有時候還慢慢地下滑，特別是數(shù)學(xué)，可是，這一次給我爭了口氣啊！不過，我看了這成績，沒多大高興，因為，那的內(nèi)容太簡單了，都有五個以上的人考到一百分了，大部分人都及格，我覺得我好窩囊，感覺自己考了七十多分八十多分而已，真是沮喪。
可是，在qq里，我把我的數(shù)學(xué)成績告訴老爸聽了，爸爸還打算獎勵我呢！以前我考試好會得到獎勵，可是現(xiàn)在我六年級了，而我以前的成績一直沒有九十分以上，這個規(guī)則沒有了，都得不到什么獎勵了。可是老爸夠爽快，直接問我要什么獎勵，我興奮死了！我對獎勵的要求不知道要什么好，就說要零食了，而且還是薯片！雖然我熱氣了，嘴里還有那些白點，但是，我還是想吃，我整整3個月都沒有吃過好東西了，都是吃小吃而已，也就是說，我這個學(xué)期都沒吃過啥好吃的，我夠杯具的的了……
老爸在網(wǎng)上買了6筒薯片給我，我開心死了！呵呵，三天后快遞才到，我已經(jīng)迫不及待了呢，不知道的人還以為我沒吃過呢！
獎勵自己作文 篇31
“怦怦怦……！”我簡直能清晰地聽到自己的心跳聲，老師說假如這次考試成績有十個90分以上的同學(xué)，就帶我們玩一節(jié)課！我早早就得知我們這次考試達(dá)到了老師的要求，只不過老師會帶我們?nèi)ツ膬和婺兀?/p>
上課了，劉老師走上講臺笑著說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們玩摸瞎，在教室里。”
“啊？”正在小心翼翼竊竊私語議論老師會怎樣帶我們玩遍“大江南北”的同學(xué)們從美夢中醒來，垂頭喪氣。
一番拉扯后，老師選定了余飛揚、張成靈、張雯為女方，周杰楷、周杰、徐“鹵蛋”為男方。
劉老師拿著衣服蒙住余飛揚的眼睛，她開始摸人了，第一個被摸到的是周杰，具體理由我沒聽清；緊接著是張成靈，理由是她戴著眼鏡；第三個是徐志豪“慘遭毒手”，他咬牙切齒的模樣，余飛揚隨便一拂就蹭著了徐志豪的發(fā)梢，不，劉海梢。她思考了一會兒說：“徐志豪！”眾人驚奇，“你咋知道？”“他的發(fā)型很特別，因為他是‘蠢卷毛’啊！”
“你—說—什—么？！”徐志豪一字一頓，他愣是從牙縫中擠出來了。
“哈哈哈……”眾人捧腹大笑。
獎勵自己作文 篇32
今天，是學(xué)校發(fā)成績單的日子，考試成績出來了。
早上媽媽陪我進(jìn)教室，陳老師一見媽媽就說：“向林焱這次硬是該挨打，語文沒考好，只考了80幾分……”
我當(dāng)時想：這次要挨打了，因為爸爸說過沒有考到95分以上就要挨打，考了95以上就獎勵。
所以當(dāng)老師念到我的名字時，我的心怦怦直跳。語文86，數(shù)學(xué)96．56……我聽見數(shù)學(xué)過了95分，心想太好了，可以獎勵，不用挨打了。
回到家里，爸爸看了我的成績單以后，讓我找到語文沒考好的原因，下次努力。因為這次數(shù)學(xué)考得還可以，所以就不挨打了，可以獎勵我一下。
