自己小學(xué)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的自己小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己小學(xué)作文1
我，一個(gè)從小就十分樂(lè)觀的人。和朋友、同學(xué)們玩時(shí)，不知會(huì)笑多少次。可我從來(lái)沒(méi)有自己對(duì)自己真誠(chéng)地微笑過(guò)。因?yàn)槲铱傉J(rèn)為自己已經(jīng)很樂(lè)觀了，我用不著這樣。可是，到現(xiàn)在我才真正明白我錯(cuò)了……六年二期了，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。我本以為要開(kāi)學(xué)時(shí)才會(huì)有壓力，可是，我沒(méi)有想到，剛放寒假，那考試就如潮水般向我涌來(lái)，在“沙灘”上的我驚慌失措，還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，就背著無(wú)情的潮水卷了進(jìn)去……前幾次考試，我被打得“節(jié)節(jié)敗退”，“兵敗如山倒”，每次考試都讓我頭昏腦脹，數(shù)學(xué)我?guī)缀跏莵y寫的，語(yǔ)文一片一片的空著。
我不知為什么這樣，只是感到被一種奇怪的力量壓著，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，迫使我極力想逃出考場(chǎng)。幾次考試下來(lái)，我已傷痕累累，加上母親的責(zé)罵，父親的焦慮……讓我更加惶恐不安，這讓那個(gè)原本憨憨的我，感到無(wú)限的殘酷。坐在床上，面對(duì)鏡子里的那個(gè)“我”，我覺(jué)得有一種強(qiáng)烈的失落感襲上心頭。“下次我一定要考上。”我對(duì)“我”堅(jiān)定地說(shuō)。“我”點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了，頭一次對(duì)自己這么真切地微笑，我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這是一件多么美妙的事。雅禮寄宿部要考試了，我放下了一切憂慮，信心滿滿地進(jìn)入了考場(chǎng)，沒(méi)想到一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，竟讓我通過(guò)了考試。我終于明白了，一個(gè)人失敗不要緊，重要的是他（她）要用最好的心態(tài)和充足的實(shí)力來(lái)面對(duì)考驗(yàn)。
自己小學(xué)作文2
我愿做好我自己———野花。雖然我只是一朵小小的，并不起眼的花，沒(méi)有鮮花那樣的芬芳，誘人，也沒(méi)有它那樣的嬌艷，但是我并不是代表著是沒(méi)用的。我也可以用上我那么一丁點(diǎn)兒的姿色來(lái)為大自然增添光彩，不再讓大自然變得枯燥無(wú)味；我可以讓蜜蜂在我身上無(wú)拘束的采花粉，讓它醞釀出香醇的蜜糖去奉獻(xiàn)人類；也可以讓天真無(wú)邪的兒童在我的襁褓下不再受到傷害。我愿做我自己，盡我所能去做好我自己。
我愿做好我自己——溪水。是的，我沒(méi)有大海來(lái)的驚濤駭浪，波瀾壯闊，但我有小家碧玉的姿態(tài)。不會(huì)讓活潑可愛(ài)的魚兒感到害怕；不會(huì)讓花花草草在我沖擊下頓時(shí)傾倒；甚至我還可以成為小孩子值得信賴的伙伴。當(dāng)他（她）們心中有煩惱時(shí)，都會(huì)跑到我這兒來(lái)與我談心交流，把心中的不爽都訴說(shuō)給我聽(tīng)。我愿做我自己，不管再苦再累都要堅(jiān)強(qiáng)去做好我自己。
我愿做好我自己——樹(shù)。我的身姿高大，比我嬌小的小草的要大上好幾萬(wàn)倍，但我并不驕傲。我心里只想為人類，為大自然服務(wù)。在路人走累的時(shí)候，可以靠在我的背上休息，我還會(huì)為他們帶來(lái)涼爽的風(fēng)；我也能光合作用，吸收大自然中對(duì)人類的身體不益的有害物，呼出氧氣，使得環(huán)境變得更加清新。我愿做好我自己，我就是我，不需要任何的裝飾。
我愿做好我自己，不需要任何的裝飾，不需要嫉妒，更不需要感到沮喪，因?yàn)槲揖褪俏遥粋�(gè)真實(shí)，沒(méi)有非分之想。
自己小學(xué)作文3
