我想對(duì)自己說作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我想對(duì)自己說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我想對(duì)自己說作文1
在生活中，我有太多想對(duì)自己說的話。小朋友們，你們有嗎？有一件發(fā)生我身上的事，我至今難忘。
一個(gè)周末的早上，陽光明媚，我和家人來到采石公園。剛到公園大門口就看見提前約好的朋友葛夢(mèng)婷，于是我們一起奔向公園空曠的地方嬉戲。
突然看見了旁邊的兩個(gè)秋千，這時(shí)正好沒有人，我們沖過去，各搶了一個(gè)秋千，在那兒蕩來蕩去，搖來搖去，別提多開心啦！可是沒一會(huì)兒，一個(gè)身穿藍(lán)色上衣、黑色褲子的小男孩走過來，問我：“姐姐，你能把秋千給我玩一會(huì)嗎？”我想了想，覺得這可一點(diǎn)兒也不劃算，他若坐上來的話，我等待的時(shí)間肯定會(huì)很長(zhǎng)。于是我就一口拒絕：“不可以，絕對(duì)不行！”小男孩聽到我說的話后委屈地低下了頭，正要離開時(shí)，聽到有人喊，“等等，不要走，我的秋千給你玩一會(huì)吧。”回頭一看，原來是葛夢(mèng)婷。他聽到后轉(zhuǎn)過身，笑嘻嘻地坐在了秋千上，開心地蕩來蕩去。葛夢(mèng)婷看見他玩得那么開心，就去尋找別的娛樂設(shè)施了。在這一刻，我的臉?biāo)⒌囊幌伦兊猛t，我也下了秋千去尋找葛夢(mèng)婷。
天色慢慢地變暗，我們也要回家了，我坐在爸爸車?yán)飳?duì)自己說：“劉詩謠，你一定要把你自私的壞毛病給改改呀！不管做什么事都要記得分享，分享才能使你變得快樂！”
我想對(duì)自己說作文2
我不知道該說我健忘，還是該說我刻意遺忘。如若沒有朋友的提醒，我想我不會(huì)記得再過幾個(gè)月我就十八了，將正式漫入成年的行列。在我過去將近十八年里，我沒有別人青春所經(jīng)歷的大風(fēng)大浪；也沒有別人青春所擁有的刻骨銘心。我的十八年里，平淡無奇，卻足以讓我銘記。
在這終將逝去的青春里，我想正值青春年華的我該給未來不知所措的自己說些什么——
我想對(duì)自己說——也許，曾經(jīng)的自己迷失了方向；也許，曾經(jīng)的自己讓很多人失望；也許……。。但我想，這些都沒關(guān)系。因?yàn)椋夷茉谇啻旱呐涯嬷虚L(zhǎng)大，并且找到正確屬于自己的方向。我想，記憶中那些所謂的記憶，成為了我青春的印跡。
我想對(duì)自己說——在青春的流年里，曾經(jīng)的自己留下太多叛逆于不屑。但未來的我也許會(huì)變得更懂人生；更懂珍貴。如若某天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春的我將會(huì)為未來的自己留下一份又一份彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
我想對(duì)自己說——也許，我沒有普高學(xué)生那個(gè)奮力而爭(zhēng)的大學(xué)夢(mèng)；也沒有社會(huì)青少年那份穩(wěn)定沉重的歷練。但不甘安于現(xiàn)狀的我，對(duì)于上述所說的人生，沒有太多渴望。也許，現(xiàn)在的我想要的大概只是一個(gè)舞臺(tái)；一個(gè)足以讓我展現(xiàn)自我、發(fā)揮所長(zhǎng)的舞臺(tái)。
我想對(duì)自己說。
我想對(duì)自己說太多太多，但沒關(guān)系。總有一天，未來不知所措的我會(huì)懂得青春年華的我的每一句話。
我想對(duì)自己說作文3
人生是多么漫長(zhǎng)，可總會(huì)走到盡頭;長(zhǎng)大是那么遙遠(yuǎn)，可它就在眼前;未來，對(duì)我來說是那么陌生，可總要面臨。未來，這個(gè)詞是多么神秘，如果走不到那里，仿佛就永遠(yuǎn)揭不開它那神奇的面紗。我不知道未來的我是什么樣的，所以我要對(duì)未來的我說幾句。
未來的我，你好。你就是我，我就是你，我們是同一個(gè)人，問你幾個(gè)問題不介意吧?我就當(dāng)你不介意了，聽好嘍，我開始說了!你們那個(gè)時(shí)候的山西，美嗎?你是做什么工作的?你是不是還像我一樣?你們那個(gè)時(shí)候的科技是不是特別發(fā)達(dá)?我是不是問得太多了?你也有些不耐煩了吧。是啊，我急什么呢?以后自然就會(huì)知道了。
不知道我的那些缺點(diǎn)你都改正了沒有?我的優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)那就更多了。你還記得嗎，有一次我明明可以考一百分的，但由于粗心的緣故，忘了加小數(shù)點(diǎn)，考了99分。當(dāng)時(shí)還在那高興呢，卷子發(fā)下來了，我是捶胸頓足呀!可一切已經(jīng)晚了，在生氣，也不會(huì)把那一分氣回來呀!吃一塹長(zhǎng)一智吧。我還常常忘帶東西，把鑰匙忘在家里，用了東西就找不見了。這毛病，你還犯嗎?這可不是什么好事，要努力改掉!有時(shí)我還會(huì)有些驕傲，我會(huì)努力改正的!
