我戰(zhàn)勝了自己作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我戰(zhàn)勝了自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我戰(zhàn)勝了自己作文1
不知道為什么，我從小就對(duì)火有一種特別的畏懼感。
大到足以摧毀房屋的火災(zāi)，小到打火機(jī)上細(xì)微的火苗，無(wú)一不讓我感到害怕。當(dāng)我遇見(jiàn)火，第一感覺(jué)就是——跑！趕快跑！跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！但大年三十的早晨，發(fā)生的一件事，卻讓我改變了卻讓我改變了對(duì)火的看法。
還記得，那是一個(gè)涼風(fēng)颼颼的早晨。雖然天氣很不給力，但父親還是提議出門放爆竹增添一些過(guò)年的氣氛，我們都欣然同意了。
下了樓，父母親興高采烈地拿出各式各樣新奇的爆竹，一個(gè)接一個(gè)地放了起來(lái)，幸福的笑容洋溢在兩人的臉上。我也想和父母親一起玩，但我害怕，害怕打火機(jī)上的那團(tuán)火。所以，我只好靜靜地站在一旁，看著他們。
這時(shí)，母親注意到了我的舉動(dòng)，在短暫的思考后，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你過(guò)來(lái)一下。”
我慢慢地走了過(guò)去。
“孩子，你為什么不過(guò)來(lái)和我們一起玩呢？”
“我……”
母親笑了笑，說(shuō)：“是不是怕火呀？”
我聽(tīng)了以后，臉像煮熟的蝦一樣紅，趕緊低下頭來(lái)。
母親又說(shuō)：“火沒(méi)什么可怕的。要不你自己試著來(lái)點(diǎn)幾個(gè)吧！”說(shuō)罷，還不經(jīng)意地點(diǎn)著了打火機(jī)。這一小小的舉動(dòng)，增加了我心中對(duì)火的恐懼。“我不！我不！”我尖叫著跑開(kāi)。躲在角落里，呆呆地望著那團(tuán)紅色的火光。母親見(jiàn)狀，松開(kāi)了打火機(jī)，轉(zhuǎn)身看著父親，父親則一臉的失望。
看見(jiàn)父親如此的表情，我也很沮喪，我不想讓父母失望。于是，我有了一股勇氣，對(duì)父母說(shuō)：“那……我就試試吧……”
我慢慢地走過(guò)去，接過(guò)打火機(jī)，輕輕地將手指按在打火機(jī)的開(kāi)關(guān)上，小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)往下按，我緊張極了，臉上也冒出了虛汗，快要到底了！我使勁一按，“嗖”的一聲，打火機(jī)被點(diǎn)著了。火苗竄了出來(lái)，我抖了一抖,但我毫不畏懼。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)火并沒(méi)有那么可怕。它靜靜地燃燒著，絲毫沒(méi)有攻擊我的意思。于是，我走向一個(gè)爆竹，點(diǎn)燃了它。隨著一聲巨響，我成功點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹！父親緊皺的眉終于舒展開(kāi)來(lái)，母親則興奮地抱住了我，我也高興極了！
我終于戰(zhàn)勝了自己！也戰(zhàn)勝了對(duì)火的恐懼！從此，我再也不怕火了。
我戰(zhàn)勝了自己作文2
“咔嗒，咔嗒。”夕陽(yáng)西下，房間內(nèi)仍在回響著這個(gè)聲音，不厭其煩。窗外幾只昏鴉卻已不耐煩，撲棱棱地飛起，沙啞地抱怨著整個(gè)下午的寂寥。
“上，左，下，右。”我不停地在心里默念。一遍，兩遍，三遍……怎么還是對(duì)不準(zhǔn)？我終于耗盡耐心，奮力將魔方扔向墻角。隨即在屋里響起的，是我期待破滅的聲音。
