給自己的作文

時間：2021-07-04 16:33:05 [第三單元]說說我自己我要投稿

給自己的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的給自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給自己的作文

給自己的作文1

　　要保持希望在每天清晨太陽升起，不用在意這一手的遺憾，用一片面包解決你的不安，別擔心，沒人經過你的未來，沒人駐足你的現在。——許鈞《自己》

　　夜幕降臨，繁華落盡，獨自坐在老家的房頂上。向下俯瞰，整片大地被紅色覆蓋，看著一家人一邊忙碌的準備著年夜飯，一邊談笑風生，說說笑笑。爆竹聲此起彼伏，美麗的煙花綻放在夜空之中。

　　一陣風襲來，我拽了拽衣服，遠方的煙花愈加美麗。我拿出紙筆，在風中顫顫巍巍的寫下一行行字跡，寫給十八歲的自己：

　　親愛的自己：

　　你好！乙未羊年的鐘聲就快要敲響了，這意味著你即將邁入18歲，雖然只是虛歲，但這說明你一直腳已經踏入成年人的行列。以前的你總是有很多心愿，但卻很少自己完成的。而這次，你應該好好想想自己的未來了。好好想想未來的一年，你應該怎樣充實的度過。

　　親愛的自己，你已經不是小孩子了，你應該懂得什么叫孝順了。新的一年，你應該學會孝順，這并不是說你要賺多少錢給父母，現在的孝順，是你在學校能夠好好學習，回到家，能夠給他們一個微笑，與他們開開心心的聊聊家常，說說在學校的趣事，而不是整天抱著手機刷微博。有時候，給他們一個微笑，足以。

　　親愛的自己，還有一年多的時間，你就要參加高考了。這個可能改變你一生的考試，你不得不加以重視。18歲的你，應該能夠分清學習與玩孰重孰輕。我希望你在這一年能夠全身心的投入學習，將來的你，一定會感謝現在拼命學習的自己的。

　　親愛的自己，你已經18歲了，應該有自己的主見了，不能再被外界的事情所擾亂心志了。不用在意別人怎么說，做自己想做的，做自己該做的。切記不要與自身的平凡為敵，也沒有必要把自己變的不像自己。

　　親愛的自己，你要記住，無論碰見什么困難，不要擔心，不要害怕，車到山前必有路，沒有解決不了的問題。無論你遭受到了多大的挫折，一定要坦然面對，無論你前一天晚上哭的多么死去活來，第二天早上，依舊要開心的面對升起的太陽。

　　親愛的自己，當你感到孤獨時，請沖一杯咖啡，在深夜里，與自己促膝長談，用力寫下自己的情感。或者找一個空曠的地方，大聲吶喊。

　　親愛的自己，我希望這些心愿你都能夠一一完成，即使不能完成，也要努力去做，要記住，努力過，便不后悔！

　　聽到家人的呼喚聲，我停下了筆，站起來，意味深長的望了望遠方。煙花仍在綻放，我嘴角向上傾斜，20xx，來了！

　　如若變成生命中的情不自禁，那就用最溫熱的手臂，擁抱自己！——許鈞《自己》

給自己的作文2

　　親愛的朋友：

　　一個渴望完美卻有著許多缺點的男孩，一個想要成功卻屢次碰壁的男孩，一個追求時尚卻不懂得高雅的男孩。你想知道那個男孩是誰嗎？也許你已經猜出來了——是的，那個小男孩就是我！

　　嗨，大家好！我叫李松峰，初次駕到，還望各位多多指教。我出生在跨世紀的建黨節，有著一頭長長的頭發，鼻梁上架著一副高達三百度的眼鏡（說明一下，我不是近視，而是斜視），是一個名副其實的“四眼”。

　　我是個樂觀的小男孩，不瞞你說，我的網名就叫做“快樂神的孩子”。我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。你只有快樂，才會感到陽光是那么燦爛，藍天是那么的明朗。追求快樂的人是不斷爭取的，是不會被困難擊垮的，也是會勇敢地去面對每一件事的……在人世間的每一天，你可以選擇開開心心地過，當然你也可以選擇悲傷痛苦地過。那么，你又何嘗不選擇快快樂樂地過好每一天呢？

