【熱門】超越自己作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的超越自己作文5篇，希望能夠幫助到大家。
超越自己作文 篇1
“一、二、三、四……”數數聲、加油聲、吶喊聲混為一起，讓整個操場散發著濃濃的煙火味。五年級“十字雙繩”比賽正在激烈而緊張地進行著……
只見我們班的“排頭兵”劉聰火速沖進大繩里，他身輕如燕，以最快的速度結束了他的十個小繩的戰斗，為整個團隊節約了寶貴的時間，為這次比賽開了一個好頭。
“大塊頭”王俊博上場了，他人高馬大，看起來還有些笨重，但聰明的他巧妙地運用了身重的特點，用身子重量來控制自己跳繩的平衡性，把劣勢變為優勢，十個小繩順利結束。第三個男生、第四個男生……比賽繼續熱火朝天地進行著……
最后一名選手錢奕衡上場了，這是一個最為關鍵的時刻，這是一個決定勝負的時刻。平時的訓練中，錢奕衡跳的不是很好，他的上場，讓我們的心都揪了起來，幾十雙眼睛緊緊地盯著大繩旁邊的他，心里都在默念：不要壞繩，千萬不要壞繩。他似乎感覺到了我們投來的目光，似乎傾聽到了我們心里的擔憂，這時他的眼神更堅定了，他死死地咬著牙，憋紅了臉，雙眼緊緊地盯著搖動的大繩，好像要吃了它似的，大繩“啪！啪！啪！”地擊打著地面，他的雙腳跟著大繩的擊打聲一下一下有節奏地晃動著，尋找著進繩的最好時機。終于，他進去了！我們全班的心提到了嗓子眼兒，可是腳慢了半拍，被繩子纏住了，搖晃了幾下，差點摔倒！眼看著錢奕衡眼中的“希望之燈”馬上要熄滅了，突然不知是誰帶頭喊了一聲：“錢奕衡，加油！我們相信你能行！”很快，其他同學也大聲附和起來：“錢奕衡，加油！你是最棒的！”這一聲聲同學們鼓勵的“星星之火”，被輕柔的風兒送到錢奕衡的耳朵里，在同學們的鼓勵聲中，錢奕衡又一次緊盯著繩，努力讓自己鎮定下來，“啪！啪！啪！”瞄準機會，他又一次進去了。場外的同學嘴上數著數，心里卻幾近祈禱著。他瞪著眼睛，緊鎖眉頭，兩個手臂在空中快速的搖動著，脖子上的青筋隨著他一上一下的起跳而凸起來，看得出來，這一次他拼了。“……九、十！Yh！”一陣陣歡呼聲響起，跳的，叫的，抱作一團的，一張張幸福的臉，定格在那個令人振奮的時刻：男生小組第一，一瞬間，這些日子里所有的辛苦都不覺得累了，所有的汗水、淚水都覺得值了。
一聲聲吶喊，一句句鼓勵，一個個拼搏的身影，一次次頑強地超越自己，在這所校園里隨處“放映”。
超越自己作文 篇2
當別人比你優秀時，是嫉妒別人傷害別人呢，還是延長自己，超越別人？——題記
那一天，窗外灰蒙蒙的，陰云密布，好像隨時就會從這厚厚的云層中躥出一只猛虎，打破此刻的寧靜。教室里靜悄悄的，每個人臉上都很平靜，可心里卻心潮騰涌——白花花的試卷悄悄落在桌面上，鮮紅的分數高掛在得分一欄，深吸一口氣，小心揭開試卷分數的面紗，瞬間，每個人的臉上流露出了不同的神情，有的眉毛緊皺在一起，牙齒用力咬著下嘴唇，神情黯淡；有的則嘴角上揚，眼里蕩漾著笑意，目光炯炯有神。這時，座位離我不遠的陳同學正手捧試卷，嘴里不斷叨念著：“耶，100分！我多牛！”臉上洋溢著得意的神色。和他關系很好的同桌張同學白了他一眼，說：“考到了100又怎樣！用不著這樣炫耀吧？”陳同學高傲而輕蔑地說：“的確沒怎么樣，但你考到了嗎？看看你的試卷，錯了這么多！”說完，就要看張同學的試卷，張同學氣憤地奪過試卷，不再理睬他了。天，越來越陰沉，云，似乎也不動了，一切都被可怕的氣氛所籠罩。突然，天空像猛獸的大口，將云層活生生地撕扯開來，“嘩——，嘩——”，冰涼的雨無情地下著，肆虐的狂風猛烈地刮著，打破了校園的寧靜。陳同學在整書包時無意翻開了那張滿分的試卷，竟驚奇地發現，試卷中間夾著一張四四方方的紙，上面是三個又大又醒目的黑色大字：大笨蛋！陳同學既奇怪又氣憤，于是便到處詢問有沒有人看到誰把這張紙條放到他的試卷里，可是沒一個人知道。突然，他想到有可能是他的同桌寫的，因為嫉妒，所以做出了十分沖動的行為。但陳同學很生氣，認為張同學蠻橫無理，于是兩個人誰也不理誰，關系漸漸疏遠。
