以后的自己作文

時間：2021-08-10 14:14:37 [第三單元]說說我自己我要投稿

有關以后的自己作文7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的以后的自己作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關以后的自己作文7篇

以后的自己作文篇1

　　以后的自己：

　　當你捧到這封穿越時空的信，也許您已忘記了當時寫這封信時的心情，也許你也忘了當時的迷惑。但相信你現在肯定是激動不已。這是年幼的你送給已成年的你一份珍貴禮物。讓我們來回憶一下小時候的你如此調皮幼稚還有痛苦悲哀

　　兒時，你做過無數件好玩刺激可笑可愛的事。還記得嗎那年冬天，天灰蒙蒙的，天上飄著鵝毛大雪，湖面結著厚厚的冰；盡管寒風刺骨，你還是和小伙伴勇敢地站到了湖面厚冰上，你們還膽大包天在冰面上跳，可怕的事情發生了。冰面有了裂縫，由于你的身體比別的小盆友重所以你就溜了下冰面。所幸當時快過年了，當地居民要捕魚抽干了水，所以積水不多。但我還是像魚一下鉆進了爛泥塘。濕泥一直鉆到我的腰身。我手上臉上到處是爛泥，我腦中一直想象我掉到沼澤中了。我要小命不保了。。。。。。。還好舅舅趕來了，費了好大勁把我救出來。寒風中的我哆哆索索又冷又怕，從此我就下決心好好練游泳，從此我把我那魁梧的海軍上將舅舅視若神明。。。。。。。

　　你12歲那年的冬天，一家人快快樂樂地去巴厘島旅游，回家的第二天爸爸就查出患了絕癥，原本歡樂的家庭消失了，爸爸皮包骨頭常常凝視著我，我那時太小不懂意味著什麼。沒多久一天凌晨·，媽媽把你叫醒，爸爸去天國了。從此你再也吃不到爸爸做的菜了，再也沒有人跟你爭論也再也沒有爸爸幫你修飛機模型，也沒有爸爸陪你開卡丁車。

　　你13歲時得了很奇怪的頭痛。但你比以前任何時候都愛學習，媽媽不用關心你的學習了，看到越來越多的優你開心不已，你也學會了交朋友，更重要的事你能每天堅持鍛煉身體，原本貪吃貪睡的你漸漸變成了勤快的小伙，你好學會了尊重外婆保護媽媽。

　　印皓榮你就是這樣一步一步走過來的，有痛有樂，現在的你也許是個作家（這是你小時候的夢想）也許是個商人，也許你自己也有了可愛的孩子溫柔地妻子美好的家庭。

　　你每天都會體會到幸福，記得每天堅持鍛煉哦！有個杠杠的身體才會有快樂。

以后的自己作文篇2

　　以后的自己：

　　未來的我，你好呀！你是否因為自己太多事而煩惱？你是否因為自己做事太馬虎而被公司老板批評？沒關系啦！當你覺得自己太多煩惱時，你就和以前的老朋友白毅談談心。

　　未來的我，你現在的身體還好嗎？你除了緊張的工作之余之外，也要經常照顧自己的身體，不要為了掙錢而生病。醫生梁啟超曾經說過；健康才是人生中最大的財富。還有，人不能總是想著貪婪，而是要憑自己的能力去做好每一件事，去解決每一個難題。你還記得嗎？為了夢想，我曾經和你并肩作戰，努力奮斗過。

　　我給你說的這些話，你一定要記住，即使我成為了你心中很多詩似的碎片，但希望你也可以以此為心中的目標。你一定要珍惜時間，處處留心。古人說過：失之毫厘，謬以千里呀！

　　我是一個粗心的人，希望你可以改正過來，我期待你能帶給我一個驚喜。我希望你能看到這封信有所收獲，也可以為你在以后的道路上為你指明路線。

以后的自己作文篇3

親愛的一年后的自己，你好：

　　時光飛逝，轉眼新的學期已經來臨，你已經告別了無憂無慮的小學生活，開始了緊張而又充滿刺激的初中生活。升入初一的你，是否會懷念曾經教過你五年的老師，朝夕相處和你共同奮斗的同學以及給予你知識和無盡快樂的母校?是否會時常想起以前的快樂時光?

　　現在的我，學習依然非常輕松，我的父母理解我，還是像以前一樣，不讓我補課，讓我每天自由學習。因此，我每天完成作業、做好復習和預習后，有大量時間看書，做自己喜歡的事情。我現在已經在讀外國名著了，到今天為止，已經讀了十五部，什么《鋼鐵是怎樣來煉成的》、《戰爭與和平》、《悲慘世界》、《羊脂球》、《綠野仙蹤》......讀了這些外國名家寫的書，我漸漸覺得外國名著和中國名著有著明顯的不同，特別在思想觀念上，更是如此。比如，在讀高爾基的《母親》時，我曾經不明白書中外祖母的一言一行，她和我的外祖母就是不一樣，后來，媽媽給我解釋，我們接受的是儒家思想教育，但是，愛，是沒有國界的，是一樣的。