　　樂觀是我自以為的優點之一，其次，我的普通話還說得很標準。我還曾經得過“普通話講故事比賽”三等獎呢！而且，幾乎每年教堂的活動有一部分都是由我主持的（我是基督教的）。

　　《墨子》中曾有這么一句話：“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”我也有缺點：1、貪吃；2、粗心；3、懶惰。按我爸爸的說法，我的嘴從出生到現在幾乎一刻都沒有停過！我這張嘴只要看見香噴噴的飯菜，就管不住了，像個小饞蟲似的，非吃個過癮才行。早上媽媽才買了五個蘋果和十包餅干，等傍晚時，已所剩無幾了。

　　粗心也是我的一大毛病。就拿小升初的畢業考試來說吧：數學的附加題一共有五道題，這五道題我都會，也都做過了。但是，粗心的我要么是計算錯誤，要么就是多做了一步。所以到了最后，也就只有第一題和最后一題全對。就這樣，滿分就和我擦肩而過了。你看看，我是不是很粗心。

　　我還很懶惰。因為我雖不是獨生子，但我仍是爸爸媽媽的掌上明珠。就算在家里，我媽媽也是不讓我干任何家務事，于是久而久之，我就養成了“衣來伸手，飯來張口”的習慣了。不過，我學習的積極性也是蠻高的，至少我回家后的第一件事通常都是先寫作業，然后再吃飯。

　　我的愛好還真不少，畫畫、唱歌我都很喜歡，也都會一點。在我看來，畫畫能修身養性，唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家！

　　這就是我，希望我能和你成為好朋友。

　　真誠的我

給自己的作文3

　　說起我，連自己都找不到恰當的詞語形容了。確切一點兒說，算是個很復雜但是又很簡單的“奇葩”吧！

　　不用驚訝，我從來不騙人的，也不愛夸張。可能叫我說一說，神經科的大夫都會覺得“這孩子好像不太正常吧”。我平時大大咧咧，一副瘋瘋傻傻的樣子，臉皮還很厚。說話從來不過腦子，經常在不經意間就把別人都得前仰后合。但是一個人的時候，所有情緒就會一股腦兒地涌上來，讓我哭得天昏地暗，好久緩不過來。但是一轉身，擦干淚痕，還是那樣沒心沒肺。

　　我從小好奇心就特別強，這也促使我培養出許多愛好。到如今，每當閑下來的時候，聽聽歌、涂涂鴉、寫寫文、發發呆什么的再合適不過了。但是相比之下做得更多的是找幾個老朋友一起互損，找個地方坐一坐、沿著大街逛一逛，帶著相機手機小平板，聊天散步吃零食。時光靜好，歲月安然。

　　我想象力特別豐富，流行一點的說法叫“腦洞大”，從記事起到現在，這個理想那個愿望也是沒斷過。以前想當超人，小學以后發現蜘蛛俠什么都是假的；后來相當科學家，學了科學以后發現理科太難，搞研究還特別“變態”（我個人這么認為）；再退一步，當老師吧，結果身邊種種例子，教過我的老師們身體都不好......我討厭壓力，更不喜歡束縛，獨立意識還很強，對教條的東西沒有任何好感。加上現在慢慢長大，發現人情世故社會漏洞無處不在，我又不能找個山洞學陶淵明隱居，性格太開朗太活潑，耐不住清閑。所以后來也不想那么多了，現實一點，考個大學，開家小店，掙夠了錢環游環游世界，開闊開闊眼界。活躍在自己的世界里不受干擾，也腳踏實地地闖一闖。對于夢想，我想現在的我有信心去追求，畢竟我還年輕，還充滿希望，還不想這么早就定了一生的軌跡，還準備張開翅膀去看一看世界，活得不那么讓自己失望。如果什么目標都無法達到，至少現在，不辜負自己的心意和志向，能夠找機會鍛煉自己，有個無悔的青春，也就不再奢求什么了。

　　“啦啦啦啦啦......”一曲又終，旭日東升。風吹來新鮮的空氣，陽光透過窗子灑進來，刺得人睜不開眼。就像現在的我，朝氣蓬勃，尖利的鋒芒還未被磨去，耀眼的夢想散發出金黃色的光彩.....

