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跑出自己的軌道作文（精選19篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的跑出自己的軌道作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跑出自己的軌道作文 1
那年高考，發(fā)揮失常，落榜了。我堅決地拒絕復(fù)讀，執(zhí)意背著大大的旅行包，踏上了北上的火車。隔著玻璃窗，我看見母親在哭泣，父母在嘆氣，鼻頭有點發(fā)酸，轉(zhuǎn)過臉，說好不哭的。“嗚——”一聲長鳴，火車開動了，母親也隨即跟著火車跑，一遍一遍的揮手，一遍一遍的囑咐。我抬頭看著天空，灰蒙蒙的，它也是如此寂寞。
離開了母親的日子是愜意的。至少我可以把房間弄得亂七八糟而不用擔(dān)心有人穿著圍裙在門口喋喋不休；至少可以不用理會鄰居們鄙視的目光，不用直視老師們失望的眼神，不會聽見父母心碎的聲音。但同時也伴隨著心酸。每個公司去應(yīng)聘，我的表現(xiàn)總會令人滿意的，可一看到我的學(xué)歷，笑臉馬上變成了疑問，話語也變成了“回去等消息吧！”那一刻，我感覺全世界都拋棄了我。
那天晚上回到宿舍，攤在沙發(fā)上，突然一陣閃電劃過深藍色的蒼穹，幾聲雷鳴似乎要將一切生靈喚醒。想起了父母做的香噴噴的紅燒魚；想起了父親語重心長的教誨；想起了家門前那棵歪脖子的老槐樹；想起了院里那張缺角的乒乓球臺；想起了高三那年那些挑燈夜讀的日子……看著金魚缸里的金魚。我想魚，終究離不開水。
第二天，天放晴了，我拿起電話，撥通了那串最熟悉的號碼。“喂，請問找哪位？”“……”“喂，怎么不說話？”“媽，是我！”“小丹，是你嗎？真的是你嗎？”“媽，我累了！”“孩子，累了就回家，知道嗎？”“哎，媽，我要回家。”城市的夜晚依然燈火闌珊，路上的行人仍然神采奕奕。只是，我將與這一切告別，回到給予我生命之源的.那片凈土上去。
我終究還是回來了，回到這個有著無數(shù)的氣息的地方。一切都沒有改變，我決定復(fù)讀，我也不是不跑了，只是希望有一個更高的起跑點。
后記：魚終究是離不開給予它生命之源的水。
鷹，終究離不開給予它希望之源的天空。
我，始終逃離不了父母和親人朋友們的愛心交織成的幸福圈……
跑出自己的軌道作文 2
“走在一條單行的軌道，讓鐵路決定了命運，決定了我每一步丟脫離不了。”每當(dāng)聽到這熟悉的歌詞，我心中總有所念。通往理想的道路——單行的軌道。
每個人都如一輛火車，身后拽著或多或少的車廂，里面滿載著親人，事業(yè)，金錢，地位，友情，希望和欲望。越多的車廂行進的越慢；越少的車廂，在拐彎時更容易脫軌。每輛貨車的目的地不同，或成功，或富裕，或幸福，或國泰民安。但他們都直直的走在一條條單行的軌道上，沒有退路，不是累了就可以休息，因為這里沒有站臺。最終負重使火車寸步難行時，他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄瑫闳坏膾?/p>
棄車廂，獨自行走在單行的軌道上。
每一輛拋棄了車廂的火車，在穿山躍嶺時都是值得驕傲的，但何嘗不是一種遺憾，因為已沒有人聽你的'驕傲了。行走在單行的軌道上，每一輛火車都沿著標(biāo)記行走，每天走到同樣的分岔，沒有選擇。又覺得這樣瀟灑，可這樣真的快樂嗎？
我們也是眾多火車中的一輛，同樣是單行的軌道，面對早已決定好的命運，也許我們并不害怕，但我們不會快樂。身后的親朋好友，在側(cè)翻時拉著你，并不能因為牽絆就拋棄他們，更不能屈服于沒有選擇的命運。不必沿著標(biāo)記，只追求你的內(nèi)心，向著真正的自己邁進。
跑出自己的軌道作文 3
