關(guān)心自己作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)心自己作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)心自己作文 篇1
我們常常聽父母和老師說：“我們要學(xué)會關(guān)心別人的感受。”于是，為了擁有這種優(yōu)良的品質(zhì)，我們常常注意著別人的冷暖，而卻忘了一點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心自己。
我們很在乎自己做了一件事，會不會引起別人的反感；別人有求于我們的時候，如果拒絕，別人以后是不是都會懷恨在心，從而連朋友都做不成？為了關(guān)心別人，我們總是委屈自己，殊不知，這樣長久的下去自己只會越來越難受，越來越喘不過氣來。
為什么要為了關(guān)心別人而活？要關(guān)心別人之前，我們應(yīng)該先好好的關(guān)心自己，不能委屈了自己才能真正的關(guān)心別人。要學(xué)會關(guān)心自己，做自己真正愿意做的事情。如果我們身體不舒服，而朋友又拉著我們?nèi)ス浣郑撛趺崔k？為了不掃別人的興趣而拖著不舒服的身體去，一邊鼻涕眼淚嘩嘩的留著，一邊臉上還要佯裝著快樂的笑容，證明：我們一起出來玩是多么的開心呀！NO，我們應(yīng)該拒絕。
快要考試了，為了取得好成績，所以應(yīng)該把時間都花在看書上。而朋友說想去外面的小吃攤買點(diǎn)好吃的，想去操場上打打羽毛球。猶豫間，朋友說：“哎呀，好久都沒吃過了，也沒有運(yùn)動過了，就一次，就這一次啦！”唉！無奈的點(diǎn)頭放下手中的筆，原本的解題思路飛到了九霄云外，和朋友風(fēng)似的跑去外面......無奈，玩著玩著，該看的書沒有看完，該會的題目遲遲不會，試卷上的紅叉叉怎么不叫人心痛。反被嘲諷，本來成績就不是很好啊，這個水平是正常發(fā)揮。
學(xué)會關(guān)心自己吧！關(guān)心別人是帆，關(guān)心自己是船。只有學(xué)會關(guān)心自己，前進(jìn)的小船上帆才會祝你更快速的前進(jìn)。
關(guān)心自己作文 篇2
最美好的年華，青春單薄的時光，你我穿了寬大的校服穿梭在校園里。現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月美好。我一直期許著這樣的生活，這樣平靜的幸福，可我沒能實(shí)現(xiàn)。
如今已是十一月份了，教學(xué)樓前面的山楂樹，葉子終于泛黃，秋風(fēng)撫過，便打著轉(zhuǎn)兒飄飄搖搖的落了。我盯著窗外，不由得看走了神。起身離開的時候，窗邊的男孩突然來到了我面前，很禮貌地問：“請問剛才你在看什么？”我一愣，忽然想起多年前。
我曾經(jīng)誤認(rèn)為，這世界上不會再有我倆一般的好朋友了。可惜最終我們還是沒有走到最后。
葉瑤從小便是個十分文靜的女孩子，當(dāng)我還在上墻爬樹的時候，葉瑤齊腰的麻花辮已經(jīng)又黑又亮，當(dāng)我還在學(xué)習(xí)如何穿連衣裙時，葉瑤已經(jīng)會穿針引線的將幾塊破布做成一個個布娃娃。當(dāng)她把那些布娃娃一股腦的塞進(jìn)我手里的時候，我的心里便滿滿都是崇拜。
而我又是怎樣認(rèn)識她的呢？小時候的幼兒園是那種半開放式的，教室的旁邊也是像現(xiàn)在一樣的山楂樹。每當(dāng)花開時候，一樹粉白，煞是好看。從小便有公主夢的我們總喜歡在那棵樹下玩耍。