時(shí)間就像流水，匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假又從我的指尖悄悄溜走了。背上那和我親近了五年的書包，開(kāi)始了新的學(xué)期。
現(xiàn)在的我不是一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的幼兒園小朋友，也不是天真幼稚的一二年級(jí)的小妹妹了，我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了。進(jìn)入六年級(jí)，意味著初中離我們不遠(yuǎn)了。新的學(xué)期，我又站在了新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的征途，接受新的挑戰(zhàn)。
面對(duì)小升初的壓力，與其退縮，為什么不勇敢地面對(duì)呢？不論以后的學(xué)習(xí)生活多么的辛苦，我依然會(huì)全力以赴。成長(zhǎng)的路上，難免磕磕碰碰，只要努力了，成功就是我的！就像英國(guó)大詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò)：“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
六 年級(jí)了，我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。語(yǔ)文書上的每一篇文章，英語(yǔ)書上的每一個(gè)單詞，數(shù)學(xué)書上的每一個(gè)公式，科學(xué)書上的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我都要掌握好。在課堂上，我 要做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的自己；在作業(yè)中，我要做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的自己；在活動(dòng)中，我要做一個(gè)積極向上的自己。不論大事小事，不求最好，只求更好。
自己小學(xué)作文4
Hi!大家好!我叫倪雅雯，今年11歲了，我可是班上的“畫畫小達(dá)人”，請(qǐng)你們伸出大拇指來(lái)夸夸我吧!
在我上幼兒園的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)畫畫了!剛到畫畫班里面時(shí)，我有幾分陌生，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲医K于可以和其他孩子一起畫畫了!
當(dāng)我坐到位子上的時(shí)候，老師連忙拿出一張白紙，和幾支鉛筆、蠟筆、水彩筆。老師首先拿起鉛筆，在紙上面畫了一個(gè)圓，我也拿起鉛筆，在紙上小心翼翼地也畫了一個(gè)圓，可是那個(gè)圓歪歪扭扭的，特別難看。當(dāng)時(shí)我像泄了氣的皮球，很沮喪。正想放棄的時(shí)候，老師向我走來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，做什么事情都是要堅(jiān)持的，你看，如果人家運(yùn)動(dòng)員有一球沒(méi)踢中，那還要放棄當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了?”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了老師的這番話，我又了信心。我抬起頭，拿起了筆繼續(xù)畫了許多這樣的圓。老師夸我是越畫越好，更是為我著急加了把勁兒!這令我很自豪。
第二節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們復(fù)習(xí)上一節(jié)課畫的圓，這一次我自告奮勇地說(shuō)：“我能行的!”果然，我做到了，那圓一點(diǎn)瑕疵也沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我以為我在做夢(mèng)，可是我捏了捏自己的嘴巴說(shuō)：“啊!這是真的，我做到了!”當(dāng)時(shí)我很快樂(lè)!
現(xiàn)在我想了想當(dāng)時(shí)的情景，笑了笑說(shuō)：“老師說(shuō)得真對(duì)，有了今天的堅(jiān)持，就有了明天的成果!”堅(jiān)持的我可真棒!
