讀懂自己作文（通用37篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的讀懂自己作文，希望能夠幫助到大家。

　　讀懂自己作文 1

　　在我們的成長(zhǎng)的歲月中，總有一些人和事印象深刻，影響久遠(yuǎn)。記得小學(xué)高段的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考試成績(jī)往往不能令他滿意，便總是當(dāng)眾用一些有失偏頗的語(yǔ)言來“激勵(lì)”我。當(dāng)時(shí)的我，真以為我就是他話中那街邊賣燒烤的小販，一個(gè)十足失敗者，竟一蹶不振。從此我開始害怕、回避數(shù)學(xué)。我想我肯定無法學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)椋�老師的一句話�?/p>

　　到中學(xué)后，新的學(xué)校，新的老師，變化在一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生。數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谥鸩教岣撸�排名也不再令人難堪，有時(shí)還考出讓人滿意的成績(jī)，而且在每一次考試后，我越來越有自信。此時(shí)，我開始質(zhì)疑從前的自己，難道我是真的學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎？還是因?yàn)槲以谛�學(xué)時(shí)總是暗示自己學(xué)不好？壓在我心頭兩年的那句話，竟在此時(shí)放下了。

　　這件事，讓我開始思考，我到底是怎樣的一個(gè)我？以前，有人夸我聰明，也有人說我笨，有人表?yè)P(yáng)我勇敢，也有人指責(zé)我怯弱。但是我真的像他們說的那樣嗎？我感到迷茫。那時(shí)的我，似乎總在他人的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)我是什么樣子的，常常被他人的話語(yǔ)所左右。而此時(shí)，我要尋找我自己。

　　閉上眼，成長(zhǎng)中那些零碎的記憶似乎一下子涌入腦海之中。俯身拾起，一一打量。那摔傷后不讓人扶，自己站起來的男孩不就是我嗎？那將受傷的鳥兒細(xì)心呵護(hù)的人不就是我嗎？甚至那急躁的邊哭邊跺腳的人也是我啊……我忽然發(fā)現(xiàn)，別人眼中的我是殘缺的我，而我意識(shí)到的那個(gè)我，才是真正的.我。此時(shí)的我，像一個(gè)行走在迷霧中的行者終于看到了遠(yuǎn)方的風(fēng)景。

　　我開始努力讀懂自己，挖掘內(nèi)心深處還躲在暗處的那個(gè)我。我忽然意識(shí)到，何必太去在意別人對(duì)于你的看法呢？不要讓他們影響你自己看清自我。也許有人會(huì)說這是叛逆，可是，這就是成長(zhǎng)的一部分，你不去面對(duì)，就是你不去正對(duì)成長(zhǎng)。

　　我們從前活在“他我”中，而當(dāng)我們學(xué)會(huì)判斷自己后，就會(huì)認(rèn)識(shí)到“自我”，但“自我”一定是真實(shí)的我嗎？或許還有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的尋找，那就是“本我”，自然界中合乎規(guī)律的我。我，這是一個(gè)人最應(yīng)去思考的問題，別人的看法像風(fēng)沙般擋住你的視線，而你只有不懼怕它們，才能找到終點(diǎn)。

　　成長(zhǎng)的歲月豐滿了我們稚嫩的心靈，青春不應(yīng)該在“他我”中蛻變。作文

　　讀懂自己作文 2

　　每一個(gè)人內(nèi)心都有一座花園，當(dāng)你在絕望與痛苦中，如果讀懂了后花園的密碼你將會(huì)包容絕望與痛苦，感受到快樂與美好。

　　那一天，老師突然把我從英語(yǔ)重點(diǎn)班中調(diào)出來。那個(gè)英語(yǔ)重點(diǎn)班不知是滲透我多少汗水才努力進(jìn)入的，就一句話“請(qǐng)你退出這個(gè)班”使我努力這么久的成果灰飛煙滅了。當(dāng)時(shí)我感覺如遭雷擊，憑什么讓我退出。那一刻覺得我一無所有了，恍惚中整個(gè)世界都變得空虛縹緲。

　　踩著無力的腳步走到公園角落一棵大樹下，那溫暖的陽(yáng)光直射在我的身上，卻不能照到我的心里，絕望和痛苦包圍著我。不遠(yuǎn)處，我看到一個(gè)形容憔悴的年輕人同樣坐在樹蔭下，嘴里不停地抱怨著，什么“狗眼看人低”“老子有的是才華”“別瞧不起人”這樣的話語(yǔ)時(shí)不時(shí)的.飄過來，情緒時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而又低著頭若有所思。看著扔在地上的面試書，以及他的言語(yǔ)中，我想他是面試失敗了。可是他這個(gè)樣子太糟糕，太難看了，怎么就一直在抱怨這抱怨那，就沒反思自己哪里沒做好呢？

　　猛地我一愣，對(duì)呀，我呢，我是否反思過我自己呢？我只看到老師責(zé)怪我的不是，但并沒有反思我哪里做的不對(duì)，我是否從未讀懂自己。

　　想想也是，我本是憑努力進(jìn)入英語(yǔ)重點(diǎn)班的，每天回家讀15分鐘單詞，把每次試卷的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上重寫，做自己買的試卷……可自從進(jìn)入英語(yǔ)重點(diǎn)班后，我開始由此沾沾自喜，并沒有以前那樣努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不再讀單詞，不再重做錯(cuò)題，就算買了試卷也丟在一旁不做。考試成績(jī)慢慢下滑，老師幾次找我談話我都沒有聽進(jìn)去，還認(rèn)為老師針對(duì)我，故意找我麻煩，最后導(dǎo)致老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，委婉的批評(píng)我的不是，并且請(qǐng)我退出英語(yǔ)重點(diǎn)班。

　　這一刻我才讀懂自己，是自己不努力造成了現(xiàn)在的結(jié)果，是自己不反思才會(huì)有這樣的傷心難過。努力讀懂自己，打開內(nèi)心的后花園，打開快樂和美好的大門！

　　讀懂自己作文 3

　　忽然間，天上風(fēng)云突變，你永遠(yuǎn)也猜不透它下一刻會(huì)變成什么，就像你永遠(yuǎn)也不知道自己下一秒會(huì)做出什么！人們總說人生復(fù)雜，太多的糾纏不清，無數(shù)的笑里藏刀。除了自己，誰又有多了解誰？可真的有人能夠讀懂自己?jiǎn)幔课蚁耄�讀懂自己的過程或許是場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，需要我用一生去摸索，去發(fā)現(xiàn)……

　　有時(shí)候，我是一個(gè)快樂的女孩，臉上無時(shí)無刻不洋溢著幸福的微笑，就算是在特別嚴(yán)肅的場(chǎng)合，我也能把氣氛搞得特別滑稽。比如，當(dāng)英語(yǔ)老師在講臺(tái)上憤怒的說：“同學(xué)們，你們的英語(yǔ)口語(yǔ)真是太差了，快來跟我讀‘bus’‘month’‘girls’‘yes’‘nice’”。這時(shí)我便會(huì)弱弱的舉起手來：“老師，我不讀了，我真的是不想‘爸死，媽死，哥死，爺死，奶死’啊！”

　　可有時(shí)候，我就像朵向日葵，向著太陽(yáng)的正面永遠(yuǎn)明媚鮮亮，在照不到的背面卻將悲傷深露，展露出的永遠(yuǎn)是燦爛的容顏，面具背后卻有著一張哀愁陰郁的'臉，我小心地將這張臉藏在心底——一個(gè)太陽(yáng)照不到的地方，每天用淚水澆灌它，漸漸的，它連同著我藏在心底的愛，一起腐爛成茶漬，是那樣的猙獰，那樣的罪惡。

　　在別人眼里，我是如此自信，無論做什么事，總是信心滿滿，水到渠成，貌似是自信女神賜予了我能量，讓我擁有了一種自信的光彩。但又有誰真正知道，其實(shí)我只是一個(gè)整日生活在自卑的陰影下且無時(shí)無刻不受自卑控制的“奴隸”。我害怕失敗，所以如果不是百分百能夠獲得勝利或是能夠贏來那所謂的羨慕的目光來滿足我的虛榮心，我甚至不敢向前邁出嘗試的一小步，可我又是一個(gè)沖動(dòng)的人，我可以為了自己心血來潮的一個(gè)決定而無所顧忌的去實(shí)現(xiàn)它，即便被傷得體無完膚也在所不惜。

　　在這四千多個(gè)日子里，我一直在思考，我究竟是怎樣一個(gè)人啊，我到什么時(shí)候才能讀懂自己呢？難道我就真的只是自然界中一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生命嗎？我生于塵土，又會(huì)毫無意義的回歸塵土嗎？可過后我竟又會(huì)覺得生命不簡(jiǎn)單，它真的很沉重，也很脆弱，不是一個(gè)樂觀的態(tài)度和幾句自嘲的笑話能交代得過去的。或許我就是這樣一個(gè)“多面矛盾體”吧！

　　對(duì)于自己，我總有種熟悉又陌生的感覺，仿佛我是一本深?yuàn)W的無字書，需要我花上一生的時(shí)間用心去感悟，去讀懂……

　　讀懂自己作文 4

　　自從讀了《就這點(diǎn)事》之后，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們的人生、前途，每一件不起眼的小事都有它存在的意義。比如，“謝謝”這兩個(gè)字是那么的簡(jiǎn)單，卻含著無限的敬意。一個(gè)小小的舉動(dòng)也會(huì)令人感到欣慰。這不都是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？所以，我們要從自己做起，從小事做起。就拿學(xué)習(xí)來說，要有自覺性，而且學(xué)習(xí)之前要預(yù)習(xí)，別看預(yù)習(xí)作用不大，其實(shí)它可以關(guān)系到你這個(gè)內(nèi)容學(xué)得怎么樣。小事不一定是小事，你不注意就會(huì)變大事。

　　在這本書中，令我印象最深刻的就是“謝謝您”這個(gè)部分，因?yàn)樗�讓我明白了做人的�?zhǔn)則。要懂得尊敬他人。每個(gè)人都有他生存的'價(jià)值，他幫助了你，你就應(yīng)該毫不猶豫的說出“謝謝”，因?yàn)樗麄兏冻隽耍�所以我們�?yīng)該回報(bào)他們。我認(rèn)為這就是從我做起，從小事做起，邁出的第一步，也是人生中邁出的第一步，所以有時(shí)候“謝謝”可以改變命運(yùn)。

