關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)自己作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的獎(jiǎng)勵(lì)自己作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇1
現(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都對(duì)自己不太滿意。要么嫌自己貌不驚人，語(yǔ)不出眾；要么嫌自己沒(méi)有別人的才華，沒(méi)有輝煌的成就——其實(shí)我們完全沒(méi)有必要為此而傷感。為此而自卑——對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更重要的是要相信自己、接納自己、珍惜自己，時(shí)時(shí)不忘獎(jiǎng)勵(lì)自己，這樣我們才能秀出個(gè)性的自己、成功的自己。
生活中同學(xué)們常犯的錯(cuò)識(shí)是最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作，每個(gè)人都有別人無(wú)可比擬的長(zhǎng)處。沒(méi)人能取代你，你只要盡自己所能。做好應(yīng)做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感。至少我們擁有了自己的鼓勵(lì)和慰藉。
人生在世。我們要不停地追求，我們要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；也許你攀登了一生，也沒(méi)有達(dá)到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧，攀登了，就是成功的人生。
成功者自有成功的原因。但生活中一些成功者卻被人們善意的夸張了，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過(guò)一個(gè)愛(ài)因斯坦，也只有過(guò)一個(gè)牛頓。一個(gè)愛(ài)迪生，多少人曾努力過(guò)，奮斗過(guò)，但沒(méi)有人能成為愛(ài)因斯坦第二，牛頓第二和愛(ài)迪生第二。
其實(shí)，我們就是我們自己，我們也是世界上獨(dú)一無(wú)二的、不可再造的孤本。只要我們站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。“成功”這個(gè)字眼并不意味著像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世，像愛(ài)迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你好好地活著，欣然的接納自己。把握自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。你就是成功的。
既然這樣，我們有理由不相信自己。不獎(jiǎng)勵(lì)自己?jiǎn)幔?/p>
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇2
“嘀嗒，嘀嗒……”金屬的鐘擺輕擊著木質(zhì)的鐘面，時(shí)間在指針的移動(dòng)間悄悄逝去。
在這個(gè)美麗的午后，在從窗邊照入的溫暖的陽(yáng)光下，我伏在桌前，目光隨著尖細(xì)的筆尖滑過(guò)卷面。氣氛是壓抑的，除了寫字的沙沙聲，呼吸的喘氣聲，便只剩下空氣中那無(wú)形“閃電”撞擊時(shí)發(fā)出的火花了。
“嘀嗒，嘀嗒……”流動(dòng)的空氣仿佛越來(lái)越稀少，最后叮地停了下來(lái)。筆尖疾行的速度越來(lái)越快，教室的說(shuō)話聲早已“滅絕”，不久便被一陣陣“沙”聲淹沒(méi)。“交卷！”這一聲本不響亮的聲音如同在海上翻起濤天巨浪，教室中一片喧嘩。
推開(kāi)窗扉，教室中的火藥味盡散，同學(xué)也三三兩兩地離開(kāi)了教室，龐大的教室中只剩下我一人。我翻開(kāi)草稿本上新的一頁(yè)，深吸了一口氣，好像把一切煩惱都吸入無(wú)盡的深淵。這一頁(yè)，就是一片空白，沒(méi)有我們努力追求的鮮紅分?jǐn)?shù)，也沒(méi)有密密麻麻的數(shù)學(xué)運(yùn)算，只有充滿了整張紙的白色。我盯著這張紙入了神，不禁發(fā)起呆來(lái)。腦海中影影綽綽地縈繞著一些我曾看過(guò)的書中的奇特內(nèi)容。
在不知不覺(jué)中，我那本來(lái)亂如麻的心情漸漸放松下來(lái)。時(shí)間仿佛被一把剪刀一分為二，凝固在此刻。我手中的筆下意識(shí)地在紙上畫出了一個(gè)“倒三角形”；我想我明白了陶淵明的那種悠閑；也許在下一個(gè)月，也許還要幾年，我相信我還會(huì)明白“保羅·柯艾略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現(xiàn)的孤獨(dú)、寂寞和淡泊。
