戰(zhàn)勝自己才是贏家作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的戰(zhàn)勝自己才是贏家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)勝自己才是贏家作文1
人生是場(chǎng)窮游，每個(gè)人都想走在最前方，迎接第一束朝陽(yáng)，欣賞最美的花朵。但每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,事事如意,所以當(dāng)你遇到挫時(shí)，別放棄，戰(zhàn)勝自己才是贏家。
因?yàn)橥燃?我在小學(xué)時(shí)期不跳遠(yuǎn) ，不測(cè)跑，獨(dú)自在教室中連平常的跑操也不參加，可老師也會(huì)因我的文化課成績(jī)好給我的體育打上滿(mǎn)分 ,于是我開(kāi)始小慶幸這種腿疾 。
但到了初中，體育中考是我必須要參加的,可因?yàn)橥燃?別人三分半跑完的全程我卻要跑四分半甚至更多時(shí)間,所以第三次測(cè)跑我沒(méi)有去, 體育老師在得知我故意不來(lái)時(shí)很生氣,怒氣沖沖的進(jìn)到教室 ，一把把我拽起來(lái)說(shuō):"你知道你在讓多少人等你嗎?你體育中考想一分不要嗎?”
我驕傲的抬起頭:“一分不要，我仍是全校前十名。”體育老師輕笑一聲說(shuō):”醒醒吧!你這個(gè)不能戰(zhàn)勝自己的膽小鬼 !你的全校前十在重點(diǎn)中學(xué)同學(xué)的眼里一文不值!"他把我推向墻邊,我呆在那里。
老師說(shuō)的對(duì),初中三年，一直以成績(jī)居高自傲的我就是個(gè)沉醉在個(gè)人世界中，不能戰(zhàn)勝自己的膽小鬼。
于是我立刻下樓去參加測(cè)跑,我沒(méi)像以前那樣，看見(jiàn)已經(jīng)追不上別人就自暴自棄,止步不前，我仍舊一直保持勻速跑,謹(jǐn)記老師的跑步口訣,同學(xué)們都在終點(diǎn)處為我加油，汗水在我的衣襟上綻出青春之花,在眾人的加油聲中，我一步步靠近終點(diǎn),那一刻，汗水生香，腳下成詩(shī)。
跑到終點(diǎn),我癱倒在地上, 同學(xué)們?yōu)槲疫f上水。老師在檢查我的腿疾無(wú)礙后 ，坐在我身旁邊，他恭喜我戰(zhàn)勝了自己， 提速了十秒 。
是的 ，我戰(zhàn)勝了自己， 提速了十秒,十秒距離滿(mǎn)分還很遠(yuǎn)，但它證明我有能力去戰(zhàn)勝自己，并且我戰(zhàn)勝了一次自己 。陽(yáng)光的光圈輕輕舞在我的手上， 一步步， 可愛(ài)的好像剛才的我 。
尼采說(shuō): ”每一個(gè)不曾起舞的日子， 都是對(duì)生命的辜負(fù)”。我要在以后的日子中，即使以單腳起舞, 也要自由 ，也 要奪目 !我要像貝多芬一樣:扼住命運(yùn)的咽喉。什么都不能使我屈服。
人生本就不是一場(chǎng)旅行，所以別再走走停停,戰(zhàn)勝自己的人才是贏家。
戰(zhàn)勝自己才是贏家作文2
從小我的膽子就不大，體育細(xì)胞也不發(fā)達(dá)，除了跑步比較突出之外，我就是個(gè)“體育白癡”。平時(shí)體育課雖說(shuō)可以蒙混過(guò)關(guān)，可這次去心品基地，我卻難逃一劫……
據(jù)“小道消息”報(bào)告，這次要攀巖。平時(shí)從樹(shù)上往下看，我也會(huì)頭暈?zāi)垦＃鼊e說(shuō)那有幾層樓高的地方了。雖說(shuō)有安全帶的保護(hù)，但我可是有恐高癥的啊……站在心品基地的操場(chǎng)上，我心里這樣想。
幾分鐘后，老師領(lǐng)著我們朝攀巖的地方走去。一路上，我后面的女生吵吵嚷嚷的，我的心也不安分地亂撞個(gè)不停，雙腿跟軟面條一樣直不起來(lái)。我前面的三個(gè)同學(xué)都系上了安全帶，準(zhǔn)備攀巖了，第一個(gè)男生爬得不高，難道真的這么難嗎？我從頭到腳一身冷汗，背后也涼颼颼的。現(xiàn)在明明艷陽(yáng)高照，我的手卻冰涼冰涼，這絕對(duì)是極度緊張并且害怕的表現(xiàn)！
“來(lái)一名女生！”老師叫道。
我走上前去，好朋友們拍拍我的肩膀表示安慰，過(guò)度恐懼的我差點(diǎn)連走路都不會(huì)了，扶著鐵絲網(wǎng)，我搖搖晃晃地走到了老師身邊。該我攀巖了，安全帶勒的我的大腿生疼生疼的。回想了一下以前在公園攀巖的場(chǎng)景，我深吸了一口氣，揉了揉手指，走到了攀巖器械前面。攀巖的時(shí)候，我腦子里幾乎是一片空白，能聽(tīng)到的是周?chē)瑢W(xué)的嘖嘖贊嘆聲——前幾個(gè)同學(xué)都爬得不高，我現(xiàn)在的位置算不錯(cuò)的了。