本來(lái)我與魔方是不會(huì)有任何交集的，偏偏這兩天見(jiàn)表哥玩的火熱，忍不住央求他教我。沒(méi)想到表哥卻挑釁似的說(shuō)：“你們女孩子空間想象能力差，學(xué)得好魔方么？有這個(gè)時(shí)間倒不如快去練練幾何呢。”我氣不過(guò)，便提出要挑戰(zhàn)他。表哥見(jiàn)我氣勢(shì)洶洶的模樣，挑了挑眉：“就你還挑戰(zhàn)我？這樣吧，我教你一遍三階，給你一個(gè)下午的時(shí)間練習(xí)，晚上我們來(lái)場(chǎng)比賽。如果你贏了，我的魔方你任選一個(gè)帶走。”拉開(kāi)弓放的便沒(méi)有回頭箭。話都說(shuō)到這個(gè)地步，自然是硬著頭皮也要往前沖了。
可是現(xiàn)在呢。我望著那個(gè)被我擲到墻角的三階，它的六個(gè)面仿佛也都在望著我。六個(gè)面無(wú)一不在循環(huán)播放著，我的自信，我答應(yīng)表哥的自信和爽快，以及表哥的挑釁和不屑……不斷提醒著我，已經(jīng)付出了這么多努力，卻在離勝利不遠(yuǎn)的地方任其付諸東流，你真的甘心嗎？終于，我重新燃起了斗志。我不甘心就這樣認(rèn)輸！難記的公式啊，你來(lái)吧，我不怕你，我會(huì)讓你成為我的利劍！多變的情況啊，你來(lái)吧，我不怕你，我會(huì)讓你成為我成功的墊腳石！在堅(jiān)定的目光和靈巧的雙手下，熟悉的“咔嗒”聲又響起。這一次，它不再變得沉悶而單調(diào)，它將成為勝利的號(hào)角！
晚上的大戰(zhàn)如約而至。我機(jī)敏地運(yùn)用著公式，對(duì)抗著一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。終于，我迎來(lái)了最后一步！上，左，下。成功啦！我搶在表哥之前復(fù)原了魔方。表哥也按照約定，把我一直想要的鏡面送給了我，還承諾會(huì)教我玩。
回到家，我迫不及待地從袋子里拿出了鏡面魔方，卻見(jiàn)袋子底部躺著一張紙，飛揚(yáng)的字跡讓我一下就認(rèn)出是表哥寫(xiě)的。讀完我才明白，原來(lái)這是表哥安排的！他想教我很多，卻用他自己的方式叫我一一去發(fā)現(xiàn)！
再看一眼書(shū)桌上的鏡面，每一面都仿佛在重復(fù)著表哥的話：我何時(shí)不曾相信你可以成功？那你自己呢？加油！相信自己，不斷地超越自己，你一定可以發(fā)掘出更好的自己！
我戰(zhàn)勝了自己作文3
今年的中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)智能循線車大賽，讓我收獲頗豐，除了成功的喜悅，相比去年的大賽，更有突破自我、戰(zhàn)勝自我的滿足！
——題記
比賽館內(nèi)人聲鼎沸，同學(xué)和老師們?cè)趫?chǎng)地來(lái)回穿梭著，顯得異常熱鬧，在智能循線車賽道邊的一個(gè)角落里，我低著頭手里拿著螺絲刀，正專注地組裝著自己心愛(ài)的賽車——復(fù)興號(hào)。這次的比賽名額是我向老師極力請(qǐng)求加上軟磨硬泡下才得到的，真可謂來(lái)之不易啊！所以，我對(duì)這次的比賽非常地重視。我極其認(rèn)真細(xì)致地組裝著我的“復(fù)興號(hào)”，不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。組裝完之后又一絲不茍地檢查了一遍才稍稍松了口氣。
馬上就要輪到自己上場(chǎng)了，我站在等待區(qū)里，手里緊緊捧著我的“復(fù)興號(hào)”，眼睛盯著其他選手的賽車在賽道上飛馳，思緒卻不由自主地飛向了去年的那場(chǎng)比賽：“加油！快！快！”我大聲地為自己的愛(ài)車“極速號(hào)”加油，卻不想在臨近終點(diǎn)的轉(zhuǎn)彎處，賽車右輪突然停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，整輛車直挺挺地駛出了賽道。只聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委大聲說(shuō)道：“不合格！下一位選手上場(chǎng)！”我的臉上堆滿了不甘和窘迫感，心里默默地念著：下一次，我一定要重新來(lái)過(guò)！下一次，我一定能沖到終點(diǎn)。
