為自己豎起大拇指作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的為自己豎起大拇指作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為自己豎起大拇指作文1
我是一個酷愛繪畫的男孩，繪畫也因此成了我在假期里的一種娛樂方式，它給我的生活帶來了快樂，也使我增強了自信。
在我的繪畫經歷中，大部分給我帶來了快樂，只有一小部分是傷心，但傷心過后，我總會重新振作，越來越堅強。
這一次卻不同，這次的繪畫不僅僅是快樂的，在快樂中也給我帶來了滿滿一袋自信。
在一個無聊的周末，我無聊的看著電視，之后又無聊的看著書………總之，一切都是無聊的。我正呆坐著，忽然，一本書，不，是這本書上的畫引起了我的注意，哇，好精致的椅子呀，栩栩如生。于是，我便有了一項“偉大”的計劃，把它臨摹下來，我迫不及待的拿來紙筆，認認真真地畫了起來，哇，還真難倒我了，可我不灰心，不斷地畫著，改著，畫著，改著……這樣一點點地畫，一步步地走，把它分成了一部分又一部分——是步是很像走一步再走一步呢？經過不懈地努力，椅子的大體結構終于被我找了出來，嘿嘿，真是爽哉。
接下來，我又一點點地畫出了椅子的具體紋理和飾物，這一步比較麻煩，可是我堂堂一個男子漢，怎能因你而退縮？經過幾個小時的戰斗，終于，我成功了，真是應了“皇天不負有心人”這句話。
最后，我又把椅子的黑、白、灰都表現了出來。這可是最關鍵的一部分，一定要把它把握好，我在心里給自己打著氣。話雖這樣說，可是在這一過程中，我還是遇到了一塊又一塊的石頭，但因為我自信、有實力，所以，那些石頭被我一塊塊地搬掉了。
唔，完成了，我長嘆一聲。“累死了”，我叫道，“讓我來看看時間。”這一看不要緊，差點把我嚇死，我竟然畫了近十個小時，我怎么就沒有感覺到呢？帶著成功的喜悅和自信，我躺在床上呼呼大睡起來。
我因這次的成功為自己樹起了大拇指，有了這次的經歷，我更加朝氣蓬勃。我拉開窗簾，陽光照了進來，暖暖的……
為自己豎起大拇指作文2
自己給自己豎起大拇指，我想這對于我來說，是多么遙不可及的事。但有一次，我為自己努力而獲得的成果豎起了大拇指，這個大拇指里帶著我的驕傲，帶著我的自豪。
那是去年暑假的一天，媽媽推薦我去參加軟筆書法培訓班，提高自己的書寫水平。我斬釘截鐵地答應了。因為我是個樣樣要強的人，我希望能夠做得比別人好。
到了培訓班。起初，老師讓我們抬起手，保持正確的拿筆姿勢呆上5分鐘 ，可2分鐘還沒到，我們都叫苦連天。老師呢，則在一旁鼓勵真我們：“堅持!要想把字寫得好，不堅持怎么行？你們以為人家那么好的字是白來的啊？人家比我們付出的汗水多幾十倍，所以不辛苦一點行嗎？”我們干脆、整齊又響亮的答道：“不行！”于是我們很艱難地堅持了5分鐘。
接著，老師讓我們在紙上畫蚊香狀的圈圈，說是為了讓我們把筆拿穩，不哆嗦。我們就畫呀畫，一個個都把圈圈畫得歪歪扭扭的。可時間沒等我們把圓圈畫好，就匆匆的流逝了，老師就把畫圓圈布置給我們當作業。回家后吃過飯，我又開始一個圓圈、一個圓圈地畫起來，沒有中途休息，直到我把任務完成了，才大大的松了一口氣。我把在課堂上寫的第一張和在家寫的最后一張進行比較，發現真的有了很大的改變，第二天我把作業交給了老師，老師看了非常滿意。
很快，培訓班就結束了，但我的練習卻沒有停止，我按老師教的方法，一個字一個字地練，反反復復地練。暑假過去了，努力終于有了回報，我的字從歪歪扭扭變成有模有樣。今年的全縣書法比賽我還獲得了一等獎。我在心里暗暗為自己豎起了個大姆指。
