【推薦】自己作文匯編六篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的自己作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自己作文 篇1
每個人都會有自己的優點，如果你發現不了它，那你就會自卑；如果你發現了它，就會十分自信。一定要為自己喝彩！——題記
從前，有一個小姑娘，她的家境十分貧窮。她的媽媽十分努力地去掙錢，沒有多少時間來管她，她也從來沒有過過像樣的生日。
她覺得自己長得不好看，所以十分自卑，常常低著頭走路。直到又一年她的生日，媽媽給了她四元錢，讓她自己買件生日禮物。她在商場里轉著，看中了一個墨綠色的發夾，就買了下來。
她戴上這個發夾，一照鏡子，發現自己好漂亮，于是她昂首挺胸地跑出商店，由于速度太快，在門口與別人撞了個滿懷。
走在街上，別人都夸贊她很漂亮，這讓她更有自信了。
等回到家，她想看看鏡子里的自己，想看看戴著漂亮發夾的自己，卻發現頭上的發夾不見了。她想起出商店時和那個人的相撞，發夾在那個時候就掉了……她明白了，帶給她自信的并不是發夾，是自己。她從此變得十分開朗、自信。
為自己喝彩！在黑暗中，為自己喝彩可以照亮一切；在得意中，為自己喝彩可以昂揚斗志，讓自己更有自信！
自己作文 篇2
“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當我成熟以后，我發現我不能夠改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進入暮年以后，我發現我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界�！�
在我們年輕時，都有著自己那所謂的偉大的理想，當一位科學家、一位醫生、一位老師、一位對國家有貢獻的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……
或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多。但是他并沒有想過，如果“十”和“千”只是一撇之差的話，那為什么不把十都寫成千，或者是吧千都寫成十呢？如果火車等他了兩分鐘，那么他也許可以上車；如果在他臨終前找的不是牛醫，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒有如果，也沒有后悔藥。
如果，他在生前能夠嚴格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個世界。
如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過的吧。小時候的李白不喜歡念書，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒有遇到那位老婆婆，想必他并沒有現在那么有名氣�！爸灰蚁碌墓Ψ虮葎e人深，沒有做不到的事情”這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學習他別用功，而且再也沒有逃過學。最終，成為了名垂千古的詩仙。
如果，李白沒有遇到老婆婆，即使是他好好學習可能也不會成為詩仙。
如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。
“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，COMEON改變自己”。
自己作文 篇3
感動的，是面對道德難題的正確答案；感動的，是面對困難能冷靜的思考；感動的，是那來自內心的`善良。
善良
放學了，我走在回家的路上，看見了一位老奶奶躺在地上，臉上有一種痛苦的表情，眼里發出哀求的目光，嘴里還“哎喲，哎喲”地痛苦的呻吟著。路上的行人見了卻都走開了，我想他們大概是怕老人是假裝的吧。我以前說過，不管哪個老人摔在地上，不管是不是真的，我都要扶！于是，我便走過去將老人扶了起來，并送老人回了家。把老人安置好，老人一直連說謝謝，并緊緊地握著我的手，那溫暖從老人的手流進我的心里。
我為自己的善良而感動！
冷靜
在一次暑假期間，我與一位同學去河邊玩，那個同學不小心腳下一滑，“咚”的一聲，那個同學一下掉進河里去了。他在水中驚慌失措地呼救著：“快救我，快救我！”邊說邊拍打著水，我冷靜地說：“不要拍打水，越掙扎越容易沉！”他聽后便停止了拍水，但還在害怕地大叫。我說：“我不會游泳，我去找根木棍拉你上來。”說完，我就去找木棍了，剛好旁邊就有一根木棍，我趕緊拿起來把同學從河里拉上了岸。
我為自己的冷靜而感動！
誠實