給自己的作文4

　　我是一個怎樣的女孩呢？朋友說，我的眼睛就像兩汪清泉，清澈明亮；父母說，我的聲音宛如百靈鳥的歌聲一樣，清脆婉轉；姐妹們說，我就像一個小天使，性情單純善良；兄長們說，我就像一本問題書，對什么東西都充滿了好奇。看，細長的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇，秀美突出的五官，完美的臉型，美麗極了。

　　我不喜歡數學，一看到數學書上密密麻麻的字，我便會皺著細長的眉毛，雙手托住腮幫，一雙漂亮的眼睛眨呀眨。我長得漂亮，成績又好，被班上選為“班花”。可是，因為我受到班上所有男生和老師的寵愛，不少女生都排擠我，平時很少理我，甚至處處陷害我。

　　一次，語文老師讓班上同學寫一篇關于夏天的作文，我為了完成老師布置的作文，就在晚上細心觀察周圍的景物。觀察完了后，我又認真地寫了起來。后來，老師在班上讀了我的作文，不料，一位女生----汪素蘭大聲說：“老師，程云的這篇作文是抄的。”我一下愣住了，連忙解釋道：“老師，我沒有抄。”老師看了看我，又看了看那位女生，一時不知道該怎么辦。一位與我關系并不怎么好的女生站了起來，扯著嗓子嚷道：“我可以為汪素蘭作證，這篇文章確實是程云抄的。前幾天，我就在作文書中看到過。”我氣急敗壞，連連說：“我真的沒有抄！”老師嘆了口氣，失望的看了我一眼。我氣得眼淚汪汪，嗚嗚地哭了起來。

　　不過，我并不是那種斤斤計較的人，才過了一堂課的時間，我就與汪素蘭和好如初了。班長拉了拉我的手，輕聲說：“你真是的，她讓你丟了臉，你還和她玩。人家根本不理睬你，你這不是自討苦吃嗎？‘’我笑了笑，說：“都是朋友，何必這么在意呢？好了啦，我又沒有受什么傷，別大驚小怪的。”班長惱了，回答我：“你真傻，你不知道，汪素蘭這個家伙心思壞得很呢！我擔心你這么單純，會被她騙的！”我撇了撇嘴，露出一個燦爛的笑容，點了點頭：“知道了，我會小心的。”班長這才放心地走了。

　　我樂于助人，平時同學有什么需要幫助的地方，我都會盡力幫助他們。我到底是一個怎樣的女孩，你應該知道了吧！

　　六年級:程云

給自己的作文5

　　很多人都喜歡把自己的快樂，幸福和價值觀建立在別人認可的基礎上。別人說你行，你就行；說你不行，你就肯定不行，總是按照別人的意志來生活。

　　其實我們應該明白一點，這個世界上，我們不可能讓每一個人都認可我們，都喜歡我們，無論我們表現的多賣力、多出色，總會有人因“復雜”的因素而不喜歡我們的表現，不給予我們認可。難道這就說明我們真的不應該被認可嗎？

　　應當承認，來自別人的評價在一定程度上對我們的工作和生活等多個方面都有促進作用，每個人在收到別人的表揚時，都會感到快樂，感到自己有價值。因人這種動物是需要適當的鼓勵才會有更大的動力。但任何事都要適可而止，不用刻意的去追求別人的稱贊，那樣會事與愿違，因為一千個人會有一千種想法和看法，立足點不同，想法當然也會不同。對于別人的肯定，得到了就該更加努力；得不到也應該懷著一顆平常心，踏踏實實的做好自己的本分，只有這樣，我們才會活出自己的精彩。

　　世俗和傳統使人養成一種說話辦事總是需要得到別人的認可的習慣。如果自己的某些舉動和主張得不到別人的認可和贊許，就會感覺到出了問題，放心不下，于是在無形之中放棄了主宰自己、獨立行事的權力，凡事都受到別人的控制和擺布。因此，不要太在在意別人的評價，自我價值更不能由他人來評定和證實。

