快樂別人，快樂自己作文（精選35篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂別人，快樂自己作文，歡迎閱讀與收藏。

　　快樂別人，快樂自己作文 1

　　有一個年輕人去請教智者：

　　“我怎樣才能成為一個讓別人快樂，自己也快樂的人呢?’’智者告訴了他四句話：把自己當別人，把別人當自己，把別人當別人，把自己當自己。

　　不快樂時，不妨“把自己當別人“。想想世界上有很多人跟你有同樣的問題，有很多人忍受著比你更大的苦難，你就會心平氣和許多。這是一種勇氣。

　　看到別人痛苦時，不妨“把別人當自己”。試著理解、體會別人的痛苦，給別人支持和幫助。這是一種仁慈。

　　當你不能理解、不能接受某些事情時，不妨“把別人當別人”。我們無法了解所有的事情，發生了就是合理的。每個人都是一個不同的世界，我們可以試圖去接受、尊重。這是一種寬容。

　　當你迷失時，不妨“把自己當自己”。你就是你，你有長處，也有不足，你無法讓所有的`人都對你感到滿意、接納自己，好好和自己相處，這是一切快樂的基礎。這是自尊。

　　勇氣、仁慈、寬容、自尊，當你具備這些特質時，讓別人快樂，自己也快樂，應該不難做到了。

　　快樂別人，快樂自己作文 2

　　其實，帶給別人快樂自己也是快樂的。下面這些事情就可以說明。

　　一天早上，我在院子外面正玩著，忽然看見一個頭發花白的老奶奶在十分吃力的推著一輛沉重的三輪車。我說：“老奶奶，別著急，我來幫你。”然后，我招來了我們一起玩耍的小朋友一起幫老奶奶把車推到了目的地。老奶奶連聲向我們道謝。當時，我心里樂滋滋的。回家將這件事告訴了媽媽，媽媽夸我“干得好！”我心里就像吃了巧克力那樣開心。

　　再比如說，昨天晚上，我收起游泳圈回家的時候，肚子餓了，買了幾個包子，剛準備咬的時候，看見一個老奶奶懷抱著一個小孩在乞討，那小孩眼睛直勾勾地看著我手中的包子，我心想：“她們一定餓壞了吧！反正我還可以再買的。”然后就把手中的包子給了她們。聽著老奶奶忙不迭的“謝謝”聲，看著那小孩狼吞虎咽的'樣子，我的心里非常的同情，也非常的快樂：因為我幫助了她們。

　　這回，你該意識到“帶給別人快樂，自己也是快樂的！”這句話的道理了吧！

　　快樂別人，快樂自己作文 3

　　魔法蛋糕師做出了一個小蛋糕，她香氣撲鼻，粉紅的小櫻桃點綴著她的身體，七彩奶油鋪滿身體，真美麗！她被安排在一個小面包旁。

　　“哎。”小蛋糕說，“你是誰？”“我是小面包。”小面包說。“我說，你好普通呀！看我，猶如一只七彩孔雀，一個漂亮、時尚的女人，一位明星……"

　　“我雖然很普通，但我會給大家帶來好處，我給大家講民間神話、寓言故事，還會講好多的笑話呢！"小面包謙虛地說。小蛋糕撅著嘴，說著“誰要聽那堆幼稚的故事！”

　　吵著吵著，突然，也不知怎么的，小蛋糕被一個漂亮的盒子的裝了起來。她大聲的`喊，但無濟于事。有一個人拎起盒子，立馬打開，往嘴里送。她痛苦的看了最后一眼漂亮的裙子。

　　“噓—”小面包一吹口哨，大家立刻圍攏來。“我們講笑話，讓大家開心開心。”她說。于是，她講起一個小笑話：“從前，有一個人。"逗得大家有的笑出淚，有的笑得肚子疼，還有的笑的喘不過氣兒來。

　　就這樣，小面包一直在給同伴們講故事。有一天，皇家魔法師來查店時，發現了這個不起眼的小面包，十分驚奇。他立刻隱形，偷偷觀察了一天，果然不普通。他在魔法報上刊登了小面包的事跡并在全國故事會上，為她表彰。

　　讓別人快樂的同時，自己也會快樂。

　　快樂別人，快樂自己作文 4

　　在奶奶家旁邊住著一位老爺爺，他是一位沒有兒女，也沒有親人的孤寡老人，就把爺爺奶奶和我們一家子當做自己的親人，每當逢年過節的時候，他總是眼淚汪汪的旁望著和我們團聚。記得在我九歲那年，我們一家三口回奶奶家過年，老爺爺聽到奶奶說我們要回去那一天，他早早的站在路口迎接我們，當車停下時，他比奶奶都跑得快，一馬當先的沖向我們抓住我的手。對我說：“我來替你背書包！”我連忙說：“不用了，我自己可以背，謝謝您。”老爺爺一把搶過我書包說:“看我多向一名小學生啊!”我急忙掏出紅領巾，給老爺爺戴在脖子上，老爺爺高興的`說：“我還是一名優秀少先隊員呢！”車上的叔叔啊姨們都在笑我們這一老一小。看他那興奮的樣子，背著書包走在前面，嘴里哼著一首小曲。

　　回到了家，他依依不舍得放下書包，對我說：“孩子，你知道什么叫幸福嗎？”我考慮了半天也沒答出來，老爺爺說：“告訴你吧！不管是貧窮還是富貴，一家人團團圓圓才叫真正的幸福。”這是我才體會到了給予別人的快樂，也是給予自己快樂。

　　雖然老爺爺沒有親人，但是我已經把他當成自己的親人。人間難得有真情，真情才能暖人心！

　　快樂別人，快樂自己作文 5

　　最近，好朋友貝貝臉上天天布滿了愁云，生病的她連續幾日都沒怎么吃飯，看到她這么消瘦，我的心情也灰蒙蒙的。

　　天放晴了，幾片薄薄的白云像被曬化了一樣，緩緩漂游在空中。我想著：不出去走走，心情也快發霉了吧!“我們出去走走吧!”我試探性地對貝貝說，原以為她會一口回絕，不料她用力點點頭。

　　我們來到一片空地上，五彩斑斕的蝴蝶像一只只小精靈在花叢中翩翩起舞，一陣清風徐來，湖水泛起點點漣漪，一切是那樣的靜謐。貝貝站在湖邊，深呼一口氣，臉部頓時舒展開來。

　　午飯時間悄悄而至，看著還陶醉在大自然景色中的貝貝，我估摸著她已經開朗起來了，便要她和我一起回家。沒想到她一聽回去吃飯，臉上又晴轉多云了，撇著嘴說：“別和我說飯啊飯的，聽著我就煩。”“貝貝，你要養好自己的'身體，才能看到最美麗的風景，不是說身體是革命的本錢?”貝貝頓了 頓轉過臉來，望著我，露出了陽光般的微笑。