這個大拇指里凝聚著我的汗水，我的努力，我的驕傲！當它真正豎起來的時候，我知道我成功了。這個大拇指也告訴我：凡事只要通過努力，通過堅持，就一定能成功。
為自己豎起大拇指作文3
漫長的歲月悄然而過，留下的只是匆匆的腳步聲和揮抹不去的記憶。
還仍記得二年級那個傻傻的我。那時的我，沉默寡言，不善言辭，總是喜歡獨自猥瑣在一塊陰暗的角落，讀著那孤獨而又悲切的詩。那本是一個充滿了童真、幻想的年齡段，而我卻獨攬了那份孤獨。性格孤僻的我，時常遭到同學們的議論聲，隨著時間的消逝，談論我的越來越少了，似乎，他們已經淡忘了我。似乎，我已經不是那58個人組成的集體的一員了吧！一種自卑感油然而生。
那是一個偶然的機遇，但它卻改變了我。那是二年級的下半學期期末考試，我發揮超常，考取了班內優異的第二名的成績，當時我別提多興奮了。同學們也個個目瞪口呆，緊接著投來的就是羨慕的眼光，我被這種成就感包圍，感覺自己飄飄然的。那天過后，我好像重拾了自信，成績消除了我的自卑感，就像變了一個人，開始嘗試著接近一些我認為比較隨和的女生，她們對我也很好，都紛紛向我祝賀、還有問我學習的經驗。那一刻，我才懂得，一個集體原來是這么的溫暖、幸福，這種融入集體的感覺是怎么的美妙！以至于，我認為這是在做一個美夢，一個很美很美的夢夢中的我成了同學們的知心朋友我狠狠的掐了自己一下，有感覺，這不是夢境！
再往后，在這種良好的學習氛圍下，我學習更加的賣力了，學習成績也比較穩定，知心朋友也越來越多了，老師也是對我刮目相看，還時常的鼓勵我：不要心情的過于壓抑、郁悶，有事可以找家長、老師、同學，這些人都可以幫助你。這種話雖然很樸實，但是我卻感覺到了一股暖流在心里緩緩流動。
二年級的那次考試，改變了我，一個溫暖的大集體給了我信心和動力，自己的改變也讓身邊的人感到興奮。讓我為自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指作文4
在生活中，我曾經為多少人豎起過大拇指，有英雄末路自刎烏江的項羽，有抱亡國之恨投汨羅江的屈原，也有忍氣吞聲終成霸業的劉邦。可我有過為自己豎起大拇指嗎？哦，對，有一次。
那是去年春節我去滑雪的事了。我剛剛學會滑雪，便強烈向教練要求自己獨自滑一次。當我剛剛撐桿出發不久，便被一陣狂風吹翻在地，肩膀腳腕都很疼痛。
刺骨的寒風刮在臉上象刀子一樣，我已經想要放棄，伸手想去按求救按鈕。可就在這時，寒風呼嘯著刮來，那刺耳的嚎叫聲仿佛是無數人的嘲諷匯集在一起。我翻身朝天，那大雪仿佛越下越大，紛飛的雪花砸在我的臉頰上，身體上，好像是在笑話我的無能，好像是在打擊我的自尊心。刺骨的寒意好像是一把把利箭一樣射穿了我的羽絨服，射中了我的身體。我從頭到腳凍得都凍得打哆嗦。我的牙齒也不由自主地上下打擊在一起，嘴巴也不禁要喊出“我要放棄”。
此時此刻我的心頭不由地想起貝多芬失聰之后用指尖彈出一曲曲交響樂；想起越王勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽，終滅吳國。一股雄壯的激情涌入我的心田，讓我信心倍增。
我一咬牙，伸手抓過身邊的一根滑雪杖，將它插在地上的雪里，借著手杖支撐的力量，慢慢地顫巍巍地撐了起來。我又撿起另一根手杖，就這樣，一步一步艱難地走向滑雪板并踏了上去，我雙手使勁向后一撐便出發了。這次，我注意著所有的細節動作，小心翼翼來回穿梭，我暗暗地鼓勵著自己，面對迎面吹來的寒風，我感覺自己猶如一把鋒利的刀劈開了前方所有的困難與黑暗，感覺自己就像楊子榮在林海雪原中穿梭。那雪呀，如今卻像棉花一樣落在我的身上，一點都不感覺到疼痛。臨近終點，天空中云開霧散，只剩下太陽的光芒照射著飄揚的雪花。我終于到了終點，我成功了。
