留點自信給自己作文11篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的留點自信給自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

留點自信給自己作文1

　　走在河邊，河風(fēng)蕩漾著我的心田，踩在松軟的沙子上，遠眺著遠方的夕陽。然而，腳下的沙子中，卻埋藏著那頑強的小身命——貝殼。是它堅強和頑固的信念鼓舞著我向前。看著那張皺皺的卷子，我心里充滿了內(nèi)疚和失望。這是一張英語試卷，但那上面的分數(shù)卻不是我所理想的，只考到了88分，這讓我學(xué)習(xí)英語的信念到了低谷。

　　看到同學(xué)們拿著那滿分的卷子在那沾沾自喜時，我心里又是一陣失落。為什么我自己不能夠像他們一樣高興！回想老師宣布要考試的時候，我充滿了自信——那些單詞我都能讀，還能默寫。放學(xué)回家后，我拿出那嶄新的英語書時，讀來讀去，背來背去，滿是自信，心想，明天考試肯定能考考好。即使上不到95，考個90分也可以。但第二天的考試考的太差了。放學(xué)時。老師先公布90分以下的，我盼來盼去，要是沒有我就好了。結(jié)果令我太失望了——沒考到90分，是個多么可怕的事啊！但是，我并沒有被這88分給壓垮！這只是一次小考試，不要為了這88分又傷心傷肺，陷入困境中，不能自拔。只要下次考好一點，認真復(fù)習(xí)，多讀多記，多背多寫。我想，分數(shù)一定會大大的提高。為了下次能考好一點，我每天都讀都記還寫，為的就是考那個理想的分數(shù)。每次考試考后我都會想起王力宏的一首歌和加我自編：”我想要改變世界，改變自己，為了不考低分認真學(xué)習(xí)“而且我還是一個沒參加英語補習(xí)班的，都可以考88分。那些學(xué)過英語飛就不應(yīng)該氣磊，下次加油加油再加油！考個理想的分數(shù)。———留點自信給自己"人身那么短暫，但要做的事太多”，正如我們所學(xué)的《貝殼》中的貝殼，它的生命是那么的短暫，卻活得那么得多姿多彩。而我呢？僅僅一次小考試，也不能使自己滿意也更不用說以后的測試了。

　　但是，只要自己自身有貝殼那種堅強，執(zhí)著的樂觀精神，便會劃著小舟走向勝利的彼岸！人生要多給自己一些自信！

留點自信給自己作文2

　　“嗬，今天的發(fā)型怎么樣，今天衣服搭配怪不怪，今天的鞋子臟不臟，今天臉上又長了一顆痘痘……”這是我一天最早說的話，走在路上，看到別人的目光，總是有一種不舒服的感覺，是我太在意別人的看法了嗎？我總這樣想。

　　有時，明明很干凈的衣服，卻因別人一句話：“你穿了多久了？”回家后就匆匆換掉，又有時，自己的答案和別人不一樣，不問原因，又自己改掉。

　　法國科學(xué)家曾經(jīng)把一群毛蟲放在一個盤子的邊緣，讓它們一個跟著一個，頭尾相連，沿著盤子排成一圈。于是，這些毛蟲開始沿著盤子爬行，每一只都緊跟著自己前面的那一只，既不敢掉隊，也不敢獨自走新路。他們連續(xù)爬了七天七夜，終于因饑餓而死去，而在那個盤子中央就擺著他們喜歡吃的食物。我們也許會譏笑毛蟲的呆板與愚蠢。但是，我們有沒有想過自己有時也會犯類似的錯誤？

　　正是這種從眾心理使我吃了大虧：上課時，老師布置了一個練習(xí)題，我自信滿滿地做出了答案，可是和周邊的同學(xué)的都不一樣，“一定是a2+b2！”我的同學(xué)發(fā)話了，我更加重了對自己答案的懷疑。這時老師叫我回答這個問題，我遲疑了，只好放棄自己的答案，答出了周邊同學(xué)的答案：“a2+b2！”老師頓了頓，問：“是這么多嗎？”同學(xué)們齊聲回答：“是！”“不對！”老師回答道。隨后老師給出了正確答案“a2+2ab+b2”，這不正和我的答案一樣嗎？