　　我想，此時的她，心情如天空一般晴朗，心態如陽光一般燦爛。而我看到笑容如此燦爛的她，心里比吃了蜜還甜。

　　快樂別人，快樂自己作文 6

　　每個人的生活都是不同的，但總會有些樂趣，如果一個人的生活中，連快樂都沒有。那他無論擁有多少東西，生活在這個世界上都是沒有意義的，都是虛無縹緲的。

　　那么快樂又是什么呢？有些人說，有才就是快樂。有些人說，有錢就是快樂。我總覺得他們說的不全面，卻又想不明白到底是缺少什么。

　　我獨自一人坐在窗前發呆，一小片藍色映入我眼簾。哦！原來是蝴蝶花開了。那藍色的小小的花瓣都在凜冽的寒風中綻放，展示出自己嫩黃的花蕊還有她那明亮又充滿活力的內心。哎，喇叭花也開了！那芊細的藤蔓纏繞著灌木叢，悄悄長出心形的葉子和含苞待放的花蕾。多么美好鮮活的場面啊！這么漂亮的花兒，為什么在這寒冷的秋天開放，卻還能如此生機勃勃呢？看看旁邊枯萎的小草又看看那幾株燦爛的花朵，我心中不由自主的感到幸福和快樂。啊！我終于想明白了！原來缺少的那一部分正是這幾株花，所有的快樂都是建立在健康和自由上的.，擁有健康才會自由，又有自由才會健康。就像它們一樣。在健康自由的基礎上積極向上、不怕困難。哪怕是在極其困難的境遇困難的境遇中也能找到屬于自己的快樂。

　　所以，我們這應該像這幾株花兒一樣，先保護好健康，再擁有自由。然后再去尋找屬于自己的快樂。不要把快樂簡單的理解為擁有某一樣稀缺東西。然后不惜一切代價去得到，最后不僅快樂沒得到，連快樂的“地基”健康都離你而去，這不是得不償失嗎？所以，不要透支健康，留點快樂給自己。

　　快樂別人，快樂自己作文 7

　　天空仿若被潑了墨，烏云一層層壓了下來，沉悶的空氣讓人實在受不了。

　　“好像要下雨，”我小聲嘟囔著，“趕緊回家要緊。”我瘋狂奔跑在大路上。突然一陣壓抑的哭泣聲傳入耳朵，是誰？我好奇的'往發聲地奔去。

　　—是個小女孩。身著單薄的連衣裙，臉上籠著撥不開的愁云，眼里一直在掉“金豆子”。

　　“小妹妹，你怎么了？告訴姐姐好嗎？”我溫聲軟語，同情心驅使我一定不能把這個可憐的小女孩扔在這里不管不顧。

　　“我……我跟媽媽……走…走丟了……”涕零的小女孩說話斷斷續續。

　　我大致了解了事情經過—小女孩在附近一家大型超市逛街買零嘴，可一轉身，媽媽便與她隔絕在茫茫人海中，蹤跡無覓。

　　跟媽媽走丟，是重大事件。我必然要幫小女孩找媽媽，這不是兒戲，也不是某個APP游戲，可以倒帶重來。

　　丟失地點在超市，可是那超市十分寬闊，找起來頗為麻煩。所以我先在腦海中想好周密計劃：一、超市廣播尋找。二，距離超市最近的派出所報案。三、附近居民逐一詢問找到線索。

　　經過冥思苦想，三個計劃形成，才能有思緒、有目的、有速度的尋找。

　　“妹妹不怕，跟著姐姐，我們去找媽媽。”我牽著她纖細的手，來到超市。

　　第一個辦法使用，就有效了。小女孩的媽媽急匆匆趕來，汗水匯成了小溪。“女兒……”她淚眼婆娑，我為之動容。那位母親千恩萬謝，我挺不好意思的，說出了那句經典臺詞：“不用謝，我叫雷鋒。”

　　走出超市，我心里可樂得很！

　　快樂別人，快樂自己作文 8

　　3月30日上午，學校在操場上舉行了“奉獻愛心，傳遞溫情”義賣活動。這天，微風輕拂，太陽罩上了輕紗，天氣不冷不熱，正如同學們的心情，舒暢極了。

　　“感恩的心，感謝有你……”伴隨著優美的旋律，義賣活動正式開始。各班的義賣攤位已在學校家長志愿者的協助下有序地擺放整齊，每個義賣攤位上擺滿了各式各樣的小物品、小陶瓷工藝品、學習用品、圖書、毛絨玩具和手工藝品，真是琳瑯滿目、豐富多彩。

　　各班的同學快樂在這里逛逛，那里瞧瞧。我和同伴在每個攤位邊穿梭，每到一個攤位便仔細地看一看，感受著不同尋常的義賣場面，同時也在尋覓自己中意的物品。各班的攤主都非常有商業頭腦，為了吸引更多的顧客，攤位前都張貼了色彩鮮艷的`海報，攤主們還扯開嗓門大聲叫賣起來：“走過路過不要錯過！”“大家趕緊買呀，買一送一！”“來呀！同學自己做的筆筒美觀耐用……”叫賣聲此起彼伏。

　　同學們你一群、我一簇，聚集在每一個攤位前，說說笑笑地買著自己心儀的物品。我也趕緊跑來班里的攤位助威：“來呀，來呀，不要錯過，買兩件送棒棒糖一支！”這一聲果然春奏效，立即為我班招來了一大筆“生意”。班主任樂開了花。

　　每筆生意成交，買方興高采烈，因為價廉物美；賣方興致勃勃，因為得到愛心款。我喜歡這次義賣活動，因為這些義款會全部捐給我們村的孤寡老人和困難家庭。在幫助別人的同時，也收獲了快樂！

　　快樂別人，快樂自己作文 9

　　星期五的早上，我和奶奶一起坐公共汽車到石橋鋪上課。

　　剛上公共汽車時，可真擁擠呀！過了兩個站有人下車了，我和奶奶才坐上座位。到了歇臺子站時，有一位老爺爺慢慢地上了車，可車內已經沒有空座了，他便站在車內。我看見了，剛開始還不情愿讓座，心想：讓不讓呢？我自己才坐一個站，椅子都沒有坐熱呢！如果讓了老爺爺坐那我自己就要站著，可是不讓的話自己實在又不忍心。內心的兩個想法就像天使與惡魔在打斗，不分勝負。但最終還是天使獲勝——讓座。于是我猛地站起身對那位老爺爺說：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺莞爾一笑地說：“小朋友，謝謝你，爺爺不坐，你自己坐吧。”“不，老爺爺，還是您坐吧。”我指著自己坐的座位，“我身為一名小學生，應該尊敬老人才對。”聽了我說的話，老爺爺坐了下來，還面帶笑容的對我說：“謝謝你，小朋友，你真是個懂事的`好孩子。”我開心的說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　這時，奶奶向我投來贊許的目光，并對我說：“真不錯，知道給老人讓座了，以后也要多幫助別人。”我聽了奶奶的話心里覺得美滋滋的，畢竟做了件好事嘛。雖說車上讓座是人人皆知的事，可真要行動起來卻不是人人都能做到的。