生活中，我要面對無數的挫折與困難，我堅信這種堅強不屈，勇于面對困難的精神將會使我一生受益無窮。所以，我要為我自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文5
在生活中，我們會遇到各種各樣的困難，當我們戰勝困難之后，我們會為自己豎起大拇指，鼓勵自己，讓自己變得更有自信。
（一）小時候
小時候，當我們第一次走路時，父母們會為我們鼓掌，而我們則會伸出自己胖胖的小手，為自己豎起大拇指；當我們第一次開口叫“爸爸、媽媽”的時候，爸爸媽媽會激動地抱起我們，我們也會為自己豎起大拇指；當我們第一次學會自己吃飯的時候，爸爸媽媽開心的微笑，我們則會為自己豎起大拇指。
（二）上學后
上學后，我們做出一道非常難的數學題時，老師會為我們高興，我們會為自己豎起大拇指；當我們在操場上捉了一只螞蚱，帶到實驗室里推斷出它的祖先時，老師會為我們而驕傲，我們也會為自己豎起大拇指；當我們在一場比賽中，取得優異的成績，我們會收到眾人的掌聲和鮮花時，我們會為自己豎起大拇指；當我們以優異成績考入理想的初中時，我們會為自己驕傲，為自己豎起大拇指。
（三）現在
現在，正值青春期的我們，性格暴躁，好沖動。當我們因為一點兒小事和同學吵了起來，我們會先向同學認錯，以贏得同學的原諒，我們也會為自己豎起大拇指——因為我們學會了寬容，學會了“成熟的麥谷才會低頭。”當我們看到父母為我們日夜操勞的身影時，我們會為父母端一盆洗腳水，在父母盈盈的淚光中，我們會為自己豎起大拇指——因為我們學會了理解父母，關愛別人。
倘若我們是自怨自艾蹩腳的演員，當我們戰勝自己，我們會為自己豎起大拇指！
倘若我們是摩天大廈里的一塊磚石，是城市管道中一顆螺絲釘，我們會為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指，是對自己的一種認可，一種肯定。讓我們受到表揚和夸獎，讓我們為自己豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文6
過往的曾經，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，而時間就像一捆線，將珍珠一顆一顆的串起來。
室外下著小雨，悶熱的空氣讓我感到窒息，在錢塘江大橋上跑步，一邊享受著小雨帶來的絲絲清涼，一邊欣賞著錢塘江的景色，也別有一般風味。然而我們竟要在如此美好的地方進行如此殘酷的魔鬼訓練，我真的無法想象。
領跑的是我們的老師，他姓俞，架著一幅黑色邊框的眼鏡，黑碳似的臉上透出一種不可侵犯的威嚴。你別看他長相兇，可私下里面對我們就像小孩子一樣。我們熙熙攘攘地在起跑線后，只要一發令，我們便像一群小螞蟻一樣向前沖去，為什么說是螞蟻呢，因為我們人實在太多了，黑丫丫的擠在起跑線后，生怕落后了。
終于開跑了，做為最前面的我只能用較快的速度在前面跑，剛開始的時候感覺很是愜意，還不時和旁邊同學講講話，雨絲像羽毛一樣飄在臉上，感覺癢癢的，更有一種說不出來的感覺。
跑到中間段了，所有人都放慢了速度，呼吸開駘變得紊亂起來，雙腿有些沉重，但還是堅持著。
只剩四百米了，我開始變得上氣不接下氣，胸口沉悶起來，雙腿像灌了鉛一樣沉重，一種懶惰的想法在心中萌生，我漸漸變得體力不支，我想放棄，但我的自尊告訴我不可以，雨絲和汗滴夾咱在一起，滴在眼睛里面，我不想再睜開眼睛，因為我已經沒有力氣睜開了，支撐著我的不是力量，而是堅定的信念和對自己的信心，支撐著我，終點已經可以看得見，那是我的目標，用盡最后的力氣，閉上眼睛沖向終點，不知是哪里來的力氣，竟然在我想倒下的時刻，讓我奮起博發，向目標發起了沖刺。
