自己作文

時間：2022-01-18 10:38:05 [第三單元]說說我自己我要投稿

關于自己作文精選15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關于自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于自己作文精選15篇

關于自己作文1

　　轉了幾個彎，才知道生命的道路并不是那么容易走。經歷了幾個春秋冬夏，回首昨日的點滴，才明白什么是“自己選擇的路，就要義無反顧地走下去。”

　　年少輕狂的我不懂得為自己留一條“后路”。如今，只能一直走下去。天真爛漫的童年時代，早已在時間的風化下，變得模糊不清。偶有一些兒時留下的物品，還能依稀勾起我對兒時的一絲美好回憶。

　　想讓自己的靈魂得到暫時的放松，但卻無能為力。現實的“魔掌”將我狠狠地壓在下面。對于靈魂所釋放出的渴望愈來愈強烈，想緊緊抓住現有的一切，不經意間，它卻又悄悄地溜走了，留下了無奈的嘆息和悔意。

　　世上沒有后悔藥，但卻有回頭路。路再艱難、再崎嶇、再遠，也不可以放棄，這是我曾經的經驗所得。我也曾想要按照自己的想法去完成自己想要走的路。但是，我不夠堅強、沒有頑強的毅力。我靈魂深處對夢的渴望逐漸在一點點消逝。想要將自己緊緊包裹起來，深深地埋葬在泥土里，一個人靜靜地聞著落花埋進泥土時所殘余下的芳香，傾聽小河緩緩流淌時所奏出的婉轉幽揚的樂曲。想讓自己一個人孤獨的留在那，去那遙遠的地方體會這孤獨寧靜的美。無論那里是天堂還是地獄。無論哪里，我都愿意。

　　時鐘滴答滴答地轉動，物是人非，自己也仿佛在一夜之間成熟了，長大了許多。一些事好像也看的清楚了。但小小的心，還是有一點戒備。是周圍的人變了嗎？自己忽然間變得多愁善感、變得的孤獨、變得不想與太多的人有過多的接觸。

　　很多朋友都離開，她們為自己的人生選擇一條路。但我自己呢？整日只是渾渾噩噩的生活，不去想，也不想去想太多。只是每天將自己關在小小的牢籠里。不想去關心她們，爭吵、分離都與我無關。或許是朋友又如何？再好的朋友，也會有分離的一天！再好的朋友也會有不經意傷害你的一天！不愿去過于相信友誼，就讓自己的心永遠停留在過去好友身上吧！

　　朋友多了反而是一種“負擔”，一生中能得一知己就心滿意足了。自己的生活，應由自己主宰。沒有必要因為一些不必要的事情而讓自己深深痛苦。“別人永遠不會給你煩惱，只有你自己給自己煩惱，因為你的心放不下”。或許，真的是自己的心放不下，過于敏感的我，對身邊的人和事都是那么敏感，使一切在我眼中不那么美好。

　　青春，真的讓我好無奈、好困惑。在青春的長河巾，左邊是年輕時隱隱的傷痛，右邊是那揮之不去的青澀回憶。

　　忘記一切，忘記所有的不愉快。給自己一個微笑，讓所有的不愉快離自己遠去。給自己許一個愿望，在心房里默默為它祝福。祝愿自己能在青春的道路上，一路走好，一路快樂開心。

關于自己作文2

　　噴泉說：沒有壓力，何來燦爛的水花。

　　爆米花說：沒有壓力，何來誘人的香味。

　　我說：沒有壓力，何來生活的動力。

　　——題記

　　秋風蕭瑟，落葉凋零，又是一年秋季，頭頂上“歡迎新生”的條幅依然叫囂著新學期的來到。就在這一天，我成為了一名初中生，我知道自己根本就不出眾，于是就安分守己的在這個班級里繼續當一個默默無聞的無名小卒。

　　初中第一次期中考試，我自認為考的還可以——班級第十，比自己預想的還要好，便松了一口氣。把試卷拿給父母看，也告訴了他們我的名次。一沓試卷掉在地上，鮮紅的筆跡刺痛了我的眼，抬起頭來，在我眼中倒映的仍是父母那失望的眼神和恨鐵不成鋼的語氣。就在那一刻，我知道自己應該做什么了。于是以后，發憤圖強是我的主調，柔和委婉的燈光日夜陪伴著我。我成功了，當看到父母欣慰的表情時，我終于松了一口氣。

　　那次，我終于像噴泉那樣迸射出了水花。

　　寒冬凜冽，北風呼嘯，皚皚的白雪在昭告人們冬的到來。在冬天唯一擁有和煦的陽光的午后，我和友人在朱紅的跑道上奔跑，身上披著厚重的棉襖，頭頂上滑落的汗水，晶瑩剔透，閃著它獨有的光芒。這一切只因體育老師的一句話：“這次體育成績可能要計入總成績，大家努力呀。”，于是，從來體育都是不及格的我，也不得不加把勁了。最后，原先一直是排在老末的我，這次，我的名字居然排在榜首。

　　那次，我終于想爆米花一樣散發出誘人的香味。

　　夏日炎炎，烈日當頭，夏天又這樣風風火火的到來，生怕別人不知道。我的耳邊本應出現聒噪的蟬聲，現在卻充滿了英文單詞的標準音，手里捧著英語書，嘴里也讀著英語，想那時，我連睡覺都哼著英文歌。這一切的一切，只因老師在期末考之后說的一席話：“你這次英語考得太差，自己想想原因吧，下次一定要考好。”就因這句話，我一暑假都在復習英語，也因這句話，我下一次考試，英語才考了第一。