我一直都想要一只小狗，因為我很喜歡，想要一只小狗陪我玩，所以我希望爸爸獎勵我一只小狗。爸爸答應(yīng)了，經(jīng)過商量，我們準(zhǔn)備買一只吉娃娃。因為不知道哪里有賣的，所以我們在網(wǎng)上查了一下，最便宜的也要300多，還要加200多空運費，一起要五六百，太貴了，又怕遠(yuǎn)了，小狗不安全。后來爸爸說，反正我們假期要出去玩，就在外面買了帶回來，還可以親自挑選。我想也只有這樣了。
哎，不知道什么時候才能出去玩，這都等了3天了呀！
獎勵自己作文 篇33
自從上次兔子輸給了烏龜以后，兔子每天都在研究，希望能發(fā)明出一個超智能滑板，幫助他戰(zhàn)勝烏龜。超智能滑板，的特點就是：只要通過紅外線鎖定目標(biāo)，就可以超過它。但它最怕的是受到熱量干擾。
烏龜也知道兔子輸給了他，肯定不服氣，會來找他報仇。他聽說兔子正在發(fā)明一種超智能滑板，而且也知道這個滑板的用處和特點，所以烏龜決定發(fā)明超智能滑板的克星“干擾滑板”，它可以干擾一切東西。
不久他們的滑板都做好了。兔子給了烏龜一張?zhí)魬?zhàn)書，挑戰(zhàn)書上寫的是：烏龜，明天我們比賽，我請了大象來當(dāng)裁判，小河邊見。
到了第二天，大象、兔子和烏龜都來到小河邊。兔子和烏龜各自拿出自己發(fā)明的滑板。大象說：“預(yù)備……1——2——3——開始！”兔子得意地對烏龜說：“烏龜，你先跑，我讓你。”烏龜聽了，蹬著滑板撒腿就跑。兔子也蹬上滑板，啟動了紅外線，鎖定目標(biāo)，一下子就跑到了烏龜?shù)那懊妗觚斄⒖虇恿烁蓴_系統(tǒng)，兔子的滑板失靈了，烏龜一下子就沖到了終點。大象說：“這局烏龜贏了！”兔子生氣地對烏龜說：“等著瞧，下一次我一定要打敗你！”就這樣，兔子又跑回家發(fā)明新的用具去了。
獎勵自己作文 篇34
前幾天，我得到了“獎勵”……而這個“獎勵”，還真Very意外……
前幾天的下午，正在看電視的我肚子唱起了“空城計”。左瞄瞄，右掃掃，目標(biāo)鎖定：桌上的紫菜。
當(dāng)我吃完最后一塊紫菜并且肚子已經(jīng)滿足時，遠(yuǎn)處傳來了腳步聲。糟！媽媽來了！我立刻閃到房間里，制造不在場證據(jù)。果然，沒一會兒，媽媽就叫來了我和爸爸，拉扯著她那大嗓門，說：“坦白從寬！是誰吃了桌面上的紫菜？”“噢，我美麗的媽媽，當(dāng)讓不是我啦！”嘿嘿，拍馬屁才不會被嫌疑。我心里美美地想著。“當(dāng)然不是我了！我從來都不吃這些東西！”爸爸理直氣壯地解釋道。見我倆都不肯承認(rèn)，媽媽冷冷地丟下一句話：“那紫菜是過期的。”啥？過期的！天啊！“媽媽，快帶我去醫(yī)院！”我慌張地說。“怎么？你吃了嗎？”媽媽毫不著急地說。“看來，罪犯捉出來了。我先忙我的了。”爸爸丟下一臉疑惑的我。“啊？”媽媽這才冷靜地說：“那紫菜根本就沒過期。”啊！我明白了！“你那么“乖”，給你一個“獎勵”吧！”媽媽笑里藏刀，“立刻，給我去商場買兩包紫菜賠償我的精神損失！”
不！——天啊!
