為自己豎起大拇指作文9篇
為自己豎起大拇指作文1
手有五指，手指有長有短，最邊的叫大拇指，它代表一些好的事物。
——題記
人的一生并非平原縱馬，也并非一帆風(fēng)順，總要遇到困難，總要面對(duì)失敗，在這時(shí)就要自己豎起大拇指。
當(dāng)然，我也不例外，當(dāng)我面對(duì)困難與失敗時(shí)，我會(huì)——為自己豎起大拇指。
記得有一次，學(xué)校安排一項(xiàng)新作業(yè)：每人做一個(gè)科技小制作。我思來想去，絞盡腦汁，終于決定做一個(gè)小臺(tái)燈。
說干就干，我拆了廢臺(tái)燈，取下開關(guān)和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節(jié)電線，把三個(gè)紙盒粘在一起，在紙盒上戳了一個(gè)小洞，把彈簧管插了進(jìn)去，盒子里裝上石頭，再把導(dǎo)線從彈簧管理通過去，接通后，再安上開關(guān)。我之所以那么熟練，是因?yàn)榘职忠咽痉稊?shù)次，更重要的是“我為自己豎起了大拇指”。此時(shí)此刻，我頓時(shí)信心滿滿，并眉開眼笑，可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“不翼而飛”了。我接好燈泡后，這燈泡似乎是故意與我作對(duì)，硬是不亮，一連幾次，都沒有成功，我的心情由“晴天”轉(zhuǎn)到“陰天”。
正當(dāng)我要放棄時(shí)，一種信念不停在我周圍打轉(zhuǎn)。它是什么？原來這種信念是“不要?dú)怵H，不要放棄，相信自己”。我的心情稍微好轉(zhuǎn)了些，并鼓起勇氣，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)為自己豎起大拇指……
那次，我明白了：世界上沒有什么困難是克服不了的，只要你有鋼鐵般的意志，最重要的是——為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指，會(huì)使你在困難的面前趾高氣揚(yáng)，讓它在你的面前迎刃而解。為自己豎起大拇指，它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我！
手指各有所長所短，可拇指的作用往往是十分重要的。
——后記
為自己豎起大拇指作文2
每當(dāng)贊揚(yáng)別人的時(shí)候，總是習(xí)慣于豎起大拇指喋喋不休地夸贊那個(gè)人。在家長夸獎(jiǎng)其他孩子的時(shí)候，我們自己也可以為自己豎起大拇指。
不要膽怯，不要害羞，要勇敢地為自己豎起大拇指。哪怕你考試沒考好，比賽沒得獎(jiǎng)。只要你付出了，努力了，那你永遠(yuǎn)都是最棒的！如果你沒付出，沒努力，就為自己豎起大拇指。那我希望，這個(gè)大拇指是代表一個(gè)新的開始。 說現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，大家可能都遇到過，家長在我們面前，說某某孩子怎么怎么好，說我們哪里哪里不好，拿我們與其他孩子比較。這是現(xiàn)代社會(huì)家長犯的通病，我們不應(yīng)該氣餒，不應(yīng)該抱怨，而應(yīng)該為自己豎起大拇指。一邊吸取別人的優(yōu)點(diǎn)以便改正自己的缺點(diǎn)，一邊想想自己有什么優(yōu)點(diǎn)，為自己加油，為自己鼓勁。這樣就可以揚(yáng)長避短，又可以為自己鼓勁，真是一舉兩得。在“超級(jí)女聲”中，有首歌叫《想唱就唱》，歌詞中有幾句我印象最深：“想唱就唱要唱得漂亮，不管有沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞�！笔前。∥覀円赂业淖晕冶憩F(xiàn)欣賞，不管有沒有人為我鼓掌。
在為自己豎起大拇指的時(shí)候，可要想清楚，這個(gè)大拇指不僅僅是給自己加油鼓勁的，同樣也是一個(gè)開始，一個(gè)美好新生活的開始。如果你勇敢地豎起了大拇指卻沒做到，那你可真應(yīng)該“三省”了。
讓我們勇敢地為自己豎起大拇指，不管有再大的風(fēng)雨，有再多的傷悲，有再大的委屈，都要相信“大拇指”是屬于自己的！
為自己豎起大拇指作文3
大拇指代表著贊美，代表的稱贊。今天我要把這個(gè)大拇指送給自己！
