遇見最好的自己作文（精選9篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的遇見最好的自己作文（精選9篇），歡迎大家分享。
遇見最好的自己作文 篇1
“哎！”我已經記不清這是第幾次坐在琴椅上嘆氣了，每當我練琴時我都有一種壯士上斷頭臺的感覺，“鋼琴如此多嬌，引無數英雄竟折腰！”我感嘆道。
如果你問我，既然這么討厭鋼琴，為什么還要選擇它？當初我上小學一年級的時候，有一次媽媽帶著我去一位阿姨家串門，剛進阿姨家的大門，我就被她家一臺放在客廳的黑色鋼琴吸引了目光，那架鋼琴雖然陳舊，但被阿姨保養的很好，黑色的漆面被陽光折射出耀眼的光，我快步走上前去，用我的小手輕輕的撫摩起來，阿姨看到我好奇的眼神，慢慢走過來緩緩地坐下，輕輕的打開鋼琴，雙手飛快的在鍵盤上舞動著，優美動聽的音樂響徹整個房間，我聽的如癡如醉。我覺得很是不可思議，于是就纏著媽媽說：“媽媽，我也要學習彈鋼琴！”
剛開始學習的時候，我還是可以一本正經的坐兩個小時，但是終究是小孩性情，三天打魚兩天曬網，總是變著法子想擺脫練琴的“魔咒”。后來有一天，老師突然告訴我說要考級了，天哪！這宛如一道晴天霹靂，把我雷得里嫩外焦。為了不讓我的臉丟的太厲害，在剩下的幾天時間里，我倒是孜孜不倦的苦練。為什么別人彈出來的是余音繞梁，我就是魔音繞耳？為什么別人彈出來的就是感情豐富，我就是平平淡淡呢？哎！自己選擇的路，跪著也要走完。
終于到了考級的這一天，陽光正好，微風不燥，沁人心脾。而我卻是緊張得坐立不安，不時站起來看看排隊的人群，不時坐在候考教室的鋼琴前練一會兒……走進房間，正中央有一架白色三角鋼琴，考官坐在鋼琴的.右側方，從那個角度可以完全看到彈奏者手型是否正確，鋼琴的后面有一排椅子，是給考生用的，“下一位，98號”我嚇了一跳，不由自主的站了起來，肢體僵硬的向考官鞠了一躬，隨后僵僵的坐在了鋼琴前，雙手不停的微微顫抖起來，此刻的我就像是沙漠中的拾荒者瀕臨死亡一樣。考官仿佛看出了我的緊張，輕聲的對我說：“孩子別緊張，就像你平時在家練習一樣，深呼吸，用心去彈奏！”此時我從未覺得世界上有一個聲音竟然如此悅耳動聽！
陽光透過云層，透過樹隙，透過窗戶洋洋灑灑地映在琴鍵上。那一刻我好像充滿了信心，自信的彈出了那早已練過千百遍，早已爛熟于心的曲子。音符自指尖傾斜而出，匯成了一首動人樂曲。
自那以后，我更加勤奮的練習鋼琴，通過自己的堅持和努力，順利拿到了鋼琴十級的證書，所有考級全部都是以優秀通過，無一良好，無一失誤，無一差評！現在想起，已經沒有了當時的抱怨，有的只是滿滿的自信和自豪！
我遇見了最好的自己！
遇見最好的自己作文 篇2
我們所看見的這個世界，如果沒有遭到時間的裁量，如果沒有遇見脫軌的速度；一切將會變得十分微妙，就像你和我都沒有發現的縫隙，開始尋覓屬于自己的婆娑。
——題記
風在不停的敘說著，香樟首尾相連的覆蓋了城市所有的蒼穹，白裙子白襯衫都被那灼灼的烈陽渲染透成了薄薄的空氣。跳過綠春悲秋忍冬的夏也將開始了；也是在記憶里唯一的滂沱的夏。
胡同里的梧桐樹是不同于街道旁的香樟的。梧桐是清冽的，給人一副不可為然的模樣；而香樟卻更加適合這種熱的只想發瘋的夏，它是臃懶卻不失情調的一種姿勢，向過路的人傳播屬于他們自己的傲然。我也就一邊觀賞著慵懶的.樹一邊口中念念有聲的背誦著并不順口的英語短文。不遠處，她以一副不可一世的姿勢面對著我，難免有些別扭。她不是誰，她又是誰？
也就平平淡淡的過去了，我也沒再注意。漸漸地我發現她開始頻繁的出現在我的面前，映入我的眸中；她會一字一句的去和別人解釋問題，她也會默默的仰望蒼穹，她會在操場上像發了瘋一樣地跑著；我感覺她越來越像自己，同樣的耀眼，也是同樣的脆弱。然而一件事情讓我無法去再一次仰望。
我也就是失去了力量再去抬頭，我的爺爺那一年的夏天再也沒有睜開眼睛。或許我已經麻木了，墻上依舊和藹的黑白照片，也曾經的點點滴滴讓我無法控制我的悲傷。只是這個夏天再沒有人用一種我所熟悉的聲音去呼喚我的姓名，用一種極為熟悉的味道去暖我的心；依舊記得我聲嘶力竭的吶喊：“你讓我把他留下來啊”
“你讓我把他留下來吧”
“你讓我把它留下來啊”
“你讓我留下來啊……”
落魄的的走在道路，風就像嗚咽的一首歌謠，我的心；我的淚，搖搖欲墜。遠處一位女孩的身影出現在我面前，若影若現，我跑過去，