自己小學(xué)作文5
一個(gè)13歲既愛(ài)看書，又有耐心的男孩，他的個(gè)子不高不矮，烏黑的眼睛，又粗又濃的眉毛，高挺的鼻子，組成了我。
我愛(ài)看書，只要一空下來(lái)，就會(huì)在書架前找書看。我家的藏書并不多，有些書我都看了十多次了，但是我看起來(lái)還是津津有味，不亦樂(lè)乎。媽媽曾好多次問(wèn)我：“有些書你都看了很多次了，為什么還會(huì)看？”
我每次都是笑著回答：“因?yàn)橹挥袝x百遍，才會(huì)其義自見(jiàn)呀。”當(dāng)我看書看得入迷時(shí)就連飯也顧不上吃，但是我看不入迷時(shí)，就會(huì)一直捧著書，讀出“味道”來(lái)為止。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有耐心。記得一次，我、妹妹、哥哥住在爺爺奶奶家，當(dāng)天下午，爺爺帶回來(lái)了一大把花生，讓我們摘下來(lái)。開(kāi)始，我們?nèi)置迷谟姓f(shuō)有笑中摘花生，可到后來(lái)，我們?nèi)挂粋�(gè)人都沒(méi)話說(shuō)。哥哥妹妹耐不住心里的枯燥，玩去了，只留下了我一個(gè)。我在摘的過(guò)程中有好幾次想停下來(lái)和哥哥妹妹一起玩，但是我總能在腦海中浮現(xiàn)出媽媽經(jīng)常和我說(shuō)的那一句話：“做事情要有始有終。”于是，我打消了玩的念頭，一心一意地摘花生，過(guò)了好一會(huì)兒，所有的花生終于被我給摘下來(lái)了。
聽(tīng)了我的介紹，你了解我了嗎？
自己小學(xué)作文6
我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子，我的名子叫做張嘉隆。
我很愛(ài)好說(shuō)rop，下面為大家送上一首我自己的“即興rop”：張嘉隆帥，張嘉隆帥，張嘉隆帥，所以他叫張帥；張嘉隆帥，張嘉隆帥，張嘉隆帥，張嘉隆帥所以叫他張帥。
我還很愛(ài)唱歌，蕭風(fēng)的，韓紅的，林俊杰的，金莎的，張信哲的，王容的，我一個(gè)都不落下。如果在大街里見(jiàn)以你時(shí)，我一定唱給你聽(tīng)。
我還愛(ài)打藍(lán)球，最崇拜的是姚明，可惜，姚明要退役了。還喜歡打乒乓球，最崇拜的是馬林和馬龍。愛(ài)打羽毛球，因?yàn)樾^(qū)里有專用的羽毛球場(chǎng)地，所以經(jīng)常和老媽在早晨打羽毛球。
本人酷愛(ài)電腦，是個(gè)計(jì)算機(jī)高手。有一次電腦忽然打不開(kāi)了，原因是服務(wù)器的事，結(jié)果，一巴掌拍上去，好了。有時(shí)有病毒，大概用1分鐘就OK了。原因我只跟你一個(gè)人說(shuō)，殺毒軟件好，一鍵修 復(fù)。
最讓人糾結(jié)的是有一段360和騰迅之間的戰(zhàn)斗，讓人糾結(jié)，兩個(gè)在一塊哪個(gè)都開(kāi)不了，只能卸載一個(gè)，可那一個(gè)都舍不得卸呀！
好了，這就是我，我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，風(fēng)流倜儻，英俊瀟灑（此處略去17508個(gè)字，為了保證你的食欲）的人，好了，時(shí)間有限，我還得打醬油去呢……
自己小學(xué)作文7
今天，一只五彩斑讕的小鳥(niǎo)挺立在高大榕樹(shù)上，它悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“討厭的人類，你們把我的家園變得光禿禿的。以前，那里樹(shù)木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美，就像是人間仙境，如今，小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸，只好四海為家。”
不僅是小鳥(niǎo)感到憂傷，在湖里游動(dòng)的小魚說(shuō)：“人類所廢棄的垃圾扔到水里。這些垃圾有：手表、丟棄的蘋果皮，破碎的盤子等等。以前，湖面上波光粼粼、閃著金光，是個(gè)旅游的好去處。如今，湖水污濁不堪，臭氣熏天，無(wú)人問(wèn)津，你看我還撐著雨傘呢！”
龍蝦被垃圾劃傷了，傷痕累累，疲倦不堪；螃蟹成了殘疾人，一瘸一拐，東倒西歪；湖里的小魚游到湖面上艱難地喘氣；飛鳥(niǎo)也不敢靠近湖面，因?yàn)槌魵庖崖罢碱I(lǐng)”周邊的新鮮空氣。
