有關(guān)感謝自己作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的感謝自己作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝自己作文 篇1
親愛的姥娘：
您好！
從小到大，都是您細(xì)心的照顧我，我對您不尊敬的時候，您也沒有放在心上，只是耐心的教導(dǎo)我。
自從我上小學(xué)開始，您就每天中午到學(xué)校給我送飯。記得有一次，那天下著傾盆大雨，電閃雷鳴的，您冒著大雨，騎著自行車來為我送飯。到教室時，您鞋子上還流著雨水，您邊打開飯盒邊氣喘吁吁的說：“快！快！快吃飯！”說著打開了裝飯盒的袋子。您每天做的都是我喜歡吃的菜。我記得很清楚，那天吃的是米飯、烤鴨、土豆燒肉、西紅柿雞蛋湯，帶的水果是梨子。
冬天，您為了不讓飯菜冷掉，最外面是在超市里買東西贈送的保溫袋，里面是您自做的“棉花保溫袋”，在飯盒外面再套個塑料袋，以免把袋子搞臟了。就算是寒冷的冬天，每天打開飯盒時，飯菜還都是熱的。
姥娘，記得以前您到我家時，我常常很沒有禮貌的對您說：“你怎么又到我家來了？你什么時候走啊？”我現(xiàn)在才知道，您每次聽到我的話，肯定都很傷心。姥娘，對不起！請您原諒，這種事以后不會再發(fā)生了！
再次謝謝您！姥娘，謝謝您從小到大對我的照顧，還督促我學(xué)習(xí)。謝謝您天天不管刮風(fēng)下雨都來給我送飯，您辛苦了！
祝您身體健康！萬事如意！
您的外孫：吳寶瑞
20xx年12月22日
感謝自己作文 篇2
時光荏苒，歲月如梭，一恍，我已經(jīng)十五歲了，這些年來，你一直循循善誘，告訴我善于惡，并且教我做人。從小時候開始，你就一直教會我很多道理，當(dāng)然到現(xiàn)在也是一樣。謝謝你，爸爸，是你讓我成為更好的自己。
記得小時候三年級時，我是個非常貪玩的孩子，你為了能讓我上正道，可是花了不少功夫：諄諄教導(dǎo)，循循善誘，或者是使用武力。反正用過很多的方法，可是我像是“免疫”你的方法似的。我知道，為此，你也很頭疼。
在我印象里，我記得許多次，我不會的題目，你來教我，而我像一個榆木腦袋不開竅，把你也急得不行，最后只好動手教訓(xùn)了我，我也似乎是“急中生智”，手忙腳亂的把題目想了出來。
有一次，七年級的時候，我在幫老師干活，回來的有些晚，你上來不分青紅皂白就給我一頓臭罵，我當(dāng)時很想解釋，可你根本不給我機會，我只好大聲的喊了一句：“我沒有出去玩!”
而你卻說我在和你頂嘴。當(dāng)時我也很氣，坐在自己的屋子里生悶氣。
吃飯的時候，我也沒多少心情，無意間瞟了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸的青絲已然多了些許白發(fā)，那原本年輕的臉也被歲月和我給他的氣給添上了許多皺紋。
看到這些，我心里沒有了氣憤，反而卻是滿心的愧疚。爸爸望子成龍的心情有多么的急切，我是能感受到的，可是我卻一次又一次的讓你失望。所以在這里，我想對你說：“謝謝你，并且，對不起。”
謝謝你，爸爸，是你讓我成為更好的自己，我知道你望子成龍，那么，也請你相信，我會做到，不會讓你失望。最后，我愛你!