　　那次，我終于把壓力轉變為動力，終于像煙花一樣，爆發了。

　　人生在世，請多有一些壓力，擁有壓力，才會有前行的動力，雖然我知道，擁有壓力有時會非常痛苦，但殊不知，在痛苦背后，出現的卻是璀璨的陽光，正如在傾盆大雨之后，燦爛的彩虹便會毫無懸念的高掛天空。

　　所以，給自己一些壓力吧，讓著生活充滿動力。

　　或許有很多人都會說：壓力有什么好的呀！確實，壓力從某種意義上來說，壓力給人們帶來許多災難。輕生現象的反復發生，人們整日不停的埋怨生活的不公，發泄憤恨，這一切不都是壓力的杰作。但是，只要你熬過了壓力給你設的難關，越過了一道又一道的坎兒，其實，壓力在無形中制造了許多動力給你，也讓你的生活充滿了激情。所以，給自己一些壓力吧！

　　——后記

關于自己作文3

　　有時候你的無奈看起來是那么的微不足道。我不想說太多的話，可是我也知道，很多時候我們都那么堅強，即便是孤苦無依，在最后關頭，也會拼命一搏。

　　能夠清楚地看到，他們的虛假。把人們強制過來，聽他們的廢話，不禁反抗，不禁難過。何苦折磨他們呢？不過是一群悲傷的孩子罷了。什么時候開始走向你自己的生活，什么時候能看到你的希望。其實從來都沒聽過那么多無所謂的理由。你看不到的，那樣的心情和生活狀態，可是他們卻說時間能夠改變很多事情。那個時候我是堅決不相信的。

　　也許是因為你現在有點兒著急了。讓我看不到你真正的水平和才華。記得一開始的你也不是這么含羞帶怯的樣子。我知道時間有一種神奇的力量。它可以貫穿在我們當中改變很多事情。甚至掌控著我們命運的發展方向。可是即便是這樣，我也并不是我，它就是萬能的。并不認為他一定踩在我們頭頂上。居高臨下的指揮著我們。說不定他也是誰的走狗？只是它的主人還沒有顯露出來。或許，在真相沒有透露出來之前我們只能這樣聊以自我安慰。可是無論怎樣，我們都要學會自娛自樂淘自己的開心。這又何嘗不是一種積極樂觀的生活態度呢？為什么一定要給自己設置的么多的條條框框，讓自己煩惱呢。

　　煩惱

　　我坐在房間里感到十分傷心：“我這是怎么呢”？為什么我這樣“不幸”也許這是老天爺對我平時驕傲自滿的懲罰、可能是我太笨了、也可能是我發揮地不好……。想著我以前奪得優異的成績的時候，更傷心了，從一年級到四年級以來第一次“失敗”我感到我是一個失敗的人。一時間我想到媽媽她為了我付出了這么多，把好東西都給我，讓我吃飽穿暖。還有爸爸、外公、外婆大家對我都無微不至，我怎么對得起他們呢？我痛恨為什么我會失敗？為什么我比不上別人？罪魁禍首可能就是粗心。

　　在考前媽媽曾對我說：“這次期中媽媽可是很重視的哦”！你一定要考好”。我對這不以為然，左耳朵進右耳朵出，因為我對自己太自信了。但是到了考場上我才知道什么叫“書到用時方恨少”我的心一下子從天堂掉到了地獄。我不知道怎么向媽媽交代。難道就不告訴媽媽嗎？這是不可能的呀！

　　想到這里我果斷地走出房門，來到媽媽的房間，我輕輕的敲了一下門，等待著媽媽說：“請進”。我進去后給媽媽說了我的成績，然后等待媽媽的批評。媽媽沒有罵我而是對我和顏悅色的說：“我相信我女兒是最聰明的也相信她會成功”。媽媽的這句話向一根柴，點燃了我心中的希望。我再接再厲，下一個單元我一定會考好。我相信我不會讓媽媽和自己失望的。

關于自己作文4

　　沙灘上，滿是自己的腳印——向前、向前、向前！ ——題記

　　“走自己的路，讓別人說去吧！” 這是意大利詩人但丁在《神曲》中的一句名言，至今風靡全球，是許多人的座右銘。這也是我喜歡的名言，令我頗有感觸：走自己的路，要對自己有信心，要堅定自己的信念。

　　從小，就向往大海。但是，我向往的并不全是那包羅萬象、神奇莫測的海洋，更多的是那片沙灘，那片我情有獨鐘的天地是那么的獨具魅力，遠遠的、遠遠的超越了春天的小溪歡淌，秋天的湖泊得靜謐，冬天的河流奔放。

　　在廈門生活久了，總喜歡在夏天，就在退潮，日落的傍晚，攜著爸爸媽媽的手，一家人親親蜜蜜地漫步在海灘上，天馬行空地暢所欲言。經過了一天的炙烤，海灘是退潮了，但仍有淡淡的太陽余溫。甩掉鞋子，赤著腳，踩踏在溫溫的沙子上面，有一種軟綿綿的，說不出的感覺，一波波絕細絕細的浪花輕輕地淹過腳丫，涼絲絲的，直透過心底里，那么的清靈，那么的舒爽。

