我自己作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我自己作文1
大家好,我叫楊耀然。我今年10歲了,現(xiàn)在上三年級(jí)。我有濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)大大的嘴巴。
我喜歡踢足球、打羽毛球、彈琴。有一次,我和哥哥一起去體育場(chǎng)踢足球。一開(kāi)始,我就先搶到球,我的第一個(gè)球我以為會(huì)進(jìn)的,可是球沒(méi)進(jìn),被哥哥守住了。0:0持續(xù)了27分鐘,第28分鐘時(shí)哥哥把球踢進(jìn)了,我也不甘示弱,第33分鐘也把球踢了進(jìn)去,比分成了1:1。加時(shí)賽48分鐘哥哥又踢了進(jìn)去,成了1:2,到了最后89分鐘我差點(diǎn)球沒(méi)了,因?yàn)樵谖液透绺鐡屒虻臅r(shí)候,球也不知道花落誰(shuí)家,我腦袋一轉(zhuǎn),一個(gè)飛鏟,球進(jìn)了,最后,我又以剛剛的戰(zhàn)術(shù)把球踢進(jìn)了,我開(kāi)心地摔了一跤,這是我最開(kāi)心的一天,我很喜歡踢足球吧?從這場(chǎng)比賽你就知道了。
怎么樣,你喜歡和我做朋友吧?
老師點(diǎn)評(píng):“進(jìn)球小王子”就是你,對(duì)比賽中的動(dòng)作及心理刻畫(huà)十分到位,繼續(xù)加油!
我自己作文2
你也許懂父母,會(huì)為他們分憂;也許懂朋友,能給予他們幫助;懂同學(xué),可以幫他們解難。可你懂得自己?jiǎn)幔咳羰菃?wèn)起你,你一定會(huì)毫不猶豫地回答:懂。卻忘了人總會(huì)變的,自己也是需要讀的。
我依稀記得那是一個(gè)夏天,在炎炎烈日下我們迷迷糊糊地上了一節(jié)體育課。回到教室,大家都大汗淋漓,電風(fēng)扇雖已開(kāi)到了最大檔,空氣中還是充斥著悶熱的氣息,讓人不由得煩躁不安。突然教室某處傳來(lái)了爭(zhēng)吵和哭泣的聲音,我聞聲而探,原來(lái)是一對(duì)同桌,男生在玩時(shí)不小心撞破了女同桌的手工品。那可是她媽媽從外地的手工店帶回來(lái)的。可男生卻不道歉,女生便氣不過(guò),哭了起來(lái)。男生見(jiàn)了還說(shuō)女生是愛(ài)哭鬼,女生透過(guò)朦朧的淚眼看見(jiàn)了男生那惡狠狠的眼神,哭的更傷心了。我問(wèn)明白了原因,一下就來(lái)氣了,憑什么男生就可以欺負(fù)女生。直接就怒罵起男生,還說(shuō)了些不好聽(tīng)的話,差一點(diǎn)就把他說(shuō)哭了。他連忙道歉還答應(yīng)盡可能再買(mǎi)一個(gè)來(lái)賠給女生,這事才得以了之。
那時(shí)候的我是多么灑脫和正義啊!我自己的心里一直是這樣想的。但就在前不久我才察覺(jué)到我變了。也就是相似的事例,我做出了不同的決擇。當(dāng)有人被欺負(fù)時(shí),我便只會(huì)像根本沒(méi)看見(jiàn)一樣,哪怕就在眼前,我亦是如此。因?yàn)槲倚睦镆恢闭J(rèn)為一定會(huì)有人挺身而出,險(xiǎn)惡揚(yáng)善的。我抱著這樣的心理,看看事情的走向,有好幾次腳都快邁出了,卻又停住了,立馬縮了回來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,爭(zhēng)吵結(jié)束了,可沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫忙,大家都不約而同的各做各的,這就是所謂的社會(huì)怪象嗎?其實(shí)仔細(xì)想想大家都只是不希望給自己惹麻煩罷了,那不是危及到自己的事,卻何必插入這件是非中呢?
