寫寫我自己作文(匯編4篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的寫寫我自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫寫我自己作文1
我是一名五年級的小學生，大大的眼睛炯炯有神，長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，高高的鼻梁挺拔精致，難得是還有一張能說會道的嘴巴和聰明智慧的頭腦、豐富多彩的知識。我的個子雖然不高，但我的能耐可大著呢! 我有很多愛好:下象棋、軍旗、五子棋，滑冰、騎車、跑步，朗誦、講故事、書法、手工、畫畫我還會彈古箏。當然必不可少的，是我那從幼兒園開始學了六年半的英語了!先來自我介紹一下 : My name is Drae ，I am a girl，I am ten years old.
翻譯一下就是俺叫潘鐸睿，大名潘望之，俺是個女孩，今年10歲了。別人笑稱我是小記者，小作家、小畫家、小小攝影家這家那家，還不就是人家性格活潑，愛好廣泛吶.前面說到了:我有一張能說會道的嘴巴，下面，我給你們講一個關于我的嘴的故事。嘴不光是用來喝水吃飯的，最大作用是說話和發(fā)表意見的，關鍵是有沒有水平，誰曰(yue)的對!
爸爸媽媽總是埋怨我對弟弟的態(tài)度不好。有一天我們在吃飯的時候，他們又在教育我了：鐸睿呀，你哪兒都好，就是有時候跟弟弟說話的時候態(tài)度不好。我知道，你是對弟弟好，但是如果對弟弟的態(tài)度再好一點兒，你就是一個完美的孩子了!爸爸不滿的說。媽媽聽了，也接著說:對呀，你如果對弟弟態(tài)度再好一點兒，你就更棒了。學習好、態(tài)度好!接著他們就你一言我一言地訓起我來了。我一直在默默地吃飯，他們倆聊的天昏地暗，飯菜涼了才知道結束。面對他們倆這么多沒用的廢話，我只是緩緩地吐出七個字:忠言逆耳利于行。他們倆頓時怔了怔，才知道，多少話也頂不上一句真理。就這樣，時間頓時凝固了約兩分鐘。過了一會兒，他們倆才緩過神來不約而同地問我:孩子， 忠言逆耳利于行 是什么意思，你能給我們解釋一下嗎?難道他們連這點兒事兒也不知道?我心里暗暗好笑，接著我慢條斯理地說: 忠言 指的是有利于成長的話;逆耳指的是不好聽，不好接受的話; 利于行 就是利于你的成長，利于你的成就。我大大地過了一把老師的癮。
寫寫我自己作文2
他，有一雙明亮的大眼睛，頭發(fā)像個大蘑菇，兩只耳朵隔海相望。他是獅子座，他媽媽經常這樣唱：七月份的尾巴，你是獅子座……這就是我——謝承興。
我是一個快樂魔法師。不管走到哪兒，我都會用那魔法棒把他變得很快樂，假如對方依然不興奮，我會用那只靈活的小嘴來講出快樂的事兒，假如對方還不夠快樂，我會用那天真及可愛的笑臉逗得他人多云放晴。不管他看見了遠古以來的恐龍，還是那千山鳥飛絕的畫面以致于愁眉苦臉，我都會使用幻影術把他變成另外一個人那樣哈哈大笑。
我是一個音樂操控者。每次媽媽在電腦上放音樂，我仔細聽兩句就會哼哼了。假如練熟了，我會把這首歌唱給大家聽，讓大家知道甚么是休閑中的休閑，快樂中的快樂。不但是在電腦上，還有在街上、廣播里、電視里、公園演出時……我都會沉迷在那美好的音樂里。
我還是一個爭強好勝者。就算他人的考試成績高過我，我也不甘落后，我會努力的遇上他，由于我相信自古以來的一句好話：山外青山樓外樓，強中自有強中手。
