精選把握自己作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的把握自己作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
把握自己作文 篇1
近日，與朋友們聊天，談及每個(gè)人的命運(yùn)，無不感慨萬千。
我認(rèn)識的一位上海知青朋友，年輕時(shí)愛好文學(xué)，舞文弄墨，吹拉彈唱，好學(xué)上進(jìn)，在上海知青中出類拔萃，深受領(lǐng)導(dǎo)賞識，從連隊(duì)文教、團(tuán)場宣傳干事一直到師部宣傳干事。正當(dāng)組織上準(zhǔn)備提拔重用他時(shí)，自治區(qū)一家新聞單位去當(dāng)?shù)匚锷v站記者，點(diǎn)名要他。這位上海知青放棄提拔重用的機(jī)會，毅然決定當(dāng)駐站記者，一干就是十幾年。如果發(fā)揮自己專長，繼續(xù)努力好好干，也許能成為一位名記者。可是，后來，在下海經(jīng)商潮的沖擊下，把握不住自己的命運(yùn)，頭腦一熱，辭職下海，貸款創(chuàng)辦了一家私營公司。多少年過去了，商海沉浮，風(fēng)險(xiǎn)莫測，前途未卜，我真擔(dān)心他今后的命運(yùn)將會如何。
由此可見，一個(gè)人的命運(yùn)，看不見，摸不著，神秘莫測，變幻無窮，不易預(yù)料，實(shí)難把握。在學(xué)歷、資歷、能力、工作相差無幾的同齡人中，有些人意外幸運(yùn)，或官運(yùn)亨通，步步高升，做了大官；或財(cái)運(yùn)滾滾，年年發(fā)財(cái)，成了大款；或走紅一時(shí)，名揚(yáng)四海，當(dāng)了明星。和許多同齡人相比，這些幸運(yùn)兒中有些人付出的也許并不比別人多，而得到的卻比別人多得多。這只能講他們“運(yùn)氣好”，其他人“運(yùn)氣不好”，還能說明什么呢？
運(yùn)氣既因人而異，又隨時(shí)而變，稱之謂“時(shí)運(yùn)”。人的一生運(yùn)氣時(shí)好時(shí)背，有時(shí)走運(yùn)，有時(shí)倒霉。走運(yùn)和厄運(yùn)密切聯(lián)系，互相依存，互為因果。“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”老子說的“福”就是走運(yùn)，“禍”就是厄運(yùn)。有的人先走運(yùn)，后倒霉；有的人先倒霉，后走運(yùn)。人走運(yùn)時(shí)未必沒有痛苦與煩惱，要想到厄運(yùn)，不要得意忘形過了頭；遭厄運(yùn)時(shí)也并非沒有安慰與希望，要想到走運(yùn)，不必垂頭喪氣。連遭厄運(yùn)、歷經(jīng)磨難之后的幸運(yùn)往往使人獲得最大的成功。中國歷代文人，幾乎是不倒霉走不了運(yùn)，成不了器的。在人們心目中，歷經(jīng)磨難而最終成大器者才是值得學(xué)習(xí)和尊敬的楷模。
每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無二、別具一格的命運(yùn)。命運(yùn)應(yīng)當(dāng)掌握在自己手里。走運(yùn)時(shí)不驕不傲，謙虛謹(jǐn)慎，防微杜漸；厄運(yùn)時(shí)不氣不餒，不屈不撓，奮起抗?fàn)帲詮?qiáng)不息，這才是我們對待命運(yùn)的正確態(tài)度。
朋友，讓我們牢牢把握自己的命運(yùn)，好好生活吧！ 20xx年5月
把握自己作文 篇2
我想，依舊停留在我們面前也許很多東西根本就不是你所想象的那么容易，但是不管怎樣你都應(yīng)該去嘗試，只是你所擁有的僅有的機(jī)會。
一直以來，你不去鍛煉也會變得越來越結(jié)吧。
我們很多東西可能都會變得和你想象中的不太一樣，就算是有一天你重溫起來也會覺得那種熟悉感漸漸的變得陌生。
就是在這樣的過程當(dāng)中，我們應(yīng)該學(xué)會把握自己的生活。
就好像那些人在群里發(fā)的那些，無聊。有黃哦！其實(shí)他最終的目的只是為了毀掉那個(gè)人。
大概是持續(xù)了三天吧，終于有人站出來說公道話了。
還是自己的身體比較重要，從明天開始要每天吃綠色的蔬菜。少吃那些肉類的東西少吃含有纖維素少的東西。
只是時(shí)間長了之后，對于我們來說，大家都不知道在這樣的過程當(dāng)中，很多人都在那樣的情況之下看得明白。
只是如果沒有笨，別人允許的話，很多東西都已經(jīng)變得完全不一樣。