　　那一個日落的傍晚，爸爸的大手拉著我的小手，踏足在那熟悉的沙灘上。或許是覺得麻煩吧，這次我穿著鞋走。剛剛才下過雨，沙子是松軟的。我小心翼翼地向前走，因為我害怕，害怕自己會陷下去。向前走了幾步，當我右腳向前邁去時，似乎踩在了沙子的“沼澤”里，腳便陷了下去。“我走不動了！”我向爸爸大喊。爸爸卻只是微笑著，回頭看了看我，眼神中似乎暗示著我：“加油，你要勇敢！你要向前！”盡管如此，我依舊害怕，害怕自己會再一次，陷入沙子中。此時的我什么都沒想，只想趕快向后退，退到起初沒有這類“沼澤”的沙灘。爸爸又回頭望著我，眼光依然暗示我：“你，不能后退！你，必須向前！”看著爸爸，我沒有邁步。爸爸皺了皺眉，似乎又暗示：“你，沿著爸爸的腳印，朝前……”

　　無奈之下，我只好硬著頭皮，向著爸爸的地方前進。我清晰地看見，我的面前都是爸爸留下的足跡。我很想，很想沿著爸爸的腳印，走他走過的路，那樣我就一定能順利地到達彼岸。最終，我沒有選擇這條路。我知道，沿著爸爸的步伐走下去，或許真的會一帆風順，更有可能會走出一片輝煌。但，那并不一定適合我，有可能因為許多原因，我會陷在他的腳印中。毅然決然地，我向另一個方向跨了一步。這樣一步，一步，一步……我走出了屬于自己的一條路，不沿著任何人的腳印。令我驚訝的是，居然很順利的，我走到了爸爸的身邊。回頭一看，自己的腳印在沙灘上是那么的清晰，那么的堅定。雖然，半路上的一個向右邁出的腳步決定使這條路曲折了，但是它卻沒有沿著別人的足跡，而是走出了自己的路來。

　　一路走來，沙灘上，滿是自己的腳印。我曾經也想過退后，但是幾乎所有的人都告訴我——必須向前！即使我不知道下一步走到的沙子上是否會陷下去，我的腳印都是永遠向前、向前、向前。“走自己的路，讓別人說去吧！”我堅定地鼓勵自己。

關于自己作文5

　　我非常欣賞一句名言：“用微笑面對生活，不管一切如何！”生活中，抬頭，瞇眼，嘴角上揚，給自己一個漂亮的弧度；生活中，無論成敗，無論得失，都要給自己一個微笑。給自己一個微笑不僅是一種表情，也代表一種心態，更表現一種智慧。

　　在成與敗時，都要給自己一個微笑。

　　人生中那么多的失敗，像一道道坎，阻擋了前進的腳步，為何不給自己一個微笑，將失敗當做人生的助推器？當67歲的愛迪生面對實驗室燒成灰燼時，他微笑著說：“以前的謬誤都被燒得一干二凈了”。于是三周后第一部留聲機問世；當“中國最成功的失敗者”史玉柱一夜間竟負債高達2。5億，在絕境中，這位“中國首負”給自己一個微笑，于是巨人重生。失敗時何以給自己一個微笑？他們是把人生中一次次的失敗，歸結為一次次嘗試。失敗時給自己一個微笑，是給自己一個豁達的心態，是給自己一個鼓勵，如此才會百折不饒，如此才會咬牙再一次努力，如此才會失敗后再一次力拼。充滿自信的微笑，永遠是生活里明亮的陽光。

　　在成功時，還給自己一個微笑，這微笑是對自己的肯定，也是告誡自己不能沉迷于頭頂的光環。居里夫人把諾貝爾獎章送給女兒當玩具，對獲獎的自己淡淡一笑，繼續埋頭她的研究，二度獲諾貝爾獎殊榮；學貫中西的大學者錢鐘書面對成功淡然一笑，繼續深覽古籍，做學問，寫專著。成功時何以給自己一個微笑？他們是把人生中一次次的成功，想象為一種幸運。成功時給自己一個微笑，就是給自己一個淡泊的心態，就是給自己一個清醒的頭腦，如此才會將浮華放飛，如此才會將被蒙蔽的雙眼擦亮，如此才會繼續保持對事業的謙卑。寵辱不驚的微笑，凸顯崇高的境界。

　　在得失之間，都要給自己一個微笑。

　　當擁有時，帶著心底的微笑，心懷感恩之情，珍惜這一份份美好。面對失去時，還給自己一個微笑，不要為失去的追悔傷心，并不是一切失去都只意味著缺憾。自嘲“職業是生病，業余在寫作”的史鐵生給自己一個微笑，表達出“存在的明朗與歡樂”。芭蕾舞演員阿麗西婭？阿隆索雙目失明，不甘演藝生涯終結的她，給自己一個微笑，絲毫沒有一絲悲傷與氣餒，最終成為享譽全球的“黑暗中的舞者”，帶給世界美麗。失去時何以給自己一個微笑？他們是在看到溝坎的同時也看到遠方的燈火。失去時給自己一個微笑，就是給自己一個打開另一扇門，就是給自己一個生活的哲理，如此生命就會豁然開朗，如此當一道幸福之門關閉時，另一扇門被打開時才不會熟視無睹，如此失去也許意味著更好的得到。成熟坦然的微笑，足以彰顯非凡的氣度。

　　成敗得失之間，請記得給自己一個微笑，這道弧線將造就塵世中最美的風景；成長路上，請記得給自己一個微笑，我們將成為自己命運的主宰，我們將贏得整個世界。

關于自己作文6

　　"我是誰？""是怎樣一個人？"這一系列古怪的問題總是縈繞在我的腦海里。可是這些簡單熟悉的問題怎么突然變得如此復雜陌生？我困惑了——

　　"哈哈哈"咦，傳來一陣詭異的笑聲。誰在笑？我更加困惑了。"笨蛋，連這種問題你都不知道？"我俯下頭，原來是我身上的細胞們。嘿，有意思！我便搭話："好，那你說，我是怎樣一個人？"