我大口地喘著氣，三十幾個人，只有四個堅持下來，平常不愛鍛煉的我竟然堅持了下來，我相信堅持就能創造奇跡，我要為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文7
“乒乓”“乒乓”的聲音在乒乓球館內此起彼伏，窗外的大樹仍在自顧自的生長，枝繁葉茂。
記得那是一個炎熱的夏日，我背著包，向乒乓球館跑去，雖然頭頂著烈日，但我絲毫不覺炎熱，相反，甚至充滿了激動，因為——隊內比賽在今天開始啊！
我曾無數次幻想我在隊內比賽中脫穎而出的情景，但沒有想到，我會跌的如此之慘——許多我以前能打過的對手現在都打不過了，他們的進步都很大，但我幾乎仍是原來的水平。教練陰沉著臉報出我的名次時，我便已知大事不妙，果不其然，放學之后，教練找到我，“啪”一巴掌抽在我的臉上，抽的我一個趔趄，扔下一句“我對你很失望。”之后就走了，留我一個人呆站在原地。
我沉默了，回想起當初信誓旦旦地保證，說每天都來打球的諾言，卻總是三天打魚兩天曬網，如此下去，如何練出球來？自此之后，每天在乒乓球館里幾乎都會有我奮力拼搏的身影。訓練中絲毫不敢懈怠。一個動作成千上萬次的強化訓練讓我倍感枯燥，一身臭汗地奔走在學校與球館的日子也讓我疲憊不堪。這些都未曾讓我放棄，因為我堅信我依然是一個陽光自信的少年。日復一日，乒乓球館的每一個地方幾乎都有我揮灑的汗水。
又是一個炎炎夏日，我滿懷信心的又一次參加隊內比賽。這一次，我仔細琢磨每一個動作，重視每一個對手，全力以赴，許多我以前打不過的'對手，現在也能打過了。比賽結束后，我取得了優異的成績。教練看到我，也是眉開眼笑、稱贊連連。
我深知，這是我這段時間通過我的不懈努力得來的，我在心里為自己豎起了大拇指。小小乒乓球，在彈跳和旋轉中伴隨著我走過張狂的少年，讓我收獲了快樂、健康和堅韌，成為我人生中最貴的財富。
一切成功的背后一定有過不懈的努力和汗水的無數次揮灑，沒有成功是能無故得來的。窗外兩旁的樹木依舊茂盛，層層疊疊、密不透光。我帶著滿心的喜悅，為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文8
報怨只能使心靈封在黑暗之中，而寬容能使心靈獲得光明，收獲樂趣。
星期天，我和爸爸在舟山海邊散步，無際的大海，彩色的泳裝，金色的沙灘，和著陽光構成了一幅絢麗的水彩畫。來到海邊逮小魚、拾貝殼，玩得不亦樂乎。忽然，身旁的兩個小男孩打起水仗，水花四濺，夾著細沙濺入我眼中，他們連聲道歉：“對不起，小哥哥，現在不要緊吧！”我心中起了幾分怨恨使得心情變得憤怒，大聲訓斥道：“當然要緊，你們太討厭了！”說完，跺著腳走向爸爸，我擦著眼睛，向爸爸傾訴。
爸爸只是沉默，找來一個空礦泉水瓶，裝滿海水，在我面前放入一顆石子，海水溢了出來，在沙子中消失。我莫名其妙，不知有何暗示。爸爸又像剛才那樣向大海放入一顆石子，石子沉入海中，微笑著對我說：“你看，瓶子的水中放石子就會溢出水，大海就不會，不就是因為瓶子沒有大海那般寬廣、博大嗎？
我聽完，臉刷的一下脹得通紅，意識到自己剛才就像是放入一顆石子就會溢出水來的塑料瓶，羞愧不已。
爸爸笑了笑，繼續說道：“知道錯就好！人與人之間磕磕碰碰是在所難免的，但在這些困難與委屈中磨煉出寬容的氣度，容寬別人，那團難就會變小，直至風平浪靜，海闊天空……”
我終于懂得了寬容，極目遠眺著那正在玩耍的男孩們，剛才的怒火似乎已消失得無影無蹤，他們是那么活潑可愛，真不知剛才那聲“討厭”是怎么說出口的。
做事不能小肚雞腸，得理不饒人，得以大海的寬廣心胸去寬容別人。我想我做到了。在回來的途中，對著湛藍的天空我為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文9