　　不要太在意別人的看法，有一句名言，叫做“走自己的路，讓別人說去吧。”每個人腳下都有自己的路，自己的路就要按照自己的方式，用自己的`雙腳跋涉才行，任憑任何人對此說三道四，冷言冷語都無濟于事，他們不能代替你，所以，自己認為是對的，只管勇敢地走下去，就算碰上一些人對你無端非議，甚至是刻薄的指責，對付這種人最好的方法就是保持沉默。成功沒有定式，愛情沒有公式，一切都是要在適當的時候做好適當的事。

　　主宰自己的命運。自己的命運只能掌握在自己的手中，任何把自己的命運交給別人，聽憑別人處置的行為都是愚蠢至極的。自己認可自己，正確的評估自己的實力是一種智慧。做人不要孤芳自賞，自命不凡，但要適當的認可自己。

給自己的作文6

　　天，漸漸暗了下來，像拉下了一塊灰藍色的帷幕。冬天的夜空讓我輕易地尋到了北斗七星的蹤跡。我漫無目的地行走在空蕩蕩的街，在一個賣氫氣球的小販前停住了腳步。

　　離開的時候，我手中攥著一根拴氫氣球的細繩，它不停地想向上掙扎，逃離我的束縛，飛向那一片灰藍的夜空，找尋它的自由，但我沒有給它這個機會。

　　我差不多快忘記自己為何會在一個寒冷的冬季的夜晚獨自游逛在街上了，只是看著街上的行人，盲目地沒有方向地行走。對了，我記得我離開家的時候吼了一句我要去找尋我的自由，我是在跟父母賭氣，不想他們管我太多!那么，我現在是在找尋自由么?我仿佛有些失憶，又有些麻木了。

　　一陣寒冬的冷風吹來，我突然想到了三毛，這個用一生的時間在旅行中追求自由的女子。她從臺北旅行到馬德里，從阿爾卑斯到撤哈拉，從龐貝古城到墨西哥城，她在臺北聽雨，在緬因洲感受蒼涼，在拉芭瑪回憶荷西。

　　她一生都似不羈的風，為追逐自由從不停下腳步。我曾幻想能和她一樣的執著，追求每個人都渴望的自由，擁有堅持自我的勇氣。那么，在這漆黑的夜，沒有羈絆地行走，拋掉一切，也算我勇敢自由一回了么?

　　逆著風，我收回思緒，才發現自己的自由是那么廉價與卑微。寒風帶走我最后一絲溫暖，我除了手中搖搖欲墜的氫氣球簡直一無所有，我竟開始怨恨起自己的決定了。怎么會舍得丟棄那個溫暖的家，在一個漆黑的夜晚尋找所謂的自由?我還沒享受自由的資本，不能夠用雙手創造出一個真正的自由世界，又怎么會享受自由呢?

　　我拖著疲憊的步子，不知不覺竟來到家門口。望著樓上暖黃色的燈光，我無比渴望一個擁抱，渴望一碗熱湯，渴望一個遮風避雨的港灣這些，只有家能給我。

　　我看了看手中還在向上掙扎的氫氣球，輕輕松開了手，就讓它去追尋它的自由吧，而我寧愿放棄這種一無所獲的自由，回到那所溫暖的、有人正在等待我回去的充滿愛的房子中。

　　我踏上臺階的一刻，聽到啪的一聲，是那只去追尋自由的氫氣球被樹枝刮住，破裂時所發出的聲音，一聲啪破裂了它的自由與追逐。我回過頭，按響了門鈴，想到那即將襲來的溫暖，我幸福地微笑起來。

給自己的作文7

　　我是一名三年級小學生，叫汪雨誠。我長得結結實實，虎頭虎腦的，胖嘟嘟的臉上鑲嵌著一雙細長而有神的眼睛，笑起來的時候，眼睛就瞇成了一條縫，雖然算不上帥氣，但母親說可愛極了。我的優點是堅強勇敢，不怕吃苦。缺點比優點多，特別是有時候愛耍小脾氣，常常是母親讓我往東，我偏要往西，當然，后果是很慘的。

