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管理自己作文合集16篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的管理自己作文合集16篇，希望對(duì)大家有所幫助。
管理自己作文 1
這個(gè)學(xué)期，自從我注冊(cè)了一個(gè)QQ號(hào)后，我就迷上了QQ，整天坐在電腦前聊天，連學(xué)習(xí)都不管了。
記得有一次最慘的。我和一個(gè)剛認(rèn)識(shí)不久的好友很有話題聊，一放學(xué)就急急忙忙跑到電腦桌前，打開QQ，嘿！還真巧，她剛好也在線，我立馬和她用語音聊了起來，但還有許多作業(yè)等著我呢，我想了個(gè)辦法：邊做邊聊。可這樣一心二用怎么寫得好作業(yè)呢？我原本可以寫得出一手漂亮工整的字，可因?yàn)檫呑鲞吜模业淖鳂I(yè)變成了1年級(jí)到4年級(jí)有史以來我寫的最潦草的一項(xiàng)作業(yè)了，按我們老師的話說就是鬼畫符！6點(diǎn)，該吃飯了，可我既然做出了一個(gè)我現(xiàn)在回想起來還覺得不可思議的決定：放棄我最愛看的.電視節(jié)目，聊QQ！那個(gè)朋友的媽媽不在家，給她留了飯吃，她也可以在電腦桌前吃飯。
嘻嘻，真是天助我也！但我一聊起來就完全忘記了吃飯，過了不知多久，“老天爺啊！”我一拍腦袋，想起來，擺在桌上的飯還原封不動(dòng)呢！因?yàn)镼Q的魔力，我三下兩下就把飯扒進(jìn)了嘴里，我以前還從來沒吃過這么快呢。
吃完飯，又該做作業(yè)了，我什么也不管了，盡情的聊吧！我每隔2分鐘才寫幾個(gè)字，8點(diǎn)了，平常的我早已做完作業(yè)，舒舒服服的看課外書了，但現(xiàn)在，慘到什么程度就不說了，連我明明知道寫錯(cuò)的地方都懶得改，這還是平常的優(yōu)秀學(xué)生嗎？
偷懶沒有好結(jié)果，爸爸回來檢查我的作業(yè)，這里漏了題，這里不規(guī)范，這里又馬虎……總之漏洞百出，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我，那天晚上，我下決心戒掉QQ。
前幾天沒忍住，但還是好了點(diǎn)，沒聊那么久了，后來的幾天總算是忍住了，現(xiàn)在，我最多周末聊半個(gè)小時(shí)，再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
這件事使我懂得了：只要有頑強(qiáng)的毅力，就可以成功。
管理自己作文 2
生活，猶如一本回憶錄，翻開它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜；生活，猶如一支筆，寫下了你的童真；生活，猶如浩瀚的大海，時(shí)而翻騰，時(shí)而平靜。要我說，生活也像個(gè)調(diào)皮的寶寶，我們就像它的保姆，時(shí)時(shí)刻刻，每分每秒都得管好它，不然釀成大禍。
也許，你會(huì)因工作的繁忙，忘記了早餐時(shí)間。你可能會(huì)空腹上班，可你想過嗎？吃飯也是生活中不可缺少的一部分。長期沒有規(guī)律的吃飯，會(huì)導(dǎo)致你得胃病。說到這兒，不妨告訴你我身邊一個(gè)真實(shí)的故事：我的三爺爺，在小時(shí)，因經(jīng)濟(jì)不好，總是飽一餐，餓一餐，有時(shí)早飯要到十一點(diǎn)鐘左右才得吃，有時(shí)早早的七點(diǎn)鐘左右就吃了。就這樣，這種生活伴隨了他很多年，最終，導(dǎo)致他得了胃病。如今，他的胃病只要一犯上了，疼得在地上直打滾。聽了這個(gè)故事，你是否也像我這個(gè)親人一樣呢？如果是，那請(qǐng)馬上扔掉這個(gè)壞習(xí)慣。不要讓那樣的'悲劇發(fā)生在自己身上。早餐喝杯熱牛奶，暖暖身，暖暖心，再吃個(gè)剛烘烤的面包，是個(gè)不錯(cuò)的選擇，你還可以在上班路上吃個(gè)蘋果。管好自己的生活，你首先要有一個(gè)健康的身體。
有了個(gè)健康的身體，你必須還要有個(gè)良好的心態(tài)。當(dāng)我們遇到不順心的時(shí)候，常常會(huì)埋怨，發(fā)火。在這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì)中，許多人已無法滿足，想不義之財(cái)。大事做不來，小事不愛做，整天就想著天上掉餡餅。于是沉迷游戲，無法自拔。我想當(dāng)你拿起手機(jī)或握住鼠標(biāo)時(shí)，首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，必須文明上網(wǎng)，有個(gè)時(shí)間規(guī)定。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，而不是用來傷害自己。管好自己的生活，你首先要學(xué)會(huì)知足常樂。
