二十年后的自己作文（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的二十年后的自己作文（通用22篇），希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后的自己作文 篇1
一輛黑色的法拉利在筆直的公路上飛馳著。城市的喧鬧被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在后面。我坐在車(chē)上，向家鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)，車(chē)上還載著我的妻兒和我離家二十年的各種成就：有刻著“中國(guó)第一人”獎(jiǎng)杯，有寫(xiě)著“拾金不昧做好人”的錦旗。懷著期待的心情，到達(dá)了家鄉(xiāng)。
一下車(chē)潺潺的流水聲就在耳邊響起，我急忙跑過(guò)去，咦？這還是當(dāng)年的小河嗎？當(dāng)年渾濁的河水現(xiàn)在變的清澈見(jiàn)底，河漕的泥沙早已不見(jiàn)蹤影，取而代之的是鋪上不銹鐵板的湖畔，不遠(yuǎn)處的上游，還聳立著一個(gè)水壩。
繼續(xù)往村里走，上了馬路，哇！當(dāng)年的沙石路現(xiàn)在已經(jīng)變成了柏油馬路，路上的行人和小孩很多，這柏油馬路好像是專(zhuān)給行人娛樂(lè)似的，偶爾才有幾輛車(chē)通過(guò)。
這時(shí)，妹妹出來(lái)接我了，我對(duì)她說(shuō)：“不用出來(lái)接，我知道路�！笨伤⒖谭瘩g我：“村子變化可大了，你恐怕找不到。”邊說(shuō)邊把我?guī)У郊议T(mén)口，�。∵@是我們家？只見(jiàn)院子里鋪的都是環(huán)保瓷磚，而院子里聳立著倆套大別墅，完全沒(méi)有當(dāng)年土房子陰暗、潮濕的感覺(jué)，妹妹對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在所有村民都住上了別墅，所以得我接你吧！”
到家里的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚了，吃過(guò)晚飯，我準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看村子的孩子們上學(xué)的學(xué)校，剛一到校門(mén)口，哇！400米的操場(chǎng)，中間立著一根國(guó)旗桿，上了樓梯，每推開(kāi)一間教室的門(mén)，都會(huì)有任課老師在備課，當(dāng)我推開(kāi)五5班門(mén)的那一瞬間，仿佛看到閆老師正在講臺(tái)講課的情景……
故鄉(xiāng)，是一個(gè)人出生的地方，所謂“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”故鄉(xiāng)，我會(huì)記住你的。
二十年后的自己作文 篇2
20年后，我已經(jīng)是個(gè)成熟穩(wěn)重的高級(jí)女白領(lǐng)了。今天，我要去參加20年一次的同學(xué)聚會(huì)。
我乘坐高速飛船，不一會(huì)兒就開(kāi)到了我久別的母校。這時(shí)的母�？纱蟛灰粯影�！剛到門(mén)口時(shí)，2位久等的老同學(xué)就熱情地把我迎了進(jìn)去。學(xué)校的變化真是翻天覆地的大變化，教學(xué)環(huán)境改變了，跑道換成了跑道，教學(xué)樓從三棟變成了一棟高入云直插云霄的摩天大樓。
同學(xué)會(huì)設(shè)在103室的懷舊室中，觀(guān)光電梯幾乎可以看見(jiàn)南鋼全景�。�！縱橫交錯(cuò)的立體馬路在綠樹(shù)環(huán)繞中若隱若現(xiàn)……這景色真是迷人啊！��！一下子就到了103室。一進(jìn)教室，老同學(xué)們熟悉的面孔使我沉浸在歡樂(lè)的童年趣事之中……以前的5個(gè)好朋友也在呢！彭慧潁已經(jīng)是一個(gè)榮獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家；周程喜已經(jīng)成為夢(mèng)寐以求的數(shù)學(xué)家了；丁楊詩(shī)萌這位遠(yuǎn)近文明的畫(huà)家最近又辦了一次世界畫(huà)展；余璐也是10本巨作的作家啦……
大家一高興就聊了起來(lái)，說(shuō)的都是現(xiàn)在與以前的大不一樣。聽(tīng)丁楊詩(shī)萌說(shuō)“：現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，孩子只要在家按時(shí)上網(wǎng)就可以取得好的成績(jī)，根本不需要拖著沉重的書(shū)包去上學(xué)。”我聽(tīng)了也情不自禁地感慨道“：是啊，以前一直喊著要減負(fù)，可是到了最后還是竹籃打水一場(chǎng)空。別說(shuō)，還真有點(diǎn)羨慕呢！”
20年后的變化可真大啊！希望在不久的將來(lái)，大家都可以創(chuàng)造出更多不可思議的東西來(lái)，一起加油吧！
二十年后的自己作文 篇3
20年后的今天，我吃了“植物素”早餐，坐著自計(jì)設(shè)計(jì)的水、陸、空三用小汽車(chē)，去看小學(xué)時(shí)代的老師。
一路上，我百感交集。我廠(chǎng)能成為一名為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)的確科學(xué)家，老師傾注了多少心靴呀！
我的眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年老師講課的情景：她時(shí)高談闊論，時(shí)而娓娓道來(lái)，常常有力得揮動(dòng)著右臂勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)科學(xué)家、企業(yè)家、外交家……為振興中華作出貢獻(xiàn)。那激勵(lì)我們奮發(fā)向上的火熱語(yǔ)言，好像還在耳邊回響。20年了，老師該是六十多歲的老太太了。這些年我只顧搞科研，很少去看望老師，說(shuō)來(lái)有愧呀！