“30號(hào)選手上場(chǎng)！”評(píng)委的聲音把我的思緒拉回賽場(chǎng)。我挺起胸，握緊拳頭揮舞了一下，為自己喊了一聲加油。我蹲下身，將“復(fù)興號(hào)”慢慢地放到賽道上，然后打開(kāi)車子開(kāi)關(guān)，隨著引擎的啟動(dòng)，賽車像離馳的飛箭沖向前方。轉(zhuǎn)眼間又到了去年失利的那個(gè)轉(zhuǎn)角處，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“復(fù)興號(hào)”，蜷下身子，雙手握緊拳頭，心里不停地默念：“加油！加油！沖過(guò)去！復(fù)興號(hào)，沖啊！”雖然只是短短的幾秒，卻讓我體驗(yàn)到了時(shí)間的漫長(zhǎng)！耶，轉(zhuǎn)過(guò)去了！離終點(diǎn)也越來(lái)越近了，終于過(guò)了……當(dāng)“復(fù)興號(hào)”沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我極其興奮地跳了起來(lái)！最終我用29秒15的好成績(jī)?nèi)〉昧烁叻郑±蠋熀屯槎冀o我送來(lái)了贊賞的目光，但只有我自己心里知道為了這個(gè)，我準(zhǔn)備了多久。為了證明自己能行，我付出了多倍的努力；這次比賽成績(jī)地取得，相比去年，我更戰(zhàn)勝了自己！
這次，我滿分！
這次，我成功了！
這次，我戰(zhàn)勝了自己！
我戰(zhàn)勝了自己作文4
艱難困苦是磨煉意志的最好學(xué)校，逆境是通向真理的唯一通道。確實(shí)如此，在這個(gè)世界上，學(xué)習(xí)中的難題，生活中的大事小情都能夠證明這一點(diǎn)。
春季里，農(nóng)民們滿懷希望，撒下一粒粒種子。夏日里，他們付出的是“足蒸暑土氣，背灼炎無(wú)光”辛苦勞作的汗水。秋天，他們?cè)谇寥f(wàn)苦中得到了回饋——成熟而又籽粒飽滿的果實(shí)。當(dāng)他們遠(yuǎn)望豐收在即的莊稼時(shí)，從他們的眼神中可以讀出收獲的喜悅，從他們黝黑的肌膚，滿臉的皺紋中可以看出他們經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦。當(dāng)笑容如美麗的彩虹在他們的臉上盛開(kāi)的那一瞬間，所有辛苦的付出都化作令人愜意的補(bǔ)償。這就是付出與回報(bào)的關(guān)系！ 這就是失敗與成功的'辯證。對(duì)此，我卻有較深體會(huì)，還得從一件小事說(shuō)起。
兒時(shí)，伙伴們都騎著自己心愛(ài)的單車，而我，卻總是沒(méi)有勇氣去接近它…我從小膽子就不大，我曾試騎過(guò)幾次，總以失敗告終。我不由得心思，為什么我就學(xué)不會(huì)呢？為什么他們會(huì)，而我就不如別人呢？不行！我要戰(zhàn)勝自己！于是，我便開(kāi)始自己學(xué)...隨著年頭的增高，我心里有數(shù)了。那就是快摔倒的時(shí)候，兩腿分開(kāi)支撐住車子。幾經(jīng)周折，我還是學(xué)不會(huì)。就在我灰心喪氣時(shí)，爸爸來(lái)到我的身邊，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我們一起來(lái)！”聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)有了信心。接著，爸爸在后面幫我扶住車子，我在前面手持車把，搖搖晃晃的，試圖平衡，但無(wú)濟(jì)于事。誰(shuí)知，繞了幾周后，爸爸悄悄的放開(kāi)了車子，但我全然不知。回過(guò)頭一看，咦？爸爸人哪兒去了？拐彎一瞧，他正在旁邊樂(lè)呵呵的看著我呢。我高興的“哇”的一聲叫起來(lái)了！就這樣，我學(xué)會(huì)了。我終于從膽小怕摔倒而戰(zhàn)勝了自己。
從敢于學(xué)車到熟練騎車，我的體會(huì)是：人只要有理想，有信心，任何困難都能克服；任何艱難險(xiǎn)阻，難以阻擋前進(jìn)的路程。
我戰(zhàn)勝了自己作文5
什么東西都很好戰(zhàn)勝，我都戰(zhàn)勝過(guò)，但最難的是自己，而在這次夏令營(yíng)中，我戰(zhàn)勝了自己。