以前的我簡(jiǎn)直就是個(gè)缺心眼,別人說(shuō)什么就是什么,吃了不少虧。現(xiàn)在的我卻是個(gè)小心眼,凡事都斤斤計(jì)較。就在這周星期一,別人答應(yīng)要還我錢(qián)了,可就當(dāng)我去要時(shí),那位同學(xué)有些不好意思的說(shuō),他想拿著這錢(qián)去買(mǎi)支筆,他的筆快寫(xiě)不了了,正想向我說(shuō)明情況,希望下周再還,我聽(tīng)了有些生氣瞪著他說(shuō):“不行,必須今天還。”“可是……”“什么可是,你可以去借呀!拖了這么多天了,還不還錢(qián)。”他沒(méi)再說(shuō)什么,極不情愿地把錢(qián)扔到我手邊隨口說(shuō)了句:小——心——眼。說(shuō)完便收拾收拾桌面走了,后來(lái)我想了想當(dāng)時(shí)的形象,感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)就象一買(mǎi)盯住了獵物的狼,眼神凌冽,鋒利至極,其實(shí)我對(duì)于這收回的錢(qián)并沒(méi)多大用處,大不了買(mǎi)幾粒糖而已。
我努力讀懂現(xiàn)在的自己,慢慢消去我所謂的自己,把新的自己留在今日的藍(lán)天下,把以前的自己作為一段美好的記憶。
我自己作文3
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,我長(zhǎng)得虎頭虎腦,但是我非常喜歡笑。笑的時(shí)候連眼睛都看不見(jiàn)了。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少。今天我就來(lái)夸夸我自己吧!每一,非常愛(ài)勞動(dòng),每次打掃衛(wèi)生我都把教室打掃得干干凈凈,我還評(píng)為勞動(dòng)之星。
每二,我非常喜歡畫(huà)畫(huà),我會(huì)把祖國(guó)畫(huà)的五彩繽紛。我長(zhǎng)大一定當(dāng)畫(huà)畫(huà)老師。
第三,我毛筆字寫(xiě)的很漂亮,我每張紙都能得到一百分。
每四,我的武術(shù)練的很好,打拳也很有力。
我還有許多優(yōu)點(diǎn),我很喜歡我自己,我是最棒的。
我自己作文4
大家好,我叫花晗霖,今年十歲了,剛開(kāi)始上三年級(jí),是一個(gè)頑皮的男孩。
我穿著白襯衫和藍(lán)色的褲子,我有一對(duì)水靈靈的眼睛,十分有神。我有一個(gè)大大的鼻子和一雙像招風(fēng)耳的耳朵,還有兩排白白的牙齒,笑起來(lái)會(huì)有兩個(gè)小酒窩。
我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得十分好看,每到下課或做完作業(yè),我都會(huì)抽出一大半時(shí)間來(lái)畫(huà)一些畫(huà)。
我喜歡踢足球、看書(shū),每當(dāng)?shù)街苣┗蛘吆佟⑹罴伲叶紩?huì)和小區(qū)里的小伙伴們一起踢足球、看書(shū)。我特別喜歡助人為樂(lè)。有一次,我坐公交車(chē),車(chē)上坐滿了乘客,可還有一位拄著拐棍的老奶奶站在那里,沒(méi)有座位,我立刻讓座給老奶奶。車(chē)上的所有乘客都露出欣賞的眼神。
瞧,這就是我。
老師點(diǎn)評(píng):文章一氣呵成,讀來(lái)有趣而又生動(dòng)!繼續(xù)加油。
我自己作文5
嘿嘿!我是一個(gè)大調(diào)皮蛋,有時(shí)候跟同學(xué)逗逗嘴,有時(shí)和同學(xué)瘋狂地跑,有時(shí)……
“喂!今天,我就給你們介紹一個(gè)俺!喂!喂!你在干什么呢!說(shuō)老子是笨蛋,你是不是找死!”哈哈!yousee?你知道我是誰(shuí)嗎?我就是全班的big調(diào)皮蛋——朱子豪。別看我個(gè)子小,卻鬼得很。