　　星期五的那一天是我最快樂的一天，因為一個微不足道的讓座，讓我懂得了贈人玫瑰，手留余香的道理，我以后一定要多多幫助別人，將快樂一點一滴的傳遞下去。

　　快樂別人，快樂自己作文 10

　　我是張宇佳，小時候，媽媽經常教育我要尊老愛幼，懂事聽話，在任何時間、任何地點我都記著媽媽的教導。

　　有一天，媽媽說：“家里沒蘋果和橘子了。”我說：“我們去商場買吧。”媽媽帶我就來到了商場，買了蘋果和橘子。出了商場在回家的途中，看到有一位老奶奶正在過馬路，她左手提著一大包紙，右手提著一包水果。我看著老奶奶那么累，我就跟媽媽說：“媽媽，我去扶老奶奶過馬路，媽媽你在這里等一下吧。”當我扶住老奶奶的時候，我才發現她是個盲人。斑駁的頭發顯得那么蒼老，她的額頭上已經滲出了汗珠。這位老奶奶提著這么多東西，眼睛又看不到，于是我就幫老奶奶提著那一包紙扶著她過去。在過馬路的途中，老奶奶樂呵呵的問我：“小朋友你叫什么啊？住在哪里啊？”我后來都一一回答給老奶奶聽，她到家了還夸我是個好孩子呢！我聽了心里就像吃了蜜一樣甜。送完老奶奶，看到媽媽在對面笑呢！我一蹦一跳的`來到了媽媽的身邊，跟著媽媽回家了。

　　今天，我的心情很好，因為我幫助了一位老奶奶，因為我記著媽媽的教導：雖然生活中又殘疾了，但只要我們能給他們溫暖，他們也以一定會快樂起來的。我還記得媽媽也說過：幫助別人，自己也很快樂，今天，我做到了。讓我們都來做個幫助他人，快樂自己的美德少年吧！

　　快樂別人，快樂自己作文 11

　　近一段時間天氣一直不好，陰郁整日籠罩著，還時不時的刮起大風，盡管如此，我的心情并不會很糟糕，工作依舊每日忙碌著，毫不清閑，對學生仍舊有說不完的話，偶爾也對他們發脾氣，每日放學后，他們都離開了，靜靜的教室里，有我一顆安靜的心，快樂的心。工作的每一天難得有這樣寂靜的時候，可以讓我來想一想，這一天我是否快樂而充實的度過，盡管屋外，老天依舊陰著灰蒙蒙的臉，容易讓人的心情也變的暗淡憂傷，但，我學會了控制自己的情緒，這樣的天氣不是我能改變的，但我的心情是可以由我來做主的。

　　做快樂的自己，每一天都不遺憾，畢竟人生是太短暫，過去的都只是追憶了，我喜歡回憶過去，那是證明我老了嗎，不，我只是喜歡過往的那些

　　美麗快樂的記憶而已，我還要不斷的積累快樂，讓昨天，今天，明天，每天留下的都是快樂的痕跡。

　　我們需要為自己尋找快樂，這些快樂在每天迎著朝陽來上班，這些快樂在課間和孩子一起踢鍵球，這些快樂在可以幸福的享受著每一個寧靜的時刻，看著太陽東升西落，看著孩子們來了又去了，看著日子在平淡中緩緩的流去，坦然而心安。

　　做快樂的'自己，計較的少，做快樂的自己，多去欣賞，做快樂的自己，做自己喜歡的事。快樂一定如影相隨！

　　讓我們經常問問自己，今天你快樂了嗎？經常問問學生，今天你快樂了嗎？如果遇到這樣的天氣，一定要讓可愛的笑容綻放在臉上哦。

　　快樂別人，快樂自己作文 12

　　有人說快樂是給予，快樂是奉獻，快樂是勞動，快樂是創造……真的，只要你幫助別人，就會感到無比的快樂。

　　記的是暑假里的一天，我去學畫畫，老師告訴我們明天舉行個盛大的`畫畫比賽，讓我們今天晚上回去畫一幅畫，好好練一練，爭取第二天能比上個好名次。我回到家顧不上休息，就拿來畫畫的工具專心致志地畫了起來，畫完了。我自己還感覺不錯，心里挺滿意的。

　　時間如飛箭，轉眼一天過去了。第二天來了，我早早的起來，背上畫板去參加今天的畫畫比賽。到了比賽現場還沒有看到我的好朋友劉峙輝的身影。哦？他忘了嗎，我有點疑惑。眼看著比賽就要開始了，才見劉峙輝氣喘吁吁地跑來，我問他為什么這么晚才來，他說一不小心睡過頭了，還好沒有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來，可是我見他還在找什么，我就問他：“你在找什么呢？”他回答到：“我好像忘記帶調色盤了。”“再找找，再找找看。”我安慰他說。“不可能，真忘帶了。”“啊，那怎么辦？”“我知道了，肯定是昨天洗完了調色盤放在陽臺上，然后今天早晨走得急，沒拿。估計現在調色盤還在陽臺上擺著呢！”“那不如我借給你吧！”我告訴劉峙輝。“真的，謝謝你，林鈺峰。”我頓時覺得心情突然開朗了起來，感到無比的快樂。

　　高爾基對他的兒子說過：“給”永遠比“拿”愉快。真的，只要付出了，奉獻了，自己就會感到快樂。

　　快樂別人，快樂自己作文 13

　　在每個少年兒童的成長中，有悲傷，也有快樂。我，也經歷了許多豐富多彩的事情，其中很多事情已被遺忘，但是有這樣兩件事，時常在我的腦海里回蕩。

　　一個星期天，我寫完作業，媽媽說：“你找你同學去玩玩吧！”我找了好朋友荊小珊去公園。剛到公園門口的`時候，有一位老奶奶拿著東西在公園門口走走停停，東張西望，好像迷路了。荊小珊走上前去問：“老奶奶，有事需要幫忙嗎？”“我咋找不到我閨女家了。我是農村來串門的。”荊小珊詳細問了地址，就把老奶奶送上了公交車。告訴司機，老奶奶在哪兒下車。我看在眼里，心里佩服荊小珊的做法。

　　回到家，我把這件事跟媽媽說了。媽媽說：“以后，你遇見這樣的事，也要像荊小珊同學那樣做。幫助他人，快樂自己。”我牢牢記住了媽媽的話。

　　又是一個周日，媽媽帶我上超市。路上，我看到了一個乞丐，他大約50多歲，一只腳，無人照顧，看上去很可憐。我想起媽媽的話，就來到乞丐面前，把5元錢放到乞丐前面的碗里。媽媽看見了，悄聲問我：“你為什么給乞丐錢呢？”我說：“他是殘疾人，我們要幫助他。您不是告訴過我，幫助別人，快樂自己嘛！”媽媽又問：“你心里是不是很高興？”我點點頭。媽媽說：“我們每一個人都應該多關心那些需要關心的人，大家要是都這樣做，這個世界就會更和諧，更美好。”

　　這時，從超市廣播里，傳出一首歌：“只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間……”這歌聲傳出很遠很遠……