幼兒園的課程總是很早完成，老師說“下課”的聲音一響，孩子們就沖出教室，也許是骨子中不安分的因子在作怪，透過窗子，當(dāng)我第一次看到樹下被欺負(fù)的滿身很臟，干燥的嘴唇緊閉，目光中充滿恐懼和無助的葉瑤時，我便一步?jīng)_了出去，一拳打倒了拿石子扔她的男孩。從此，我們便熟識了。我用自己小小的雙手給葉瑤撐起來一片天。
這樣的日子一直持續(xù)到幾年后的一個春天，我還記得，那年的春天特別美，去往學(xué)校的馬路旁開滿了一簇簇不知名的野花，那天的我就蹲在馬路中央系鞋帶，而文靜的葉瑤則去采路邊的野花。突然，一輛失控的大卡車撞了過來。我背對著它，絲毫沒有覺察到背后的危險，就在這幾分之一秒的時間里，葉瑤剛好轉(zhuǎn)過了頭，一把把我從車前推了出去，而她自己卻倒在了車輪下，手中的花兒散落了一地。
后來，我便不記得我做了什么，只記得我好像失神地坐在她的身旁，沒掉一滴眼淚。
葉瑤走后，我發(fā)現(xiàn)我的記憶中其實(shí)早已滿滿的全是她。我不愛吃糖卻喜歡收集糖紙，她便吃了一個假期的糖果，只為了我的一個喜好。她總是關(guān)心別人，卻不懂得關(guān)心自己。想到這，我不由得流下了眼淚。
“同學(xué)，同學(xué)，你怎么了？”忽然發(fā)現(xiàn)那個男孩正一臉疑惑的看著我。“沒什么，”望著窗外我說：“窗外，有朵山楂花落……”
我相信，以后我一定可以做個有為的大人，只須忘記我心里刻著的那個名字，每一橫，每一豎，觸目驚心。
葉瑤。
希望你在來生，一定要留點(diǎn)關(guān)心給自己。
關(guān)心自己作文 篇3
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼功夫，我就十二歲了。回首往昔，有多少人的關(guān)愛讓我難以忘懷。
在家里，有親人對我的'關(guān)愛。天剛蒙蒙亮?xí)r，是誰在為我把早點(diǎn)做好?是媽媽;暮色黃昏時，是誰在倚門而望、盼我回家?也是媽媽;一日三餐是誰為我準(zhǔn)備了美味可口的飯菜?是奶奶;當(dāng)我受到挫折、不知所措時，是誰引導(dǎo)著我并為我指點(diǎn)迷津?讓步找回自信，是爸爸。他們對我的關(guān)愛是無微不至的，他們的愛既偉大又無私，像一股股清泉流進(jìn)我的心田。
在學(xué)校，有老師和同學(xué)們對我的關(guān)愛，在我取得優(yōu)異成績時，老師總是微笑地告誡我不能驕傲;在我遇到困難時，同學(xué)們總會慷慨地伸出援助之手，幫我在“迷宮”中找到出口。他們的關(guān)愛那么自然，那么親切，無時無刻都圍繞在我的身邊。每當(dāng)我想起那一慕幕動人的場景，就像吃了蜜糖似的，心里甜滋滋的。
在社會上，也有許多陌生與熟悉的面孔，給我以溫馨的關(guān)愛。乘車時，有人會主動處坐;寒冷的冬天，獨(dú)自一人在家卻又不會做飯的我，總會被鄰居喊到她家吃上一碗熱騰騰的餃子;暴風(fēng)雨來時，我因未帶雨傘而被淋成了“落湯雞”，又有一位大姐悄悄地為我撐起了大傘——無論在哪兒，我都會被關(guān)愛，那種感覺真如沐春風(fēng)。哦，原來關(guān)愛根本不需要理由。
一次又一次的關(guān)愛，讓我更加熱愛生活;一次又一次的感動，讓我充滿信心去迎接明天。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的有間”!讓愛之花在我們這代人手中永遠(yuǎn)傳承下去!