我更是一個羨慕百物收藏者。他人假如有一些好東西，我就又羨慕又妒忌，經常叫爸爸媽媽給我買，有時爸爸媽媽不給我買，我就拿自己存錢罐里的零花錢靜靜地買，固然，我現(xiàn)在存錢罐里的零花錢如同長腳似的越來越少，我有些擔心，照這樣買下去，我不久就會變成窮光蛋的，好吧，從現(xiàn)在開始，我發(fā)誓先要努力存更多的錢才夠買更好的東西，呵呵！
這就是我，一個快樂的、愛好音樂的、爭強好勝的、羨慕好物的小男孩，我有大大的夢想、小小的缺點，我還要為自己增加更多的色采。
寫寫我自己作文3
我的個子不高，皮膚白白的，前面的頭發(fā)有一點微微上翹，兩只黑珍珠似的眼睛上長著長長的睫毛，頭的兩側屹立著一對中等大小的耳朵，像哨兵一樣，加上一張震天動地的嘴巴，這一切就湊成了帥氣十足的`我。瞧！我這粗心的勁兒，都忘把我的名字告知大家了，我姓郭，名忠正，瘦瘦的體型中等的個兒。
我的愛好是看課外書，一看起書來就像山里的孩子離不開石頭；像大海的娃娃離不開大海；像槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹。我的書架上有好多書呢！我一看見他人看書心里就癢癢的不行，真想借來看一下�。∶看伟职謰寢寧胰ス浣郑叶紩麄內陰臀屹I幾本書。記得有一次，我在書店看著看著就到中午了，看了看四周，爸爸媽媽沒有來接我，又津津有味的看了起來，正看到出色的地方，爸爸喊了我一下，我沒有聞聲，媽媽又碰了我一下，我還以為是他人碰到我了，也沒有去理會。直到媽媽一下子把我的書搶走，這才回過神兒來，原來是爸爸媽媽來接我了。嘴里還抱怨道，早不來晚不來，恰恰看到出色的地方來了。爸爸見我不太興奮，問到：兒子你怎樣啦，是否是不想走�。课亦街∽觳慌d奮的說：人家正看到出色的地方呢！爸爸笑著對我說：那我們等你看完后再走吧！頓時，我的臉上又恢復了陽光般的笑臉。
我的性情很開朗，但我的缺點是馬馬虎虎�？蓜e提我這粗心的壞習慣啦，說起來我就丟人！記得上次數(shù)學期中考試，我不費吹灰之力就做完了，本以為一百分是沒有題目的，可是誰知道試卷一發(fā)下來，由于我的粗心，居然錯了一道題，1000米=千米，我直接寫上了1000，假如我把題看完是不會錯誤的。
這就是我，個兒不算高的小男孩兒，皮膚白白的我！
寫寫我自己作文4
大眼睛，塌鼻子，小嘴巴……這就是我的肖像。真是無巧不成書——我寫的字就和我的肖像一樣：“眼睛”大、“鼻子”小。用兩個字概括，就是“難看”。
世界上恐怕很難找到一個生來字就寫得好的人，字寫得好是后天練出來的，不是先天帶來的。我的毛病恐怕就出在這個“練”字上一一練得不認真。
就說上個星期六做作業(yè)的事吧。老師布置了許多作業(yè)，我回到家里，吃了晚飯，洗漱完畢，就準備寫作業(yè)了�？墒�，媽媽打開了電視。電視播放的，是我久久盼望的電視連續(xù)劇《西游記》。我的心馬上被“一個跟頭十萬八千里”的孫悟空“抓走了”。
我決定一邊看電視，一邊寫作業(yè)。《西游記》播放完了，我的作業(yè)也寫完了。寫成個啥樣，可想而知。
第二天，作業(yè)交了上去。老師批改完了，公布了班里寫得馬虎、撩草、難看，需要重做的同學的名單。名單上第一個就是我！我的臉頰感到很燙很燙，手心也出了汗。耳邊不知誰小聲說了一句：“葉磊的字是寫不好啦！”我心里很難受，我真想把昨天晚上邊看電視、邊做作業(yè)的事告訴老師，可我到底沒有拿出勇氣來。
“吃一塹，長一智”，這次教訓使我認識到：干什么事都要集中精力，不能“一心二用”。
當然，我現(xiàn)在的字寫得還不能說很好，但起碼工整，書面干凈，不是亂麻一團，使人看了不感到頭痛了，這自然是練習的結果。這是“老王賣瓜一一自賣自夸”嗎？不是，這是事實。我相信，只要堅持認真練習，我的字一定會寫得越來越好的！一一可是，我的形象是不是也能變得好一點呢？