這天晚上，下著大雨，北風(fēng)呼呼的吹著窗子，發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個(gè)人靜靜地躺在床上，心里害怕極了，也不知為什么，一動(dòng)也不敢動(dòng)。屋里一片靜寂，窗外的北風(fēng)聲顯得格外刺耳，讓人的心跳速度變得飛快。我剛把眼睛閉上，卻又怕有“鬼”在這屋子里，連忙把眼睛睜開了，一骨碌坐了起來，張望了四周，一切還是像原來那樣，原封不動(dòng)，我嘆了口氣，又躺下了。
我又閉上了眼睛，但心還是撲通撲通不停地跳著，窗外呼呼聲不停，就像是一個(gè)人在粗重的喘息聲，不，那聲音不像只是一個(gè)人發(fā)出的，而是好多的人發(fā)出的，使我越發(fā)害怕。同時(shí)也讓我產(chǎn)生一個(gè)恐怖的疑問：窗外的聲音到底是風(fēng)聲，還是外星人那粗重的喘息聲，如果是風(fēng)聲，那么還好；如果是外星人的喘息聲，那么……我不敢再往下想，便自言自語道：“別再想了，人嚇人嚇?biāo)廊税 ＿�是趕快睡覺好，睡著了就不怕了�！�
說著，我再次閉上了我的雙眼，在心里默默的對(duì)自己說：“不要怕，外面不可能有外星人的，還是管自己睡覺吧！”我閉緊了眼睛，把被子蓋過頭頂，有任何風(fēng)吹草動(dòng)，我也不張開眼睛。過了沒多久，我沉沉的睡去了。
早晨，我睜開了眼睛，�。￡柟馐悄菢用髅模瑯淠臼悄菢泳�，花兒是那樣美麗！昨晚我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，我為自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指作文4
上體育課了，我順著擁擠的人群來到操場(chǎng)。 我來到乒乓球場(chǎng)地，欣賞欣賞我們班的乒乓球高手謝凡和魏彤的精彩表演。看這輕盈的乒乓球在球臺(tái)上來來往往，劃出一道道美麗的弧線，聽著兩旁同學(xué)們一陣陣的喝彩，真讓我羨慕不已啊。 我也能練就這般球藝，也能成為“焦點(diǎn)人物”嗎？我的心，癢癢的；手，癢癢的。 我討過一個(gè)乒乓球拍，和鐘騰同學(xué)對(duì)壘起來。這家伙，把那球拋的高高的，在腋窩下一個(gè)側(cè)旋，這陣勢(shì)，我只會(huì)匆忙應(yīng)付，那球一碰球拍，飛了。接下來，鐘騰這家伙一會(huì)左，一會(huì)右；一會(huì)長，一會(huì)短；一會(huì)上旋，一會(huì)下旋……我呀，真是狼狽不堪，同學(xué)就像看猴戲一樣。那黃有為同學(xué)更是幸災(zāi)樂禍：“你連球拍都拿不好，去去去，回教室做你的書呆子吧�！蔽一伊锪锏臄D出人群，臉紅得發(fā)燒，眼前總是浮現(xiàn)已張張嘲笑的臉。 我發(fā)誓，一定要學(xué)打乒乓球。 冬天，夏日；體育場(chǎng)，南湖公園；幾個(gè)社區(qū)的活動(dòng)室……都留下我的身影。我一個(gè)球一個(gè)球的練，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)。有時(shí)會(huì)占不到位，有時(shí)剛剛?cè)?huì)下小雨，有時(shí)還會(huì)被那老頭保安攆，我都沒想到要放棄。真是時(shí)來運(yùn)啊，我在南湖公園遇到了個(gè)大人物---我們惠東老年乒乓球協(xié)會(huì)的`古副主席，那個(gè)星期天的大清早，他摸著我的頭說：“小靚仔，我觀察你好久了，不錯(cuò)，有毅力，肯吃苦。來來來，我教你幾招怎么樣�！蔽腋吲d的直點(diǎn)頭。 “聽君一席話，勝讀十年書啊”，有了高人指點(diǎn)就是不一樣。只到今天，我還記得古爺爺?shù)脑挘骸斑@基本要點(diǎn)就這些，關(guān)鍵是要練出體會(huì)來，練出手感來。相信你�！� 校運(yùn)會(huì)上，我報(bào)了五年級(jí)組的單打項(xiàng)目。真是巧呀，還是那張球臺(tái)，還是那幫同學(xué)，只是他們都變成了我的“啦啦隊(duì)”，一個(gè)勁為我吶喊，為我鼓掌，為我喝彩。 我是以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手，獲得五年級(jí)組亞軍的。幾次險(xiǎn)些就徹底輸?shù)袅耍急晃乙ба劳^來了。 是呀，勝利的不僅僅是一場(chǎng)球賽，我深深懂得：只要去拼搏，成功就一定會(huì)到來。
