走適合自己的路作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的走適合自己的路作文，歡迎大家分享。
走適合自己的路作文1
人的起點(diǎn)如何，并不重要，重要的是你的方向和最后的終點(diǎn)。
—題記
每滴水每片樹(shù)葉都有耀眼之處，當(dāng)然，每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特舞臺(tái)，每個(gè)人都可以在屬于自己的舞臺(tái)上盡情表演。
縱觀歷史，有多少的數(shù)學(xué)家，就是因?yàn)樾r(shí)候什么都不會(huì)，才選擇地?cái)?shù)學(xué)，并憑借驚人的毅力堅(jiān)持走完這條路，才成為著名的數(shù)學(xué)家。例如國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身，當(dāng)記者詢(xún)問(wèn)他為什么選擇了數(shù)學(xué)，他回答說(shuō)，別的什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)，無(wú)獨(dú)有偶。
橫穿古今，有多少畫(huà)家就是因?yàn)樾r(shí)候什么都不會(huì)，才選擇了作畫(huà)。他們持之以恒，堅(jiān)持不懈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不退縮，不氣餒，最終才成就了他們自己的事業(yè)，并取得了偉大的成就。例如著名的畫(huà)家黃永玉，當(dāng)記者詢(xún)問(wèn)他為什么選擇學(xué)畫(huà)時(shí)，他的回答也是什么都不會(huì)，只好作畫(huà)。和上位大師的回答如出一轍。
縱觀古今，有多少的著名人士是因?yàn)樾r(shí)候別的什么都不會(huì)，才選擇了現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)？他們又是怎樣取得了偉大的成就呢？這個(gè)問(wèn)題發(fā)人深省。
每個(gè)人都有自己較為特長(zhǎng)的一方面；都有自己喜歡做的事；都有自己的追求。我們?yōu)槭裁床荒苄Х履切┤四兀慨?dāng)自己什么都不會(huì)時(shí)，不要停下自己的腳步，要思考思考自己哪一科比較擅長(zhǎng)或者是自己較喜歡那一科，并按照自己的想法，矢志不渝的走下去。
人生如戲，每個(gè)人都是自己生命唯一的導(dǎo)演，學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄的人生才是徹悟的人生。那些出類(lèi)拔萃的人，無(wú)論身處何種境地都不會(huì)輕言放棄。我們既然選擇自己的路，就要按自己的方式堅(jiān)持不懈的走下去。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，如果你什么都不會(huì)，你也不妨效仿古今，選擇你自己較為擅長(zhǎng)或者是比較喜愛(ài)的學(xué)科并為之堅(jiān)持不懈的努力，你終將走出屬于自己的路，屬于自己的輝煌，自己的人生。我們不必追求完美，只要走自己的路，并為之堅(jiān)持不懈，定會(huì)走出屬于自己的輝煌。
—后記
走適合自己的`路作文2
我有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，他們都要長(zhǎng)我好幾歲。但高中畢業(yè)后不久，哥哥選擇了去外省打工，而姐姐則是考上了一所一流的大學(xué)。
人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到無(wú)數(shù)困難坎坷，同時(shí)也會(huì)面對(duì)大大小小的選擇，有些無(wú)關(guān)緊要，但有些卻可以改變你的一生，決定你以后的路。
哥哥從小就很喜歡玩，無(wú)心學(xué)習(xí)，但酷愛(ài)籃球。初中的時(shí)候，他便跟父親說(shuō)他要進(jìn)學(xué)校籃球隊(duì)，從那時(shí)開(kāi)始接受培訓(xùn)，將來(lái)去考體校。可父親打心底認(rèn)為農(nóng)村的孩子，只有靠好好讀書(shū)才能出人頭地，便將哥哥訓(xùn)斥了一頓，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你就給我安心學(xué)習(xí)，別的事就不要多想了，學(xué)籃球的事我是100%不會(huì)同意的！”