有良好的心態(tài)，你必須還要學(xué)會(huì)禮貌待人。禮貌友善的對(duì)待任何人，這才是我們中華民族的美好品德。管好自己的生活，你首先禮貌待人。
只有管好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們才能健康、快樂的生活。
管理自己作文 3
生活中如果你不管理好自己的生活，生活就會(huì)變得沒有秩序，下面請(qǐng)看我在生活中是怎樣管理的。
星期六、星期天都是我自己在管理自己的生活。星期六早上起來，我先把自己的被子疊好，再把我放在床上的娃娃擺好，不讓別人說：“這幾個(gè)娃娃好可愛呀！但是這里這么亂，一點(diǎn)也不覺得舒服。”我是不會(huì)讓我的布娃娃被別人說的。
我接著把衣服洗了，也許你們覺得衣服很難洗，因?yàn)橐路嫌泻芏嗪诘模墒悄銈兿脒^這些臟的是從哪兒來的.呢？這就是你們玩耍的時(shí)候不知不覺的弄上你們的衣服上的。我洗衣服不覺得難，因?yàn)槲易约喊岩路K的，所以不覺得難，管理衣服不要讓臟的在你們的衣服上，告訴你們一個(gè)秘密，你就要把衣服當(dāng)成自己的孩子，把自己當(dāng)成衣服的媽媽就輕松多了。因?yàn)槟阕鳛閶寢尳o自己的孩子洗澡是一件非常快樂的事情。
洗完衣服還要洗鞋子。我洗鞋子交給你們一個(gè)好方法。把不用的牙刷在肥皂上左右滑動(dòng)，讓后拿來刷鞋子，很快就可以刷好了。
鞋子刷好之后還要澆花。我突然想起來媽媽的一句話：“欣語，你一定要記住澆花要澆適量的水。”我就把水喝在嘴里，然后憋住氣噴出來，這樣花兒的葉子上都水靈靈的了。我說：“這下該合適了吧！”我把陽臺(tái)山的花兒都澆了個(gè)遍。
鄰居們見我做了這么多事情都夸我會(huì)管理自己的生活。我聽了心里甜滋滋的。學(xué)會(huì)管理自己的生活其益無窮，其樂無窮！
管理自己作文 4
管理好自己的生活對(duì)于某些人來說很難，對(duì)于一些愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、能說到又能做到的人來說卻很簡單。而我屬于后者，沒有管理好自己的生活，所以我的生活是一團(tuán)糟。
我想把我的生活管理好，就費(fèi)盡心思做出一張表格，讓我的`生活變得美好，變得豐富多彩。我每天一起床就把自己的房間整理干凈、整潔，看起來很舒服，然后做各種各樣甜美的早餐，再背著書包去上學(xué)。放學(xué)以后，為爸爸媽媽做些家務(wù)，干一些有意義的事，和朋友們一起游戲，看一會(huì)兒電視，出去玩一會(huì)。就這樣，我讓自己的生活變得更加豐富多彩，變得更加有情趣。
我想把我的生活管理好，就每天把精力放在管理我的生活上。在學(xué)校，我會(huì)把個(gè)人衛(wèi)生做整潔，頭發(fā)經(jīng)常洗，雙手洗干凈，勤剪指甲，再把班級(jí)打扮得漂亮，見到領(lǐng)導(dǎo)禮貌地問聲好。下課不追逐打鬧，按時(shí)完成作業(yè)，聽從老師安排，時(shí)不時(shí)玩玩小游戲，讀讀課外書，查查資料，讓我的生活變得更加豐富多彩，變得更加美好。
我想把自己的生活管理好，在家里，做做運(yùn)動(dòng)，出去透透氣，不把家里弄得亂七八糟，把家里穿一件厚厚的棉衣，像春姑娘一樣，晚上騎自行車出去玩或出去散散步。把表格做得精美，每天都按照表格去做，但我一天跟一天會(huì)做不類似的事情，不然我的生活既重復(fù)了又沒有情趣。做不類似的事情，我相信我的生活就會(huì)變得如升天一般有情趣。我想：如果我登天了，那原來的我會(huì)變得怎么樣？那暴躁的脾氣又會(huì)變得怎么樣？
管理好自己的生活，只要持之以恒我相信一定會(huì)做到的，可是像我這樣的性格，想得那么美好，安排得那么周全我不一定做得到。不過我相信，經(jīng)過我的努力，“世上無難事只怕有心人”沒有什么難得到我的。
管理自己作文 5
生活中，我們是自己主人，所以管理好自己的生活至關(guān)重要。
在日常生活中，要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。早上不能貪睡，不要因?yàn)椴幌肫饋砭屠^續(xù)沉睡。實(shí)話說“萬事開頭難”，第一件事情做好了，后面的事就會(huì)順利很多。老師曾說：“當(dāng)別人在玩耍，在休息的時(shí)候，就是你超越別人的最佳時(shí)機(jī)。”我出身貧寒，父母也老了，我沒有任何的物質(zhì)條件可以跟周圍的人相比。所以，我必須要奮發(fā)圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，超過我周圍的所有同學(xué)。我還要努力考上大學(xué)，將來能成為祖國的有用之才，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
