小學(xué)生描寫自己作文600字匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)生描寫自己作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生描寫自己作文600字 篇1
當(dāng)你失去一切時(shí)，其實(shí)你還有自己。
當(dāng)你習(xí)慣把所有的煩事都倒給別人時(shí)，當(dāng)你苦惱周圍沒(méi)有朋友可以傾訴時(shí)，當(dāng)你為取得把傷痛壓在心靈最低層時(shí)，你忘了，其實(shí)誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)，誰(shuí)都不能陪誰(shuí)一輩子，而真正能永遠(yuǎn)信任和依賴的只有自己。
在沖刺高考的路上，或許遍布荊棘，可是一路披荊斬棘的卻不是只有你自己。是的，路很苦，可汗水是最美的書。只要還有人在堅(jiān)持，你就沒(méi)有資格讓自己放棄，再等等吧，在堅(jiān)持一下，還有400多個(gè)日夜你就要高飛了，所以從現(xiàn)在開始積存力量，豐實(shí)羽毛吧，到時(shí)你會(huì)飛得更高。
感到孤獨(dú)很正常，因?yàn)橹挥心偷米〖拍艜?huì)更成功。別說(shuō)沒(méi)有人了解你，對(duì)于別人你又了解多少呢？這個(gè)世界有人幫你是你幸運(yùn)，沒(méi)人幫你是公正的命運(yùn)，因?yàn)闆](méi)有人改為你做什么，你得為自己負(fù)責(zé)。
永遠(yuǎn)都不要抱怨不公平，因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的公平，就沒(méi)有絕對(duì)的不公平，沒(méi)有人會(huì)在意你的抱怨，所以別浪費(fèi)時(shí)間。
播下一種行為收獲一種性格，播下一種性格收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣收獲一種人生，永遠(yuǎn)都不要放縱自己，認(rèn)為壞習(xí)慣無(wú)所謂，其實(shí)細(xì)節(jié)往往決定成敗。
如果青春是場(chǎng)賭局，那么夢(mèng)想是你唯一的籌碼，所以在任何時(shí)候，都不要弄丟了夢(mèng)想，其實(shí)擁有時(shí)間·勇氣·自信·熱情和激情這樣的資本，前方的路再黑暗，再迷茫，又有什么可怕。
未來(lái)是未知的，在準(zhǔn)的預(yù)測(cè)也只是預(yù)測(cè)，2年后，我們?cè)鯓佑钟姓l(shuí)敢下這個(gè)定論，所以沒(méi)到最后關(guān)頭，誰(shuí)也不許說(shuō)放棄。
要始終相信沒(méi)有永遠(yuǎn)不倒的人，拿破侖也好項(xiàng)羽也罷，他們是英雄，可成王敗寇是世界的規(guī)律，敗了就敗了就是敗了，所有的理由都是借口，所有的借口又都將變成嘲諷，永遠(yuǎn)都不要為失敗找理由，要為成功找方法。
最后我告訴自己也告訴所有在高中奮斗的人們：在那個(gè)分?jǐn)?shù)開花的場(chǎng)所，適者生存。
小學(xué)生描寫自己作文600字 篇2
我一直羨慕那些勇于攀爬的登山者們，因?yàn)樗麄冇杏職庹驹谏巾斏希ヌ魍h(yuǎn)方的美景，也曾幻想著自己有一天也能像他們一樣攀上峰頂。但是，我總不敢嘗試，只因?yàn)榭指咭恢崩_著我。那次爬山，我卻戰(zhàn)勝了自己，我要為自己喝彩！
那年暑假，心血來(lái)潮的我和爸爸媽媽來(lái)到了山腳下，鍛煉我的勇氣。望著陡峭山坡上的一級(jí)級(jí)石階，原先興致勃勃的我不禁有些害怕，媽媽看出了我的害怕，勸我：“要不然，你別爬了，瞧你害怕的，別勉強(qiáng)。”“不！”我不服輸，向著起點(diǎn)走去。開始，山路平緩，我走起來(lái)得心應(yīng)手，可是到了后來(lái)，上路變得崎嶇了，我硬著頭皮，邁著步子，終于挪到了一座寺廟前。