夏令營(yíng)的第四天，教官帶著我們?nèi)チ巳の稑蛲妗Ｄ抢镉心景鍢颉€@洞橋、蹺蹺板橋、鋼絲橋、輪胎橋、繩網(wǎng)橋還有吊橋和彩板橋，我先嘗試了看上去最簡(jiǎn)單的木板橋和鉆洞橋，太簡(jiǎn)單了，我?guī)缀跏桥苓^(guò)去的；然后嘗試了蹺蹺板橋和鋼絲橋，它們很好過(guò)，沒(méi)有人在那里掉水；又再三考慮，過(guò)了相對(duì)較難的輪胎橋和繩網(wǎng)橋，我都過(guò)去了，不過(guò)有人在過(guò)輪胎橋時(shí)掉水了，我站在輪胎上，看著那個(gè)人踩空后栽了下去，于是小心翼翼地過(guò)了輪胎橋；這一下午的時(shí)間都快過(guò)去了，我才開(kāi)始玩吊橋，后來(lái)我都不抓上面的鐵鉤了；但此時(shí)我遇到了一個(gè)難題！我過(guò)不過(guò)彩板橋呢？我把它上下打量了一遍，發(fā)現(xiàn)它的腳蹬鉤很滑，也很危險(xiǎn)，掉水后會(huì)發(fā)生事故，于是我恐懼起來(lái)。此時(shí)，來(lái)了幾位同學(xué)，鼓勵(lì)我，但我卻說(shuō)：“你鼓勵(lì)我，你來(lái)過(guò)啊！”他便不作聲了。但此時(shí)我下定決心，一定要過(guò)去！我先試了一下，發(fā)現(xiàn)不危險(xiǎn)后，就大膽地爬了起來(lái)，爬到一半，腳蹬鉤之前越來(lái)越遠(yuǎn)，我的身體在劇烈地晃動(dòng)，我艱難地邁出一步，發(fā)現(xiàn)并不難，于是努力，一步一步過(guò)了這座橋。我感覺(jué)這很簡(jiǎn)單，于是來(lái)來(lái)回回過(guò)了幾次后，其他同學(xué)也過(guò)了這座橋。我開(kāi)始嘗試反面離得更遠(yuǎn)的腳蹬鉤，我有了勇氣，把它變熱了，因?yàn)槲宜俣瓤於诌^(guò)得太多了，所以它被手的濕度烤熱了。有的男孩都從那座橋上跳下去了，我可不想渾身濕透，那樣太難受。
我過(guò)了這座橋十次，五次正面，五次反面，我懂得了什么叫自豪，那就是我現(xiàn)在的喜悅。我為什么過(guò)這座橋這么多次呢？因?yàn)楫?dāng)我過(guò)了第一次時(shí)，我就想再次感受那種快樂(lè)。雖然有膽量的都過(guò)了這座橋，但還有一大半都不敢。所以我要告訴他們，只要有第一次，就會(huì)有第二次、第三次。我要讓別人對(duì)我刮目相看。我什么都和大家一樣，但他們卻感受不到我的喜悅，他們少了一份自信，我只比他們多這個(gè)感受，但這非常重要。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不是戰(zhàn)勝了這座橋，而是戰(zhàn)勝了我自己！
我戰(zhàn)勝了自己作文6
記得，那是在我上學(xué)前班時(shí)，老師第一次把我叫到辦公室。當(dāng)時(shí)的我，很是緊張，不知道老師要找我干什么，于是我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了老師辦公室。
我來(lái)到了老師面前，老師將一張紙遞給了我，我看著紙上的表格問(wèn)老師：“老師，這是干什么用的？”老師笑瞇瞇地對(duì)我我說(shuō)：“這是一張比賽報(bào)名表，你一直是咱們班的文藝骨干，我和別的老師商量了一下，決定讓你代表學(xué)校去參加市里的歌唱比賽，你回家準(zhǔn)備一下，你肯定行。”看到老師都那么相信我，我在心中暗下決心：一定不能讓老師們失望！
后來(lái)的日子里，我一有時(shí)間就努力練習(xí)，早晨起的很早就開(kāi)始練嗓子。比賽日期轉(zhuǎn)眼間就到了，我只希望我能進(jìn)入前三名就可以了，因?yàn)槲抑辣任覂?yōu)秀的人大有人在。我滿懷信心得來(lái)到了比賽地點(diǎn)，進(jìn)入大廳，眼前的景象令我大吃一驚，大廳里人山人海，每位選手都畫(huà)著濃濃的妝，穿著漂亮的表演衣服，有的還拿著各種道具。而我，只簡(jiǎn)單的畫(huà)了一下眼眉，穿的也是一條看著很普通的粉色沙裙。這時(shí)的我十分緊張，手掌里也不知不覺(jué)的出了汗。“寶貝，沒(méi)事，要有信心，你永遠(yuǎn)是最棒的，再說(shuō)了咱重在參與嗎，以后機(jī)會(huì)多著呢！”媽媽好像看出了我的緊張，用她那甜美的聲音鼓勵(lì)著我。我握緊拳頭，對(duì)自己說(shuō)：加油！我一定可以的！