　　快樂別人，快樂自己作文 14

　　“為別人點亮一盞燈，照亮別人，也照亮自己。”這句話至今仍深深印在我的心里。

　　那是一個天氣悶熱的星期天下午，我和小伙伴兒們正在小區院子里玩得起勁兒，一位老爺爺走進了我們的視野，他吃力地拉著一輛三輪車，車里裝了一大堆的蔬菜、水果。老爺爺步履沉重，眉頭緊皺，額頭上青筋暴起，身上像被水澆過了似的，汗水嘩嘩的'往下淌。看到此景，我心里十分焦急，真想變成一個大力士飛到他的身邊，可到了那里也幫不了大忙，到底去還是不去呢？我猶豫了。此時，我的腦海里突然浮現出了媽媽對我說過的一句話，“幫助別人，快樂自己，勿以善小而不為。”抬頭再次看到老爺爺那吃力的表情，我深深地被觸動了，決定要拼盡全力幫助他。我飛快地跑了過去，用力地推著車，小伙伴們看見了我的舉動也紛紛跑過來幫忙。三輪車聽話地跑了起來，老爺爺的步伐也輕松了許多。他轉過頭來，看見我們一個個小臉憋得通紅，臉上露出感激的笑容，說道：“孩子們，不用你們了，爺爺能行。”我們哪管那些，仍然用力地推著車，在幸福的路上走了很遠很遠，心里甭提多美了。

　　回來的路上，我仿佛在天邊的烏云中看見了一縷金色的“陽光”，那陽光是在心底深處出現的，那么溫暖，照亮了別人，也照亮了自己！

　　快樂別人，快樂自己作文 15

　　在今年五月份，我們班舉行了感恩母親節主題班隊會。通過這次班隊會，我懂得了身為父母的辛勞和不容易。

　　他們含辛茹苦地把我養大，沒黑沒白地為我們操勞，每天早早的起來為我做飯，送我去學校，然后匆匆去上班，中午再接再送，一天往返幾個來回，日復一日，年復一年，都是父母在關心照顧著我，我卻沒想過去關愛父母，就在這個星期天的上午，我學會了關愛。

　　這天上午，天氣很溫暖，媽媽決定大掃除。只見媽媽拿起抹布擦起了玻璃，玻璃時不時發出悅耳的聲音，好像在彈奏優美的樂曲。擦完玻璃，媽媽又擦桌子椅子和家具。這時我聽到媽媽在咳嗽，我聽在耳里，疼在心里，我心疼地勸媽媽：媽媽，您歇著，剩下的活我來干。我扶媽媽坐到沙發上，并給她倒了一杯水。媽媽欣慰地笑了說沒事。我說我想減輕媽媽的負擔，不讓媽媽這樣勞累。說完我拿起掃帚仔細地掃地，一下一下的，生怕哪兒沒掃到掃不干凈，經過我的努力，地面被我掃的一塵不染。接著我又洗了幾件衣服，整個上午，我的額頭掛滿了汗珠，但我看到媽媽臉上欣慰的笑容，我體會了媽媽的辛苦，更收獲了勞動的`快樂。晚上吃飯時媽媽表揚了我，夸我會干活了，會關愛別人了，我聽了，心里美滋滋的，我決定今后還要繼續這樣做，我知道關愛像春風，溫暖人心，關愛像火炬，照亮每個人，關愛是港灣，安撫每個遠航歸來的人，關愛是心的呼喚，愛的付出，關愛別人，快樂自己！

　　快樂別人，快樂自己作文 16

　　在我的眼里，在幫助他人的同時，也可以使自己收獲快樂。

　　還記得有一天，我和媽媽剛剛打完籃球，走在回家的路上。這時候，一位陌生的老爺爺出現在我們眼前，他六十歲左右，蓬松的頭發亂七八糟，襯著布滿皺紋的臉，顯出十分滄桑。他正彎著腰，使勁地推著三輪車。老爺爺看到我們，便停下了腳步，問：“我的三輪車輪胎壞了，開不了，請問修車店在哪里？”我還沒等媽媽開口，我指著前面說：“老爺爺，修車店就在前面100米處。”老爺爺點了點頭，繼續推著車子往前走。我對媽媽說：“媽媽，老爺爺推得這么辛苦，我去幫幫他。”于是，我三步并作兩步走過去，說：“老爺爺，我來幫你推。”老爺爺興高采烈地點頭說：“太謝謝你了！”因為這輛三輪車的輪胎壞了，所以推起來很吃力。“一二三……一二三……！”我們正用力地推著。雖然在推的過程中，我滑了不少的'跟頭，但我從沒想過要放棄。推著推著，我累得滿臉紅彤彤的,氣喘吁吁，汗流浹背，仿佛快要倒下似的！我始終記著這一句話：不要輕言放棄，否則對不起自己，更對不起別人。在我們的不懈努力下，終于來到了修車店。老爺爺對我說：“謝謝你，謝謝你！”我一邊用手擦著汗，一邊說：“不用謝，助人為快樂之本。”媽媽拍著我的肩膀，豎起大拇指對我說：“說得好，真棒！”此刻的我心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　俗話說：“贈人玫瑰，手留余香”。以后，我還要繼續做這些可以幫助他人，快樂自己的事。

　　快樂別人，快樂自己作文 17

　　3月5日是學雷鋒紀念日，同學們都在爭當小雷鋒，我也不甘落后，這不，剛一進學校，就碰見“受難者”啦！

　　“嗚、嗚、嗚……”是誰在哭？我隨著哭聲走過去。

　　“切，你就是愛管閑事，不就是班長么，有什么了不起！”“就是，誰怕誰呀！”……只見兩個小男孩昂著頭，叉著腰，滿臉的憤怒和傲慢。原來，他們在“教訓”一個淚流滿面的弱弱的小女生，他們看上去大概上二年級的樣子。

　　“怎么了呀？”我不能見死不救！于是我大膽地上前問：“干嘛欺負人家啊？”

　　“我們沒帶作業她就告老師，關她什么事！”

　　“就是， 我們饒不了你！”兩個小男孩像說相聲一樣振振有詞。

　　“但是老師讓我管你們的，你們還打人！……嗚嗚”小女孩哭得一把鼻涕一把淚，委屈的.簡直哽咽不能語了。

　　原來是這樣，我心平氣和地對他們說：“好了好了，不要吵了！大家都是同學，別為一點點小事情斤斤計較，更不能動手啦！別忘了老師可不喜歡不交作業的學生哦，小妹妹別哭了，再哭就不漂亮嘍。”

　　我看了看表，還沒到預備時間，“男子漢大丈夫有風度一點么，你們都別難過啦，我建議你們和好吧！”只見他們愣愣地對視半天，突然相視一笑：“對不起！”“沒關系！”“放個屁臭死你！哈哈哈……”

　　看著他們蹦蹦跳跳地離去，我心里美滋滋的，原來自己微不足道的幾句話，竟然能給別人帶來這么大的幫助！我也唱著歌開心地跑向教室。

　　幫助別人，快樂自己！我要再接再厲，成為一個真正的小雷鋒！

　　快樂別人，快樂自己作文 18

　　上周六，我和媽媽到看望外公。在回家的路上，我們遇見了一位雙目失明的老爺爺，他面目慈善，手中拄著一根拐杖，兩腳蹣跚地向前走著。他問我們去35路公交車站臺怎么走。我媽媽見他眼睛不好，毫不猶豫地說：“大爺，要過兩條馬路才能到，我們帶您去吧！”老爺爺非常感激地說：“那就謝謝你們啦！”我也樂了，心想：“今天，我可要干一件好事了！”