在不久前，清澈見(jiàn)底的湖水引來(lái)了許多游客。螃蟹坐在巖石上看著湖邊的風(fēng)景；水草在湖底歡快地舞蹈；龍蝦在水中漫步。小魚可就多了，有的在玩耍；有的在唱歌；還有的喝著茶，可熱鬧了。
你知道嗎？保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，如果不保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物會(huì)失去生存的`權(quán)利，當(dāng)動(dòng)物滅亡時(shí)，人類也將滅亡。“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”，這句話應(yīng)該銘記在心。
自己小學(xué)作文8
當(dāng)別人有困難時(shí)，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會(huì)怎么想呢？
有一次，我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒颍吹洁従油醢⒁陶诎嵯渥樱Φ貌豢砷_(kāi)交。我看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你吧！”“不用了，你搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完，我便熱火朝天的干了起來(lái)。“滴答，滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì)兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了。活兒終于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。王阿姨對(duì)我說(shuō)：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應(yīng)該的。”我話還沒(méi)說(shuō)完，王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢遞給我，說(shuō)：“你干活兒這么辛苦，這些錢你就去買點(diǎn)兒零食吃吧！”我聽(tīng)了，說(shuō)：“阿姨，我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X，您還是把錢放回去吧！”王阿姨說(shuō)：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見(jiàn)！”在回家的路上，我的心頓時(shí)輕松了下來(lái)，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了。現(xiàn)在我終于知道了：幫助別人快樂(lè)自己。這句話的真正含義了。
所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。
自己小學(xué)作文9
寒假里的一個(gè)中午，爺爺做好了午餐，我迫不及待地拿起了筷子，吃了口青菜，差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)。原來(lái)，爺爺炒菜時(shí)油放得太多，鹽也沒(méi)化開(kāi)，還在菜里加了我最討厭的蔥和香菇。
晚上，我回到自己家里，吃了好多東西。媽媽見(jiàn)了很奇怪：“怎么餓得這么厲害？”聽(tīng)我說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“如果你不喜歡吃爺爺炒的菜，你可以自己學(xué)著做呀。”