我站在了五光十色的舞臺(tái)上，看著臺(tái)下爸爸媽媽和同學(xué)老師為我加油的樣子，我深吸了一口氣，跟著節(jié)奏放聲唱了起來(lái)，在唱歌時(shí)，我看到臺(tái)下評(píng)委滿意的微笑，我的動(dòng)作更加自如了。演唱完畢后，臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我開(kāi)心的跑到臺(tái)下，高興的撲到媽媽的懷里，滿臉興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我成功了，我戰(zhàn)勝了自己！”看著媽媽一臉欣慰的笑容，我笑得更燦爛了。演出結(jié)束后，分?jǐn)?shù)也出來(lái)了，我得了“三等獎(jiǎng)，”老師、同學(xué)都為我高興。
在這次比賽中，我戰(zhàn)勝了自己，克服了心中的恐懼。之后，我又參加了各種各樣的比賽，獎(jiǎng)狀證書(shū)也越來(lái)越多了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這給我勇氣戰(zhàn)勝自己的第一次比賽，正因?yàn)檫@次超越自己的比賽，讓我更加努力，向著夢(mèng)想一步步前進(jìn)。
我戰(zhàn)勝了自己作文7
人生在世，最強(qiáng)的對(duì)手就是自己。要想戰(zhàn)勝別人，首先就要戰(zhàn)勝自己。但是，這個(gè)對(duì)手的功力深不可測(cè)，手中的武器(膽小、驕傲、懶惰、自負(fù)……)也是一等一的好，看起來(lái)想打敗他還真要下一番功夫!
在我上四年級(jí)時(shí)，由于班上換了新班主任，所以我不知哪來(lái)了一股勁頭，總是想方設(shè)法的在劉老師面前突出自己，不論是上課舉手發(fā)言還是家庭作業(yè)這幾方面，我都做得井井有條，力爭(zhēng)上游。因此，我還被評(píng)為了班級(jí)中的發(fā)言之星……
但是，好景不長(zhǎng)。這股新鮮勁一過(guò)，我便沉入懶道，上課不再那么積極、勇躍的發(fā)言，家庭作業(yè)也是草草了事，如應(yīng)付差事一般。經(jīng)常被老師在課堂上批評(píng)。我根本沒(méi)把這一切放在心上，依舊那樣沉淪下去。
那段時(shí)間里，我時(shí)常不寫(xiě)作業(yè)，總是被老師打、罵。“發(fā)言之星”的榮譽(yù)稱號(hào)變成了“挨打之星”，老師對(duì)我的印象也直線下降，同學(xué)們嘲笑我，使我體會(huì)到了從未有過(guò)的自卑感。這是我才發(fā)現(xiàn)，讓我變成這樣的原因原來(lái)是懶惰，所以我便馬上、立即行動(dòng)，打算戒除懶惰這一惡習(xí)。作文
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊!每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得很累，想出去玩。但是我一直告誡自己：“加油，只要自己持之以恒，堅(jiān)持不懈，總可以把這個(gè)壞毛病改掉的。”以后，我每天的作業(yè)按時(shí)按量的完成，該背得課文一字不落得背下來(lái)。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，我逐間把懶惰這個(gè)惡習(xí)打敗了，同時(shí)也把自己打敗了，因?yàn)槲矣靡懔@把絕世神器，在與自己對(duì)決時(shí)戰(zhàn)勝了自己，所以我感到格外的開(kāi)心、高興。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：明日復(fù)明日，明日何其多的懶惰是無(wú)法成功的，萬(wàn)事成蹉跎是唯一的結(jié)局。我們要向墨染十八缸水的書(shū)圣王羲之學(xué)習(xí);要向臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的勾踐學(xué)習(xí)，要向鐵杵磨成針的李白學(xué)習(xí)。在這些人中，哪個(gè)不是戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了懶惰，勤奮刻苦的人!作文
只要你戰(zhàn)勝了自己，再大的困難都能被克服，更何況懶惰呢?