我正想著，突然，一道閃電從我身旁劃過(guò)，我舉目追蹤，原來(lái)是一架閃電式小型超音速飛機(jī)。這種飛機(jī)是電腦控制的，遇到障礙自動(dòng)會(huì)繞過(guò)。這種飛機(jī)是我以前的一位同學(xué)研制出來(lái)的，這種飛機(jī)能飛在祖國(guó)的天空上是我的同學(xué)小時(shí)候老師講課時(shí)他專(zhuān)心聽(tīng)課的成果。忽然紫外線(xiàn)信息機(jī)響起老師的聲音：“將有兩位20年前的一位學(xué)生來(lái)看我，猜猜是誰(shuí)？”話(huà)音剛落我加快速度向老師家開(kāi)去。
來(lái)到老師家，哦，原來(lái)是剛剛的那位坐著小型飛機(jī)的同學(xué)！他還是老樣子，老師也是依然不變，烏黑的頭發(fā)，耳上架著一副眼鏡。我向老師鞠了一個(gè)躬，向她問(wèn)好。
老師啊，老師啊，你為我們付出了很多心血，才使我們成為一個(gè)個(gè)不平凡的人，我們要好好報(bào)答您的！
二十年后的自己作文 篇4
你好，二十年后的我，你在未來(lái)過(guò)的好嗎？我今年十三歲了，你應(yīng)該是一位大人了。
現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生，有時(shí)還要為作業(yè)煩惱，但我也要結(jié)束自己的小學(xué)生涯了，要成為一名初中生了。聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)，小學(xué)總是簡(jiǎn)單的，初中，高中，大學(xué)總是困難的，我在上初中時(shí)，成績(jī)?cè)趺礃幽�？舉手積極嗎？那高中呢？大學(xué)呢？
現(xiàn)在的我，除了學(xué)習(xí)，總是玩玩游戲，看看電視，找同學(xué)們玩，你在未來(lái)是什么工作呢？老板？會(huì)計(jì)？還是老師？和同事們關(guān)系怎么樣？
現(xiàn)在的我可和同學(xué)們關(guān)系很好呢！現(xiàn)在的我有幾個(gè)要好的朋友，二十年后他們還有和你聯(lián)系嗎？關(guān)系怎么樣？是不是還想小學(xué)是那樣要好呢？現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)了什么朋友？有自己的知己?jiǎn)�？如果沒(méi)有，你現(xiàn)在是否很孤獨(dú)呢？
現(xiàn)在的我每一天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，現(xiàn)在的你呢？一定很忙吧，別累壞了�。�
二十年后的自己作文 篇5
二十年后的我：
你好！
現(xiàn)在的你已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了，不再像現(xiàn)在這么單純了。也許那時(shí)你已經(jīng)不記得那個(gè)天真善良又簡(jiǎn)單的小女孩了，但你不要忘記那些朋友，因?yàn)槟銈冋f(shuō)過(guò)要做一輩子的好朋友的。
小學(xué)的時(shí)候，你們?nèi)齻�(gè)好朋友是“鐵三角”，永遠(yuǎn)形影不離。有時(shí)候就連上廁所也在一起，不要忘記她們的名字——林童欣和王涵菲。遺憾的是林童欣在三年級(jí)的時(shí)候，就因?yàn)榧依镌蜣D(zhuǎn)學(xué)去了美國(guó)。從那以后，雖然有王涵菲的陪伴，可是總感覺(jué)心里空蕩蕩的，覺(jué)得自己身邊失去了一個(gè)非常重要的人。
王涵菲是一個(gè)矮矮的女孩，大大咧咧的。雖然有時(shí)也會(huì)生氣吵架，但你們會(huì)很快和解。她很有愛(ài)心，每天都會(huì)特地帶幾袋小魚(yú)干給學(xué)校附近的小野貓吃。漸漸地那幾只小野貓，就像和她約好了時(shí)間似的，她一來(lái)學(xué)校，小野貓便出現(xiàn)在她面前。她的開(kāi)朗讓我空蕩蕩的心又豐富起來(lái)，真高興有這兩個(gè)好朋友，而且她們是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友。
20年后，你從一個(gè)天真可愛(ài)的女孩，變成了一個(gè)沉穩(wěn)認(rèn)真的姑娘。不過(guò)，我相信你的信念一定不會(huì)變，友誼地久天長(zhǎng)。你會(huì)覺(jué)得那時(shí)的我們，有著深厚友誼的我們。那是最好的我們，那將成為永恒。
二十年后的自己作文 篇6
20年后的自己：
你好！
當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，我已停留在20年前，成為你回憶深處的一抹陽(yáng)光，也許，你腦海里會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)束著高馬尾，笑得陽(yáng)光燦爛的小女孩仿佛向你走來(lái)。
20年后的你正從事著甚么工作呢？曾經(jīng)想當(dāng)一名畫(huà)家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？也許你已經(jīng)擁有了自己的畫(huà)室，到處去寫(xiě)生，把美好的風(fēng)光盡收筆下，還是忙著準(zhǔn)備到國(guó)外開(kāi)畫(huà)展呢？