哥哥和父親又為此事吵了幾架，但無(wú)奈，哥哥拿父親沒(méi)有辦法，便只好答應(yīng)父親好好學(xué)習(xí)，最后父親滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥雖答應(yīng)了父親，卻沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)越來(lái)越差。哥哥就在抵制學(xué)習(xí)中度過(guò)了初中、高中。父親對(duì)哥哥的成績(jī)很失望，而哥哥也不知道未來(lái)的路究竟要如何走下去。他跟我說(shuō)：“若是當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了自己的決定，去完成了那個(gè)籃球夢(mèng)，也許今天一切都不一樣……”
是啊！哥哥當(dāng)時(shí)若是沒(méi)有向父親屈服，而是選擇了適合自己的路，那么現(xiàn)在一切都會(huì)不一樣。
姐姐和哥哥不一樣，她很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，她說(shuō)在當(dāng)中可以獲得許多快樂(lè)，所以她立志考大學(xué)，而且為此付出無(wú)限的努力，達(dá)成了父親的夢(mèng)想也達(dá)成了自己的夢(mèng)想。
哥哥姐姐讓我明白，選擇一條適合自己的路，并無(wú)怨無(wú)悔地勇敢走下去，那么，成就就等在前方。
散文家、翻譯家馮亦代，一開(kāi)始偏愛(ài)詩(shī)賦并癡迷于“雨巷人”戴望舒，后來(lái)與戴望舒相遇后，知道了自己更適合散文與翻譯，便毅然轉(zhuǎn)向散文與翻譯之路，成了卓有成就的散文家和翻譯家。
選擇一條適合自己走的路，不算這條路有多難到達(dá)遠(yuǎn)方，也要堅(jiān)持。只有這樣，人生之路才會(huì)精彩，才會(huì)不留遺憾。
走適合自己的路作文3
人生的路上，會(huì)有一條適合自己的路，我們沒(méi)有必要受別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。
對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們，也會(huì)有這樣的煩惱，從小就被父母灌輸“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句話。這句話還好，可是有些父母完全不顧及孩子的感受，孩子還未上小學(xué)就安排好了路給他走。在我看來(lái)，這些父母并沒(méi)有聽(tīng)從孩子內(nèi)心真實(shí)的感受。
在這個(gè)色彩繽紛的世界里，我們面臨著許許多多的抉擇與考驗(yàn)，只有走適合自己的路，才能讓生命綻放得更加絢麗。鞋子合適不合適，只有自己知道。Facebook創(chuàng)始人馬克·扎克伯格同樣帶著對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的癡迷，也離開(kāi)了幾乎讓所有年輕人都向往的哈佛，經(jīng)過(guò)幾年打拼，成為全世界最年輕的超級(jí)富豪。這也是我最佩服的人，讓我知道，恰當(dāng)?shù)姆艞壥菫榱烁玫剡x擇。他的選擇，成就了他的生命輝煌。然而，現(xiàn)實(shí)中，有很多人在追求自己的人生理想時(shí)，并不考慮自己的實(shí)際情況，不管適合不適合自己，另一昧地攀求大，最終讓自己在理想中迷失。
有方向，在哪里都能像金子一樣綻放光芒；沒(méi)有目標(biāo)，處再好的環(huán)境中也不會(huì)看到希望。記得我一個(gè)表哥，高考成績(jī)下來(lái)后，直差5分就可以上理想中的大學(xué)，他猶豫不決，想復(fù)讀，又擔(dān)心考不上，又耽誤一年。想報(bào)別的學(xué)校，又不想，心有不甘。那個(gè)大學(xué)是他一直以來(lái)的奮斗目標(biāo)，可是……唉！一切都是命。但最后，他還是下定決心復(fù)讀了。我覺(jué)得，既然上不了理想中的那個(gè)大學(xué)，何不復(fù)讀一年，再考那個(gè)大學(xué)。復(fù)讀需要的是勇氣，需要的是信心，而這些，恰恰是證明自己最好方式。一個(gè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的人，在面對(duì)暫時(shí)的困境時(shí)，應(yīng)該給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己以更強(qiáng)的實(shí)力去考取更好的大學(xué)。
走適合自己的路，才是最好的。
走適合自己的路作文4