第二天，我照例來(lái)到爺爺家。臨近中午的時(shí)候，爺爺圍上圍裙，正準(zhǔn)備下廚，我趕緊從房間沖了出來(lái)，大叫：“慢著！今天您休息，我來(lái)做飯！”開(kāi)始爺爺堅(jiān)決不同意：“不行！等會(huì)兒燙到怎么辦？”“誰(shuí)說(shuō)的！我都這么高了，哪里會(huì)被燙到。您要不放心，就在旁邊指點(diǎn)嘛，媽媽也說(shuō)要我學(xué)做飯的。”爺爺說(shuō)不過(guò)我：“好好好，今天你做飯。”說(shuō)完，解下腰間的圍裙，給我圍上，自己站到門邊去了。我想了想，決定先炒青菜。打開(kāi)火，我往鍋里倒了一些油，又扔進(jìn)一個(gè)蒜頭，等油開(kāi)始冒煙后，趕緊把洗凈切好的芥菜倒進(jìn)鍋里。一陣“嘁嘁嚓嚓”，油星濺到了我的手上，痛！可我顧不上，趕緊用鏟子去翻鍋里的菜，不小心，還把一些菜葉給鏟鍋外了……隨著鏟子的翻動(dòng)，菜很快熟了。我加了適量的鹽和味精，菜就出鍋了。我又做了個(gè)西紅柿炒蛋，加上爺爺事先燉好的排骨湯，一頓美味的午餐準(zhǔn)備好了。
我把菜端上桌，擺出碗筷，請(qǐng)大家吃飯，自己也坐下喘口氣，拿出紙擦眼鏡。可我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶坐
自己小學(xué)作文10
大家好！我叫楚涵文，今年10歲，家住二七區(qū)，卻在金水區(qū)的緯五路一小分校上學(xué)。我們班是出了名的差班四2班。可你們千萬(wàn)不要誤會(huì)，不是我們班所有的學(xué)生成績(jī)都不好，而是全年級(jí)成績(jī)非常好的學(xué)生和成績(jī)非常差的學(xué)生都在我們班，所以經(jīng)過(guò)平均以后，我們?nèi)嗟姆謹(jǐn)?shù)就拉下來(lái)了。我是本班的學(xué)習(xí)委員，我一直熱愛(ài)著我們班集體。
作為一名小伙子，我長(zhǎng)著一雙珍珠般明亮的大眼睛，聽(tīng)課的時(shí)候，總是炯炯有神地盯著老師，一刻也不放過(guò)。我的臉上還有一大特點(diǎn)，就是臉上的那個(gè)痣，別人都說(shuō)是美人痣，我卻總覺(jué)得別人在嘲笑我，畢竟我是一個(gè)男子漢嘛。
我不僅長(zhǎng)的英俊，而且文武雙全呢。文說(shuō)的是學(xué)校每次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我都是獲得一等獎(jiǎng)。武呢，就是我在學(xué)校特長(zhǎng)課報(bào)的是太極拳興趣班，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)來(lái)上兩三招了。我的籃球技術(shù)也是全班男孩子里出了名的。有一次，班里舉行籃球比賽，有一位同學(xué)投籃的時(shí)候，我直接來(lái)了一個(gè)蓋冒，把球搶了過(guò)來(lái)，然后迅速投向籃圈，果然不出我所料，球進(jìn)了。怎么樣？我的球技不錯(cuò)吧！
其實(shí)我還有許多特長(zhǎng)呢，比如說(shuō)圍棋、五子棋、奧數(shù)、信息技術(shù)除了這些，我平時(shí)還喜歡繪畫、玩電腦、游泳、踢足球等我長(zhǎng)大以后，我還想當(dāng)一名科學(xué)家為人類造福呢！
自己小學(xué)作文11
暑假，對(duì)于同學(xué)們是一種什么樣的概念？或是瘋狂地玩？或是為了作業(yè)而奮斗？而暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是飽含著淚水、辛酸、痛苦而又快樂(lè)的脫胎換骨之旅。
從暑假開(kāi)始的第一天，我便深切地感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷。看著爆滿的日程表，我哭我鬧，我把能摔的東西幾乎摔了個(gè)粉碎來(lái)發(fā)泄自己。即使最后還會(huì)遭到父母劈頭蓋臉的痛罵。我曾在夜深人靜的深夜獨(dú)自思考過(guò)：為什么別人在瘋狂玩時(shí)，我要不斷做題，是不是只要一死就可以擺脫這個(gè)噩夢(mèng)？不知在多少個(gè)夜晚，我哭著醒來(lái)，無(wú)數(shù)次地想要放棄。盡管，在我內(nèi)心最深處的狹隘角落中，我深深地明白，此刻我所做的一切，都是為了追趕上年段中那些真正的學(xué)霸。