　　我的責任就是負責攙扶老爺爺過馬路。我拉著老爺爺的胳膊小心翼翼地扶著他走，可是他走得太慢了。綠燈都快要變成紅燈了，斑馬線還沒走過一半。我盡量拉著他想讓他加快步伐，可無濟于事。綠燈只剩下六秒鐘了，我膽戰心驚地扶著老爺爺一步一步艱難地走著，只要發現地面有一點不平，我就提醒他小心。過了一會兒，我有些沉不住氣了。因為老爺爺實在是走得太慢了，我著急得想走快一點，可老爺爺實在是走不動，我的心急得快要跳出來了，并且手心直冒汗。我們費了九牛二虎之力才到達了站臺。

　　終于到達了站臺，還沒等我喘過氣來，老爺爺又說“小妹妹，我口渴得不得了，能不能幫我到附近買瓶水喝？”老爺爺給了我兩元錢，我又馬上到超市把水買回來遞給了老爺爺。他非常高興地對我說了聲“謝謝”。這時，35路車來了，我和媽媽順利地把老爺爺送上了車之后，我們才繼續趕路回家去。

　　回家后，我把今天所做的事情告訴了爸爸，爸爸樂呵呵地對我說：“嘉琳，你是一個有愛心的好孩子！”聽了爸爸的`夸獎，我感到無比的快樂！

　　快樂別人，快樂自己作文 19

　　我最討厭星期一了——早讀要保證人人讀書，吃飯要最后一個走，放學也要最后一個走，午間要保持教室安靜……因為這一天我是值日班長。長久下去，難免要有幾句牢騷：憑什么要讓我為班級做那么多事？

　　可是，不久前的一件事卻讓我徹底改變了我的想法：

　　那是一個灰蒙蒙的雨天，空氣中彌漫著陣陣惡臭。

　　“又是我值日，又要留下來，哎！快點吃、快點吃，我還要回教室寫作業呢！”我氣呼呼地說。

　　這時，一個人映入我的眼簾，他就是張佑華。

　　上一次，上上次，上上上次他都留下來了，難道他老是輪到擦桌子，我滿腹狐疑地問：“張佑華，你今天值日嗎？”

　　“不是呀！”他對我一笑，“我只是幫忙而已，我美味班級做過什么？”

　　這一句話樸素而又平凡的話語刺進了我的腦海中，我為班級又做過什么！

　　值日生每天留下來掃地，撿包干區的.每天都早來半小時，他們毫無怨言，像老黃牛一般一心為班級，而我，沒做什么卻在那里像麻雀一樣嘰嘰喳喳，恨不得讓全世界都知道我星期一為了六（1）班中午留下來擦桌子，晚上看值日。

　　所以，我也要為班級做點什么？

　　受到張佑華的影響，現在周一我也不再站那兒傻等了，而是與大家一起干，掛凳子，整理勺子，干得好歡。

　　放學，和值日生門一起做值日也是件快樂的事，拿起掃帚放聲唱，開心極了！

　　幫助別人，快樂自己，現在，我為班級做了很多，但我會把很多變為更多，瞧吧！

　　快樂別人，快樂自己作文 20

　　人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面：幫助他人的人，也會感到快慰。

　　以前當我遇到困難時，總是不敢向別人尋求幫助，認為尋求幫助只會給人帶來麻煩。 但是自從那次，我知道了：幫助他人的人，也會感到快慰。記得那次暑假里，我去同學家玩，在路上，遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當時正好在上坡，老太太已經累得氣喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下就會滑下來，后果很嚴重，很可能會翻車，那老太太那么長時間豈不是白干了，更嚴重的是老太太會被摔傷的。可不能再等了，在十萬火急之際，只見我一個箭步沖了上去，使出了吃奶的勁，雙手推著老太太的車子，艱難的.邁著那沉重的步伐，一點一點向前前進，最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間，真叫一個“爽”。不知什么時候，老太太已經回頭面向了我，并露出激動的神情：“謝謝你啊，孩子！

　　真是太謝謝拉，謝謝……”就是這句“謝謝你啊，孩子”，哇噻！

　　真是爽歪歪哎！

　　我整個心都飄了起來，比吃了蜜還甜。這么美的事，回家當然要炫耀一下嘍！

　　爸爸，媽媽聽了，相繼夸獎我干得好，我還是第一次感覺到幫助人家原來是那么棒！

　　所以當你遇到困難時，請不要簡單地認為，尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你，期望得到你的合作，期望和你一起去體會人與人之間最美好的東西！

　　快樂別人，快樂自己作文 21

　　我非常喜歡《百鳥衣》一文，每當看到它的時候，就會有許多感想。

　　故事很簡單：很早以前，鳳凰的羽毛很一般，很不漂亮。她一天到晚收集果子，把她們送進山洞，沒有時間唱歌和閑聊。看到鳳凰整天勞動，有些鳥兒說她笨，不會生活，也有的罵她貪心十足，是個財迷，但鳳凰聽了只是一笑置之，沒有往心里去。有一年大旱，樹葉和草都枯萎了，鳥兒們都找不到食物。鳳凰把鳥兒們叫到洞里去，分享她積攢下來的食物。最后，鳥兒們很感激鳳凰，都把自己最美的羽毛取下，做成一件美麗的百鳥衣送給鳳凰，從此，鳳凰成為世界上最美的鳥了。

　　這不禁讓我想起剛剛學過的《陶罐和鐵罐》，鐵罐對陶罐的嗤之以鼻并沒有使陶罐抹去人性里最美的那一部分——善良。也讓我們想起了《啞巴新娘》里的啞巴姑娘，難道啞巴新娘的不計前嫌，你能說她是懦弱嗎?難道陶罐的以德報怨，你能說他是懦弱嗎?難道鳳凰的友善舉措，你能說她是懦弱嗎?相反，只能讓人感到她的偉大。雖然平時沒人欣賞它，說她閑話，但是它在最困難的時候幫助了鳥兒們，同時，它也得到了美麗的回報。

　　中央新聞里播出的“破冰救小孩”的'英雄，你會認為他傻嗎?他幫助了別人快樂了自己，他是善良的，他是偉大的。在學校中，在班級中幫助別人學習，雖然表面上看起來浪費了自己的學習時間，犧牲了自己玩耍的時間，但是同時也能進一步復習，提高自己的學習成績，提高自己的講解能力。

　　真希望大家都能和鳳凰一樣，關心別人，快樂自己!