　　"咳咳"，這小家伙清了清嗓子，說："你，虛榮心強，喜歡聽好聽的話，討厭別人對你的批評！對你提出的缺點，不虛心接受！"

　　這家伙，一上來就把我的致命缺點抖了出來，我的臉一下子紅了："你！哼，我哪有啊，誰這樣了？"

　　"看看，別人對你提出的缺點又不虛心接受了吧？！"

　　我無言以對。

　　"還有，你愛臭美！"細胞又說，"愛搞惡作劇，使小奸小壞！"

　　"愛美之心，人皆有之，這算缺點嗎？更何況，我也不愛臭美，至于惡作劇，那是調味生活！"我據理力爭。

　　"好，好好，不跟你爭。你是無理也要搶三分！"換了一個發言人，大概是細胞2號，"不過做事半途而廢，三分鐘熱度，三天打魚，兩天曬網，這總是事實吧？"我又一次無語了，低下了頭。

　　"你做事情沒有條理，自理能力差！"呵，這細胞3號的口氣還真像我老媽。

　　我聽不下去了，做了一個停止的手勢。奇怪了，這些"臭細胞"是不是專門研究我的缺點的呀？討厭死了！

　　"掩飾自己的缺點，怕別人指出，這是誰呀？"細胞4號，話中有話。

　　"你們就不能說說我的優點嗎？我哪有那么多缺點啊？"我實在受不了了。

　　"優點？沒聽說過這個詞？"細胞們異口同聲。

　　可輪到我大展身手了："小女子活潑開朗，愛好眾多，琴棋書畫，雖不精通，也略知一二；心胸開闊，懂得謙讓，做人誠懇……"

　　我"添油加醋"地將我所有的優點都報了上來，把小細胞們聽得一愣一愣的。我心中充滿了成就感，本以為他們都敗在了我的門下。半晌，細胞們齊聲大喊："吹牛，放大自己的優點，縮小缺點，就是你！"

　　唉，這些小細胞喲！

　　通過與細胞們的對話，我終于真正了解了自己。我想在任何時候，我們只有懂得自己，了解自己，認識自己，再正確地對待自己，才能迎接人生更多更大的挑戰！所謂"知己知彼，百勝不殆"！

關于自己作文7

　　除夕是我國傳統節日中最重大的節日之一，即農歷一年最后一天的晚上，春節前一晚，因常在夏歷臘月三十或二十九，故又稱該日為年三十。一年的最后一天叫“歲除”，那天晚上叫“除夕”。除夕人們往往通宵不眠，叫守歲。

　　相傳古時候有個可怕的怪獸名字叫夕，平時隱居深山，但是每到臘月三十那天，他就會跑出來，到附近村子里吃牲口、吃人。人們想了許多辦法想把夕制服，可是都不頂用。年年歲歲，牲口被夕吃沒了，人也逐漸稀少了。后來老百姓忍無可忍，只好去求灶王爺。

　　灶王爺深知夕的厲害，自忖不是夕的對手，于是決定借臘月二十三回天宮述職的機會上天庭搬兵。可是玉皇大帝本著多一事少一事的態度不愿意管這件事，旁邊的諸路神仙也都犯懶不愿意抻頭。灶王爺就設法討好玉帝，因為身上也沒帶禮物，只有隨身帶的'幾個糖瓜(我們都知道灶王爺最愛吃糖瓜)，就拿出來給玉帝吃，說是人間特產。你別看玉帝整天山珍海味的，這么原生態民俗的小吃他還真沒吃過，結果一吃就把牙給粘住了。玉皇這個急呀，想著趕緊吧牙上的糖瓜弄下來咽下去。灶王爺趁這個時候跟玉帝說搬兵的事，玉帝這時候哪有心情管這個事呀，也不管灶王說什么，一概點頭。你想他牙被粘住說不出來話呀。他點頭那意思就是你說什么都好，趕緊把這玩意給我弄下來是真的。灶王爺一看玉帝點頭了，趕緊給玉帝端了杯熱茶，趁機問：“您既然答應派兵了，那您看派誰去呀？”玉帝喝了熱茶，把糖瓜泡軟了，總算張開了嘴，一張嘴頭一句話就是說：“黏呀！好黏呀！”旁邊那些神仙正害怕玉帝點自己出這趟差呢，一聽這句話，又拿犯壞的，就趁機抓住話頭說：“玉帝有旨，派年隨灶王一同下界除夕。”

　　敢情天宮里還真有個叫年的。這年是誰呀，乃是神農的小兒子。灶王爺一看，還是個小娃娃呢，這怎么打得過怪獸呀。小孩不高興了，說你還別拿豆包不當干糧，是騾子是馬咱拉出來溜溜。灶王爺也沒辦法，奉旨只好帶著年回人間。臨走，這年還帶了兩件玩具，一塊紅綢子、一個竹筒。

　　三十晚上，夕又來搗亂了，年和夕展開了一場大戰，年就拿出紅綢子和竹筒。原來這不是一般的紅綢子和竹筒。年在天上的時候和托塔李天王的兒子哪吒三太子是好朋友，這兩件法寶就是從哪吒那里借來的，紅綢子是哪吒的混天綾，竹筒是火尖槍變化而成，能夠噴火。年用這兩件法寶把夕趕跑了。

　　為了防止自己走后，夕再來作惡，年把紅綢子剪成許多小條分給大家帖在大門上。又教百姓們做爆竹，點燃后跟噴火竹筒一模一樣。從此夕被嚇得再也不敢到村子里來了。為了紀念這件事，百姓們把臘月三十這一天叫除夕，就是把夕除掉了的意思，而把正月初一叫年。漸漸地，民間有了過年的風俗。每年臘月三十，家家門上貼紅綾，后來變成貼春聯，另外還要放爆竹、穿新衣服慶祝。過年民俗也一直延續到今天。