我是個活潑開朗的女生，上課認真，發(fā)言積極，可誰曾想過在自豪的背后，曾發(fā)生過一件改變我一生的事……
那是一個陽光明媚的早上，我已經(jīng)是由三年級變?yōu)樗哪昙壍膶W(xué)生，心中別提有多么開心，多么自豪。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，是一位新的數(shù)學(xué)老師——汪老師教的。我雖不太了解他，但他那幽默的語氣吸引了全班的同學(xué)。
“下面我們來對口算。”汪老師用那洪亮的聲音對我們說。全班寂靜無聲，只能聽見那翻書“刷刷刷”的聲音。汪老師環(huán)顧四周，說：“徐潔，你來報！”我愣了一下，心想：“我口算題老是算錯，汪老師竟然請了我？看樣子這次是難以逃脫錯題的魔爪了！
我緊張地站了起來，深吸一口氣，用比較輕的`聲音報了起來：“27,30,18,55,21,8……”
“響一點兒！”汪老師對我說。“42,74,65……”我的聲音逐漸變得越來越響，越來越自信，竟一題都沒錯地報完了所有題目。
“請坐。”
我信心十足地坐下，直到現(xiàn)在，我都不相信，口算一題都沒錯。
從此，我上課發(fā)言便越來越積極，但也會深思熟慮，三思而后行，不管對錯都敢于嘗試。
經(jīng)過了這樣的事，我才是真正在成長！
跑出自己的軌道作文 4
2000年，留美博士黃全愈的
這段話留給我的印象非常深刻。我想，這位留美博士非常明確的傳遞給了我們這樣一個信息：中國父母在教育孩子這個問題上是集體失敗，中國人在教育上也整體失敗。推廣教育是一件長期工程，使全社會的責(zé)任。我們還應(yīng)該認識到，老師并不是無所不知的百科全書，家長也不是全能的電腦，在教育孩子的過程中，能放棄一成不變的經(jīng)驗，平等地交換意見或爭論問題。
想想吧，哪個父母在孩子上學(xué)前，不是給孩子準(zhǔn)備好了新書包？哪個父母又不是給孩子準(zhǔn)備了精神抖擻的行裝，寄予著望子成龍，望女成鳳的希望？他們給孩子埋下了什么樣種子？他們是否給了孩子追求未來的勇氣？他們是否讓孩子對未來有了明確地認識？孩子上學(xué)后，他們又如何為孩子提供有益的幫助和指導(dǎo)，而不是繼續(xù)給當(dāng)前的惡性的教育，推波助瀾？這些都是我們最擔(dān)心的'。社會環(huán)境和整個教育環(huán)境的不如人意，就更加需要相對自由的家庭和自由教育彌補上這方面的不足。不讓我們中國孩子成為溫室里的花朵，理論上的巨人，行動上的矮子。要用知識武裝自己，用能力適應(yīng)環(huán)境。
跑出自己的軌道作文 5
隨著時代的發(fā)展，科技越來越發(fā)達，為了讓人們上下班方便，所以蘇州建設(shè)了軌道交通來幫助我們。語文課上，老師想讓我們多了解一下，所以就讓我們開了個討論會，就以“蘇州軌道交通”這個話題讓大家發(fā)表一下自己的看法。
討論會開始了，大家紛紛舉手。有的講了1號線、2號線，設(shè)立的站點；有的介紹了2號線開通時間、標(biāo)志和意義；有的介紹了蘇州軌道交通的形象標(biāo)識和口號……
林果笑呵呵的.說：“有一次，我覺得無聊，爸爸就帶我去坐地鐵，時間一恍，我把1號線的站全坐光了。”
王宗耀驚訝的說：“我坐地鐵到蘇州樂園去，竟然只用了8分鐘就到了。”
陳子昂笑著說：“我從星塘街那的地鐵進去了，我就到一臺機器面前點了1號線，然后點了鐘南街，上面顯示了3元，我就把3個硬幣放了進去，它就出來一張票。”
王嘉樂一本正經(jīng)地說：“進站時，要把卡放在感應(yīng)器上照一下，然后開門了就可以進去了，但要切記：一定要在橫線外面！”
王宗耀又迅速地說：“要出站，也要把卡放在感應(yīng)器上照一下，然后趕快走出去。”
討論會的最后，語文老師點點頭說：“這次討論會開的很好，竟然大家都知道地鐵好處多，就把這次討論會寫下來，大家一定要綠色出行。”