——這“獎勵”還真意外……
獎勵自己作文 篇35
我看了一幅漫畫：一個小學(xué)生考了99分，他就向媽媽要一雙名牌鞋，媽媽說：考100分一定給！在現(xiàn)實社會中，這種事情在不斷增加。那我們到底應(yīng)不應(yīng)該要？家長應(yīng)不應(yīng)該給呢？
現(xiàn)在的社會，大多數(shù)家庭都是獨生子女，而我們的生活越來越好，家長當(dāng)然更加溺愛孩子，使孩子最小程度的受到苦。而小孩在這種生活中，養(yǎng)成了一堆壞毛病。干什么事都要父母去做，一點獨立性都沒有，家長則更像是奴隸，為主人竭盡全力去做。但到頭來，孩子不但不會理解父母的良苦用心，還更加的放肆。到長大的時候，父母已經(jīng)管不了了，孩子受到了挫折，傷害了自尊心，他們會更加孤僻。所以說，家長不應(yīng)該去做。
而孩子，錢不是你的，你就沒有資格擁有錢的人，不管是自己的朋友、父母。應(yīng)懂得錢來之不易，應(yīng)該珍惜的道理。名牌說明不了什么，它只是一件東西。名牌就不一定好，普通也不一定差。名牌和普通的概念是一樣的，用途是一樣的。所以，名牌和普通的沒有區(qū)別，更沒有差距。
考高分是應(yīng)該的，不應(yīng)該有金錢和獎勵來衡量。考的好是自己的事情。考不好也是自己的事。所以我們不要，家長不給才是正確答案。
獎勵自己作文 篇36
今天中午我吃好飯，像往常一樣坐在位置上做作業(yè)。突然，體育老師神秘地捧了兩個大箱子進(jìn)來，同學(xué)們的臉上掛滿了問號，老師叫體育委員發(fā)給我們，哇！原來是綠舌頭棒冰，我們激動不已，爭先恐后地?fù)屃似饋怼?/p>
我“搶”了一根綠舌頭舍不得吃，心想：要是這么快把它吃了，那我就沒得吃了，再說，這么快吃完連味道也沒嘗出來。于是我小口小口地吃著，咦！綠舌頭怎么越來越彎了？我?guī)е蓡枺炔患按匾Я艘豢冢ㄊ切⌒〉囊豢冢┩郏≡瓉硎枪麅觯模瑳鰶龅模涇浀模鹛鸬模还晌以趺匆残稳莶怀鰜淼奈兜理樦韲狄恢绷鬟M(jìn)了我的心田。
我想：那些作業(yè)沒清掉的同學(xué)一定都羨慕我們吧？果然，那些平時不怎么認(rèn)真勤奮的同學(xué)，手都像繞毛線似的，一圈一圈地繞著。終于他們做完了，大大地送了一口氣，放下筆就飛快地撕開包裝袋，像是三年沒吃過飯一樣，狼吞虎咽地吃了起來，別的班的同學(xué)都在窗外眼睜睜地看著我們，口水都要留出來了。
功夫不負(fù)有心人，因為我們廣播操比賽第二名，所以我們得到了意外的獎勵。綠舌頭的味道不僅是甜美的，還是自豪的！
獎勵自己作文 篇37
我們班上學(xué)期被評為“綠色班級”，還有獎學(xué)金60元。劉老師為了獎勵我們，讓我們在課上每人吃一條冰棍。
星期三下午最后一節(jié)課，上課鈴聲響了。只見劉老師拿著一個大箱子進(jìn)來，“同學(xué)們坐好，今天我們獎勵吃冰棍。”全班歡呼起來。每人發(fā)到一根“大腳板”冰棍，大家伙迫不及待地打開包裝紙，高興地吃了起來。我原來是把冰棍咬下一塊放到嘴里嚼碎，后來，我看看別人，覺得自己吃得太快了，就換了一種吃法，就是把冰棍放在嘴里慢慢吮。
“趙宏浩，你都變成小花貓了。”劉老師忽然說。于是，我們趕緊去看，原來，趙宏浩的嘴角、嘴唇上都沾滿了冰棍融化后的汁。大家笑著又去尋找新的“小花貓”，“謝怡倩，你也變成花貓了。”“袁汛，你也變成花貓了。”有人笑話我了，我趕緊拿起衣服往嘴上一擦，說：“哪里啊？”最厲害的是張耕禎：他的額頭、嘴唇、鼻尖上都被弄起來了，真是名副其實的“花貓”。
冰棍融化得很快，如果不快點吃掉就會馬上融化。我快速將它吃完了。劉老師說如果我們表現(xiàn)好，在期末考試之前還可以吃一次。真盼望那一天啊！
獎勵自己作文 篇38