我戰(zhàn)勝了自己作文8
在歲月的長(zhǎng)河中，我有許許多多的往事都已在腦海中煙消云散，但有一件事仍然讓我記憶猶新。
記得那是一次語(yǔ)文期末考試，由于沒(méi)有充分復(fù)習(xí)的原因，我心里像是揣著一只小兔子一樣，即興奮又十分緊張。
在考試的時(shí)候，本來(lái)我前幾題做得還挺順手的，可到了“按課文內(nèi)容填空”這題時(shí)，我卻不怎么會(huì)解答。在這條“路”上那是跌倒不止啊！就在這時(shí)，一個(gè)讓人意想不到的主意萌生了！
我心想：如果我不會(huì)做的話，就可以參考語(yǔ)文課本，不是嗎？我轉(zhuǎn)眼又想：哎，不行，不行！那可是作弊。但……在經(jīng)過(guò)了一番心里爭(zhēng)斗之后，終究還是“參考”占了上風(fēng)。
我偷瞟了一下監(jiān)考老師，發(fā)現(xiàn)她也在做考卷。于是我小心翼翼地翻開(kāi)語(yǔ)文課本，裝作在拿東西的姿勢(shì)“參考”著。可我剛看一眼，監(jiān)考老師就咳嗽了一聲，我嚇得冷汗都冒出來(lái)了，趕緊合上語(yǔ)文課本，裝作一種不在乎的情形繼續(xù)做考卷。
好像是剛才看了一下子就給了我靈感，我居然把這一題全做出來(lái)了。可是到了后來(lái)，我又有一題不會(huì)做了。
我心里想來(lái)想去，還是不知怎么辦。這時(shí)，我就像那熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我又起了“參考”的念頭。但這次我的心里矛盾更加激烈了。我心想：就這最后一次，保證不會(huì)再有下次了。我又想;如果被發(fā)現(xiàn)了，我該怎么辦……。最后，我還是一邊環(huán)顧四周，一邊拿起了課本。當(dāng)我正要看的時(shí)候，旁邊的一個(gè)同學(xué)向我投來(lái)了驚訝的目光。我一驚，筆都掉到了地上。
我用哀求的眼光乞求他不要告訴老師，不然我在班級(jí)的名譽(yù)就毀于一旦了，幸好他沒(méi)當(dāng)回事。經(jīng)過(guò)一番的思想爭(zhēng)斗，在接下來(lái)的時(shí)間里，我再也沒(méi)動(dòng)過(guò)“參考”念頭，一心一意地完成著考卷。
考完后，我的心情頓時(shí)舒暢了許多，心里大聲地默念道“我戰(zhàn)勝了自己！”
我戰(zhàn)勝了自己作文9
要說(shuō)四年級(jí)以前的我呀，可是一個(gè)十足的膽小鬼!不騙你，真的。不過(guò)在那一次，我戰(zhàn)勝了自己……
哎呀，凍死了!大雪天的，陳老師竟忘了把門給關(guān)上，想把我凍成“雪人”啊!不行，得把門給關(guān)上。我對(duì)自己講了一遍又一遍，可嘴巴就是發(fā)不出聲兒，沒(méi)有別的什么，就是因?yàn)槲夷懶 唬覒?yīng)該好好鍛煉一下自己，改變一下自己，老這樣怎么能行呢?我暗暗地下了決心。
不過(guò)我應(yīng)該怎樣開(kāi)口呢?“陳老師，關(guān)一下門吧。”太沒(méi)禮貌了，不行。“陳老師。請(qǐng)關(guān)一下門吧，求您了……”更不行，太可憐巴巴啦!那我到底要怎么說(shuō)才好呢!還是算了吧，不說(shuō)了……忍一下總會(huì)下課的。但——真的好冷啊。這樣凍一節(jié)課，肯定會(huì)感冒的，那就更糟糕了。還是說(shuō)吧，凡事總有第一次，總不能一直那么膽小。對(duì)，我不能比別人差!別人能做到的事，我為什么就不能了?我也行!我要相信自己，相信自己!不過(guò)……要怎么說(shuō)呢?想想，再好好想想!哦……對(duì)了，就這么說(shuō)吧，“老師有點(diǎn)冷，我能關(guān)一下門嗎?”對(duì)，就這樣!
可是在這關(guān)鍵時(shí)刻，我的喉嚨就好像不是我的一樣，發(fā)不出聲音，連嘴巴也張不開(kāi)。怎么辦呢?不要緊張，千萬(wàn)別緊張，這沒(méi)有好怕的。加油啊!大膽點(diǎn)，說(shuō)啊，快說(shuō)啊!