“膽小鬼，膽小鬼……”在大家的嘲笑聲中，我永遠都是低著頭的，上小學了，我長大了，可見到一條不到三厘米的毛毛蟲我都會大驚失色，一只小蜘蛛都會讓我哇哇大哭。可自從經歷了那件事后，我便……
那是一個陽光明媚，風和日麗的早晨，我表妹來我家玩，我在“軍師”老媽的指點下，和妹妹手牽手一起去公園散步，邊走邊笑。可是，當我們聊得正起勁的時候。一件出其不意的事情發生了！一只有著黑黃色皮毛的狼狗“噌”地一下跳到了我和妹妹的面前。我大驚失色，一嚇之下連忙以迅雷不及掩耳的速度撒腿就跑，跑了一段才發現我那才上幼兒園中班的小妹還孤苦零叮地站在那正露出尖牙的狼狗面前呢！我心里一震，心想：完了，完了，這下真的完了，我要怎么去救她呢？我自己都那么怕，可，可她是我妹啊，她還那么小，才上幼兒園。不行，我一定得去救她！我看一眼正蹲在地上瑟瑟發抖的老妹，猶如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。突然，靈機一動，從地上撿起了幾塊石頭，徑直跑到老妹面前，看著“狗大哥”那鋒利的牙齒，我不禁打了個冷戰，我一邊安慰著妹妹說：“別怕，別怕，姐姐會保護你的！”一邊慌慌張張地看著“狗大哥”神色不由得緊張起來。我瞪了瞪“狗大哥”那雙放著兇光的眼睛，拿起手中的石頭，用盡吃奶的勁朝“狗大哥”的大腦門兒砸去，沒想到歪打正著，“狗大哥”被我打得七竅生煙，氣急敗壞地沖我撲過來，我見狀，撿起石頭亂扔，拳頭般的石頭雨點似地下在了“狗大哥”的身上，就這樣“狗大哥”忍著巨痛，仰頭朝天“嗚嗚”地叫了兩聲，便灰溜溜地落荒面逃。
事后，我對自己豎起了大拇指，沾沾自喜地自言自語道“誰說你膽小了，這不是做得很棒嗎！耶耶，我是忍者小無敵，耶耶，我是忍者小無敵，哈哈哈……”我自編自唱得意洋洋地牽著妹妹的小手回家了。
為自己豎起大拇指作文10
今天，我為我自己豎起了大拇指，媽媽把我抱了起來，爸爸直稱贊我，外婆在我在我臉上親了個不停，大家一定很好奇吧！我啥事都沒做，那為什么還值得大家這樣夸獎我呢？如果大家想知道的話，就請隨我來吧。 我今天，在早上起來跑步.跳繩時，經過了小區的大門，出了小區，往南跑了50米，聽見了一陣斷斷續續的哭聲，我聞聲跑了過來，原來是一個小妹妹她找不著媽媽了，我便幫她找，終于找著了，這就是好事情的大概內容。 今天凌晨五六點鐘時，我聽見了鬧鐘聲響，便記起了昨晚和我媽媽的約定，趕忙爬了起來，就關了鬧鐘，準備讓上班媽媽遲到，搞搞惡作劇，。我迅速洗漱完畢，拿了跳繩就出門了，首先，是練跳繩，我找了一塊很寬敞的土地，“鍛煉開始”我大聲的喊了一下，一開始，我老是被繩子絆倒，覺得大概是我很久沒練了，對跳繩生疏了，還是耐煩的繼續練，大約20分鐘后，我還是跟剛剛沒啥兩樣，反而越來越笨，終于，我發怒了，把繩子摔到一邊，還特地上前去踩了幾腳，當我正準備跑步時，又回頭看了看那可憐的沾滿塵土的繩子，忽然產生了一種憐憫之心，似乎那條繩子在對我說“不是我不好，而是你要不就是繩子甩得太慢了腳跳得太快了，要不就是相反的，要不你就應該讓身體和繩子配合好!”我聽了，又重新走到了繩子面前，把它拾起來，拍拍他身上的塵土，說“謝謝你！”又開始練了，終于，功夫不負有心人，我跳得越來越好。 接下來，該跑步了。“預備——！”我為我自己喊道，“一，二，三我這次的路程是1500米，一開始起跑，我還氣勢洶洶，后來，跑到500米的時候，就明顯底氣不足了，但我還堅持著，當我跑到第800米的時候，我已經完全沒力氣了，就坐在路旁的椅子上，“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚—！”