　　快樂別人，快樂自己作文 22

　　指導老師李仲啟當每一天的太陽射進窗戶時，我快樂；當經過一番冥想苦思后攻克難題時，我快樂；當別人因為我的幫助而露出笑臉時，我快樂，幫助他人。我是一個愛創造快樂的人，快樂，會因為我或者你而流動，而傳播。

　　記得有一次在上學的路上，由于天氣比較陰所以我帶了一把雨傘和一套雨衣，我把它們放在書包里便急急忙忙的上了路，果然，不一會兒，天空中就滴下了顆顆雨珠，由起初的蒙蒙細雨漸漸的演變成了傾盆大雨，我慌忙的把雨衣從書包里拿出來，一顆可以瀝瀝的大雨親吻著我的臉頰，他們好像不知疲倦的再行人們的衣服上玩耍，等我把雨衣穿好時，大于就如注的下滿世界，我一抬頭，眼睛一下子瞧見了站在別人屋檐下躲雨的阿姨，她有一頭黑色的長發，一對眼睛里掠過一絲焦急烏黑的嘴緊閉著，她的懷里還抱著一個不到一歲的小孩子，她一邊哄著孩子，一邊時不時的望著雨會不會小一點，我的同情心頓時被雨水的淅淅瀝瀝沖上心頭，于是我便跑了過去對那位阿姨說：“阿姨，您是在躲雨嗎？我這里有一把雨傘，給您用吧！”那位阿姨聽了，焦急的臉上露出了一抹燦爛的微笑，成了這雨中一道美麗的`風景線：“真的嗎？謝謝你，小同學”。“不客氣”。于是我和阿姨一起走著，雖然天很冷，但我的心卻很溫暖，看著阿姨那快樂高興的樣子，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　幫助他人就是快樂自己！與其讓心在寒冷地帶，不如把心烘培溫暖；與其讓心在一個人的世界，不如讓心融入社會。

　　快樂別人，快樂自己作文 23

　　“笑看風云，淡泊人生，活著就是最大的幸福；快樂，屬于笑到最后的人！”

　　歲月如指間的流水，悄然而過。人生，有多少個春秋可以任我們去馳騁，又有多少個夢想在等待著我們去追求？

　　生活，是一本無字的書，書中的一切，任由我們自己去撰寫。是歡喜，是悲傷，是成功，是落魄？其實，這一切并不是所謂的上天注定，命運始終把握在我們自己的手里！

　　俗話說：成功屬于笑到最后的人！這就告訴我們，一個良好的心態，對我們有著至關重要的影響！面對生活，我們應該始終保持著微笑，哪怕是站在讓我們心碎的十字路口！

　　生命，是上天贈予我們最珍貴的禮物！每一種感覺，每一段情緣，都有它存在的價值，悲也好，喜也好，聚也好，散也罷，都不過是我們全命中的一粒塵土，隨時間的流逝而煙消云散！

　　對于人生，我們都有不同的看法，而唯一相同的是，我們都明白，人生沒有一帆風順的事情，在我們的人生道路上，總會碰到各種各樣的挫折！在這個時候，我們選擇的不是逃避，不是放棄，而是努力的.去爭取，努力的為自己的目標去奮斗。不管結果如何，哪怕最后失敗了，但是我們爭取了，那么我們就是快樂的！因為享受了那么一個過程，而不是結果！任何事情都是這樣，重在過程，而不是結果！

　　笑看人生，把握生命中的每一天，做真實的自己，書寫美好的人生！讓自己快樂起來，做一個無憂無慮的小孩，做一個永遠都有快樂的小孩！

　　快樂別人，快樂自己作文 24

　　那一天，我看見了美麗得刺目的玫瑰，那么耀眼，那么令人心動，嬌艷欲滴。于是我蹲下了，在那一大叢令人目眩的火紅中，我緩緩彎下身子……身后卻有個聲音，打破了我滿心歡喜：“不要碰它，有刺!”我驀地縮了手，目光觸到身后陌生人的手——大把的百合，純潔得令人不忍碰觸。然后他說如果我放棄玫瑰，百合可以送我。

　　但是，他不知道那一大片的玫瑰是我心中多遠的夢。它有刺，但它美，美得那樣不可理喻，更重要的—它令我快樂!

　　于是，我執著地抱起一大簇火紅，與那束百合擦肩而過。一瞬間我想起一句話：我是花瓶中哭泣的百合花。是的，哭泣，而我不要哭泣。盡管我知道我的手指正殷殷地流著紅色的液體——我仍是笑著離開的……

　　縱然有一天，我一無所有。

　　但至少我還有一條河，一條布滿記憶的河，可以任我逆流而上，擷起一朵朵浪花。

　　即使有一天，我子然一身。

　　但我至少還有一片天，一片灑滿思念的`天，可以任我態意翱翔，揚起絲絲暖風。

　　如若有一天，我獨舞風中。

　　但我至少還有一顆心，一顆載滿快樂的心，可以任我自由追尋，喚起無限遐想。

　　再后來，我聽見了上帝的聲音——是那樣莊重，令人嘆服。我驚訝于自己竟沒有過多的眷戀，我只是匆匆地瞥了一眼待枯的玫瑰，就朝天堂飛去。我的嘴角微微上翹，因為我已經滿足了，因為我得到了世界上最美好的東西——快樂。

　　在去天堂的路上，我明白了一句話：生命不過是借你一用的資本，但快樂是自己的。

　　快樂別人，快樂自己作文 25

　　星期六的那天早上，天空真是萬里無云，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎么辦啊！

　　忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那里。不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個年輕人的身邊。這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不好受，這時老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：“干嘛呢，這么大歲數了，這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。？

　　微風吹來，紅領巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的`目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個樂于助人的好孩子。通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。

　　快樂別人，快樂自己作文 26

　　有許多人認為快樂，就是作者想做的事，吃著想吃的東西，過著想過的生活......然而，他們又何嘗知道，幫著他人，奉獻他人，關愛他人，這也是一種快樂，一種發自內心的快樂？

　　從前，我吃著同學給我的零食，玩著同學借我的玩具，總覺得很開心，然而，一件小事，卻讓我知道了原來奉獻也是一種快樂。

　　那是星期三放學的時候，我正興致勃勃地在商店里挑選著零食，準備大飽口福，這是，嚴海洋哭喪著臉對我說：“韋杰軒我乘車回家的錢丟了，您能接我一塊錢嗎？”我心想：“誒，真霉，怎么借錢借到我頭上來了，我還要買零食呢，算了，找個借口回絕吧！”“我只帶了一元錢，還要買零食呢，你問別人借吧！”我不忍心看到他傷心的`表情，便扭過都去付錢了，當我轉過頭去準備回家時，看見他沮喪地地在公園里徘徊，我心中不由得閃過一個念頭：他是我的同學啊，我怎么能對他置之不理呢？我從口袋里掏出一元錢，放在了他的手心里，嚴海洋當時感動得話都說不出來了，望著他開心的樣子，不知怎么的產生了一種欣慰之感，快樂瞬間涌上心頭，我想，這就是真正的快樂吧！

　　朋友，如果你想要尋找真正的快樂，不妨聽我一句吧！去幫助別人，關愛別人，這樣，你才能得到快樂，因為，“給”永遠比“拿”愉快！

　　快樂別人，快樂自己作文 27

　　幫助別人，快樂自己

　　書籍是人類進步的階梯。這是高爾基說過的名言。暑假不僅是讓我們放松的時候，也是用來追趕先進的好時機。在老師的倡導下，我每天堅持閱讀一個小時，然后在微信群里打卡。在讀過的書中，我最喜歡的是《廣東第二課堂》這份期刊。一月一本，雖然不是很厚，但內容豐富，緊貼時代的節奏，所以，每一本我都讀得很仔細。

　　翻開今年4月份的.那一期，看見目錄中一個有趣的題目，那就是《拉烏德的做在大胡子里的鳥窩》。

　　那天，大胡子睡在空地上火辣辣的太陽將他喚醒，低下頭，發現小灰鳥媽媽在他的胡子里孵蛋。大胡子只好紋絲不動。要是餓了，就順手拔了些草莖嚼著，就只要等到了小灰鳥的出生。鳥媽媽心里說不出有多高興，同樣高興的還有大胡子。

