我與明天的自己有個(gè)約定作文(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我與明天的自己有個(gè)約定作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與明天的自己有個(gè)約定作文1
沒(méi)有人能預(yù)測(cè)未來(lái)，重要的是把握現(xiàn)在。
——銘文
早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，拉開(kāi)窗簾。陽(yáng)光透過(guò)窗戶擠了進(jìn)來(lái)，我的眼睛睜不開(kāi)。小灰塵顆粒在空中飛舞旋轉(zhuǎn)，新的一天開(kāi)始了。
慢慢洗完，我悠閑的吃著早餐，仿佛時(shí)間充裕。當(dāng)我拿起筆準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，我看了看表，已經(jīng)快中午了。我很驚訝時(shí)間過(guò)得這么快。我看著只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)，開(kāi)始認(rèn)真思考。放假的時(shí)候?qū)懥死蠋煵贾玫膬善难晕模驗(yàn)榭偸悄弥鴽](méi)時(shí)間上輔導(dǎo)班的借口逃避。我在逃避什么？逃避自己的懶惰？那是在逃避未來(lái)。老師讓我背了嗎？背過(guò)的背過(guò)嗎？我一遍又一遍的'問(wèn)自己，我很愧疚。
我失敗了，失去了自己，對(duì)未來(lái)充滿了未知的恐懼。我不知道我的目標(biāo)是考上好大學(xué)。我現(xiàn)在只想考個(gè)好成績(jī)。我不想幻想我的明天會(huì)不會(huì)很美好。我相信我會(huì)感激我現(xiàn)在的努力，我相信我不會(huì)讓我的父母和老師失望！
是今天創(chuàng)造了明天，是現(xiàn)在創(chuàng)造了未來(lái)。當(dāng)你等待未來(lái)的時(shí)候，未來(lái)就會(huì)從你懶惰的手中走出來(lái)。未來(lái)不可預(yù)測(cè)。把握當(dāng)下很重要。看著桌上的紙和筆，我自信地對(duì)他們笑了笑，對(duì)自己說(shuō)：我的未來(lái)是我的決定！
我與明天的自己有個(gè)約定作文2
在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，在一生中定會(huì)有無(wú)數(shù)次的約定。相約在一起去擁抱溫暖，一起在公園里傾聽(tīng)鳴蟬，一起在樹(shù)旁笑看落葉，一起在天涯海角去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的日子里，我與明天的自己有個(gè)約定。
生命猶如夜晚一般美好；人生猶如彩虹一般絢麗多彩。人生本就應(yīng)該活出自己，活出生命的價(jià)值。
親愛(ài)的自己，為何要總是墜落悲傷的深淵之中，而不嘗試拯救自己？在漫長(zhǎng)的路上，免不了坎坷與困難，但是我們何必理會(huì)這樣的坎坷與困難，勇敢地走下去，把坎坷與困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。坦然地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用笑容走過(guò)。人生有時(shí)不如意，也許明天的路依然坎坷艱辛，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，會(huì)給我們送上最美的禮物。過(guò)去。
親愛(ài)的自己，如果失敗，請(qǐng)你重新振作起來(lái)；如果失意，請(qǐng)你偶爾也笑一笑，一樣會(huì)過(guò)去。不要感到迷惘，背起自己的夢(mèng)想，勇敢地向前走，與明天的自己定下約定。
創(chuàng)造明天的是今天，創(chuàng)造獎(jiǎng)勵(lì)啊來(lái)的是眼前。雖然不知道未來(lái)會(huì)怎么樣，但是最重要的是把握現(xiàn)在，要微笑著迎接現(xiàn)在的每一刻，因?yàn)槲遗c明天的自己有個(gè)約定。
我與明天的自己有個(gè)約定作文3
未來(lái)誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知，重要的是把握現(xiàn)在
早上睜開(kāi)朦朧的睡眼，拉開(kāi)窗簾，一縷縷陽(yáng)光從窗縫里擠進(jìn)來(lái)，讓我睜不開(kāi)眼，一粒粒小塵埃在空中飛舞旋轉(zhuǎn)，新的一天開(kāi)始了。
慢悠悠地洗漱完，悠閑地吃起了早餐，仿佛時(shí)間還很充足。等我拿起筆準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，看了看表已經(jīng)快到中午了。我很是驚訝，怎么時(shí)間過(guò)的那么快，看了看那些只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)，我開(kāi)始認(rèn)真的思考。放假的時(shí)候，老師布置的文言文我就寫了兩篇，原因是我一直拿著上輔導(dǎo)班沒(méi)時(shí)間的借口來(lái)逃避。我又在逃避什么呢？逃避自己的慵懶嗎？那是在逃避未來(lái)。老師讓背的我背過(guò)了嗎？默寫的也默寫了嗎？我一遍一遍的質(zhì)問(wèn)自己，我很內(nèi)疚。
我也曾失敗過(guò)，迷茫過(guò)，也曾對(duì)自己的未來(lái)充滿未知的恐懼，我不知道自己的目標(biāo)是考上那所好的大學(xué)，我只想在現(xiàn)在能有個(gè)好成績(jī)，不要幻想自己的明天是否美好，要相信明天自己就一定會(huì)感激現(xiàn)在努力的自己，相信自己不會(huì)讓父母和老師失望！
創(chuàng)造明天的是今天，創(chuàng)造將來(lái)是眼前，當(dāng)你癡癡地坐等將來(lái)的時(shí)候，將來(lái)就從你的懶惰的雙手中畸形丑陋地走出來(lái)。未來(lái)無(wú)法預(yù)知，重要的是把握現(xiàn)在，看著桌子上的紙和筆，我充滿信心的朝著他們笑了笑，對(duì)自己說(shuō)：我的未來(lái)我做主！
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