“咚咚咚咚”一陣輕快的腳步聲從樓上傳來，原來是繆沐澤小朋友拿了三好學(xué)生，媽媽帶他去唱歌了。
我們開車來到聚會的地方，剛到門口，我就遇到了我親愛的弟弟繆巖。好多天沒見到他，還真是有點想念呢！媽媽在前臺跟對方溝通，讓我們一行人先上去。于是我們乘坐電梯來到三樓，服務(wù)生引導(dǎo)我們來到303包間。呀，怎么是粉色的房間，雖然我不喜歡粉色，但是算了吧，不能因為這個破壞我的好心情。
我以最快的速度找到了點歌地方，我點了首我最近很喜歡的《下山》。真好，屏幕下方有歌詞，剛好彌補了我不熟悉歌詞的不足。過了會，我另一個弟弟楊天逸也到了。哈哈，我的弟弟們可都是麥霸呀，我們一首接一首的唱著吼著。媽媽們說耳朵都快被我們吼聾了，我們哈哈大笑，故意更賣力的唱著。我們點了好多首歌，我最喜歡點的是我的偶像之一華晨宇的歌，《我管你》和《離人愁》都是我的最愛。不管我們?nèi)齻�誰點的歌，也不管會不會唱，我們?nèi)值芏家黄鸷铣叧呅Α?/p>
今天真的是太開心了，我們依依不舍的離開，我希望我以后每學(xué)期都能拿到三好學(xué)生，這樣我就能再去唱歌了。
獎勵自己作文 篇39
今天早上八點，我正慵懶的躺在床上，盡情的享受著假期的輕松，爺爺卻突然打電話來，說要去基地給我買一輛變速自行車，作為我考試取得好成績的獎賞。一聽這話，我便再也躺不住了，連忙三下五除二的穿上衣服，洗漱完畢，隨后我們便踏上了去基地的路上。
說實話今天的天氣還是不錯的，萬里無云，溫度適宜，比較適合出行。大約經(jīng)過15分鐘的車程，我們便來到了基地，我們首先來到了“東都商場”附近的幾個自行車店，可卻都沒有發(fā)現(xiàn)適合我的自行車，這可真叫人郁悶，我不禁暗想：我的考試獎勵可不能泡湯啊！可大人們卻一點都不著急，他們帶著我又來到了“商業(yè)大廈”，在這里我一眼就看中了一輛變速車，這是一輛適合小孩騎的自行車，它造型新穎，顏色艷麗，可以更換六檔，而且車子的價格也適合，這正是我需要的自行車。我情不自禁的騎上它轉(zhuǎn)了幾圈，爺爺見我喜歡便毫不猶豫的付款買了下來。我真是太高興了！
當(dāng)天下午打我騎著這輛自行車在小區(qū)急速奔馳的時候，一種愛不釋手的感覺油然而生。同時我不由得想到：爺爺給我的這次考試獎勵太貴重了。同時也是對我的一種激勵，今后我也一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長對我的期望。
獎勵自己作文 篇40
我和天空之間，是一朵白云的距離;我和春天之間，是一場春雨的距離;我和獎勵之間，是一段努力的距離。
一天早上，媽媽提醒我，我的積分已經(jīng)超過三千了，可以買玩具了。坐在公交車上的我，心里激動得不得了，默默地對自己說：“加油!只要今天表現(xiàn)得好，英語答一百分，就可以玩玩具啦!”
到了英語班，考試的時候，教室里安靜得只聽見沙沙沙的寫字聲。我飛快地答卷子，答完逐道題檢查。
檢查的時候，我發(fā)現(xiàn)了很多錯誤，馬上一一改正。可是，還是漏掉了一個小問題。老師公布成績的時候，我傻眼了，居然考了95分。就差五分，就差五分!就可以得到媽媽的獎勵了，就可以買喜歡的玩具了。看著卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我差點哭出了聲。眼淚禁不住地一滴一滴流下來。
上奧數(shù)課時，我一直在心里安慰自己，只要作文班不挨批評，好好聽課，完成任務(wù)，應(yīng)該也可以買到玩具的。
終于熬到了晚上，媽媽來了，說我可以領(lǐng)取獎勵。頓時，我開心得像一條魚躍進(jìn)了大海，活蹦亂跳的。
我曾以為，目標(biāo)離我們有很遠(yuǎn)的距離。其實，只要我們再努力一點點，再用心一點點，目標(biāo)近在咫尺。