，這時，就在這附近，傳來了幾聲響聲，我馬上停了下來，細細聆聽，原來，在一個小果園內，一個差不多五歲的孩子蹲在那嚎淘大哭，我遲疑惑了一下，最后還是跑了過去，一邊安慰一邊問：“小妹妹，你怎么啦？”告訴姐姐好不好？說不定姐姐還能幫上點忙呢，”小妹妹一聽有救星來了，便用最快的速度悲為喜，悄悄地走到我身旁，又向四周看了看，才慢條斯理的說：“大姐姐，我媽媽不見了。”我還沒聽完，便抱著肚子哈哈大笑了：“是你迷路了，不見了的吧！可愛的小妹妹！不說了，還是言歸正傳吧！我要送你回家，你認識你家嗎？你知道爹媽的手機號碼嗎？你為什么來到這？你認識這兒的哪個人？”小妹妹見我問出了一連串的問題，聽都聽傻了，連連搖頭。我只好帶她來到了警察局，一到警察局，那個小女孩就立刻撲向了一個正在很著急地跟警察講話的一個二十多歲的媽媽。仔細尋問，原來她那個“失蹤”了的媽媽，她的工作地就在我家出了小區往東拐50米，她正在安撫她的女兒時，上司來了一個電話說要她媽媽回去，有一個很重要的客戶，她只許小女孩子的媽媽服務，所以，在她媽，連連搖頭。我只好帶她來到了警察局，一到警察局，那個小女孩就立刻撲向了一個正在很著急地跟警察講話的一個二十多歲的媽媽。仔細尋問，原來她那個“失蹤”了的媽媽，她的工作地就在我家出了小區往東拐50米，她正在安撫她的女兒時，上司來了一個電話說要她媽媽回去，有一個很重要的客戶，她只許小女孩子的媽媽服務，所以，在她媽媽臨走前叫她不要走，還特地叫了一個阿姨看著，可惜，她趁阿姨走上廁所時跑了，后來她又不認識回來的路，就在那兒哭。大家又開始舉杯慶祝，我想了想剛才的事，會心地笑了。
為自己豎起大拇指作文11
我是個愛唱歌的小姑娘。從小，我就愛看電視上的歌星唱歌，看著，看著，我的嘴唇就不由自主地動了起來，跟著電視上的歌星“啦、啦、啦”地唱了起來。
學唱一句歌詞，學唱一首歌，你看起來易如反掌。其實那是“看花容易，繡花難”。我不是高音提不起來，就是常跑調，但是我不氣餒，我知道“世上無難事，只怕有心人”。只要勤學苦練，就會如魚得水，有所回報。這不，我每天早上一起床，就跑到陽臺上“啦、啦、啦”的唱起了歌。
終于，皇天不負有心人。一次音樂課上，老師教我們唱《白楊和小河》，我專心致志地學，聚精會神地聽。教師讓我站起來試唱，我聲情并茂地唱著，同學們津津有味地聽著。剛唱完，教室里響起雷鳴般的掌聲，老師也將贊賞的目光投向了我，我的心如六月天吃西瓜——心里舒服極了。
從這以后，無論做什么事，遇到挫折我都不半途而廢，心里默默地為自己豎起了大拇指說：“你行的，你一定能行的”。要知道“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”
一次，數學模擬考試，我才考了70多分，看到這個分數，我眼前仿佛有一團云霧將我團團包圍住。我迷茫、傷心，甚至有點自暴自棄。就在此時自強、自信飄然而至，我在心里為自己豎起大拇指。不喪氣，不灰心，找出考差的原因，調整學習狀態和策略，爭取下次考出理想的成績。過了幾天，我們進行單元檢測，我的心“怦、怦、怦”地直跳，簡直就是十五個吊桶打水---七上八下。當我看到了考題時忐忑不安的心平靜了，因為這些題我都會做。批改的卷子發了下來，考了99分，我此時心花怒放，自豪之情油然而生。
“為自己豎起大拇指，我能行”這是我的坐右銘。
為自己豎起大拇指作文12
人生是一條漫長的旅程，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密布的荊棘。世界上沒有常勝將軍，輸贏時刻伴隨著人生。一次次的輸，讓我明白了：輸了，并不表示你比別人差；輸了也不意味著你永遠不會成功；輸了，更不代表你到了人生的終點。