關于自己作文8

　　最近，我們學校開展了“請讓我來幫助你”的活動。老師讓我們把自己需要別人幫助的事情寫出來，請求別人的幫助。我希望別人幫我的是：教我跳舞。因為家里沒錢，我想學跳舞，可一直未能如愿。課間，突然，有人在我的肩上猛地一拍，我回頭一看，原來是我班的“舞蹈公主”金桐。只見她笑瞇瞇地對我說：“你想學跳舞?我來教你，行嗎?”說完，她還特意擺了造型，吸引我。“太棒了!”我高興得立刻上前了擁抱我的“小老師”。在以后的日子里，我們學習舞蹈的活動就開始了，地點在她家。第一次只教了一些簡單的站立、走位等，在音樂的伴奏下，我學得很起勁，很認真。學校搞的這次活動，圓了我多年的舞蹈夢。也讓我知道，在生活中得到別人的幫助真好。我這次得到了別人的幫助，今后我也要努力幫助別人。

　　在生活，學習中，永遠都有一個人在關注著我，而且在我跌到的時候，耳邊總會響起一句話："失敗乃成功之母。"雖然這些話有時哦聽著會很煩，但他始終成為拉我走下去的動力。那個人就是---母親!是的母親就想一朵丁香花一樣，母親在漫漫凋謝，失去拉光芒。而我，這朵小花蕾，在慢慢綻放，綻放出拉自己最美的光芒。生活中，母親無時無刻的餓在幫助著我綻放出生命中最美好的一面，早上，無論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個人比我門起的更早，給我作早飯，做我的小鬧鐘。記得有一次，我的餓作文寫跑題拉，一道家就號啕大哭。媽媽卻安慰我說："孩子，別怕這次的失敗，下次再來。"我一聽到這句話，心里的餓那個結被解開拉。頓時，一股暖意流遍拉全身，所以，我從未一失敗就氣餒過。是因為媽媽那一雙溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起，教導我："失敗乃成功之母!"在學習上，媽媽也沒少幫助過我，在我考試前夕，復習緊張時，不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學習到深夜。看到那張臉，我覺得媽媽連上的皺紋越來越多，看到她專心致志給我講題的樣子，那雙大手仍然撫摩著我的頭，耐心的的餓給我講解我提出的所有問題，仍然是那雙大手給拉我溫暖。媽媽就是這樣幫助我的，摘我哪會好成績是，媽媽總是鼓勵我，在我沒考好時，失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里，媽媽所做的事情沒什么特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著我，啟發著我才剛剛萌芽的心靈。謝謝你，那個永遠在幫助著我的人。雖然你是如此平凡，但在我的心中，你是綻放得最美的"丁香花"，謝謝你，媽媽!

關于自己作文9

　　當你深陷失敗的泥潭，無法自拔；當你遭受困難的黑風，無法前行。你會怎么做？有些人選擇止步不前，有些人選擇大步奔跑。當午后的陽光投下我奔跑時的影子，當春風拂過我的臉龐帶走我的汗珠，我就已經選擇讓自己跑起來。

　　從小學到初中，過渡是挺大。我記得剛上初二時，因為不適應高強度的學習所以成績一落千丈。我那個時候整個人都很頹廢，每天都覺得很累，找不到前進的方向。我感覺自己陷入了泥潭，還越陷越深。這種情況維持了整整一學期。而使我改變，使我向前的，是那一次集體跑步。

　　午后的陽光亮得刺眼，我拖著疲憊不堪的身體，準備迎接即將到來的折磨——集體跑步。我很胖，至少在同學眼中，我算不上苗條。每次跑步我都會掉隊，然后慢慢停下來，等他們跑完我再回去。這次我也打算這么做，可是，這次她來了。她是我的一個同班同學，跟我關系不錯，她說：“這次不要途中停下來了，我們一起跑完全程吧！”她黑得發亮的眼睛笑瞇瞇地看著我，“我們一起”對我而言是一個很大的誘惑，但我還是搖了搖頭，苦笑著說道：“算了。”我總是說“算了”兩個字，我總是用“算了”的態度對待自己。我在心里無助地嘆息，等待她的離去。她是走了，把我一起帶走了。

　　結果還是一起跑了，途中我幾次想逃，都被她緊緊地拉著，一邊鼓勵我“加油！”一邊拽著我跑。汗水把我們手心弄濕，兩只手又悶又熱卻怎么也不肯松開。我的心臟因疾跑而發疼，胃和肚子都像被人狠狠打了幾拳一樣難受。我無法正常呼吸，嘴巴干得要冒煙似的，汗珠從額頭滑到下巴，我偶爾低頭看看我和她的影子，看看那兩只手的影子，突然就有了“我要跑完全程”的想法，“讓自己跑起來，不能逃避不能放棄！”一個聲音在我耳邊不斷回響。可是四肢一點力氣都沒有，腿像灌了鉛一樣沉重。我們落在了隊伍的后頭，盡管這樣她也沒有放開十指相扣的手。我們從生物老師的面前經過，我聽到老師喊了我的名字，還有一句很大聲的“加油！”我心中頓時充滿力量，感覺深陷泥潭的自己被誰一把拉了上去，清新的空氣讓我想要落淚，陽光撫摸著我的臉，給我注入了新的能量。我開始挑戰自己，雙腿奮力向前奔跑，我帶著一直牽住我手不放的她，回歸了隊伍。“跑起來！讓自己跑起來！”我不停地對自己說。