從今天起，拒絕貪懶惰。早上來到學(xué)校，拿起書本大聲朗讀，把每一篇課文都讀到滾瓜爛熟的地步。多溫習(xí)以前的知識(shí)，預(yù)習(xí)后面的文章，這樣才能把文章字里行間的意思理解透徹。課堂上要勤動(dòng)腦，多動(dòng)手，積極主動(dòng)回答問題，不懂的地方及時(shí)向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流，我國古代偉大的思想家、教育家孔子曾說：“三人行，必有我?guī)熝桑粍t其善者而從之，其不善者而改之。”學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處，這樣才能使自己更加強(qiáng)大。
課余時(shí)間應(yīng)該走出教室放松一下，沐浴溫暖的陽光，呼吸新鮮的空氣，觀看歡快的小朋友享受童年的'美好，會(huì)我們的大腦更清醒。
管理好自己的生活，我們還要管好自己，做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、樂于助人的人。弟子規(guī)上講：“事雖小，勿擅為；茍擅為，子道虧……凡出言，信為先；詐與望，溪可焉。”無規(guī)矩，不成方圓。我們每個(gè)人都應(yīng)該管好自己，約束自己的行為，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
我們可以平凡，但絕不能平庸。周總理曾說：“為中華之崛起而讀書。”為了中國夢(mèng)，也為了自己，我們一定要勤學(xué)苦練，奮發(fā)圖強(qiáng)。
管理好自己的生活，就是給未來奠定基石；管理好自己的生活，就是為父母出人頭地；管理好自己的生活，就是向別人展示最棒的自己。
管理自己作文 6
這一段時(shí)間鳴鳴寫作業(yè)時(shí)總要求大人陪著，每天晚上全家都要圍著他轉(zhuǎn)，而且寫作業(yè)時(shí)也不認(rèn)真，總是讓大人催，有幾次氣的我實(shí)在是控制不住了，還對(duì)他發(fā)了脾氣，這樣弄得大家都不高興。這幾天不斷的思考如何才能讓鳴鳴不依賴家長，輕松、自覺的完成自己的任務(wù)。老公開完家長會(huì)回來說劉老師要求培養(yǎng)孩子的自理能力。我由此受到了啟發(fā)，強(qiáng)扭的瓜永遠(yuǎn)不甜，強(qiáng)迫孩子隨著家長的意愿學(xué)習(xí)與生活，效果永遠(yuǎn)不好。為此，決定讓孩子嘗試著自己管理自己，自己的事情自己安排，看看效果如何。
星期六下午我和兒子說：“你說爸爸媽媽累了一天了，回家想干點(diǎn)自己的事吧，可是回到家還要陪著你，全家都圍著你轉(zhuǎn)。爸爸媽媽在單位讓領(lǐng)導(dǎo)管著，回家還要讓你管著，多累呀。”鳴鳴說：“俺也是呀，在學(xué)校讓老師管著，在家讓你們管著。”我說：“那好，從明天開始我們自己管自己，自己想著自己的事，自己做主行嗎？”“好的。”于是我們商定自己管理自己。和鳴鳴商定明天的任務(wù)有：練習(xí)口算題一張、語文小卷一張、聽寫生字、數(shù)學(xué)小卷一張、練琴十遍。
晚上鳴鳴睡著了，和老公商量明天誰也不能提醒鳴鳴寫作業(yè)的事，看他會(huì)怎么做。如果這樣整天的為學(xué)習(xí)而吵孩子，時(shí)間長了孩子不僅會(huì)厭學(xué)，而且自主學(xué)習(xí)的能力一點(diǎn)兒也沒有養(yǎng)成，到高年級(jí)以后麻煩就大了。于是，為了讓鳴鳴早上起床后能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的任務(wù)，我晚上睡覺時(shí)把他第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了桌子上。
星期天的早上，我和老公醒了，但是都沒有起床，在床上躺著，想等鳴鳴先起床看看他會(huì)怎么辦。突然聽見鳴鳴喊了一聲：“媽媽。”我們倆裝著在睡覺，不搭理他。可是他只叫了一聲，就不叫了。過了大概十幾分鐘，我說：“鳴鳴可能去寫卷子了。”老公不相信，便自己躡手躡腳地走到鳴鳴的.臥室，偷偷的看了看，回來高興地說：“是在寫呢。”我們兩個(gè)又躺下了。過了一會(huì)，鳴鳴跑到我們床上，撒嬌的說：“哎呀媽媽，累死了。”我們故意問：“你洗臉了沒？你干什么呢？”他說：“媽媽快做飯吧，我都快餓死了。我都寫了一張數(shù)學(xué)卷子了。”
昨天下午放學(xué)回到家，我和鳴鳴休息了一會(huì)，鳴鳴吃了一點(diǎn)零食。我說：“我去做飯。”鳴鳴主動(dòng)地說：“我去寫作業(yè)。”（哈哈，自己管理自己起作用了）我做完飯，鳴鳴也快寫完作業(yè)了。
今天中午吃完午飯，鳴鳴說：“媽媽，我能不能不彈琴呀。”我說：“不管，自己的事自己做主。”誰知這孩子沒吭聲，自己跑到書房彈琴去了，而且沒有讓我們陪著。
