實(shí)用的自己作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的自己作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
自己作文 篇1
每一個(gè)人的人生都不會(huì)是一條直通道，它需要困難、失敗、磨煉去加以裝飾、點(diǎn)綴，形成一層又一層的階梯。唯有自己去努力，并不斷邁進(jìn)，才會(huì)到達(dá)最高層。那里的風(fēng)景只有登上去的人才能領(lǐng)會(huì)到其中的含義。
上初中開學(xué)前的那次軍訓(xùn)引起了我的深思，也讓我為自己點(diǎn)個(gè)贊。這次軍訓(xùn)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期，一向不愛運(yùn)動(dòng)的我最害怕這種“魔鬼訓(xùn)練”，再加上表姐以前的“軍訓(xùn)感言”，我更是有些擔(dān)心，又怎能受得了呢？
軍訓(xùn)開始了，唉！偏偏教我們的教官又是那么嚴(yán)厲。那天，同學(xué)們按照教官的吩咐，以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿整整齊齊的排列在操場(chǎng)上，剛站了一會(huì)兒，就覺得身上很不舒服，教官還向我們聲明：要是有一個(gè)人敢動(dòng)一下，就要多罰站一個(gè)小時(shí)。
我一動(dòng)不動(dòng)的站著，不敢亂搖亂晃，生怕教官發(fā)現(xiàn)再多罰我們站軍姿。我的雙手緊緊的貼著大腿，膝蓋繃緊靠在一起。太陽(yáng)仿佛也來湊熱鬧，同學(xué)們汗流狹背，我的肚子嘰嘰咕咕的叫個(gè)不停，像在提出抗議，可這時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭：堅(jiān)持就是勝利！
沒過一會(huì)兒，我們班里就有人堅(jiān)持不住，出了列，同學(xué)們趁機(jī)動(dòng)幾下，雖然只有幾秒鐘。教官大聲喊道：“不要往那邊看！”我強(qiáng)忍著酸痛的雙腿，將目光收回，眼睛一眨也不眨的望著前面同學(xué)的后背。
為了讓時(shí)間盡快過去，我克制住自己，盡量去想一些愉快的事，可陽(yáng)光越來越烈，汗水開閘似的往下流，我也因此感到頭暈?zāi)垦！＿@時(shí)，教官喊道：“時(shí)間到，稍息……”我一動(dòng)，感到雙腿酸痛不已。還好，我終于堅(jiān)持到底了。
這一次軍訓(xùn)真是難忘，雖然很累，很辛苦，但我也鍛煉了我的意志。經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我明白了：汗水與意志同在，耐力與考驗(yàn)共存。那一刻我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
自己作文 篇2
人們常說，自己的事情自己做。只有付出了，才有回報(bào)。這句話常縈繞在我耳旁。是它讓我懂得了這個(gè)道理，改變了人生。
起床鈴響了，還在睡夢(mèng)中的我就被這震耳的鈴聲叫醒了。對(duì)了，該安排同學(xué)打掃寢室了。“1，2，3…’我一個(gè)一個(gè)點(diǎn)著。該我們這組打掃了，我安排好了其他兩個(gè)同學(xué)后，就讓自己抹瓷磚、門窗。這時(shí)，我心中大打起來壞主意：我干脆讓另一個(gè)同學(xué)去幫我打水。“喂！你去幫我打水。”我命令另一個(gè)同學(xué)。坐在一旁的同學(xué)饒永迪站起來嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你不對(duì)，自己的事情應(yīng)該自己做。”他說的話有道理，自己的事情就應(yīng)該自己做，我讓別人幫我做，難道這是一種好的行為嗎？我立即叫住那位同學(xué)，拿過同學(xué)手中的盆子，自己打水去了…從這以后，我一直不能忘記這句話，它是我生命的一半，它讓我變得勤勞，變得耐勞。