　　當音樂停止，我不敢相信自己跑完了全程，我和她相視而笑。陽光傾灑在我倆的身上，仿佛給我們鍍上一層金光。那一刻的美好讓我銘記。

　　讓自己跑起來，當你遇到困難時，跑起來，因為，當你跑過了那一片陰霾，等待你的將是那一片海闊天空和一個全新的自己。

關于自己作文10

　　這是今年外公第二次和母親吵架了。外公的性子沖的很，悶哼了一句，我樂意，摔了門，抱著二胡出去了。留下我和母親站在原地面面相覷。

　　近夜了，他仍沒回來，在媽媽來回的踱步聲中，我扯條圍巾就沖了出去，我想我知道他在哪兒。頹圮的涼亭上駁蝕了幾片朱紅，映著他坐在一角漆黑的身影。往常到了這時，他大多“貓”在書房里，緊閉著房門和窗戶，端著老花鏡，細細鉆研著樂譜，也時常是高音飚到了“亞拉索，這就是青藏……”然后在最高潮處戛然而止。而現在，他坐在這里，一個人。晚風在他的臉上泛泛的游走，吹起的那斑白的兩鬢顯得這樣落拓。

　　我跑到他跟前，將溫暖的圍巾系在了他的脖子上，打趣著說道，外公您還玩離家出走啊，孫女想聽二胡都沒得聽了，怎么今天那些爺爺奶奶們不在啊？外公看見我愣了楞，又旋即收起了眼底的那抹失意，笑著說：“好，好久沒仔細聽過外公的二胡了吧，丫頭想聽什么。”“來個高難度的吧，《二泉映月》怎么樣？會嗎，外公”我有些挑釁的揶揄道。“哼，怎么看不起你外公？”舒緩的音樂在他的指尖緩緩的流淌，像是用在月亮上打磨過的手指，輕輕地勾起了塵封在記憶里的那些過往的舊事。

　　時間是潛藏在黑夜里的一只溫柔的手，在你恍惚間，物轉星移。二胡已經陪伴外公走過了三十六個年頭。那時住在鄉下，每天早晨下湖前，他總會先捧出二胡，將琴弓攤放在膝間，再用指尖捻了些許松脂緣著弦的上部緩緩滑入弦根，黃色的包漿，將琴弦勾勒的那般柔和。試音以后，將琴盒里皺皺巴巴的海綿墊擺好，再將二胡放回去。然后就扛起鋤頭，開始了一天的勞作。我還記得，那些仲夏夜里，有漫天的繁星和外公的二胡聲伴我入眠，外婆的大蒲扇搖啊搖就搖過了我的整個童年。

　　后來我上了初中，外公外婆才搬來了城里，外婆迷上了看電視，外公就只得每天早上一個人抱著二胡去近旁的小公園里去拉，有時外公也和一大群老爺爺老奶奶湊到一起，二胡啊，口琴啊，唱歌啊，跳舞啊，又說快板的，彈琵琶的敲鼓的，咿咿呀呀，鬧個不停。但更多的時候是他一個人。

　　現在新搬了小區，在城中心的鬧市區，外公很難再像以前那樣對著無垠寂靜的田野引吭高歌了，也不能趁著月色在二胡里醉意，可是習慣卻是賴不掉的。因為外公的二胡，街坊領居都來找過好幾次了：二胡，多吵人啊，外公的歌又老又土。母親也是因為這個才會和外公吵架的。

　　現代城市人的耳朵里充斥著韓流，搖滾，張口閉口唱的都是愛情，有誰還會記得這古老而淳樸的二胡？而他，卻在堅守著，一直，一直。

　　一曲終了，余音繞梁，我握住外公捏著琴弓的有些微涼的手，看著他，我在心里默默對他說：“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生，外公只愿你攜著那一顆敢于堅守自我的心，在這蒼茫的夜色里，也能帶著你的二胡勇敢前進。”

關于自己作文11

　　愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，貢獻出愛的人快樂，得到愛的人歡笑。可使家庭美滿，使社會安定，使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛，讓我們一起把愛貢獻出來，給社會，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。

　　記得是我在四年級的時候，老師在上課的時候對我們說：“在生活中，要幫助別人，自己就覺得很溫暖，很快樂。”我始終無法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個晚上，我自己走在回家的路上。突然，聽見身后“啪”的一聲，我回頭一看，原來是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多歲，正趴在地上，仔仔細細地摸著什么。這時，在我的腦海中突然閃出兩個念頭：一是去幫助老奶奶；二是不去幫她，理由是，不是我弄倒的。很快，第一個念頭戰勝了后者，我走了過去，發現老奶奶在地上找她的眼鏡。可能是由于天色較晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直沒發現就在旁邊的眼鏡，我趕緊扶起老奶奶，幫她撿起了眼鏡，老奶奶激動地連連說“謝謝！謝謝！”“人歲數大了，太沒用了。”。經過交談才知道，老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物，非常貴重，這時我不由得感到自己做了一件了不起的事，心里暖烘烘的，覺得很快樂。

　　社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，戰勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎？是呀，讓我們獻出愛心，收獲快樂吧！

　　幫助別人，快樂自己

　　幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

　　記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。

　　這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

　　“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。

　　在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。

　　考試后，當我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。

　　這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。

　　中國，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”