記得二年級(jí)有一次值日時(shí),我是掃地的,我掄起掃把,說(shuō):“你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不閑多,夾心翠……”我邊唱邊跳舞。正興奮著,突然聽(tīng)到身后傳來(lái),“小子們,跳樓吧!哈哈!”小子,罵誰(shuí)呢?誰(shuí)是小子啊!搞清楚點(diǎn)!“誰(shuí)說(shuō)的!”我勃然大怒,原來(lái)是小鬼——史博豪。我像憤怒的小鳥(niǎo)一樣跳起來(lái),掄起掃把就打。這不,我又被請(qǐng)到辦公室里了。
這就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,一個(gè)讓朱老師都頭疼的我。
我自己作文6
我是一個(gè)好動(dòng)的小男孩,不過(guò)我十分喜愛(ài)數(shù)學(xué)這門(mén)課,一說(shuō)數(shù)學(xué),我就興奮地想幫助別人做幾道數(shù)學(xué)題,我的性格很活潑,經(jīng)常“闖禍”。
在做題方面我很積極,我每天中午吃完飯就親自做幾道題才肯睡覺(jué),在奧數(shù)班我還是班長(zhǎng)呢!!每天我一到那里我就覺(jué)得很神氣,也有許多人陪著我,在奧數(shù)班老師也很放心我,還叫我“柯南”呢。每一次期末考試都拿第一名,我在那里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
不過(guò)在學(xué)校,我經(jīng)常慢慢地行動(dòng),爸爸經(jīng)常叮囑我說(shuō)寫(xiě)字寫(xiě)好點(diǎn),可我總是毛手毛腳的,為此,也少不了經(jīng)常地挨打。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,但是缺點(diǎn)也不少。老愛(ài)做小動(dòng)作,寫(xiě)字寫(xiě)得不認(rèn)真......
可我老是記不住。
我一直都想把自己弄成十全十美的人,可是那些缺點(diǎn)總是改不掉,我會(huì)盡力改掉的。
你看我是不是很好動(dòng)呢??
我自己作文7
Hello!大家好!我叫張凝萱,今年九歲。我的頭發(fā)黑油油的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是梳著馬尾辮。一雙亮晶晶的大眼睛。長(zhǎng)著一個(gè)小小挺挺的鼻子。一張小巧玲瓏的嘴巴。我的身材瘦瘦的,高高的。
媽媽叫我“林黛玉”,一陣風(fēng)吹來(lái)我就要倒了。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、吹豎笛、跳舞、唱歌。其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)。我一到美術(shù)課時(shí),我就會(huì)認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),每次畫(huà)的都很多。我這個(gè)人熱情,開(kāi)朗,能和同學(xué)融洽相處。
我長(zhǎng)大想成為一名醫(yī)生,幫助生病的人,讓他們健健康康的,快快樂(lè)樂(lè)的。這就是我,你們想和我成為朋友嗎?
我自己作文8
我是一個(gè)幽默愛(ài)笑的女孩,也有很多數(shù)不清的才藝,所以今天我決定夸一夸我自己。
我非常樂(lè)于助人,喜歡幫助老師、同學(xué)干活。當(dāng)別人遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難時(shí),我就會(huì)伸出援助之手。在學(xué)校里,我作業(yè)做得很快。但同桌和我恰恰相反,因?yàn)樗泻枚囝}目都不會(huì)做。我放下原來(lái)可以悠閑看書(shū)的時(shí)間,去教他不會(huì)做的題目。可是有時(shí)他一次還教不會(huì),幸虧我比較有耐心,一遍又一遍地告訴他做題的方法與思路,直到他會(huì)了為止。正因?yàn)槲疫@種耐心的態(tài)度,經(jīng)常有同學(xué)來(lái)請(qǐng)教我題目。當(dāng)然我有不會(huì)的地方也會(huì)虛心地向別人請(qǐng)教。