跑出自己的軌道作文 6
2022年的一天，我成了一名著名的地鐵設(shè)計師，很多很多的地鐵都通往了世界各地，都是我通過豐富的想象設(shè)計出來的，比如：2021年第一支在海洋中前往亞洲的地鐵，那就是的杰作，這支前往亞洲的地鐵，是可以看到海洋中美麗的生物的。
既然我有這么多的奇思妙想，那我還會創(chuàng)造出那些更有趣的地鐵？
在這時間里，我一直在研究制造，一直在觀察，一直在思考，終于研制出來了一個懸浮地鐵，他是懸浮在空中的`隱形地鐵，有慢車，也有快車，共長60米，寬是10米，一列可坐9人，有著電視，外面有著美麗的風(fēng)景，有著風(fēng)一般的速度，可以讓人很快的到達目的地，又方便，又舒服。
我又一直在研究，一直在創(chuàng)新，終于又研制出新一款的地鐵。
它是一款在地下的一款地鐵，有著美麗的外表，有著高超的技術(shù)，不會堵車，還會有明星為您接站（前提是交錢），還會有營養(yǎng)的好吃的給您送上，還有游樂園，長100米，寬90米，有著干凈的場所，有著美麗的花園，有著新鮮的空氣，有著高科技的電腦……
這些地鐵都是用我的心血。
跑出自己的軌道作文 7
今天我和媽媽來到了科技館，剛一上樓一進去我就看見了一個好玩的軌道。
那有三個棒子，一個紡錘體和一個圓柱體和一個啞鈴體。我拿著紡錘體放在軌道上最上端，順著這個彎彎曲曲的小軌道順利地到達了終點。我又拿起圓柱體和啞鈴體的時候，它們卻滾到半道就落了下來，我試了很多次都失敗了，這是怎么回事呢？我是百思不得其解呀。
聽了工作人員的講解，我才明白了。紡錘體沿軌道滾動在軌道拐彎處，紡錘體因為離心力在軌道上向外偏移，此時紡錘體與外側(cè)軌道接觸點元潔面的半徑大于內(nèi)側(cè)，使紡錘體自身產(chǎn)生向內(nèi)側(cè)拐彎的'趨勢，阻止了它向外偏移，使紡錘體不會脫軌， 所以它會安然無恙的到達終點呢。
圓柱在這軌道的拐彎處與外側(cè)軌道接觸點與圓截面半徑相同，自己不會產(chǎn)生向內(nèi)側(cè)拐彎的趨勢。所以更容易脫軌，一下子就滑到了外面，啞鈴體是在拐彎處半徑小于內(nèi)側(cè)原材面的半徑小于內(nèi)側(cè)，產(chǎn)生向外側(cè)拐彎的趨勢，加速了它向外偏移，所以它們總是脫離軌道，到達不了終點。
我玩了好幾次，這個游戲雖然簡單，但讓我收獲不小呢。
跑出自己的軌道作文 8
還記得死生有命，富貴在天這句話嗎？
其實，這句話在現(xiàn)今這個社會并不能立足。現(xiàn)實，公平得殘忍。公平這兩個字，看似簡單、單純，實際上，可以復(fù)雜到一切，包括出身、成績、能力、背景、和一定的運氣。
正因為如此，所以當(dāng)你在人生岔路口面臨選擇時，沒有人可以干擾你，令你猶豫不決的只有路。
我不禁想起了電路圖。如果你是一股電流，在面臨為了用電器而是否付出時，你會回避，的確避免了付出，但卻發(fā)揮不了自己的作用。如果你選擇了犧牲，那么如果你流過了電燈，那么你讓自身光明；如果你流過了電扇，那么你讓自己在炎熱中感到清涼；如果你流過了取暖器，那么你讓自己溫暖。反之，如果你不選擇犧牲，當(dāng)你流向電池負極時，所將面臨的仍然是死亡，而剛才，不過是多延活了一會兒而已。
而這一切都在于自己愿意，自己愿意走哪條路，就走哪條路。因此有些出身并不太好的普通人因為奮斗，所以成功。比如小時候的貝利的家境一點也不好但這個生長在貧民窟中的'男孩子由于選擇了踢球，并且踢得很棒，所以如愿以償，成為了球王，因為電流想流向哪里是它的自由。
正因為這一切都是自由選擇，所以，你應(yīng)該從現(xiàn)在開始，勾勒自己的生命的藍圖。
跑出自己的軌道作文 9
站在軌道上，我向前望去，筆直的軌道一直通向遠方，兩旁有野花野草，也有茂密的樹木和一些稀稀疏疏的房子。