關于自己作文12

　　也許，你想成為太陽，可你卻只是一顆心辰；也許，你想成為大樹，

　　可你卻只是一棵小草；也許，你想成為海洋，可你卻只是一弘溪流。

　　于是，你便絕望，失去信心，感到有些傷感和幾分寂寞。其實，你應該為自己喝彩，因為你有了一種新的體驗。為自己喝彩，那是為自己登上新的起點做出的準備。

　　為自己喝彩，體現了我們的自信，說明我們不需要尋求肯定；為自己喝彩，表達了我們的雄心，意味著自己能抵達理想的終極；為自己喝彩表示了我們的力量，標志著自己有超越自我的力量。別人的喝彩向天邊飄過的云，為帶來甘露，帶來欣喜。自己的喝彩向像大地噴涌而出的泉，滋潤著你的心田。為自己喝彩會使失落的你找到一絲喜悅，為自己喝彩會使迷茫的你找到方向，為自己喝彩會使你在黑暗中找到一線光明……不要在意別人的目光。要記住：自己永遠是自我生命中最著意的佼佼者！為自己喝彩，我們將勇往直前。人生總會有許多挫折，而這些挫折將會伴隨你一路走過，你可以選擇勇敢面對，最終取得成功的一定是你；你也可以選擇逃避，但最終受害的也將是

　　你自己。在困難面前，永不低頭，對困難視而不見，勇敢跨過障礙，奮力邁向成功，最重要的是，在這與困難拼搏的過程中一定少不了自我的喝彩，為自己重獲信心。為自己喝彩，將為別人的喝彩留給自己

　　一點。很多時候我們都是在為別人的成功而喝彩，往往忽略了在身旁為別人喝彩的自己。相信同學們會認為自己喝彩是一種驕傲自滿的表現，其實你們都錯了，為自己喝彩是一種鼓勵自己的形式。為自己喝彩，自身的力量也就慢慢凝聚。你成功了，固然要接受別人的喝彩，但自己更要為自己喝彩，你的努力有了成果，那么你怎能不為自己喝

　　彩呢？即使你失敗了，也不要氣餒，永遠相信自己是佼佼者，這將更需要為自己喝彩。當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經過風吹雨打后會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛去，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信著自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風也會逗留；為自己喝彩，苦水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海；為自己喝彩，沮喪將變成希望。

　　每個人都有自己的閃光點，都值得為自己喝彩。喝彩是不會高攀的，它對每一個人都有著一顆崇敬之心。為自己喝彩吧！為自己喝彩，在心中種一份希望的種子，讓勇氣的翅膀在心空里自由翱翔。讓喝彩灑滿世界的每個角落，將信心與希望裝滿每一個人心中。自己是自我生命最著意的欣賞者！

關于自己作文13

　　這事聽起來，有點自己和自己較勁的意思。

　　他說他抗干擾能力差，所以每次寫作，都會選擇比較偏遠僻靜的地方，閉關作業。有一次，為了寫作，他向朋友借了處郊外的一室一廳的單元房，就在客廳的一張餐桌上寫作，而那個臥室里恰巧有一臺電視機，為了抗拒電視對他的誘惑，于是，他將臥室門反鎖起來，覺得這樣還不夠保險可靠，他靈機一動，找來一根細繩兒，在那個鎖上曲曲彎彎繞來繞去，把鎖像包粽子般捆起來，纏的異常繁瑣復雜。事后他得意道，“就是刻意想去打開，都得費一番功夫。”就這樣，為了避開電視，他“因噎廢食”，索性不進臥室，寫作、吃、住都在僅有幾平米的客廳里解決，餓了泡方便面，累了就睡在客廳的沙發上休息，臥室成為他的禁地。這樣清苦、單調、封閉的生活持續了幾個月，直至寫作結束。

　　還有一件事，他在創作劇本時，從來沒有人要求過他，但是，他會為劇本中每一個重要的人物寫小傳，把這個人的祖宗八代來龍去脈交代的詳詳細細，清清楚楚。事實上，作為看戲的觀眾，關注的只是屏幕上所展現的，眼前能看到的情節和人物，并不在意“戲”外的一切。然而，“功夫在詩外”，他會自加壓力，主動做功課，為了把人物塑造的有血有肉，活生生展現在觀眾面前，刻在觀眾心里。他塑造的人物都牢牢扎根于現實的土壤，具有鮮活、強烈的藝術感染力，而非憑空捏造，虛無地飄浮在半空中。

　　或許正是這種小處細處從不妥協，從不偷懶，自己和自己較勁的精神，成全了他的成功。他就是作家、編劇劉恒，人稱“中國第一編劇”，張藝謀說，“他是唯一一個只要創作就能成功的編劇”，王朔說，“他是我認為作家里寫劇本功力最深的一個人”，他自己說，“別人的劇本可能被泯滅，我的劇本不應該被泯滅”。在這些溢美和自信背后，他所下的功夫，甘苦自知。

　　人是需要一些嚴于自律，追求完美，自己和自己較勁的精神的。人的一生，實際上也就是一個不斷地與自我斗爭的過程，和思想、情感、意志、欲念斗爭，和各式各樣的毛病、缺點、弱處斗爭，有時輸有時贏，有時占據上風掌握主動，有時又乖乖無奈地舉旗投降。

　　因為生性的懶惰散漫、貪圖安逸使然，我們常常會自己寬容自己，自己放過自己，自己放縱自己，眼前看是舒服了，長久卻荒廢了，短時是省心省力了，一輩子可能就庸庸碌碌一事無成了。因為時光對人總是有限。

