【精品】寫自己的作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫自己的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫自己的作文 篇1

　　我來給大家介紹一下我的本領(lǐng)-拉小提琴。

　　我很喜歡拉小提琴，在我6歲時，媽媽就帶我開始學(xué)琴，每星期一次，從來也不間斷，平時每天在家還要練習(xí)半個小時呢。現(xiàn)在我努力學(xué)習(xí)了許多樂理知識，我的手指也更加靈巧，我的大腦也變得更加聰明。每當(dāng)我努力學(xué)習(xí)疲勞時，心情不好的時候，只要拉上一首優(yōu)美的小提琴樂曲，我的疲勞和憂愁就會一掃而光。

　　只不過，小提琴是一種很難學(xué)的樂器，要學(xué)好它，需要下很大的功夫，如今我學(xué)小提琴已經(jīng)有四年了，但有的音符至今仍掌握不好。

　　在學(xué)小提琴的時候，也發(fā)生過許多趣事，讓我至今難忘。有一次，我學(xué)小提琴的時候，竟然帶錯了書，我把我們的音樂書給帶上了，到了學(xué)琴教室，我打開包一看，呀！這下我可急了，只好讓媽媽回家去取書了。從此以后，我每次學(xué)琴的時候都要看看書帶對了沒有。

　　我的努力也沒有白費，如今我會拉許多樂曲，比如《世上只有媽媽好》，《繡金匾》等等。還有我們音樂書上的樂曲，我都會拉呢！我熱愛小提琴，我打算一直學(xué)下去，長大后成為一位業(yè)余的小提琴家！

寫自己的作文 篇2

　　我，一個11歲大的小男孩，雖然貌不驚人，走在人群里，不顯山不露水的，一點兒也不引人注目。但是在同學(xué)們心中，我可是他們羨慕的對象呢！這是為什么呢？請聽我慢慢道來。

　　我的興趣愛好可廣泛了，有乒乓球、圍棋、英語……數(shù)不勝數(shù)。前幾年，我考級獲得了圍棋三級證書呢。我英語也略有小成，在上次考試中，我獲得了全國二等獎。我最大的愛好是乒乓球。我已學(xué)了三年了，雖然打得不是一級棒，但一般的同齡人是一定打不過我的。

　　我的學(xué)習(xí)成績也不賴呢。去年，我剛考了年級第一，拿了許多獎狀。那一年，是我過去人生中最輝煌的一年。今年，雖然沒前幾次好，但我考了全班第三，我媽對我這個成績還是挺滿意的。但我已下定決心，下學(xué)期一定要考得更好。

　　我還有一個優(yōu)點就是，老師交給我任務(wù)時也是非常放心的。因為只要老師交給我的任務(wù)，我便會想方設(shè)法去完成它。有一次，老師告訴我每天晚托班去練編程。可我晚上還要倒垃圾呢，急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我突然想到了一個好辦法。我跑去找早上倒垃圾的同學(xué)，說：“我和你換一下吧？”那同學(xué)聽了以后，爽快地答應(yīng)了。就這樣，我順利地完成了任務(wù)。

　　怎么樣？認(rèn)識我了吧。如果想和我交朋友，就快來找我吧。我在安吉天略外國語學(xué)校401班讀書，名字叫戚哲昊。

寫自己的作文 篇3

　　我叫高艷清，姓高，長的也高，今年13歲。以前是西街實驗小學(xué)的學(xué)生。

　　我愛好是看書，什么書都喜歡看，比如：《西游記》，《紅樓夢》，《伊索寓言》《假話國歷險記》，《假如給我三天光明》等等。

　　我的成績一直不算好，但也不算壞。小學(xué)的時候作業(yè)不多，所以我養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣。以至于晚上九點鐘也做不完。如今我上了初中，我一定會改掉拖拉的這個壞毛病，努力向“今日事，今日畢”發(fā)展。

　　我的性格有些內(nèi)向，媽媽說我膽兒小。其實有時候我也很活潑，特別是在熟人面前我會和他們打成一片，經(jīng)常逗得他們哈哈大笑。

　　我家有四口人，爸爸媽媽，姐姐和我。爸爸，在外面打工很長時間見不著面，媽媽在家主要負(fù)責(zé)家務(wù)活，和給我們做飯。我和姐姐的任務(wù)自然是好好學(xué)習(xí)。我的家庭雖然并不富裕，但我很幸福。

　　我的愿望很多，基本是看什么好，就想做什么。不過我現(xiàn)在的愿望是考上一所重點高中。我也會為此努力的！

　　上了初中，很多事情不能再像小學(xué)那樣無所謂，覺得堅持不下來就放棄。初中課程多，學(xué)習(xí)也更困難了，我必須課上認(rèn)真聽講，課下勤奮學(xué)習(xí)，才能順利完成課后作業(yè)。

　　上了初中，我一定會比以前更加努力的！

寫自己的作文 篇4

　　我,一個11歲的女孩兒.烏黑的劉海兒,眉毛如燕子的兩個尖尖的翅膀.如黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁下,有著個能說會道的嘴巴.