看著，想著，我忽然覺得人生似乎也有一條軌道，而我們，就是那些生命列車的駕駛員。我們會駕駛自己的列車一直向前走去，不管途中遇到怎樣的艱難險阻，我們絕會后退，也不能后退。
當(dāng)然，這條軌道并不是只通往一個方向，和現(xiàn)實生活中的一樣，它會有分岔路。而每到這時，便要靠我們自己選擇了。我們只有心中抱著一個信念，始終如一的朝一個目標(biāo)奮斗，才會奔向成功的'站臺。
在列車前進途中，也許是單調(diào)的，也許是枯燥的，也許是困難的。但是有人卻會體會到其中的快樂。其實這很簡單，你只要向窗外嘹望一下便回明白了。你注意過窗外的風(fēng)景嗎？等到你注意它們的時候便會發(fā)覺窗外是多么美麗、多姿多彩。那里時而會閃過鮮花、綠草和小燕子；時而會閃過大樹、池塘和蝴蝶；時而會閃過枯枝黃葉和候鳥；時而會閃過紛紛的白雪。你可以一邊欣賞這些美好一邊快樂的向前駛?cè)ァ?/p>
軌道，看似漫長，成功似乎遙遙無期，但只要你努力，終究會到達。
跑出自己的軌道作文 10
媽媽經(jīng)常說：“子涵，你要珍惜生命。”我就不明白生命是什么呢?
有一天，我和爸爸坐火車去玩，我們到了站臺上，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，就在那火車的軌道旁有一株開的非常非常茂盛的小花。那朵小花在一個沒有泥土的地方長出來，真是奇跡。我想起我家的那盆花，雖然我們辛勤的為它澆水，施肥，可他它還是死了。我看著眼前這朵小花，在沒有泥土，沒有人給他幫助的情況下竟然長得如此旺盛，我不禁贊嘆說：“小花，你的生命力真頑強，竟然在這種地方生存下來！”小花搖擺著身子，好像在說：“謝謝你！”得到贊美它好像更旺盛了。此時，我終于明白了，生命就像這朵小花，它在這么貧瘠的地方長得如此旺盛，這些全靠它自己的`力量。這朵花，它堅持不懈的精神，驚人的毅力，才使得它從石縫里生長，接受火車飛馳而過后風(fēng)與塵土的洗禮。
眼前的小花令我震撼，我明白了，生命是寶貴的，我們要珍惜這寶貴的生命，就像那朵小花一樣熱愛生命。今天，我們努力學(xué)習(xí)，珍惜每一分一秒的學(xué)習(xí)時間，就是對自己生命的熱愛。
生命是寶貴的，生命也只有一次，請大家熱愛和珍惜生命吧！
跑出自己的軌道作文 11
２月２８日，海曙中心小學(xué)學(xué)生報到的日子，學(xué)校門口出現(xiàn)了不平常的一幕：一批紅領(lǐng)巾志愿者，手拿傳單，紛紛向當(dāng)天接送孩子的`家長發(fā)放文明出行倡議書，單行線路示意圖；還向當(dāng)天報到學(xué)生發(fā)放文明出行倡議書；同時還自編兒歌《攜手“１＋６”，我為軌道建設(shè)出份力》，向全區(qū)中小學(xué)生發(fā)出倡議。
原來，從本學(xué)期開始，軌道１號線在海曙區(qū)內(nèi)的多個站點開始圍擋施工，如海曙中心小學(xué)等周邊的多條道路實施單項通行，學(xué)生出行成為學(xué)校安全工作的重中之重，家長私家車接送小孩造成路面堵塞等問題日益嚴重，基于以上幾點，海曙區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學(xué)開展“文明出行進校園”、“文明出行進家庭”、“文明出行進社區(qū)”等活動，通過加強教育、“小手拉大手”等形式，倡導(dǎo)全區(qū)市民文明出行，以實際行動支持軌道交通建設(shè)。
海小的這個活動，旨在通過青少年“１”的努力，帶動爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆“６”的力量，進而帶動整個社會，廣泛開展道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識的宣傳教育，切實增強家庭成員的道路交通安全意識，使道路交通安全知識家喻戶曉、人人皆知。