有一次，我在商店里買一包薯片，遞給他五元，回家時我卻發現口袋里有八元錢，一想，原來是售貨阿姨找錯錢了，我剛開始決定把錢留下來。但不知怎么了，晚上躺在床上翻來覆去的睡不著，我心想難道是錢在作怪？于是便決定去還錢。第二天，我回到那家商店，將找多的錢還給了他，并說明了原因。他夸我是個好孩子。
我為自己的誠實而感動！
使我感動的東西有很多，所以，我為我自己有那么多的感動而感動！
自己作文 篇4
記得我三歲那年，我自己非常怕一個人在晚上獨睡。我總要讓媽媽陪我睡。最后我可以自己一個人睡了，媽媽為我豎起了大拇指，我自己也給自己豎起了大拇指。
那天晚上，媽媽跟我說：“你要自己在一個屋子里睡了，自己也要有自己的一個空間。”說完，媽媽就離開了我的屋。
媽媽幫我關上了燈，晚上我的玩具小熊一直在看著我，好像在說：“不要怕，只要你晚上腦子里不想別的東西你就會睡著了�！蔽以嚵嗽嚕凰�，但是過了不到3分鐘，我又想起了哥哥以前給我講的鬼故事。我又開始數星星，這是媽媽給我講的方法“一顆、二顆、三顆……”最后我終于睡著了，以后我再也不怕獨睡了。
到了早上，媽媽為我豎起了大拇指，我在心里也給我自己豎起了大拇指。
自己作文 篇5
由衷地贊美，是人生中最令對方溫暖，卻最不令自己破費的禮物。當然，它的價值也是難以估計的。
當你用心觀察到對方的優點，并且發自真心地表達贊美，友善的關系，便在一言一語中逐漸建立和累積。
情人間的贊美，讓感情更加滋潤；親人間的贊美，讓家庭更加幸福。許多實驗證明：在充滿贊美的環境中長大的人，比較有自信。經常受到教師贊美的學童，課業成績比較好。甚至，連農夫在牧場上贊美一頭母牛，都能使它產出更多、更好的牛奶。千萬不要忽視贊美的力量。
每一個人都喜歡聽好話，可是，不必須人人都講得出好聽的話。就算能講出好聽的話，也不見得就等于是“贊美”。
贊美，必須發自真誠的內在，并且有事實的根據，才能感動人。否則，很容易流于膚淺，變成阿諛諂媚，效果適得其反。
“贊美”和“諂媚”最大的不一樣，就在于所陳述的資料是否屬實，有沒有過度的夸張或扭曲；其次，就是動機是否單純。由衷地贊美，是不求回報的，并沒有想要從對方身上獲得什么好處，所以絕對不會淪為“逢迎拍馬”。
很多人之所以無法講出贊美的話，是因為沒有認真去觀察對方，找不到能夠表達贊美的事實，所以遲遲開不了口。事實上，只要用心觀察，必須能夠找出值得贊美的地方，哪怕只是因為對方打了一條特殊花色的領帶，抹了看起來很有精神的口紅，或氣色十分爽朗，都值得你向他表達贊美。理解贊美的一方，會因為你的細心與體貼，覺得溫暖而感動！
要學習收藏家的眼光，從一件看似尋常的器物上，以獨到的角度，看見別人看不到的優點。
每一個人、每一件事，都找得到值得你贊美的地方，只要你愿意用心。
對自己缺乏自信的人，講不出贊美的話。他過度擔心對方會以為他的贊美里有別的企圖，為了表示自己的清白，他寧可堅持緘默。
生性自卑的人，更吝嗇于贊美別人。他誤以為夸贊別人的優點，會把自己比下去。
其實，贊美別人，就是肯定自己。由衷地表達對別人的欣賞，就是對自己有信心的表現。在別人的優點中，肯定了自己的眼光；在別人的特色中，肯定了自己的氣度；在別人的表現中，肯定了自己的觀察。
不要以為贊美別人是一種付出。從“生命能量”的觀點來說，這其實是一種能量的轉換，對別人贊美的時候，你已經獲得了更多的力量。
此刻起，就請你開始在日常生活中練習贊美別人，把它當成一種習慣。不論對方表面上的反應是害羞、驚訝，還是感激，你的善意已經灌溉了他心中的花圃，將開出朵朵心花，美化你人生的視野。
自己作文 篇6
你們都說我傻，說我天真，但，有沒有想過，這并不是我的本性。我們要把快樂帶給別人，也帶給自己。
常常一個人在講笑話，沒有人回應，這時，我也許會笑笑。別人希望給我們帶來快樂，為何我們不能給別人也帶去幸福呢？也許上課時，老師會講些“幽默風趣”的話，我也大多會笑笑去回應老師，常常有同學非常淡定的問我：“有什么好笑的”。是沒什么好笑的。但我們可以將心比心的，理解和體諒他人，他們也只是想給我們的課堂帶來更大的樂趣。
一次，一個同學跟我說：“其實你什么都知道�！蔽艺f：“被你發現了，有的東西，裝作不知道比較好�！奔偃舭l現了別人的缺點，我是真的不會在別人面前一本正經的跟他說，也許這不是什么良友，但我希望不要給別人尷尬。
普羅米修斯創造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。這故事雖籠統，但我們不妨轉過頭去看看自己背后的口袋，無視自己胸前的口袋。或許會更快樂些。
有的人并不是不了解現實的殘酷，并不是看不穿人與人之間利益的熏染，而是他們不想爭，不想爭并不代表沒有野心，不想爭并不是因為無能，而是在他們看來，一輩子的友情遠遠值錢于那短暫的利益。
清楚比不清楚要好，快樂比不快樂要好，仰天大笑比郁郁寡歡要好，我們為何不多糊涂一些，多快樂一些。給別人多些快樂，也給自己一些快樂。
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