　　書中無時(shí)無刻不在告訴我們要，從我做起，從小事做起，這個(gè)原則。這本書讓我站在爸爸媽媽的角度去想，媽媽為什么要那么嘮叨，爸爸為什么要那么嚴(yán)厲。我們都是用厭煩的態(tài)度對(duì)待爸爸媽媽的，現(xiàn)在想來，我們是多么不應(yīng)該啊！我們應(yīng)該多替爸爸媽媽著想，因?yàn)閶寢尩膰Z叨無非是關(guān)心我，爸爸的嚴(yán)厲無非是希望我學(xué)業(yè)有成，而且爸爸媽媽的囑咐都讓我受益匪淺。所以我們要為爸爸媽媽分擔(dān)操勞。看了“捫心自問”這個(gè)部分我終于明白 “有人管的孩子是幸福的”這句話的含義。

　　從我做起，從小事做起。這句話經(jīng)常出現(xiàn)，但是沒有多少人會(huì)去注意它，人們都認(rèn)為這種小事他們平常都做的很好了，其實(shí)不是，因?yàn)橐皇韬鼍蜁?huì)暴露，所以我們還有待加強(qiáng)。

　　說一聲“謝謝”，扶一下老人，都是細(xì)節(jié)動(dòng)作，但可以看出一個(gè)人的品質(zhì)，你做到了嗎？

　　看似簡(jiǎn)單的小事，卻可以讓一大片人感到羞愧不以。不要小看它，它有著無窮的力量。

　　讀懂自己作文 5

　　本人是一個(gè)馬屬，雙子座女生，直率、爽朗的性格讓我有了很多朋友，可是，本該無憂無慮，一天到晚沒心沒肺傻開心的我，倒有點(diǎn)讀不懂自己了。

　　片段一：星期一的大掃除，一個(gè)叫小莉的同學(xué)讓我?guī)退龗咭幌碌兀�她要去老師辦公室，看著小莉哪懇求的眼神，我的心犯了難：“今天放學(xué)已經(jīng)很晚了，媽媽讓我早點(diǎn)回家的，如果幫了小莉，回家肯定很晚了，媽媽肯定會(huì)很擔(dān)心的。可是，不幫小莉心理又些說不過去，唉，不管了，不能幫就不能幫吧！”剛想說出拒絕的話語(yǔ)來著，可看著小莉著急的樣子，又心軟了，話鋒一轉(zhuǎn)，都到了喉嚨眼的“不”，瞬間就變成了“好呀”。果然如此，瞎逞強(qiáng)的我，一回到家就受到了媽媽的咆哮，都已經(jīng)七點(diǎn)多了，天黑了個(gè)大半。唉！我真不懂自己，為什么沒事給自己找事呢？好人是當(dāng)了，可受苦的還是我自己呀！

　　片段二：公交車上，人很多，擠來擠去的，是包子都會(huì)成餅子的。我很慶幸，因?yàn)槲覔尩揭粋�(gè)座位，不過，是老弱病殘?jiān)袑Ｗ�。“滴，老年卡”，上車的是一位老太太，頭發(fā)花白花白的，臉上的皺紋都堆在了一起，看樣子有六七十歲了。我想讓座，可是心里又想著“老太太會(huì)不會(huì)只坐兩站就下車了啊？而我可是要坐到終點(diǎn)站的啊！但尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，到底讓不讓坐呢？讓吧讓吧！”可是，正想站起來的我，卻感覺腿有千金重，怎么抬也抬不起來。我看著老太太站在扶手邊，隨著車的'搖晃而搖晃。我慚愧的低下了頭。唉！我真不懂自己了！為什么不懂得給老人讓坐呢？難道讓個(gè)坐就著么難嗎？這“壞人”是當(dāng)了，卻累了老太太，折磨了自己！

　　片段三：秋游，和同學(xué)們一起出去玩，小花忘記帶便當(dāng)，她問我，可不可以和我一起吃，我欣然答應(yīng)，可沒想到的是，小花是一個(gè)“重量級(jí)”人物，150斤的體重，想必飯量也一定不小。小花竟然吃了我五分之四的便當(dāng)，她望著我，眨了眨眼，一副沒吃飽的樣子，可我也餓呀！雖然幫助了別人，卻苦了自己，當(dāng)初答應(yīng)時(shí)就應(yīng)該想一個(gè)“完美”的辦法啊！唉！

　　我努力讀懂我自己，可為什么，會(huì)這么難呢？

　　讀懂自己作文 6

　　在無意之中，我發(fā)現(xiàn)了幾張封存的照片，照片上有一個(gè)小女孩，在小女孩的臉上洋溢著幸福的笑……

　　沒錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是童年時(shí)代的我。我看著那幾張照片漸漸陷入了沉思中。童年時(shí)的我是那么的單純可愛，每次奶奶從她那小口袋里拿出一包零食來，每次和小伙伴玩耍時(shí)，每次爸媽打工回來時(shí)……這都使我心中滿滿的是幸福。但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了，也就漸漸的失去了兒時(shí)的稚氣，取而代之的是沉穩(wěn)。我再也不能象小時(shí)候那樣用單純的眼光去看待世界了，當(dāng)時(shí)的`那種幸福感很難尋覓到了。

　　難道是我對(duì)幸福的定義高了，所以很少得到幸福嗎？我不禁有些茫然。

　　可是在一天清晨等我從床上起來，走到廚房門口時(shí)，我猛然看見媽媽正在廚房做早餐，媽媽一看到我過來就說：“你快去準(zhǔn)備一下，馬上就可以吃早餐了。”我看到這樣忙碌的身影不禁地呆住了，聯(lián)想到這些年來，媽總是將我照顧得很好：每一次我煩惱發(fā)脾氣時(shí)，她都會(huì)來勸解我；每一次我哭泣時(shí)，她都會(huì)來安慰我；每一次我感到無助時(shí)，她都會(huì)來陪伴我……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我潸然淚下：這些難道不是愛嗎？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，就看你怎么去體味它。

　　回過頭來看看，那些曾經(jīng)我愛的人和愛我的人都已經(jīng)老了。是啊！都已經(jīng)老了。無情的歲月把爸媽的青春收走了，留下的是幾道深刻的印跡，爺爺奶奶也不如當(dāng)年健康了。十幾年的歲月已將我從孩童變成了“小大人。”我也是該學(xué)會(huì)幫他們分擔(dān)憂愁了。

　　時(shí)間之河還在緩緩地流淌著，流水都將我們洗禮了——我們都變了！我想：每個(gè)人都敵不過歲月的無情吧？可我越來越害怕了，我害怕爺爺奶奶的身影只能成為記憶，我又害怕爸媽最終也要離開我。是的，在這點(diǎn)上我膽怯了，誰也不能擋住時(shí)光老人的腳步，我只能做好我能做的，承擔(dān)起我該承擔(dān)的，能承擔(dān)的，讓他們不再擔(dān)心我。

　　他們現(xiàn)在是我的保護(hù)傘，等我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)他們的保護(hù)傘！

　　讀懂自己作文 7

　　成長(zhǎng)中的我迷茫，無助，心里有許多煩惱與問題，渴望別人理解，但又不肯向別人傾述。不過我并沒有將它們就這樣放在我心底的最深處，任它們被時(shí)光的流水沖淡。因?yàn)槲疫x擇了努力讀懂自己。

　　那是一次數(shù)學(xué)考試，結(jié)束后我與同學(xué)對(duì)答案時(shí)才發(fā)現(xiàn)有一題寫錯(cuò)了，我后悔不已。但幾天后卷子發(fā)下來了，120分，我竟然是滿分，天哪！我沒看錯(cuò)吧！定睛一看,那題答案依然是錯(cuò)誤的一定是老師看錯(cuò)了，我的心砰砰直跳，立刻用手把那題遮了起來，將試卷鬼使神差般放進(jìn)了書包。這是所謂的自尊嗎?不，這時(shí)，我讀懂了自己，我的虛榮心在作怪。但我還是沒有向老師坦白，背著書包急急離開了教室。路上，我的臉像被什么燒著了一樣，又紅又燙，心中忐忑不安，步伐也不斷加快，好像后面有什么在追我似的。我這是怎么了?這時(shí)，我讀懂了自己，我在為自己的虛榮而慚愧。回家后，我猶豫著到底要不要告訴老師。告訴了，來之不易的`120分就沒有了。不告訴，心里又總是不安。經(jīng)過一晚上的思想斗爭(zhēng)，我一咬牙，第二天告訴了老師。說完后，我松了一口氣，心里的大石頭終于掉下了，雖然失去了120分，但我卻更輕松愉快了，為什么會(huì)這樣呢?這時(shí)，我讀懂了自己，我在為自己的誠(chéng)實(shí)而高興。

　　還有一次，我一不小心將朋友的自動(dòng)筆弄壞了，她當(dāng)著全班同學(xué)的面大吼大叫讓我道歉，讓我很下不來臺(tái)，我氣急敗壞，惡狠狠的說了一句:“對(duì)不起！”于是便和她絕交了。她做錯(cuò)了嗎，我怎么能這樣呢，這時(shí)，我讀懂了自己，我在維護(hù)所謂的面子。經(jīng)過反省后，我主動(dòng)向她道歉。她笑了，我也笑了。陽(yáng)光從烏云中透出來，照在我們的身上，暖暖的。這時(shí)，我讀懂了自己，我在為我們能夠和好，我能主動(dòng)道歉而感到溫暖。

　　在生活中，當(dāng)我不為他人著想時(shí)，我讀懂了自己的自私；當(dāng)我為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而不再努力時(shí)，我讀懂了自己的驕傲；當(dāng)我不肯將自己的決定輕易放棄時(shí)，我讀懂了自己的堅(jiān)持；當(dāng)我……

　　因?yàn)榕�力讀懂了自己，我才認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)榕�力讀懂了自己，我才一步一步，找到了更好的自己！

　　讀懂自己作文 8

　　這個(gè)暑假，我遇到了人生中經(jīng)歷過的最大的不幸——摔折了胳膊

　　靜靜得躺在床上，眼看著屋頂發(fā)直。自由被枷鎖套住了，心情也失落到了最低點(diǎn)。回想起當(dāng)時(shí)，如果自己不為出風(fēng)頭，也不至于被狠狠的絆一腳。摔倒在地的那一刻，看著彎曲的左手臂。我暗自發(fā)笑，我梁仁力是誰啊！不會(huì)有事情的，猛得抽起身，命令隊(duì)員更我撤退。我從容的面對(duì)了這一刻。然而痛苦像奔涌的河水向我涌來，躺在病床上，直視著這醫(yī)生的白發(fā)。我充滿了信心，還是堅(jiān)持自己的信念，不會(huì)有事的。疼痛此竄了我鐵壁般的信念，催使眼淚奪眶而出。本身就十分要強(qiáng)的我，竟然在最后一次被擊垮了，徹底的失敗了。一向過于自信的我也只能坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我讀懂了我自己，原來我使很脆弱的，可以說不堪一擊。