　　現在，我正在研制殲20戰機，這是我的最新發明。你知道，我是最愛手工發明制作，我想，雖然我創造的是木質戰機，但是我有信心把它做好。說件事你別笑，前天我做夢，夢見我研制的殲20，已經在部隊服役，并且在東海、南海上空巡邏，一展風采，嚇得日本和菲奴膽戰心驚。

　　一年后的自己，你會怎樣?是否還會保持讀書的好習慣?是否還會堅持自己的發明創造?爸爸媽媽還會像現在這樣開明嗎?現在社會上補課大軍可謂浩浩蕩蕩，補課的浪潮風起云涌，望子成龍、望女成鳳的家長，每天像一葉小舟，在海面上沉浮，辛苦異常。父母如果帶你登船，你也不會埋怨，可憐天下父母心啊!但是如果他們還是像現在這樣，讓你自由發展，更是我求之不得。

　　你會更加視書為朋友，為知己，有位名人說的好：“愛書把，它是知識的源泉!”，你會加大閱讀量，你還要寫出更多的讀書筆記，你的一篇讀書筆記不是得到老師表揚了嗎?還要再接再厲，你不是計劃參加黑龍江電視臺的“挑戰小博士”嗎?你要給肇東人爭光，給學校和父母爭光;繼續你的小發明、小創造，將來成為一名真正的大發明家，像愛迪生一樣，發明出各種各樣的東西，為人類造福。

　　親愛的一年后的自己，曾記得二年級時，老師發卷子，而你當時搞什么名堂，竟然在寂靜的課堂上搞起了怪聲，同學們都哄堂大笑，當時老師很生氣;曾記得三年級時，魏曉亮從你的課桌旁走過，你伸出一條腿將他絆倒，弄得他鼻子差點被卡出血;曾記得四年級時，你為了得到張嘉譯手里的手工藝品，竟然在老師面前誣蔑他拿了自己的東西......你的頑劣，調皮，做事的不光彩，不懂事，是不是已經不復存在了?人不怕有缺點，怕的是知道了自己有缺點而不去承認和改正，因為“金無足赤，人無完人”，一年后的自己，一定是一個長大了的自己，改頭換面的自己，讓老師同學喜歡的自己。

　　時光好像一架照相機，拍下了這些年來你與我的點點滴滴，而記憶如同一本相冊，將這些年來的喜怒哀樂完美的珍藏，希望你帶著這些寶貴的精神財富，在人生的另一階段，綻放出一段精彩，彈奏起一曲動人的歌!

以后的自己作文篇4

　　十年后的自己：

　　您好！我十分好奇十年以后的自己究竟長的是什么樣子的，是不是已經成為一位氣質帥氣而又風度翩翩的帥哥呢？我不知道十年后的自己過得怎么樣？究竟成為了一個怎么樣的人？但是，我希望我自己的品行依然是端正的；我希望我自己對任何事物，都能付出絕對的真誠與耐心；同時我還希望我自己每天都能把“謝謝”、“對不起”、“沒關系”之類的文明用語經常掛在自己的嘴邊上，帶著自己真誠的微笑去迎接每一天的生活。十年后的自己是否仍然還能與大家保持著通暢地聯系呢？身邊的朋友們是否真心誠意的對自己呢？自己還是不是一如既往的單純天真呢？那個時候的自己應該不會再拒絕努力了吧？因為自己已經長大成人了。

　　從小到大，父母和老師都教育我說：“金錢沒有了，可以再賺，但信譽沒有了，那是用千金不換的。”說了這么多了，其實我最想知道的是自己過得好不好？因為那個時候自己可能已經讀大學了。我知道，現在的我已經明確了自己的目標和追求了，但是此時此刻寫信的我還是有些迷茫。總會想起自己過去的十年，自己一直都是很快樂、樂觀的面對生活，一個十年過去了，我又要開始迎接下一個十年了，然而這下一個十年的路我還不知道是什么樣子的，也許我自己可能要經歷窮困潦倒和孤單，但是我會滿懷信心地帶著憧憬與希望去迎接下一個十年的到來。寫給十年后的自己，想對那時的自己再說點什么呢？

　　我想說：過去的十年，自己努力了！我想說：十年，只是一個人生旅途上微微的一個數字而已！下一個十年，可能有太多的始料不及，太多的未知，然而，歲月的年輪就是這樣的一圈一圈輪的，最后，終有一天會到枯萎——直至消逝。既然人生是一場戲，那么我們就應該演出自己的精彩來；活出個像樣的自己來！一晃十一年過去了，時光如流水，一去不復返。我會為了自己目標而努力奮斗的！加油吧敬祝！身體健康！學業有成！