它深深地印在我的腦海中—自己的事情自己做。
自己作文 篇3
又翻開《明朝那些事兒》，才發(fā)現(xiàn)，最近的忙碌，讓心里頗有些不平靜。現(xiàn)在，我似乎找到了一個(gè)心靈棲息的地方。
想起曾經(jīng)看《史記》，也正是酷暑。翻看著，見到每一頁(yè)中，都不僅僅是史實(shí)，還有思考，溫和的燈光下，一頁(yè)頁(yè)紙中，只有紛亂的歷史，迷離的人物，還有似近實(shí)遠(yuǎn)的真相。在這之中，有太多值得思考了。不論是《酷吏列傳》，亦或《貨殖列傳》，都引人深思。這些思考，將會(huì)像烙印一般，刻在心里。你讀到的東西終究會(huì)在某一天被忘卻，這一天或早或遲總會(huì)來的，而她對(duì)你的觸動(dòng)，則永遠(yuǎn)不會(huì)消失，無論你心寒膽戰(zhàn)、還是心已封塵。你看不見只是因?yàn)樗缫讶芙庠谛袨槔铮拖褚涣｛}溶在水里。這樣的思考，是改變性格的另一種方式，我想，亦是人進(jìn)步的本源吧，這樣的過程是痛苦的，但也絕不僅僅只有痛苦。
不只是讀書，做任何事都需要思考。如果一個(gè)公式，不明白推導(dǎo)方式，不知道運(yùn)用方式是絕不能熟練運(yùn)用的。而這些，都需要大量的思考及磨礪。
不僅想起了陽(yáng)明先生，從小立志做圣賢。實(shí)踐朱熹的“格物致和”上百次，毫無結(jié)果。他由此對(duì)朱熹的“圣賢之道”產(chǎn)生了懷疑在流放農(nóng)場(chǎng)之后，思考十余年，終于頓悟。他創(chuàng)立了心學(xué)，提出“知行合一”，他超越了同時(shí)代的任何一個(gè)人，成為與孔孟相提并論的集大成者，這些正是他用思考得來的。
多留些思考給自己吧，這些思考總會(huì)在人生的某一處閃耀灰輝光的，而那一天，正是你收獲的一天……
自己作文 篇4
清閑的時(shí)候，喜歡在玻璃被里放一兩枚菊花，淡黃色花苞浸在水里，花瓣上便吸附著幾枚小小的水珠，透著玻璃杯這些珠兒顯得越發(fā)的晶瑩可人，當(dāng)花蕾在水中悄然綻放的時(shí)候，清淡的茶杯里會(huì)飄起菊花的幽香。
熱熱的水，小口小口的喝，品菊花，也在品心情，喝進(jìn)嘴里的不是水，是我淡淡的心事，品味著自己，品味著心底沉淀已久的心事，淡淡的，一點(diǎn)點(diǎn)的，氤氳開來。熱熱的水，妖嬈的熱氣就纏著升起，一直升到無影無蹤。因?yàn)闋C，只好小口的喝，喝著喝著，心情就會(huì)漸漸的平靜，煩亂的思緒里會(huì)有輕柔的音樂緩緩的游走。心靜，一切皆靜。最近很喜歡一首《我真的受傷了》，淡淡的清唱，清雅的音樂，憂傷的歌詞，輕輕的觸動(dòng)每一根敏感的心弦，弦音飄渺，似有若無，一直流向遙遠(yuǎn)。遙遠(yuǎn)，會(huì)有仙鶴起舞，有綻放的百花蘊(yùn)放醇香，有飄渺的浮云冉冉游走，有女子在河邊撫琴低吟輕唱。“浮云淡淡隨風(fēng)起，琴音裊裊流水中”。泡一杯熱熱的菊花茶，一條河邊在心里載著滿滿的花香伴著琴音靜靜地流向遠(yuǎn)方。夕陽(yáng)，染紅了半邊的天際。