我想推開(kāi)草稿本，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人驚奇的事——才過(guò)了一秒鐘。在我驚嘆于時(shí)間的停止時(shí)，也感嘆于在我的生命中有一刻是停滯的。
天，淡淡地渲染成了粉白，煙云也漸漸暗了下來(lái)。身心疲憊的我在從漫天緋紅傾瀉出的最后一絲陽(yáng)光下放松了心情；我想我不是一個(gè)富裕的人，但我還是能獎(jiǎng)勵(lì)自己一份大禮，一段停滯的時(shí)光，這段時(shí)光也就是一秒鐘，可這一秒就像滴入大海中的水珠，在我的心中激起了圈圈水波！
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇3
一個(gè)忙碌的暑假就要結(jié)束，快要開(kāi)學(xué)了，我決定給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)——去見(jiàn)見(jiàn)老同學(xué)，和她坐著聊聊天。
我一個(gè)人坐上了公交車，看著窗外的風(fēng)景，想象著一會(huì)兒要見(jiàn)的老同學(xué)有沒(méi)有什么變化，我們會(huì)津津有味地談?wù)撝┦裁茨兀课液闷诖粫?huì)兒的見(jiàn)面。
終于到了約定好的奶茶店，店里放著陳奕迅的《好久不見(jiàn)》。我點(diǎn)了兩杯奶茶，托著腮幫子望著門口發(fā)呆，等待著老同學(xué)的到來(lái)。她不一會(huì)兒就來(lái)了，我急忙跑到店門口迎接她。我們先像往常一樣互相“損”一下對(duì)方，然后坐下開(kāi)始促膝長(zhǎng)談。我們一起回憶了以前發(fā)生的趣事，笑話對(duì)方有多么蠢，講到不開(kāi)心的事時(shí)都會(huì)為對(duì)方難過(guò)。我們興致勃勃地講述著自己最近的生活，還聊著明星們的八卦，好像他們和我們有多大關(guān)系似的。
到了飯點(diǎn)，我們一起去吃飯，都是一些再普通不過(guò)的家常菜，但是和老同學(xué)在一起，就覺(jué)得吃得特別香，特別滿足！我覺(jué)得我們就像回到了上小學(xué)時(shí)，坐在一起吃著食堂里難吃的飯菜，我們會(huì)自己帶菜，也是最普通的菜，但卻吃得不亦樂(lè)乎。有時(shí)還會(huì)從對(duì)方的碗里搶菜，好像搶來(lái)的菜最香。
和老同學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)會(huì)隨著我們?cè)絹?lái)越繁重的學(xué)業(yè)而越來(lái)越少，因而我更要珍惜和老同學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。見(jiàn)見(jiàn)老同學(xué)，可以聊聊自己的生活和身邊的新鮮事；一起吃飯，說(shuō)以前的趣事，交流學(xué)習(xí)……這些都讓我感到非常放松，非常快樂(lè)，也能讓我們的同學(xué)情保持新鮮，這當(dāng)然是開(kāi)學(xué)之前給自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇4
花兒沉睡了一個(gè)冬天，在春天獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)最美的笑臉；蝴蝶在繭里待了那么久，破繭而出時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)了自己一對(duì)美麗的翅膀；蟬在泥土下堅(jiān)持了十二年，鉆出泥土?xí)r獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)最嘹亮的歌喉……
獎(jiǎng)勵(lì)自己，因?yàn)樽约河煤顾畵Q來(lái)了成功。記得那一次，學(xué)校舉辦“愛(ài)國(guó)”主題演講活動(dòng)，我也報(bào)名參加了。時(shí)間比較緊，僅有四天的準(zhǔn)備時(shí)間。那幾天，演講稿時(shí)刻待在我的身上，就連放學(xué)回家的路上，我也在小聲地背著演講稿。比賽的那一天，我自信滿滿地演講著早已背得滾瓜爛熟的演講稿。汗水果然是不會(huì)白流的，我取得了全校第二名的好名次。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)滿意的微笑，因?yàn)槲矣煤顾畵Q來(lái)了成功。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，因?yàn)閯e人讓我辦的事，我竭盡全力地辦好了。“你，來(lái)一下，去幫我打印五十份卷子。”聽(tīng)完教師的話，我立刻馬不停蹄地向打印室奔去。