20年后的你如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也許是一名普通的上班族，工作中會(huì)遇到很多困難，不被認(rèn)可，內(nèi)心很委屈，但是我要告訴你，生活不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而改變它的軌跡，不要灰心，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
20年后，爸爸·媽媽生活如何呢？身體還好嗎？你有沒(méi)有能力照顧他們呢？有沒(méi)有讓爸爸·媽媽為你感到驕傲呢？
從現(xiàn)在起，我要下定決心，好好讀書(shū)，改變自己，爭(zhēng)取成為20年后優(yōu)秀的你，加油！
祝身體健康，工作順利！
20年前的自己
二十年后的自己作文 篇7
20年后的我：
你好！
往昔斑駁的時(shí)光猶如清晨葉尖滴下的露水，散落在泛塵的地下，隨著時(shí)間的推移，漸漸消失，滋潤(rùn)了來(lái)年的花草�，F(xiàn)在的你將要三十二歲了，但是，我不在意這些，你也是一樣吧？
我不知道你會(huì)是什么樣子，但大概與現(xiàn)在的我差不多吧，你現(xiàn)在一定完成了20年前立的目標(biāo)，也不知道你現(xiàn)在感覺(jué)滋味如何，但畢竟也是三十出頭了，你心智成熟也是應(yīng)該的。
不知道你有沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)某蔀橐幻杂傻漠?huà)家，我可是非常的喜歡畫(huà)畫(huà)呢，我想象未來(lái)的自己是一位自由畫(huà)家，如果你真的成為了，那我可真是萬(wàn)分驚喜！你一定去過(guò)很多城市吧，一定會(huì)感覺(jué)生活多姿多彩吧，你的心中一定會(huì)有許多美好的事物，如果你的方向是正確的，那么我很支持你。我總是通過(guò)畫(huà)畫(huà)來(lái)發(fā)泄或是緩解情緒，這樣的方法文雅又解壓，相信你也沒(méi)有改變吧？
我想跟你說(shuō)：委曲求全沒(méi)什么作用，所以你要寧愿做一個(gè)外表冷面無(wú)私的強(qiáng)者，不要做躲在墻角哭泣的弱者。
不要抱怨生命中的任何一天，美好的日子帶給你快樂(lè)，倒霉的日子帶給你經(jīng)驗(yàn)，糟糕的日子帶給你教訓(xùn)。
希望你不被命運(yùn)拋棄，成為一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人！
20年前的自己
二十年后的自己作文 篇8
20年后的我是一位勇敢的警察？是一位甘于奉獻(xiàn)的科學(xué)家？還是一位偉大的宇航員呢？我很想知道，但我沒(méi)有想到二十年后的盡然是這么一副模樣。
前天，我在街上走著走著。突然，我發(fā)現(xiàn)我前面突然裂開(kāi)了，一條極大的裂縫。從這裂縫里竟然有一股反吸之力，把我給吸了進(jìn)去。我被吸就以后，我四處看了看，發(fā)現(xiàn)竟然是一條隧道。我想這究竟是一條什么隧道呢？而且這條隧道似乎很長(zhǎng)，不知道通向哪里，于是，我沿著隧道走啊走��！終于走到了盡頭，我出了盡頭一看。原來(lái)，這里有一條街，這街道上，到處都是人山人海，這里可真熱鬧�。�
我在街道上，好奇的走來(lái)走去，并且東張西望。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這里，我想我怎么回到這來(lái)了呢？
就在我想不明白的時(shí)候，我突然聽(tīng)到有人在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，望了望去卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)在叫我。這時(shí)，我又聽(tīng)到了有人在叫我，這次我終于知道是誰(shuí)在叫我了。原來(lái)，是一個(gè)中年人樣子乞丐在那里叫我。我問(wèn)他你是誰(shuí)啊？他說(shuō)：“我就是未來(lái)二十年后的你��！”“怎么可能，二十年后的我怎么會(huì)變成乞丐呢？”我驚奇地問(wèn)。他給我回答道：“都是應(yīng)為我小時(shí)候讀書(shū)不認(rèn)真，以導(dǎo)致于我后來(lái)一事無(wú)成，變成了一個(gè)乞丐。”他剛好說(shuō)完。這時(shí)，天空有出現(xiàn)了那倒極大的裂縫，我還沒(méi)有說(shuō)完，就有被吸進(jìn)去了。這時(shí)，我才明白這條隧道其實(shí)就是時(shí)光隧道。
通過(guò)了，這次的事情，我下定決心要好好學(xué)習(xí)。
二十年后的自己作文 篇9
二十年后的自己，已經(jīng)成為了暢想面泥DIy手工坊的老板。
小時(shí)候，我很喜歡捏面泥，特別喜歡捏面泥的過(guò)程。長(zhǎng)大了，我就自己開(kāi)了個(gè)手工坊，想把這份快樂(lè)傳遞給其他小朋友們。
再過(guò)幾天就是兒童節(jié)了，我想給小朋友們一個(gè)驚喜，我讓店員做了宣傳。告訴大家兒童節(jié)打折，有活動(dòng)，讓更多小朋友來(lái)參加。
兒童節(jié)當(dāng)天，我讓店員將工作室布置了一下，放了許多卡通的玩具、五顏六色的氣球和羽毛，還有好吃的甜品，讓大家品嘗。
當(dāng)大家來(lái)到工作室后，我給小朋友看了自己制作的PPT。教大家用小手捏一些造型可愛(ài)的小動(dòng)物。告訴大家捏面泥很簡(jiǎn)單，喜歡怎么捏都行，還可以參考做好的面泥。
我宣布大家要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，哪些小朋友捏的好有獎(jiǎng)勵(lì)。小朋友們可忙了，都賣(mài)力地捏呀捏呀，想獲得好成績(jī)。
最后，我揭曉了當(dāng)天的比賽結(jié)果，面泥做的好的3位小朋友每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)面泥蛋糕。我希望能讓更多的小朋友愛(ài)上捏面泥。