　　悲傷的思緒被輕輕的敲門聲打斷了。母親以溫柔的.話語(yǔ)請(qǐng)小客人進(jìn)來！我急忙從床上站起來，強(qiáng)裝起笑臉。是魏他們來了！我更得顯得堅(jiān)強(qiáng)。彭驚訝的說：“梁，我還以為你在床上正痛苦的呻吟呢！”我勉強(qiáng)一笑，回答到：“我是誰啊？”說完又熟練的敲起鍵盤…我又讀懂了我自己，原來我是一個(gè)十分虛偽的小人，為了面子，竟然欺騙朋友。

　　在醫(yī)院的家屬院里，我成了小朋友們的英雄。一次去醫(yī)院的奶奶家，遇見一阿姨，立即夸獎(jiǎng)的話覆蓋了我的鼓膜，都快要震破了！在她們看來：我小小年紀(jì)就能承受這些真的很了不起！我曾一度也以為自己很偉大，好像做到了他人所不能及的事情。而媽媽卻常常嘮叨我說我太笨，所以范送我的禮物是只狗熊（其實(shí)是只狗）。然而當(dāng)我痛苦得掙扎時(shí)，誰又能讀懂我？我讀懂了自己：表?yè)P(yáng)和批評(píng)都像是一些首飾，不管佩戴哪一樣，都要想到，自然的美才是真正的美。過分的裝飾都會(huì)失去原有的面貌。要找回真正的自己。而我有太多的首飾了。

　　我的確讀懂了自己：我和普通人一樣，都長(zhǎng)了206跟骨頭。不會(huì)因?yàn)槟撤N信念而改變命運(yùn)。人生的挫折多了，關(guān)鍵是怎樣去面對(duì)挫折，克服困難。我學(xué)會(huì)了坦然，也明白了自己——走自己的路，讓別人去說吧！

　　讀懂自己作文 9

　　走在放學(xué)路上，我抬頭仰望天空，這么想著。

　　一年前，我的手顫抖著捧著一張不及格的數(shù)學(xué)試卷，半晌說不出話來，為了這張?jiān)嚲恚�我暗下決心：“2個(gè)月后的畢業(yè)考，一定要考滿分！”母親對(duì)于我的誓言不屑一顧，誰都知道，數(shù)學(xué)一直是我學(xué)習(xí)道路上的克星，可謂是：數(shù)學(xué)虐我千百遍，我待數(shù)學(xué)如初戀。”從此，多少個(gè)夜晚，城市被喧囂覆蓋，而我在城市的一角默默地坐著自己該做的事情，費(fèi)力地啃著一道道數(shù)學(xué)題，在被窩里痛哭一場(chǎng)后繼續(xù)攥起那被淚水浸透的練習(xí)，汗珠從額頭慢慢地沁出來，雖然辛苦，卻很安心，因?yàn)槊靼鬃约河蛛x夢(mèng)想近了一步，便不自覺地高興，那種嘩啦啦從心底翻涌上來的朝氣——原來汗珠也可以掉落的擲地有聲，但更多時(shí)間是寂靜無聲的，改變卻在一點(diǎn)一滴中一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生。

　　幾百個(gè)夜晚，在通往圖書館學(xué)校空無一人的小路上，只為了借研究一道想了三天想不出來的一道題目的復(fù)習(xí)資料，門衛(wèi)大爺用手電筒幫我照亮一小段路，他說：“小姑娘你一個(gè)人怎么不怕黑？”我沉默地?fù)u頭，我不怕黑不怕累不怕冷不怕路遠(yuǎn)，只怕虛度了歲月，荒廢了青春，優(yōu)秀作文700字《讀懂自己700字作文》。再后來和夢(mèng)想心痛地擦肩而過。

　　兩個(gè)月的努力總算有了結(jié)果，看到結(jié)業(yè)成績(jī)單上數(shù)學(xué)那欄的“100”我欣慰地笑了，好友寫的話至今還保留在畢業(yè)同學(xué)錄的扉頁(yè)上，她說：“我們用人生最好的年華作抵押，去擔(dān)保一個(gè)說出來都會(huì)被人嘲笑的夢(mèng)想，在以后的人生道路上，別給自己留下遺憾，有夢(mèng)就努力去追“這段話給我的'觸動(dòng)很大，還好，我暫時(shí)沒有給自己留下遺憾，但我不知，在前方遙遙的人生道路上會(huì)遇到怎樣的事情，它們抑或快樂，抑或悲傷，可不論怎樣，努力便好。

　　這件事教會(huì)我的，其實(shí)是一個(gè)至為簡(jiǎn)單的道理，不過是如何使自己變得更好，如今在回想起那段時(shí)光，仍舊感激至極，歲月飄忽不寄，那種不及前路和酣暢淋漓的付出我不知還有幾次，好似把一生的熱血熱淚都耗盡，那一刻，我便讀懂了自己，努力奮斗便是最好的堅(jiān)持，在努力奮斗中，好似所有的波瀾壯闊都會(huì)化為細(xì)波，所有的鑼鼓喧騰都會(huì)歸為岑寂一般，去向殘酷世界討個(gè)說法，去和曲折命運(yùn)勇敢單挑。

　　讀懂自己作文 10

　　撇、橫、豎鉤、提、斜鉤、點(diǎn)，便鉤畫出了一個(gè)‘我’，一個(gè)天真、活潑、自由自在的我。

　　天真+淘氣

　　我把頭向前面的同學(xué)湊了過去，悄悄地問他：“付良呈，你知道‘安史之亂’嗎？”“知道，怎么了”他一臉疑惑，不知道我葫蘆里賣的什么藥。“那你說能不能把‘亂’字改成‘旅’字呢？”我說完便一臉的陰笑。他不假思索地說：“安史之旅”。我聽完我句話，立刻笑得前仰后俯，就差沒在地上打滾了，他還一點(diǎn)兒沒領(lǐng)會(huì)過來，又問了一句：“是安史之旅呀！怎么了嘛！”我這個(gè)笑得更厲害了，簡(jiǎn)直是“翻天覆地”見此情景，旁邊的'人在紙上寫出“俺是只驢”四個(gè)字，“啊”俺是只驢呀“他哭笑不得。

　　活潑+瘋狂

　　雖然我已是二年級(jí)的學(xué)生，面臨的是即將升級(jí)的壓力，可我并沒有因此而變得安靜，我討厭沉悶，壓抑的氣氛，因此，在偌大的教室，同學(xué)們安安靜靜地寫作業(yè)時(shí)，會(huì)偶爾傳出我那毫無顧忌的笑聲，不知這聲音是銀鈴般悅耳動(dòng)聽呢，還是可怕得令人毛骨悚然了，下課了，教室里靜得很，偶爾有人輕輕地進(jìn)進(jìn)出出，連說話也是壓低嗓門，仿佛在進(jìn)行“地下工作”。我憋不住了，這十分鐘可是我的！

　　于是，我轉(zhuǎn)向后面玩手機(jī)玩得正有味的田沛，趁她不注意，猛地嚇?biāo)�一下。她差點(diǎn)從椅子上摔下來，我卻在那兒笑得正歡。

　　田沛“藐”視地看著我，哭笑不得地大聲說“李婉梅，你是不是真的很閑呀！”

　　“是呀！誰讓你們都不理我的。”我也不甘示弱地反駁回去。回頭看見田沛都足以殺死我千次地眼光向我掃射過來。無奈之下，我只好轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。

　　上進(jìn)+叛逆

　　二年級(jí)了，干什么都受限制，不許這樣，不讓那樣，望著講臺(tái)上唾沫橫飛地講著班規(guī)校紀(jì)的班主任，我不禁感嘆到“命苦啊！”我坐不住，閑不住，不喜歡被捆綁，被束縛，只想活得自由自在，瀟瀟灑灑，開心了就大笑，難過了就哭泣，可即便是如此叛逆的我，此刻也不得不“good，gooe，study，day，day，up。”了，畢竟我們面臨的是“九年級(jí)”，初中決定性的一年。

　　縱有一千個(gè)一萬不不愿意，我也只能是化“化悲痛為力量”。

　　這就是我，天真、活潑、喜歡自由自在的我，但又點(diǎn)淘氣，有點(diǎn)瘋狂，有點(diǎn)叛逆的我。

　　讀懂自己作文 11

　　有人說，活在昨天的人滄桑；活在明天的人迷茫；我雖既不活在昨天，也不活在明天，但是我卻在尋找自我的路上艱難前行著。身邊美好的風(fēng)景并未觸動(dòng)我的心弦。因?yàn)槲铱偸强释�有一個(gè)人，了解我，改變我，讓我知道什么事我想要的，什么是我追求的。

　　我相信許多人都害怕被自己最信任的人背棄吧，我也是。但細(xì)細(xì)想來，那時(shí)的我為了友情，迷失了自我。我害怕被拋棄，害怕被出賣，害怕被孤立。我小心翼翼地維護(hù)著那看似堅(jiān)不可摧，卻又搖搖欲墜的友情……

　　那晚，天上沒有星星，月亮孤獨(dú)地掛在天上。我和最好的朋友吵架了，賭氣跑到了水池邊。周圍好黑好黑。平時(shí)怕黑的我也不知是什么勇氣支持著我，讓我在在黑漆漆的地方待了那么久。其實(shí)，冷靜后我也想明白了，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì)，破壞了七八年的'同窗情誼。她對(duì)我真的很好，他喜歡和我分享快樂、憂傷；也喜歡給我講一些為人處世的道理。人生在世，能遇到如此知音，還有什么遺憾呢？

　　但自從那次吵架后，她變了。她不再像以前那樣支持我了。以前我們總喜歡黏在一起。但現(xiàn)在她開始和我唱反調(diào)了。她并不支持我負(fù)責(zé)管理班級(jí)工作。一次晚自習(xí)，我負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律，當(dāng)時(shí)連要一口蘋果的力氣都沒有了。而她卻毫無顧忌地和別人大聲說話。眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來，流過我的臉頰，滴在了我的心上，濕了一片。