　　這使我悟出了：有時候，別人的意見和行為不一定正確。有時候，多數(shù)人的意見和行為也不一定正確，真理有時掌握在少數(shù)人手中。對任何現(xiàn)象都要問一問為什么，對不對！作出任何決定之前都要想一想會有什么后果，自己能否承擔(dān)其后果。

　　留點自信給自己，甩甩頭，大步的向前走，球鞋臟是因為我并不是溫室里的花朵；留點自信給自己，臉上長了痘痘是因為我們正年輕；留點自信給自己，我們正是初升的太陽，我們必定會是以后的棟梁；留點自信給自己，黎明中我們走向晨曦的光芒，那樣溫暖，那樣幸福！

留點自信給自己作文3

　　每次踩著那五彩斑斕破碎的光線走在街上時，我時常是弓著背，低著頭，那是自發(fā)的一種行為。對于我來說——我并不會有絲毫的覺察，只是可能與其同行的家人會發(fā)現(xiàn)并教訓(xùn)教訓(xùn)，也許有時候也懶得去理睬諸如此類的事。

　　或許是街上的霓虹太刺眼了，或許是怕踩到不好的東西。但是，每次出門后，我都會盡力提醒自己：要把腰板挺直，別弓著背。覺得不對勁了，便伸手去敲敲后背，就像是年過古稀的老人在走路一樣，遲緩而乏力。畢竟背著手使不上多大的勁，那樣敲敲后背也只能大概地看看背是不是撐了起來吧。

　　其實，最了解自己的人還是自己，只不過看你是否是自欺欺人了罷。我知道每當(dāng)試著昂首挺胸走在街上時，看別人或別人看我便會渾身不自在，一種本能的驅(qū)使讓我又不自主地埋下了頭，沒有一點點陽光的感覺。

　　的確，時常是面無表情，如父親所說“年紀輕輕卻沒有一點朝氣”。走在街上，總是不能昂首挺胸，我知道總是少了那些自信，總是覺得又不比別人帥。沒有勇氣挺直了腰板走路，是怕那些陌生又質(zhì)疑的目光照射到這空虛的身體使喜暗的心無處隱藏。

　　一種懷有些許自卑的心情，一種還有那孤僻的性格，見了誰都很少理的，更不用說朝氣蓬勃，陽光燦爛了罷。想過多少次，都知道這些是為什么，只是無法能改變這些的心在自我蒙蔽后的無奈。總還是要相信自己，盡管那也許是一種徒勞，總還是自信過了吧……

　　曾聽過一句歌“相信自己，你將超越極限超越自己。”呵，不怎么信的，但相信一下，總還是自信過了罷。雖然不能讓自己變得開朗，但也是鼓勵了一下吧。呵，也不一定就不行，話不是絕對的。

留點自信給自己作文4

　　努力不一定會成功，但放棄注定會失敗！

　　——題記

　　生命是一個大舞臺，有的人一出生便是主角，在閃光燈下翩翩起舞；而有的人天生就是配角，在黑暗一角襯托著他人的美。

　　我就是生活中的一個配角。

　　小時候，不知為何，身高總差同齡人一大截。于是，在同齡人異樣的目光中，我的自信也差他人一大截。每當(dāng)他人贏得贊譽和獎勵時，我在下面默默的鼓掌，但我自己從不去爭取。那還是毫無希望的。自己在心里想到。

　　知道某天，事情開始了轉(zhuǎn)變。

　　假日悄然臨近，窗外的枝枝蟬鳴吵的人心煩意亂。老師走進教室，告訴我們學(xué)校將舉辦籃球運動會。這是，一些熱愛籃球的同學(xué)熱血沸騰，急不可耐的高高舉起了手。爭先恐后的報名。可男生的隊員還是湊不夠數(shù)。報名仍在繼續(xù)。老師的目光在一圈圈掃視，那一剎那，我奇跡般的舉起了手，老師略感驚訝，但還是寫下了我的名字。我在干什么？個子這么矮怎么去打籃球，多丟人啊！我的心像一團亂麻，無法想像自己這新手在籃球場上的窘態(tài)。