看來孩子并不像我們想的那樣，什么事情都離不開大人，還是有自己的主見的。只要我們家長能夠大膽的放手，給孩子機(jī)會(huì)，我相信我們的每一個(gè)孩子都能夠自己管理好自己。
管理自己作文 7
“竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”正如宋代大詩人王安石寫的詩一樣，新的一年又在爆竹聲中開始了。
今年過年與往年一樣，又狠賺了一筆，光壓歲錢就收了一千多了。這不是最令我高興的，最使我興奮的是媽媽說新的一年里我又大了一歲，所以今年不像往年一樣，將錢沒收了。聽到這消息時(shí)我高興地直跳……
于是我開始樂顛樂顛地支配起我的壓歲錢了。我獎(jiǎng)錢分成了三部分：留三百元做學(xué)費(fèi)和之后要買的學(xué)習(xí)用品。留五百元下來用來買課外書和零食，而最后的幾百元錢則留存起來備用。錢分配好后，我開始拿著錢去買零食和書去了。走在大街上我的心里暗自覺得由自己來支配錢真好！我走著走著不知不覺來到了超市門口，去買零食，說干就干，我便加快腳步到超市買了一大堆零食。之后又去書店買了幾本書，當(dāng)我拎著零食和書往家的方向走時(shí)。我看到有許多人圍在一起，頓時(shí)強(qiáng)大的好奇心促使我走到了那里，我在左鉆右鉆，終于在一堵厚厚的人墻后而看到了一位與我看紀(jì)相仿的小女孩，正哭訴著好的經(jīng)歷。原來她的父親和母親離異了，父親又娶了一個(gè)，后媽很狠心，每天都會(huì)趁父親不在時(shí)虐待她。她實(shí)在收不了了，于她偷了幾百塊錢想去找媽媽，可沒想到在路上僅有的錢又被小偷給偷了，沒辦法她只好向路人尋求幫助。聽到這里我那不聽話的水晶豆豆又從眼眶里蹦出來了。可大半成了竟沒一個(gè)人伸出援助之手，唉！這也不能怪大家，現(xiàn)在騙子太多了。可我不管三七二十一，我認(rèn)定這女孩的故事是真的。于是我把口袋里的`剩下的20多元錢都給了她，女孩連忙像小雞啄米時(shí)地給我盍起了頭，弄得我都不好意思了。接著又有許多人在我的帶頭下伸出了援手。看到小女孩得到了幫助我欣慰地笑了，我衷心希望她能找到媽媽過上快樂的日子。
雖然這筆是意外的開消，但我認(rèn)為花得值，因?yàn)樗迷诹擞幸饬x的事情上，今后我也不能亂花錢了，一定要管是好自己的壓歲錢，合理利用每一分錢。
管理自己作文 8
從來沒有這樣仔細(xì)地體會(huì)自己的心情，或者說體會(huì)心靈深處潛藏的情緒，我從來都是用理性分析來代替感受，似乎除了理性再也無路可走，而情緒呢？那些真真實(shí)實(shí)的情緒像漂浮在天空的白云，明明知道它的存在，也承受著它對(duì)言行的支配，但又那么漠視于它，當(dāng)我的來訪者苦惱地問我：如何控制自己的情緒呢？那一刻我才真切地領(lǐng)悟?yàn)楹我銖?qiáng)自己控制情緒呢？還有沒有比控制更好的方法呢？
長久以來都以一種荒原的感受來形容自己內(nèi)心的形態(tài)：草木凋零、群山靜默、野徑無人、雨急云飛；十?dāng)?shù)年前，也曾一直都希望自己某天能夠破繭成蝶，讓心靈在明媚的陽光下自由地飛舞，讓笑容在生活中燦爛地怒放，然而卻從不知道自己被生活圍困的原因，尋找了無數(shù)給自己的理由和解釋，可那些理性的東西給自己的幫助并不大，似乎破繭的日子遙遙無期，于是，咬著牙等待。然而，就在我向來訪者指出情緒是我們的朋友，每當(dāng)情緒出現(xiàn)就意味著我們的生活某些方面出了狀況，需要重視時(shí)，由此，一切的惶惑就迎刃而解了。
努力地克制自己的情緒，不如真實(shí)地與自己的情緒相對(duì)，好好地反思自己哪些方面的需要沒有被滿足，生活需要做什么樣的調(diào)整和處理。由是，與其努力地克制情緒，不如去思考和解決生活中出現(xiàn)的或者遺留的問題。因此，我也知道，20年了，我就這樣愚昧地被困在自己的情緒里，被困在錯(cuò)誤的想法中，手足無措地努力又努力地克制和壓抑自己的情緒，而現(xiàn)實(shí)的問題卻日復(fù)一日地壓在心頭，形成了一片大海，被圍困的感覺、荒原的感受、破繭成蝶的希翼就這樣地誕生了。
此刻，我不再贊同以克制情緒解決問題的想法，但妥善地管理自己的情緒是必要的，在勃然大怒中我們需要對(duì)自己的情緒做一定程度的壓抑，在消極低郁渴望死亡中我們也需要對(duì)自己的情緒做一定程度的調(diào)整，然克制或者管理自己的情緒只是暫時(shí)地使用的一種技巧，就算這些克制和管理做得不好也不必對(duì)自己進(jìn)行深深責(zé)備，更不要讓自己在這些自責(zé)中不小心失足掉進(jìn)自我否定的陷阱。我們是人，人都有七情六欲，產(chǎn)生情緒反應(yīng)是極其正常的一件事，只是每個(gè)人管理自己情緒的`能力是不一樣的，而這種能力的獲得跟每個(gè)人的遺傳有關(guān)，更跟各自的成長和經(jīng)歷有關(guān)，人為地強(qiáng)迫自己去控制情緒或者勉強(qiáng)自己提高控制情緒的能力實(shí)質(zhì)上是一種錯(cuò)誤的想法。