　　我的心里有兩個(gè)聲音在吶喊，一個(gè)在說：“她怎么可以這樣，難道我在她的心中就那樣令人討厭嗎？你真的是我最好的朋友嗎？”，另一個(gè)卻在說：“七年的友誼和回憶，怎么可以輕易放棄？”在友誼的堅(jiān)持與放棄之間，我艱難地抉擇。我多么希望，當(dāng)下的我內(nèi)心能再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，果斷一點(diǎn)。我的思緒在飛，想一壺?zé)�開的水，亂七八糟的翻騰……

　　最終，我選擇了原諒她。或許這樣的選擇會(huì)讓我面臨更多的尷尬，痛苦，疑惑和艱難的抉擇。但是我明白了，任何的選擇都無非是成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)岔路口。在面臨兩難境地的時(shí)候，如果能勇敢面對(duì)，結(jié)果必然不同。

　　感謝她，讓我在迷茫之際選擇了改變自己，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了寬容。現(xiàn)在的我，更獨(dú)立，更熱愛未知的挑戰(zhàn)；未來的我，更加獨(dú)立，更有自己的思想，我必將不會(huì)成為隨波逐流的人。我想，我才是真正的我。

　　讀懂自己作文 12

　　有的時(shí)候，認(rèn)識(shí)自己遠(yuǎn)比四季輪回漫長(zhǎng)得多；而讀懂自己也許只需夏日挑戰(zhàn)中所瞬間迸發(fā)的信念和勇氣。

　　有幸來到蘇州樂園，不幸站到了過山車下。

　　極目而望的迂回盤旋的彎道，高頻率游客們尖銳的叫聲，讓本蔚藍(lán)的天空劃出道道口子，引誘著人們前行的腳步。

　　拿著手中的票，真不知是何種滋味，“恐高”，我倒是沒這毛病，只是內(nèi)心像有千萬條藤蔓纏著，一直延伸到喉嚨，讓本來就干燥的喉嚨更像縮緊了一般，到要上去的前幾秒鐘竟說不出話來，最后也只有用僵化了的表情回應(yīng)父母鼓勵(lì)的笑容。

　　當(dāng)然我不會(huì)如孩童般欲進(jìn)不進(jìn)在原地徘徊，我坐上了座位。還沒意識(shí)到自己已“懸空”在“萬丈深淵”之上，早已聽見前方的人大叫一聲。我猛地低頭，下面是一灣河水，懸著的腳離地似萬里，再向上一看，巨大的天幕陰霾般讓人窒息，心跳頓時(shí)加速，早啞了口，失了聲，閉了眼。

　　我能感受到車沿著軌道緩緩向前，就在松懈的那一瞬間，車像被踢了一腳，一下子從一個(gè)拐點(diǎn)豎直下落，轟轟的車聲夾雜著人們的呼號(hào)，我的胸膛此刻向被空氣托著，像有萬道風(fēng)刮著我的臉龐，一層一層將人的意志扒開，推入臨近河面的`“萬丈深淵”。就這樣，車又不知迂回了多久，在疾馳駛過一個(gè)黑暗的隧道后，一切又恢復(fù)了正常。

　　我早已慌了神，母親拉著我，我笑了，和著眼角的淚。

　　事后，我站在制高點(diǎn)，望著那些挑戰(zhàn)的游客，油然而生起一種感覺，一種征服自己的感覺，仿佛一直以來的我都不是我自己，好像一直以來自己都在看自己這本書的封面，而這次過山車便像一把鑰匙打開了這本書。潛意識(shí)里的勇氣詮釋了書中的內(nèi)容，我讀懂了我自己，我并不是只會(huì)在陽(yáng)光下假裝微笑，也并不是在挑戰(zhàn)面前只有膽怯。

　　讀懂自己只需過山車拐點(diǎn)所迸發(fā)的信念和勇氣，人生處處有拐點(diǎn)，次次都有一個(gè)“讀懂”。那一次，我讀懂了自己，一個(gè)比表面更勇敢的自己。

　　讀懂自己作文 13

　　每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩擾或困惑時(shí)，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。走進(jìn)里面，我讓心靈放飛……

　　清晨，被包裹在人山人海中的我，穿梭于薄暮下的蓉城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在廣闊無比的巨型磁塊中，寸步難移。

　　大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是已然勝出的我，卻被一個(gè)不起眼的選手?jǐn)D了下去，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋時(shí)節(jié)的樹林。我則像是那個(gè)拾起落葉的人，我在苦笑著懷念綠葉那逝去的青翠。

　　我無力地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛了我的雙眼，這是多美的風(fēng)景啊！我掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幱甑幕\罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸散淡，取代它的只是令人恐懼的黑暗。難道太陽(yáng)還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢(shì)力嗎？然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次透了出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著——“皇天不負(fù)有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地?fù)]向每一個(gè)角落，陰云屈服了！

　　我頓時(shí)醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？有一個(gè)年輕人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地上的那一粒沙撿起來嗎？”“當(dāng)然不可能！”年輕人鄙夷地說。“如果地上是一粒珍珠，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來嗎？”年輕人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實(shí)的自己。有“大道如青天，我獨(dú)不復(fù)出”的憤懣，卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的`自信面對(duì)人生，我是不是從中得到了些感悟呢？是的。原來自己不過是那個(gè)沒認(rèn)識(shí)自己的年輕人罷了。

　　真感謝那次我走近了自己的后花園，讀懂并叩問了自己內(nèi)心的那個(gè)永恒的答案。

　　一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步伐，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……

　　讀懂自己作文 14

　　在月考過后，興奮之余仍不忘對(duì)著那被我們視為命根的答案。然而上天似乎總是刻意為難我，被我一個(gè)個(gè)肯定的答案被同學(xué)們一個(gè)個(gè)否定，才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心。而我卻總是裝作無所謂的樣子，然而我的心只是無比沉重，它一直墜落著而又不至于斷絕，它只是一直墜落著，墜落著。

　　夜間，我躺在床上翻來覆去，想著這次的慘敗，更加難以入眠。我翻身起床，慢步走向窗邊，靜靜地嘆了口氣。夜風(fēng)安撫著我墜落的心，也吹走了我的愁緒，月光打在我的臉上，也照亮了我的思緒。一次次的失敗卻不懂得反思：我究竟是怎樣的？

　　每次考完試，看著一道道我會(huì)的錯(cuò)題，心里總會(huì)想：“如果我怎樣，那么我就會(huì)怎樣。”這些所謂的'：“如果，那么。“卻是一點(diǎn)兒有也沒有。它蒙蔽著我的心智，讓我覺得：反正這些題都會(huì)做，下次注意一點(diǎn)兒九十六。它讓我無法去面對(duì)一個(gè)真實(shí)的自己。活在一種自己的想象之中，不能及時(shí)的去把握眼前的每一次機(jī)會(huì)。

　　“這道題我本來，但是。”這也是我的座右銘。但這不是我犯錯(cuò)的；理由，而是我為自己找的一個(gè)借口罷了。它讓我無法正視我的錯(cuò)誤，而會(huì)讓我認(rèn)為我還可以，沒有什么需要改進(jìn)的。它遮住我的眼睛，讓我不能居安思危，導(dǎo)致我的失敗。

　　“沒關(guān)系，還有下一次。”我時(shí)時(shí)掛在嘴邊。“沒關(guān)系，還有下一次。”這種看似一種十分積極樂觀的心態(tài)，卻讓我過分迷信下一次，對(duì)下一次充滿了期待。下一次，下一次，一種十人生到底能有幾個(gè)下一次？自己無數(shù)次的下一次，歷史不是依舊重演？一種積極樂觀的心態(tài)竟成了我致命的弱點(diǎn)。

　　還有其他原因嗎？我想應(yīng)該是自信的原因。我夠自信，但過度自信已變成了自負(fù)。過分的自信讓我做事情的時(shí)候會(huì)太高估自己的能力。沒有看到本質(zhì)的東西，無法用客觀的角度去審視問題！失敗的可能性也就會(huì)增高！失敗多了，我的自信心會(huì)受挫、以致變得越來越?jīng)]自信，最后變成自卑。

　　夜風(fēng)依舊吹著，將我的思緒吹回現(xiàn)實(shí)，在夜風(fēng)中我終于看清了自己。我是這么的不完美。但這已是過去。從明天，不！從現(xiàn)在開始我就要努力做一個(gè)全新的自我。

　　讀懂自己作文 15

　　在我眼里，每個(gè)人都是一本書。有的人是色彩斑斕的童話書，人人愛不釋手；有的人是光怪陸離的冒險(xiǎn)書，人人都在羨慕它的自由；有的人是學(xué)識(shí)淵博的百科全書，人人仰慕它的殷實(shí)……

　　人往往看不懂自己，但卻能看懂別人。而我正在努力地讀懂自己的這一本書。從前，我總是對(duì)著別人做的一些事、說的一些話持著一種不滿的`態(tài)度：你太自私了，你太不懂事了，不懂得理解和體諒你的父母……現(xiàn)在我回頭想想，反倒覺得可笑。自己何嘗又不是這樣的呢？一個(gè)下著大雨的天，我就站在一片小小的屋檐下躲雨，希望有路過的人能夠把傘與我一同使用，但是，大雨中已經(jīng)走過了許多打著傘的行人，卻沒有一個(gè)人愿意把他的傘與我一同使用。當(dāng)時(shí)我就在想，你們可真自私！我的心中充滿了對(duì)這些人的不滿。可是好好想想，自己是不是也愿意在大雨中把傘借與一個(gè)不曾相識(shí)的陌生人同用呢？應(yīng)該不會(huì)吧！這時(shí)我才明白，原來自己根本就沒有資格說別人自私，因?yàn)樽约浩鋵?shí)也和他們一樣，也是一個(gè)自私的人。

　　當(dāng)我看到別的同齡的孩子回到家一天到晚游手好閑，而他們的父母卻整天面朝黃土背朝天地忙個(gè)不停，他們卻常常為一點(diǎn)點(diǎn)小事就和父母爭(zhēng)吵、甚至離家出走。這時(shí)我就會(huì)對(duì)他們說：“你們真不理解自己的父母！”可是，我自己又何嘗不是這樣的呢？不聽父母的話，總是和父母對(duì)著干，難道我就理解自己的父母嗎？我又有什么資格指責(zé)別人呢？所以，有時(shí)候，還是先讀懂自己這一本書后再去說別人吧！因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候你才真正擁有了指責(zé)別人的資格。

　　經(jīng)過一些事情以后我才明白，其實(shí)人并不是讀不懂自己這本書，只是不愿意去翻開這本書，不愿意去看清自己，不愿意自己來指責(zé)自己！而我現(xiàn)在正在努力地讀懂自己；努力地去翻開這本以往不愿意翻開的書，努力地去看清我自己到底是一個(gè)怎樣的人、怎樣的書。