　　我的興趣愛好有很多，其中一項愛好就是跳少兒街舞。報名的時候，父母對我說，既然選擇了，就要堅持下去，不能半途而廢，我信誓旦旦說可以。

　　平時我不怎么好動，但我一聽到街舞旋律，就會跟打了雞血似的，跟著節奏，踩著拍子，瘋狂地舞動起來。記得學頭倒立靠墻的時候，我們在老師的指導下開始操作，老師提著我的腳，叫我要頭和手成三角形，才能保持平衡，撐住身子，自己不倒下來。在老師的幫助下，我倒立起來了，過了一下下，便頭暈手酸，我堅持不住，便倒下來了，再看看其他的同學，好幾位都已經能開始自己倒立了，我有些著急，便又練起來，可是，那天到課程結束我都沒有倒立上去，便有些垂頭喪氣。

　　回到家跟父母說我不想學了。父親問：“怎么了？”我說：“學倒立靠墻好難，好麻煩，我倒不上去，不想去了。”父親說：“這么一點點困難，就想放棄了？學校里沒練成，回家好好練吧，不是下個星期四才有課嗎？這幾天再好好練習練習。”聽了父親鼓勵的話，我增加了一點自信，放學后在家里按老師教的方法練習，剛開始，因為全身力量都集中在兩個手上，手發酸、發抖，我咬著牙對自己說不抖不抖，再堅持一下，堅持一下，堅持就是勝利。由開始的3秒，5秒，到老師說的10秒以上才合格，我練習了很長一段時間，累了的時候也想放棄，但我最終還是咬著牙堅持下來了。父親狠狠地表揚了我，我也為自己的小成長感到高興。

　　我另外一個愛好就是閱讀，我最喜歡沈石溪爺爺寫的書，精彩的故事情節引人入勝，我常常看得愛不釋手。通過看書我能清楚地知道一些動物的生活習性、捕食習慣以及現在的生存狀況，還有動物們無比偉大的母愛情懷。更讓我學會尊重動物，尊重另一類生命形式，別把除了我們人類外其他所有的生命都視作草芥。從而讓我獲取精神成長的正能量。

　　我就是這樣一個獨一無二的人，一個愛跳街舞，愛看書的小朋友，希望大家都能來和我做朋友。

給自己的作文8

　　上初中了，走進學校大門，一天，兩天，一個月，兩個月，我變了，我能感受到自己的變化，手里捧著的書不再是從前最愛讀的《吹牛大王歷險記》和《八十天環游地球》，取而代之的是余秋雨的《借我一生》以及雨果的《巴黎圣母院》。

　　眼淚不再是自己的專利，讓它流淌在心間，再不輕易順著臉頰滑落。考試不再是自己的唯一，我改變了看待分數的態度……一個個變化讓自己驚奇，一個個問題在腦海中累積，我疑惑了，這究竟是好是壞？難道是我迷失了自己？我否定了它們。不去考慮客觀的因素，我知道自己正在一步步地尋找自己，尋找那個真是的自我。

　　“測驗試卷發下來了！”我雙手接過試卷，平靜得連自己都有點兒吃驚。69分，我笑了笑，完蛋了！“下次我會贏的！”我這樣告訴自己，不顧一道道詫異的“入射光線”，走進教室。我第二次測驗：100分。我依舊笑了笑：“勝敗乃兵家常事嘛！”心里卻不再平靜了，幸好沒撒“金豆豆”。

　　數學課上，違紀了，平靜的接受了處罰，1000字檢討。我回到家里，竟有幾分興奮，戲稱此為“跨世紀小說練筆”，讓人覺得我有幾分不可理喻，不思上進，或是不太正常。其實，在小學的時候，我經常寫檢討書，只不過老師要求的字數沒有這么多罷了。這下一罰，就是1000字，受了點意外刺激吧！第二天中午稍一加班，一片洋洋灑灑的千字“檢討工程”如期竣工。

　　運動會上，我背上書包，包里裝著零食，滿操場跑，寫稿，扯著嗓子大喊加油，并且站在跑道邊和幾位死黨打賭誰會贏，還時不時唱出幾句——“小賭怡情，大賭傷身。”累得不行了，就沖到廁所，躲在里面看偵探小說。兩天多的時間，我沒有安靜地待上幾分鐘，幾次被清點人數的同學從操場的“繁華區”抓回“休息區”。實在沒機會跑掉，就抓起耳塞，一邊聽歌一邊吃零食。運動會結束，班主任居然還表揚我寫稿積極，我樂了好半天，看來，我并非“朽木不可雕也。”