這里可是我無(wú)數(shù)次望而生畏的地方啊！百余級(jí)又高又陡的石階聳立在我的眼前，望也望不到頭，終點(diǎn)好遙遠(yuǎn)呀！我不禁抬頭仰視，呀，上面還有兩只石獅子正在呲牙咧嘴的恐嚇著我呢！我不禁打了個(gè)冷顫，壓抑住心中的恐懼，向前邁了一步，一臺(tái)，真輕松；兩臺(tái)，小意思；三臺(tái)，沒(méi)問(wèn)題。隨著越來(lái)越陡峭的石階聳立在我的面前，不由自主的向下望了一望，好高，高高聳立的房子像積木，而下面則人頭攢動(dòng)，我感到一陣頭暈?zāi)垦＃謶炙查g充滿了我的心頭，我不住的顫抖著，蹲在了石階上，無(wú)助的甩甩頭，想把恐懼甩出去，可惜，不行！爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)傳入我的耳畔：“別怕，還有我呢！”我仍舊不敢站起來(lái)，在心里不住的為自己鼓氣。慢慢的，我的信心又恢復(fù)了，顫抖著站起來(lái)，向前邁了一步，邁出了擁有勇氣后的第一步，我情不自禁的喝彩起來(lái)，成功后的快樂(lè)在心中流淌開來(lái)。我不再緊張，記住爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)：向高看，向遠(yuǎn)看，這樣你就不會(huì)害怕了！我緊緊地貼著巖壁，小心翼翼的向著山頂移動(dòng)。終于，我爬上了山頂。
站在山頂上，眺望著遠(yuǎn)方茂密的樹林，我不禁喜歡上了這種群山環(huán)繞，俯視大地的感覺(jué)，一絲成功的喜悅涌上了我的心頭，壓抑不住心中的快樂(lè)，我笑了，為自己喝彩！
雖然那次爬山的活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了很久，但那一幅幅畫面仍清晰的在我腦海中浮現(xiàn)，想起那一次我戰(zhàn)勝了自己，就不由自主的喝起彩來(lái)！
小學(xué)生描寫自己作文600字 篇3
讓人生擁有閃亮的一面，留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡(jiǎn)單。
“生命是人擁有的一項(xiàng)最寶貴的財(cái)富。人生擁有它卻未必都能善待生命，看看生活中輕生自殺的事，時(shí)有聽聞，說(shuō)到底都是一些自我否定的事，難道有比失去生命更讓人痛苦色事嗎？而不珍惜生命的人，也是隨處可見，庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒(méi)有。生命也在漫漫消耗。
著名科學(xué)家富蘭可林說(shuō)過(guò)“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”不是這樣嗎？每個(gè)人的生命從開吃到盡頭就是一天一天地消耗時(shí)間，一年一年地長(zhǎng)大衰老，直到死亡。生命的寬度。
一個(gè)人的生命是否真正精彩，不是等待，而在于自己真正行動(dòng)過(guò)。珍惜每一分鐘，認(rèn)真作好每一件事，生命的意義莫過(guò)與此。
或許有人會(huì)想：善待生命自然是讓自己過(guò)得好，吃喝玩樂(lè)，盡情享受，別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的，生命屬于我們只有一次，只有真正做到服務(wù)與社會(huì)，在事業(yè)中得到價(jià)值得體現(xiàn)，心靈感到充實(shí)，才不會(huì)枉走這一遭。也許沒(méi)有讓后人記住你，歌頌?zāi)悖沁@個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，祖國(guó)的發(fā)展你也助了一臂之力。倘若僅僅試為了到這個(gè)世界玩樂(lè)一番，不是糟蹋了生命嗎？
保爾痛悼戰(zhàn)友時(shí)，說(shuō)：“一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。”
海倫盡管失明失聰，但是她從不去抱怨命運(yùn)的不公，而是感謝自然賦予了生命。她不斷學(xué)習(xí)，克服重重困難，掌握多門語(yǔ)言，從萬(wàn)人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)。正是她詮釋了善待生命的現(xiàn)實(shí)意義。
這樣震撼人心的獨(dú)白，鮮活的例子讓我明白人生的真諦。
珍惜時(shí)間，善帶生命。讓過(guò)去變得充實(shí)，讓時(shí)間變得飽滿。哪怕沒(méi)有干出一番驚天動(dòng)地的大事，也要對(duì)得起自己，對(duì)得起生命。
小學(xué)生描寫自己作文600字 篇4