感謝自己作文 篇3
之前讀了一本《我與世界只差一個你》，就好像喜歡上了張皓宸的文字。雖然梅老師不是特別贊成我們讀這些“快餐書”，但是偶爾吃點“快餐”與正餐相搭配，也是有助于健康的嘛。
這本書依舊是張皓宸的一貫風(fēng)格，簡簡單單的平凡故事再加上幾句深入人心的雞湯文加以點睛。但這本書與眾不同的是，其中穿插了許多空白頁，以供讀者書寫屬于自己的心得。我挺喜歡這一設(shè)計，因為“寫字是最好的解壓方式”。不然一本書看到完，合上書，就什么也不記得了。
書中我記得有句話，它說：“其實那個一直陪著你的，一直是那個了不起的自己想來真是這樣。我們的人生就像是打怪升級，一路披荊斬棘，降妖除魔。偶爾有幾個幫手，兩三知己，幫助自己打敗那些大boss。但其實一路上，能依靠的就是自己，那個遇到困難雖會猶豫但依舊能夠面對的.自己，很多事情看似艱難，但依靠努力之后，堅持堅持就過來了。無論今天的自己要面對什么，既然走到了這一步，就要咬牙奮斗下去。應(yīng)該給自己一些肯定，因為自己遠(yuǎn)比想象中的要堅強。
梅老師曾經(jīng)說過，女孩要做到“錦上添花”，自己本身是塊錦，別人只是一朵花罷了。把自己鑄就成心中滿意的模樣，那才是最好。擁有一顆優(yōu)等的心，不必華麗，必須堅固。跟著自己的節(jié)奏走，不畏懼，因為黑暗過后，就是黎明。
劉同的《你的孤獨 雖敗猶榮》中說：“現(xiàn)在的你一個人吃飯，一個人看書，一個人看電影，但你卻可以一個人吃飯，一個人看書，一個人看電影。你的孤獨，雖敗猶榮。”每個人都是孤獨的，所以，感謝自己夠勇敢。
感謝自己作文 篇4
寫下這個題目，不知會遭來多少諷刺與白眼，感謝什么不好，偏偏感謝自己?我敢打賭和我一樣奮筆疾書的同學(xué)們中，有很多人會寫下“感謝老師”“感性父母”等題目。內(nèi)容呢，必是一片抒情議論外加敘述描寫了，幾個能真的寫出心理話來?還不如感謝自己實在呢!
我感謝自己成天嘻嘻哈哈的性格。前幾天去打針看見小學(xué)同學(xué)的父母，說自己的孩子學(xué)習(xí)太累，老師要求又嚴(yán)，于是精神一度猶豫至極。我在一旁聽得心驚肉跳，暗自慶幸自己并不屬于郁郁寡歡型的人，多虧了成天的嘻嘻哈哈，才讓我在緊張的中學(xué)里學(xué)會放松，在失敗過后迎接彩虹。
我還要感謝自己，要不是自己的努力和勤奮，現(xiàn)在能洋洋灑灑地寫作文嗎?
有一句歌詞這樣寫道：“命的第一課是流淚”而現(xiàn)在信心百倍的我也想說一句“生命的第一課是感動。”感謝自己，其實就是感謝了一切!
感謝自己作文 篇5
前不久，在央視舉辦的“榮事達(dá)杯”電視節(jié)目主持人大賽現(xiàn)場，人們時常可以看到這樣的情況：參賽選手在獲得高分后，激動欣喜之余，總要向評委們鞠躬致意：“謝謝評委老師……”。是的，評委老師根據(jù)選手們的表現(xiàn)，打出選手們期待的、或許可以決定他們一生命運的分?jǐn)?shù)，的確應(yīng)該感謝。然而，冷靜思索一下，人們覺得那些表現(xiàn)優(yōu)秀的選手，似乎更應(yīng)該感謝自己。試想，如果沒有選手自身廣博的知識面，扎實的基本功，機敏靈活的反應(yīng)力和揮灑自如、談笑有度的優(yōu)雅氣質(zhì)，即便評委老師關(guān)愛有加，又能如何呢？
自己為所追求的事業(yè)播種了成功，同時也為收獲成功付出了辛勤的勞作，難道不應(yīng)該感謝嗎？
其實，需要感謝自己的又何止如此。解開一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，蹬“神牛”供兒子讀完大學(xué)，用機智幽默排解了談判桌上的尷尬，拼盡最后一點力氣蹬上了泰山之巔……難道不應(yīng)該感謝自己嗎？感謝是一種贊美，同時，也是一種崇高，他讓人們在歷盡艱辛之后，盡情地體味著成功的愉悅。感謝意味著成功，成功又意味著什么呢？有人期待著成功，也渴望著那讓人心動的時刻。然而，他們并沒有如愿以償。因為，他們除了等待，除了把自己事業(yè)上和生活上的不如意，歸結(jié)為運氣不好，乃至埋怨別人沒有為自己的成功創(chuàng)造條件，或習(xí)慣于高談闊論和暢想未來外，并沒有真正做點什么。