一個星期天的早上，剛起床，我又朝哥哥叫起來：“哥，下盤棋吧？”“不不不，你的棋藝太差了。”我不服，沖上樓去：“你再跟我下一回，你贏了，我給你10塊錢。”我知道他又缺錢花了。
“好！”他一口答應了，瞧他那“財迷”樣，大概是想：天上掉餡餅，不要白不要。
“我贏了，你得天天陪我下棋，怎么樣？”他瞇縫著眼睛瞧我：“有我在，你會贏嗎？你是這個，”他比了一個大拇指向下的手勢！他從床上爬起來，漱口，洗臉。
我下樓去，把棋擺好。
不一會兒，他下來了：“來吧！錢準備好了嗎？”我不服地從柜子里拿了10塊錢；放在桌上，說： “到時候鹿死誰手還不知道了，開始吧！”我瞪了他一眼。
“讓你先走。”他心不在焉地坐下來。
我拿起一個“馬”，放在可以保護“兵”的地方，“哥哥太厲害了，還是以守為攻，小心為妙的好。”他拿起“兵”向前移一格，我上“炮”，他也上“炮”，我把“車”移出來，他沒考慮，順手牽手，出了“車”。沒想到，我的“車”一下子沖過去吃了他的“馬”，他這才知道，走錯了，一下子愣在那里，真是呆若木雞啊！我暗自笑起來，接著我的“車”一退，“馬”一上，他忙拿起“車”來補，就這樣，你上我下，你進我退，戰況十分激烈，但哥哥少了個“馬”，我又下得很仔細，躲過了他的“圈套”，“車”“馬”“炮”兵臨城下，殺得他手忙腳亂。
最終，我贏了，哥哥低著頭，臉紅得像煮熟的蝦。
我得意地拿起錢：“誰叫你平時吊兒郎當的，驕兵必敗啊！真是‘一步走錯，滿盤皆輸’啊！現在我不應該是那個了，應該是這個才對！”我豎起了自己的大拇指。
為自己豎起大拇指作文13
成功，一個令我們向往的名詞。我們多么渴望站在成功的舞臺上啊！但，成功是隨手可得的嗎？答案是：不可能。但成功并不是非得要取得巨大的成就，當我們來到這個世界上時，我們還是一個什么都不會的“小笨蛋”，但我們逐漸學會了走路，吃飯，這都是小小第二成功。
在我們的成長道路上，閃爍著無數成功的影子，讓我們盎然回首，為自己豎起自豪的大拇指吧！ 記得當時我還只是個八、九歲的小丫頭，為了完成媽媽交給我的任務——把媽媽買的東西送給遠在5公里處的生病的外婆家里，當時還得步行去。對于當時的我來說，這可是多艱辛的任務啊！但我還是毅然地去挑戰這個任務，因為我堅信“世上無難事，只要肯攀登。” 八月的陽光顯得格外炎熱，仿佛非要把太陽身上的熱能釋放完出來不可。還沒走到一半的路程，我已經累跨了，趴在馬路邊死活不肯動彈，汗水已把我的全身“沖洗”了一遍。當時，我的腦海里不時浮現出放棄的念頭，可似乎有一股無形的力量推動著我走上前進的道路。我試著再次完成這個任務，拿著這些沉甸甸的東西前進了。
馬路上，車輛來來往往，過馬路成了我當時的難關。那些車子看著都叫人眼花繚亂，真害怕一個不小心掉到這車的陷阱里。
憑著我的堅強的意志，勇往直前的信念，我闖過了一道又一道的馬路，消滅了一個又一個放棄的念頭。
望著不遠處外婆家的影子，幼小的我流下了自豪的眼淚。我真的好想大聲喊：“我成功了！”當我將東西轉交給外婆時，她呆驚了：自己的外孫女竟有如此的勇氣、膽量。我不禁為自己豎起了大拇指，說：
“外婆，你是不是覺得我很棒呢？當然，我是你的外孫女嘛！”
外婆笑了，我也自豪地笑了。
為自己豎起大拇指，為自己的成功喝彩，做自豪的成功者
為自己豎起大拇指作文14
歲月飛逝，我也已經是一名初中生了。在過去的成長過程中，我也經歷了許多，學到了許多。但我相信，那一次的經歷一定是最難忘的，因為它讓我感受到了驕傲和自豪，讓我為自己豎起了大拇指。