為自己豎起大拇指作文5
小時(shí)候我一直崇拜我們班打鼓的王安宇，他在臺(tái)上英姿颯爽的表演，這實(shí)在是太帥了。于是我懇求媽媽給我報(bào)上打鼓班，從此我的打鼓生涯開始了。
那是個(gè)星期六的晚上，我興致勃勃地去琴行學(xué)打鼓。我一碰到這個(gè)龐大的家伙，我就愛上了它。握上長長的鼓棒，開始在鼓上打來打去，發(fā)出咚咚的聲音。上好一節(jié)課，走出門，摔了摔酸汪汪的手，好像把今天學(xué)的知識(shí)都吸收了。
我一到家不知不覺地拿起鼓棒在家練了起來，這對(duì)我平時(shí)不喜歡復(fù)習(xí)的人來說是不尋常的，這使我自己也很吃驚。
于是在籃球場(chǎng)上少了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，在跑道上少了一位飛毛腿，卻在打鼓房里又多了一個(gè)愛鼓愛得癡迷的我。
春天，在朋友們放風(fēng)箏玩耍的時(shí)候，我正練著枯燥的練習(xí)曲；在炎熱的夏天，當(dāng)別人在空調(diào)下吹著涼爽的風(fēng)的時(shí)候，我流著汗在練鼓；秋天的晚上，朋友們可能在欣賞好聽的昆蟲鳴叫聲時(shí)，我呢？正練著鼓……冬天，別人早已在被窩里享受著溫暖，我卻手拿冰冷的鼓棒練得熱火朝天。
記得那是一次冬天的夜晚，北風(fēng)呼嘯，我的手腳早已沒了溫暖的感覺，涼涼的。一陣風(fēng)吹來，讓我打了一個(gè)哆嗦。我坐在媽媽的摩托車上開往打鼓的地方，一不小心，媽媽的摩托車在雪地里滑倒了。我的右手也在雪地里擦傷了，白白的雪地上留下四五點(diǎn)鮮紅的顏色。我和媽媽艱難地把車扶起來繼續(xù)前進(jìn)，忍著痛上完了這一節(jié)課。心想這可能是我一生中最困難的一節(jié)課。
一年悄悄地過去了，我獲得了一張證書，上面寫著：章澤亮在……我想這就是我一年的回報(bào)吧！
春種一粒粟，秋收萬顆籽，我想只有勞動(dòng)才有回報(bào)吧！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，人不能隨隨便便便成功……”我常常想起這一首歌，我真想為我這個(gè)收獲豎起一個(gè)大拇指！
為自己豎起大拇指作文6
在生活中，學(xué)習(xí)上，只要是克服了困難，幫助了別人，受到了表揚(yáng)……就應(yīng)該為自己高高地豎起一個(gè)大拇指。我的大拇指也能為自己而豎起。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，所以上課時(shí)總是默默無聞地認(rèn)真聽老師講課，從來不懂得自覺舉手發(fā)言，站起來回答問題也從來都是老師點(diǎn)名叫我發(fā)言的。這是我六年來最大的一個(gè)缺點(diǎn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中生，我最希望自己能夠在新的環(huán)境，新的起跑線上徹底擺脫這個(gè)糾纏了我六年的壞毛病。
有一次上語文課，正在靜聽老師講課的我，突然間聽見了自己的名字，于是我的臉又像往常回答問題一樣，“刷”地一下變成了紅蘋果，慌忙地站起來，語無倫次地回答起來。我話音剛落，語文老師就說：“你每次作業(yè)都很認(rèn)真，寫得也很好，就是膽子小了點(diǎn)。”聽了徐老師的話，心想：“徐老師對(duì)我的印象還不錯(cuò)，可就是有這么一個(gè)缺點(diǎn)，給徐老師留下了一個(gè)不好的印象�！彼晕覜Q心改掉這個(gè)毛病。
第二天的語文課上，我一直很矛盾：是否應(yīng)該從我的字典中加入“自覺”這兩個(gè)字？這時(shí)，老師提出了一個(gè)問題，我猶豫不決，腦子里好象有兩個(gè)人在打斗，一個(gè)在說：“要是回答錯(cuò)了就會(huì)被老師批評(píng)，被同學(xué)們笑話的。”另一個(gè)人接著說：“想要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，使老師對(duì)你的印象更好，就要趁這個(gè)機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。做事應(yīng)該勇于嘗試嘛！”我思緒萬千，經(jīng)過一番思想搏斗之后，我終于抬起了正在發(fā)抖的沉重的手，老師一眼就看見了我“難得一見的手”，給了我一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神，好像在說：“加油！老師相信你！”頓時(shí)，我充滿信心，聲音響亮并且頭頭是道地回答了那個(gè)問題，看到的則是一片滿意的微笑。