以后的自己作文篇5

　　星期五，我站在講臺上，老師不在。我才替老師布置完作業，你就大聲宣布收拾東西。在你的眼里，臺上站著的我，是什么？

　　你們很吵，我才說了不要說話，你就開始竊竊私語，在你的眼里，站在臺上的我是什么？

　　你是班長，我只是課代表。你好意思么？經常說人與人之間的尊重是互相的，可是你對于我們每個課代表，給予了尊重么？站在臺上管紀律的'我，到底該如何是好？

　　不是說好了和平共處的么，怎么又這樣？呆呆的思索著，講臺上的我，講臺下的你，這最后一年該怎么相處？

　　你又開始講話，我站在臺上再次聲明請不要說話。你低頭，繼續想和你們的閑聊。我的嘴角勾起一抹弧度。請你告訴我，那是自嘲還是微笑？

　　呆呆的穿梭在過道里，初三的時間很緊，而我卻如此淡定。來來回回，我拿著作文本，一頁一頁翻開作文書，書上寫了什么？我絲毫不知，我只想問，在你眼里，我是什么？最后二十分鐘，你再次轉過去說話，我叫你的名字請你不要說話，你說：“我在安排掃地。”我笑了，好苦澀。貌似這一節課是語文自習，掃地是課后安排吧？我反問你的時候，你冷哼一聲：“是嘛是嘛”眼神里充滿了不屑。是的，你是班長。凌駕于我之上的班長。

　　回到座位，你開始安排調換位置。我呆呆的坐在座位上，眼眶忽然的潮濕了。仰起頭望著雪白的天花板，努力不讓那潮濕的液體從眼眶里落下。我的悲哀，你懂嗎？

　　你不是我，所以不用懂得我的心情；你不是我，所以可以全然不顧。

　　放學，背著書包走出校門，天灰蒙蒙的，耷拉著腦袋解開束起的頭發，遮住半張臉，雙肩抖動著，嘴巴緊緊地被自己捂住，小聲地嗚咽著。是的，眼淚終于還是落了下來。路邊的樹下，我屈膝蹲了下來頭深深地埋進膝蓋，淚水如海洋般涌來。

　　黃昏，我拍掉身上的泥土，從背包里拿出梳子將散落的頭發束起，用濕紙巾擦干淚痕，對著兩旁的樹，勾起唇角大步向前。

　　不要小看我，哭過之后，我會用我的方式慢慢成長。

　　那么，也請你們在哭過之后用自己的方式成長。

以后的自己作文篇6

　　不管現在再怎么覺得遺憾，但結果已經注定，你能做的，就是帶著自己的不服氣，在以后的路上闖都出自己的一片天，不要管別人得評價，只做一個真實的自己。

　　走自己的路，讓別人說去吧！

　　你不是一直很喜歡那些運動員嗎，學習他們那種不服輸，敢拼搏，不怕吃苦的精神吧，他們能做到，你袁璐也一樣能做到！

　　孫楊每天游兩萬米終于成就了他的世界冠軍夢，并在全世界人面前證明了自己。

　　劉翔在田徑場上創下不可思議的傳奇，盡管陷入傷病折磨，也沒有離開那一道道跨欄，因為他知道，只要攔在哪里，就跨過去。

　　林丹多次在決賽場上遇到自己最大的對手李宗偉，但他始終擺平自己的心態，以至于一次次戰勝對手，戰勝自己。

　　勝利是所有人都希望得到的，但希望畢竟是希望，沒有行動與毅力，再大的希望到頭來也是絕望以后的路還長，沒達到自己預想的目標，那也是自己造成的，怪不了別人。

　　別人靠關系卻打敗了你自己的努力，這其實也沒什么大不了，社會就是這樣，金錢關系權利是王道，但自己一樣可以憑自己的力量得到自己想要的東西，這個月一過，就又是一個新的開始！

　　最后，希望我們所有的運動員都取得好成績，他們真的太苦了，該給他們一些回報了。

以后的自己作文篇7

　　“十年后的我”：

　　你，可好？

　　現在的你，是依然在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”？還是早已經投身于自己所熱愛的事業中去了呢？現在的你，是不是還會像十年前的當初一樣粗心大意、錯漏百出呢？??

　　還記得十年前的你嗎？

　　“十年前的你”，也就是現在的我。現在的我或許已不是一個懵懂無知的小孩子了，可喜歡耍小孩子的脾氣、任性“獨斷獨行”這些毛病都使我以自己為中心，不會也不想站在對方的角度上考慮問題。天生就有好強、不輕易服輸的個性的我雖然常常能夠品嘗到“蜜餞”的滋味，時常卻也免不了面臨“苦口良藥”。

　　還記得十年前的你嗎？

　　“十年前的你”，也就是現在的我。我是多么喜歡幻想啊！記得自己常常會想象十年后的自己是什么樣子的。即使是正在上課，被老師吸引進知識的“漩渦”，也會情不自禁地去幻想：幻想著十年后的自己也會站在半米的講臺后面，手里也會握著一根僅為三寸長的粉筆，為臺下的莘莘學子們講述著知識要點??又是或許在觀看一部關于心理學的影片而產生了一個要研讀心理學的念頭，要為那些被內心所束縛的人獻出自己的一份力量??然而，當我又了解到了那些個“上知天文、下曉地理”的人時，卻又對“全能” 充滿了好奇?? 可是這些，畢竟也只是一瞬間涌現出來的念頭而已。老師、心理學家甚至是博學家，或許都不是我的夢想，我心中的那一個夢，似乎，還在沉睡，還在等待著我的覺醒。

　　“十年后的我”，你，可好？現在是在前往國外的班機上，還是靜靜地坐在，法官席上？

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