在那樣的情況之下，大多數(shù)人都不知道，這是一種做作，還是一種矯情。
只是，情況也就不同。 我在那樣的生活當(dāng)中，我們別無選擇。
把握自己作文 篇3
什么是神奇之物？也許這個(gè)問題很神秘。的確，世間萬物應(yīng)有盡有，那究竟什么是神奇之物？也許，我們就是那神奇之物之一。每個(gè)人都是不同的個(gè)體。當(dāng)然也就是身體之物！那為什么又稱為神奇之物呢？因?yàn)槲覀兊纳瘘c(diǎn)很神奇。孕育之初，到出生。這一階段，我們將會一天天的長大，一天天的成熟！這就是生命的偉大，這就是生命的神奇！趁現(xiàn)在年少，努力做好自己，珍視自己，把握人生！相信一切的一切都將是最好的！愿明天的明天會更加的.豐富多彩！
珍視自己
也許，自己是獨(dú)一無二的個(gè)體。也許命運(yùn)的開始就在此時(shí)！自己的青春大好時(shí)光同樣也會出現(xiàn)。因?yàn)椋松喽獭Ｒ苍S，自己該何去何從？也在乎自己吧。命運(yùn)已經(jīng)降臨，那就該做好現(xiàn)在，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)卻不知是自己的。因?yàn)槲覀兩砩蠋е姸嗳说钠谕∠Ｍ覀円矊⒉回?fù)眾望。至少做到了努力就好！想一想，我們?yōu)楹味鴣恚磕切⿶畚覀兊娜恕Ｎ覀冇衷趺茨軌蜃屗麄兯Ｏ嘈抛约海夷苄小Ｎ覀円欢ㄗ龅酶谩２皇俏覀儾慌Γ蛟S只是缺少勇氣吧！也許拼一把，將會不同。也許奮斗一下，那就會有更多的回報(bào)！珍視自己，生命同樣重要！大膽做好一切事情，愿我們一切安好。只希望我們能夠被這世界溫柔以待！不求最好，只求做到努力就好！
把握人生
或許，人生本就如此，人生很短。但卻又多少人不去珍惜。不要總是等到逝去了才會選擇回頭。不要等到失去了才會選擇努力。因?yàn)槟菢佣家呀?jīng)成為結(jié)果！也許你做任何決定都為時(shí)已晚。那就趁現(xiàn)在大好時(shí)光。努力珍惜一切。相信未來的未來將會更好！因?yàn)橹雷约罕旧砭秃懿睿跃鸵拥耐昝溃∫苍S唯有這樣，我們才會有更大的收獲吧！把握人生，看淡一切。坦然面對。也許只有這樣，我們才會更加的優(yōu)秀吧！既然有缺點(diǎn)，那就試著做到最好。也許只有這樣，我們才會有一個(gè)完美人生吧！把握人生，從現(xiàn)在做起，相信，明天的明天將會更好！
珍視自己，把握人生。相信，唯有付出一切。才會有收獲的那一天！因?yàn)槲覀冇袎粝肟勺罚?/p>
把握自己作文 篇4
我曾聽老師說；“人的一生只有3天，昨天已經(jīng)成為歷史，明天是未來，而今天是命運(yùn)。你要掌握的是今天。”是的。我們需要掌握今天，把握自己的未來。
在我小學(xué)六年級時(shí)。我的成績很差，因此我從不去想要提高分?jǐn)?shù)，如何好好的學(xué)習(xí)。那時(shí)的我沒有父母的關(guān)心照顧。身邊只有一個(gè)疼我的奶奶。而奶奶卻不懂得如何教育我學(xué)習(xí)，卻希望我能取得好的成績，但我卻對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦，一直讓奶奶失望。
情況直到奶奶過世后，我因傷心難過對于未來的絕望對學(xué)習(xí)更加的厭倦，以至于產(chǎn)生了逃學(xué)的念頭。
而這時(shí)，表哥的出現(xiàn)，改變了我的命運(yùn)。他細(xì)心的教育我、鼓勵我努力的去學(xué)習(xí)，讓我慢慢的從絕望的陰影中走出來，并樹立起對未來生活的渴望。于是我開始努力的去學(xué)習(xí)，在我每次想要放棄的時(shí)候，我就會想起，奶奶的希望，表哥的期望，終于在期末，我取得全校第4名，來到了現(xiàn)在的重點(diǎn)班。
因?yàn)槲以谛W(xué)的成績很好，到了初中沒有了以前的那股學(xué)習(xí)的意志，不但心學(xué)習(xí)。在校時(shí)，我上課都是隨隨便便聽一下就得了，也不怎么認(rèn)真寫作業(yè)，不抓緊時(shí)間去看書。終于在一次月考我失敗了……班主任叫我到辦公室，“陳。你怎么考得那么差？你不要以為你小學(xué)那一點(diǎn)成績就覺得了不起，我告訴你。你要記住知識是無限的，有很多要去學(xué)習(xí)。但你不去溫故知新，好好的學(xué)習(xí)的話你的知識就會離開你的。你只有一天的把握，昨天是歷史了，明天還沒到來，你只能把握今天，不要在浪費(fèi)時(shí)間，好好去學(xué)習(xí)，我想你的成績會提高的。