　　怎樣才能退出呢？自己絞盡腦汁都想不出個好方法。剛出校門，一群別班的男生擁過來，“聽說你也要打籃球，喲－－那你們班可沒希望了！”他們嘲諷道，說完，便大笑著揚長而去。這時，剛才退出的念頭消失了，我緊握著雙拳，緊咬著的唇角沁出了絲絲血跡．．．．．．

　　烈日當(dāng)頭，連鳥兒也不愿意出來，都躲在自己的巢里。籃球場上，一個倔強的身影在不斷的投球，運球，汗如雨水，盡情的揮霍著，略顯稚嫩的臉上有著一抹常人難以發(fā)覺的神色。那是神馬？那是不移的信念；那還是頑強不屈的精神；那是骨子里的自信！

　　迎來了夢寐以求的比賽了，我靈活迅捷地運球，閃過一個又一個對手，來到籃框下，凝神一投，中了！比賽在如火如荼的進行著，但我已能從容應(yīng)對！

　　留點自信給自己吧！讓自己有一片屬于自己的舞臺，演好自己的角色。

留點自信給自己作文5

　　我心情沉悶，獨自一人在鄉(xiāng)村中徘徊。

　　風(fēng)在呼嘯著，吹得地上的灰塵漫天飛舞。那"呼呼"聲進入我的耳中，感覺整個大腦都在發(fā)脹，就更覺不耐煩了。遠處，有幾棵樹孤伶伶的矗立著，在初春里樹葉稀疏，又飽受著風(fēng)的侵襲，長勢并不旺盛。

　　在那風(fēng)中進麻木了，不知不覺走到了路的盡頭--池塘邊，我的心情也并未好轉(zhuǎn)。望著那一波波的水紋翻涌著向我推進，那波浪起伏的心靈已經(jīng)感受到了一種執(zhí)著。在池塘的另一側(cè)，我隱約看見了幾個農(nóng)民在風(fēng)中載著蔥。

　　繞過小路，我緩步走向了她們，才清晰地看清了這一幕。她們看上去年過六旬，從那略顯單薄的衣衫以及那被風(fēng)吹卷著沾著泥的褲子，可以看出她們都是地道的農(nóng)民。她們一手拎著裝著蔥的小籃子，一手握著翻田地的小鋤子，先在土上挖個洞，讓后從籃子里挑出一株事先扳好的蔥，往地上輕輕一按，再蓋上土，擼一擼，便再好了一株。

　　這里風(fēng)并不大，但即便如此，那蔥也是被吹得伏在地上。

　　"咦，這是誰家的小孩子?跑到田里來做設(shè)么?"其中唯一的男人用土話問其他人，隨即又問我有沒有遇到不順心的事，我也只得如實回答。

　　另外一位老婆婆停下了勞作，用手擦了擦額頭上的汗珠，"年輕人呀，遇見難題不能退縮，要有信心。就像我們，這么冷的天，還出來栽蔥，就是因為自信呀。"讓后皺了皺眉頭，"六點自信個自己!"

　　寒風(fēng)依然呼呼地吹著那棵樹，我忽然覺得，這幾位老人就如同這棵樹--自信地屹立著......

留點自信給自己作文6

　　如果說成功是一片干涸龜裂的土地，那么自信就是從天而降的甘甜雨露；如果說成功是一場熊熊燃燒的大火，那么自信就是其中火焰最高的一捆柴；如果說成功是一個奄奄一息的生命，那么自信就是能起死回生的仙丹。在人生這條漫漫長路上，如果有了自信的陪伴，我們會走得更久、更遠。 我們的生活也會因有了自信而變得精彩、有意義。

　　自信對于每一個人來說都是生命中不可或缺的一部分，因為有了自信，我們才會不顧一切地去追尋自己的夢想，才會把每一個良好的工作機會牢牢地攥在手里，才會不錯過每一場精彩的比賽。