獎勵自己作文 篇41
爸爸媽媽在考試前答應(yīng)，如果我期末考試成績在95分以上，就給我買一輛折疊自行車作為獎勵。雖然我考試的成績在爸爸媽媽的心中不怎么樣，但總算每門都在九十五分以上，所以爸爸媽媽還是給我買了我想要的折疊自行車。
我選的這輛自行車是天藍(lán)色的，十分輕巧，總的重量只有16斤左右，連我都搬得動。而且這輛自行車可以折疊、伸縮，車身可以變大變小，坐墊和把手都可以升高放低，十分靈活，既可以大人騎，也可以小孩騎，還可以放進(jìn)汽車后背箱運來運去，很方便，我非常喜歡這輛自行車，也想盡快享受騎車的樂趣。
第二天晚上，一吃完晚飯，我就催著媽媽陪我到對面公園去學(xué)自行車。經(jīng)過半個小時的學(xué)習(xí)，我已基本掌握了騎車要領(lǐng)，在媽媽不扶牢的情況下，也能自己獨立地騎一段路了，看到自己會騎車了，我心里非常高興也非常得意。這時，我才想到，爸爸媽媽給我的獎勵真好，使我這么小就學(xué)會了騎自行車，掌握了一個新的本領(lǐng)。所以我今后要更加努力學(xué)習(xí)取得好成績，爭取爸爸媽媽給我更大的獎勵。
獎勵自己作文 篇42
獎勵進(jìn)步，懲罰倒退當(dāng)我們年輕的時候，我們知道我們的考試是好的。家庭成員會給一些獎勵。恰恰相反。即使你退步了，你也會受到懲罰。
以前，我聽過一個關(guān)于一個學(xué)習(xí)非常好的人的故事。但是有一次因為它不能正常工作。如果他考試不及格，父母會懲罰他。懲罰尤其殘酷。也就是說，夏天和中午的溫度極高。讓他跪在院子中間。一跪就是一個中午。想起來真可怕。教育真的能取得好成績嗎？沒有別的辦法嗎？
記得，當(dāng)我在高中的時候。結(jié)果不是特別好或壞。中等，我沒有和別人不同的考試，別人在考試前特別緊張。有些人甚至?xí) Ｎ姨貏e放松，因為我父母告訴我要盡力而為。因此，不管我考試成績好不好，我都坦率地告訴父母，如果我考得好，父母會說要堅持下去。如果你考試成績不好，父母會說，下次要努力學(xué)習(xí)。
就像照片中的正面事件，這真的好嗎？一兩次。有些人會害怕。恐懼的結(jié)果是什么？那是撒謊！改變你的成績。召開家長會，假裝成別人。這是你們大人想要的嗎？
也有一些成年人的想法是一些以前的觀點，但現(xiàn)在社會正在進(jìn)步。一些舊思想需要被遺忘。順應(yīng)時代潮流。也有一些舊的封建主義，孝道下棍棒等。這確實提高并教育了我們一個正確的概念。
獎勵自己作文 篇43
周末，爸爸帶我來到了萬達(dá)廣場。爸爸對我說：“我給你出一題，你要是答出來了，我就請你看電影。”我聽了，說：“我好歹也學(xué)了奧數(shù)，你出題吧！”爸爸神神秘秘地開口道：“甲工程隊做一項工作用了20天，乙工程隊花了30天，丙工程隊的速度是甲工程隊的2倍，甲工程隊與乙丙兩隊的時間比是多少？”
我聽了，連忙說：“這有什么難的！”于是，我便冥思苦想：甲用20天，說明速度是二十分之一，丙是他的兩倍，就是十分之一，也就是十天。乙工程隊加丙工程隊，就是40天，20：40，約分后就是1：2、“太簡單了，不就1：2嘛！”
爸爸笑了笑，說：“我還沒說完呢！若按這種速度，三個工程隊合作這個項目，需要多少天？“
我的腦子飛快的轉(zhuǎn)動著：這不是奧數(shù)班的工程問題嗎，我那節(jié)課剛好沒學(xué)，慘了慘了！我絞盡腦汁，有了！我把不變的工作量看做單位“1”，1除以甲乙丙的速度和，不就是時間了嗎？
我對爸爸說：“有了有了，十一分之六十天。”爸爸聽了，說：“看來，我是非請你看電影不可了！”
答題的獎勵，真不錯！
獎勵自己作文 篇44