　　讀懂自己作文 16

　　世界上，最懂你的莫過于自己的父母，其次就是自己，最后是一位真真實(shí)實(shí)的朋友……人生百態(tài)，百變無常，在這個(gè)發(fā)達(dá)文明的世界里，無法讀懂自己那善變的心。

　　一部分人稱我為“熱血怪”，大部分人說我是冷漠，無情的結(jié)合體。其實(shí)我認(rèn)為自己不應(yīng)該被稱為熱血怪，因?yàn)槲也惶�喜歡說話，人際交往，但有時(shí)候不得不認(rèn)同別人的說法，我無法知道自己這張冷酷的臉下，究竟包含了一顆火熱的心，還是在那扇幾乎無法打開的窗戶。

　　在性格上我已經(jīng)無法讀懂自己，但自己還是借著那永不放棄的力量努力著。

　　曾經(jīng)有一份真摯的友情擺在我眼前，我沒有珍惜，待到失去后，才后悔莫及，但，卻無法追回。

　　我曾經(jīng)有一位非常要好的朋友，卻因?yàn)槲遗c他所堅(jiān)持的信念不同，叫他離開這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樽约旱?狠話，他離開了，在他走后，我對(duì)接近我的朋友只想說一句—狐朋狗友，想起自己為了滿足自己的信念，而卻傷害別人自己是不太自私，太執(zhí)著了，我究竟是怎樣的一個(gè)人，我只好仰天長(zhǎng)叫心里只有陣陣的懺悔，但卻再也無法挽回。

　　在別人心中，我也許是個(gè)好孩子，但這只是有時(shí)候，在我的記憶中，這個(gè)說法完完全全的取決于我當(dāng)時(shí)的心情，時(shí)好時(shí)壞，我卻真的很想成為一個(gè)真真切切的好孩子，但那總是無用的拼搏。

　　我不懂別人，更不懂自己，但我一直沒放棄，因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)的去努力讀懂那個(gè)善變的自己。

　　讀懂自己作文 17

　　一直以為自己心思澄明，可以用這雙黑白分明的眼睛，看透世間蒼涼卻又發(fā)現(xiàn)越是長(zhǎng)大越讀不懂自己。

　　有那么一個(gè)時(shí)候，我會(huì)忽然覺得很絕望，覺得全世界都背棄了自己，活著就是在唾沫亂濺的叫罵聲中承受痛苦。我努力的想要告訴自己無論任何人對(duì)自己做出多么差的評(píng)價(jià)兒自己都要給予自己多一點(diǎn)點(diǎn)的溫情，可是心里越是這樣想心緒卻越是混亂，我也終是讀不懂這般知曉人情世故卻會(huì)深陷其中的自己。

　　有時(shí)候突然就心情很低落，不想說話也不想動(dòng)，別人問起，也不知道該怎么回答，也許是因?yàn)槟承┬∈乱苍S是因?yàn)橥蝗豢匆姷囊痪湓挘�也許什么都不是，很多事情不需要理由，也沒有理由的。

　　一直覺得其實(shí)每個(gè)人都是一樣，最初不屑想要的往往會(huì)變成最終遙不可及的，也就只能嗤之以鼻，其實(shí)腸子都悔青了。也在坎坷成長(zhǎng)道路中逐漸忘卻兒時(shí)那般純真和不可一世的夢(mèng)想。越來越看不懂這種外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卑微懦弱的自己。

　　累了嗎?苦了嗎?怕了嗎?灰心了嗎?放棄了嗎?妥協(xié)了嗎?誰當(dāng)初信誓旦旦的說要堅(jiān)持到底，直到萬丈光芒凱旋歸來，又是誰在最后心灰意冷的時(shí)候，說說那些坎坷不理解，太難容不下夢(mèng)的存在，所以活該自己變成自己最討厭的一類人，活該自己在漸行漸遠(yuǎn)后為了沒有為夢(mèng)想堅(jiān)持下去后悔一輩子的`，那時(shí)再來遺憾嗎?后悔嗎?只可惜晚了。我也真的是越來越難讀懂明明有了夢(mèng)想，卻偏生不愿努力的自己。

　　看著鏡子，這樣的自己跟著我竟受了這么多罪，對(duì)不起，多少年來一直被我折磨的自己。

　　讀懂自己作文 18

　　從出生以來，我已度過人生中的五千多個(gè)日日夜夜。從記事以來，我就一直思考一個(gè)問題：我究竟是一個(gè)怎樣的人？我努力讀懂自己，卻從來沒有成功過。

　　小時(shí)候，我就少了許多同齡孩子的童真情趣，家人對(duì)我管教得嚴(yán)，我?guī)缀鯖]有和同學(xué)一起出去玩過。媽媽總是督促著我背書，做作業(yè)，好似是故意和媽媽過不去，我總是違背她的意愿偷偷看電視，每次媽媽發(fā)現(xiàn)后我都會(huì)被打手心，可是，每次當(dāng)他們不在家時(shí)，我卻十分安靜，總會(huì)自己默默地背書，做作業(yè)，對(duì)電視提不起一點(diǎn)興趣。我真讀不懂自己。

　　長(zhǎng)大以后，當(dāng)媽媽在家時(shí)，我表現(xiàn)得十分安靜，非常乖巧，可是，當(dāng)他們出門后，我馬上就像一匹脫韁的野馬，把家里弄得天翻地覆。在他們回來時(shí)，一切都已恢復(fù)原樣。我真的讀不懂自己。

　　現(xiàn)在，父母常年在外打工，一年之中只有過年時(shí)才能一家團(tuán)圓，可是，我卻不似過去那樣了，我深深地知道，我自己漸漸變得成熟了，是個(gè)小大人了。

　　當(dāng)媽媽打電話回來時(shí)，我會(huì)體貼地讓她適時(shí)加衣服，要按時(shí)吃藥，別過度勞累，我知道得癆傷的她真的不容易。每次考完試后，我都會(huì)把成績(jī)發(fā)給她，讓她隨時(shí)知道我的學(xué)習(xí)狀況。現(xiàn)在的'我已經(jīng)學(xué)會(huì)體貼大人了。

　　寫到這里，我的鼻子突然酸酸的。媽媽為我真的付出了太多。

　　直到這一刻，我才真正地讀懂了我自己。沒有經(jīng)歷過，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道成長(zhǎng)的快樂與艱辛。

　　讀懂自己作文 19

　　人們一直提倡讀書，讀好書，但是很少提及要好好讀自己。看清別人不容易讀懂自己更不易，真正能讀懂自己的人絕對(duì)可謂心靈上的君子。

　　人有一雙眼睛，生來可以看世界，讀別人。而要看自己也只能在鏡子中看到自己的一面，這一面也是朦朧而不真實(shí)的。在解讀自己時(shí)，常常有不少人總是戴著“放大鏡”無限放大自己的.優(yōu)點(diǎn)；對(duì)于缺點(diǎn)，更喜歡用一雙老花眼模糊而抹殺之，這時(shí)候用得最多的方法就是“自欺欺人”，首先不愿意作自我剖析的人，永遠(yuǎn)也讀不懂自己……

　　只讀別人不讀自己的人，命中注定成功與自己有些遙遠(yuǎn)。即便是偶爾愿意讀自己，也未必準(zhǔn)確。那個(gè)活生生的真實(shí)的你，躲在成功與失敗的背后，只有靜下心來，用心去觸摸碰撞！

　　讀懂自己需要勇氣和毅力。因?yàn)樽x懂自己絕不是一時(shí)的沖動(dòng)與斷章取義的剖析，它需要不斷地叩擊靈魂，把自己放在不同的環(huán)境中對(duì)比自己的理智與沖動(dòng)，愚蠢與聰明。讀懂自己還需要時(shí)時(shí)處處與人與實(shí)物參照，也只有經(jīng)常分析鑒別，相比之下才能在內(nèi)心產(chǎn)生恐慌，形成心理壓力，從而誘發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意念。

　　有一句話叫“旁觀者清，當(dāng)局者迷”。說的就是人們常常把自己放在一個(gè)特定的環(huán)境下，看不清自己，這就需要我們時(shí)時(shí)把旁人當(dāng)作一面鏡子，與他人溝通，善于聆聽他們的點(diǎn)撥，才能更好地讓自己接近成功！

　　只有讀懂自己的人，才能真正讀懂人生這部大書，因?yàn)檫@部書的作者是自己，讀者也是自己。所以，從現(xiàn)在開始，努力讀懂自己才是關(guān)鍵。

　　讀懂自己作文 20

　　清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄霧的圍城之中。不管是寒風(fēng)還是暴雨，獨(dú)自一人走在這條小路已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁場(chǎng)中，寸步難移。

　　大概是受了那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)的行列。頓時(shí)五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是撿起落葉的那個(gè)人，苦笑著懷念那逝去的青翠。?

　　我無力地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的.雙眼，這是多美的一景啊！太陽(yáng)掙扎著想逃脫地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸消失，取代它的只是那滾滾烏云，是那令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無法戰(zhàn)勝無邊的黑暗勢(shì)力？然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了！我頓時(shí)醒悟了，自己的境遇和這景象不是如此相似？原來自己只是一個(gè)沒認(rèn)識(shí)自己的少年。

　　俗話說：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”自信面對(duì)人生，我是不是從中會(huì)得到些感悟呢？

　　真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園，叩問并讀懂了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。

　　一樣的我，頭頂著變化無常的日月星辰，奔著腳下不停地步履，帶著自己特殊的感悟，在屬于我的道路上奮勇追逐……雖然一個(gè)看似平凡的沮喪心境的感悟，是我讀懂了我自己。

　　讀懂自己作文 21

　　大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語(yǔ)導(dǎo)優(yōu)班的名列，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

　　我無力地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊!太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?在陰云的籠罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢(shì)力?然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了!

　　我頓時(shí)醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識(shí)自己的青年人。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己，真實(shí)的'自己。有“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤懣，卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對(duì)人生，我是不是從中得到些感悟呢?