我的話就這么多，你若想學(xué)好習(xí)就先把握自己的時(shí)間，去努力。”“嗯！我會的。”走出了辦公室，我心里涌現(xiàn)出老師的話，嗯！沒錯(cuò)，我不應(yīng)該自己小學(xué)的哪一點(diǎn)成績就自滿，好好的去學(xué)習(xí)，把握好今天就是把握了自己的未來。我懂了。我不該浪費(fèi)時(shí)間，我開始努力的去學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真的去聽，認(rèn)真的去對待每一項(xiàng)作業(yè)。我開始把握自己的時(shí)間，在一次的其中考試我突破了500分以上，我為自己的努力高興，但我不能就這么自滿，還有許多的困難等著我，我要更加的去努力，去把握自己的時(shí)間。
每次我遇到困難時(shí)，都會想起奶奶、表哥、和自己所對學(xué)習(xí)和生活的那種渴望。
把握自己作文 篇5
時(shí)光如流水，飛逝而過。但如果抓住時(shí)間，你就將成為自己的主宰者。
每個(gè)人都會有一次非常好的時(shí)機(jī)來把握自己，可一旦失去了就很難再尋回。就如一塊石頭落入了大海，拾不起來了。如果說十個(gè)人中有一半以上的人都把握好了自己，那么此刻，你的人生會不會隨之而改變呢？我們不知道，但要看你接下來的路怎么走……
把握好自己就等于走在燈火輝煌的道路上，前面的路將一路平坦；反之，不好好把握，那就將會在黑燈瞎火的道路，前面的路將充滿坎坷。這時(shí)，你又會怎樣選擇呢？
“天生我才必有用”，這一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的字眼耐人尋味。是啊！人生本來就是光芒四射的，為什么自己的命運(yùn)不能好好的被自己把握呢？機(jī)會不是自己等來的，而是自己為自己贏來的。
“少壯不努力，老大徒傷悲”現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，不要做一些沒用的事來虛度光陰。相信自己一定能成為自己的主宰者！
把握自己作文 篇6
“把握自己”，初次看到這個(gè)題目有些陌生，有些茫然。可能我不能像一個(gè)哲學(xué)家那樣，用深奧的話語來描述；可能我也不能像一個(gè)詩人那樣，用精美的語言來吟誦；可能我也不能像一個(gè)音樂家那樣，用優(yōu)美的音符來淺唱。我只能以一個(gè)感受著的角度來說說。說說我對“把握自己”這四個(gè)字的理解。
在同學(xué)眼里，我總是那么“小”，我對我的溫順感到自責(zé)，我對我的弱小感到自卑。我是一個(gè)沒有主見的人，不管別人說什么，我總是爭取他們的意見；我是一個(gè)沒有信心的人，好不容易自己有了一絲意見，卻因?yàn)椴桓蚁嘈牛艞壛俗约旱囊庖姟６嗌賯�(gè)機(jī)會在我眼前浮過，多少次我能行，卻被沒有信心給打敗了。
“把握自己”談何容易？有時(shí)你越想把握，卻越把握不了。
“把握自己”，又該如何把握呢？媽媽說：“把握自己應(yīng)該學(xué)會相信自己。”爸爸說：“把握自己，應(yīng)該有堅(jiān)定的毅力才可以。”我想，也該如此吧！如果連自己都不能相信，那又哪來的把握呢？如果沒有堅(jiān)定的毅力，有怎么做到把握自己呢？
有的時(shí)候，你學(xué)會了把握自己，或許你能證明你并不比別人差。有一回期末考試，坐在我旁邊的是每每考試都考前五名的同學(xué)，對于我一個(gè)中等學(xué)生來說是可遇而不可求的。我一邊兒做題，一邊兒看他的答案。在一道選擇題是，我的答案和他的答案有了分歧。當(dāng)我反復(fù)看完這道題后，我認(rèn)為我沒做錯(cuò)，但是他并竟考前五名，他的答案對于我來說真的是一種誘惑，所以我把他的答案抄了上來。當(dāng)老師講那道題時(shí)說，我們班沒有一個(gè)同學(xué)做對的，而正確答案恰恰就是我最原始選的那個(gè)答案。——或許有的時(shí)候，我們學(xué)會了把握自己，學(xué)會相信自己，就會多一份機(jī)會證明自己的聰明不能被名次所代替。