關(guān)心自己作文 篇4
我非常喜歡《百鳥衣》一文，每當(dāng)看到它的時候，就會有許多感想。
故事很簡單：很早以前，鳳凰的羽毛很一般，很不漂亮。她一天到晚收集果子，把她們送進(jìn)山洞，沒有時間唱歌和閑聊。看到鳳凰整天勞動，有些鳥兒說她笨，不會生活，也有的罵她貪心十足，是個財(cái)迷，但鳳凰聽了只是一笑置之，沒有往心里去。有一年大旱，樹葉和草都枯萎了，鳥兒們都找不到食物。鳳凰把鳥兒們叫到洞里去，分享她積攢下來的食物。最后，鳥兒們很感激鳳凰，都把自己最美的羽毛取下，做成一件美麗的百鳥衣送給鳳凰，從此，鳳凰成為世界上最美的鳥了。
這不禁讓我想起剛剛學(xué)過的《陶罐和鐵罐》，鐵罐對陶罐的嗤之以鼻并沒有使陶罐抹去人性里最美的那一部分——善良。也讓我們想起了《啞巴新娘》里的啞巴姑娘，難道啞巴新娘的不計(jì)前嫌，你能說她是懦弱嗎?難道陶罐的以德報怨，你能說他是懦弱嗎?難道鳳凰的友善舉措，你能說她是懦弱嗎?相反，只能讓人感到她的偉大。雖然平時沒人欣賞它，說她閑話，但是它在最困難的時候幫助了鳥兒們，同時，它也得到了美麗的回報。
中央新聞里播出的“破冰救小孩”的英雄，你會認(rèn)為他傻嗎?他幫助了別人快樂了自己，他是善良的，他是偉大的。在學(xué)校中，在班級中幫助別人學(xué)習(xí)，雖然表面上看起來浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時間，犧牲了自己玩耍的時間，但是同時也能進(jìn)一步復(fù)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，提高自己的講解能力。
真希望大家都能和鳳凰一樣，關(guān)心別人，快樂自己!
關(guān)心自己作文 篇5
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。
在我的記憶中，那件事像打印機(jī)一樣深深刻在我的腦子里，讓我久久忘懷：有一次，我坐公交車時，我“搶”到了一個位子，在司機(jī)的旁邊，上下車都很方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛十分和藹可親；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得嚴(yán)肅。“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵車一點(diǎn)就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然暗淡下來。那是，我正在猶豫：“到底要不要給這位老奶奶讓座？”我猛然站起來：“奶奶你坐吧！”我的聲音太響亮了。所有人的眼睛看著我，臉上不由的發(fā)紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說：“來，孩子，來和我一起做下。”還時不時的摸摸我的腦袋，自言自語。
這位老人的舉動讓我羞愧不已。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一位陌生人的感覺真好！我要將心比心，讓世界變得更美好！
關(guān)心自己作文 篇6
星期一下午，上完體育課，我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了：講臺上擺著一個大蛋糕！黑板上寫著幾個字——“讓愛永駐你心”。
看著廣臺上那大大的蛋糕，同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，是誰過生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒有蛋糕。”同學(xué)們邊說邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學(xué)失望地回來了。
上課了，李老師對大家說：“今天是溫家峰的生日，有請我們的小壽星上臺！”溫家峰有些意外，他紅著臉，伴著熱烈的掌聲，笑容滿面地走上廣臺。
老師說：“今天是溫家峰的生日，我們一起為他唱《生日快樂》，祝他生日快樂吧！”全班同學(xué)動情地唱起了《生日快樂》。
接著，同學(xué)們紛紛上臺表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結(jié)束后，每人說了一句祝福的話，祝福溫家峰健康快樂。李老師給溫家峰的禮物是《愛的教育》這本書。這時，我注意到：溫家峰的臉上寫滿了激動和幸福。
唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒，送上一份祝福；他抹上一點(diǎn)兒，表示祝賀。不一會兒，“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑。看著溫家峰，我想：身為孤兒的溫家峰在這個充滿了愛的班集體里，一定能茁壯成長。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂自己的含義。
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