所以，我現(xiàn)在提出重視自己的情緒，當(dāng)我們出現(xiàn)了情緒波動(dòng)或者強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，那么就請(qǐng)抽空和自己的情緒好好地相處，問問自己到底出了什么事，或者曾經(jīng)出過什么事如今再度被相似或相同的場(chǎng)景以及事物喚醒，改善情緒狀態(tài)如果與處理現(xiàn)實(shí)問題或者曾經(jīng)糾結(jié)的情結(jié)相結(jié)合，那么，我們管理自己情緒的能力便會(huì)一天天增強(qiáng)。
管理自己作文 9
大冬瓜同學(xué)是小帥公主班上的一位特別活潑，愛說、愛笑的小男孩。因?yàn)殚L得有點(diǎn)胖，看起來整個(gè)人圓圓的，像個(gè)大冬瓜一樣，所以大家都叫他大冬瓜同學(xué)。大冬瓜同學(xué)動(dòng)手能力很強(qiáng)，學(xué)東西也很認(rèn)真，就是有一個(gè)壞毛病，特別愛發(fā)脾氣。玩積木時(shí)，如果其他小朋友不小心將他的積木碰了一下，就要生氣，要發(fā)好一陣子脾氣，嚴(yán)重時(shí)還把手里的積木全都扔到地上；涂顏色時(shí)，涂得沒有別人快，也會(huì)生氣，發(fā)大脾氣，將彩筆都扔了一地，還要大聲哇哇的哭喊。
今天一群小朋友又在班上玩積木。小帥公主用積木排了一個(gè)很大很高的高樓，特別漂亮，就像她的公主國皇宮一樣。大冬瓜看見了心里很喜歡，就去搶。結(jié)果，他不僅沒有如愿地?fù)尩剑�讓小帥公主的同伴大頭筆給推倒在地上。他又開始發(fā)起脾氣來，一會(huì)兒大聲地哭，一會(huì)兒大聲的喊。
老師看到了走了過來，了解情況后嚴(yán)肅批評(píng)了大冬瓜同學(xué)，教導(dǎo)他說：不應(yīng)該去搶別人的東西，就算喜歡別人的`東西也應(yīng)該先禮貌地問過別人經(jīng)過別人同意后才可以動(dòng)別人的東西。我們要和其他小朋友友好相處，這樣才能交到朋友，別人才愿意拿自己的東西和你一起分享。大冬瓜同學(xué)好像明白了老師的教導(dǎo)，慢慢地不哭了，也不喊了，但是心里還是很喜歡小帥公主排的那座漂亮得像皇宮一樣的高樓，不時(shí)用羨慕的眼神看著那座高樓。
聰明的小帥公主大概看出了大冬瓜同學(xué)的心思，對(duì)他說：既然你喜歡這座高樓，那我和你一起再排一座同樣的給你好不好？
大冬瓜同學(xué)聽到，眉開眼笑地拍著手說：好啊！好啊！我正不知道怎么才能排得像你這么漂亮呢，小帥公主同學(xué)你真好，其他同學(xué)都不愿意幫助我，不愿意和我做朋友，就你愿意，謝謝你！
小帥公主笑著說：只要你以后不亂發(fā)脾氣，不隨意搶其他同學(xué)的東西，我相信其他同學(xué)會(huì)像我一樣，是很愿意來幫助你，和你做朋友的。
聽小帥公主這么說，大冬瓜同學(xué)也意識(shí)到了自己的不對(duì)，他紅著臉不好意思地說：我知道我這樣做是不對(duì)的，放心吧，我以后都不會(huì)這樣了，我要學(xué)會(huì)大家都喜歡我！說完，就和小帥公主、大頭筆和橡皮擦一起動(dòng)手排起積木來。不一會(huì)，另一座一模一樣的漂亮的高樓便出現(xiàn)了在大冬瓜同學(xué)面前。大冬瓜同學(xué)看著高樓十分高興，還得意地和大家說：今天晚上我不回家住了，我要住進(jìn)這座漂亮的高樓里。逗得大家都笑了起來。
從那以后，大冬瓜同學(xué)就很少發(fā)脾氣了，還和小帥公主，大頭筆，橡皮擦成為了好朋友，越來越多同學(xué)也愿意和大冬瓜同學(xué)一起玩了，大冬瓜同學(xué)也學(xué)會(huì)了主動(dòng)地幫助其他同學(xué)，還經(jīng)常受到了老師的表揚(yáng)。當(dāng)然，老師也表揚(yáng)了小帥公主，表揚(yáng)她不因?yàn)榇蠖贤瑢W(xué)來搶她的東西而生大冬瓜同學(xué)的氣，還主動(dòng)地去幫助大冬瓜排積木，主動(dòng)地和大冬瓜做朋友，幫助大冬瓜同學(xué)克服了愛發(fā)脾氣的缺點(diǎn)，還號(hào)召其他同學(xué)向她學(xué)習(xí)。樂得小帥公主心里甜滋滋了好一陣子。
管理自己作文 10
每天早上起來，先把衣服穿好，再穿褲子。起來疊被子，被子疊好涮牙。每天做好刷牙事，潔潔白白保護(hù)牙。再拿水桶去挑水，洗洗臉蛋再吃飯。再把書本拿出來，每天早上看會(huì)兒書。忙完了一切就穿鞋，整潔有力去上學(xué)。上學(xué)途中絕對(duì)不理陌生人。遇到商店賣小吃，絕對(duì)不買。爭做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)健康人。
早上到學(xué)校，讀會(huì)兒書，再去操場(chǎng)跑一跑，身體健康又有勁兒。