今天放學(xué)的時候，我陪媽媽朝我們家的紅色福克斯走去。當(dāng)我看到馬路邊的超市時，我笑咪咪地抱住了媽媽，對媽媽說：“媽媽，我今天表現(xiàn)這么棒，你是不是該獎勵我點好吃的東西啊？”媽媽問：“你怎么表現(xiàn)好了？說給我聽聽。”我說：“今天，吳老師在墻壁上的表格里給了我一顆星星。還有，今天三年級的兩個同學(xué)到我們班來上團課，他們一個負(fù)責(zé)講課，一個負(fù)責(zé)觀察。他們給了我兩顆星星。昨天的團課上，我也得到了兩顆星星。”媽媽很高興，就和我一起走進(jìn)了超市。
超市里的東西真多，我找啊找，先找到了酸奶。我問媽媽：“你說我是買如實好呢還是暢優(yōu)好呢？”媽媽說：“你很久沒吃暢優(yōu)了。”我馬上把暢優(yōu)拿了下來。然后我又選了一包餅干，哈哈，那包餅干上的字叫做“康師傅”！我笑死了，因為我媽媽就姓康，難道她也是師傅？
在車?yán)铮野阉崮毯韧炅恕寢尭嬖V我，馬上要回家吃飯，餅干只能吃兩片，不可以吃完。雖然餅干很好吃，不過，我還是忍住了，我還分享了兩片餅干給媽媽，剩下的，明天吃，24小時之內(nèi)要吃完的哦。
獎勵自己作文 篇45
期末考試過去了，我得到了不錯的成績。于是，爸爸和媽媽決定獎勵我吃一次麥當(dāng)勞，剛到門口，我卻看見了這樣一幕……一個大約五、六歲的小男孩穿著破了洞的衣服，一雙爛了的草鞋，正在為他的奶奶撿著人們?nèi)酉碌囊桌蕖Ｎ覀儧]有理他們，走進(jìn)了麥當(dāng)勞，點起了飲品和甜點。
一會兒，我向窗外看了一眼。那名奶奶倒在了地上，蜷成了一團，她的孫子一直在安慰她。這時，服務(wù)員推開了門，走向那位老奶奶，踢了一腳并罵道：“蹭飯的，快點離開這兒！”
“兒子，你還想吃什么嗎？”爸爸拍了拍我的肩膀說。我回過神來，說：“哦，我要一份不辣的漢堡，行嗎？”“可以啊！”爸爸回答。
我又向窗外看了看，那位老奶奶依舊沒走，捂著肚子躺在地上。那位服務(wù)員還在斥責(zé)她。我的漢堡到了，我把它掰成了兩半，毫不猶豫的分給了小男孩和老奶奶。
他們倆很高興，嘴角露出微笑說：“謝謝你，謝謝你好心人！”說完，便離開了。我的心里很溫暖，也許這就是另一種獎勵吧。
獎勵自己作文 篇46
星期一天氣有點冷，但很晴朗，太陽公公掛在天空。第三節(jié)語文課在寫大作業(yè)本的時候，我寫得又認(rèn)真又整齊。還得了100分。所以薛老師獎勵我一顆小紅星。這就是我今天第一顆小紅星的來歷。這個小紅星鼓勵了我，我以后會更努力地寫作業(yè) 。
第二顆小紅星是在下午第二節(jié)做眼保健操的時候得的。我安靜地坐在座位上，緊閉雙眼，做的又認(rèn)真又準(zhǔn)確。所以負(fù)責(zé)眼保健操的司澤馨同學(xué)給我發(fā)了一顆小紅星。今天，連著得到了兩個小紅星，我心里感到非常高興。
回家之后，我給媽媽看了《好習(xí)慣伴我成長》的記錄冊，媽媽夸我真是個好孩子。
數(shù)學(xué)書寫漂亮、口算測試100分老師都會給我們蓋1個小印章作為獎勵，積累夠10個小印章就可以換一個書簽。我終于積累夠了的10個小印章，星期五下午，我去董老師辦公室換書簽，我先把數(shù)學(xué)書給了董老師，董老師看完后，就讓我自己選書簽，我選好了，董老師說：”下節(jié)課課間來取書簽吧！“我第二節(jié)下課去了董老師辦公室，董老師說：”我還沒寫好呢，你星期一來取吧。“
星期一終于到了，我興沖沖的去了董老師辦公室好幾回，可是幾次老師都不在，我心涼了一半，等到最后一節(jié)課，我以為今天肯定不能拿到我心愛的書簽了。突然，董老師從文件夾里拿出了幾個書簽，我的心情馬上激動起來，老師說：”這幾個是誰的書簽誰來領(lǐng)。“我走進(jìn)一看有我的書簽，我看到書簽背面有董老師給我的評語，看完老師贊揚和鼓勵的語言，我高興極了。我要繼續(xù)努力！