這件事被趙老師知道了，趙老師沒有指責一個人，而是給我們上了一節心理輔導課。只見趙老師用粉筆在黑板上畫了兩條同樣長的線段，問同學：“同學們，這是兩條同樣長的線段，一黃一白，如果我要黃線比白線長，可以怎么辦？”“把白線縮短短，或者把黃線加長。”施同學站起來說。“很好，的確有這兩種方法。可是，哪個方法更好呢？”見同學們面面相覷，趙老師說，“第一種方法，傷害了白線，而黃線自己卻沒發生任何變化，雖然比對方長了，但這個手段是不可取的。第二種方法，沒有給對方造成任何傷害，而是用自身的努力延長自己，使自己比對方長出，這種方法才是道德的，才是可取的。”趙老師說完，意味深長地看了陳同學和張同學一眼，然后靜靜地坐下了。張同學用手肘碰了碰陳同學，陳同學轉過頭看了看她，兩個人好像心有靈犀，都從對方的一個眼神中讀到了內心渴望的東西。我相信，明天，一切都將是美好的。
“延長自己，超越別人”回想起趙老師說得那段話，再看看陳同學和張同學的細小變化，我的心久久不能平靜。張同學之所以要這么做，可能是因為嫉妒一向成績平平的陳同學，這次竟考了100分，畢竟往往最親近的人越是容易起嫉妒心。但是，她沒有想到，這么做，既使她和陳同學的友情破裂，又使她“崇德向善”的品質遺失在了“嫉妒”的荒原上。她如果通過自身努力，完全能超過同桌。而且，同桌看到他又比自己好了，還會奮起直追。這樣你追我趕，形成了良性競爭循環，對自己，對別人，甚至對全班同學都是有百利而無一害的。同學之間要和睦相處，大家能在同一所學校，同一個班級就讀，這本就是我們之間的緣分，所以要更加珍惜，切不能因為自己沖動而傷了同學的心。
延長自己，超越別人，老師的話又在我耳畔回響，是啊，用自己的努力，增強實力，超越別人，才能使自己走得更遠，更遠……
超越自己作文 篇3
超越過去使個人進步，超越歷史使社會發展。人不僅要超越他人，還要不斷地超越自我。超越是永不停止的前進，沒有最好，只有更好。
那個夏天我參加了學校的夏令營，在準備去夏令營的隊伍中，我順著隊伍，巡視了一遍，呼，還好他不在在校車上。
同學們都很激動，我看著窗外的樹瘦小無比，仿佛風一吹就倒了，我心想：如果下雨就好了，就可以取消活動了。
幾天后，在營地的旁邊，突然開來了一輛車，同學們都好奇那是誰。在開車門的那一刻，我驚訝無比，為什么會是他？他為什么在車上？他為什么來了？一個個問題在我腦邊回蕩，
他是我們班的學霸，每次考試都會取得第一名的好成績，上體育課時，他總是活力四射，老師經常夸獎他，因此，我很嫉妒他，我感覺自己永遠超越不了他。接著，他與我們一起參加了夏令營的活動，成了這群孩子中的焦點。每天晚上我都在思考，我要怎樣才能超越他？
伴著初升的太陽，我們的活動開始了，先是抓魚，我們在河里摸索，當我在尋找時，他已經第一個抓到了。我摸著摸著，發現一只螃蟹，太好了。可在我高興的時候，螃蟹順著水流跑了，當活動結束時我只抓了兩條魚，而他抓了十幾條。
第二個活動是割稻谷，我一直在努力，想著超越他。在我走神時，我滑倒了，筐子也掉到泥坑里了，心想：完了，沒法超越他了。這時，一只手伸了過來，是他，我不情愿的被他拉了起來。他說：“你沒事吧，你的筐都掉了，要不你拿我的，到時候我再割，他說著就把筐遞給我，我心中涌上來一陣說不清道不明感覺，我從未沒體會過，似一陣春風暖暖的拂過，又似一陣熱流流遍我的全身。此刻，我的鼻子有些發酸，眼淚不受控制了。