現(xiàn)在的我堅(jiān)持著自己的愛(ài)好，長(zhǎng)大后朝著自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好發(fā)展，相信現(xiàn)在的你們也同樣有著自己的愛(ài)好吧。
二十年后的自己作文 篇10
一天晚上，我終于在十一點(diǎn)把所有的作業(yè)寫(xiě)完了，我拖著疲憊的身體，靜靜地躺在床上，不一會(huì)兒我就進(jìn)去了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，我來(lái)到了一個(gè)新奇的世界。我看了一下日歷表，著實(shí)嚇了一跳，現(xiàn)在是2030年2月7日。已經(jīng)過(guò)了二十年了，我都二十九歲了！我站到鏡子前看了看自己，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，我頭上戴著一頂帽子，身上穿著黑色的衣服，還扎了個(gè)領(lǐng)結(jié)，顯得很帥氣。我看了看我的工作日記，原來(lái)我是一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生，明天我就要去上班了！我好開(kāi)心！
第二天，我在家里穿好了衣服，吃完了豐富的早餐后就急忙去飛機(jī)場(chǎng)上班了。
來(lái)到飛機(jī)場(chǎng)，我開(kāi)始通關(guān)學(xué)習(xí)，完成了考試、訓(xùn)練。終于輪到我駕駛飛機(jī)了……老師說(shuō)：“王柏潤(rùn)，你的考試成績(jī)不錯(cuò)，還需要多加練習(xí)，不久就可以開(kāi)國(guó)內(nèi)航班了！”
我這幾天日夜不停地學(xué)習(xí)飛機(jī)安全手冊(cè)，思考著如果飛機(jī)遇到問(wèn)題該怎么辦，我多加練習(xí)，希望早日能開(kāi)到國(guó)內(nèi)航班。
終于，功夫不負(fù)有心人，我把飛機(jī)安全飛向了終點(diǎn)。
我有一個(gè)熊孩子，他很調(diào)皮。有一次，他在學(xué)校上課，老師讓他們寫(xiě)毛筆字，可他卻在課上玩墨水，一甩筆，就把墨水甩到了同學(xué)的身上。我被老師請(qǐng)了去，回來(lái)后，嚴(yán)肅地教育了他�！拔以趺从袀�(gè)這么調(diào)皮的孩子呀！”我氣得連飯都不想吃了。
我還沉睡在夢(mèng)里，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我。我睜眼一看，原來(lái)是媽媽叫我起床呢！
二十年后的`自己作文 篇11
一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了，此時(shí)的我已不再是那個(gè)小不點(diǎn)了�；貞浧鹞业耐辏钦媸且欢蚊篮玫娜兆�。今天是我小學(xué)畢業(yè)的日子，一想起那時(shí)的同學(xué)和老師，就忍不住想回去看看。
我坐著車(chē)，看著馬路兩旁，不由的想起以前跟同學(xué)一起回家時(shí)的情景。那時(shí)，我們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，現(xiàn)在想起來(lái)真是懷念。
學(xué)校到了。我剛走下車(chē)，就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)學(xué)校，此時(shí)已不同于20年前：破舊不堪的教學(xué)樓早已無(wú)影無(wú)蹤，屹立在我面前的是一座28層的大樓，整個(gè)建筑是由納米材料，通過(guò)激光技術(shù)建造而成。這里不僅有可供學(xué)習(xí)的各種教室，還有老師和同學(xué)休息的宿舍。我來(lái)到六年級(jí)一班，正巧他們上數(shù)學(xué)課，為了不打擾上課，我從后門(mén)走進(jìn)教室，在后排找了個(gè)空位坐了下來(lái)。老師通過(guò)電腦將知識(shí)傳授給同學(xué)。同學(xué)們不僅學(xué)到知識(shí)，而且從中得到樂(lè)趣，整堂課的氣氛也被帶動(dòng)了起來(lái)。
來(lái)到后院，此時(shí)五年級(jí)一班正在體育場(chǎng)里上足球課。我不禁走到看臺(tái)，找了個(gè)座位坐下，觀(guān)看他們上課。老師首先通過(guò)壁投電視，向同學(xué)講解過(guò)人和拼搶的方法。然后讓同學(xué)親自實(shí)踐。最后，老師安排了一場(chǎng)足球賽。The boys against the girls。（男生對(duì)抗女生）我一聽(tīng)，怎么講英文，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是貝克漢姆在這里當(dāng)足球教練。比賽進(jìn)行的十分激烈：漂亮的過(guò)人、積極的拼搶、精準(zhǔn)的射門(mén)、高超的守技……看著他們精彩的比賽，我心想：中國(guó)隊(duì)一定后繼有人。
下課了，整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在喜悅之中，在活動(dòng)的不僅有同學(xué)，還有老師�？矗蠋熀屯瑢W(xué)玩得多開(kāi)心��！看到這一幕，我默默地走出了學(xué)校：生怕破壞了這幅感人的師生同樂(lè)圖。
二十年后的自己作文 篇12
二十年后，我是一名醫(yī)生，在上海一家眼科醫(yī)院工作。
一個(gè)炎熱夏天的中午，我正準(zhǔn)備下班回家，突然我聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的助手來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“丁主任，有一對(duì)年輕夫婦向您求助，想請(qǐng)您給他們的孩子檢查眼睛，您現(xiàn)在方便嗎？”“行，快讓他們進(jìn)來(lái)吧。”我爽快地回答道。