有一次,那天中午我剛好是值日班長(zhǎng),大家匆匆地把洗手、讀感恩詞幾個(gè)事項(xiàng)過(guò)了一遍,一大波“吃貨”堵在教室外,沖向拿飯菜盒排隊(duì)的地方。那天有油炸雞腿,我把那袋雞腿交給分食物的同學(xué),再幫助同學(xué)打開(kāi)燙手的飯盒。剛要回座位去吃飯,我正好看見(jiàn)好幾個(gè)男生還在補(bǔ)作業(yè)不能吃飯。我就幫那幾位同學(xué)拿好飯盒放旁邊,這樣他們補(bǔ)完作業(yè)就馬上可以吃飯了。
我也是一個(gè)有責(zé)任心的女孩。在學(xué)校里擔(dān)任了英語(yǔ)課代表、家校本管家、班干部等工作,平時(shí)比其他同學(xué)忙碌。但不管我自己有多忙,我還是每天都能把老師交給我的任務(wù)都及時(shí)完成。
每周四是我最忙的一天。那天,我既要登記家校本,還要催英語(yǔ)課堂訂正的同學(xué)。我總是很冷靜地安排一件件事情,迅速登記下英語(yǔ)課堂作業(yè)要訂正的學(xué)號(hào),然后發(fā)下本子讓他們馬上訂正。唉,有些同學(xué)就是不肯及時(shí)訂正。我只好想了個(gè)絕招,跟他們說(shuō)“你們必須要訂正好才可以吃中飯哦。”這招果然靈驗(yàn),我迅速把本子收齊,沖向馬老師辦公室。馬老師抬頭看看我,驚訝地說(shuō):“啊,挺快的嘛!”我不好意思地笑了笑。中飯后,我要用很快的速度登記家校本。同時(shí)還得完成當(dāng)天學(xué)校的作業(yè)呢。
我雖然在學(xué)校動(dòng)作快得似一支箭,但周末我會(huì)放松一些。每到周末完成作業(yè)后,我會(huì)去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,或者去公園散步欣賞美麗的景色,也會(huì)去圖書(shū)館看自己喜歡的課外書(shū),還會(huì)去看電影、逛商場(chǎng)吃美食……我可不想一天到晚捧著書(shū)本變成“書(shū)呆子”。我覺(jué)得要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。過(guò)完輕松的周末,到了周一,我又開(kāi)始投入到忙碌的學(xué)習(xí)工作中去了。在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中,有時(shí)我會(huì)趁下課時(shí)間也同學(xué)講笑話,讓大家哈哈大笑。
這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人、有責(zé)任心、幽默奔放的女孩。現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?
我自己作文9
Hello!愿與我交朋友嗎?那你應(yīng)該了解我,因此,向你介紹、推銷(xiāo)一下自己,大概不是多余的事。
我是個(gè)女孩子——就性別而言;在骨子里,我似乎更像男孩子。
女孩子好安靜,不是擺弄著幾個(gè)布娃娃,就是坐在電視機(jī)前,在編導(dǎo)們營(yíng)造的虛幻世界里打發(fā)走時(shí)間。我可不同。外面陰雨連綿不斷,在我眼前,卻是麗日當(dāng)空,艷陽(yáng)高照。碧綠的草坪,外加一個(gè)籃球架,一個(gè)女孩子抱著籃球,主宰著這片藍(lán)天碧地。她跑啊,跳啊,“哦——”的一聲,又飛身灌籃。一個(gè)人玩多沒(méi)意思。這時(shí),她的身旁立即圍攏來(lái)一群孩子。她要與他們玩?zhèn)痛快。“啊啊——”她吼叫著,縱身在籃下進(jìn)了一球。雖是個(gè)兒接小,她卻鉆進(jìn)躥出,忽里忽外——搶籃板球也不賴(lài)。“嗖——”她站在三分線上,剛出手,球便穿籃而出……望著窗外繁密而無(wú)間斷的雨點(diǎn),我?guī)缀跻l(fā)瘋!
我喜歡搞惡作劇。一到晚上,弟弟纏著我不放。不用急,我有絕招兒!我悄悄地躲到桌子底下,“喵喵”地叫了幾聲,叮得弟弟連滾帶跑。這還只是“小萊一碟”哩!有一次,因?yàn)橹ヂ槎↑c(diǎn)兒小事,班上的宋校以為他是天下第一認(rèn)為我們女同學(xué)軟弱可欺,喉嚨喊得震天響。你嚷什么嚷?最后,還不是我略施小計(jì)叫你自討沒(méi)趣,搬起石頭砸自己的腳?
