送給自己的禮物作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的送給自己的禮物作文，希望能夠幫助到大家。
送給自己的禮物作文1
明天是我的生日，媽媽給我100元錢，讓我給自己準備生日禮物。
我上超市看到有很多玩具。我一眼就看見了漂亮的美羊羊，扎著兩個蝴蝶結，她有一套唐裝和一套裙子，我可以幫她換衣服，我真喜歡。我問售貨員阿姨：“請問這個美羊羊多少錢？”阿姨說：“18元錢。”我說：“好吧，給你1張20元錢，20-18=2，你找我2元錢。”阿姨把美羊羊和零錢遞給我，我高興地對美羊羊說：“以后我就是你的小主人了。”
我又看上了一只胖嘟嘟的小豬。我剛拿起小豬，它就唱起了美妙的歌曲。阿姨告訴我這是個帶音樂的鑰匙鏈，一按他的肚皮，也就是開關，他就會唱歌。阿姨告訴我：“這個小豬12元錢。”我拿出1張10元，1張2元錢遞給阿姨，又買了這只小豬。
我又來到書店，選了《公主童話》、《送給嘟嘟的禮物》、《親近科學》，拿到收銀臺結帳。《公主童話》是20元錢、《送給嘟嘟的禮物》10元錢、《親近科學》18元錢，阿姨請我算算一共多少錢？20+10+18=48元錢。我遞給阿姨50元錢，阿姨找我2元錢，我帶著禮物高高興興地回家了。
回到家，媽媽問我今天一共用了多少錢？18+12+48=78元錢。還剩多少錢？100-78=22元錢。我把剩下的錢全交給了媽媽，我和媽媽高興地摟在一起笑開了花。
這是我和媽媽經常玩的買東西的游戲，我玩得可開心啦。
送給自己的禮物作文2
當梁志聰醫生說他要策劃一個《09年的回顧和禮物》的心理沙龍活動時，我還問他：“有什么禮物送給我們呀？”人們一聽到有禮物，往往充滿好奇和期待，我就是帶著這種期待去參加沙龍的。
是什么禮物呢？謎底揭曉了。先讓自己放松下來，想象自己收到的三份禮物，然后用筆把它畫下來。哦，原來是自己送給自己的新年禮物。很好玩。
每個人都在那里認真地畫下來。我的意象是：1。一盒曲奇餅，我打開來吃，顏色是橙色；2。一架鋼琴，正在彈奏，有淡淡的音樂，優雅，浪漫；3。一床花被子，紫色的花，溫馨，溫暖，溫和。每一個意象代表什么呢？我為什么會送給自己這樣的禮物？我的潛意識深處有著怎樣的需要呢？
第一個意象意味著我的身體發出了要求，我沒有好好照顧它，一直以來都沒有好好吃飯，我需要照顧好自己的腸胃，關注自己的健康。
第二個意象意味著我正在做的事，充滿了藝術性。也許代表我希望自己的工作是與藝術相關，或者用藝術的眼光去做自己喜歡做的事。
第三個意象意味著我想休息，常常覺得很累，好像不夠睡，真想沉沉的，香香的，甜甜的睡去，蓋著溫暖的被子，連夢也沒有。
這就是我給自己的新年禮物，健康，工作，休息，通過這三個意象的展現，我了解了自己的需要，我知道了我想要的是什么，對自己有了一個清醒的'認識。這是心靈的渴求，我只要去順應它，我就會健康而快樂。
許多人常常覺得很迷茫，不知道自己要干什么，因為他們不知道自己需要什么。給自己一點時間，讓自己放松下來，想一想，你將送給自己哪三個新年禮物？
送給自己的禮物作文3
“加油！你能做到的！”每當我遇到困難時，我總會想起這句話。
事情發生在我上一年級時。那時正值寒冬，學校選擇長跑替代了原來的廣播操，讓我們既能鍛煉身體，又能暖和起來。
我對體育一向是敬謝不敏的，長跑自然也不例外。平時的體育課上，我繞操場跑三圈都氣喘吁吁，更別提現在老師要求的10圈了。
我苦思冥想，終于想到了一個好主意，跑不動就慢點，如果落隊一圈不就正好可以少跑一圈了嗎？可現實并沒有那么美好——班主任跟在隊伍后面，如果遇到落隊的就要罰跑整個班級。即使沒被班主任發現，還有沿途的值日老師呢，他們的聲音常常在我們耳邊縈繞，“你是哪個班的？要么不跑，要么跟緊隊伍！不能心存僥幸，拖累班級！”
無奈之下，我決定盡自己所能，努力地跑。第一天，第五圈時，我的腳像是被跑道黏住了，動也動不了了。呼吸似乎也被一堵無形的墻擋住了，空氣進不去也出不來。
“要不趁放衣服的時間休息會兒吧。”但這個想法馬上破滅了，因為放衣服的地方正好有老師看管，停留也是會被發現的。“既然不能偷懶，那就只能跑了！看著身邊同學努力地樣子，我不停鼓勵自己：“加油！你能做到的！”
腿也像是聽到了鼓舞，一下子變得輕盈起來，而擋著呼吸的那一道墻，似乎也被打破了。“加油，你能做到的！”這句話鼓舞了我，我也堅持不間斷地跑完了十分艱難的冬季長跑。
之后的幾天，幾個月，幾年，這句話陪我闖過了大大小小的難關，直到現在，我還是把這句話牢牢地記在了心中。每當我遇到困難時，我總會對自己說：“加油，你能做到的！”這是我送給自己最好的禮物。
送給自己的禮物作文4
送給自己的禮物，是用來提醒自己要做什么事，或者要記得什么事。我想送給自己三份禮物，這三份禮物雖然很小，但意義非凡且重大，這三份禮物在必要時，能夠給予我一些鼓勵與勇氣。
第一份禮物是“橡皮擦”，這個文具的用途是用來改正錯誤，使其正確。這份禮物的意義是修正缺點，改正過去的錯誤，做個十全十美的人，并提醒自己要記得不要把缺點當作是一種特質，要努力修正自己的錯誤和缺點。
第二份禮物是“彩色筆”，它是用來著色的筆，把單調的白紙畫成一幅好山好水、栩栩如生的圖畫。這象征自己要努力過著多姿多彩的生活，有個豐富的人生。“人生不在于成不成功，而是在于豐不豐富。”彩繪人生，讓自己的生活像一幅畫，充滿色彩，也讓未來充滿希望。
第三份禮物是“手表”，它是用來讓我們知道時間早晚。這代表著我要時刻提醒自己：時間就是金錢，不要浪費時間，也不要想著明天再做。“今日事，今日畢。”把事情留到明天做，那只會積少成多。提醒自己什么時間做什么事的態度，讓自己秉持把握時間的精神。
這些日常的生活用品對我來說，是一種繼續努力的鼓勵與勇氣。讓原本沒有希望的事變得有希望，讓自己持續向前，突破難關與瓶頸。它時時提醒我必須讓自己有個豐富的人生，不必放棄自我躲在陰暗的角落，要迎接陽光勇于挑戰不一樣的人生。
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