　　這一刻，上中學以來，自己變化的一點一滴一起涌了上來，“酸、甜、苦、辣”都讓它永遠留在心里。我每天都寫日記，不僅讓往事留在筆記本上，還讓往事留在心里。還有，看書上的標榜作文，不再是注重那些故事情節，而是注意那些好詞好句，描寫詳細、細膩的句子。總之，享受每一天！做自己最愛做的事！

給自己的作文9

　　人的一生，都在選擇中度過。

　　寫文章，更離不開選擇。從題旨的確定、素材的篩選，到謀篇布局、斟字酌句……處處都要選擇最能表達自己思想、感覺與情緒的內容、形式和語匯。其中首先碰到的問題，是選材—寫什么?因為生活像浩瀚的大海，你不可能包羅萬象、面面俱到地把整個大海的面貌反映出來，只能從中攝取一個角度，擷取一滴水珠；但這是個什么樣的角度，這是哪一滴水珠，這就要靠我們來選擇了。正如要做一道菜，首先需上菜場選購一樣，倘若買回的是蔬菜，哪怕再碧綠、再新鮮，卻怎么也做不出紅燒肉或炒雞蛋來的。所以，題材的選擇，對一篇文章來說，具有十分重要的意義。

　　即使題材范圍相同，也存在選擇之優劣和差異。比如寫海上生活，有的文章通過描寫飛濺的浪花、滾滾的波濤，來闡發自己的聯想；有的文章通過對白帆、漁船，以及船上的人的描述，來表達某一種感受；還有的文章則通過對海底下的珊瑚、礁石等神秘世界的展現，來直抒胸臆……又如，老師出題記一次春游，大多數同學都會用飽蘸顏色的彩筆，來盡情描繪錦繡江南的旖旎風光，或在這種秀麗景色中見聞的人和事；但高明的同學往往不滿足于這種司空見慣的描寫，他們把自己的眼光，像照相機的鏡頭一般，對準一個不為人們易于發現的角落，而這個角落，恰好反映了他所要表達的某一種思想感觸。于是，他的文章便會奇跡似的出類拔萃，閃出亮光來。

　　這就是：因為他選擇了他自己的“發現”。

　　法國大雕塑家羅丹說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”

　　在日常生活中，我們就應該注意學習和培養自己的“發現”，可以說，這是寫文章的基本功。因為有了自己的“發現”，就有了文章的靈魂；有了自己的“發現”，就會有給讀者啟迪的真知灼見，而不是別人早就說過了千百遍的陳詞濫調的贅述；有了自己的“發現”即使是老題材，也能從生活的礦藏中開掘出獨特的新玩意兒來……這樣的文章，就不至于人云亦云，枯燥乏味。

　　當然，要“發現”并非易事，必須多聯想，多思考，對自己的所見所聞不要停留在表面上，而要往深處去探索，求得一個自己獨立的看法。如果這個看法的確是自己的，那么它就會具有它自己的存在價值，應該勇敢、大膽、豪不猶豫地把它形諸筆端。

　　年青的朋友們，如果問作文有什么秘訣的話，那么，請揚起想象的風帆，在生活的大海中馳聘探求，不斷選擇你自己的“發現”最后一定能順利到達成功的彼岸。

給自己的作文10

　　我是一個有著多面性的女孩，心懷夢想。

　　對于初逢的陌生人，我總“嫻熟”地擺出一副乖巧、懂事的樣子，而一旦熟悉了，本性當然就暴露了！

　　我六歲時就有“志向”，看著動畫片上那些人兒們自由地這玩那蕩，心中好生羨慕！于是就想要做一個旅行家。當時小哇，膽卻大得很。頭鉆到媽媽的衣箱里翻來翻去，忙活好一會兒，隨意地挑出幾件特有范兒的成人大衣，卻又視如珍寶，捧在手里。這還不夠我輕手輕腳地走到爸爸的柜子前，一會兒將眼睜得又大又圓，死死盯著柜子，一會兒瞇起眼睛，小貓似的朝四周望望，確保無“敵人”“潛伏”時，又色迷迷地打開柜門，取出一個盒子，不拆開。記得聽爸爸說過，這些可都值錢得很哩！