過(guò)了一會(huì)兒，本來(lái)攀爬著的我突然停下了——前面是突出來(lái)的地方，而且沒(méi)東西可以抓。我嘗試著往別的方向挪動(dòng)，可就是不行。我的額頭上已經(jīng)蹦出來(lái)細(xì)密的汗珠，滴在我的眼睛里讓我不能睜開(kāi)。我只好騰出左手擦了擦眼睛。誰(shuí)知我右手一滑，就從摔了下去！還好有安全帶，沒(méi)有受傷。我頭暈?zāi)垦５亟忾_(kāi)了安全帶，趴在了鐵絲網(wǎng)上。
休息了一會(huì)兒后，大家都圍上來(lái)問(wèn)我攀巖的訣竅，突然從我的腦海中出現(xiàn)了幾句話——
只要心存希望，就不會(huì)又一次失望！
只要堅(jiān)定信念，成功就在你的眼前！
只要戰(zhàn)勝自己，就沒(méi)有人能打倒你！
既然有句話說(shuō)——“最大的敵人是自己”，雖然我沒(méi)有爬到頂端，但我戰(zhàn)勝了自己，那我算贏了嗎？當(dāng)然！戰(zhàn)勝自己，就是最后的贏家！
戰(zhàn)勝自己才是贏家作文3
我是個(gè)性格有些孤僻的女孩。
小時(shí)候，我很少與別人說(shuō)話，也不愛(ài)和別人攀比。但其實(shí)卻又羨慕有錢(qián)人家的孩子，他們的衣服、鞋都是名牌，就連頭發(fā)上的發(fā)卡都是國(guó)外進(jìn)口的。還羨慕那些出身名門(mén)的女孩子，她們長(zhǎng)得非常漂亮，而且成績(jī)又好。而我只是一個(gè)普通得不能再普通的同大多數(shù)人一樣的孩子，心里總是覺(jué)得很自卑，自認(rèn)為沒(méi)有什么能拿出來(lái)和別人攀比。
直到半年后，媽媽給我報(bào)了美術(shù)課外班，我發(fā)現(xiàn)我很有畫(huà)畫(huà)的天賦，也比一般人畫(huà)的好，這才漸漸自信起來(lái)。
兩年后，我報(bào)了一個(gè)海港區(qū)的`國(guó)畫(huà)比賽。這個(gè)比賽有兩個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，在這兩個(gè)月里，我?guī)缀趺刻於既ギ?huà)室練習(xí)，而且一練就是兩三個(gè)小時(shí)。
我打算在比賽的時(shí)候畫(huà)雄鷹。老師說(shuō)：“畫(huà)鷹最重要的就是畫(huà)好鷹的眼睛，要使整只鷹看起來(lái)像是久經(jīng)沙場(chǎng)，要有著不怒自威又不失可愛(ài)的神情，這才是這幅畫(huà)的精髓所在。”
之后，我到處搜集關(guān)于鷹的圖畫(huà)書(shū)，期望從中找到創(chuàng)作的靈感。于是，每到一家書(shū)店，我總是要問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)有關(guān)于鷹的圖畫(huà)書(shū)嗎？”“有更多關(guān)于鷹的圖畫(huà)書(shū)嗎？”這兩個(gè)月里，我去了畫(huà)室63次，練習(xí)了76個(gè)小時(shí)，畫(huà)了鷹的畫(huà)82張。我認(rèn)為這兩個(gè)月來(lái)十分刻苦努力，準(zhǔn)備工作也做得相當(dāng)充足，所以在比賽當(dāng)天我一點(diǎn)也不緊張。
比賽當(dāng)天，我胸有成竹地拿起畫(huà)筆，一筆一劃十分細(xì)致得畫(huà)完了凝聚著我兩個(gè)月的心血的鷹。
比賽結(jié)束后的第三天，老師告訴我：你沒(méi)有得獎(jiǎng)。這個(gè)有些殘酷的事實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的打擊。往后我去畫(huà)室的次數(shù)逐漸少了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那兩個(gè)月了。可能是比賽的事打擊到我的緣故，也可能是比賽結(jié)束了我這顆緊張不安的心徹底松懈下來(lái)的緣故，到底是因?yàn)槭裁矗乙舱f(shuō)不清楚。