不一會(huì)兒一對(duì)年輕的夫婦，帶著他們的孩子進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)小男孩的臉上帶著一副黑框眼鏡，厚厚的鏡片，他看起東西來(lái)特別吃力。小男孩的媽媽著急地對(duì)我說(shuō)：“丁主任，我們今天特地來(lái)找您，麻煩您給我孩子的眼睛做一個(gè)檢查，好嗎？”“好的�！蔽夷闷鹣冗M(jìn)的設(shè)備，給小男孩的眼睛進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)小男孩的眼睛遠(yuǎn)視、散光十分嚴(yán)重�！坝惺裁崔k法治療嗎？”小男孩的媽媽急切地問(wèn)道。我對(duì)他說(shuō)：“不用緊張，我們醫(yī)院最近研制了一種特效藥，每?jī)尚r(shí)使用一次，一般兩周以后就能恢復(fù)視力。”他們聽(tīng)了我的話(huà)，半信半疑，購(gòu)買(mǎi)了特效藥回家使用。
半個(gè)月后，年輕的夫婦又帶著小男孩來(lái)到我的辦公室，小男孩那副厚厚的眼鏡不見(jiàn)了，臉上洋溢著笑容。他的爸爸說(shuō)：“丁主任，你們醫(yī)院研制的特效藥，真是太神奇了！我今天是特地來(lái)感謝您的�！闭f(shuō)完就拿出一面錦旗……
二十年后的我是不是很牛�。�
二十年后的自己作文 篇13
二十年后的今天，一顆炸彈在我身邊爆炸，我倒在了烏黑的土地上，滾滾的濃煙彌漫住了我的軀體，閉上的眼睛不想再睜開(kāi)，我的葬禮上又有誰(shuí)在為我哭泣。
剪不斷的靈魂飄飄悠悠，望著月光，那是冰冷的霜，是誰(shuí)的靈魂如此無(wú)助，原來(lái)是我，我的目光注視著前方，不知不覺(jué)來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。
激烈的槍聲拼命地響，子彈顆顆穿過(guò)我冰冷的胸膛，炮彈的碎片四散開(kāi)來(lái)，可我并不躲閃，因?yàn)椤沂チ巳怏w——已經(jīng)死了。
我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵在倒下，其他的士兵吶喊著沖向敵方，從我身旁擦過(guò)，但，他們看不見(jiàn)我，倒下的士兵的靈魂也飄飄悠悠地升起，充滿(mǎn)憤怒地飄向戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者——希特勒三世，他們并不想打戰(zhàn)，于是他們?cè)谙Ｌ乩杖烂媲爸淞R他，朝他吐口水，可希特勒三世聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)椤麄円呀?jīng)死了。
可憐的靈魂無(wú)處伸冤，上帝緊關(guān)著他的大門(mén)，看這靈魂們?cè)陲h蕩。
越來(lái)越多的靈魂加入了飄蕩的隊(duì)伍。墳?zāi)箮缀醺采w了大半個(gè)地球，大家都在這片片廢墟上游蕩。除了千瘡百孔的土地，除了燒焦枯死的樹(shù)木，還剩下什么，還有活著的人，仍在開(kāi)槍?zhuān)栽诖蛘�，直到打到那最后一刻�?/p>
有一天，靈魂的隊(duì)伍里來(lái)了一個(gè)人，好熟悉，喲！那不是希特勒三世，��？天哪！他又想在靈魂世界里策動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了，但憤怒的靈魂們向他涌去，太亂了，我被擠倒在地，一只腳向我的臉踏來(lái)。
二十年后的自己作文 篇14
二十年以后，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的宇航員，每天坐著宇宙飛船在太空中遨游。
今天，我正和我的同伴們?cè)谔罩袀刹欤覀儾榱舜蟀胩�，正�?zhǔn)備返航時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)我前幾天剛找到的波蘭星上飛出了一個(gè)又黑又大的東西。我們立刻把宇宙飛船開(kāi)到它的附近，一看——天啊！原來(lái)是一顆人造衛(wèi)星！我們立刻把飛船開(kāi)到波藍(lán)星上，嗬，只見(jiàn)那里有山有水，風(fēng)景如畫(huà)，和地球幾乎一模一樣，更有趣的是上面還住著一群又一群的外星人，他們和我們很像，也是滿(mǎn)頭黑發(fā)，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，除了耳朵特別大外，簡(jiǎn)直跟地球人一模一樣。他們都很友好，和我親切的打招呼，并向我表示，他們都想去地球看看，了解一下地球科技和紡織技術(shù)。我爽朗地答應(yīng)了，回到地球，地球人都很驚訝，很快，兩個(gè)星球就結(jié)成了同盟，答應(yīng)以后互幫互助。
不要以為我每次都會(huì)有這么好的運(yùn)氣，還有幾次，我都差點(diǎn)去鬼門(mén)關(guān)走了一趟。
有一次，我們正在太空中遨游，突然，一顆冥王星大小的巨型隕石正向我們撞來(lái)。在這緊急關(guān)頭，我們先用火箭筒將它打開(kāi)一道大口子，然后將一顆威力無(wú)比的核能遙控炸彈裝在上面，然后快速撤離，摁了一下遙控器，轟！只見(jiàn)那塊“驕傲”的巨型隕石，已經(jīng)被炸成粉末了，我們得救了！
這就是二十年后的我。
二十年后的自己作文 篇15
