為自己豎起大拇指小學作文7篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的為自己豎起大拇指小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己豎起大拇指小學作文1
今天是星期天，我們一家去大草坪上踏青。這時，已經有數不勝數的人在這兒玩耍了，他們有的嬉戲，有的小孩子還在翠綠的小草上打滾兒，還有的人在這兒拍照留戀……他們的臉上洋溢著笑容。
我們一家來到河流邊休息，我看著清澈見底的河流，我的心情變得很愉快。
不一會兒，天漸漸黑了，勞累了一天的太陽慢慢下山了，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。踏青的人們三三兩兩地離去喧鬧的大草坪漸漸恢復了平靜。
我們一家人也有說有笑的回家了。
啊，今天真開心呀！
為自己豎起大拇指小學作文2
有一次，我上臺表演節目，在臺下，我非常緊張。心想：“我會不會表演錯了，會不會失誤？”我最后成功了，我為自己豎起了大拇指，我非常自豪。
有一次，我在玩游戲，馬上要勝利了，突然別人打出了致命的一擊，經過自己的努力，最后我還是勝利了，我為自己豎起大拇指。
還有一次，我們考試了，考試的時候我感覺狀態不是太好，發揮也不好，怕自己考不了100分，最后發成績時，成績還是不錯了，我為自己豎起了大拇指。
還有........我為自己豎過N次大拇指了，我的個性簽名就是：走自己的路，做最好的自己！
為自己豎起大拇指小學作文3
在我的生活中，多數是這兩句話：“爸爸來幫你。”和“寶貝呀！這道題不用你思考，媽媽來幫你。”可是有一次，爸爸媽媽沒有幫我，我自己推理成功了。
在一個星期天的晚上，我獨自在家，爸爸和媽媽去奶奶家了。我原本是想去奶奶家的，可是由于作業沒完成，沒去成。
這個夜晚，似乎很安靜，又似乎很可怕。外面下著毛毛細雨，風娃娃的哭聲那么細小。
我回臥室寫作業，正當思考一道數學題時，陽臺上傳來一陣響聲。我向陽臺走去，雖然心里有些害怕，但我還是慢慢地走向陽臺。定睛一看，原來是風大了，把窗臺上的玩具熊吹倒了。可玩具熊是毛絨的，不可能發出這么大的.響聲。我仔細觀察玩具熊，發現它放電池的地方有一個鐵框，可算明白了。
爸爸媽媽回來了，我將事情的來龍去脈告訴了他們。他們夸我長大了。
我也為我自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指小學作文4
有一次，我上臺表演節目，在臺下，我非常緊張。心想：“我會不會表演錯了，會不會失誤？”我最后成功了，我為自己豎起了大拇指，我非常自豪。
有一次，我在玩游戲，馬上要勝利了，突然別人打出了致命的一擊，經過自己的努力，最后我還是勝利了，我為自己豎起大拇指。
還有一次，我們考試了，考試的時候我感覺狀態不是太好，發揮也不好，怕自己考不了100分，最后發成績時，成績還是不錯了，我為自己豎起了大拇指。
還有。我為自己豎過N次大拇指了，我的個性簽名就是：走自己的路，做最好的自己！
為自己豎起大拇指小學作文5
一天我奶奶家奶奶家住在水庫旁邊，我寫完了假期作業，沒有誰和我玩。我和爸爸在一旁靜靜地坐著。突然我想到了一個好游戲便大聲說：“我們一起去玩吧！”走到水庫旁邊我們想起了一個好游戲“釣魚”我和爸爸馬上到家里拿起魚竿和魚餌跑到水庫邊上去釣魚，我非常喜歡釣魚。迫不及待地把魚竿往河里呢！爸爸說等一下魚餌還沒有吊上去，我們趕緊的放上去。
然后我把魚竿放到水里過了還沒有一分鐘就把它拿出來了，但是一只魚也沒有釣到。爸爸說等于剛往下垂的時候你就可以拿上來了。我按照爸爸的說著去做真的釣上了一只魚來，我為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指小學作文6
我記得從六歲開始我就變成乖孩子了！
媽媽回來了我總是受到媽媽的表揚，因為我很乖，不煩人。處處都讓媽媽為我感到驕傲。比如媽媽把菜做好了，我就幫媽媽端上去。漸漸的，我也覺得自己有自信了，覺得自己很棒。和爸爸媽媽出去吃飯，也很聽話，很講衛生，學習也很好。我覺得自己更有信心了。在我的心中就已經迫不及待得為自己豎起大拇指。
我要讓更多的人為我豎起大拇指。
為自己豎起大拇指小學作文7
我的人生中有喜怒哀樂，也有很多讓自己自豪、高興、快樂的事。
我記得有一次，我和呂海洋、劉佳奧，黃騰浩一起去公園爬山玩。
到了之后，我先買了一瓶紅牛，恐怕我一會沒體力落后。因為我這幾個好朋友都是體育健將，黃騰浩在學校跑過第一名的冠軍。
我準備好了，隨著一聲開始，我就像離軸的箭一樣，不知道累的向前飛奔。呀！黃騰浩超過了我，此時我已滿頭大汗，對！我要玩一點智慧。光走樓梯太耗力氣，我就走平路。
我不能讓他們看見，要不他們就會超我。
我上到了山頂，我是第一！我身上像下了河一樣，全身都被汗浸透了。啊！我超越了我自己，我伸出了我對我自己的大拇指。
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