課前準(zhǔn)備要做好，玩具收起來，課本拿出來，端正坐好，靜靜等待老師來。老師到、坐端正。小手做筆記，耳朵認(rèn)真聽。語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)……科科認(rèn)真學(xué)，樣樣爭第一。
吃飯時(shí)，先把臟手洗一洗，左洗右洗認(rèn)真洗，把細(xì)菌全洗掉才安全，雙手干凈再吃飯。吃飯時(shí)安靜不說話，飯桌上做到不挑食、不浪費(fèi)，珍惜農(nóng)民伯伯的一切勞動(dòng)成果。背背《憫農(nóng)》這首詩，就能體會(huì)農(nóng)民伯伯的艱辛和不易，就要學(xué)會(huì)不挑食，就能懂得珍惜一切。
在家學(xué)做好孩子，家庭作業(yè)獨(dú)立完成，及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，用心珍惜一分一秒的讀書時(shí)光。生活自己管，學(xué)會(huì)煮飯、炒菜、煮湯……做一個(gè)爸爸媽媽的`好幫手。
這就是我對(duì)自己生活管理的方法，從中體驗(yàn)了無窮的樂趣。
這就是我，井井有條、快樂充實(shí)地過完每一天。
管理自己作文 11
今天放學(xué)媽媽告訴我一個(gè)好消息，吳老師表揚(yáng)我工作很負(fù)責(zé)。我的.工作是每天中午尋找需要改數(shù)學(xué)作業(yè)的人，記得周二我改好作業(yè)交給吳老師，吳老師對(duì)我說：“你愿意幫我找?guī)讉�(gè)人嗎？”我想想沒想就說：“好的。”我心想明天我還要爭取這份工作。
周三中午我到301班去找吳老師，主動(dòng)問吳老師：“以后我能不能每天都由我來做這份工作。”吳老師爽快的說：“可以。你可以堅(jiān)持的話，到四年級(jí)你可以繼續(xù)。”我感覺為老師服務(wù)真幸福。
原來只有做到管理好自己才能管理別人。
管理自己作文 12
俗話說得好：“生活是個(gè)人不可缺少的部分。”但生活都取之于個(gè)人的行為，保證讓自己的生活變得更完美；讓生活五彩繽紛；讓生活更有滋味……只有靠雙手不辭勞苦、辛勤耕耘才會(huì)有的態(tài)度決定生活。牛頓在自家的蘋果樹下巧然發(fā)現(xiàn)蘋果掉墜于地下，發(fā)現(xiàn)了萬有引力；著名科學(xué)家謝皮羅在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)水的漩渦跟地球自轉(zhuǎn)有關(guān)；魯班在一次游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)湖泊上的荷花漂浮在水面便創(chuàng)造了人們經(jīng)常使用的'——雨傘，在這普普通通生活上，竟有了如此重大的發(fā)現(xiàn)。只需要你有一雙“活眼金睛”的雙眼，不畏輸與贏的決心，具有善于思考的能力，就能從平凡的生活尋找出無窮的寶藏。
生活上輸了，不要灰心，不要沮喪。你必須要勇敢的去面對(duì)生活的挫折。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過單元測(cè)試，自己的成績一落千丈，千萬不要被這小小考驗(yàn)給打倒，要知道生活不止有這小小考煉，還有更多的難題等著你去解答。學(xué)習(xí)上，要相信自己，默默地對(duì)自己說：“一個(gè)擁有知識(shí)的人，不一定能走遍天涯海角。”要對(duì)自己有信心，如果連自己都不肯相信自己，又何必讓別人來相信你呢？
孤單也是生活上的一種寂寞。要想生活熱鬧非凡，你要把自己的人緣搞好，在別人失落的時(shí)候，你要常對(duì)他說：“你怎么了？我能幫助你嗎？”在朋友嬉鬧的時(shí)候，你會(huì)隨他的表情發(fā)展到面部：“一起玩怎么樣？”……就是這樣，才會(huì)使生活變得更熱鬧，相同的態(tài)度對(duì)待朋友、同學(xué)，他們也會(huì)像你的態(tài)度一樣友好待你，更會(huì)是生活變得更完美。
生活只需要一手一鋤刻苦鉆研的耕耘，只要你努力過，盡力過，盡管輸了，這也是值了。千萬莫忘記：“我能行！太好了！你怎么了？需要我的幫助嗎？”這快樂人生三句話，會(huì)使你從失敗中，拔地而起！
管理自己作文 13
“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。”我們要學(xué)會(huì)自己把握自己的日常生活安排好，把自己的事情管理好，這樣不僅會(huì)鍛煉自己，也會(huì)使別人更舒心、放心。