如果以為這便是我的話,那就錯(cuò)了。這還只是我的半個(gè)呢!
我也愛(ài)安靜,也喜歡看書(shū)。我看的書(shū)很雜。古代現(xiàn)代中國(guó)外國(guó)經(jīng)典名著通俗書(shū)刊哲學(xué)書(shū)科學(xué)書(shū)文學(xué)書(shū),我都愿意拿來(lái)瀏覽一遍。要說(shuō)我讀得最多的,大概要推錢(qián)鐘書(shū)。他的《圍城》、《人·x·鬼》是我的“必讀書(shū)”;而散文集《寫(xiě)在人生邊上》中的一些篇章,我?guī)缀跄鼙吵鰝(gè)大概來(lái)口我也讀魯迅、茅盾,讀《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》,讀《蝕》、《子夜》、《霜葉紅似二月花》——那是受我那被人戲稱(chēng)為“魯迷”、“茅迷”的語(yǔ)文老師的影響和慫恿才讀的。我的從善如流也還可以吧?
書(shū)讀多了,想的問(wèn)題也多了。我很愿意將這些感想記下來(lái)。我的作文天南海北,不大受中心、結(jié)構(gòu)一類(lèi)約束。在我的作文評(píng)語(yǔ)中,老師在寫(xiě)了“知識(shí)豐富,思路開(kāi)闊,文句老練”等話之后,總要帶上這樣的“尾巴”:文章不夠緊湊,或盡量將文章寫(xiě)得集中些,要注意材料的取舍。我也常常朝這一目標(biāo)努力,無(wú)奈本性難移,文章依舊——今天這篇作文大概也是松散得上了“檔次”的。
既愛(ài)熱鬧,又愛(ài)清靜;既喜歡打球,又喜歡看書(shū)。這就是我。
我自己作文10
大家好我叫吳美欣簡(jiǎn)稱(chēng)吳教主你也可以叫我美金,我今年15歲,我剛中考完,即將步入高中。
我5年級(jí)的時(shí)候夢(mèng)想是成為一名出色的作家,我想把我所有喜怒哀樂(lè)這樣的情緒用文字表達(dá)出來(lái)。
劉同和郭敬明是我最喜歡的作家。我喜歡劉同的《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》我喜歡他對(duì)生活的態(tài)度追求自己想要的東西,他的孤獨(dú)是對(duì)生命的獨(dú)解,我能一點(diǎn)一點(diǎn)感受到他內(nèi)心真正的孤獨(dú),用最溫暖的筆觸訴說(shuō)。其實(shí)我也是一個(gè)孤獨(dú)的人,沒(méi)有什么朋友,我不喜歡說(shuō)一套做一套的人,帶著面具去偽裝自己的內(nèi)心和想法,虛偽!所以我寧愿沒(méi)有朋友我也不需要這樣的假情假意。我覺(jué)得孤獨(dú)反而讓我覺(jué)得我更像自己。
同樣我也喜歡郭敬明的《夏至未至》雖然他寫(xiě)的小說(shuō)都是以悲劇多的形式呈現(xiàn)給大家的但我依然喜歡這種味道,他說(shuō):“我經(jīng)歷了很多很多的事情。像是臺(tái)風(fēng)過(guò)境,悲傷一片荒草伏倒般遼闊。而在過(guò)去兩年之后的夏天,當(dāng)一切過(guò)去之后,所謂的悲傷,也已經(jīng)被重新枯榮過(guò)兩季的高草覆蓋得看不出一丁點(diǎn)痕跡“。很喜歡這一段話,他讓我覺(jué)得悲傷不再是悲傷,而是更多的美好,將文字的力量轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的平靜,同時(shí)也教會(huì)我如何對(duì)待生活。這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,郭敬明確實(shí)是一個(gè)很出色的作家。我覺(jué)得只有心中有理想有不可熄滅的火,那么夢(mèng)想一定是實(shí)現(xiàn)的!