“請(qǐng)幫我打印五十份卷子”。等了好長(zhǎng)一會(huì)兒，卷子最終打印好了，拿著微微發(fā)熱的卷子，急忙向教室跑去。當(dāng)我氣喘吁吁的把卷子遞給教師，看著教師滿意的微笑時(shí)，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)燦爛的微笑。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，因?yàn)樽约耗茉趧e人需要幫忙時(shí)，伸出援助之手。“砰”伴著一聲巨響，一個(gè)六七歲小男孩摔倒了，隨即他大哭起來(lái)。我趕忙上前伸出一只手，把他扶起來(lái)，并帶他洗了洗臉。他真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)“大姐姐，多謝你！”看著他感激的目光，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)會(huì)心的微笑。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)會(huì)心的微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都是對(duì)自己努力、奮斗的最好獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)自己，使自己更加自信、歡樂(lè)！
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇5
自從上了初中，忙于學(xué)業(yè)，平時(shí)過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，也不曾松懈一點(diǎn)，只怕是又怎么耽誤了成績(jī)，怎么散了心思。但再如何堅(jiān)毅，我畢竟還是個(gè)十幾歲的孩子，對(duì)凡事都有著好奇，希望自己接觸的越多越好，就這么著，在某一個(gè)兩三天的小假期里，我開(kāi)始對(duì)攝影感興趣，并心心念念想獲得個(gè)單反相機(jī)。
這可不是個(gè)便宜的東西，老媽不想隨便花大價(jià)錢，一直沒(méi)答應(yīng)。直到那個(gè)學(xué)期期末考，竟出乎意料得了個(gè)好名次，老媽問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)——廢話，當(dāng)然是單反相機(jī)啦！
這憧憬已久的單反一到手，迫不及待地跑到樓下要練練手，平時(shí)一直窩在家里，這次好不容易離開(kāi)了困禁之地，抓緊機(jī)會(huì)多拍兩張。我也沒(méi)有學(xué)過(guò)什么大光圈、小光圈、白平衡的，就這么憑著感覺(jué)，自己摸索著拍。
小區(qū)的噴泉濺出的水珠泛著點(diǎn)點(diǎn)落日的金光，一幫五六歲的孩童在一旁任性地嬉戲打鬧，影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不知怎的竟有一絲絲感動(dòng)，或許是那股天真地勁感染了我吧，畢竟我們這個(gè)年紀(jì)的少年天天埋首刷題，腦袋幾乎已成了數(shù)理化的機(jī)器了。“咔嚓”，拍了一張。
一幫奶奶爺爺們坐在湖邊的涼亭里，用純正的溫州話配著與生俱來(lái)的大嗓門講述著自己曾經(jīng)的“光輝歷史”，大爺?shù)钠焉壬舷律戎L(fēng)，一旁的保溫杯里不知又泡了什么茶，這便是所謂的“夕陽(yáng)亭”了吧。原來(lái)這里竟是如此悠然自得之處啊，在這快節(jié)奏的大城市中，這里就如世外桃源一般。“咔嚓”，拍了一張。
大媽們已然搬出了大音響，小賣部門前的這一小片空地早已成了她們的領(lǐng)土，一邊抱怨著最近的菜價(jià)一邊做著準(zhǔn)備工作，那大音響里又會(huì)放出了什么《最炫民族風(fēng)》么？我玩笑般的.猜想著。“咔嚓”，拍了一張。
抬頭看到那方形的屋檐上，小麻雀一排排整齊地站著，有的埋頭啄著自己的羽毛，對(duì)面養(yǎng)鴿人的鴿子又一整片地飛過(guò)，驚得麻雀也紛紛展翅，飛一陣發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么想迫害它們的人，又陸陸續(xù)續(xù)回到了這里，站不下了就落到電線上，又排成了一排，真是可愛(ài)的小生靈啊。“咔嚓”，又拍了一張。
太陽(yáng)完全落下去了，我的技術(shù)還無(wú)法在黑夜中拍出些什么好東西來(lái)，只得作罷，收拾收拾回到了家中。翻看單反中的相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)拍出什么大作來(lái)，但心中已甚是滿足。這不大的相機(jī)里，記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)印跡與美好，誰(shuí)說(shuō)單反就一定要拍那壯麗的山河呢？眼前最真實(shí)最鮮活的生活瞬間，那一點(diǎn)一滴的小確幸，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)更值得記錄與紀(jì)念。