　　雖然我只是一名中學(xué)生，但從身邊發(fā)生的事情中，我看到了自信的真正含義。記得小學(xué)的時候，班上有一個成績還不錯的女生，而她卻進了一個不怎么好的中學(xué)，這是為什么呢？是因為她一直都對自己沒信心，她從來不相信自己可以做得更好、變得更優(yōu)秀。所以她沒有報名參加重點中學(xué)的考試，就這樣與自己的理想學(xué)校擦肩而過了。還有一個是我的好朋友，她是一個文采飛揚的女生。一次作文大賽，班主任叫她參加，她卻因不自信而放棄了一個鍛煉自己、拿獎的機會。她后來告訴我她很后悔，但是已經(jīng)來不及了，她說以后不會再這樣了，我相信她。看來自信不僅是人在做重要決定時候的一個推力還是能使人成長的一味良藥。

　　如果你不自信，那么你失去的就不止是一個夢想、一次機會、一場比賽，而是自己的整個人生。我們應(yīng)該對自己的人生負責(zé)。

　　我們有很多讓自己吃、喝、玩、樂的理由，但是，唯獨沒有讓自己不自信的理由，那都是借口。自信是每個人的權(quán)力，我們應(yīng)該好好的利用它。就讓我們一起擁有自信，擁抱成功，享受未來吧！

留點自信給自己作文7

　　自信是成功的源泉。自信是處于逆境中的人送給自己的一塊“炭”，自信是位于頂端的勝者不可減少的“能源”，自信是自己給予隊友的“定心丸”。

　　我們都有自信，只是處于低處太久，自卑“戰(zhàn)勝”了自信。為什么有人能懷著自信一步步登上高峰，而我卻撫著自卑“不進則退”?這是我問自己最多的問題。

　　眼看著離比賽的日子越來越近了，大家都進入了緊張的訓(xùn)練中，我也不例外。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后，我已經(jīng)使成績穩(wěn)定下來了，接下來要做的就是超越自己，挑戰(zhàn)第一。老師總是對我說：“你這成績前三沒問題!”而我說的最多的一個字便是——懸。看吧，我還是不相信我自己。這其實不是我不相信我自己，二十對手太強悍。我把我的想法說出后，老師彈了我一下“你這是長他人志氣，滅自己威風(fēng)!她的成績那么好，還不是一步步練出來的?你的自身條件比她強，她行你就不行?相信你自己!”

　　比賽來臨了，我做準備活動時，遇到了最強的對手，沖她擺了一個自信滿滿的笑容。她怔了怔，沒有說話就走了。我為什么這么有自信?那天老師一篇長篇大論后，我的心里全是那一句“你的自身條件比她強，相信你自己”。不知從何而來的自信，我?guī)е�自信，一次次的超越了自己，甚至超越了她的最好成績。比賽開始后，第一跳發(fā)揮得很好，暫居第一，于是信心更大，成績越發(fā)地好，最后打破了記錄。

　　給自己多一點自信吧!那是你最好的能量。每個人都有自己的長處，我們?yōu)槭裁捶且�拿自己的短處和別人的長處比?我們應(yīng)該多多的看看自己的長處，給自己多一點自信。

留點自信給自己作文8

　　自信，這個詞在我的字典里從來就沒有出現(xiàn)過，它對于我來說是一個很艱難的事情，也從未想過有一天，它會在我的字典中出現(xiàn)，并深深地烙印在最重要的那一頁上!

　　平時，我看起來大大咧咧的，大家自然就認為，我是一個活潑，陽光，自信的女孩。但只有我自己知道，這一些都是為了掩蓋自己的不自信，就像打腫臉充胖子一樣，甚至有時候我會在自己心中嘲笑自己，真沒用。我深深的記得上小學(xué)的時候，上課了，大家都在積極地回答老師的問題，然而在教室的那個角落，我靜靜地坐在座位上低著頭，我真的`很羨慕那些同學(xué)，看到他們答對老師的問題時，嘴角洋溢著那自信的微笑，很刺眼，但同時在心中又期望著自己何時也可以和他們一樣，揚起那自信微笑。