我除了喜歡用文字表達(dá)自己的情感我也愛(ài)攝影,攝影能夠帶給我真正的快樂(lè)!很多人攝影只是為了能夠在朋友面前炫耀而滿足自己的虛榮心,但是卻誤讀了愛(ài)攝影的初衷。我愛(ài)攝影是單純能夠帶給我內(nèi)心的平靜,我很享受這樣的過(guò)程,我不管別人說(shuō)我什么,我也會(huì)堅(jiān)持做自己,即使我拍的照片不好看,最近在微博認(rèn)識(shí)兩位姐姐她們拍出來(lái)的照片都很美,但又是兩種不同的風(fēng)格,一位是拍美景的另一位是拍人文的,古老的街道是我最?lèi)?ài),大街小巷聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)思念的聲音,淳樸的街坊總是熱情地跟你打招呼,笑容從未停息過(guò)。生長(zhǎng)在農(nóng)村里農(nóng)村美得像電影一樣。我很隨意我看見(jiàn)什么就會(huì)拍什么從不會(huì)介意別人的看法。這就是我自己。
對(duì)于理想我從沒(méi)選擇放棄,我希望有那么一天我可以出一本真真正正屬于我自己的一本書(shū),自己設(shè)計(jì)書(shū)的封面,書(shū)里面插圖是我自己親自拍的,然后我的父母都為我驕傲。這是我自己也是我渴望的夢(mèng)。
我自己作文11
我今年九歲了,在東仁堡小學(xué)上三年級(jí),我的名字叫劉子銳。我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,活潑開(kāi)朗的男孩子。
我長(zhǎng)得虎頭虎腦的,皮膚白里透紅,臉蛋就像紅紅的蘋(píng)果,一雙明亮有神的大眼睛就像兩顆黑寶石,一天到晚都樂(lè)呵呵的。
我的力氣可大了,有次老師叫我們搬桌子,別的同學(xué)搬的時(shí)候都累得氣喘吁吁的,我輕而易舉就把桌子搬起來(lái)了,同學(xué)們都對(duì)我豎起大拇指。
我身上還有很多優(yōu)點(diǎn),如:樂(lè)于助人、愛(ài)勞動(dòng)、尊敬老師。當(dāng)然我也有缺點(diǎn):做作業(yè)總是馬馬虎虎、上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)玩游戲等。
記的有次其中考試,我把36×9看作36÷9啦,結(jié)果成績(jī)被減掉兩分,這都是馬虎粗心造成的。我還非常喜歡玩游戲,有時(shí)候媽媽叫我吃飯我都忘了。我也不喜歡上體育課,因?yàn)槊看误w育老師都讓我們站在太陽(yáng)底下曬著,曬的我的臉都變成深紅色了。我以后一定會(huì)改掉這些壞毛病的!
這就是我,一個(gè)性格外向,活潑開(kāi)朗的小男孩。你喜歡與我交朋友嗎?
我自己作文12
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,有很多優(yōu)點(diǎn),也比以前懂事了,今天,我就來(lái)夸夸我自己吧。
這一學(xué)期里,我的寫(xiě)字比以前提高了很多,每次寫(xiě)字都會(huì)寫(xiě)的認(rèn)認(rèn)真真,看上去整整齊齊,讓人感覺(jué)很舒服。我還報(bào)了書(shū)法班,每次寫(xiě)完作品,老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我,給我?guī)?lái)了自信,我也不會(huì)驕傲,我會(huì)寫(xiě)的更好!