我當(dāng)時(shí)充滿了激動(dòng)的心情，雖然只是舉手發(fā)言那么一件小事，可是我戰(zhàn)勝了以前那個(gè)“渺小”的我，難道不應(yīng)該感到自豪，為自己豎起大拇指嗎？
為自己豎起大拇指作文7
也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹，也許你只是潺潺小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)奔流入海，也許你只是一只雛鷹，然而只要志存高遠(yuǎn)，終會(huì)翱翔藍(lán)天�！}記
在日常生活中，常有人埋怨哀嘆自己：“唉，我自己不是那塊料，什么事也做不成。”請(qǐng)相信自己，為自己豎起大拇指。
請(qǐng)對(duì)自己充滿信心，別人行自己也能行。自信是號(hào)角，是戰(zhàn)鼓，是錦旗，催人奮進(jìn)，大步向前，日日精進(jìn)。
登山隊(duì)員在攀登地球之巔珠穆拉瑪峰時(shí)，曾經(jīng)歷經(jīng)多少艱難困苦，面對(duì)在0下幾十?dāng)z氏度的低溫環(huán)境下，腳趾都凍掉的情況下，他們并沒有輕言放棄，而是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，堅(jiān)持登山，為自己豎起大拇指，為中國人豎起了大拇指，為世界樹起了大拇指。
請(qǐng)相信我能行，其實(shí)每個(gè)人的能力都是一座有待開發(fā)的金礦，有著一種神奇的力量。當(dāng)他成為一種信念時(shí)，便會(huì)散發(fā)出奇異的光芒。在許多自卑的人看來，成功是那樣可望不可即，其實(shí)成功并不難，有決心，有信心有志氣，為自己豎起大拇指，成功便會(huì)離我們愈來愈進(jìn)，不斷向我們靠近。自信的重要條件之一，自信能使人釋放潛能，使困難后退，目標(biāo)逼近，自信是驚雷，是飛雪是驟雨，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫和懶惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人并不要悲傷，為自己豎起大拇指，你也會(huì)變得不平凡。
相信自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的天空一樣高遠(yuǎn)；為自己豎起大拇指，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的大地一樣廣闊。
為自己豎起大拇指作文8
記得那是一個(gè)周末的午后，我和小明玩“搶30”的游戲，得到了小明由衷的表揚(yáng)，我至今記憶猶新。
周末吃過午飯，我腦子里突然冒出一個(gè)好玩的游戲------“搶30”!我邀請(qǐng)小明同玩，并向他介紹游戲規(guī)則：從1到30依次輪流報(bào)數(shù)，一次最少報(bào)一個(gè)數(shù)，最多報(bào)兩個(gè)數(shù)，每次報(bào)的數(shù)不能重復(fù)，誰先報(bào)到30誰就獲勝。
小明首先報(bào)數(shù):“1”，我報(bào)：“2、3”；“4、5”，“6”…小明報(bào):“25、26”，我報(bào)：“27”！這下，小明難住了！不管他報(bào)28，還是28、29，我都能搶到30！
小明好像明白了什么，讓我先報(bào)數(shù)。我報(bào)：“1”；小明報(bào)“2、3”，“4”“5、6”。我報(bào):“24”！這下，小明迷茫了！他報(bào)25，我就報(bào)26、27；他報(bào)25、26，我就報(bào)27,30還是我的！
我靠在小明旁邊，跟小明講述“搶30”的奧妙：想方設(shè)法搶到3的倍數(shù)！誰搶到3的倍數(shù)，誰就是勝利者。