你是不是也像我一樣，有很多愛好呢?讀書這個(gè)習(xí)慣你保持下去了嗎?讀書的好處，你應(yīng)該知道吧。我希望你可以繼續(xù)努力，取得更大的成就。你能做到嗎?
未來的xx，我們一起努力吧!我相信，我們一定可以!至于我問你的那些問題，十年后，我會(huì)自己解答這些問題的。
我想對(duì)自己說作文4
楊昊澤呀！楊昊澤！你有很多不足和缺點(diǎn)，你還有學(xué)習(xí)有時(shí)候都不聽課，你今后努力的方向是干嘛呀？以后學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正��？
我的缺點(diǎn)是每一次的衛(wèi)生區(qū)掃了一遍卻還是扣分了只都是我的錯(cuò)，我這個(gè)勞動(dòng)委員（副）一點(diǎn)都不盡職，不足就是每一次考試都是有一點(diǎn)認(rèn)真有一點(diǎn)粗心還有一點(diǎn)不看題就瞎寫不看題。學(xué)習(xí)有時(shí)候還真的沒有在聽，滿腦子都是在想其他的東西，一點(diǎn)都沒聽，有時(shí)候還發(fā)呆。而且就連那么簡(jiǎn)單的第二組測(cè)試考了87分。楊昊澤呀！楊昊澤！我真的是佩服死你了居然你連最簡(jiǎn)單的第二組測(cè)試考了87分你知不知道這是比90分還少。
1、上課要認(rèn)真聽課不亂做小動(dòng)作，絕不左顧右盼。
2、第三組的課文要認(rèn)真的聽課絕不會(huì)做小動(dòng)作然后在第三組的考試?yán)锟嫉煤贸煽?jī)。
3、每一次考試要認(rèn)真對(duì)待不會(huì)讓每一道題錯(cuò)過落掉。
4、回家也要讓爸爸媽媽賣一套試卷來讓我在寫完老師布置的就做爸爸媽媽給我的試卷做。
5、每一個(gè)課間只要是在教室里就是學(xué)習(xí)的狀態(tài)，到了外面可以說話了，在教室里不準(zhǔn)說一句話。
6、在期末考試考一個(gè)好成績(jī)回家。
7、在升初中的時(shí)候也要考一個(gè)免費(fèi)生升初中。不讓爸爸媽媽花一點(diǎn)錢。
這就是我要做到的，學(xué)習(xí)態(tài)度一定要端正。
楊昊澤要是這樣合理的安排時(shí)間就會(huì)成為真正的好同學(xué)。
我想對(duì)自己說作文5
也許寫信給十五歲的自己，就是寫給未來的孩子。
十五歲的你也許想象不到成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱，但是我清楚的記得，當(dāng)時(shí)的你，正在期待著迎接著這些，我想回到過去，和當(dāng)時(shí)的你說：“你要趁自己還年輕，努力學(xué)習(xí)，要珍惜青春，因?yàn)闀r(shí)間不等人，要對(duì)老師說聲對(duì)不起，我一定不會(huì)在你的課堂上說話，不再在你的椅子上涂滿膠水，請(qǐng)?jiān)徫业哪晟倌晟佥p狂，原諒我的錯(cuò)失，原諒我的惡作劇，還那個(gè)曾經(jīng)叛逆的小小少年，記得，每次離家出走，都會(huì)忐忑不安的想回去，回去父母的擁抱。”
我還想對(duì)你說：“你要做個(gè)孝順的孩子，別總知道顧著去玩，讓父母操心，你要知道：努力學(xué)習(xí)不是為了光榮，也不是為了光耀門眉；你也要知道：艱苦的努力才會(huì)讓青春充滿意義；我記得在那年初中畢業(yè)后的日子里，我第一次自己賺錢買蘋果手機(jī)，自己做飯，自己買保險(xiǎn)，自己買衣服，我要感謝那年勇敢的你，不過，人總是要犯錯(cuò)，即使是現(xiàn)在的我和當(dāng)時(shí)的你，你要勇敢，你要堅(jiān)強(qiáng)，你要努力學(xué)習(xí)孩子！