　　看完這個故事我想到了，去幫鄰居家叔叔搬家的時候。他們要搬到5樓去住，我呢就前去幫忙。叔叔叫我幫忙把烤箱搬上去。我自信滿滿地告訴叔叔我一定不會讓它磕的。說完，我就搬起烤箱，前往5樓。我把烤箱放在我的右邊，眼睛看著樓梯，一步一步地走上去，剛走到三樓，我就累得氣喘吁吁了。把烤箱放在一旁，坐下來休息一會，就繼續抱起烤箱，爬上樓去，爬沒一會，就汗流浹背。上氣不接下氣的。又停了下來，就繼續上樓去。終于到了5樓。我一下子攤倒在地上，腿腳發軟。過了一會，叔叔也上來了，夸獎了我一番。

　　贈人玫瑰，手有余香。幫助了別人，不僅別人快樂，自己也快樂。

　　快樂別人，快樂自己作文 28

　　我終于迎來了一學期兩次的春游，我們學校組織我去科技館，我們興奮不已。每天都在倒數著快樂來臨的日子。盼著盼著，快樂離我們越來越近。

　　那天，我們早早的出發了，經過了兩小時的車程，我們終于到達了目的地——科技館。一進入科技館，我們就看到了許多的高科技產品。我們仿佛在知識的海洋里遨游。漸漸的.，在不知不覺中到了午飯的時間。我走到了一個休息區，決定先補充能量再繼續參觀。

　　這時，我看見一位阿姨在朝我招手。我很納悶，但還是朝她走了過去。這時阿姨遞給我一張卡片，上面寫著：“我是一位聾啞人。好心人，請你上伸出援助之手，幫助殘疾人，買一個哦們制做的工藝品。”我仔細的看著她遞給我的工藝品，那是木制的穿著和服的日本小姑娘玩偶，但做工比較粗糙。我并不覺得那個工藝品十分好看，但我想到，作為一個殘疾人，能夠做出這樣的工藝品還是很不容易的，他們謀生也比我們正常人難得多。所以，我還是買了一個，就算我用我的零花錢獻一個愛心吧！那個阿姨笑瞇瞇的看著我，把手里的大卡片翻過來，上面寫著：“祝你好運！”我由衷地說了一句：“謝謝！”

　　那一天，我玩得很開心，心里感覺很輕松。

　　我覺得，富有愛心的人，不但自己的生活充實快樂，而且能感染別人。你富有愛心，雖然可能并不富有，沒有高貴的地位，沒有顯赫的名聲。沒有令人羨慕的財產，但在精神上你卻是傳遞快樂的天使。

　　快樂別人，快樂自己作文 29

　　當你感到學習壓力大時，留點快樂給自己；

　　當你感到心灰意冷時，留點快樂給自己；

　　當你感到孤獨無助時，留點快樂給自己。

　　——題記

　　如果從美容的角度來說，快樂能使人更加青春美麗；如果從健康的角度來說，快樂能使人更加健康長壽；如果從心理學的角度來說，快樂能使人排除各種心理障礙......因此，留點快樂給自己吧!

　　有這么一個故事，早些年，有一位老人患上了致命的絕癥——肺癌。當老人得知自己離死神還不遠時，不但沒有在病魔面前低頭，反而樂觀地活下去。他立下遺囑，騎著自行車四處游玩。僅僅幾個月的時間，他就游遍了很早就想去的名勝，并認識了許多朋友。

　　在路上，他也曾遇到幾個和自己命運一樣的人，他耐心的`勸導他們，給了他們活下去的勇氣。這又使他產生了對自己的敬佩，于是他對自己更有信心了。

　　可能是因為老人特別快樂，他竟奇跡般地活了下來，病魔也似乎被他的樂觀嚇呆了，也退縮了。

　　一個老人用行動證明了，快樂的力量是無窮的，它不會低頭，它會向困難發起挑戰，并勇敢面對。

　　就拿我來說吧。以前當班長時，這個同學不滿。那個同學不滿意，可我并沒有因此而泄氣，反而迎難而上，最后贏得了同學們的信任。

　　朋友，這兩個實力足以說明，快樂是巨大的，快樂能帶給我們力量與勇氣。因此，留點快樂給自己吧！

　　快樂別人，快樂自己作文 30

　　昨天爸爸媽媽帶著我去四明山上玩雪，一路盤山公路開呀開，半道上一輛車阻止了我們前行的腳步，前車還在不停地按喇叭。原來是他們車旁站著兩位老人，一位老奶奶領著籃子，拍打著車窗戶，一位老爺爺一手拄著樹枝做的拐杖，一手拉著前面車輛的'門。不一會兒，前車避開老人就開走了。緊接著他們要來拉我們的車門，也聽不清他們在講什么？直覺告訴我們，這兩位老人好像在乞討，這也太危險了！爸爸為了不在彎道停車，也避開了老人往前開。

　　“媽媽，老爺爺老奶奶怎么在山路上乞討啊？真危險！”我問到。媽媽說：“該不會有什么事情吧？要不爸爸你下車去問一下！”爸爸開過了轉彎山路，靠邊把車停好，下車走回去去問個清楚。原來兩位老人是想搭車，回山里的家。爸爸媽媽問清楚原因后趕緊讓他們上車，因為車子有點高，爸爸媽媽還很吃力的才把老爺爺扶上車。老奶奶說：“下雪天，沒有通往家里的公交車，半路就下車了，如果不是老伴的腳中風不能走，也不會想去攔車，走個幾個小時也沒關系！”老奶奶在車上還一個勁的道謝！我拿來車上的餅干給他們吃，媽媽也夸我真棒！

　　大約盤了半個小時山路才把老人送到家，我說：“如果我們不幫助他們，他們得走多少路才能到家啊！”媽媽拍拍我的小腦袋對我說：“寶貝，我們一個小小的舉動，可能幫了別人一個大忙！”我開心地說：“幫助別人，我覺得心里暖洋洋的，很快樂！”說完，大家都開心地笑了起來！

　　快樂別人，快樂自己作文 31

　　下午，剛上完體育課，大家都在教室里暢快淋漓的喝水。同桌余同學的水杯中午沒帶回家。

　　只見他四處借水，苦苦哀求同學們，但是沒有同學借他水，我能看出，此時他很渴，眉毛和嘴角耷拉了下來，一點精神都沒了，萎靡不振的，他露出了無奈的神情。不過我也理解他們，因為體育課上跑了400米，還慢跑了四圈，大家都很渴，因此，書包旁都是空杯子。他最后無奈的回到了座位上，只見他嘴唇已經有點兒裂了，不停地喘著氣，臉紅彤彤的，比一只熟透的柿子還要紅，還要艷。

　　呀，幫幫他吧！我有點兒動搖了，想借他，因為我看他的樣子，挺不忍心的.。可是，我的水杯也快沒水，估計最多也就100毫升了，這么點水，我連自己喝到放學都喝不到。我內心糾結時，我的腦海里閃過一幅幅畫面：我沒帶學具時，他借了我；我沒帶水杯時，他借了我；他有好吃的、好玩的、好看的書，也會帶到學校來和我分享；老師提問我，我回答不出來時，他會小聲地把答案告訴我……