一首歌輕柔的彌漫，一點(diǎn)一點(diǎn)的心事，一點(diǎn)一點(diǎn)的愁緒，浸透著菊花的幽香，悄悄的氤氳，小小的菊花已在水里悄然的綻放。窗外，烈日依然。臨窗而坐，捧著杯子品讀一份綺麗的繁華，一片云遮住了陽(yáng)光，在短暫的消失后，明媚的燦爛重回。
自己作文 篇5
昨天早上，我和媽媽早早的就起床了，到了7：30，我和媽媽就開始走向綠蔭公園。我的手中還拿著魔方呢！其實(shí)，我原來不會(huì)玩魔方，可是自從班里流行起玩魔方了，我不得不向“小能人”——陳軒寧學(xué)習(xí)玩魔方，現(xiàn)在我已經(jīng)可以每個(gè)面都拼好了！
可是，就在鍛煉完回家的時(shí)候，一件出乎意料的事情發(fā)生了。媽媽由于手滑，不小心把魔方摔到地上了，一顆顆碎片掉了出來，（魔方有一些不能拆，所以不是很容易拼成的）
我生氣的哭了出來，這樣一來，我肯定拼不成的，只有一些魔方高手才能弄成呢，我和媽媽爭(zhēng)吵了起來，媽媽生氣的把魔方扔到了樹林中，可是，最后媽媽又想了想，心平氣和的對(duì)我說：媛潔，我們一起努力，不是也可以拼好么，是的，我成功了，在半個(gè)小時(shí)的努力下，我終于完成了這一項(xiàng)“大工程”，媽媽幽默地說，我們媛潔不也是魔方高手么！
是的，在你走入困境的時(shí)候，千萬不要絕望，更不要放棄自己，只要堅(jiān)持了下來，你就會(huì)成功！
（媽媽語：那天，女兒已經(jīng)絕望的哭了，和我大吵，我氣得把魔方扔到了樹叢中，本來也想和她賭氣，走了一段路，想想還是我不對(duì)，女兒這幾天玩魔方正在興趣上，我給她摔壞了，她肯定情緒不好，而且總覺得自己不如別人行，單獨(dú)組裝不成。這不正是一個(gè)機(jī)會(huì)讓她肯定自己?jiǎn)幔氲竭@兒，我調(diào)整自己的情緒，又返回找到扔了的魔方，拿回家給女兒說，“乖乖，你自己組裝，如果真的組裝不成，最壞的結(jié)果也就是扔了，我們?cè)儋I一個(gè)，但是只要有一線希望，我們就要努力爭(zhēng)取，決不能輕易放棄，媽媽相信你一定能行......”。最后女兒還真的把弄成了，我抱著她跳起來，分享她成功的喜悅。女兒給我說，媽媽我沒有想到我也行,是你的鼓勵(lì)給了我信心。晚上女兒就把這件事寫成了一篇博文，我相信她會(huì)從這件事中收獲點(diǎn)什么......)
自己作文 篇6
曾幾何時(shí)，我覺得自己完美無缺。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地認(rèn)識(shí)了自己，看清了自己，其實(shí)，我很無知。
小時(shí)候，總會(huì)對(duì)自己的未來充滿憧憬，充滿無數(shù)遐想，總會(huì)覺得自己未來是個(gè)很成功的人。
日子一天一天過去，懵懂的我?guī)е刹饺肓诵W(xué)門口。每天與伙伴在教室中瘋狂，上課卻無精打采的在渾水摸魚，每天都在渾渾噩噩地過日子，但成績(jī)總在班中名列前茅，還被老師夸獎(jiǎng)?wù)J真讀書！那時(shí)候，我便驕傲地覺得自己是個(gè)天才。
升到五六年級(jí)時(shí)，那個(gè)頑皮貪玩的我居然也迷上看小說。下課時(shí)，在家中，甚至上課時(shí)，我都捧著那心愛的小說，在那虛假的世界中遨游。《哈里。波特》的神奇讓我癡迷，保爾的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣讓我佩服，貝多芬的音樂夢(mèng)讓我感動(dòng)……總會(huì)幻想著自己會(huì)是他們中的某個(gè)，用自己的熱雪信寫著未來。
就這樣，我就混過了六年，帶著那自認(rèn)為成績(jī)進(jìn)入南開那個(gè)神圣的地方。就在這里，帶給我很多，教會(huì)我很多，讓我真正地看清自己，我要感謝這里。