　　那時還不會騎車，卻也顧不了那么多，推著爸爸的“心肝寶貝”出了家門。“我與我周旋久”，因為當時有躊躇，到底是該走呢，還是不該走？(我是個戀家之人)徘徊了好一會。終于含淚，抹新舊鼻涕，提起“我的”長裙，踏上“游歷之旅”——一路上，我到了田野的“酒窩”里，劃過初放的“笑臉”旁，“飛”過地上的“障礙物”，終于到了——村子里的那長年發臭的小湖泊。

　　到的時候，可真的是“華麗”非常！裙子被手勾住，連車帶人栽入水中，那感覺，簡直是只可意會，不可言傳！

　　本來一個多么讓人期盼的“旅行”啊！就被攪和成了這副模樣！醒來時，我已臥在床上，眼縫里瞧見爸爸手中的掃帚，生吞了一口口水——我把爸爸的車弄壞了！不行不行，看來現在是“睡（裝）為上計”

　　這是一門由夢想引出的丟人小事兒，那段時間，我一直不敢跟小伙伴提“夢想”來，我終于發現，人非圣賢，誰這一生沒有做過什么荒唐事？誰小時候沒有摔個“狗啃泥”？但我也驕傲——我在為夢想而戰！

　　我常常獨坐在窗前，看外面的世界那樣大，那樣生動。我會將我的夢想列出來，貼在墻門上。我在海邊奔跑吶喊，在山上重重地踩踏山石。多少人認為，哎，就是個傻姑娘！

　　我不愿理會，因為我確實傻。我沒有梵高那樣熱愛什么，不及林清玄那樣有著笑談生活的心。但我不希望，不奢求那么多，我只想做一個“孤僻”的人吧，我只求做自己，一個為夢而狂，讓生活為我點睛的傻姑娘！

給自己的作文11

　　歡迎大家乘做時光飛機來到20年以后，現在的20年后與20年前可有這天壤之別呀！很榮幸今天當大家的導游。有容我自己介紹一番：我是一名攝影家，現在擁有一座自己的影樓。今天，我就帶你們去我家參觀參觀。

　　“由于我家比較遠，所以請大家打的去。”大家都坐上了一輛輛看似普通的出租車，饒有興致的欣賞這路邊的風景。可正在這是，車子卻突然“按兵不動”了，這是怎么回事呢？原來是塞車了。大家都氣急敗壞的，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，嘴里還不時嘀咕這：“今天怎么這么倒霉呀！”司機先生卻絲毫不緊張，按下了一個黃色的按紐，車子緩緩的從兩旁奇跡般的伸出一對雪白的翅膀，車子就騰空而起，越過了前邊的車輛，暢通無阻的到了家。大家都感到不可思議，我替他們揭開了謎底：這種看似普通的車其實是一種最新的汽車品種，叫做“通行海路空”，也就是無論在地上、海里、空中，他都能行駛。大家頓時恍然大悟，對“通行海路空”贊嘆不已。

　　‘“各位來自20年以后的旅客們，本人的家在108樓，請大家……”還沒等我說完，人群頓時都沸騰了，有的說：“108樓，就是坐電梯也要好久呀！”話音剛落，一個老爺爺就接過話茬；“我還有恐高癥呢！我還是不上去算了，我這一把老骨頭可經不起折騰。”我把大家帶到一個電梯前，“能站得下嗎？”大家發起了疑問。電梯里的阿姨，不，現在是小姐朱漆嘴偷笑起來，然后按下一個藍色的按鈕，電梯就慢慢地擴大起來。“這下夠站下了吧！”大家都簡直不敢相信自己的眼睛，還以為自己是在做夢呢！“你們要去幾樓呀？”“108”電梯里的小姐按下了108，電梯就飛快地向上升。差不多10秒鐘后，只聽“噠”的一聲，電梯里傳出一陣清脆的聲音：“108樓到了，請下梯……”人們紛紛驚呆了，不過這也不奇怪了，誰叫他們從20年前來的，在這里他們，他們就如劉姥姥進大觀園—眼花繚亂。

　　大家在我家玩得十分開心，見識了許多讓他們想都不敢想的高科技。20年以后的世界不奇不有，是誰創造了這一切呢？是人們用自己的雙手和智慧創造了一切。

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