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)是一名光榮的人民老師了。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照耀在我的臉上，新的一天又開(kāi)始了。我們班的學(xué)生都非常聽(tīng)話(huà)，早早地就來(lái)到了教室。我在走廊上，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐得筆直，桌椅也擺放得整整齊齊，地面也打掃得干干凈凈。我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛望著我，認(rèn)真聽(tīng)講，似乎不想錯(cuò)過(guò)每一分每一秒�？粗麄兡且浑p雙渴望知識(shí)的眼睛，我非常欣慰，上起了輕松快樂(lè)的語(yǔ)文課！下課了，同學(xué)們會(huì)圍在一起聊天，做游戲，讓我省了不少心。
上完課，我坐在辦公桌上為孩子們批改作業(yè)。遇到做錯(cuò)的，就用紅筆圈出來(lái)，語(yǔ)句不通順的就改一改，發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的句子就劃出來(lái)，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。
我常常會(huì)在班會(huì)課上跟同學(xué)們說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，提醒他們時(shí)間的寶貴。也跟他們說(shuō)，“少壯不努力，老大徒傷悲”，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)就是在浪費(fèi)自己的生命�！凹佑汀保澳憧梢缘摹笔俏业目陬^禪，鼓勵(lì)他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)！
我緩緩睜開(kāi)了雙眼，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。我靜靜地回想著夢(mèng)里發(fā)生的那些美好的事情，心想：只要努力，我一定會(huì)當(dāng)上老師，夢(mèng)想成真的！
二十年后的自己作文 篇16
二十年后的我，你還好嗎？二十年后你已經(jīng)33歲了，亦或者說(shuō)34歲，那時(shí)候你會(huì)不會(huì)結(jié)婚，如果你沒(méi)結(jié)婚，找個(gè)嫁了吧。如果你結(jié)婚了，你可是對(duì)不起二十年前的自己哦，說(shuō)好的一輩子不結(jié)婚，不過(guò)，如果你真的結(jié)婚了，希望你也就是希望我的愛(ài)情甜蜜美滿(mǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
二十年后的我，不知道你是什么工作，亦或者你沒(méi)有工作，畢竟二十年前的我是多么的頹廢，甚至不敢與人交流，脾氣古怪。二十年前的我對(duì)不起你，如果你有工作我很好奇是什么工作。是繼承家族成為一名老師嗎？媽媽從小告訴我，當(dāng)老師很累，不知道現(xiàn)在這個(gè)受不了苦的我會(huì)不會(huì)當(dāng)老師。是作者嗎？二十年前的我文筆不好，卻希望能在文壇有自己的一席之地，想想，真的是狂妄得不了，如果你當(dāng)了作者，我會(huì)是你的頭號(hào)粉絲，永遠(yuǎn)支持你。
二十年后的我，我深感對(duì)不起你。那時(shí)候的你恐怕已經(jīng)因?yàn)楝F(xiàn)在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺負(fù)，不要被人厭惡，和所有人愉快相處，不，和大多數(shù)人愉快相處。身體健健康康，這人啊，身體不好有在多福也享受不過(guò)來(lái)。
哦！差點(diǎn)忘了最重要的一件事情，二十年后的龍龍還好嗎？那時(shí)候他已經(jīng)快五十了，不過(guò)我會(huì)一直喜歡他的，相信你也一樣，我們會(huì)看到小龍，小小龍。看著他們似曾相似的面容想起他們的父親，爺爺。
二十年后的自己作文 篇17
二十年后，我如愿以?xún)�，終于成了一名生物學(xué)特工。有一次，我們被基地派去跟著生物學(xué)家一起探索“恐龍島”，消滅對(duì)人類(lèi)構(gòu)成極大威脅的恐龍。
當(dāng)我們還在基地時(shí)，我們?nèi)巳硕即┥狭丝茖W(xué)家專(zhuān)門(mén)為我們專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的，去恐龍島的鎧甲。每個(gè)人都配備一把可以變形的槍?zhuān)@種槍不僅可以變成“狙擊形態(tài)”，用來(lái)對(duì)付翼龍；還可以變成“突擊形態(tài)”，用來(lái)對(duì)付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的奔跑速度非�？�。同時(shí)我們也帶上了科學(xué)家為我們發(fā)明的榴彈槍?zhuān)凶鯝A—12S。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來(lái)逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來(lái)更多的恐龍。
到達(dá)“恐龍島”后，基地給我們每人配備了一個(gè)呼叫器，隨時(shí)可以向基地發(fā)出呼叫求救信號(hào)，也可以保持與島上其他特工的聯(lián)絡(luò)。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。
我們?cè)谝惶幙盏卮罱ê脦づ�。第二天一大早，就有一大群霸王龍向我們奔跑過(guò)來(lái)。我們用AA—12S輕松解決了他們。后來(lái)，來(lái)了一群翼龍，看見(jiàn)我們來(lái)勢(shì)洶洶，飛走了最后一個(gè)，它竟然叫來(lái)了整個(gè)島的龍。我們所有人都在想怎么對(duì)付這種突發(fā)情況？基地所有人都來(lái)了，他們用了飛機(jī)把我們接到上空后，用了毀滅性武器，把整個(gè)島的所有龍都被炸死了。