　　人最大的敵人就是自己，只有勇于挑戰自己，戰勝自己，才能最大程度地愛惜光陰，挖掘潛能，充分發揮和施展自己。

　　贏了自己，才能贏得命運。“人只有對自己狠一點，別人對你才不會那么狠。”這話聽起來，也并非完全的玩笑語。

關于自己作文14

　　眾所周知，我們所接觸的人群中有一小部分人在現實面前，總是對自己猜測不已，背負著年輕的熱血，但總是埋怨現實的不公，總是在于他人相比較，為一些小事而產生煩躁的情緒，在幻想中為未來擔憂，做錯了的事情總想找借口來推脫自己的愧疚，總是利用一些不以為然的事來證明自己的位置，這些都是我們不敢面對現實的真實寫照。那么，我們應該如何去面對社會呢？這個答案只有我們自己知道。

　　或許，當我們發現身邊最親的人和久日要好的朋友再也不能依靠了，才在突然之間發現社會的殘酷和現實；或許，我們在經歷了人世的冷暖才知曉自身的不足和缺陷；或許，當我們在不段改變自己把自身棱角一步步打磨光滑來適應社會的發展時，才會在現實中找到自己的位置……

　　有一位哲人曾說過：“我這一輩子，從夢想改變世界，到夢想改變國家，到只想改變家庭和親近的人，結果什么都沒改變。在我臨終之際，我才意識到：如果起初我只改變我自己，也許我反而能夠依次的改變家人、改變國家、甚至可以改變整個世界。”

　　這段話告訴我們，改變所以一切的前提，是改變自己。很多時候，我們一味的把自己禁錮在一個固定的思維里，明明知道這可能是錯誤的，會給自己帶來很多的傷害，但寧可被痛苦折磨，而不想去做改變。終于有一天醒悟，卻已傷痕累累，于是想到要改變周圍，而獨獨忘了試圖改變自己。如果意識到要改變自己了，那么就意味著要割舍許多，放棄許多，可能還要承受“既然山不會過來，那么我們就向它靠近吧。”環境不會因一個人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自己。”可見，改變自己，才能與環境更好融合。

　　改變別人不如改變自己。每個人都有自己的優點和缺點，所以才會存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點和優點，所以我們要改變自己，讓自己學會欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時另一個老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”于是老師開始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自己，地球不會因一個人而轉，當一根手指指向別人的時候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也應該檢討為什么別人會那么對我，從而改變自己，學會包容欣賞。

　　改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長短，但是我們能改變自己生命的價值。有些事情無法改變事實，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。

關于自己作文15

　　從我出生到現在，我的生活便被父母師長領導著，主宰著，包括思想，行動。在家里，必須聽從家人的嘮叨和吩咐，在學校，必須聽從老師的諄諄教誨。好不容易能征得家長的同意出去玩一下，還是左右不了他們所指定的地點和時間。仿佛“好孩子的我”已經成了一個不折不扣的“傀儡”。前些天，我閱讀了《我成功，我做主》這本書，受益匪淺。于是，我暗暗地許下決心：我長大了，我必須做自己命運的主人！

　　就拿這件事來說吧——

　　我十分喜歡繪畫，有繪畫的天賦。可父母硬是替我報了奧數班。看著那些費盡心思也解答不出的奧數題，我苦惱至極！我多次抗議，表示想學繪畫也無濟于事。父母總是振振有詞地說道：“什么，不想學？以后初中還指望你去惠安一中呢，不學奧數跟不上別人啊！再說，這個時代電腦的更新換代比飛機還快，你不抓緊時間學習哪行？什么畫畫啊，那是娛樂行為！”

　　父母的話似乎也有道理，但我并沒有放棄自己喜歡的繪畫，每天用一點課余時間練習繪畫。功夫不負有心人，一次學校舉行繪畫比賽，我竟然得了獎，而且是一等獎！我欣喜若狂地把獎狀帶回家，興高采烈地對父母說：“爸媽，你們看，我繪畫比賽得了獎，讓我學繪畫吧，老師說我這方面很有潛力的，與其讓我痛苦地面對奧數，不如給我展示潛力的機會！”爸爸若有所思地點點頭，說：”看來我們兒子真的長大了，還是讓他自己決定他想做的事吧。”

　　這一次，因為我的堅持，我做了自己想做的事，這多么值得自豪！其實，生活就像一篇樂章，生活的得失正是五線譜上的音符。這一首歌的演奏家是你，別人就算樂技再高超也彈不好這曲子。所以，只有成為自己命運的主人，才能演奏自己美妙的生命之歌.

　　兒時，幼兒園的老師讓我們自已介紹自己，我只不過是說出名字而已。隨著知識的不斷增長，而后我也寫過許多關于介紹自我的文章，所謂的文章，也只不過是幾句口水話罷了。上初一的時候，在《思想品德》書上，“認識自我，做自己的主人”這幾個字豁然地擺在刊頭上，當時感覺甚是幼稚，誰還能比自己更能認識自己。當時很不以為然，那節課也很恍惚，只是自傲地宣稱我是自己的主人，對自己認識得很清楚，素不知……

　　我真的是自己的主人嗎？我彷徨。

　　“做自己的主人就是能控制好自己，自己的事情自己做”。隱約記得政治書上曾有過此話，當時也不在意，認為是無稽之談。只是現在……想來也真是悲哀，我現在已成為別人不折不扣的傀儡。現在的課程我已落下了一大半，那些文言文的注釋才開始背誦，要知道這些課文可是已上完大半個世紀了。唉！匆匆走到始點卻無從下手，因為我的霎時間已被時間老人剝奪了；想想我的物理、數學、英語、歷史、政治……也全是哀鴻遍野，丟三落四的，我究竟學到了多少？我發自肺腑的尋問自己。我在揮霍時間，猛然間想起了這樣一個唯一可以形容的句子。

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