天才麻痹了自己作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的天才麻痹了自己作文，希望能夠幫助到大家。
在生活當(dāng)中想要做好某一件事情，天賦肯定是少不了的，這種天賦可以是你對(duì)這件事情的喜愛程度，可以是你完成這件事情的態(tài)度，或者是你完成這件事情的勇氣等等，天賦是一個(gè)人與生俱來的，可以伴隨著你一生在做這件事情上的技巧。但我們大部分人做某些事情時(shí)都是沒有接觸過的領(lǐng)域，這時(shí)候我們就比有天賦的人更落后了，因?yàn)闆]有接觸過，也沒有天賦，所以我們常常就會(huì)以為自己就是比別人更笨，比別人差勁，其實(shí)不然，做成功一件事情更重要的還是后天的努力，如果有天賦不努力那也是荒廢了自己這一個(gè)興趣，能夠做的好為什么不盡力做的完美呢？
魯迅先生曾經(jīng)說過：“什么是天才？我想，天才就是勤奮的結(jié)果。哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上罷了。”其實(shí)大部分時(shí)候我們把那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人稱作天才、學(xué)霸，認(rèn)為他們其實(shí)沒有付出很大的努力就得到了這么好的成績，這其實(shí)是給自己一個(gè)懶惰成績不好的理由，給自己一個(gè)心理安慰罷了。我們需要認(rèn)識(shí)自己，承認(rèn)自己不夠聰明，承認(rèn)自己沒有別人那樣的天賦，承認(rèn)自己沒有別人那樣的思維，但是最后我們應(yīng)該做的是什么呢？是反省自己過后那個(gè)繼續(xù)玩樂的自己嗎？我想自己應(yīng)該改變了，為什么別人能夠?qū)W習(xí)的這么好呢？我曾經(jīng)問過一個(gè)成績很好的人，他說：“我只是每次復(fù)習(xí)每次考試都竭盡全力的去應(yīng)對(duì)，而那些成績不好的人還在偷懶，給我貼上天才這樣一個(gè)標(biāo)簽其實(shí)就是為了安慰他們自己的內(nèi)心而已，雖然這跟天賦有一定的關(guān)系，有些人確實(shí)不適合讀書，但是更重要的卻是在后天的努力上，你們沒有看見我背后的汗水就不會(huì)知道這輝煌的`背后有多辛苦。”
是啊，世界上哪有這么多天才，這不過是給我們這些偷懶的人一個(gè)安慰自己的借口罷了，就像這次疫情，我們的開學(xué)時(shí)間已經(jīng)延長了三個(gè)月，這三個(gè)月里有些學(xué)生就像在學(xué)校一樣自律，有沒有老師管理都一個(gè)樣子，在家里也是學(xué)習(xí)，不會(huì)想著偷懶玩游戲。但是還有一些學(xué)生認(rèn)為這些時(shí)間就是用來玩游戲的，上課每天也不上，作業(yè)也不交，到頭來開學(xué)考試之后就知道現(xiàn)在所偷的懶都要用辛苦去填滿的。成績出來的時(shí)候自律的人會(huì)使自己的成績飛速提升，實(shí)現(xiàn)彎道超車，而那些不夠自律的學(xué)生就會(huì)一落千丈，到時(shí)候又給成績優(yōu)秀的同學(xué)貼上天才的標(biāo)簽，這其實(shí)就是對(duì)自己的欺騙，沒有背后辛苦付出的汗水，怎么會(huì)有今天的收獲呢？所以我們不要隨便說別人是天才，說多了自己就會(huì)越來越懶，越來越會(huì)用別人是天才來麻痹自己，這其實(shí)是自己在逃避，但是有用嗎？當(dāng)然是沒有用的。
老鷹擁有翅膀，這是與生俱來的，它天生就可以翱翔于天際，但是爬上山頂也并非易事，因?yàn)楦咛幱斜姸辔ｋU(xiǎn)等待著它。蝸牛雖然沒有老鷹與生俱來的翅膀，但是它有一顆恒心，雖然走的慢，但最終堅(jiān)持到底也能夠走向山頂。成功不僅僅取決于天賦，別讓別人是天才麻痹了自己。
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