突然間有了給女兒換古箏老師的想法。緣于女兒最近學(xué)習(xí)古箏的態(tài)度上有些散漫，從女兒的口中得知（7月份由于上一個(gè)古箏老師要生孩子，換的豫劇團(tuán)的一位老師）每次上古箏課，老師要么關(guān)窗戶，要么看雜志，要么玩手機(jī)，要么收拾東西，這兩節(jié)課老師不講新課，課堂上讓女兒背了兩節(jié)譜子，從老師的教學(xué)態(tài)度上看，對(duì)家長(zhǎng)不在的授課似乎有些松懈，這一點(diǎn)也許影響到了孩子。總覺(jué)得自己彈得不錯(cuò)，老師夸自己聰明，學(xué)得快。其實(shí)不然，所以趕快扭轉(zhuǎn)給女兒報(bào)小課的弊端。
上周日由朋友推薦去趙曼琴那里接受大課教學(xué)。目的讓女兒從同伴那里吸取優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，從大課的授課中感受與同伴共同進(jìn)步的樂(lè)趣。
女兒上玩課回來(lái)后，“坤坤，感覺(jué)怎么樣呀？”
“媽媽人太多了吧！帶上我12個(gè)人。”
爸爸插話了，“還有一個(gè)老太太也在那兒學(xué)呢？我感覺(jué)比坤坤彈得還好咧！我看呀，那里隨便哪個(gè)都比你妞強(qiáng)！”
媽媽及時(shí)給女兒換老師就是這個(gè)目的，現(xiàn)在來(lái)這兒還不遲，1年以后女兒能和她們談得一樣好，上小課的缺陷就是一味地自我感覺(jué)良好，自以為是，來(lái)到這里想必女兒心中也有數(shù)，感覺(jué)“人外有人，天外有天”了吧！
聽(tīng)老師說(shuō)每學(xué)玩一首曲子，要學(xué)員一個(gè)一個(gè)上臺(tái)展示，有“比、學(xué)、趕”的學(xué)習(xí)氛圍。這再適合女兒不過(guò)了。女兒就得受受打擊，有壓力，孩子學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，加上老師運(yùn)用的“教學(xué)展示”機(jī)制相信女兒很快會(huì)有所改觀。期待！
從這件事中媽媽也有所感受，這就如同學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)方法是多種多樣的，看自己適合哪種，避免一味地鉆牛角尖，不碰南墻不回頭。換一種渠道也許暫時(shí)前進(jìn)慢，但是總比南轅北轍積極。偶爾給孩子來(lái)點(diǎn)打擊也是對(duì)孩子學(xué)習(xí)敲響的警鐘、鞭策與督促，閉門(mén)造車(chē)沒(méi)有結(jié)果，走出去才知道自己瓶中的水到底有多深，及時(shí)地反省，總結(jié)，迎頭趕上來(lái)得及。家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)中的領(lǐng)路人，在孩子人生的路途中要給孩子指明方向，讓孩子走適合她走的路。
走適合自己的路作文5
環(huán)湖的路上一個(gè)人都沒(méi)有，這樣的單調(diào)能讓我得到不單調(diào)--雨聲。春、夏、秋雨我是聽(tīng)過(guò)的，這冬雨可是我第一次聽(tīng)，確切的說(shuō)是用心去聽(tīng)。嚓嚓嚓嚓地，原來(lái)冬雨聲比春雨和秋雨更緊湊，更密集，這么急是在追子瞻嗎？莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。這半年來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)這雨打枝葉之聲，不是因?yàn)闆](méi)穿林，更不是因?yàn)橐恢睕](méi)雨。考研、重要而繁重的的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)習(xí)、一顆紅心，兩手準(zhǔn)備地找工作，不能說(shuō)是無(wú)頭的蒼蠅，倒差不多練成八臂羅漢了。這樣的情形，哪里有情趣來(lái)注意到哪天是雨，哪天是晴。
快畢業(yè)了，意味著自己終于能養(yǎng)活自己，扛起自己早該抗的責(zé)任了，父母不用再那么辛苦，那么忙碌。如果繼續(xù)讀研，我能有更好的心里優(yōu)勢(shì)，有有更多更深的見(jiàn)解，可那顯然是一條漫長(zhǎng)之路。雖說(shuō)讀研不像本科這樣，會(huì)給父母添很多辛苦，但是這報(bào)答父母的恩情之路，又將是重云密霧。這么多年的吃穿住行，心里有太多的苦，總覺(jué)得自己在昧著良心在讀書(shū)。父母年近半百，眼看著年后我就能盡一點(diǎn)做兒女的責(zé)任了，可是心里卻惦記著自己未讀好的書(shū)。其實(shí)，我并不是一個(gè)自私的人，多次在人生最懸崖的時(shí)候，都是責(zé)任把我拽離絕路。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母親說(shuō)的話；發(fā)義，走出去，別像我們窩在這個(gè)地方。放心，我和你爸會(huì)互相照顧好自己的。這句話在我離開(kāi)家來(lái)學(xué)校的時(shí)候，她都有說(shuō)起。人生路常有不平，我不知道以我目前的知識(shí)和能力能創(chuàng)造出多少未來(lái)，能走多遠(yuǎn)。倘若我自己一直在苦海中掙扎，不僅不能讓父母享晚年福，還會(huì)讓他們替我操心。性格決定我不能做一天和尚撞一天鐘，也不允許我只管初一，不顧十五。人生的十字路，就如同今晚我遇到的兩條路。我知道，無(wú)論那條路，都可以回到最初想要的去處。