暑假的一天，我和表弟以及同學(xué)小黃來(lái)到位于東方廣場(chǎng)的極限攀巖中心。看到一些很小的孩子都能勇敢地爬到頂端，我們不禁也走向了攀巖的隊(duì)伍。
小黃和表弟都比我先爬，我靜靜地看著他們，為他們加油。但由于是第一次的原因吧，他們都沒(méi)能爬到頂端。哼！我是班里的“田徑小公主”，我一定能爬到頂?shù)模∥抑焊邭獍旱叵瞪吓逝览K，開始努力向上爬。但當(dāng)我真正開始爬時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)確實(shí)很難爬，手每向上抓時(shí)，腳也要同時(shí)往上踩一格，如果踩不到的話就會(huì)往下滑。我小心翼翼地慢慢往上爬，可是手腳始終不能協(xié)調(diào)一致地向上，我不得不往下看了看腳可以踩哪里。唉！可真是“不看不要緊，一看就不得了”！
“啊！”我大叫——原來(lái)往下看會(huì)讓你覺(jué)得已經(jīng)爬得很高，感覺(jué)很害怕。“下來(lái)下來(lái)！”我著急地大叫起來(lái)，頭上爬滿了密密麻麻的汗珠。
“琪姐，你怎么搞的，怎么只爬了這么低啊？”表弟疑惑不解地問(wèn)我。“真的嗎？我爬到了哪里？”“你連‘加油’兩個(gè)字都沒(méi)爬到！”
表弟的回答讓我大吃一驚，一個(gè)四歲的小孩都能爬到的高度我居然不行！我暗下決心——第二次一定要爬到頂端！
在觀察了許多“攀爬達(dá)人”是怎么爬的之后，我在背后系了一個(gè)裝有石灰粉的包，方便在手掌出汗時(shí)依然保持干燥。我還把鞋帶系緊了，讓腳也能夠輕松攀爬。
又到我了！這次我沉住了氣，一格一格地慢慢爬到了斜頂那兒。“已經(jīng)夠了吧！”一個(gè)聲音說(shuō)。“不行，你一定要繼續(xù)往上爬，敲響最上面的那個(gè)鈴鐺，才對(duì)得起你‘田徑小公主’的稱號(hào)啊！”
“琪姐，往上爬啊！”表弟在下面高叫著。
“加油！你行的！”同學(xué)小黃也給我支持。
這時(shí)，一直沒(méi)說(shuō)話的爸爸朝我拋來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的目光，我頓時(shí)充滿信心，將身體稍稍往后靠，慢慢地爬到了頂端。可是敲響鈴鐺又成了一個(gè)困難，怎么樣在保證不滑下去的情況下又敲響鈴鐺呢？我的腦袋在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)中。有了！遠(yuǎn)處的手抓著鈴鐺旁的格子，另一只手拉一下不就行了嗎？我在把手腳都“轉(zhuǎn)移”到適當(dāng)位置后，猛地拉了一下鈴鐺——
我成功了！“好樣的！”“真棒！”“我們要向你學(xué)習(xí)！”……腳下傳來(lái)了各種各樣表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，我心里也興奮不已。
這次經(jīng)歷告訴我：凡事都必須努力向上，相信自己，不斷挑戰(zhàn)自己，成功總會(huì)眷顧你的.。
小學(xué)生描寫自己作文600字 篇5
大家好！我叫張沫，也有人叫我張泡沫，我今年10歲了，是吉林省榆樹市新立中心小學(xué)的學(xué)生。我的身高是145厘米，稍微有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛，高高的鼻子，一張小嘴。
我的性格活潑開朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，喜歡跟人開玩笑，我幼稚調(diào)皮，異想天開，是個(gè)十分樂(lè)觀的女孩子。
我擅長(zhǎng)的科目是美術(shù)，音樂(lè)，語(yǔ)文。我的數(shù)學(xué)學(xué)的不是很好，我很愛(ài)寫作文。
我的興趣愛(ài)好很廣泛，看書，唱歌，跳舞，彈琴。沒(méi)事時(shí)經(jīng)常看一會(huì)兒書，彈一會(huì)兒電子琴，再跳一會(huì)舞，唱一會(huì)兒歌，很少有閑著的時(shí)候。也經(jīng)常模仿電視里的歌手唱歌，有一次我聽見一個(gè)歌手唱：“村里有個(gè)姑娘叫小芳……”我就試著改成了：“我家有只小貓叫小花……”其實(shí)我最喜歡的還是和小朋友們玩游戲，這可能是我們孩子共同的愛(ài)好。