　　步入中學(xué)以來，在這個陌生的環(huán)境里，更讓我覺得自己陷入了黑暗之中，在班里我沉默，上學(xué)，放學(xué)我都形影單一，我沒有勇氣主動去和他們交朋友，怕被拒絕。直到有一天，他為我點上了一盞明燈，在那光芒的照耀下，他教會了我一筆一畫的寫出了——自信。他是我們班的班主任，在課堂是本來在默默寫題的我被老師點中，我仿佛被淋了一身冷水，我的手緊緊抓住衣擺，心里忐忑不安地站了起來，我看了一眼題目，心里已經(jīng)有了答案但是沒敢說出來，就一直像一根木頭一樣的站在那里，最后老師只有無奈的叫我坐下，我就像得到水的魚一樣獲得了解脫，深深地呼了一口氣。下課之后，我被老師叫到了辦公室，首先他把剛才問我的問題又講了一遍，然后又給了我看了幾道題，并要我回答，我知道是逃不了了，就只能硬著頭皮回答，之后怎么了忘記不太清楚了，只知道老師用欣喜的對我說：“你啊，不是不會是太不自信了，自信一點，相信自己不會比別人差，有點自信!”

　　也許就是從那時開始，經(jīng)過老師的幫助，我慢慢地變得自信了!一直到現(xiàn)在每每遇到挫折時，我總會對自己說：“自信點，闖過去就好了，沒什么大不了的”

留點自信給自己作文9

　　自信，是三月爭奇斗艷的花朵，五彩斑斕；自信，青春歲月的蔥郁，蓬勃生機；自信，是翱翔的海鷗，帶來一片海的希望，讓我們邁向成功的一步。

　　雛鷹他自信，因為它想飛向理想的高峰。每一個成功的人的背后，都有一道自信心的光芒照耀著我們，給予他們希望。

　　綠草枯了，它不放棄，因為它還有綠的希望；花兒枯了，它不放棄，因為它自信還有再濕潤的機會。而一只小小的蝸牛努力地向前爬行，不也正是在告訴我們要自信嗎？

　　沒錯，自信就如同一杯濃濃的咖啡，只有細細品味才能知道它的甜美。人生何嘗也不是如此呢？當(dāng)我們遇到困難時，我們不要逃避，要勇敢地去面對它，要有自信，相信自己。風(fēng)雨過后，你將收獲一片藍天，來迎接你的，是成功的擁抱。

　　人生不要總想著放棄，因為有放棄的信念，人生就會變得黯淡，失去光芒。但是你換一個角度想想，你想著也許可能會成功，你有信心去做好，以一種積極上的態(tài)度去面對，那么，在遠處等著你的，將會是理想的翅膀。

　　不是有首歌，這樣寫道：‘我要一步一步往上爬……’這首歌正在告訴人們蝸牛堅持的動力。因為它心中有夢想，有希望。它自信自已可以通過自己的努力可以登上理想高峰，小小的天，有大大的夢想。

　　自信是一股甘泉，滋潤你寂寞的其超急的心靈；自信是在黑暗里獨自發(fā)光的螢火蟲，給予你點點星芒；自信是那蔥郁的大樹，撐一片濃蔭，默默付出，季節(jié)的輪回刻下歲月的痕跡。

　　自信，是你想擁有一條河流，而它卻給了你整個大海；是你想擁有一朵花，而它卻給了你整個春天；是你想擁有一片流星，而它卻給了你整片星空。

　　留點希望給自己，留點自信給自己。

留點自信給自己作文10

　　成長的路上，有成功，有失敗;有風(fēng)雨，有陽光;有所得，有所失，一路上我們要經(jīng)歷很多，所以我們應(yīng)該留點自信給自己。

　　對于學(xué)生來說，一份好的成績單，是快樂的事;對于工人來說，一份好的工作，是高興的事;對于病人來說，一個健康的身體，是幸福的事……當(dāng)我們身處不幸的時候，保持一種積極樂觀的心態(tài)，留一點自信給自己，因為這樣，你才能體會人生的精彩與多姿。

　　在人生的道路上，有時候感覺理想遙不可及，你或許會因此消沉下去。人越是在這樣的時候，越應(yīng)該信心百倍，因為“失敗是成功之母”，我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn)，相信前方有未出升的太陽，只要我們有信心了，成功就一定會等著我們。