走適合自己的路作文6
哲學(xué)書(shū)告訴我們世界上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉，不可能有完全相同的人，也不可能有完全相同的人生之路或者相同的成功方式。即使有著同一個(gè)夢(mèng)想，那么每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)之路的方法也是不同的。因?yàn)檎l(shuí)都不可能去復(fù)制別人的道路。
我羨慕那些做出偉大成績(jī)的人，書(shū)籍中記錄著那些偉人成功的每一步，但我們用他們的方式不一定能做出他們那樣的事。如果我們可以復(fù)制別人的道路，那么這個(gè)世界都將是偉人。那樣的話，整個(gè)世界也就亂了。那也不符合矛盾的特殊性。
比如有很多家長(zhǎng)盲目跟風(fēng)，從書(shū)上搬來(lái)一些東西放在自己的孩子身上；或者學(xué)習(xí)別的家人管理方法，別人怎么做，他們就怎么做。大多數(shù)的事例都在證明這樣的方式是不會(huì)成功的。
我覺(jué)得想取得成功，必須堅(jiān)定不移的相信自己走的每一步路。別人走過(guò)的路雖然順暢，但缺乏新意，放在我們身上也永遠(yuǎn)無(wú)法走向成功的彼岸。只會(huì)越走越迷糊，越走越不清楚自己的終點(diǎn)站。那畢竟不是自己的道路，也許你走的是積雪，也許是險(xiǎn)峰。但獲得的卻是嶄新的美麗。
鞋子只有合腳才能走得快，鞋子大了或小了，你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多，只有適合你，你才能走的更遠(yuǎn)。人生絕對(duì)不是電腦上的word文件，由你隨便復(fù)制。我們要走自己的走自己的路。你要是還不信，回頭看看那些盲目復(fù)制別人的道路兒失敗的人吧。紙上談兵的趙括算一個(gè)，終究成了人們的笑柄。
總之，想要在這個(gè)寬廣的世界面前不低頭，不彎腰是很不容易的。但是如果你可以克服重重困難，堅(jiān)定不移的走好屬于自己的那條道路，有一天，你定會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界正在你的面前向你鞠躬！
走適合自己的路作文7
作為一名初三的學(xué)生，我很能理解許多人壓力過(guò)大而而迷失了路的方向，或許面對(duì)著未知的一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)，許多人仍不知自己的路在哪里。那就讓我用《西游記》片尾曲的那句歌詞來(lái)告訴你吧：莫問(wèn)路在何方，路在腳下。
其實(shí)，我們每個(gè)人生來(lái)就走著一條路，但是有的人走的路是家人用所有心血精心鋪成的，而有的人走的路是自己憑著一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)走出來(lái)的。有的人走的路或許是比較暢通的，有的人走的路是布滿荊棘的。
面對(duì)著一條條不同的路，有的人或許會(huì)高興，高興自己走的是黃金大道;有的人或許會(huì)埋怨，埋怨自己的路是多么崎嶇;但還有一部分人，他們即不過(guò)分高興，也不會(huì)連聲埋怨，他們就靠著字的信心，勇氣，經(jīng)驗(yàn)，來(lái)走這條路。這樣的人無(wú)疑是最讓人佩服的。
其實(shí)，路的好壞并無(wú)所謂。只要著條路是屬于我們自己的，是我們用自己的心血鋪成的，是我們用自己的智慧修復(fù)的，那么這條路對(duì)我們而言就是最好的一條路，不論多么曲折崎嶇，不論有多少障礙，我們還是要一直走下去。因?yàn)檫@條路是我們自己的，我們獨(dú)屬的。雖然在這路上有許多岔口讓我們選擇，但我們一定要有自己的主見(jiàn)，不要去走別人走過(guò)的路，因?yàn)樗退阍俸靡膊皇菍儆谀愕模K究是屬于別人的。有句話說(shuō)的好：靠天，靠地，不如靠自己。我們要讓我們的腳穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)地踏在屬于自己的路上。
大家要記住：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
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