大賽終于讓人們明白了一個道理：在一個人才輩出，科技進(jìn)步日新月異的時代，要想取得成功，要想在充滿激烈競爭的社會生活中占有一席之地，只有加倍努力。
感謝自己作文 篇6
夜深人靜，風(fēng)過無痕……
打字聲噼里啪啦地響起，最終歸于寂靜。剛把手機屏保換成了慘不忍睹的成績單用以警醒自己，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛暡桓市牡厍皝磉稊_，我咬咬牙，捂住耳朵，愣著干什么？學(xué)習(xí)！聽不見聽不見……
突如其來的思緒如海，漫過了每個向目的地奔去的人的頭頂，雖也不是什么“剪不斷，理還亂”的愁緒，不過也頗有一番“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁“的煩惱。
曾聽過“反向人”的解釋：世上總有兩個人是對兒反向人，兩人的運氣是共同的整體，相加為一百，你占五十，那他也占五十；如果你占九十，那他就只能占一十。當(dāng)然，他占一百時，你也離死不遠(yuǎn)了，就是比如，你加薪那天，他沒準(zhǔn)兒丟錢包了，同理，你絕癥突然痊愈，那他可能剛出車禍了。
可怕死了，推開窗我深深地吸了一口氣，不求及格，但求能五十。
其實，講真的，在平凡的生活中，運氣也只占了很少的比例，真正的所謂幸運，只是努力學(xué)習(xí)過的痕跡，如果能持之以恒，堅持向?qū)W習(xí)的高峰攀登，最后失敗了又怎樣呢？得志時可以吟一句“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月“，失落也可以安慰自己，”天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。“
前一段時間網(wǎng)上有一個熱點詞匯——“佛系”，何謂“佛系”呢？不爭不搶，無欲無求也。同時就此，人們好像為了自己的平凡和碌碌無為找了個借口一般，我現(xiàn)在功不成名不就的，正是因為我不爭名奪利，不與世俗同流合污。對此，我不屑置辯，“佛系”的確是一種人生哲學(xué)，可是部分人理解成了一種“喪文化”。真正的“佛系”應(yīng)該是歷經(jīng)磨難方可成佛，人家孫悟空神通廣大都得過九九八十一難，少一難都不行。而有些人過了平淡無奇的大半輩子再自詡什么笑看人生百態(tài)，參悟道論真知……呵，豪不客氣地說—妄言，都是妄言，未經(jīng)過大風(fēng)大浪，又怎知其中苦楚？未歷過奇勝異國，又何稱天下之大？嘴上逞逞英雄勁，卻不會聯(lián)想自身分毫，當(dāng)然了，這并不是對這種生產(chǎn)態(tài)度的全盤否定，只是要“欲窮千里目“，須得”更上一層樓“。
有一個故事是這樣的：有一個漁夫在海邊生活幾十年了，每日出海打魚，日出而行，日落而息，從不變更。有個商人看見了后問：”你為什么不努力每天多打點魚，加班加點成為一個魚販呢？“漁夫問：“成為魚販然后呢？”商人答道：“然后你可以用你的錢買更多船，打更多的魚，把生意越做越大。”漁夫說：“照你這么說，這樣下去我就可以成為一個很有錢的富翁了。”“是的，沒錯”“在這之后呢？”我老了，退休了該怎么辦呢？”“你老了之后就可以拿著賺來的錢在海邊安靜地頤養(yǎng)天年了。”漁夫笑了：“是的，您說的很有道理。可我現(xiàn)在過得不就是這種生活嗎？”
這個故事體現(xiàn)了兩種生活觀耐人尋味，我就不再用其它言語來描述了，其實只是要沿著對的路一直走，再怎么繞，它都通向終點，不是嗎？
幸運只會給每個努力的人發(fā)福利，這是很多人信奉的真理。但還有一條真理：成功也可能會遲到，但從不缺席。就算人生在世不如意，你也得咬咬牙，堅持走下去。
夜深了，哪怕沒有睡意也早點睡吧，明天又要開始新的征程，請感謝今天努力過的自己！
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