開自己的花作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的開自己的花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開自己的花作文1
向陽花木易為春，人生似花，衰盛無常，既生來是花，則不置紛說，一心綻放。
題記
形形色色的人，起起落落的事，環繞著處于社會的我們，見多了總會迷茫，不如開自己的花，走自己路，向著遠方，只求山頂的天空。
還是那個小學、那個小庭院的書法班、那個小小的我。初入小學，字體扭曲的我被送入書法培訓班，有幸成為老師令最頭疼的學生，看著一個個同我一樣大的學生的字體都一點點美觀我很是著急，老師的大聲訓斥，同學的各位排斥令我苦悶難過。那天，我在下課，同學歡笑的嘰嘰喳喳聲中我趴在書桌上苦練橫豎彎鉤，身后的一群同學不屑的說著：裝什么呢，就那一手破字。就是，省省吧，天生蠢材。接著就是一片譏笑，那笑的聲音在我聽起來被無限放大，看著飛舞的字體，被刺痛心靈中的放棄萌芽越來越大。
哭著跑回家，蹲著陽臺揪著吊蘭新抽出的嫩葉，媽媽來到身旁，撥開我的亂發，說道：看見那朵遲遲不開的開花了嗎？我在一朵朵白凈的吊蘭花中終于找到了那朵生長在垂枝上的花苞，渺小而稚嫩。媽媽說：那一定是最好的花，因為它多汲取了陽光和雨露，不置其他花朵的綻放和嘲笑，只為最好的時機。我看著那米微弱的苞芽，眼睛不再黯淡。果然它選擇了一個春光大好的清晨開花，開的淡然，開的`驚艷，那是唯一的朵淡紫色蘭花，它一年一年的花開花落，次次動人，伴著它，我的字體一年一年的成熟，像極了一朵朵靜垂在枝頭的吊蘭小花。
成長路上的困難很多，干擾和嘈雜更多，面對困難和擾亂我要奔向理想的方向，緊緊的抓住藤蔓和清晨的陽光，內心充實，目標明確才會開出最好的花，結下最好的果。
我靜靜的在成長中吐蕊、綻開，在春風中斗志昂揚，不置言談。心之向陽，無畏悲傷，走自己路，抗自己的苦，開自己的花。
開自己的花作文2
“你的成績每次怎么都這么差呢?為什么就不學習啊!……”又聽到老師在嘮叨。我習慣性地低下了頭，在想象的世界傲游。神游其外的感覺真好，一切與我無關，她嘮叨她的，我怡然在我的世界里，讓她的陳詞濫調到見鬼去吧!小心您的臉上再添幾道皺紋，那時我們該叫您奶奶老師了。
我沒有一點憂傷，因而沒有一點反思，因而一直站到晚放學。還是那老程序——記作業，收書包，“嗵”的一聲踢翻了椅子，在老師一聲“你，咋這樣”中沖出班級。
啊，外面下著綿綿秋雨，在一聲聲“好倒霉”中，來到了一塊野地。
這是一塊草地，也是我常來的發泄地。雖是西風已過園林，但這里還有一些野花開得艷麗。雖開的很嬌艷，卻已經被我摘得寥寥無幾，光禿禿的，猶如葛優的head。每次摘花，都會在花葉上寫上該死的班主任的芳名，然后摔在地上，再踏上幾腳，當天在學校的怨氣才會煙消云散。可那天我沒有。
其實是我再欲施與毒手時，驀地，我聞到一股淡淡的清香，不由得我停住了手。接著我發現在一片被我糟蹋的枯枝殘葉中，一朵小黃花燦然綻放。于是我奔過去蹲下身子，凝神觀看：單薄的葉子，纖細的莖桿，托著這么一朵并不美麗并不起眼的小花，顏色雖黃但不濃烈，給人以蒼黃之感。顯得那么弱不禁風，那么孤獨可憐。
不知怎的，我心情為之一動。小小的黃花，有多么頑強的生命力啊!在眾香相繼銷聲匿跡之時，她仍傲然挺立，開自己的花，放自己的香，活出自己的精彩。而我自己呢?
綿綿秋雨像精靈一樣，摸濕了我的心靈，滋潤了我的心田。
每天在老師的“訓話“中度過，我和眼前的小黃花都很突出啊!可人家是“我花開后百花殺”的傲然獨立，而我幾乎成了老師同學的眼中刺肉中釘。如今我的周圍有著一圈“領導”，我的同桌還是老師派來監視我的。小黃花在逆境中爭取美麗，而我在“關愛”中不思進取。
忽然間起風了，我的心被冷不丁的凍得哆哆嗦嗦，而小黃花似乎變的更加的頑強，仍在風中開自己的花，綻自己的香，無怨無悔，我低下了頭。
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