“陳老師……”太好了，終于開(kāi)口了!可聲音太輕了，大聲一點(diǎn)嘛，好樣的!
“陳老師!”棒啊，太棒了!教室里清晰地響起了我的聲音，我心“怦怦”地跳得厲害。全班同學(xué)的目光“刷”地集中到我的臉上，我不禁害羞得滿臉通紅。
“曹旖云，有事嗎?”陳老師放下粉筆問(wèn)我。
“我……哦，陳老師，有點(diǎn)兒冷，我能去關(guān)一下門嗎?”
“嗯，去吧。”
哈哈，太棒了，真厲害!我開(kāi)心地向門口走去……
那一次，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了膽小。在以后的日子里，我常常想起那一次，所以，我終于放開(kāi)了。真是因?yàn)槟且淮危腋鎰e了膽小鬼，塑造了今天的我。
我戰(zhàn)勝了自己作文10
記得在老家讀書(shū)時(shí)，因?yàn)轶w弱多病，爸媽讓我去練跆拳道。起初，我覺(jué)得太辛苦不愛(ài)練。特別是考級(jí)和打比賽是我最害怕的事情。
那一次，我去練跆拳道，正巧趕上打比賽，又正好輪到我了，于是教練就讓我準(zhǔn)備淮備，只等對(duì)手一來(lái)就可以開(kāi)始了。
“啊！不會(huì)吧！”對(duì)手一來(lái)，我就怯場(chǎng)了。雖然有過(guò)一兩次打比賽的經(jīng)歷，可畢竟都是和我同級(jí)別的過(guò)招。這次我的對(duì)手竟然是一個(gè)綠藍(lán)帶的選手，光是看著他那根足足要比我高幾個(gè)級(jí)別的腰帶，我就有些膽戰(zhàn)心驚。但是，臨陣脫逃是不可能的，我只能硬著頭皮去和這個(gè)實(shí)力與我相差懸珠的對(duì)手交戰(zhàn)。那個(gè)綠藍(lán)帶的大個(gè)子看上去就是很會(huì)打架的那一種，滿臉的橫肉，氣勢(shì)洶洶的，我更害怕了。他一見(jiàn)教練安排他和我這個(gè)小個(gè)子男生對(duì)戰(zhàn)就更囂張了，我的幾個(gè)朋友都勸我千萬(wàn)別跟他打，還告訴我一定會(huì)吃虧的，但我硬是不聽(tīng)，心里忐忑不安，把道服穿上，故意裝出很勇敢的樣子，和他進(jìn)行正面交鋒。
教練問(wèn)我可以開(kāi)始了嗎?我倒吸了一口氣點(diǎn)了點(diǎn)頭，教練一聲哨下，實(shí)戰(zhàn)開(kāi)始了。我前幾腳只是試了試他的實(shí)力，沒(méi)想到他太低估我了，竟沒(méi)有躲閃，我踢的那幾腳全部被他“收下”了，他好像是被我踢醒了一般，靈敏了起來(lái)。有了一點(diǎn)成績(jī)我漸漸有點(diǎn)得意起來(lái)，可我之后踢的幾腳全部被他躲過(guò)去了，他還用一個(gè)橫踢打中了我的腰，讓我差點(diǎn)摔倒。比賽結(jié)束的對(duì)間快到了，教練要開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，他也加強(qiáng)了攻勢(shì)，讓我連一點(diǎn)反擊的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我只好拼了。我利用全身的最后一點(diǎn)力氣踢了一個(gè)后踢出去，我這是最后一搏了，但我轉(zhuǎn)身的時(shí)候慢了一點(diǎn)，他利用這個(gè)機(jī)會(huì)鉆了個(gè)空子，用一個(gè)推踢把我踢出去老遠(yuǎn)。我的耳朵嗡嗡的，兩條腿也直抖個(gè)不停，手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間捏成拳頭而麻軟了，渾身都不聽(tīng)使喚。“站起來(lái)！”教練在旁邊喊，那個(gè)綠藍(lán)帶想來(lái)扶我，我謝絕了他的幫助，我自己手腳并用地爬了起來(lái)，我雖然輸了，但在這一刻我一下子輕松了很多，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功，我永遠(yuǎn)記得那一次的經(jīng)歷，它讓我受益匪淺。
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