　　真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。

　　一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……

　　讀懂自己作文 22

　　“人貴有自知之明”但是說起容易，做起難。能夠讀懂我自己，我覺得是我最大的收獲，就在三年前，我做到了……

　　三年前，我還在學(xué)校住宿，那年我才十歲。

　　故事發(fā)生在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我早早地起床。那時(shí)三年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)撿宿舍周圍的垃圾。那周正好輪到我們408寢室的同學(xué)。吃過早餐后，我們熱火朝天的干了起來。突然，一個(gè)晴天霹靂的消息到來了，407寢室的同學(xué)趾高氣揚(yáng)的對(duì)我們說：“我和老師說你們撿的不干凈，讓你們下周繼續(xù)撿！我們寢室長(zhǎng)悶不做聲的繼續(xù)見，其他同學(xué)愣住了神。我心想：寢室長(zhǎng)未免也太懦弱了，是我該站出來維護(hù)正義的時(shí)候了。年輕氣盛的我頓時(shí)耐不住性子跑去問老師：”老師，我們明明那么認(rèn)真的撿，你為什么讓我們下周繼續(xù)撿？”“她說什么你就信！你怎么長(zhǎng)不大呢？”

　　后來，我仔細(xì)的想了想：我怎么那么沖動(dòng)呢？萬一她就在故意對(duì)我說呢？我怎么性子那么急呢？為什么不搞清楚事情再去做呢？我和老師的關(guān)系讓我弄的那么尷尬。這都怪我。

　　三年前，我讀到的自己是一個(gè)年少無知，性子急，做事不考慮后果的`人。正因?yàn)槲夷菚r(shí)讀懂自己，知道了自己的缺點(diǎn)，所以現(xiàn)在的我改變了許多。直到現(xiàn)在，我依然在繼續(xù)的努力讀懂我自己，依然在改變我的缺點(diǎn)。變成一個(gè)更加優(yōu)秀、穩(wěn)重的人！

　　讀懂自己作文 23

　　每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一片凈土，每當(dāng)我們感到憤懣或困惑時(shí)，走進(jìn)這片凈土，里面陽(yáng)光明媚，百鳥爭(zhēng)鳴，里面長(zhǎng)著三葉草，開著七彩花，飛著天堂鳥。走進(jìn)里面，讓心靈放飛。

　　——題記

　　我是一顆含羞草，一棵搖曳在春風(fēng)中的含羞草。年復(fù)一年，我本想向著太陽(yáng)伸展開我那嫩綠的枝葉，但我終究因?yàn)楹ε卤宦啡顺靶Γ�膽怯便吞沒了我的自信。

　　我是一只烏龜，一只整天窩在殼里的烏龜，我窺視著外面的世界，我夢(mèng)想四肢伸展著、自由地欣賞外面的世界，但我終究因?yàn)楹ε卤煌饨缡挛飩�害，懦弱埋沒了我的'自信。

　　教室中，老師一個(gè)個(gè)地念著展示作文的同學(xué)的名字，我在座位上默默地祈禱，不要叫到我！老師手里的本子越來越少，突然，“王子奇”三個(gè)字從老師的口中蹦了出來，我的心中立刻開始了狂風(fēng)暴雨。我垂著沉重的腦袋，走上前去，排好隊(duì)，等待上臺(tái)。前面的人一個(gè)個(gè)地減少，五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、兩個(gè)……當(dāng)我前面已空空如也時(shí)，我心跳加快了，心里像揣了只小兔子似的。我往臺(tái)下一望，有幾個(gè)男生在向我鼓掌，眼中充滿了鼓勵(lì)。我邁上這熟悉又陌生的講臺(tái)，洪亮而清晰地讀起了文章。漸漸地，我心中豁然開朗。不知不覺中，文章讀完了，我享受著同學(xué)們賜予我的那雷鳴般的掌聲。

　　在對(duì)同學(xué)們深深的感激之余，我欣喜若狂：我成功了！今天，我成功地挑戰(zhàn)了膽怯，挑戰(zhàn)了懦弱。我要為我的夢(mèng)想掛上自信的風(fēng)帆，成功將與朝陽(yáng)一同在東方升起！

　　讀懂自己作文 24

　　人這一輩子，一旦到了一定的年齡，就會(huì)開始渴望過一種溫馨的生活，為自己在近處或者遠(yuǎn)方尋覓一個(gè)最終的處所，為了安放一身疲憊的肉體，為了度過平靜如水的余生，或者為了讓自己死在一個(gè)固定的地點(diǎn)，怕被遺棄荒野，更害怕臨終之際沒有親朋好友送別最后一程。

　　年輕的時(shí)候，不管自己有多么輕狂豪氣，放蕩不羈，甚至玩世不恭。但歲月總會(huì)把你徹底沉淀下去，把你渾身的刺頭折斷，把你遍布的.棱角磨平。人一旦年齡大了，就什么事都看得淡了。

　　到最后，你或許只想有一個(gè)幸福的家庭，有一種溫馨的生活，過一個(gè)老百姓安穩(wěn)舒坦的小日子。尋常莫愁家的日子就已成了你最大的滿足，年少時(shí)那錯(cuò)誤的追求，癡想的美夢(mèng)都成了過往云煙。現(xiàn)實(shí)的生活原來可以這樣輕易地把一個(gè)人徹底碾碎。于是你被重塑成一個(gè)沒有了祈求，也沒有了個(gè)性，只多了包容和屈服的尋常人。

　　現(xiàn)在你所想所做的一切，就僅僅只為了有一個(gè)安穩(wěn)的生活。年齡大了，想的也多了，曾經(jīng)接受不了的東西也能接受了，曾經(jīng)習(xí)慣不了的事情也能習(xí)慣了，對(duì)啥都覺得沒意思了。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，看透了世態(tài)炎涼。你早就磨練了出了一顆堅(jiān)韌的心智，人最終還是得平穩(wěn)的生活下去，人年輕的時(shí)候難免會(huì)跟別人較勁，跟一切事物較勁，可回頭想想，人生最大的敵人其實(shí)就是你自己，什么時(shí)候能讀懂了自己，什么時(shí)候也就明白了人生。

　　讀懂自己作文 25

　　花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，春浮云飄過，在一個(gè)寧?kù)o中讀懂了自己。

　　——題記

　　幽幽的春光折射在文字上，一杯氤氳繚繞的香茗，透出不一樣的飄逸與灑脫。細(xì)細(xì)品味“一蓑煙雨任平生”的孤立曠達(dá)，我的靈魂也在這一片祥和中得到升華。

　　青春是我們最美好的時(shí)光，哪管時(shí)間的洞簫，唯我們起伏跳躍的手指，才能奏出最美的樂章。也許我們平凡如小草，也應(yīng)該探出頭來，去迎接清晨最美的.太陽(yáng)；也許我們做不了太陽(yáng)和月亮，但我們?nèi)钥勺鋈紵�的火把�?qū)走無邊的黑暗與恐懼；也許我們沒有美麗的容顏，我們也可以用自己的心靈，譜寫博愛的詩(shī)行。

　　我要做天際展翅翱翔的雄鷹，在蒼穹中穿云排霧，自由穿梭；我要做岸邊堅(jiān)強(qiáng)的海燕，面對(duì)狂濤巨浪，晨起翱翔；我要做峭壁上的青山松，沖破羈絆，擁抱那碧海蒼穹，揮灑陽(yáng)光。

　　青春如花似火，燦爛熱烈，它讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望！

　　我時(shí)常在閑適的時(shí)刻，用心用手輕輕觸碰溢滿書香的紙頁(yè)，手指輕輕翻閱，在一片氤氳中感受精神的愉悅，夢(mèng)迷書香。

　　書教會(huì)我自信，教給我勇敢，讓我飛揚(yáng)，讓我徜徉。

　　春雨漱漱，夏雨漫漫，秋雨綿綿，冬雪翩翩，鄉(xiāng)村景色宜人，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，卻也掩蓋不了那純真的鄉(xiāng)土氣息。

　　于是，我在這世間一片景，一點(diǎn)真中讀懂了自己。我們是未來的希望，可以經(jīng)受磨練，在自我激勵(lì)中創(chuàng)造一片輝煌！

　　讀懂自己作文 26

　　我是一個(gè)怎樣的人？無數(shù)個(gè)日夜，我曾問過我自己，無數(shù)次這個(gè)問題，夜里，總結(jié)著自己，卻發(fā)現(xiàn)每一天的自己，都不一樣。像是在霧霾中探尋，那個(gè)最真實(shí)的自己，當(dāng)我好不容易找到了自己的定位，卻發(fā)現(xiàn)這只是我眼中的自己，于是，我向別人詢問，我是一個(gè)怎樣的人？

　　一個(gè)問題，卻又無數(shù)個(gè)答案，聽取的越多，就越是迷茫。角度不一樣，看到的事物深度也不一樣。于是，我只能繼續(xù)找尋自己。

　　解剖的越深，我就越弄不懂。這般復(fù)雜，而又深沉的偽裝卻早已將最真實(shí)的自己掩埋，只留下一副軀殼，靈魂卻在纖塵洗滌中遺失。

　　當(dāng)我一層一層地撕下偽裝后，卻發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心的自己已然蒙上一層灰塵，撲朔迷離。于是，我忽然有一種想做回自己、改變自己的沖動(dòng)。既然不知道我是一個(gè)怎樣的'人，那么就改變成我知道的人。

　　于是，像找到了目標(biāo)，開始改變著，內(nèi)心的自己也開始漸漸讀懂，這樣的改變卻是讓我得到了很多的益處。

　　當(dāng)我努力讀懂自己的時(shí)候，卻是開始悄悄地改變自己，于是，改變的目標(biāo)漸漸成為我想讀懂的自己，換了個(gè)角度來解決問題，還是比較簡(jiǎn)單。只不是，改變的自己便多了一種性格——堅(jiān)持。

　　讀懂自己，發(fā)展自己，展現(xiàn)自己。哪怕是還在迷茫，也要學(xué)會(huì)真實(shí)地生活，不論偽裝，不論艱辛，只為自己，為自己而努力，只要讀懂。

　　讀懂自己作文 27

　　初次看到這個(gè)題目，覺得似乎沒有什么意思。但是細(xì)一想，又有幾個(gè)認(rèn)真真正正了解自己呢？

　　我也亦是如此，根本不了解自己喜歡什么，愛好什么。我也不知道自己的目標(biāo)和奮斗的方向，所以媽媽經(jīng)常說我還是個(gè)孩子，太單純了。我也多么渴望父母的一句你長(zhǎng)大了，在他們眼里，我永遠(yuǎn)都是個(gè)天真的孩子。

　　我，一個(gè)平凡的不能在平凡的人，卻肩負(fù)著自己的命運(yùn)，肩負(fù)著自己崇高的理想和他人的希望。我很直率、很正直，也很樂觀。我覺得我的樂觀帶給了我信念、希望。妹每當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，它伸出援助之手，用輕蔑的口氣對(duì)困難說：你算什么？之后，便是勝利的曙光。