每天晚上,我都要打乒乓球,我已經(jīng)練了三個(gè)星期了,打的球也不錯(cuò)了,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)反手,而且我對(duì)體育的興趣也越來(lái)越高了。
我希望,以后我能改正缺點(diǎn),把缺點(diǎn)都變成優(yōu)點(diǎn)。
我自己作文13
有個(gè)小男孩,他長(zhǎng)得不高,但他的性格很開(kāi)朗、活潑。
他的眼睛很大,嘴巴小小的,鼻子平平的,小臉蛋又圓又紅,像一個(gè)紅蘋(píng)果。他喜歡穿藍(lán)色的外套,漂亮的牛仔褲,做帥氣的小伙子。
調(diào)皮的他也能靜靜地坐在鋼琴前,彈出那令人如癡如醉的鋼琴曲。站在滑板上的他,如同一條靈活的小魚(yú)在人群中穿梭。他跑步也很快,快得像風(fēng)一樣,如果有機(jī)會(huì),你可以和他一比高下。
他愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),特別愛(ài)寫(xiě)字,他的書(shū)法很棒,在學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽中,獲得“一等獎(jiǎng)”,每當(dāng)看著自己書(shū)寫(xiě)的漂亮字跡時(shí),心中就有一種說(shuō)不出的自豪感。告訴你們一個(gè)小秘密,他已經(jīng)連續(xù)兩年被評(píng)為班級(jí)“三好學(xué)生”了。
知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)!就是我自己,一個(gè)德智體全面發(fā)展的小男孩。
我自己作文14
開(kāi)滿漫山的.野菊花在陽(yáng)光的照耀下輕輕搖擺,散發(fā)著獨(dú)特的香味猶如你的出現(xiàn),讓我迷惑和沉醉。在那迷人的淡紫色世界里,我的眼睛因花的爛漫而看不清前面的方向。似夢(mèng),似幻覺(jué);一條朦朧的紫色小路在我眼前越來(lái)越清晰。太美了,我不由的做了個(gè)深呼吸。
——題記
你出現(xiàn)在開(kāi)滿鮮花的季節(jié)里,五顏六色的鮮花,漫天飛舞的蝴蝶;青的山綠的水,無(wú)不訴說(shuō)著季節(jié)的美。
相識(shí)的一霎那,心就亂了。慌張中變得無(wú)所適從,從沒(méi)想過(guò)老天這么眷顧我,給了我幸福,給了我快樂(lè)。卻又讓你走進(jìn)了我的生活。茫然的我不知所措,不知道你我是前世未了的緣,還是我今生該承受的果。
一開(kāi)始就知道是個(gè)錯(cuò),可一步步還要向前挪。自以為自己內(nèi)心強(qiáng)大,可以承受很多很多。狂跳不止的心也無(wú)法顧及太多,任憑思緒像斷了線的風(fēng)箏在天空中越飛越高,越來(lái)越迷惑。
相識(shí)是緣,可相愛(ài)卻是個(gè)錯(cuò),我們之間隔著一條距離的河。你在河的那邊望著我,我在河的這邊也望著。望來(lái)望去也無(wú)法越過(guò)這條河。河水緩緩流,時(shí)間匆匆過(guò)。思念漸濃,日子卻越來(lái)越寂寞。我,心碎了,不知道該怎么做。
當(dāng)思念越來(lái)越濃,當(dāng)心越來(lái)越痛。才感到現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈注定我們只是過(guò)客。你就像那開(kāi)滿漫山的野菊花,注定我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你,被你所迷惑。
開(kāi)花的季節(jié)在金黃的樹(shù)葉落下那一刻,花也凋謝了,失落的心在這個(gè)季節(jié)里茫然的看著天空,我們之間是否因?yàn)榛ǖ穆湎露辉儆屑m葛。想哭,可眼淚已經(jīng)流的太多。我一再的對(duì)你說(shuō)放棄是我們最好的結(jié)果,可說(shuō)了太多太多,我仍然無(wú)法阻止思念像潮水一樣包圍著,苦,是我該承受的果。
錯(cuò)愛(ài)就是折磨,在秋天收獲的季節(jié)里,我收獲了什么?是一顆迷失的心,是一步步的成熟;是一份感情的執(zhí)著。
在那有苦說(shuō)不出的日子里,我終于淚流滿面的跪在佛的面前放聲大哭,我想只有她知道我內(nèi)心的苦。那種揪心的痛,那種纏綿的情,在眼淚中一點(diǎn)點(diǎn)流了出來(lái),心輕松了很多。