　　一顆種子，從生根發(fā)芽，到長出第一片葉子，再到長成參天大樹，是一個漫長的過程。在這個過程中，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、嚴寒酷暑……在這樣惡劣的環(huán)境中，我們依然看到了一棵棵參天大樹迎風(fēng)招展，他們不懼風(fēng)雨，不畏嚴寒，他們也不擔(dān)心未來的路有多么崎嶇，他們只是一直在堅持，一直在努力，一直在和命運進行頑強的抗?fàn)帲�向著自己的目�?biāo)前進，因為他們堅信：付出了就會有回報。他們身上表現(xiàn)出的是一種自信，一種執(zhí)著，一種堅強。一棵樹尚且如此，人不也應(yīng)該如此嗎?我們應(yīng)該像樹一樣堅強、勇敢、執(zhí)著、樂觀，不退縮，不畏懼，不向困難低頭，不向厄運屈服。

　　世間的萬事萬物都存在著自信，只有自信，它們才能適應(yīng)環(huán)境，且生存下來。現(xiàn)在的我們正值長知識，長身體的青春期，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的，能做的就是用實際行動證明自己的生命是輝煌的。即使我很渺小，即使現(xiàn)實很殘酷，我們都應(yīng)該自信。

　　自信是一種非常珍貴而又奇妙的東西，它伴隨我們成長，豐富著我們的人生。自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論身處那種境地，我們都應(yīng)該留一點自信給自己。

　　人生需要自信，自信者，事竟成;不自信者，則一事無成。留點自信給自己吧!

留點自信給自己作文11

　　自信，是演奏家手中的琴；是國畫大師潑向宣紙的墨；是國畫大師潑向宣紙的墨；是探險家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步；是飽學(xué)之士胸中的萬卷詩書。

　　——題記

　　曾經(jīng)，有人問過我：“你最渴望的是什么？”我會哭泣著說：“我希望可以得到自信。”現(xiàn)在，如果有人問我同樣的問題，我會大笑著說：“如果有一天我不這么自信就好了。當(dāng)然，這是不可能的。”

　　從廢柴到強者，是需要過程的。冰凍三尺，非一日之寒，人的改變亦是如此。

　　小孩都是十分調(diào)皮的，我也不例外。于是，家里的墻上遍布著我的涂鴉作品。二年級時，用一本字帖換了一本臨摹畫貼，一絲不茍，比練字還認真。六年級，我的畫畫水平已經(jīng)不錯了，但是跟別人還是有差距。上了初中，有一位美術(shù)專業(yè)的本科生來叫我們。第一堂課，他告訴我們：他是學(xué)校里最好的老師，會把我們講得最好。

　　后來，一次美術(shù)課上，他發(fā)現(xiàn)了我的畫，拍了拍我的肩膀說：“畫的不錯，下課后到我辦公室來。”于是，我隨著他來到辦公室，他告訴我：“你是我見過最好的學(xué)生，你參加美術(shù)大賽吧。我輔導(dǎo)你，一定能得獎。”

　　一個月后，成績出來了，我得了第一！心想：我果然是最優(yōu)秀的。沒想到，美術(shù)老師卻說：“其實。”“什么？”我問道。“你不是最優(yōu)秀的，比你優(yōu)秀的也都參加了比賽。”我心想：你是在夸你教得好嗎？真自戀！正當(dāng)此時，他開了口：“我只是一名美術(shù)的業(yè)余愛好者。我的專業(yè)是心理學(xué)，到這里來實習(xí)，準備我的論文《自信在人成長中的作用》。謝謝你能跟我合作，與此同時，你也收獲了一些東西，不是嗎？”

　　頓時，我的內(nèi)心一片開朗——自信的力量。從此，我以一種新的姿態(tài)去對待每一件事，每一個人。竟未發(fā)覺，一切正在悄悄改變……

　　自信，是我們的夢想之樹深深地扎進我們心靈泥土的根。只有有了這深根，我們才能歷經(jīng)風(fēng)吹雨打而堅韌如故。枝繁葉茂，金果滿樹。

　　——后記

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