我的爸爸媽媽經(jīng)常不在家，哥哥也在學(xué)校里，一個(gè)星期才回來一次。爸爸媽媽在出去之前，千叮囑，萬囑咐叫我做事認(rèn)真一點(diǎn)，洗碗時(shí)，要洗得干凈，睡覺之前要下樓檢查門窗是否已關(guān)好，電氣都關(guān)好了沒有等等。我總是漫不經(jīng)心的回答，但做起來卻是粗心大意。媽媽走后，我就開始洗碗，但我洗的碗不是有油脂就是有一些硬點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)候睡覺之前也忘了關(guān)門窗。爸爸媽媽有時(shí)候總會(huì)突然襲擊，來看看我這些是否做好，當(dāng)我忘記關(guān)門窗的時(shí)候，他們就斥責(zé)我：你沒有關(guān)門窗，萬一壞人進(jìn)屋來咋辦？我一聽他們這樣說我，臉上覺得辣乎乎的，心里很不是滋味。
還有一次，媽媽和爸爸要上街去玩。媽媽讓我快點(diǎn)做作業(yè)，少玩手機(jī)，早點(diǎn)兒睡覺。我鄭重的答應(yīng)了，可卻一直在玩手機(jī)，到了晚上十點(diǎn)，我調(diào)了六點(diǎn)的鬧鐘，然后關(guān)了燈，在床上玩手機(jī)，等到六點(diǎn)鐘的時(shí)候，我起了床，收拾書包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒有做完，又急急忙忙的去做作業(yè)，早飯也沒有吃，鞋也沒有換，等我做完作業(yè)一看，糟了，七點(diǎn)二十了，我又急急忙忙跑去換“行頭”，換好后已經(jīng)七點(diǎn)四十了，我正準(zhǔn)備出門，看見媽媽早就在等我了，她對(duì)我說：“我早知道你會(huì)遲到，快點(diǎn)，我送你去上學(xué)。”在路上，媽媽對(duì)我說：“你看，如果不管理好自己的`時(shí)間，不管理好自己的事，不合理安排，一定會(huì)遇到很多麻煩的。你都這么大了，要學(xué)的東西還很多，一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。”我“嗯”了一聲，這次不是含糊的回答她，而是認(rèn)認(rèn)真真的。我暗暗下決心，一定要管理好自己的時(shí)間，安排好自己的事情等等。
從那以后，早上起床時(shí)，我會(huì)梳好自己的頭發(fā)，而且還會(huì)自己做早飯，不讓家人為我操心。爸爸媽媽不在家時(shí)，我也會(huì)檢查門窗是否關(guān)好了，同樣也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。這些生活中的簡單的事，我們要學(xué)會(huì)自己管理，并且管理好。雖然我現(xiàn)在還沒有做到最好，不過，我會(huì)努力的做得更好。因?yàn)槲乙呀?jīng)是個(gè)大孩子了，也算是一個(gè)小大人了，要做爸爸媽媽的乖孩子，為自己以后的生活打好基礎(chǔ)！
管理自己作文 14
人們都說，高三是最辛苦的一年。而我們卻說，高一是最辛苦的一年。為何這樣說呢？
高中，是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高一，是一個(gè)新的起點(diǎn)。自開學(xué)以來，每天都在忙碌著上課，復(fù)習(xí)今天的課，預(yù)習(xí)明天的課，課程一天接著一天，總有吃不消的時(shí)候，我們學(xué)的是九科，我們正是為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。終于迎來第一次段考，上了高中才知道，每一次考試都決定著你未來。心對(duì)我說，是時(shí)候規(guī)劃自己的未來，管理自己的.時(shí)間。每一次下課鈴響了，總會(huì)有期待往外飛的小鳥，然而，也有著一大群勤能步拙的笨鳥先飛。高中學(xué)習(xí)是索然無味的，高中生活是多姿多彩的。剛開學(xué)時(shí)，學(xué)長學(xué)姐們征兵買馬，有這各式各樣的社團(tuán)，有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣上的文學(xué)社，有利于培養(yǎng)興趣愛好的吉他社，有愛心愛幫助人的教育義工社等等，面對(duì)如此多的社團(tuán)，勾起了我的誘惑。我毅然的放棄了，因?yàn)橄聜�(gè)學(xué)期分班，我現(xiàn)在讀的是普通班，起點(diǎn)已經(jīng)落后了，而下一次分班決定著你這三年，仿佛決定了你大學(xué)的選擇。我把別人參加社團(tuán)的時(shí)間，多做幾道練習(xí)題，多背幾個(gè)單詞。我沒有比別人聰明，但我相信世界上最大的差距不是智商，而是勤奮和堅(jiān)持。