跑出自己的軌道作文 12
在我眼中的寧波軌道交通是美麗的，是繁華的。
因為每到夜幕降臨的時候，寧波就成了燈的海洋。馬路上的車川流不息，一串串明亮的車燈是那么的閃耀，那么的美麗。
可是，你有沒有想過，是什么成全了這如此美麗的景色呢？是的，是我們家園的清新空氣成全了它。
路上，一股股淺藍色的煙氣從汽車尾部的排氣管里滾滾噴出，正是這種煙氣對清新的空氣造成了危害。這種煙氣叫尾氣，尾氣中含有150~200種不同的化合物，由于汽車排放尾氣的范圍主要在0、3~2米之間，正好是人體呼吸的范圍，不但對空氣有很大的危害，而且對人體健康的損害也非常嚴重。
其實保護環(huán)境很容易。如果有很急的`事情，或者路程很遠，可以選擇坐公交車，因為如果人人都坐公交車，就只有一輛公交車在排放尾氣了，可以減少尾氣的排放量。如果沒有很急的事，路程又不是很遠，就可以步行或者騎自行車，這樣一點也不會對環(huán)境造成危害了。
我眼中的寧波軌道交通是美麗的，是繁華的，可這不是正真的美麗，讓我們多步行，多騎車，一起保護環(huán)境吧！
跑出自己的軌道作文 13
5月30日，寧波的軌道交通一號線正式運營了！全寧波人民對它深感興趣，都慕名前來體驗。我也是其中的一員，我和媽媽來到了“福慶北路”站體驗……
走進站臺，我呆若木雞。多么有序升降的電梯；多么鱗次櫛比的電梯；多么高級的`自助售票機，一一映入我的眼簾。操作著嶄新的自助售票機，感到格外得爽。拿了票，找了錢，我們來到了站臺層。
滴水不漏的隔離板，每個人都看得出政府對寧波人民的用心與關(guān)切。過了一會兒，一輛列車駛了過來。我仔細看了它的外表，由深藍、藍和淡藍構(gòu)成了三江口，外加白色的車身，堪稱精美絕倫。
踏上列車，飛一般的速度令這個全封閉的車廂“飄”了起來。由于剛剛運營，里面的人并不多，我找了一個位置坐了下來。我四處張望，發(fā)現(xiàn)里面沒有垃圾，太整潔了！此時，我想起了汽車。那面目猙獰的排氣管，散發(fā)出眾人皆惡的氣體，嚴重污染了空氣。軌道交通則不一樣，利用電，十分環(huán)保、速度快、不堵車。這次的體驗讓我感受到軌道交通的四大特點：一、環(huán)保。二、安全。三、運量大。四、快捷。
我眼中的軌道交通就是這樣，如果你也想感受我眼中的這四大特點，你可以親自去感受這四大特點的魅力。
跑出自己的軌道作文 14
校園的圍墻外，緊鄰著一條火車軌道，每天總能聽到火車“轟鳴”著呼嘯而過的聲音。從起點奔赴到終點，再沿著來時的軌道，回到出發(fā)時起點。依如我們的校園生活，宿舍、教室、食堂的道路便是鋪就的鐵軌，我們每天履著軌道，重復(fù)“三點一線”的單調(diào)旅程。
晨曦初露，火車披著朝霞緩緩駛出站臺，開始新一天的行程，我們也懷揣著夢想踏上圓夢的征程。現(xiàn)實的迷茫總是被理想的向往所替代，年少輕狂的我們，如一只只初生的牛犢，憧憬著美好的未來，奔向不知兇險的遠方。
雙臂平展著伸向兩邊，小心翼翼地走在鐵軌上，軌道消失在煙雨朦朧的遠方。遙望遠方，任冷風(fēng)吹亂了長發(fā)，忽然有種轟鳴的錯覺，奮身撞向飛馳而來的機車，緊接著全身的'血液開始涌向大腦，就像被正午的陽光直射，刺的我睜不開雙眼。
喜歡在無人的午后，偷偷地攀上校園里的圍墻，然后像沿著軌道般行走一段距離，再縱身跳下，穿過橫臥地鐵軌，奔向不遠處的池塘。對自己莫名地笑了笑，算作是慶祝逃出禁錮，踏上另一條不尋常的道路。
軌道如一條“無形”的枷鎖。
燈火通明的教室里，我伏在桌上埋頭寫著些什么，如一尊深沉地雕像，朦朧而有棱角分明。一聲粗獷的鳴笛聲劃過死寂的黑夜傳到耳中，我知道那是火車正在返程的途中，正如靜坐在教室里的我一樣，不管逃多遠？總是要再次回到軌道上……
轟鳴聲再次響起，火車呼嘯而過。