以上就是我想對(duì)十五歲的我說的話，如果可以，請(qǐng)幫我轉(zhuǎn)話給那年十五歲的我。
我想對(duì)自己說作文6
時(shí)間像閃電一樣急速地飛馳，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年。我也成長(zhǎng)為一個(gè)12歲的少年，已經(jīng)即將步入中學(xué)的殿堂。而在最后半年的小學(xué)生涯里，我也有許多話想對(duì)自己說。
1、學(xué)習(xí)生活方面。說到學(xué)習(xí)生活，我需要制定一份計(jì)劃書，并嚴(yán)格遵守。做到學(xué)習(xí)用功，生活愉快，勞逸結(jié)合以及幫助父母家人做自己力所能及的事。在另一方面，則要多閱讀課外書籍，使心中裝滿文學(xué)，做一個(gè)愛讀書的學(xué)生。
2、為人處事方面。在這方面，我已經(jīng)初步進(jìn)入了“試驗(yàn)期”。因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常告訴我為人處事的道理。我會(huì)很好地利用這些方法，并加以完善。進(jìn)一步改善說話的方式及語氣，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
3、改錯(cuò)進(jìn)步方面。我這個(gè)人是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。為了改正這些小錯(cuò)，我常常費(fèi)盡心機(jī)。最嚴(yán)重的問題（也是大多數(shù)同學(xué)的問題）就是不愛完成老師布置的“非書面家庭作業(yè)”以及預(yù)習(xí)做得不夠好。我會(huì)對(duì)癥下藥，徹底改正這些毛病，并學(xué)會(huì)更多優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
總之，有志者，事竟成。只要努力，就一定能獲得收獲。在新學(xué)期里，我會(huì)更加努力刻苦，爭(zhēng)取考上一個(gè)理想的中學(xué)。我想對(duì)自己說：“加油！加油！”
我想對(duì)自己說作文7
武佳明呀武佳明！看看你，有多少缺點(diǎn)，幾乎每一天都會(huì)被老師批一回。
我有很多缺點(diǎn)，可是總是改不了。比如老師說讓我把這個(gè)壞習(xí)慣改正，可我不一會(huì)兒就又犯了。我真的想對(duì)自己說：“武佳明呀武佳明，你必須把你的壞習(xí)慣通通都給我改正過來，如果不改正，你就別怪老天爺！”
我有很多不足，比如上課不認(rèn)真聽講，交頭接耳。下課，就追跑打鬧，大聲叫喊，沒有一點(diǎn)兒正能量，都是負(fù)能量。還有上課玩兒東西……我很想改正自己的缺點(diǎn)，可是怎么也改正不過來。我相信總有一天我一定會(huì)做到的。只要我上課認(rèn)真聽講，下課不追跑打鬧，安靜的坐在座位上認(rèn)真的看書就可以了。
我最大的不足是馬虎，因?yàn)槊看慰荚嚨臅r(shí)候我都不能考滿分，都怪我寫完以后，只顧著玩兒，不檢查。語數(shù)英老師都經(jīng)常對(duì)我們說一句話：寫完那考試卷，就認(rèn)認(rèn)真真的檢查，必須檢查兩遍以上。這句話我記得非常清楚，可是怎么也不聽。直到現(xiàn)在我的分?jǐn)?shù)還是不好。在考試期間，我一定要告訴自己：“寫完以后一定要檢查，不能放過任何一道錯(cuò)題�！�
我相信我一定會(huì)把這些壞毛病給改正的！
我想對(duì)自己說作文8
我想對(duì)我自己說，賀亦敏同學(xué)，你不是一個(gè)合格的地球居民!