漫天飛舞的雪花演繹著冬天的風(fēng)韻,是個(gè)浪漫的季節(jié),我在雪花飄落的日子里依舊思念著你。漫步在潔白的世界里,心變得很坦然。抬頭望天,天無(wú)語(yǔ),我也無(wú)語(yǔ)。任憑眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),讓純潔的雪花和它融合在一起,溢滿了流下來(lái)。這就是我們的緣,也是我們的宿命。
一切都是命運(yùn)的安排,我們無(wú)能無(wú)力,注定是一段無(wú)言的結(jié)局。可迷失了的心何時(shí)能回來(lái)。
冬天即將過(guò)去,春天也快到來(lái),花的季節(jié)也在不久的未來(lái)。不知道在來(lái)年的花季,是不是還能看到那條淡紫色的小路在我的眼前出現(xiàn)……
我自己作文15
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在這漫漫人生路中,有挫折、有批評(píng)、有喜悅、有張狂……但心靈告訴我們:無(wú)須言,做自己。編書(shū)中編者的話怎么寫(xiě)
多少次我們面對(duì)事情很迷茫,多少次我們?cè)诒娬f(shuō)紛紜中亂了方向。這時(shí),心靈總會(huì)提醒我們:無(wú)須言,做自己。做自己需要勇氣,你是否敢于面對(duì)外人的冷眼旁觀?你是否勇于展現(xiàn)自己?做自己需要耐力,你能否忍住外界的冷嘲熱諷?你能否耐住寂寞,堅(jiān)守自我?人生如一條船,勇氣做帆,耐力做槳,方可乘風(fēng)破浪;人生如一壇酒,勇氣去醞釀,耐力去貯藏,方可醇厚芳香。
曾經(jīng)我們?cè)诤诎抵刑幪幣霰冢?jīng)我們無(wú)數(shù)次跌倒又爬起,這時(shí)心靈總會(huì)溫柔地說(shuō):無(wú)須言,做自己。堅(jiān)強(qiáng)些,勇敢地面對(duì)探索路上的困難;樂(lè)觀些,用微笑去征服人生路上的挫折。你看,那荊棘滿路中藏著的怒放的玫瑰,是上帝給成功者最美的禮物。善于發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤,你就會(huì)在一點(diǎn)一滴中進(jìn)步。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),你就會(huì)在磨煉中日益成熟。加油,要堅(jiān)強(qiáng)!笑看風(fēng)霜雨雪,去爭(zhēng)取絢麗的雨后彩虹。當(dāng)你自信滿滿、頂天立地做自己時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的淚水、汗水通通化為美麗的珍珠。
有時(shí)成功的先例難以模仿,不要惱火,不用慌張,心靈的開(kāi)導(dǎo)會(huì)帶給你無(wú)窮的力量:無(wú)須言,做自己。借鑒只是方法,而獨(dú)創(chuàng)才是目的。博采眾家之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,才能走向完美。拘泥于模仿,毫無(wú)創(chuàng)新,只能是身陷其中,舉步維艱。學(xué)習(xí)與模仿都只是引子,開(kāi)闊你的視野,如果沒(méi)有自我創(chuàng)新,哪有發(fā)展與未來(lái)?仰慕成功最可行的途徑是學(xué)習(xí)前人成功的方法。有了好方法,創(chuàng)新就會(huì)如魚(yú)得水般暢快。編書(shū)中編者的話怎么寫(xiě)
有時(shí)創(chuàng)新的萌芽容易被扼殺,那是因?yàn)橥饨鐚?duì)新事物的認(rèn)識(shí)需要時(shí)間。無(wú)須言,做自己。時(shí)間將是最公正的裁判,先進(jìn)的事物會(huì)渡過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,日益顯露;落后的事物卻只能葬身于時(shí)間的驚濤駭浪,永遠(yuǎn)沉寂。人們往往樂(lè)于發(fā)表對(duì)新事物的看法,但這些意見(jiàn)與建議是對(duì)是錯(cuò)只有你自己最清楚。擇優(yōu)而從,取其精華,創(chuàng)新才能逐漸進(jìn)步。
做自己,讓迷途的心靈之船找回正確的航向;做自己,讓風(fēng)雨中的心靈之花永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地綻放;做自己,讓我們一步步走向成功,邁向輝煌。
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