跑出自己的軌道作文 15
這世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
火車軌道，在我們的生活中常常見，我今天就觀察了火車軌道。火車軌道又長又寬，軌道兩邊還有一些護欄似的東西。遠遠望去，火車軌道像一條等待時機騰飛的臥龍；近看，又像一根長而寬的黑色拉面，不對，不對，應(yīng)該是一張世界上最大的床，也不對，哦！我知道了，火車軌道是地板。無數(shù)輛火車在地板（火車軌道）上奔跑著，它沒有絲毫的怨言。而那火車卻興高采烈的游玩著。火車軌道是火車歇腳的地方，是人們游玩的功臣，為什么這么說呢？火車到了終點就要在軌道上歇息，有人說道“不一定。”哦！我感覺這樣錯了，因為，火車總不能到地上去休息吧！說火車軌道是人們游玩的功臣，這又是為什么呢？因為，有了軌道，火車才能奔跑，火車能奔跑了，乘客才能去世界各地旅游，所以，火車軌道是人們游玩的功臣。
通過這次觀察我的感想是：火車軌道雖然“長”的不好看
它為人們，為社會付出了許許多多，我想即使火車軌道會說話，但是，它一定也不會有絲毫的.怨言，火車軌道在我心中就像媽媽，就像老師……一樣為我們付出了，但是，不求回報。
火車軌道，人人的生活中都出現(xiàn)過，但沒有幾個人會留心觀察火車軌道的美，生活中美的景物，事物，并不少，只是看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
跑出自己的軌道作文 16
當(dāng)他的父親從醫(yī)生手中接過剛出生的他，便私下地為他訂好了目標(biāo)——一位建筑師。
他的家里并不富裕，家境也只比家徒四壁好上那么一點點，這也就能理解他父親希望他做一份薪水高的工作，于是建筑師成為了一個不二選擇。
但當(dāng)他有了自己的思想后，他發(fā)現(xiàn)自己熱愛的'并不是去畫出一個雄偉的高樓，而是去關(guān)注動物們的一切，并用相機記錄下來。他曾把自己的理想向家人傾訴過，但他父親的一巴掌讓他斷了這個念想。自那以后他專心致志地學(xué)習(xí)，再也沒有去觀察過動物。
在大學(xué)的時候，他成績優(yōu)異，便有了很多的空余時間，他再一次地拿起了布滿灰塵的相機。他的心再一次沉醉于攝像中，他把一切的時間都花在這上面，正當(dāng)他開心地欣賞他拍攝的照片時，他父親收到了校長的一封信。校長在信中像他父親訴說了他最近的情況，并把最近的成績單寄了過去，以往永遠排在前三的他已經(jīng)退出了前十，成績排在了五十幾。他父親急壞了，立馬買車票說要去好好教育一下他。但是無果，他依然沉醉在自己的小世界里，不理外界的一切，只顧著自己的拍攝事業(yè)。
大學(xué)時光轉(zhuǎn)眼消逝，他在攝影界已經(jīng)小有成就，有不少人都知道有那么一個青年。
幾年后的他已經(jīng)混出了名堂。現(xiàn)在的他已經(jīng)是攝影界首屈一指的人物。
每當(dāng)有人問起他為什么放棄建筑，他總會一笑說：“我人生的軌道不容別人去掌控。”
跑出自己的軌道作文 17
校園內(nèi)的院墻外，緊鄰著一條火車軌道，每日常常聽見火車轟鳴著呼嘯而過的響聲。從起點趕赴到終點站，再順著來時的軌道，返回考慮時起點。依如我們的校園日常生活，寢室、課室、飯?zhí)玫穆访婢褪卿伨偷蔫F軌，大家每日履著軌道，反復(fù)三點一線的簡單旅途。
晨曦初露，火車披上朝霞慢慢駛出站口，剛開始新一天的行程安排，大家也揣著著理想踏上圓夢的新征程。實際的茫然一直被理想化的憧憬所取代，年少輕狂的我們，如一只只初生的牛犢，期待著美好的未來，奔向不知道危險的遠處。
胳膊平整著伸到兩邊，膽戰(zhàn)心驚地走在火車軌道上，路軌消散在煙雨朦朧的遠方。眺望遠方，任風(fēng)一吹亂掉長發(fā)，忽然有一種轟隆的出現(xiàn)幻覺，奮身撞向飛馳而來的電力機車，接著渾身上下的血液一開始涌進人腦，好似被晌午的太陽光直射，刺的`我眼睛睜不開雙眼。