剛剛踏進(jìn)初中的校門，思想還是那么稚嫩，還在妄想著自己是個(gè)天才。可是時(shí)間和成績(jī)告訴我，天才是永遠(yuǎn)不會(huì)在我身上得到詮釋。
我總在班上二十來名徘徊，更不用說級(jí)上了。由于和我們班上的天才有太大差距了，所以我得日子比小學(xué)過得認(rèn)真了些。最起碼，我不會(huì)給天才們將我得差距越拉越大。三分鐘的熱度令我的成績(jī)有了進(jìn)展，一下子就沖進(jìn)了前十。但我只滿足于現(xiàn)狀，成績(jī)又一落千丈。又混過了初二。初三，在教師與家長(zhǎng)的嘮叨下，不敢淪落的我開始有了笨鳥先飛的沖勁，為了我夢(mèng)想的高中，我開始努力了！
或許是努力不夠，或許是天分不足，最終，我沒能考上五大校，來到了厚中。其實(shí)，我該知足了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了，也看清了自己。我就是這樣，曾經(jīng)自以為有許多優(yōu)點(diǎn)，渾渾噩噩的人，但自道不足后，能經(jīng)力彌補(bǔ)，雖然我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)努力改過的！
自己作文 篇7
一天，我媽媽在店里打掃衛(wèi)生，看見堆積如山的書，皺著眉頭說：“這些書你都看好幾遍了，擺在這里也是占地方，是不是可以扔掉了？”
我想：我的書一套一套的，多得都可以開個(gè)書店，很多書看了幾遍就送給了弟弟妹妹。況且我又有需要的新書了，怎樣才能把錢循環(huán)使用呢？
我想到“書店”2字，靈機(jī)一動(dòng)：可以把值得收藏、有價(jià)值的書留著，把一些娛樂的書半價(jià)賣了，再買新書呀！我這么想著，不禁暗暗佩服自己靈活聰明的大腦。說干就干。我馬上在媽媽的童裝店門口擺好了書攤，放滿了大大小小的書。我大聲吆喝：“賣書啦！所有的書半價(jià)賣啦！”
很多路人聽見喊聲，便走了過來。我高興極了。但是，他們沒有一個(gè)愿意買的。我看了看自己的小書攤，書到處堆積著，雜亂無章，什么《中國(guó)卡通》啊，《兒童文學(xué)》啊，《小小姐》啊到處堆著，像個(gè)大雜會(huì)。我馬上把它們擺得整整齊齊，非常有條理。但是一直等了20多分鐘，只有幾個(gè)人愿意買。我很苦惱，明明是擺放得井井有條的書，為什么沒有人愿意買呢？
這時(shí)候，媽媽走過來，說：“周儀潔，你自己賣書嗎？”“是的。”我回答道。
媽媽笑瞇瞇地說：“你看，雖然你的書擺放得非常整齊，但是你沒有分好類，顧客找自己喜歡的書很麻煩，當(dāng)然不太愿意買！”
我一看，還真是這樣。顧客想要找書非常麻煩，顧客當(dāng)然比較少了！我對(duì)媽媽道了謝，然后把書分為幾類：漫畫類、娛樂類等。
這些擺放有條理且分好類的便宜書冊(cè)吸引了許多客人。一個(gè)扎著大辮子的小女孩看見了《意林·小小姐》上面的漂亮少女圖案，就拉著媽媽的衣袖：“媽媽，我就是想買這本書。以前看見太貴了，就沒舍得要你買。現(xiàn)在便宜了不少！”
我很開心，便大方地說：“這本書包裝時(shí)尚，也很有趣，還可以提高你的寫作技巧呢！”
小女孩的媽媽拿起這本書翻了下子，看了看里面的內(nèi)容，說：“是不錯(cuò)的書，多少錢？我要了。”
看見有一個(gè)小女孩買書，很多人也來看看。我比較爽快、懂禮貌，顧客當(dāng)然愿意來我這里買書。一個(gè)小時(shí)之后，四十多本舊書全部變成了一張張的紙幣。媽媽和爸爸看見了，都夸我能干，讓我心里甜滋滋的。