獎勵自己作文 篇47
寒假一天天過得好快啊！一晃就到臘月二十三，也就是人們說的小年了。可是，我的寒假作業(yè)還有好多沒完成，爺爺發(fā)出了命令：“源，如果你能兩天內(nèi)把作業(yè)完成，我就滿足你的一個愿望。”
“真的嗎？”我瞪大眼睛，盼著爺爺?shù)幕卮稹！爱?dāng)然，我說話算數(shù)。”爺爺嚴(yán)肅的說。
兩天后，我終于完成了任務(wù)。爺爺奶奶都說：“你辛苦了兩天，可以提愿望了”于是，第二天上午，爺爺帶著我和弟弟去興隆大家庭玩兒，要知道，那里可是我一直都流連忘返的樂園。
爺爺把車停放在故宮的停車場，只要步行五分鐘就可以走到興隆大家庭。這時，我看見路邊有位阿姨，領(lǐng)著一個和我差不多大的小女孩在賣水果。天氣很冷，小女孩就坐在地上，臉頰和手指凍得發(fā)紫，讓人看了心里很難受。
到了興隆大家庭四樓，那兒人可多了，真是個好玩的地方，爺爺和我、小弟照了三張大頭貼，然后我和小弟玩了蹦床、電子釣魚、飛鏢、射擊等，玩得我已經(jīng)沒力氣了，才想到要回家。
走出興隆大家庭，我又看見了那個小女孩，她仍然坐在冰冷的地上，蜷著身子，我對爺爺說：“我想吃水果。”爺爺好像看出了我的想法，拉著我向那個小女孩的水果攤走去，買了一籃子水果。
回家的路上，弟弟在車?yán)锼耍彝巴猓灾I的橘子，心里一直想著那個和我差不多大的小女孩。她可比我還要辛苦呀，但又會得到誰的獎勵呢？
獎勵自己作文 篇48
“親愛的同學(xué)們，由于場地濕滑，今天的大課間活動暫停，請同學(xué)們在教室內(nèi)安靜地看書……”廣播中傳來校長的聲音。
我們班喧雜起來，不多時“情報員”發(fā)出了警報，“校長來了，安靜。”班里立刻安靜下來，只能聽到翻書發(fā)出的“嘩啦”聲，心想：咦？最近校長怎么天天跑到四樓？還老是盯著我們班。剛想到這時，只見校長真的朝我們班走了過來，我慌忙拿起書來裝摸做樣地看起來，
“你們真給六（1）班爭氣啊，今天這么安靜。”校長表揚道。我們都疑惑不解，不明白校長這葫蘆里賣的是什么藥，但同學(xué)們很快便安靜下來，心想：哈哈，終于被校長表揚了，昨天他還說我們班老是有很多人說話呢，會不會是校長對我們班的印象好轉(zhuǎn)了？
校長在四樓巡視了一周后又回到我們班，驚訝地說：“咦？今天六（1）班怎么回事，怎么這么安靜呢？好！加一分！”我們歡呼起來，心中暗想：耶！終于加了一分，這個星期肯定有流動紅旗了！在加了一分的基礎(chǔ)下，同學(xué)們這回真的安靜了下來，我們都對這突如其來的好運感到驚呀，但更令我們吃驚的還在后面。
轉(zhuǎn)眼，五分鐘過去了，校長再次來到我們班，說：“今天六（1）班的表現(xiàn)非常不錯，再加一分，全校第一個放學(xué)！”安靜的教室立刻沸騰起來，歡呼聲在班里此起彼伏。心想：原來校長是想通過表揚我們的方法來刺激我們，讓我們安靜下來，認(rèn)真讀書。校長對我們真是用心良苦啊！
獎勵自己作文 篇49
每一位老師都可親可敬的，用自己知道的所有知識為我們鋪設(shè)未來之路，同時還用一些獎勵成為我們前進(jìn)的動力，而顧老師就是這樣的一位老師。
有一天，顧老師慢悠悠地走到講臺邊。她想了一會兒，然后說：“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，希望大家認(rèn)真聽講。好了，把《同步》拿出來吧！”我聽了這話，下定決心，要考出一個好成績，用成績來報答老師對我的恩情。于是，我把老師教給我的一點一滴都存入了腦子中，漂亮地回答出了很多問題。周文昱也算是“超級學(xué)霸”了，也十分努力地回答老師的問題。下課了，老師露出了笑容，說：“今天，同學(xué)們的表現(xiàn)不錯，胡佳怡和周文昱的表現(xiàn)最好。下節(jié)是我的品社課，我們看電影，你們兩個去領(lǐng)獎！”