小明若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，我也為自己豎起了自豪的大拇指。
為自己豎起大拇指作文9
今天，我為我自己豎起了大拇指，媽媽把我抱了起來，爸爸直稱贊我，外婆在我在我臉上親了個(gè)不停，大家一定很好奇吧！我啥事都沒做，那為什么還值得大家這樣夸獎(jiǎng)我呢？如果大家想知道的話，就請(qǐng)隨我來吧。 我今天，在早上起來跑步.跳繩時(shí)，經(jīng)過了小區(qū)的大門，出了小區(qū)，往南跑了50米，聽見了一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，我聞聲跑了過來，原來是一個(gè)小妹妹她找不著媽媽了，我便幫她找，終于找著了，這就是好事情的大概內(nèi)容。 今天凌晨五六點(diǎn)鐘時(shí)，我聽見了鬧鐘聲響，便記起了昨晚和我媽媽的約定，趕忙爬了起來，就關(guān)了鬧鐘，準(zhǔn)備讓上班媽媽遲到，搞搞惡作劇，。我迅速洗漱完畢，拿了跳繩就出門了，首先，是練跳繩，我找了一塊很寬敞的土地，“鍛煉開始”我大聲的喊了一下，一開始，我老是被繩子絆倒，覺得大概是我很久沒練了，對(duì)跳繩生疏了，還是耐煩的繼續(xù)練，大約20分鐘后，我還是跟剛剛沒啥兩樣，反而越來越笨，終于，我發(fā)怒了，把繩子摔到一邊，還特地上前去踩了幾腳，當(dāng)我正準(zhǔn)備跑步時(shí)，又回頭看了看那可憐的沾滿塵土的繩子，忽然產(chǎn)生了一種憐憫之心，似乎那條繩子在對(duì)我說“不是我不好，而是你要不就是繩子甩得太慢了腳跳得太快了，要不就是相反的，要不你就應(yīng)該讓身體和繩子配合好!”我聽了，又重新走到了繩子面前，把它拾起來，拍拍他身上的塵土，說“謝謝你！”又開始練了，終于，功夫不負(fù)有心人，我跳得越來越好。 接下來，該跑步了�！邦A(yù)備——！”我為我自己喊道，“一，二，三我這次的路程是1500米，一開始起跑，我還氣勢(shì)洶洶，后來，跑到500米的時(shí)候，就明顯底氣不足了，但我還堅(jiān)持著，當(dāng)我跑到第800米的時(shí)候，我已經(jīng)完全沒力氣了，就坐在路旁的椅子上，“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚—！”，這時(shí)，就在這附近，傳來了幾聲響聲，我馬上停了下來，細(xì)細(xì)聆聽，原來，在一個(gè)小果園內(nèi)，一個(gè)差不多五歲的孩子蹲在那嚎淘大哭，我遲疑惑了一下，最后還是跑了過去，一邊安慰一邊問：“小妹妹，你怎么啦？”告訴姐姐好不好？說不定姐姐還能幫上點(diǎn)忙呢，”小妹妹一聽有救星來了，便用最快的速度悲為喜，悄悄地走到我身旁，又向四周看了看，才慢條斯理的說：“大姐姐，我媽媽不見了�！蔽疫�沒聽完，便抱著肚子哈哈大笑了：“是你迷路了，不見了的吧！可愛的小妹妹！不說了，還是言歸正傳吧！我要送你回家，你認(rèn)識(shí)你家嗎？你知道爹媽的手機(jī)號(hào)碼嗎？你為什么來到這？你認(rèn)識(shí)這兒的哪個(gè)人？”小妹妹見我問出了一連串的問題，聽都聽傻了，連連搖頭。我只好帶她來到了警察局，一到警察局，那個(gè)小女孩就立刻撲向了一個(gè)正在很著急地跟警察講話的一個(gè)二十多歲的媽媽。仔細(xì)尋問，原來她那個(gè)“失蹤”了的媽媽，她的工作地就在我家出了小區(qū)往東拐50米，她正在安撫她的女兒時(shí)，上司來了一個(gè)電話說要她媽媽回去，有一個(gè)很重要的客戶，她只許小女孩子的媽媽服務(wù)，所以，在她媽，連連搖頭。我只好帶她來到了警察局，一到警察局，那個(gè)小女孩就立刻撲向了一個(gè)正在很著急地跟警察講話的一個(gè)二十多歲的媽媽。仔細(xì)尋問，原來她那個(gè)“失蹤”了的媽媽，她的工作地就在我家出了小區(qū)往東拐50米，她正在安撫她的女兒時(shí)，上司來了一個(gè)電話說要她媽媽回去，有一個(gè)很重要的客戶，她只許小女孩子的媽媽服務(wù)，所以，在她媽媽臨走前叫她不要走，還特地叫了一個(gè)阿姨看著，可惜，她趁阿姨走上廁所時(shí)跑了，后來她又不認(rèn)識(shí)回來的路，就在那兒哭。大家又開始舉杯慶祝，我想了想剛才的事，會(huì)心地笑了。