　　我喜歡生活，喜歡一個(gè)人獨(dú)賞落日的最后一縷夕陽(yáng)，也喜歡清晨睜開眼時(shí)那一片溫和的朝陽(yáng)，它帶走了我心底的最后一絲煩惱，隨后是快快樂樂的時(shí)光。我喜歡品茶，品那淡淡的清香，尤其獨(dú)自一人拿著一壺散發(fā)著清香的茶，望著東方在太陽(yáng)升起的那個(gè)方向。在這淡淡的清香里有生命的真諦，我喜歡獨(dú)自品嘗。我喜歡夜，喜歡它的'靜謐安詳。靜靜的夜，獨(dú)自漫步在路上，有時(shí)想高興和事，有時(shí)想那無盡的的惆悵。默默等待著天邊的第一抹霞光。呵！多么的愜意。我愛下棋，喜歡這個(gè)虛擬的人生，在勝敗之時(shí)，領(lǐng)悟著人生的道理，與對(duì)手在心底默默的溝通。

　　我對(duì)我的了解充其量也就是這么多，但是我滿足了，因?yàn)槲易龅氖侨松�最有意義的事……

　　讀懂自己作文 28

　　“知人者智，自知者明”這句話是中國(guó)古代偉大的思想家老子說過的，可我卻越來越看不清自己，猜不透自己的心思了。

　　不知從什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不愛學(xué)習(xí)了，不愛笑了，變得多愁善感了。總該趴在課堂看窗外那一角天空。即使我努力裝回自己以前以前的樣子，但無論怎么，也回不到自己以前的樣子。

　　那一日，陽(yáng)光明媚，天氣很好，而我的心情卻莫名其妙的糟糕。好友來找我玩，親切地叫我的外號(hào)“矮冬瓜”，我卻大叫：“不要叫我啊！走開啦！”她們奇怪又不解地看著我，默默地走開了。而我也很后悔，不應(yīng)該沖她們大叫。最后我去找她們道歉，可又不知為何沖她們發(fā)一通火。

　　好不容易挨到放學(xué)，我拿起書包就離開，全然不顧朋友在后面的呼喊。走在街上，望著來來往往的行人，我又會(huì)想到一些莫名其妙的問題：我漂亮嗎？有氣質(zhì)嗎？有魅力嗎？會(huì)有人注意我嗎？然后把自己與過街的'女孩做一番比較，差點(diǎn)兒和別人撞上。

　　吃晚飯時(shí)，奶奶叫我多吃點(diǎn)肉，并且數(shù)落我太挑食，所以長(zhǎng)不高……我聽煩大叫：“我吃什么，不用你管！”說完，我便放下碗筷。向臥室走去，一回頭看見奶那無賴又沮喪的神情時(shí)，我多想過去道歉。但又不知為何關(guān)緊房門，趴在書桌上痛哭一場(chǎng)，心想：奶奶一定會(huì)討厭我的，我是一個(gè)壞女孩嗎？最后擦干眼淚寫寫日記，憑時(shí)間悄悄地過去。

　　我只知道自己變了，卻不知道青春期已悄然向我走來……

　　讀懂自己作文 29

　　不知道自己到底是個(gè)什么樣的人，我只知道以前我很開心，很快樂的充當(dāng)著親戚朋友們的開心果，不記得從什么時(shí)候開始，我卻懂得用眼淚來詮釋內(nèi)心世界，我從來不知道，痛，竟是那樣的難受，不知道從什么時(shí)候開始就是變得就是那么的不可理喻，我脾氣大了，我變了，我從小就是那么開朗，從來不在乎什么，我心里從來沒有什么事情，有事情總是和別人說，我心里裝不了失去，我過的.很快樂，犯了錯(cuò)，我從不肯低頭，我也不想低頭，就是那么的任性，我覺得那是丟面子，和別人道歉就是丟面子，可是現(xiàn)在我覺得我錯(cuò)了，我真的就是那樣嗎？我就那么？我就那樣嗎？我現(xiàn)在肯低頭了，我低頭了，我以前就是那么任性，我從來沒有哭過，為他，第一次，為他，第二次，為他……我哭了很多次，心哭的麻木了，不再有感覺了，以后我不會(huì)再這樣了，我不會(huì)了，我不要再這樣的活下去，從來不知道去珍惜什么，但是失去了，自己后悔了。

　　每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，自己睡不著，不知道為什么很久很久了就是睡不著晚上，就是躺著呆著就是不困，我就會(huì)想，想所有的一切，是不是自己太愚蠢了，太傻了，太幼稚了，我自己是多么的幼稚，多么的無知，是我的錯(cuò)還是他錯(cuò)了，說話從來不經(jīng)過大腦，想說什么就說什么，說話沒有考慮過就這樣說，說了自己卻后悔了，但是沒有辦法收回來了，永遠(yuǎn)沒有辦法了……

　　讀懂自己作文 30

　　我并不了解我自己，但我一定會(huì)努力讀懂自己！

　　我了解在學(xué)習(xí)中的自己。學(xué)習(xí)中的我有時(shí)懶惰，有時(shí)刻苦！上一次，星期天的作業(yè)是復(fù)習(xí)，為半期考試做準(zhǔn)備。但我這頭小懶豬哪肯認(rèn)真復(fù)習(xí)。打開冰箱，打開電視。一邊吃，一邊看。直到星期天，我才忙碌志來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力完善作業(yè)，這時(shí)的我又是刻苦的。

　　老師并不了解我。我不愛學(xué)習(xí)，但我也不能忍受別人超過我，這也許就是“可恥”的上進(jìn)心吧！

　　同學(xué)們也不了解我。認(rèn)為我很可愛，但真實(shí)的我卻是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的“潑婦”。雖然有時(shí)我很活潑，但有時(shí)我也會(huì)厭倦這“無自由”的生活。

　　我雖了解在學(xué)習(xí)中的自己，但我卻不了解生活中的自己！

　　我并不了解生活中的自己！因?yàn)樵谏�活中我總是千變�(nèi)f化！比如上一次，我正在抱怨作業(yè)又多又難，媽媽卻不明事理地說我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，只想著玩兒，我一下子怒火騰升，我學(xué)習(xí)不認(rèn)夫嗎？我沒有刻苦學(xué)習(xí)嗎？這是我第一次頂撞父母，這時(shí)的我是叛逆的。但有時(shí)我又是懂事的。上一次，我為了使媽媽多睡一會(huì)兒，偷偷跑到她的房間里，拿走了鬧鐘，調(diào)好時(shí)間，放在了自己的`房間里，早上起床后，自己煮飯上學(xué)。

　　在弟弟的眼里，我很聰明，很驕縱他。在媽媽的眼里，我很叛逆，同時(shí)又很懂事。在爸爸的眼里，我很節(jié)儉，很替父母著想。在姐姐的眼里，我很無聊，很幼稚。

　　這樣看來，我是一個(gè)脾氣古怪的女孩，也許我不太了解自己，但我會(huì)努力讀懂自己。

　　讀懂自己作文 31

　　晚飯后，我又如期而至，爬上屋頂?shù)奶炫_(tái)，躺在草坪上，呆呆的望著夜空中那繁華，閃爍的星辰，那一閃一閃的星辰將我拉入綿長(zhǎng)的思緒。

　　著名的詩(shī)人汪國(guó)真曾在一本書中寫到：“我不去想是否成功，既然選著了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”現(xiàn)在的我，正處于即將面對(duì)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的分岔路口。是去是留就在一念之間。三年中，我已迷迷糊糊的度過了一年，如今已是初2，我還沒有明確的目標(biāo)，這樣的自己真的好嗎？答案顯然不是！在家中我也同樣努力嘗試做一個(gè)父母心中的乖乖寶寶，在學(xué)校，我也同樣努力嘗試做老師眼中的好學(xué)生努力達(dá)到他們的要求，父母他們希望我能升入更高一級(jí)，今后能找個(gè)好工作。我知道，他們是為了我好，可是，小孩的天性本就是玩耍。我不愿意長(zhǎng)大。老師經(jīng)常說，現(xiàn)在還時(shí)初2，想要提高成績(jī)，現(xiàn)在還來得及。我也想過，我一定要將初1遺漏的補(bǔ)回來，可是，一拿到書，我便想：今天還早，明天再看吧！這一松懈，就一直停不下來了，如同滾雪球，越滾越大，一次半期的來臨，更激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的`志向，不想在原地踏步。好，加油，走向遠(yuǎn)方，讓自己的生命更加輝煌！

　　此刻，媽媽的聲音插了進(jìn)來，“陳晨。下樓睡覺了。”我抬手望望手表，呀，原來已經(jīng)這么晚了。“蹬蹬瞪”樓道中傳出我下樓的腳步聲。

　　愿，下個(gè)路口的自己，會(huì)更好！

　　讀懂自己作文 32

　　初次看到這個(gè)題目，覺得似乎沒有什麼意思。但是細(xì)一想，又有幾個(gè)認(rèn)真真正正了解自己呢？

　　我也亦是如此，根本不了解自己喜歡什麼，愛好什麼。我也不知道自己的目標(biāo)和奮斗的方向，所以媽媽經(jīng)常說我還是個(gè)孩子，太單純了。我也多麼渴望父母的一句你長(zhǎng)大了，在他們眼里，我永遠(yuǎn)都是個(gè)天真的孩子。

　　我，一個(gè)平凡的不能在平凡的人，卻肩負(fù)著自己的命運(yùn)，肩負(fù)著自己崇高的理想和他人的'希望。我很直率、很正直，也很樂觀。我覺得我的樂觀帶給了我信念、希望。妹每當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，它伸出援助之手，用輕蔑的口氣對(duì)困難說：你算什麼？之后，便是勝利的曙光。

　　我喜歡生活，喜歡一個(gè)人獨(dú)賞落日的最后一縷夕陽(yáng)，也喜歡清晨睜開眼時(shí)那一片溫和的朝陽(yáng)，它帶走了我心底的最后一絲煩惱，隨后是快快樂樂的時(shí)光。我喜歡品茶，品那淡淡的清香，尤其獨(dú)自一人拿著一壺散發(fā)著清香的茶，望著東方在太陽(yáng)升起的那個(gè)方向。在這淡淡的清香里有生命的真諦，我喜歡獨(dú)自品嘗。我喜歡夜，喜歡它的靜謐安詳。靜靜的夜，獨(dú)自漫步在路上，有時(shí)想高興和事，有時(shí)想那無盡的的惆悵。默默等待著天邊的第一抹霞光。呵！多麼的愜意。我愛下棋，喜歡這個(gè)虛擬的人生，在勝敗之時(shí)，領(lǐng)悟著人生的道理，與對(duì)手在心底默默的溝通。