喜愛在無人的下午，悄悄地攀上校園里的院墻，隨后像順著軌道般走動一段距離，再縱身跳下，越過橫臥地鐵軌，奔向附近的水塘。對自身莫名其妙地笑了笑，算為是慶賀逃離束縛，踏上另一條不尋常的路面。
軌道如一條無形中的枷鎖。
燈火通明的教室里，我伏在桌子埋頭寫著些哪些，如一尊低沉地塑像，若隱若現(xiàn)而有有棱有角。一聲粗狂的鳴笛聲劃過死寂的夜晚傳入耳中，我明白那就是火車已經(jīng)回程的中途，如同靜坐在教室里的我一樣，無論逃多遠？一直要再度返回軌道上
轟鳴聲再度傳來，火車呼嘯而過。
跑出自己的軌道作文 18
我向來是一個不相信命運的人，因為我認為在這個世界上，不會有上帝的存在，更不會有人能夠把我們一生的命運都提前安排好，在這個五彩繽紛的宇宙中，能夠掌握自己命運的，我知道，只有我們自己。
有一個成語叫做“怨天尤人”。意思為：抱怨天，責(zé)怪人。其實在我們的生活中，這個詞經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，只不過它的意思已經(jīng)變，不再是“抱怨客觀問題，而不從自己身上找原因，”而是當(dāng)人們認為自己很倒霉的時候所做出的表現(xiàn)。那么這是不是說明當(dāng)我們遇到不順心的事而怨天尤人是因為我們的命運不好呢？我想，不是的。當(dāng)我們自認為很倒霉的時候，所要做的.不應(yīng)該是抱怨任何事，我們更不能認為這就是我們的命運，我們只能順從。我們要做的是從哪里跌倒，再從哪里站起來，拍拍身上的土，繼續(xù)向前走下去。我們要相信，能主宰世界的是我們?nèi)祟愖约海绻娴挠邪才藕玫拿\的話，那么這個世界也許會變成另一個樣子。
偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在小時候被認為是一個癡兒，如果這是他的命運，就不會有光電效應(yīng)理論的出現(xiàn)。著名的作曲家貝多芬雙耳失聰，如果這是他的命運，那么就不會有第九交響曲的問世。這些名人的人生道路上有著比我們多幾倍的困難與挫折，但他們并不屈服于這樣的命運，他們用堅強的毅力與頑強的精神使他們的命運出現(xiàn)了奇跡。
跑出自己的軌道作文 19
下午五點半，門外準(zhǔn)時響起腳步聲——是媽媽下班回家了，只不過今天的腳步聲略顯輕快。
老媽一進家門就哼起了歡快的歌。把家里寂靜的氣氛一下就打破了。我丈二和尚——摸不著頭腦，忙問：“老媽，你今天可有點兒不正常，遇到什么開心事了？說來聽聽。”老媽愉快地回答：“寧波終于有地鐵啦！”“真的啊！耶！”我比媽媽還激動，情不自禁在客廳里手舞足蹈。
幾天后，在我的`催促下，媽媽帶我去乘地鐵。我一進去就嚇出了一身冷汗：這電梯也太陡了吧！而且路程很長，這兒是個問題，需要改進。一路來到刷卡處，我拿公交卡一照，紅燈亮起。定睛一看，原來我站了黃線。畢竟是第一次乘，比較生疏。走進車廂，坐上椅子，不禁讓我打了個寒噤，椅子好冷，夏天還好，可是冬天會很冷的。列車啟動了，很快加速，在軌道上風(fēng)馳電掣地前進，這仿佛也標(biāo)志著寧波跟隨著時代的節(jié)奏而風(fēng)馳電掣地奮勇前進吧！
坐了這次地鐵，我希望管理軌道交通的人能把電梯的坡度、長短和椅子的冷暖程度進行調(diào)整，為廣大市民們營造一個良好、舒適的乘車環(huán)境；也提醒市民們要文明乘車、綠色環(huán)保，為別人為自己，更為寧波塑造一個好形象。
我為軌道交通自豪，更為寧波的發(fā)展而自豪！寧波，這個美麗的城市正在時代的巨變中奮勇前進！
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