從早到晚，我從不間斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)課、做題，可以說(shuō)這個(gè)暑假除了我家和補(bǔ)習(xí)班，我哪兒也沒(méi)去過(guò)，這種痛苦是讓人生不如死的！但一開(kāi)學(xué)，我便驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我迎來(lái)了人生的春天！在班級(jí)里，真正意義的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手幾乎沒(méi)有，雖然與頂尖學(xué)霸的距離還差之毫厘。對(duì)于與他并駕齊驅(qū)并將之超越，我有這個(gè)決心！
假如，我成功地脫胎換骨蛻變，那么，相信我，眼前這個(gè)全新的自己，絕對(duì)會(huì)讓你大吃一驚，是的，我做到了，我遇見(jiàn)了不一樣的自己。
自己小學(xué)作文12
蝸牛背著重重的殼在一棵葡萄樹(shù)上爬呀爬，樹(shù)上的兩只黃鸝鳥(niǎo)笑話它說(shuō)：“葡萄成熟還早得很，現(xiàn)在上來(lái)干什么？”蝸牛走自己的路，不管其他動(dòng)物們說(shuō)什么，它的目標(biāo)很堅(jiān)定，等到它爬上去的時(shí)候葡萄就成熟了。我們就要像蝸牛那樣走自己的路，有堅(jiān)定的目標(biāo)，不論發(fā)生什么，旁人說(shuō)什么，不動(dòng)搖那顆初心。
牛頓小時(shí)候成績(jī)差，是老師、同學(xué)眼中的學(xué)困生，但他愛(ài)好科學(xué)，夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家。同學(xué)們都嘲諷他。他選擇做自己，堅(jiān)持自己當(dāng)科學(xué)家的道路，實(shí)驗(yàn)、歸納、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。倘若沒(méi)有當(dāng)初堅(jiān)持做自己毫不動(dòng)搖的決心，倘若面對(duì)同學(xué)的嘲諷放棄夢(mèng)想，就沒(méi)有這么一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。
我們每個(gè)人都是不一樣的，要相信“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。適合自己的對(duì)于他人來(lái)說(shuō)不一定適合，他人厭惡的短板也許正是我們的長(zhǎng)處。根據(jù)自己的特點(diǎn)去選擇或取舍，不要盲目聽(tīng)從他人，走自己最堅(jiān)定的路。
馬上要升入高中了，我們這一屆趕上不分文理科。同學(xué)們大多棄理從文，我要做我自己，我選擇自己喜歡的物理、化學(xué)、生物三門。別人都說(shuō)：“純理科，你給自己挖坑往下跳啊。”“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。”適合自己的才是最好的，不忘初心，做自己。
自己小學(xué)作文13
大家好，我叫程欣語(yǔ)，我喜歡畫畫，我今年六歲了。我的小名叫做果果，因?yàn)槲覌寢寪?ài)吃水果。我不知道我的身高，我媽媽告訴我我已經(jīng)1米2了，是個(gè)小學(xué)生了。
我家里有五口人，分別是爺爺、奶奶、媽媽、爸爸還有我。我們一家人很幸福，因?yàn)榘职謰寢屝量嗟墓ぷ鳎瑺敔斈棠潭冀o我們買好吃的菜，把家收拾得干干凈凈的。所有家里一只毛毛蟲都沒(méi)有。同時(shí)我還要說(shuō)一下媽媽的毛病，媽媽的毛病就是我洗澡的時(shí)候，她連門的沒(méi)有關(guān)，我要讓改正。
在學(xué)校里，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我什么都不錯(cuò)，所以就把我貼在了墻上。我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)。我有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是太膽小了，上課的時(shí)候不敢發(fā)言，我會(huì)努力改正的。
我現(xiàn)在都不下去玩了，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)太多了。原因是做作業(yè)都要做到八九點(diǎn)才能完成，所以我就不能玩了。我打算，在奶奶做飯的時(shí)候，就把作業(yè)寫完一半，就不會(huì)做到那么晚了。那我就可以去下面玩了，也可以看電視了。