我們的科技太強(qiáng)大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發(fā)明更多的科技在生活中。
二十年后的自己作文 篇18
我坐著時(shí)光機(jī)，走向二十年后的地球。
這時(shí)我已經(jīng)成為一個(gè)骨科專(zhuān)家。免費(fèi)給別人治病，你知道為什么是免費(fèi)嗎？因?yàn)槲液苡袗?ài)心，最重要的是我的技術(shù)已突破全世界的紀(jì)錄，而賬單里只剩“有錢(qián)”兩個(gè)字。
我還是一位發(fā)明家，能把傷員都治療好，因此聞名遐邇。
那一夜，一場(chǎng)十三級(jí)的大地震，在西方的某個(gè)國(guó)家發(fā)生了。還好有高科技做強(qiáng)大的后盾，有四分之三的人等我飛過(guò)去搶救。這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于是當(dāng)時(shí)的7。5億人。
我聽(tīng)到這個(gè)消息馬上趕去那里救人。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，數(shù)據(jù)出來(lái)了！在四天時(shí)間內(nèi)，救出來(lái)了1。5億多人。這是為什么呢？這可多虧了我的發(fā)明武器“急救藥”��！只要用一顆，有時(shí)間的話(huà)，豬肝菌都有可能獲救。
到第六七天時(shí)，還在搶救的有4000人，無(wú)生命的有2797人，還沒(méi)找到的只有232人了。這些人之所以活了下來(lái)，跟我的發(fā)明密不可分。市民能在六天內(nèi)活下來(lái)的原因是人類(lèi)不會(huì)渴死，也不會(huì)餓死。這就是我發(fā)明的“不餓死肌”。我在骨科方面的才華已是出神入化了！
第七天早上，我碰到了最后一個(gè)有生命跡象的人。這個(gè)人是我的同學(xué)，她為環(huán)游世界而不幸遭到這次地震。我用我的療傷方法把她的骨頭移了回來(lái)，然后我跟她……
��！時(shí)間結(jié)束了。我看了我的“未來(lái)”，不禁感嘆，看來(lái)我以后讀書(shū)要認(rèn)真啦！
二十年后的自己作文 篇19
“何博士，有個(gè)顧客對(duì)于太陽(yáng)能手機(jī)投訴多次，提出在今天下午三點(diǎn)整約您在四七八三一六號(hào)梯管見(jiàn)面”助手小孔對(duì)我說(shuō)道。
“沒(méi)問(wèn)題�！蔽一卮�，“就跟他說(shuō)何博士同意了，但不許遲到。”
二十年后的我已經(jīng)三十歲了，是個(gè)工程師。二十年后的上海已經(jīng)是國(guó)際最發(fā)達(dá)的城市了。多虧了我的幾個(gè)好朋友——小新，小西，小奧和小毛的功勞，當(dāng)然還有我。你也許很好奇，我做了什么貢獻(xiàn)呢？小時(shí)候，我有個(gè)夢(mèng)想，就是開(kāi)發(fā)一款不需要充電的手機(jī)。長(zhǎng)大后，我終于圓夢(mèng)了！這款太陽(yáng)能手機(jī)只要白天收集一分鐘太陽(yáng)能就能持續(xù)一個(gè)月的電，受到了廣大用戶(hù)的喜愛(ài)。二十年后的上海早已解決了堵車(chē)的麻煩，小奧也有功勞，他發(fā)明的“梯管”是這樣的：你只需要在你家門(mén)前裝個(gè)連接感應(yīng)器，你去的地方也要有連接感應(yīng)器，然后設(shè)置密碼和使用時(shí)間。機(jī)器就會(huì)3d打印出隱形的管道，讓人們穿梭。
到了下午三點(diǎn)整，我在四七八三一六號(hào)梯管碰到了一位男士。他問(wèn)我：“你是何博士嗎？”我回答是。他說(shuō)：“前幾天，我在石笑購(gòu)物商城買(mǎi)了一個(gè)太陽(yáng)能手機(jī)，但是買(mǎi)回時(shí)手機(jī)已不是一分鐘充電了，而是一年充電！”我問(wèn)他：“你的手機(jī)版本是多少？”他回答：“24分7。”我說(shuō)：“現(xiàn)在最新才23分6，先生。您跟我來(lái)。”
我把他領(lǐng)進(jìn)電腦房，搜索了“石笑購(gòu)物商城”。發(fā)現(xiàn)，這家店根本不存在，而是家詐騙公司！他們這些產(chǎn)品都是有虛擬的3d打印來(lái)模擬。于是，我撥通了110，警方捉住了他們的頭兒，把他們帶進(jìn)了監(jiān)獄。
二十年后的自己作文 篇20
二十年后，我會(huì)成為一個(gè)媽媽。我要嚴(yán)格而不嚴(yán)厲地管教我的孩子。
我會(huì)尊重孩子的選擇，不強(qiáng)求他（她）做自己不喜歡的事情。如果他（她）喜歡畫(huà)畫(huà)，我絕對(duì)不會(huì)逼他學(xué)英語(yǔ)；如果他喜歡彈鋼琴，我絕對(duì)不會(huì)讓他去學(xué)二胡。我滿(mǎn)足他學(xué)習(xí)的愿望，會(huì)給他買(mǎi)關(guān)于這方面的書(shū)籍，如果他要求，會(huì)給他找最好的老師輔導(dǎo)。
我不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他“嚴(yán)刑拷打”，也不會(huì)把他當(dāng)成自己的“出氣筒”。在任何時(shí)候都把他當(dāng)成自己的知心朋友，即使他犯了錯(cuò)誤也要心平氣和地問(wèn)明白事情的原因和經(jīng)過(guò)，讓他有解釋的機(jī)會(huì)，然后給他講道理，讓他明白這樣做是不好的以后就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