那天晚上，我找到他，我把嫉妒他的事情都告訴了他，他說，其實人最重要的不是超越別人，而是超越自己，
是啊，人一定要靠自己，超越自己。
超越自己作文 篇4
朋友，聽說你這次考試取得了從未有過的好成績，你還感覺到大海在為你歡騰，小鳥在為你歌唱，烈火在為你燃燒是嗎？那我就要告訴你，別再留戀于一次的成績，別再陶醉于一時的歡樂了。其實，天很大，也很高；地很廣，也很大；云很美，也深不可測；世間萬物一直在變幻莫測。在你的面前，強手如林，不要做井底之蛙，更不要以“不識廬山真面目，只緣身在此山中”為借口，要知道山外青山樓外樓，天外還有天；不要只滿足于現在的成績，不要因此而停步不前，要吸取龜兔賽跑的教訓。那么，就再次努力地往前跑去吧，世界上沒有常勝將軍，世界紀錄也會被打破，只要你努力了，沒有什么是不可能的。但是朋友，你要記住，一個人超過別人并不難，難的是要有挑戰自我的勇氣，一個人擁有這份勇氣并不難，難的是超越自我！
朋友，就把這次的成績看做一種動力，一個新的.起點吧，不要松懈，繼續前進，先超越他人，然后，便是超越自我！
超越自己作文 篇5
夏日炎炎，熱浪翻滾。這是個激情四溢的季節，也是個揮灑青春汗水的季節。高考的余溫猶在，中考的序幕也即將拉開。同學們，期末就要來臨了，你的心中是否有一些不舍？是否有一些遺憾？是否有一些迷惘呢？
此時此刻，我們需要自信的力量！
我們每個人都會面臨失敗，沒有誰的人生是一帆風順的。重要的是請保持自信！既然太陽也有黑點，那么，人生也免不了瑕疵，懂得努力鍛造完美的人，便是智者。
給自己一份堅強，擦干眼淚；給自己一份自信，不卑不亢；給自己一份灑脫，悠然前行。
沒有失敗，便體會不到成功；沒有摔倒，便成就不了輝煌。做一朵倔強的花，開在生命的旅途，身心，親吻大地；靈魂，仰望星空，無論風雨，蘊積盛開的力量。生命，是一段旅途，生活，便是其中的過程，翻山越嶺，還是涉水乘舟，一切全憑自己。走在生活的阡陌中，不必讓自己背負太多，淡淡聽風，才會走的更輕松……
失敗后，記得重新站起來，抖抖身上的塵土，重新出發。
世界聞名的大科學家愛因斯坦讀小學的時候，有一次上勞作課，同學們都交上了自己的作品：泥鴨、布娃娃等，惟獨愛因斯坦沒有交，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意，說：“我想，世上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說：“有的。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手說：“這是我第一次做的。”又舉起右手說：“這是我第二次做的……剛才交的，是我第三次做的。雖然它還不能使人滿意，但總比這兩只強一些。”充滿自信是愛因斯坦以后成為偉大的科學家的要素之一。但是自信并不是傲慢自大。
在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在一些優秀的當中，你看不到傲慢，孔子、林肯、愛因斯坦都因謙遜而可愛。
擁有自信還不夠，還需要我們擁有堅持不懈的努力。
“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，很多人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽”。堅持不懈，才能成功。
期末的戰鼓即將敲響，豈能在最后時刻放松自己？拼搏吧！此刻起，把握好每一分，每一秒；如果復習卓有成效，如果成績有所提高，那么我們的笑聲將充滿整個假期！
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