把這單反相機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)給我自己，起初只是對(duì)攝影感興趣，如今卻透過(guò)那一層層鏡頭發(fā)現(xiàn)了這么多真實(shí)的美好，還有什么比拍出這些更令我心滿意足。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇6
每天早晨都有各種學(xué)習(xí)，沒(méi)有一天可以睡個(gè)好覺(jué)，本來(lái)還想在暑假將以前沒(méi)睡好的覺(jué)統(tǒng)統(tǒng)都給補(bǔ)回來(lái)的，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這都是不可能的，真想獎(jiǎng)勵(lì)自己睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
每天好像都有學(xué)不完的課，想下午睡覺(jué)下午又有上課，想早上多睡一會(huì)兒，早上的課就會(huì)遲到，哎，為什么有這么多課呢？
媽媽趁老師那天有事情沒(méi)有上課，想帶我出去玩，本來(lái)是件很好的事，可是一想到爸爸媽媽每天起得都很早，我也要起早，哎，就連出去玩也得這么早起，到底什么時(shí)候才可以好好睡個(gè)覺(jué)啊？
真想讓媽媽將我哪一天的學(xué)習(xí)都推掉，讓我在家里安穩(wěn)地睡個(gè)覺(jué)。不然開(kāi)學(xué)以后，又得天天起早了，也睡不上一個(gè)好覺(jué)了。
媽媽以前問(wèn)我最想要什么，我都會(huì)回答衣服或者淘寶上的東西，但是現(xiàn)在媽媽問(wèn)我最想要什么，我絕不會(huì)說(shuō)以前那些，而只是想要一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)，一個(gè)不怕上課遲到的覺(jué)，一個(gè)沒(méi)有鈴聲的覺(jué)。因?yàn)檫@樣我就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，哪怕只多睡一會(huì)兒，我精神上也會(huì)覺(jué)得很滿足，很快樂(lè)。“充”足電，讓自己滿血復(fù)活！
我什么時(shí)候才可以獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)啊，我想只有哥哥回來(lái)了才可以，因?yàn)樗彩且粋�(gè)愛(ài)睡覺(jué)的人，跟他在一塊無(wú)論睡到多晚都可以。就算出去玩，哥哥還在睡覺(jué)，我們就不能出去，一定要等到他起來(lái)一起走，所以我就可以多睡一會(huì)兒了。真想讓他早點(diǎn)回來(lái)！
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇7
生活中，獎(jiǎng)勵(lì)自己是一件非常平常的事情。有的人可能在無(wú)事時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己一段獨(dú)自享受圖書的時(shí)光，在緊張的課余時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)自己一次伸伸懶腰，打打哈欠的機(jī)會(huì)，在周末的早上獎(jiǎng)勵(lì)自己一些睡懶覺(jué)的時(shí)間，或是在自己考試得了滿分的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆糖，大家的方式都各有不同。
如果是我，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己一次放空腦袋，遐想的機(jī)會(huì)。
年少的我，總有比其他同學(xué)更豐富的想象力、有比創(chuàng)造者更天馬行空的想法……因?yàn)橛讜r(shí)的我為了知道搖搖馬的內(nèi)造結(jié)構(gòu)，就動(dòng)用了不下十次的螺絲刀，拆了又裝起來(lái)，裝了又拆掉，好像拆東西比玩任何玩具都好玩；所以現(xiàn)在的我腦中總是布滿了奇形怪狀的東西：電話座機(jī)內(nèi)部的電路圖、手機(jī)的內(nèi)存卡，甚至是外星人圓圓的腦袋。因?yàn)槲铱傁胍孕l(wèi)星的角度看看浙江，看看溫州的全部地貌，所以我總幻想著幾年后汽車能長(zhǎng)翅膀在天上飛、人可以有翅膀、外星人會(huì)駕著ufo來(lái)做客、飛機(jī)能以光速飛上月球，帶著我們?nèi)ピ虑蜃隹?.....