我在家里也經(jīng)常畫畫。我今天要去畫畫了，我最高興的事情是畫畫，因?yàn)槲耶嫯嫷煤茫蠋熃?jīng)常表?yè)P(yáng)我。我畫畫的時(shí)候，勾邊勾的不是很好，老師還說(shuō)我畫的小，我會(huì)改正的。
自己小學(xué)作文14
我們現(xiàn)在的生活很幸福，但有些同學(xué)不懂得如何尊重他人，為了讓同學(xué)們更好地學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人，圍繞這個(gè)主題，我們開(kāi)展一次主題班會(huì)。
主題班會(huì)上，氣氛非常活躍，每個(gè)同學(xué)都積極參與。首先聽(tīng)到的是四位同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《尊重》。從中我們懂得了尊重他人很重要，尊重了他人也就尊重了自己。接著，同學(xué)們紛紛舉手上來(lái)，表演了一個(gè)有趣的“照鏡子”的游戲，又讓我們明白了自己待人的態(tài)度往往決定了他人對(duì)我們的態(tài)度，你對(duì)他笑，他就會(huì)對(duì)你笑，你皺眉，他也就對(duì)你皺眉……因此，尊重他人，你也會(huì)贏得他人對(duì)你的尊重。在一片歡笑聲中，又迎來(lái)了故事的聯(lián)播，有眾所周知的屠格涅夫的《乞丐》，有《孩子請(qǐng)舉起你的右手》和豪邁的演講《怎樣才能贏得別人的尊重》等等。同學(xué)們個(gè)個(gè)都講得繪聲繪色，聲情并茂。特別是三句半表演《尊重他人》，有規(guī)律的、歡快的快板節(jié)奏，更是讓人深深體會(huì)到尊重他人是多么重要。最后，在一曲《團(tuán)結(jié)就是力量》的激昂高亢的歌聲中結(jié)束了我們的班會(huì)。
從這次主題班會(huì)中讓我們懂得了尊重就像那燦爛的火花，會(huì)照亮我們的心靈，也讓我們?cè)谛闹蟹N下了尊重的種子，讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
自己小學(xué)作文15
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我習(xí)慣了待在屋里。今天也不例外，我又一次懶洋洋地趴在窗前，欣賞窗外那美麗的景色。
窗外的花，窗外的草，窗外的樹(shù)，每一個(gè)生命都顯得如此的動(dòng)人。眼巴巴地瞅著小伙伴們?cè)诖巴怄覒虼螋[，我也好想加入其中。我曾將這個(gè)想法告訴父母，怎料卻遭到拒絕。他們每次總是苦口婆心地說(shuō)：“外面太危險(xiǎn)，你可能會(huì)摔倒，也可能會(huì)被撞傷，還有可能一不小心掉進(jìn)水坑里。窗外的世界不安全，不能到外面去，你老老實(shí)實(shí)地待在家里玩，就行了。”
聽(tīng)完這些嘮叨，我的“心”更加煩躁。等父母離開(kāi)家，叛逆期的我就會(huì)把花盆打碎在地，甚至扔到地上，在墻上用筆亂涂亂畫，整個(gè)一“破壞大王”。家里一片狼藉，我以此方式發(fā)泄自己的不滿。
爸爸媽媽回到家，看到這樣的場(chǎng)景，默默地走回房間。當(dāng)他們走出來(lái)時(shí)，爸爸認(rèn)真地說(shuō)：
“看來(lái)，把你關(guān)起來(lái)并非保護(hù)孩子的最佳方法，真該把你放出去闖一闖，或許對(duì)你能有所幫助。”
這以后，老爸老媽每天一有空，就會(huì)帶我出去玩。我也漸漸開(kāi)朗起來(lái)，恢復(fù)了00后該有的生機(jī)與活力。我發(fā)現(xiàn)窗外的世界，走進(jìn)觀察它，遠(yuǎn)比遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞，更有一番滋味。
我不再感到孤獨(dú)，我會(huì)去觀賞花朵的莖葉、嬌嫩的花瓣，抬頭仰望蒼天大樹(shù)。跟隨者父母的步伐，我去到了很多地方，尋找到很多個(gè)不一樣的自己。到公園里，跟小鳥(niǎo)說(shuō)話；去花園里，跟蝴蝶跳舞；來(lái)池塘邊，跟青蛙作伴。
狹小的小屋關(guān)不住我，我要自由，我要與窗外的世界融為一體。
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