我是一個膽小的女生，媽媽總因此為我擔憂，所以她為我報名參加了一個名叫“科學小記者”的活動。這個活動會與不同地區的其他同齡小朋友一起體驗記者這個職業。活動地點在“西周燕都遺址”。我們一起參觀了博物館后，老師說出了一件令我擔憂的事情。“同學們，這次來體驗當記者，那么采訪就是必不可少的，所以我們也為大家請來了‘西周燕都遺址’博物館館長，十分鐘后，大家開始采訪。你們先去想想問什么問題吧！”老師的這番話可是讓我嚇了一跳，當著這么多人的面獨自提問，該多尷尬呀！我心想：去？不去？要不還是別去了，反正那么多人呢，輪也輪不到我吧！可……可媽媽讓我來不就是讓我膽子變大些嗎，不就是提個問題嘛，有什么大不了的！但是萬一問了什么“白癡”的問題，會不會被嘲笑？呃，不管它了，問就問，誰怕誰，大不了被嘲笑一回吧！經過了很長世間的思想斗爭，我下定了決心，問！一定要問！“館長來了！”一聽到館長來了，同學們都以百米沖刺的速度往采訪區沖去。我也不甘示弱，舉著小話筒跑了過去。我努力“擠”到最前面，一個健步跨到最佳采訪點，迅速把話筒舉到了館長嘴邊。“館長您好！那個……那個……”汗水從手中浸出，我不知怎地緊張了起來。“在挖掘過程中遇到了什么困難，您知道嗎？”啊！我成功了，我做到大膽提問啦！館長笑著為我解答了問題。天啊，我太厲害了，我真的做到了！我高興地跳了起來，同時，我為自己豎起大拇指，我為自己點個贊！
這次難忘的采訪讓我受益匪淺，不僅學習到了很多知識，同時我也戰勝了自己，體會到了前所未有的驕傲和自豪。媽媽也為我感到驕傲，我也為自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指作文15
“到底是打，還是不打。”這個問題困惑了我好久。但最終決定，我還是打了這一通電話。那天是母親節，從來都沒有在母親節給媽媽打電話祝福的我，頓時，生了一個念頭———給媽媽打電話。
中午放學后，我的心很忐忑，就像那首《忐忑》一樣。我還在猶豫…或許是正直青春期的我，虛榮心還在做怪吧！不知不覺，已經到了話吧門口，我想，既然已經到了，錢也都已經準備好了，不能不打呀！于是乎，我進了話吧。不料，里面的人好多啊！難道他們也是往家里打電話，為媽媽祝福的嗎？感謝媽媽的養育之恩嗎？看來天下的孝子還是有很多的嗎？我找了一個人比較少的地方，靜靜地等著，想著，一會兒，拿起電話，該說什么好呢？是先問好，還是直接就說：“媽媽，母親節快樂。”還是先說：“……”終于輪到我了，我輕輕的按下了媽媽的手機號碼。“嘟”的幾聲之后，電話的那一頭傳來了熟悉的聲音。我急忙拿起電話，一時心急，有點慌張，不知道說什么，就只說了兩個字“喂，媽。”媽媽一聽是我的聲音，就急忙問道，有事嗎？不會又生病了吧！吃飯了嗎？我有點不耐煩了，突然打住了媽媽那親切的話語。說了聲“媽媽，母親節快樂。”謝謝，我的女兒真的長大了，這么關心媽媽。我聽得出來她很高興，非同一般的高興，因為這是女兒對她的愛啊！
而今天，是父親節，本來已經給爸爸說好了。“太麻煩了，就不打電話了吧！”因為離中招已經沒有幾天的時間了，能節約就節約點時間吧！但是我的心里還是放心不下，就在今天早上，我重新做了一個新的決定，再給爸爸打一個電話，我要讓我的爸爸媽媽都感覺到我對他們的愛。他們的女兒將永遠愛著他們。永遠……而現在呢？我已經把錢準備好了。放學后，我就準備出發，這一次我將不再猶豫，一點也不，因為我知道。在電話的那一頭，永遠有人在等候著我，等著我，我為我能有這樣的勇氣而驕傲，我終于可以把我的內心世界表達給爸爸媽媽看了。想到這，我不禁為自己豎起了大拇指。好樣的！
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