我要給孩子一個(gè)可以玩耍的童年。在風(fēng)和日麗的春天我和他去放風(fēng)箏、爬山；在生機(jī)勃勃的夏天我們?nèi)ビ斡荆诒叹G的荷花叢里捉迷藏；在碩果累累的秋天我們?nèi)ナ斋@親手種下的水果和蔬菜，去田野采摘那清瘦淡雅的野菊花；在白雪皚皚的冬季我們一起堆雪人，用紅蘿卜給雪人做個(gè)大大的鼻子。只要我有時(shí)間，我就帶領(lǐng)我的孩子去親近自然，品味社會(huì)，讓他輕松自在地感受生活的美好。
我不會(huì)當(dāng)老師的“幫兇”給孩子排名次、逼他做大堆的練習(xí)題。讓他在不擔(dān)驚受怕的心理下學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這樣才能讓他學(xué)好。我會(huì)和他一起探討問(wèn)題，會(huì)告訴他明天要給他聽(tīng)寫(xiě)哪些生字，要他提前準(zhǔn)備。
我希望二十年后我是位好媽媽?zhuān)Ｍ覀兊拿课患议L(zhǎng)都能做這樣的家長(zhǎng)，那該有多好呀！
二十年后的自己作文 篇21
二十年后的我朝氣蓬勃，帶著激動(dòng)的心情坐在平穩(wěn)的飛機(jī)上，望著窗外的藍(lán)天白云，手里捧著金光閃閃的獎(jiǎng)杯，回憶起頒獎(jiǎng)會(huì)上的情景，心里一陣陣激動(dòng)……
昨天是世界科技日，聯(lián)合國(guó)特別在紐約召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)，表彰那些為科技事業(yè)進(jìn)行了創(chuàng)造性勞動(dòng)的科技工作者。
“世界最新科技成果獎(jiǎng)——中國(guó)！”主詩(shī)人話(huà)音剛落，臺(tái)下觀(guān)眾無(wú)不以驚詫的目光注視著中國(guó)代表團(tuán)，繼而報(bào)之以雷鳴般的掌聲。
我站起身來(lái)，迎著他們那驚詫的目光走上臺(tái)去，從主持人的手中接過(guò)這金燦燦的獎(jiǎng)杯。望著它，耳畔回響著曾教導(dǎo)過(guò)我的老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)：“盡自己的力量為國(guó)爭(zhēng)光！”
“下面請(qǐng)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的中國(guó)代表講話(huà)！”，主持人說(shuō)道，掌聲漸漸平息�！芭總�，先生們，大家好！我很榮幸站在這個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)上。我們的發(fā)明——陽(yáng)光收集傳播器經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力研究，終于完成了。這項(xiàng)榮譽(yù)不僅屬于我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人，更屬于我們的祖國(guó)母親！
臺(tái)下響起了排山倒海式的掌聲，那掌聲是那么熱烈，那么持久……
隨后，我應(yīng)邀到各國(guó)進(jìn)行了巡回學(xué)術(shù)交流，今天是返回祖國(guó)的日子。望著窗外潔白的云朵，想到這幾天在世界各地受到的尊崇，更堅(jiān)定了我的信念，我要盡我最大的力量去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)——盡自己的最大努力去為國(guó)爭(zhēng)光！
二十年后的自己作文 篇22
二十年，看似快，如眨眼一般，白駒過(guò)隙；看似慢，如高山一般，壓力山大。仰望二十年后，一切都似乎更加美好。
二十年后，我登上喜馬拉雅之巔，乘坐熱氣球領(lǐng)略土耳其獨(dú)特的風(fēng)光，乘著滑翔傘穿過(guò)尼泊爾的座座高山，踩著滑雪板馳騁在瑞士的阿爾卑斯山，欣賞法國(guó)盧浮宮中的奇珍異寶，騎著駱駝在撒哈拉大沙漠上行走，乘著小舟漫游在意大利威尼斯大小各異的橋下，沐浴在海南島明媚燦爛的陽(yáng)光之中，品嘗著鮮嫩可口的椰子，聞著沁人心脾的海風(fēng)——瀏覽世界各地，飽覽風(fēng)土人情，了解各地習(xí)俗。
二十年后，我們進(jìn)入到新科技時(shí)代。外出不再用小轎車(chē)、大巴車(chē)，而是通過(guò)修筑的空中透明軌道，乘坐行駛在空中透明軌道的微型車(chē)廂，車(chē)軌上還設(shè)計(jì)了臨時(shí)車(chē)道——緊急時(shí)可自助修筑車(chē)道。我也不再使用電腦，使用的是一種可觸摸的3D投影。投影機(jī)體積極小，且是依靠太陽(yáng)能發(fā)電，投出來(lái)的屏幕還能自行調(diào)節(jié)大小。同時(shí)，我也能將投影機(jī)芯取出，放入手表、手機(jī)、IPAD，再不用害怕屏幕小。這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)了“知識(shí)技能機(jī)”，這樣就不會(huì)再對(duì)學(xué)習(xí)有困惑，對(duì)作業(yè)所發(fā)愁，也節(jié)省了時(shí)間、人力，可謂一箭雙雕。吃的東西也不必自己動(dòng)手做，有機(jī)器人，可自主選擇菜肴、口味，并且可能幫助設(shè)定攝入量……
二十年后，時(shí)代真的會(huì)邁進(jìn)嶄新的未來(lái)，但是我知道，這一切不能只依靠空想，而是要奉獻(xiàn)出自己的力量，參與建設(shè)，共謀未來(lái)。
【二十年后的自己作文（通用22篇）】相關(guān)文章：
二十年后的母校作文(通用15篇)12-14
二十年后的母校作文通用15篇12-13
二十年后的母校作文（通用10篇）06-24
二十年后的母校作文（通用12篇）06-24
二十年后家鄉(xiāng)作文通用15篇03-03
二十年后的學(xué)校想象作文通用8篇04-02
二十年后的母校作文范文（通用9篇）06-19
關(guān)于二十年后的故鄉(xiāng)作文通用15篇04-11
二十年后的感謝作文03-07