　　我對(duì)我的了解充其量也就是這麼多，但是我滿足了，因?yàn)槲易龅氖侨松�最有意義的事……

　　讀懂自己作文 33

　　今天，媽媽說你開竅早，叛逆又倔強(qiáng)，讓家里操了不少心。而你的思緒，早已飄向遠(yuǎn)方。你開始懷戀那個(gè)離家出走的美麗夜晚。

　　那年你十歲，城市的燈光交織在一起，漆黑的夜空與溫暖的橘黃色燈光交織在一起。是你天真的臉上，不曾有過的安靜與美麗。

　　你穿過人流行走，你害怕自己想千尋一樣忘了自己的'名字。你告誡你自己，你叫暖陽(yáng)。

　　你不知道該去哪里，青春該何去何從？你只能一直往前走，盲目的往前，沒有任何想法，你已失去了目標(biāo)和方向。

　　你開始懷戀那些純真的日子，懷念你的房間。

　　你說你想堅(jiān)強(qiáng)起來淚還是止不住的流。

　　你不知道怎么你是想的，也許青春就是這樣，迷茫的讓人找不到出口。

　　該回家了，你站在天橋上微笑。

　　不管你走到哪里，你都的回家，或許你從未想過離開，你只是想釋放。你回到家，會(huì)做以前的那個(gè)好孩子，像所有女生一樣背著書包聽流行歌，看偶像劇。這樣就夠了，你從來不會(huì)奢求太多。

　　你不清楚你有多久沒看看上半空了。但你很清楚任何一個(gè)微小的愿望都要付出代價(jià)。

　　你以為你懂得自己，其實(shí)你從未懂過，但沒關(guān)系，你相信時(shí)間，時(shí)間能改變一切。因?yàn)槟憧倳?huì)懂得。

　　現(xiàn)在，你只需要回家安慰焦急的父母，然后泡個(gè)澡，睡上一覺，生活就又回來了……

　　讀懂自己作文 34

　　我是怎樣的一個(gè)人……爭(zhēng)強(qiáng)好勝或自私自利，還是一個(gè)心胸狹窄的人呢?問題不斷的困擾著我。決定尋找一個(gè)答案。

　　爺爺告訴我，記得小時(shí)候，我在老家那邊開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我比賽時(shí)，跑輸了。整個(gè)人在家里哭了一上午，最后竟然跑到人家那里，要求再比一場(chǎng)，否則死活不肯離開，最后，他答應(yīng)了，與我比一場(chǎng)，我贏了，整個(gè)人開心死了。安安分分地回家了。原來，我曾經(jīng)那么在意，那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝。爺爺告訴我第一個(gè)答案。

　　我的老師又讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)自己。腦海中努力回憶著。

　　“她已經(jīng)跟你認(rèn)錯(cuò)，說對(duì)不起了，可你為什么不肯原諒她呢?”“我……，我不想。”“什么叫你不想，你很委屈嗎?”“我沒有”“那對(duì)了，你哭什么，我覺得她說了你的壞話是她不對(duì)，到傳亂傳也不對(duì)，問題是她已經(jīng)道歉了不是嗎?“對(duì)”“別哭了，這樣會(huì)影響你上課的.，身正不怕影子斜。”原來，我那么小氣，那么心胸狹窄。我從別人的角度認(rèn)識(shí)到了另一個(gè)自己。第二個(gè)答案也是從別人那里得知的。可我還是不太明白，我到底是一個(gè)怎樣的人，我決定從我內(nèi)心找到自己。

　　每天晚上，想著一切，當(dāng)聽到，有關(guān)于我的一切時(shí)我會(huì)心頭一緊，害怕別人說我。當(dāng)想著時(shí)光的飛轉(zhuǎn)流逝，我會(huì)害怕，自己的父母有一天離開我，我怕。真的怕。說白了，怕沒有親人，怕沒有后盾。原來，我是一個(gè)自私的人。

　　我努力地想讀懂，現(xiàn)在我已讀懂了自己，原來自己是那么不堪。

　　讀懂自己作文 35

　　寒霜悄悄爬上松柏的枝頭，天上的雪若有若無地下著，此時(shí)的夕陽(yáng)燃燒了它剩下的余輝，一天又將過去。

　　此時(shí)的我，獨(dú)自一人漫步在街頭。風(fēng)呼嘯著，用“刺骨”來形容再恰當(dāng)不過。我并未轉(zhuǎn)頭回避這寒風(fēng)，而是任這寒風(fēng)肆意的割傷我的臉。

　　街上的行人并不是很多，但卻有一人牽著一條哈士奇迎面走來，人穿的很多，棉衣棉褲，一條圍巾裹住了自己的臉，倒是那條黑白相間，毛色很漂亮的哈士奇很不安分，用它鋒利的牙齒死死咬住繩子，用力撕扯著，像是想要得到什么，卻始終得不到，只會(huì)傻傻地努力著，奮斗著。

　　迎面駛來了熟悉的六路公交車，一摸兜，恰巧只剩一元錢，不去顧慮那么多，一步，兩步，徑直走上車去。找了一個(gè)靠窗的座位，靜靜的坐下。

　　窗外，天漸漸陰沉了下去，很快，但很是柔和，就像窗外似有而無的雪，一般。

　　車上很暖和，人也很多。有中年婦女抱著孩子，孩子倒也安分，躺在母親的懷抱里，時(shí)不時(shí)還爬到母親的'耳邊說著什么，好親密的母子啊！

　　夜幕降臨，華燈初上。

　　一輪明月高高掛在建筑物上空，顯得很是皎潔，繁星在漆黑的空中微笑著，卻不知它在笑什么。

　　那一天，那一刻，那一瞬，我讀懂了自己。

　　是夜，讓月光如此皎潔。

　　是夜讓我讀懂了自己，讀懂了那顆封閉已久的心，讀懂了原原本本，真真正正的自己。

　　原來敞開心扉去感受一切是這般地愜意。

　　敞開心扉，會(huì)感受到很多，就連心里那一絲片的寧?kù)o，也可以。

　　讀懂自己作文 36

　　第一次面對(duì)這個(gè)題目，我徹底茫然了。面前的不過是由于光的反射而使平面鏡成的虛像。原來一直寫《這就是我》的`我們，從來就沒有真正了解過自己。古語(yǔ)有云：“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”于是我試著從別人的角度來審讀自己。

　　或許，在別人眼里，我多了一份成熟。在這些追求天真、浪漫的年輕人眼里，成熟并不值得贊美。“少年老成”無疑有增加了一些貶義。但這成熟給我的是更多的理智。我不會(huì)為一張CD而放棄早餐；也不會(huì)為某某歌星的投票結(jié)果在網(wǎng)絡(luò)泡上一夜；更不會(huì)為了一時(shí)的快樂而撬老師的課。因?yàn)槌墒欤�使我在同學(xué)間有些“落伍”，課間他們大侃權(quán)寶兒、安七炫，而我卻對(duì)此一無所知。但是同樣因?yàn)槌墒欤�我感受到了人間的美好，領(lǐng)悟到了生命的真諦。

　　或許，在別人眼里，我善于“沉思”，但這種沉思在別人眼里似乎是“故作深沉”。但是我明白這種沉思可以讓我從多方面去考慮事情，更清楚地認(rèn)清事實(shí)。這種沉思讓我擁有了一片寧?kù)o的天空，讓我反省自己，明確應(yīng)該做什么。

　　或許，在別人眼里，我很努力，但這種努力并沒有得到贊美，因?yàn)樗�仿佛已演變成為“苯”的代言。我下意識(shí)地裝作不努力，卻依舊走從前的路。我堅(jiān)信“天才出自勤奮”。我認(rèn)為我是聰明的，因?yàn)槲叶�得努力。刻苦學(xué)習(xí)本來就是一種正確的選擇。這樣以后，我就不會(huì)為荒度青春而難過，因?yàn)槲以��?jīng)努力過。

　　讀懂自己作文 37

　　古時(shí)用兵打仗，一軍主帥必須了解對(duì)方意圖和作戰(zhàn)風(fēng)格，方能取勝。在學(xué)習(xí)中你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也必須了解你，方能超越。所謂：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，說的就是如此。

　　一個(gè)人有了目標(biāo)，就會(huì)為之奮斗。但跟目標(biāo)的差距在哪里，你真的知道嗎？

　　在學(xué)習(xí)中，定下一個(gè)目標(biāo)，首先得明白自己的.實(shí)力和不足之處，將自身領(lǐng)悟透徹，才能有和他人競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。

　　我是一個(gè)男孩，但我自認(rèn)為跟別人不同，因?yàn)槲以�多次試圖接納他人的想法，但沒有成功。這一類型的不同是負(fù)面的，但這是我自己讀懂的，從我身上讀懂的。

　　了解對(duì)手，然后不斷完善自己，這是競(jìng)爭(zhēng)取勝的唯一法則。但是在這個(gè)過程中有一步是必不可少的，那就是——讀懂自己。

　　從小到大，我在性格上的變化不是很大，還是一如既往的偏執(zhí)。但現(xiàn)在的脾氣有些收斂，這就是成長(zhǎng)的力量。歸根結(jié)底，不論你做什么，想什么，說什么，都是思想在控制，它會(huì)讓你不由自主地落淚，也會(huì)讓你怒火中燒，更會(huì)控制你的喜怒哀樂。

　　一些出自自身的問題，你讀懂與否？自己的言行舉止，你讀懂與否？思想——行動(dòng)之根本，你讀懂與否？

　　讀懂自己如同解答數(shù)學(xué)題，抓線索，引申含義，加以利用，組織語(yǔ)言，得出答案。思路如此，行動(dòng)不易。自己的一切，為何發(fā)生？性質(zhì)如何？影響好壞？一切的一切，都需要自己分析、把握、實(shí)踐！

　　讓我們做自己的編程師，利用靈感，設(shè)計(jì)出獨(dú)一無二的自己，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

【讀懂自己作文】相關(guān)文章：

讀懂自己作文02-09

（通用）讀懂自己作文03-27

讀懂自己的作文（實(shí)用）01-18

我讀懂了自己作文01-26

[經(jīng)典]我努力讀懂自己作文08-09

我努力讀懂自己作文03-18

我努力讀懂自己02-21

（優(yōu)選）我努力讀懂自己作文09-17

【精】我努力讀懂自己作文09-17

我努力讀懂自己作文【實(shí)用】08-27