當(dāng)我起這個(gè)題目的時(shí)候，我曾經(jīng)靜靜的想過，我是不一個(gè)合格的地球居民呢?不，我不是，因?yàn)槲以蛇^多起破壞地球環(huán)境的“案件”�！半S手撿起一片紙”這句話誰都聽過，可是我卻沒有做到，經(jīng)常亂扔垃圾，哪怕垃圾桶里我只有一步遠(yuǎn)，我也懶得去扔到垃圾桶里，而是扔在地上；如果地上有一片紙或是什么垃圾，我總是不去撿起，最后扔進(jìn)垃圾桶，而是和同學(xué)們把垃圾踢來踢去，踢到誰旁邊，誰就去扔掉。這還是相對(duì)小的“案件”，更大的還在后面:來什么地方玩，幾乎少不了花草樹木，可我總喜歡摘菜花草，在樹木上刻字，這些植物都是為人類做貢獻(xiàn)的呀，可我卻親手“殺”了他們，真是太不應(yīng)該了!再說說汽車排放尾氣，我總愛為了省路而坐車回家，又可曾想到汽車的尾氣是多么地污染空氣，污染環(huán)境啊，我卻做了汽車尾氣的幫兇!我可真是罪大惡極啊!
我真心地向哭泣中的地球母親道歉，“對(duì)不起!”我還要呼吁更多的人真心向地球母親道歉。人類啊，懺悔自己的所作所為吧!阿門!
我想對(duì)自己說作文9
人生是多么漫長(zhǎng)，可總會(huì)走到盡頭;長(zhǎng)大是那么遙遠(yuǎn)，可它就在眼前;未來，對(duì)我來說是那么陌生，可總要面臨。未來，這個(gè)詞是多么神秘，如果走不到那里，仿佛就永遠(yuǎn)揭不開它那神奇的面紗。我不知道未來的我是什么樣的，所以我要對(duì)未來的我說幾句。
因?yàn)閷?duì)未來的憧憬，有好多話想要對(duì)未來的自己說。你一定要堅(jiān)持你的、也是我的夢(mèng)想。我知道前路坎坷、荊棘叢生，也許你會(huì)在某個(gè)暗夜里默默流淚，會(huì)在某個(gè)荒蕪之地顫抖著包扎自己流血的傷口，會(huì)在眾人不屑的目光下想到放棄。但不管怎樣，我們的夢(mèng)都在生命的天空中熠熠生輝，我相信，你一定可以，可以一路攀上那里，摘下那束最明亮的'星光。
未來的自己，我想對(duì)你說很多很多，還想讓你做許多許多的事。但重要的就是在學(xué)習(xí)上不可以偷懶了，不可以在為玩手機(jī)找借口了，因?yàn)樵S多事不都是要靠學(xué)習(xí)來爭(zhēng)取嗎？未來的自己，現(xiàn)在的我想對(duì)你說：只要有信心、只要有堅(jiān)持到最后的決心，你就可以成功。
未來的自己，請(qǐng)放下人生的包袱，輕裝前行；鼓起生活的勇氣，樂觀處事；揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，提升士氣；激起拼搏的欲望，締造精彩。相信未來的自己，一定會(huì)大放光彩！
我想對(duì)自己說作文10
我想對(duì)我自己說很多很多的話，它們就像是身體里的排泄物一樣，時(shí)不時(shí)就會(huì)從我們的身體里“排泄”出來。
我想對(duì)自己說：“你呀，做事就是這么不認(rèn)真，折被子的時(shí)候，折了被子又忘了折枕頭�！蔽蚁雽�(duì)自己說：“你呀，移桌子的時(shí)候，移了桌子又忘了蓋菜。”我想對(duì)自己說：“你呀，洗碗的時(shí)候，洗了碗又忘了洗筷子，真粗心�！�
我想對(duì)自己說：“你呀，就是喜歡當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，做游戲的時(shí)候，要大家都聽從你說的游戲規(guī)則，你怎么說別人就要怎么做�！蔽蚁雽�(duì)自己說：“你呀，就是喜歡當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，每次吃東西的時(shí)候，你都會(huì)把多一點(diǎn)兒的留給自己，把少一點(diǎn)兒的留給別人。”我想對(duì)自己說：“你呀，玩電子游戲的時(shí)候，選人物，都要把好、厲害的人物留給自己，把不厲害、差的人物留給別人，你可真自私�！�
因此，我決定要改變我自己，我要重新做人，把人做好是做人的基本要求。所以我不會(huì)再做自私、粗心的人。
就這樣，我對(duì)我自己想說的話也就這么的說盡了，我一定要改變自己成功！
我想對(duì)自己說作文11
過了這個(gè)暑假，我將成為一名五年級(jí)的學(xué)生了。在這里，我想對(duì)五年級(jí)的自己說幾句話。