有時(shí)候，一份付出并不能得到一份收獲。可能是方法上有缺陷，所以說，學(xué)習(xí)要有方法。或許你每天很勤奮學(xué)習(xí)，也比不上下課人影不見的同學(xué)。學(xué)習(xí)是有計(jì)劃的，每個(gè)時(shí)間段你該干嘛，規(guī)定在一定的時(shí)間內(nèi)完成。時(shí)間，就像海綿的水，只要你愿意總是會(huì)有的。我要利用早上上學(xué)前的時(shí)間背單詞，中午放學(xué)后的時(shí)間抄寫英語作文，我要利用下午放學(xué)時(shí)間整理今天的課堂筆記，我要利用晚上晚修下課后的時(shí)間做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。課堂時(shí)間，跟著老師的步伐走。
學(xué)會(huì)管理自己，有著整理的計(jì)劃。總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來整理在充分利用好每一分鐘，它將會(huì)成為你的習(xí)慣，使你受益終生。堅(jiān)持不一定成功，但成功需要堅(jiān)持。
管理自己作文 15
我是一位生活在鄉(xiāng)村的孩子，父母在外地打工，我就一人和外公外婆生活在一起。此時(shí)的我，就得學(xué)會(huì)管理好自己的生活。管理好自己的生活，看似簡單，卻很難做到。
爸爸媽媽為了掙錢供我讀書，被迫去外地打工，那年我才五歲。以前爸爸媽媽在身邊的時(shí)候，是他們?yōu)槲蚁茨槪瑸槲掖┮隆B被子、煮飯……現(xiàn)在，父母不在家了，外公外婆的年紀(jì)大了，再加上每天他們有干不完的農(nóng)活，就更沒有人來管理我的生活了。曾經(jīng)整天干凈整潔的我，現(xiàn)在已不復(fù)存在了。上小學(xué)了，我從《弟子規(guī)》中了解到：晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。知道了這些是管理好自己生活的基本要求。我便在心里暗暗下定決心：一定要自己的事情自己做，管理好自己的生活。一回到家，我就纏著外婆，讓她教我洗臉，刷牙、梳頭、系鞋帶、煮飯……從此，每天放學(xué)回家我就學(xué)著做自己力所能及的`事，就這樣日復(fù)一日，在外婆的耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了管理好自己的生活。不僅這樣，我還能每天讓外公外婆吃上我做的熱騰騰的飯菜呢！在外打工的父母知道我在家能管理好自己的生活了，他們都為我感到自豪和欣慰。我相信，隨著我一天天長大，我一定可以做得更好！
以前，外公外婆和我說話，我總會(huì)不耐煩的答應(yīng)他們，叫我做一些小事時(shí)，我會(huì)語氣生硬的對(duì)他們說：“做什么做，自己去做，我還要看電視呢！”可是，現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，已經(jīng)懂得尊敬長輩了。《弟子規(guī)》里有這么一句話：長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜。這句話告訴我們對(duì)待長輩應(yīng)該尊敬，不要大呼小叫。現(xiàn)在，外公外婆說的一字一句我都耐心地聽著，外公外婆叫我做的每一件事，我都認(rèn)真完成。外公外婆見我這么懂事了，都夸獎(jiǎng)我呢！
同學(xué)們，讓我們管理好自己的生活，讓我們的家人少一份擔(dān)憂，讓在外打工的父母少一份牽掛！
管理自己作文 16
每個(gè)人都有自己的生活，生活都不一樣。生活來源于自己的行動(dòng)，要想有幸福的生活，就要用實(shí)際行動(dòng)來換取。有的人生活情況很糟糕，有的.人生活得很幸福。他們是如何管理自己的生活的呢？
如果我的生活是糟糕的，我會(huì)讓生活一天天地好起來，讓我的生活由衰變盛。
如果我的生活是亂花錢，我會(huì)每天不用錢。如果太想用的話，就把錢一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來，放進(jìn)存錢罐里，存到銀行卡里，長大了交給父母，獻(xiàn)上一份孝心。
如果我的生活是貪吃，我會(huì)每天不吃零食，多吃蔬菜。如果實(shí)在忍不住想要吃或買零食，就每周吃一次，也可以和爸爸媽媽一起分享，這樣就可以忘記想吃零食。
如果我的生活是五彩斑斕、快樂的，我會(huì)繼續(xù)保持下去，讓那些垃圾食品遠(yuǎn)離我并從我的生活中消失。
一個(gè)人如果不知道怎樣管理自己的生活，那他已經(jīng)被這張邪惡的大網(wǎng)網(wǎng)住了手腳，使他動(dòng)彈不得。所以請(qǐng)自己管理好自己的生活，不要被生活網(wǎng)住手腳，因?yàn)槟菢訒?huì)讓你從小走上不良道路。如果世界上每個(gè)人都管理好了自己的生活，那么地球也不會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)入危機(jī)。希望每個(gè)人都管理好自己的生活！
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