為了滿足我“人可以飛上天看浙江地貌”的愿望，我的思路又會(huì)在周末如洪水般泛濫：如果給人兩個(gè)翅膀會(huì)怎樣？如果給人套上螺旋槳會(huì)怎樣？或是給人裝上叮當(dāng)貓的竹蜻蜓呢？如果給人裝上阿童木腳上的的迷你火箭筒又會(huì)怎樣？我雖然知道我的猜想只有一點(diǎn)點(diǎn)可能或根本不可能，但我卻還是會(huì)想，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)希望也會(huì)讓我”滿血復(fù)活”；為了滿足我“汽車可以在天上飛”的愿望，我又會(huì)在紙上認(rèn)真地畫草圖：先給汽車裝兩個(gè)“噴氣式助推器”，再裝上幾個(gè)螺旋槳......這時(shí)候的我往往會(huì)坐在書桌前好久好久不動(dòng)，只為了畫出心儀的草圖。
雖然憑空遐想很容易，但真正能自由想，自由畫的時(shí)間卻很難得。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我想怎么想就怎么想，所以我得到了更多不受拘束的自由，這種自由是精神上的，同樣是肉體上的；也收獲了很多遐想的快樂(lè)，這種快樂(lè)不是一般的快樂(lè)，而是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇8
獎(jiǎng)勵(lì)自己，不需要物質(zhì)上的需求，不需要思想上的欲望，而是需要那精神上的寄托。
獎(jiǎng)勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，好好學(xué)習(xí)。讓坎坷豐富我們的人生，讓挫折與人生相伴，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休，把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。
獎(jiǎng)勵(lì)自己成熟的心態(tài)，遇事有主見(jiàn)，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。它不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)，逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
獎(jiǎng)勵(lì)自己開(kāi)朗的性格，這種快樂(lè)不是來(lái)自于表?yè)P(yáng)與嘉獎(jiǎng)，而是來(lái)自于絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開(kāi)朗。這是一種精神的興奮與喜悅，是激勵(lì)自己不斷思考，不斷奮斗的動(dòng)力。面對(duì)困難與失敗，不輕言放棄。輕松地告訴自己，我又找到一個(gè)遠(yuǎn)離失敗接近成功的甬道。
獎(jiǎng)勵(lì)自己自強(qiáng)的信念，我離成功又進(jìn)一步。自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出自信，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)；是健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力；是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林！我們要向未來(lái)發(fā)出挑戰(zhàn)：“中國(guó)的大車”由我們來(lái)拉！
獎(jiǎng)勵(lì)自己……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇9
每個(gè)下午當(dāng)自己完成既定的目標(biāo)是，心里總是帶著一點(diǎn)小欣喜，帶著一點(diǎn)小小的成就感，帶著一絲絲的小輕松，感覺(jué)日子這樣過(guò)，到也過(guò)得愜意而美好，不管外面有著怎么樣的風(fēng)云變幻？不管外面每天報(bào)著怎么樣的新聞？自己好像活成了古代的小媳婦般，整天大門不出二門不邁的，倆耳不聞窗外事，一心只想著自己的這點(diǎn)小日子。
每當(dāng)自己再一次完成任務(wù)的時(shí)候，總想著應(yīng)該給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，不管別人說(shuō)的容易，也好不容易也罷，自己心里覺(jué)得值得也好，不值得也罷，總覺(jué)著應(yīng)該給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，只是該獎(jiǎng)勵(lì)自己什么呢？
每天在自?shī)首詷?lè)的小日子里，那就獎(jiǎng)勵(lì)自己唱一首歌吧！
那是一首很老的老歌了，很久之前自己就想過(guò)要唱出他來(lái)，只是因?yàn)樽约赫莆詹涣四莻�(gè)調(diào)調(diào)，又或者是當(dāng)時(shí)的心情不在狀態(tài)，總之，最后關(guān)于那首歌都不了了之了，再一次打開(kāi)全民K歌，選擇了那首歌的歌名，戴上耳機(jī)，安安靜靜的把自己沉浸在音樂(lè)的世界！
好多人唱歌是為了給別人聽(tīng)，自己唱的好多歌，好像都給自己聽(tīng)，其實(shí)我也想讓別人聽(tīng)，無(wú)奈，大概是因?yàn)樽约撼y聽(tīng)了吧？很少有人聽(tīng)自己唱的歌，除了自己每天還在傻傻的自我欣賞~
那是一首鄧麗君的，我只在乎你，如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我將會(huì)是在哪里？日子過(guò)的真么樣？人生是否要珍惜？一字一句優(yōu)美的旋律，讓人真真切切的感受到了音樂(lè)的美好！
無(wú)奈自己唱歌還是不在行，最后只好跟著原唱唱！那倒也不影響自己的好心情，感謝這個(gè)發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，感謝全民K歌給自己帶來(lái)好多的快樂(lè)，如果第一次錄制的結(jié)果不太滿意，只要你有耐心，你可以錄制第二次，第三次，直到你滿意為好！
經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，最后終于唱出了一首比較好聽(tīng)的歌，雖然是跟著原唱，但自己也覺(jué)著滿意了，得了個(gè)sss,如果要是按考試成績(jī)來(lái)算，也算是到了及格線以上了，最起碼也算得上優(yōu)秀了。
一天即將結(jié)束了，完成目標(biāo)的一天是值得獎(jiǎng)勵(lì)的一天，獎(jiǎng)勵(lì)自己唱上一首歌，欲祝自己每天都有好心情！
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