我最愛(ài)看的書就是漫畫書，記得有一次還因?yàn)榭绰嬋朊耘隽藗�(gè)笑話呢。那是三年級(jí)的時(shí)候，我在看漫畫《父與子》，媽媽讓我去買醬油，我就應(yīng)了一聲慢悠悠地拿著漫畫下樓去小賣店買醬油。我邊走邊看，到了小賣店老板問(wèn)：“小姑娘你買什么？”當(dāng)時(shí)正看到父親正給孩子糖果吃，我就隨口說(shuō)了一句“糖”，老板給了我一袋白糖，我也沒(méi)細(xì)瞅就回家了。回到家里把糖給了媽媽，媽媽一見我心思全在漫畫上就知道咋回事了，哭笑不得地說(shuō)：“你呀，拿你真是沒(méi)辦法……”你們說(shuō)這件事好笑吧。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我也有一些缺點(diǎn)。比如：愛(ài)跟人斤斤計(jì)較，一旦自己有理我就不會(huì)輕易放過(guò)他，如果要是給他人氣壞了，我也完蛋了。我的最大缺點(diǎn)就是太摳了，別人一向我借東西或者要吃的，我想都不想張口就說(shuō)“不！”
還有，就是學(xué)習(xí)方面太懶，不愛(ài)動(dòng)腦筋，做題馬馬虎虎，計(jì)算或填空時(shí)好把除法看成乘法……
這就是我一個(gè)樂(lè)觀開朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩，還有我很喜歡交朋友，你愿意做我的朋友嗎？
小學(xué)生描寫自己作文600字 篇6
人的一生，注定是不平坦的，無(wú)數(shù)的挫折奏響了生命的樂(lè)章，讓我們的人生更加多姿多彩，面對(duì)挫折，我們需要堅(jiān)定的勇氣，也許，成功，就在下一個(gè)轉(zhuǎn)角等待你，也許，再努力一下，你就會(huì)造就自己，成就奇跡。
她，曾經(jīng)一個(gè)一個(gè)默默無(wú)聞的普通球員，在20xx年，選擇退役，卻在中國(guó)網(wǎng)球的衰落期選擇了回歸，她說(shuō)：“我應(yīng)該為中國(guó)網(wǎng)球做些什么。”最終，她成為了祖國(guó)的驕傲，成為了亞洲的傳奇，她在30歲大滿貫登頂，給了世界一個(gè)驚喜，在20xx年的澳網(wǎng)，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子，用她的微笑感動(dòng)了世界，她的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們動(dòng)容落淚。她是李娜，她說(shuō)：“她要造就自己，造就自己就是要不在乎別人的眼光，只堅(jiān)定的朝著目標(biāo)前進(jìn)。”
的確，她做到了，她的造就，成就了它的奇跡。人生需要一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不要在意來(lái)自于別人的種種壓力，讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)，向著目標(biāo)，勇敢前進(jìn)，造就自己，成就奇跡！
在遙遠(yuǎn)的盛唐，一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩(shī)人一聲長(zhǎng)嘆涌起層層墨香。李白的一生因?yàn)闆](méi)有模仿世俗的不堪之流而銘留青史，因?yàn)樯釛壛恕扮姽酿傆瘛倍隽艘换卣嬲淖晕摇Ｋ娜松浅晒Φ摹Ｈ绻癞?dāng)時(shí)的士大夫之徒一樣追求金錢和名利而違背自己的靈魂那么祖國(guó)的山河里便不再有他的飄逸長(zhǎng)衣歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒(méi)有下進(jìn)太白的靈魂他把一個(gè)真實(shí)的自己寫進(jìn)了歷史。他的氣節(jié)，他的個(gè)性，他的浪漫情懷，成就了詩(shī)仙的一生，“秀口一吐，就是半個(gè)盛唐”，他是李白，他用自己的堅(jiān)定成就了自己，成就了奇跡！
名人的成就絕非偶然，一個(gè)人的偉大決不全靠機(jī)遇，一個(gè)人的成功，需要有一種強(qiáng)大的信念為支撐，當(dāng)李娜不顧尖刻的輿論對(duì)自己年齡的質(zhì)疑一心練球時(shí)，當(dāng)李白不隨世俗一心去“訪名山”時(shí)，我們心中得到些什么呢？沒(méi)錯(cuò)，是一種堅(jiān)定，是一種對(duì)內(nèi)心的堅(jiān)定，只要心中有夢(mèng)想，我們就有勇氣朝著那個(gè)夢(mèng)想努力，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功，只要努力，就終會(huì)有奇跡！