　　想到這里，我就小聲說道：“余遠帆。”

　　“嗯？”

　　“……沒什么。”我拿出水杯，喊他：“余遠帆，我借你水喝吧！”

　　“你沒多少水了，你喝吧！”

　　“沒事！”我把水分給他一半，余遠帆臉上露出了驚喜的表情。就像溺水的人抓住了救命稻草。

　　“謝謝啊！”

　　“跟兄弟還這么客氣。”

　　想起那一次，我就覺得很慶幸，如果那一次沒有給他水喝，我肯定會后悔一輩子。

　　快樂別人，快樂自己作文 32

　　我們班的同學雖然只相處了三年，但感情卻十分深厚。我們互相幫助，互相理解，在有人遇到困難的時候大家都會伸出援手。

　　這不，上個星期，王琨同學就因為生病而住在醫院，看著一堆堆知識和練習題越堆越高，我們真是看在眼里，急在心里。這個星期一他終于痊愈了，為了讓他把落下的功課補上來，我和其他兩名同學自告奮勇地幫他補習。

　　我負責幫他補習語文。利用課余時間里，我照著老師上課講的樣子給他講解，讓他把我們上課的筆記都記上，并且把難的知識點再講一遍，直到他聽懂為止。有時他能聽懂，有時講得我自己都在云里霧里。于是，我們大家聚在一起討論、研究，不懂的'還去問老師。就這樣，我們不僅給同學補了課，自己又溫習了一遍，真是兩全其美呀！

　　課文終于補完了，該補練習題了。他在做題的時候，一直把“打扮”和“裝扮”兩個詞弄混淆，該怎么講解才會讓他做對呢？我冥思苦想，急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我靈機一動，把兩個詞的相同點和不同點給他講了一下，并給他出了幾道題讓他做。嘿！真的有效果，他果然分清楚了這兩個詞，并且把題都做對了。這時，我心里有一種說不出的高興。

　　這次，我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。只要你幫助別人，別人也會在你遇到困難的時候幫助你。

　　快樂別人，快樂自己作文 33

　　星期天早晨，我去圖書館借了一本書《海底兩萬里》，然后我走向圖書館旁邊的公園。

　　公園空氣清新，鳥語花香，讓人神清氣爽。我坐在公園一角的涼亭，安安靜靜的看起了書。

　　正當我沉迷在故事情節中時，被一陣尖叫聲拉回了現實環境中，我連忙放下書，隨著聲音傳來的方向找了過去，原來是一個小女孩滑滑板時不小心跌到了，身邊也沒有大人的陪同

　　我急忙把她扶了起來，幸好，她只是胳膊肘處被蹭破了，我看著傷口處不斷冒出的血，就帶她去了附近的藥店，用身上僅剩的5元錢，請醫生為她清理了傷口，又把小女孩送到了家后就回家了。

　　此時，疲憊的我躺在沙發上，媽媽見狀就問：“你怎么了？”聞言，我告訴了媽媽事情的始末，“你做的對，幫助別人，做力所能及的事，真棒！"媽媽向我豎起了大拇指，我開心的笑了笑，頓時不覺著累了。

　　幾天后我出去玩時，又碰到了那個小女孩，這次她和她的爸爸走在一起。小女孩對爸爸說：“他就是幫助我的'大哥哥”。她爸爸連忙跟我說：“謝謝你，你不僅及時帶她處理了傷口，還把她送了回來，真是太感謝你了！”

　　我開心的說：“不用謝，這都是我應該做的，幫助別人，快樂自己嘛！”小女孩的爸爸不由得對我豎起來大拇指，這時我心里美滋滋的。

　　這件事情讓我感觸頗深，直到現在我還記憶尤深，幫助別人，快樂自己，只要人人都獻出愛心，這個世界定會充滿愛！

　　快樂別人，快樂自己作文 34

　　留點快樂給自己，別讓憂傷住滿心房；留點快樂給自己，別讓悲憤充滿大腦；留點快樂給自己，別讓仇恨蒙蔽了雙眼……

　　留點快樂給自己，雖然快樂很短暫，但是讓快樂的時光定格，存在心中；當憂傷的時候，把快樂掉出來趕走悲傷。

　　快樂其實很容易：別人對您的一個微笑，一聲謝謝都會使你快樂。但前提是，您也要禮貌待人，別人才會回賜予您快樂。

　　當您悲傷的時候，依序您快樂不起來，但是你可以試著放下悲傷，回想起那些點點星星的快樂，或許您會釋然很多。把快樂留在身邊，會讓您讓幸福。

　　有人說快樂和幸福是一起的，只有快樂了才能幸福，有幸福才能使人快樂。也去這是對的。如果一個人沒有快樂，那么他的世界就只充滿了負面情緒；幸福。溫馨什么的都不可能靠近他了。

　　不要以為全世界背叛了您，所以以冷眼去看待全世界，覺得世界是的任何事物都是黑暗的，那樣會使人們都遠離您，那么快樂就更不可能在你的'身邊。把心門打開，重新認識一下全世界，可能會發現有人為了您會去背叛全世界。

　　快樂是一劑良藥，會撫平您心中的創傷。人生十幾年，總會有那么一點點小瑕疵，試著讓自己快樂一點，慢慢淡忘那一點小瑕疵，讓那創傷消失。快樂是一劑良藥，不是嗎？

　　留待你快樂給自己吧！拒絕一切的悲傷，讓快樂永遠停留在自己身旁，并把快樂傳遞給每一個人。

　　快樂別人，快樂自己作文 35

　　光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，我已經度過了十二年的光陰。看看過去和現在，我發現自己一直生活在一個充滿關愛的世界里。

　　在家里，有家人對我的關愛。天色微明時，是誰早起為我準備早點？是媽媽。黃昏暮色里，是誰在門口盼望我回家？是奶奶。肚子餓時，是誰為我準備可口的飯菜？是爸爸。心灰意冷時，是誰鼓勵我找回了自信？是姐姐。是誰……是家人哪！他們對我無微不至的關愛無私又偉大，像一股溫暖的清泉流進了我的.心窩。

　　在學校，有老師和同學對我的關愛。在我取得優異的成績時，老師總會微笑著告誡我不能驕傲；在我遇到困難時，同學們總會慷慨地伸出援助之手，使我從“迷宮”中找到出口。他們的關心，那么自然，那么親切，無時無刻圍繞在我的身邊。每當這時，我的心里簡直比吃了蜜糖還要甜。

　　在社會上，也有許多陌生與熟悉的人給予我溫馨的關愛。獨自一人在家卻不會做飯的我，會被鄰居喊道家里，吃一頓熱騰騰的餃子；風雨中，我因沒帶傘而被淋成落湯雞，是一位大姐姐悄悄為我撐起了雨傘……無論在哪，我都會感受到關愛，那種感覺，入坐春風。于是我懂得了：關愛，原來并不需要太多理由。一次又一次的被別人關愛，讓我更加熱愛生活；一次又一次的生活在感動中，讓我學會去關愛別人！

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