聽了老師的話，我很高興，整個課間十分鐘都坐立不安，想趕快上課。我左顧右盼，終于上課了，老師給我們放電影《貓和老鼠》。看到一半，顧老師招呼我們過去。我們興高采烈地跟著她去了辦公室，顧老師給我們一人一片奶片，說：“這是泰國奶片。我希望你們再接再厲！”吃完奶片，又聽了老師對我們的鼓勵，我覺得像泡在蜜里一樣甜。顧老師還給我倆看了一大堆獎品，誰考得好，這些獎品就可以發(fā)給誰。我看了以后，心里暗暗想：一定不能辜負(fù)老師對我們的期望，我一定要努力！
顧老師，您的獎勵是每個同學(xué)都盼望得到的。我們都喜歡您！您的教誨之恩，令我們終生難忘！
獎勵自己作文 篇50
今天下午，我剛好做完作業(yè)，只見媽媽從超市買東西回來了，我趕緊跑去接過媽媽手里的東西。
媽媽摸著我的頭對我說：“我今天可買了一盒進(jìn)口巧克力回來作為你學(xué)習(xí)進(jìn)步的獎勵哦！”我馬上歡呼起來：“好耶，媽媽真好，快，快給我吧！”媽媽說：“媽媽不好哦，我不能直接給你巧克力，你要回答我的問題才行哦。”聽了這番話后，我心里想：又想考我，我才不怕呢！
媽媽出題了：有六塊面包，正反面都要烤，而且正反面各烤一分鐘，這個烤箱一次最多只能烤四塊，那么烤完這六塊面包最少需要幾分鐘？媽媽叫我仔細(xì)想想，知道答案了就告訴她。如果先烤四塊需要二分鐘，再烤兩塊需要二分鐘，合起來就是四分鐘。但是如果答案這么簡單，媽媽也不會來考我了，那么需要的時間肯定比四分鐘少。但是少于二分鐘也不可能，所以我判斷答案應(yīng)該是三分鐘。我先給這六塊面包編上1-6號。假設(shè)第一分鐘先烤1-4號的正面，第二分鐘烤1、2號反面和5、6好的正面，現(xiàn)在1、2號兩塊面包完全好了，那么第三分鐘就烤3-6號的反面。耶！對了。
我趕緊把但告訴了媽媽，媽媽說我聰明，就送了這個我最愛的進(jìn)口巧克力給我，我想呀，數(shù)學(xué)真的是無處不在，連拿這些巧克力也要用數(shù)學(xué)。我拿到了，是我的努力的結(jié)晶，嘻嘻！好開心啊！
獎勵自己作文 篇51
小時候在得到大人的獎勵時總是興奮不已；對于我們的父母，又以獎勵孩子為一大樂趣。為我們考了好成績而花錢買書，買吃的……
在獎勵別人或希望被別人獎勵之余，我們更要學(xué)會獎勵自己。
獎勵——，包含著獎勵和欣賞兩個方面。獎勵自己，便意味著學(xué)會自己與自己交往，讓“靈魂出竅”，站在對面比自己高一層的臺階上觀察，發(fā)現(xiàn)，欣賞和獎勵自己。
獎勵自己，需要勇氣，需要費些心機。最好的獎勵是不需要一個銅板的。獎勵的內(nèi)容因人而異。比如，我們在緊張的學(xué)習(xí)過后，取得了好成績后，獎勵自己痛痛快快地玩上兩天。就是對自己最好的獎勵。
獎勵自己，從而也學(xué)會了獎勵別人。一個會及時獎勵自己的人，獎勵起他人來就不會太難。比如我們的朋友在某方面取得小小的成績，鼓勵它再接再勵，取得更好的成績。就會給他來個喜上加喜。這種排除功利目的式的友好。最有利于增進(jìn)友誼。簡單的幾句祝福的話，就是對他人最好的獎勵。
學(xué)會獎勵和欣賞自己和別人的人總是能夠從從容容，能夠獎勵和欣賞自己和別人的人也不至于太覺孤寂；善于獎勵和欣賞自己和別人的人在自我調(diào)節(jié)中會為自己去掉一個“最高分”和“最低分”；擴張獎勵和欣賞自己和別人的視角的人，對他人肯定是一個“吉祥物”——充滿愛心與友誼。
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