　　我,樂于助人.有一次,我的同桌吳佩麗沒有帶尺子,可剛好我們數(shù)學(xué)要考試,怎么辦呢 她嘟囔著.‘ 喀嚓’一聲,我將自己的尺子分為兩段,一段遞給了吳佩麗,吳佩麗只只吾吾好像要說寫什么,正在這時,上課鈴敲響了……

　　怎么樣 我這種樂于助人的行為值得你學(xué)習(xí)吧

　　我的愛好——看書,打電腦,練書法……你現(xiàn)在肯定會發(fā)話了吧,一個小女生怎么可以喜歡打電腦呢 嘿,我告訴你吧,我在網(wǎng)上可不是在玩游戲呀,我可是在網(wǎng)上寫寫博客啊,編編作文啊,偶爾才打打游戲的.

　　你可別覺得我作文寫得不好,就覺得我什么都不好哦!其實我也是有特長的.我娟秀的字跡,包含深情的演講,可都是班級里同學(xué)們公認(rèn)的,連老師都說我是班級里的“小才女”呢!我還為班級里得過獎呢,我參加學(xué)校里的演講比賽,還獲得二等獎呢!還有一點我忘說了,我的成績還不錯呢!每次考試都考九十分以上呢,而且每科都是呢!

　　我還有個大缺點,就是喜歡和同學(xué)們打架,頂嘴,看來得改改了!

寫自己的作文 篇5

　　快要畢業(yè)了，可是，我始終沒有認(rèn)識一個人，21天的日子里，不知能不能再跟她打招呼，畢業(yè)的鐘聲即將敲響，我終于認(rèn)識了珍惜，她一頭柔軟的、甜美的短發(fā)，笑起來兩個酒窩便出現(xiàn)在我的眼前，雙眼皮的.大眼睛一眨一眨，可是我們終究隔著一道水管，我只能期盼，只能靜靜地看。

　　我相信我一定能夠在這最后的時間里認(rèn)識她，我要鼓足勇氣，我不想在走之后留有遺憾。

　　馬上要畢業(yè)了，再見了我的朋友們，老師，還有你，未來的朋友。在這幾年里，我們在一起打鬧，在一起嘻戲，在老師的淳淳教誨下，我明白了什么，是孝，什么，是感恩。未來的你，我們一定會認(rèn)識，我會利用這最短的時間內(nèi)我們的友情畫上一個完美的結(jié)局。

　　我還記得，在我傷心時，是你們逗我笑，哄我開心；我還記得，在我難受時，是你們即使的把我送醫(yī)務(wù)室；我還記得，在二年級時，上課傳紙條，被老師罰站，我們還恬不知恥的偷笑……六年了，時間在我的身邊流失，記憶猶如一面鏡湖，我至今，還記得清清楚楚。

　　老師，記得你胖胖的，四年級接待了我們，你打過我們，罵過我們，可是我們始終沒有怨恨您，反倒感激您，我們知道，這是您對我們無私的愛。記得那是一篇名叫“木偶記”的文章，畫面上印著一只漂亮的小狐貍，我聽著聽著走了私，在描它的邊，結(jié)果就是——挨棍子。我愛畫畫，曾經(jīng)無數(shù)個因為畫畫而被您教育的故事，在我眼中，我們之間的故事就好像永不休止的戰(zhàn)爭，您的教誨就像是一支機關(guān)槍里的子彈，不斷地涌現(xiàn)，我呢？就像是被擊中的人，每次上課開小差，都被您逮個正著，可是我，還要感謝你，我的老師。

　　我接受了歲月的洗禮，每一天都仿佛是上帝刻畫的，正所謂：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。悲，憂愁無味的世界；歡，快樂美好的時刻；離，分別的時刻；合，多年后我們再次相合……

　　日子一天天減少了，我要盡我最認(rèn)真的態(tài)度對待這一切，對待我的同學(xué)，對待我的老師，對待這里的一切一切……

　　再見了我親愛的母校，我永遠(yuǎn)不會忘記這里的點點滴滴，永遠(yuǎn)不會忘記我，曾經(jīng)是這里最快樂的小孩！

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