造就自己，需要的就是那樣一份堅(jiān)定，不隨外界變化而浮游，靜心在心靈彼岸去完善自身，創(chuàng)造奇跡！
小學(xué)生描寫自己作文600字 篇7
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在公交車站等車，準(zhǔn)備去外婆家玩兩天。
不久，一輛公交車駛來(lái)，我定睛一看，是我要上的車。在我上車的一剎那，我看見一個(gè)30多歲的中年男子也上了車。他的穿著讓我想起電視里壞人的形象：一個(gè)黑色帽子，嘴里叼著一根煙，身上披著黑風(fēng)衣。這樣的穿著讓我的好奇心驟然上升。上了車，那個(gè)男子不往人多的地方去找位子，偏偏要往人多的地方擠，這不得不使我更加好奇。
他走到一位珠光寶氣的小姑娘的身后，終于停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒他朝四周望了望，為了避免他的懷疑，我趕緊轉(zhuǎn)移了視線，因?yàn)槲乙巡碌剿赡苁且粋�(gè)小偷。我朝窗外望了一會(huì)兒，又回到那個(gè)男子的身上。這時(shí)，他已確定沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他，于是，伸出了他那雙骯臟的手輕輕地拉開了那位姑娘的皮包。使我驚奇的叫了一聲：“啊！”那個(gè)小偷閃電般縮回了他的手，他這次沒(méi)有得逞。于是，他惡狠狠地瞪了我一眼，仿佛在說(shuō)：“小孩，別多管閑事，小心我揍你！”他那似乎能噴出火的雙眼，使我感到害怕。我心里直犯嘀咕：“要把這件事說(shuō)出去，小偷以后報(bào)復(fù)我怎么辦？要是不說(shuō)吧！那個(gè)姑娘的錢就要落入賊手了，我到底是說(shuō)還是不說(shuō)呢？”我心里一直想著。
這時(shí)我看見那雙賊手又伸進(jìn)了姑娘的皮包。“怎么辦？”說(shuō)時(shí)遲，那是快，那位姑娘猛地一個(gè)回頭，令那個(gè)賊措手不及。那個(gè)小偷馬上縮回了手，等車到了站，灰溜溜地下了車。幸好，沒(méi)有因?yàn)槲裔劤纱箦e(cuò)，但我還是很自責(zé)，假如小偷得手了，我卻什么也沒(méi)說(shuō)，那豈不是幫小偷禍害人了嗎？這件事雖然過(guò)去很久了，但在我記憶中揮之不去。
我想，這件事一定會(huì)終生鞭策我、教育著我：不要被壞人的威逼利誘所壓倒，要勇敢地站出來(lái)。因?yàn)槟翘煸陉P(guān)鍵時(shí)刻，我沒(méi)有站出來(lái)同壞人壞事作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)；因此，那天我真后悔。
小學(xué)生描寫自己作文600字 篇8
朋友，或許你喚醒過(guò)你慈祥的父母；或許你喚醒過(guò)你憐愛(ài)的寵物；或許你喚醒過(guò)池塘邊的一棵小草。可是，朋友，你可曾喚醒過(guò)自己？
當(dāng)與朋友發(fā)生矛盾，互不理睬時(shí)，可曾反省過(guò)自己的過(guò)錯(cuò)？可曾喚醒過(guò)自己內(nèi)心的歉意？
當(dāng)考試作弊，得到那虛偽的一百分時(shí)，可曾反省過(guò)自己的無(wú)知？可曾喚醒過(guò)自己內(nèi)心真實(shí)的一面？
當(dāng)?shù)谝淮瓮禆|西時(shí)，興許是為了那幾元錢的筆記本、或一支筆，可曾反省過(guò)自己的良知？可曾喚醒過(guò)自己內(nèi)心應(yīng)有的純潔？
錯(cuò)過(guò)、敗過(guò)，喚醒自己，才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)。