首先，還是先讓我回憶一下四年級(jí)的時(shí)光吧。在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，各科成績(jī)?nèi)缦拢赫Z文72.5，數(shù)學(xué)91，英語91，科學(xué)91（科學(xué)成績(jī)?nèi)５谝唬銈兛吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)驚訝？我的語文分?jǐn)?shù)跟其它學(xué)科竟然相差那么大。
談到與同學(xué)的關(guān)系，這是我最引以為自豪的事情，因?yàn)槲腋蠖鄶?shù)同學(xué)都相處得很好。其中跟我最要好的是周軒宇同學(xué)，可是比較遺憾，他的成績(jī)不理想，我打算在接下來的五年級(jí)里，幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高，但他非常善良。每次在食堂吃飯時(shí)，他都要把他的肉送給我吃。還有，當(dāng)有同學(xué)忘帶修正帶的時(shí)候，不要同學(xué)問他借，他總會(huì)主動(dòng)把他的修正帶借給同學(xué)用。這一點(diǎn)，往往讓同學(xué)很感動(dòng)。
現(xiàn)在，我要說說自己進(jìn)入五年級(jí)的打算。語文這門學(xué)科，一直是我心頭的刺，我打算不斷努力，把自己的語文學(xué)科拉上去。與別的學(xué)科均衡發(fā)展。另外，我還要在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，爭(zhēng)取讓自己成為一名三好學(xué)生。
雖然我跟班上大多數(shù)同學(xué)都相處得很好，但還是有幾名同學(xué)跟我鬧過別扭，我打算在新學(xué)年里，想點(diǎn)辦法，讓那幾個(gè)同學(xué)成為我的好朋友。
五年級(jí)的數(shù)學(xué)會(huì)很難嗎？英語又會(huì)如何？科學(xué)還會(huì)那么有趣嗎？語文的作業(yè)仍然那么多嗎？這些我都不知道，但我想，我一定會(huì)努力的，所以，面對(duì)即將到來的五年級(jí)，我都有點(diǎn)迫不及待了。
我想對(duì)自己說作文12
我想對(duì)自己說：“任雨萌呀任雨萌！你還有好多缺點(diǎn)呢！”
第一、驕傲，任雨萌你憑什么驕傲，你學(xué)習(xí)很好嗎？其實(shí)，你憑什么是一號(hào)，你考的還沒的還沒2號(hào)—翟德洋好呢！你在這個(gè)組你就沒有尊嚴(yán)，懂嗎？考的還沒2號(hào)好，組織還沒2號(hào)好，你憑啥是一號(hào)？任雨萌！
第二、自大，任雨萌別以為你是班長(zhǎng)，你就得意了�。 叭送庥腥颂焱庥刑熘恢姥�？”哼！你是班長(zhǎng)，你得起帶頭作用可你呢！可有一次，就為了那可惡、驕傲自大的張子優(yōu)說你兩句，你就哭，值不值得，你就不應(yīng)該哭！要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂不懂呀？
第三、語言不清，任雨萌，你知道嗎？你的表達(dá)能力一級(jí)差，就讀一篇故事，要不就是結(jié)結(jié)巴巴、要不就是讀錯(cuò)字，要不就是磕磕絆絆，讀不清楚，就那短短的一篇故事就讀成這樣，哎！我太失望了。
第四，愛哭，任雨萌你光哭什么呀！有什么好哭的吧！你告訴我，真是的，每當(dāng)哭泣的時(shí)候，你知不知道，你會(huì)打擾別人的思考，還會(huì)打擾別人的休息時(shí)間，甚至還會(huì)打擾別人的學(xué)習(xí)時(shí)間啊！
任雨萌呀！任雨萌！我還有好多缺點(diǎn)沒說呢！抓緊改吧！
我想對(duì)自己說作文13
自己啊自己，你常說是多么了解自己。可你卻從不知自己有多少缺點(diǎn)。生活就像一面鏡子，它照射出了你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
在學(xué)校里，你一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，可誰都不知在家中是多么地愛哭。每次犯錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)被那只兇猛的大獅子吼上幾句。被吼完后兩個(gè)眼窩里的兩顆黑珍珠上的淚水越蘊(yùn)越濃，奪眶而出，流過臉頰，就像小溪流淌過。