通過這次賣書，讓我明白了一個(gè)道理——爸爸媽媽掙錢很辛苦，所以不要白白浪費(fèi)他們的勞動(dòng)結(jié)晶，一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
自己作文 篇8
暗沉的臉色，無神的雙眼，迷惑的心靈，總是一個(gè)人蜷縮在墻角。世界似乎小到?jīng)]有我的容身之地……
在記憶的長(zhǎng)河中曾無數(shù)次看到這樣的場(chǎng)景：下課后，同學(xué)們都在學(xué)校中穿梭打鬧，笑聲洋溢，僅有我，獨(dú)自躲在陰暗的角落里，呆呆地望著窗外挨挨擠擠的房屋及遠(yuǎn)處披著陰云的暗灰色的大山，臉上分明寫著一絲對(duì)現(xiàn)實(shí)的失落，對(duì)未來的迷茫——沒有任何人邀請(qǐng)我加入歡聲笑語的行列，而天生孤僻的我也絕不愿意主動(dòng)加入，于是我便只能做一個(gè)旁觀者，仿佛只能與冰冷的.墻壁融為一體……孤獨(dú)像毒蛇般緊緊束縛住我的身心，我感覺自我好像陷入黑暗的深淵，無法自拔。
我明白自我這樣的原因：土氣的穿著，劣質(zhì)的衣服，破舊的鞋子，讓人難以在同學(xué)面前抬起頭來。加上繁重的學(xué)業(yè)，經(jīng)常讓人感到餓昏了頭似的，可是，自我是不可能有錢去買點(diǎn)吃的。自我的身形是如此的瘦弱，在同學(xué)中是如此的不起眼。簡(jiǎn)直是可有可無，甚至是剩余的主角。這都源于那個(gè)雖未到山窮水盡的地步，但生活水平卻日益走著下坡路搖搖欲墜的家。
我不止一次看到父母在天邊剛泛起第一絲日光的時(shí)候匆匆奔赴“前線”，又在月光籠罩大地的深夜拖著疲倦的身子回家。深夜里昏暗的燈光下的身影，以及凌晨急促的腳步聲使我寢食難安——難以想象父母的身體是否會(huì)因這疲于奔命的勞作而一天天變得虛弱，這樣，本就沉郁，脆弱的家庭會(huì)所以而遭受沉痛的打擊，又或者……這種種的疑惑，種種的擔(dān)心使我的臉上又增添了些愁云，我對(duì)生活差不多已經(jīng)絕望了……
就在這孤獨(dú)與憂愁的世界里，我生活了很久，而正當(dāng)我為生活的痛苦抱怨時(shí)卻無意間找回了樂觀生活的理由……
我看到冬青樹在寒風(fēng)中更加郁郁蔥蔥，雪衫也更加挺拔偉岸，而窮困的老教授在連四面都沒有窗戶的家里，能夠用自我美妙的筆在墻上畫一扇窗戶。似乎能夠讓人看到屋外花草樹木的芳香，聞到新鮮清爽的空氣，讓人與無邊的宇宙融為一體。
為什么不能讓自我有信心一些？為什么不能讓自我開心一些？為什么不讓自我更有活力一些？為什么不給自我的人生畫一扇雖無形，卻能夠帶給人無限美景的窗呢？透過這扇窗，我能夠?yàn)g覽祖國(guó)壯美秀麗的山川，能夠看見世界無窮無盡的奧秘，能夠窺見漫長(zhǎng)人生的真諦，能夠讓自我在寒冷的冬天里創(chuàng)造春天般的溫暖，在茫茫的沙漠享受滋潤(rùn)的甘霖，在封閉，簡(jiǎn)陋的墻壁上，像那位教授一樣，畫一扇奇美特異的舉世無雙的窗戶！
即使真的被孤立，自我也能夠自得其樂呀！
霎時(shí)間，我感到自我似乎變得無限的高大，自我站的角落似乎不再陰暗，自我的眼神盡情的明亮起來，不再焦慮，孤單，迷茫，失落。
眼前似乎有一條通往無限光明世界的寬闊平坦的大道。是的，我相信父母雖然表面上那么瘦弱，可是，他們內(nèi)在的堅(jiān)韌才是本質(zhì)；自我雖然表面上那么貧窮，可是，能夠追求無形的富有。相信自我能夠?qū)W得更加出色，活得更加灑脫，變得更加強(qiáng)大。
我相信自我的心靈之窗能夠擁有無限的風(fēng)光！
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