記得那年夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，人們臉上煩躁的表情隨處可見，但內(nèi)心是歡快的。夏天，工作方便了，做事也利索多了。然而對(duì)于我，卻不然，我的心像死水一般平靜，金燦燦的太陽(yáng)照亮不起我暗灰色的身影。六月，考試的月份。初三中招考考試，我落榜了。當(dāng)我在鮮紅色的公告欄看錄取名單時(shí)，沒(méi)有我的名字，我流淚了。我沒(méi)有考上我理想的高中。我知道，父母也為我難過(guò)，他們?cè)诜块g里偷偷嘆氣的聲音，我聽到后，心會(huì)疼，疼的就像被人狠狠掐了一下。眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。我開始整個(gè)人變得麻木，不再笑，不在哭。我的臉，安靜的可怕。我的心，平靜的流淚。只是突然一天，我看見窗臺(tái)上那朵百合花開花了，我記得前幾天它還奄奄一息的樣子。我湊近去看，真的是綻放了！淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我忽然被什么敲了一下腦袋似的，想到了很多事，想到了自己不該墮落，想到了自己應(yīng)該振作！我開始醒悟，我開始喚醒自己，我還有時(shí)間，我還有我的夢(mèng)想要完成…
如今，我已經(jīng)在東源中學(xué)上高中了。我變得勤奮了，我知道我不能再讓自己和家人失望！
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師，只有不斷喚醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。
是呀，我們只有喚醒自己，前方的路才可以繼續(xù)，未來(lái)的夢(mèng)才可以一步步靠近！
小學(xué)生描寫自己作文600字 篇9
你好！很驚訝我會(huì)給你寫信吧，有些話，我早就想向你傾訴了……
十三年前，我們就開始了相依為命地在人生之路上留下了一串串難舍難分的腳印，我開始和你攜手并肩地踏上了漫長(zhǎng)的人生之旅。對(duì)你的感情，是既愛(ài)又恨。
我對(duì)你的愛(ài)，是無(wú)可置疑的。我鐘情于你的樂(lè)觀和你的開朗；我喜歡你的善良，你的樂(lè)于助人；我醉心于你的上進(jìn)，你的不懈追求……這一切，使我和你一起時(shí)快樂(lè)無(wú)比。你成績(jī)優(yōu)異，我為你而高興，不少同學(xué)來(lái)請(qǐng)教你學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，你總會(huì)耐心地一一作答。還記得那一次嗎？
課外活動(dòng)的時(shí)間到了，你拿起鐘愛(ài)的籃球，準(zhǔn)備到球場(chǎng)上擁抱自己的至愛(ài)——打籃球。可是，一個(gè)同學(xué)卻向你走來(lái)，向你請(qǐng)教一道題目。你看看球場(chǎng)，再望望籃球，一絲不舍掠過(guò)你的眼底，我發(fā)現(xiàn)了。然而，你又馬上放下籃球，笑著答應(yīng)了那位同學(xué)，教他做題。接著，便是吃飯時(shí)間了，你放置好籃球，和其他同學(xué)一起說(shuō)著笑著踏進(jìn)了飯?zhí)谩?/p>
我對(duì)你的愛(ài)是深沉的，發(fā)自內(nèi)心的。然而，我對(duì)你的恨意也是不可否認(rèn)的。我恨你的粗心大意；恨你的意志薄弱；恨你的學(xué)習(xí)不踏實(shí)……這些惡魔，使你我都吃盡了苦頭。每次考試，你總學(xué)不會(huì)細(xì)致，許多錯(cuò)誤都錯(cuò)得極不應(yīng)該。上次期中考試，如果你不是漏這丟那，我們也不會(huì)榜上無(wú)名、名落孫山，你事后反省了嗎？怎么還毫無(wú)起色呢？你怎么不努力把不足改正呢？盡管我也常提醒你，可是，你卻不當(dāng)一回事。大禮拜，你受不了電腦的誘惑，把我也冷落了，你丟下作業(yè)，沉迷在游戲世界里，你知道你這樣做會(huì)讓我痛不欲生嗎？你知道這樣做會(huì)使我更加恨你嗎？
一直以來(lái)，我都為你的快樂(lè)而歡笑，為你的傷心而落淚。在往后漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)無(wú)法分開的人生伴侶。我會(huì)永遠(yuǎn)追隨你，不離不棄，不斷地幫你完善自己，共同走完美好的人生。
我的心聲，你聽到了嗎？試一下解剖自己，想一想，我對(duì)你一番真情，你現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了嗎？
你的追隨者——我心靈的獨(dú)白