老師似乎察覺(jué)到了我心理上這些細(xì)微的變化，在某一天的下午她叫我到畫(huà)室去。我推開(kāi)畫(huà)室的防盜門(mén)，“吱呀～”的聲音異常震耳。我呆呆地看著擺了一地的畫(huà)，看了一分鐘，才反應(yīng)過(guò)來(lái)這些畫(huà)正是我那兩個(gè)月來(lái)練習(xí)的所有作品。
“越過(guò)中間部分，只看第一張和最后一張，看有什么差距。”
我照老師的話去做，把兩幅畫(huà)仔細(xì)對(duì)比一下：第一張就像是羽翼未滿(mǎn)的弱小的小雞，線條雜亂，構(gòu)架松散，毫無(wú)力量，毫無(wú)生氣；而最后一張，除了在某些細(xì)節(jié)上略顯不足外，從整體的構(gòu)圖，到局部的精描，都是可圈可點(diǎn)的。整幅作品不僅十分傳神，而且還極具張力。
“雖然你這次比賽沒(méi)有拿獎(jiǎng)，但是你戰(zhàn)勝了你自己。”對(duì)啊，只有戰(zhàn)勝自己才是真正的贏家。我抬頭，目光與老師相對(duì)，在那溫柔的注視里，有欣賞，有鼓勵(lì)。
那年，我十歲，是一個(gè)孤僻的女孩；今天，我十三歲了，已變成一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的姑娘。
戰(zhàn)勝自己才是贏家作文4
胡天之冬，冷，一股干冷洗卷了發(fā)芽的心，塞北的天，暗，鋪天蓋地的壓來(lái)。我走在海邊的木棧道上，前方隱在灰黃天空盡頭的是濕地保護(hù)地的休息站。
汗水，在沖鋒衣內(nèi)流下，“一個(gè)小時(shí)整”計(jì)時(shí)器刺耳地打破壓抑著的半面天，我們正進(jìn)行著一次競(jìng)走，17公里，從海濱到濕地公園。
太陽(yáng)一直隱沒(méi)在層云的陰影中，吝嗇得不愿向大地施舍一絲光明。前方，媽媽鮮亮的沖鋒衣在昏黃中猛烈得戳著我的眼，我和她的距離越拉越遠(yuǎn)，不久，媽媽的身影就成了市景中一尺鮮艷的氣球，緩慢地向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方飄走。我的腿抬不動(dòng)了，雙腿無(wú)力的癱坐在木棧道上，淚水和汗水一齊流下，無(wú)助地朝前方大喊，“媽?zhuān)鹊任遥 睆奈从羞^(guò)的疲累如低低的云穹朝我壓來(lái)，我如螻蟻一般無(wú)助，渺小。遠(yuǎn)處的媽媽只是向我招了一下手，便頭也不回地繼續(xù)向前，被無(wú)情“拋棄”的我陷入沉默。
突然，耳畔傳來(lái)咳咳的叫聲，就在身邊不遠(yuǎn)處的濕地上，一只白鶴，不，是一只幼年的白鶴，顫顫巍巍地落在棧道上，它一邊用纖長(zhǎng)的鳥(niǎo)喙整理著翅上的羽毛，一邊將頭頸向上伸直，仰向天空，發(fā)出一個(gè)高昂悠長(zhǎng)的單音。我從未如此接近的觀察過(guò)這可愛(ài)的“精靈”，它的到來(lái)也立刻引起一片驚嘆，不知是誰(shuí)的相機(jī)聲驚擾了它，它突然振翅，落下，而又再次振翅，飛向遠(yuǎn)方。而遠(yuǎn)方，翻滾的白色席卷而來(lái)，與它重合，游人們驚嘆著，只有我久久佇立，漸望著幼鳥(niǎo)的影子與我的影子重合、旋轉(zhuǎn)、升華。
野鶴紛飛，日暮不思?xì)w，我競(jìng)不知從哪里來(lái)的力氣，一躍而起想向它們追去。可如鉛灌的腳卻向后把我拉住，我使勁繃緊大腿，向前邁去，一陣酸痛措不及防侵襲了大腦，但我沒(méi)有就此停駐，現(xiàn)在我只想與鶴群一齊飛翔。我跑到媽媽身邊氣喘吁吁地催她，一齊向前，她笑了，邊接著我走邊說(shuō)：“哪有你想的那般容易？鶴一旦起飛，就要飛越萬(wàn)里才能歇息。”
遠(yuǎn)處，鶴群的潔白競(jìng)驅(qū)散了天邊的昏黃，應(yīng)是天仙狂醉，才把黃暈揉碎。我的心也像是霧霾過(guò)后的晴川萬(wàn)里，照醒了醉意，這一次我終于戰(zhàn)勝了自己，我的腿再不似鉛注，我的腳步變得輕盈，卯足精神向著不遠(yuǎn)處的濕地站狂奔而去。
鶴來(lái)了，鋪天蓋地；鶴去了，一抹浮云。但我心中卻猶如偶得妙計(jì)的帝王，頃刻可一覽霸業(yè)。這一次，我戰(zhàn)勝自己，這一秒，我涓滴意念，僥幸匯成河。
我一次次的奔跑，一次次的摔倒，一次次地向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，一次次地超越極限……當(dāng)駐足回望時(shí)，成長(zhǎng)的步子肯定的告訴我——戰(zhàn)勝自己才是贏家！
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