愛哭只是缺點(diǎn)之一，那缺點(diǎn)之二就是穿衣挑三揀四。
你的衣服非常多，因此穿衣服挑三揀四的習(xí)慣就這樣慢慢地養(yǎng)成了。
在那天早晨，你一下要穿這件，一下子要穿那件，磨蹭了半天，把外婆氣得把在樓上的爸爸給叫了下來。爸爸氣得火冒三丈，好像恨不得把我一口給吞了下去似的。
你最最嚴(yán)重的缺點(diǎn)就是做什么事都非常馬虎。
就在昨天，科學(xué)老師把試卷發(fā)了下來，居然沒有80分，一看，考得這么差的問題之一就是馬虎不認(rèn)真看題。你看，那道選擇題不就因此而扣了3分，真是太不應(yīng)該了。這馬虎不認(rèn)真的壞習(xí)慣真該好好改一改了。否則，你一定會(huì)被這壞習(xí)慣給拖累的。當(dāng)然你一定要好好努力，正所謂“勝敗乃兵家常事”嗎？
自己啊自己，說起優(yōu)點(diǎn)你也挺多的嘛。比如：每當(dāng)在同學(xué)有困難時(shí)，你也會(huì)伸出援助之手盡力去幫助他們。
你一定要“隱其惡，揚(yáng)其善�！备牡糇约旱膲拿。炎约旱膬�(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。你要雨后春筍——節(jié)節(jié)高喲。
我想對(duì)自己說作文14
我，是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我十歲了，是一個(gè)特別愛美的小女生。我想對(duì)自己說……
我想對(duì)自己說，你還要加油。我的成績(jī)?cè)谖覀儼嗌线�算不錯(cuò)，是班長(zhǎng)，是老師的得力助手。我曾經(jīng)代表學(xué)校到敬老院進(jìn)行演講，還給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戴過紅領(lǐng)巾……但是我知道，在我們班上，我們學(xué)校我很不錯(cuò)，但在城里跟其他孩子比或許我還差得很遠(yuǎn)。所以我要對(duì)自己說，你還要加油，還有更努力，要不斷超越自我。
我想對(duì)自己說，你沒有失敗只是還沒成功。我喜歡下象棋，但我每次下象棋都會(huì)成為別人的手下敗將，不管做什么，當(dāng)我失敗了。我會(huì)對(duì)自己說，你沒有失敗只是還沒有成功，我相信只要我努力一定會(huì)成為下棋高手。
我想對(duì)自己說，你要勤快。每天我都會(huì)聽到大人的嘮叨，說我這兒弄亂了，那兒弄亂了，叫我收拾收拾�？晌颐看味疾幌胱觯胪妗Ｎ蚁雽�(duì)自己說，你要勤快，要想富就得勤快。
我想對(duì)自己說的太多太多，我身邊總有一個(gè)人，當(dāng)我高興、傷心、難過時(shí)她都會(huì)告訴我很多很多。那就是我自己！
我想對(duì)自己說作文15
從我失去班長(zhǎng)時(shí)，我突然感覺非常迷茫。我失去時(shí)，心中有種陌生的情感在發(fā)酵，我不知道那是什么，但我懂得了一件事：你不可能永遠(yuǎn)留住自己喜歡的那樣?xùn)|西。不過，在失去后，我陷入了痛苦與蒸熬中，我甚至將自己包裹成一個(gè)兇悍的人。不！我不是那樣的性格！但害怕是那么兇狠，它剝奪了我生命中最值得紀(jì)念的記憶，我甚至想到了摧毀這個(gè)詞。這個(gè)班長(zhǎng)的職位使我失去了一位最關(guān)心同學(xué)們的老師。不過，我還有同學(xué)和身邊的朋友，還有我的向往。我愛這里，更狠這里。我解脫了！
生活如此殘酷。但我要在這里生存。我的同學(xué)***她也是被生活改變的，同樣是因?yàn)槔蠋�，這個(gè)讓我們敬佩的老師改變了我們的一切。
我現(xiàn)在想對(duì)自己說：“不管生活多么殘酷，不要為別人留下一滴眼淚，世間的殘酷，你要經(jīng)歷，一個(gè)人的痛苦只有安靜。爭(zhēng)取吧，讓那些輕視你的人，付出代價(jià)！”
評(píng)語：作為老師的我，在看到這篇日記前，對(duì)我所做的一切還一無所知。我知道她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而開朗的學(xué)生，所以，并沒有很深入的去了解她內(nèi)心的想法，因?yàn)椋凶约旱南敕ā娜沼浿校伊私獾嚼蠋熅褪悄请p可以扇動(dòng)風(fēng)暴的翅膀。至于另一位***，真的需要我了解一下是誰了。
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