有的時(shí)候，你也許會說，把握自己現(xiàn)在對于你來說還太早，那么你錯(cuò)了，把握自己從我們自己開始說話，開始走路，我們就應(yīng)該學(xué)會這四個(gè)字的含義。可能你會認(rèn)為，不就是學(xué)會把握自己嗎，有何難的呢？那么，你也錯(cuò)了，把握自己豈在你隨便說說嗎，就像有些人面對金錢和友情時(shí)，如果你問他們選擇哪一方，他們絕對會說友情，可是真的讓他們面對時(shí)，又有多少人做到了呢？你也許會說，把握自己有什么重要的，你有你媽媽就行了，你又錯(cuò)了，因?yàn)槟憬K究會離開你媽媽的懷抱；如果你永遠(yuǎn)都不學(xué)會把握自己，你永遠(yuǎn)都是在十字路口惆悵，你永遠(yuǎn)不會長大。
把握自己也不需要和別人攀比，因?yàn)椤吧徎ㄓ猩徎ǖ募儩崳倒逵忻倒宓钠G麗”。把握自己只要做到最真實(shí)的你，才是最完美的你。
世上有多少人，想我以前一樣不能把握自己，而且不能相信自己的能力，最后想把握時(shí)，卻把握不了了。雖然我說的這些比一定是全部，不一定是對的，那么我現(xiàn)在還不能把握和相信自己，又怎樣有資格參加這次比賽呢！
現(xiàn)在媽媽說我長大了，爸爸說我真的長大了。
把握自己作文 篇7
青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是多夢的風(fēng)鈴，瀟灑活躍。生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里，任何人對任何上有色彩的事物都抱有著強(qiáng)烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人們的身上看到。畢如網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是什么？又是如何接近我們的呢？
網(wǎng)絡(luò)，一開始，如果我們不去觸摸它，不去認(rèn)識它，那它也就不會在我們的身上存活。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)絕代美女，一旦她微笑著婷婷裊裊的向我們走來。我們就不可能忽視得了她的存在。她每靠近我們一步，那使人無法抗拒的美就會使我們的心跳加速一倍。而當(dāng)她終于走近了，我們卻看不清她的面目。恍惚之間只看得到一張面皮。那就是網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)它確實(shí)是很神奇的。它像百科全書，包羅萬象；它像萬花筒，變化多端；它像雨后的彩虹，展現(xiàn)出虛幻的美麗；它像軟軟的靠墊，讓人想緊擁在懷中。它可以是任何東西，也可以任何東西都不是——這正是它的魅力所在。
20xx年3月日，重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)，14歲的羅華，王東，熊海連續(xù)48小時(shí)在網(wǎng)絡(luò)游戲《傳奇》營造的虛擬暴力社會中度過。當(dāng)三人迷迷糊糊的沿著鐵路線往熊海家走時(shí)，又累又餓，就在鐵軌邊睡著了，突然間羅華感覺到火車沖了過來，他本能地滾下了鐵軌，而另外兩個(gè)同學(xué)卻被軋過了。事發(fā)前，但人在網(wǎng)吧通宵玩網(wǎng)絡(luò)游戲，其中熊海連續(xù)沉湎網(wǎng)吧游戲長達(dá)三個(gè)通宵。羅華說：“如果不是網(wǎng)吧玩昏了頭，我的同學(xué)一定會被驚醒，他們就絕不會死”。
青少年也應(yīng)該在家庭和學(xué)校的監(jiān)督下了解自己因網(wǎng)絡(luò)所失去的東西，經(jīng)常寫上網(wǎng)的生活日記，利用有效管理時(shí)間的方式找更有意義的事做。
任何事物都有兩面性，當(dāng)然也包括網(wǎng)絡(luò)。只要我們正確的利用網(wǎng)絡(luò)，正確的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，那對于青少年的成長只有益每有弊。如果你愛一個(gè)人，那么就讓他上網(wǎng)——因?yàn)槟抢锸翘焯茫蝗绻愫抟粋�(gè)人，那么就讓他上網(wǎng)——因?yàn)槟抢锸堑鬲z。青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是多夢的風(fēng)鈴，瀟灑活躍，在這個(gè)花樣的季節(jié)里，我們應(yīng)正確看待網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)現(xiàn)出靚麗的青春，美麗的年華。
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