不知跑了多久，她回頭了；我熟悉的模樣，那個曾經極其像我的女孩，不，應該這么說-----那本來就是我！一樣的眼睛，一樣的悲傷。我停住了，突然她的嘴角微微一笑，用一個我極為熟悉的聲音：爺爺的聲音，對我說道：“無論有沒有人陪在你身邊，你都要勇敢！我會在不遠處永遠的陪伴著你，只是這個夏天的綠豆湯不能親自給你熬了”我又驚訝又悲傷，眼淚就像決堤了的洪水不停息的涌動著，那就是爺爺！歲月好像很漫長，那一瞬間，我覺得世界似乎歸于原始，一切都失去了它的意義。包括離開或者留下。
我睜開眼時，夕陽的輝印照在我的眸中，淚痕依舊存留在臉上久久不可消退。一切都是夢罷了。我披上衣服走在胡同中，一陣風拂過，恍然間又遇見了那時的自己。
那是另一個自己嗎？或者說你其實根本就不曾存在過；然后一切化作荒原上默不作聲的巖石。在大雪反射出的皚皚日光下，安靜的聽著，呼嘯的對方。年華被整個吹破。朝向北方，四分五裂。那未曾來過的夏至和那個神似我的你。
不，那就是我。
遇見最好的自己作文 篇3
遇見，是美麗的邂逅；遇見，是華美的詩篇；遇見最好的自己，如此，幸運。
遇見最好的自己，在沉淀中，在最美好的方塊字里。
記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過氣來；被繁重的學業，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期中考后的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望著遠方，突然發現，家后的那一片樹林已然金黃。不知為何，那里，就是那片樹林，仿佛不停地呼喚著我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當然，不會忘記帶上我心愛的書。
到了，終于到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著，生怕驚動了這靜謐的安詳的樹林。這里，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴，才會劃破了這里的安靜。這片樹林，是一片冷清而有點寂寞的樹林，偌大的樹林里，空寂的，只有我一個人，孤獨的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風兒。細細的風在樹間留下一點點美妙悅耳的聲音，使得這片樹林更加神秘。
我回頭尋找我的單車，才恍然發現，我已經走了很遠，很遠，那段距離，好有“遠在天邊”的感覺。慢慢走回來，單車上已然落滿了“化作春泥更護花”的黃葉，當然，也落在我的'書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，打開那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受著，嗅著，整個人放松在這本散文集里。這么久以來，我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著我飛向一個又一個遙遠而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。
一陣風吹起我的棉裙，我感覺到一陣寒冷，一下子，驚覺。可我的心，還未還原，還沉浸在書的天堂里，朦朧中，我望見，一個穿著藕荷色長裙的女子，撐著一把油紙傘，慢慢地走著，一片落葉從她肩頭滑落，我看見，她的臉上帶著丁香花一樣的氣質……
那一刻，世界靜了，我知道，我在最美好的方塊字里沉淀，我在沉淀中遇見最好的自己。
“遇見你，真好！”我悄悄地對自己說。
遇見最好的自己作文 篇4
蕓蕓眾生，每個人都在想方設法遇見完美的自己，追求最好的自己。劉同曾說過：一個人的完美，恰恰在于他敢于呈現他的不完美。現在不妨放松心志，跟著我的腳步，在最好的時候遇見最好的自己。
正視自己
不要總認為自己沒有用，總是以低微的心態去看高宏的別人。用別人的要求來要求自己，達到自己眼中的完美。每個人都是獨一無二的，你要記得無論你把自己看的多低，總有人在羨慕你。卞之琳也曾說過：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。要正視自己要知道自己的價值，做最好獨特的你，只為遇見最好的自己。
戰勝挫折
人生在世，總會遇見出挫折，不稱心的事。每當這時你也許會憤怒會痛苦，感嘆蒼天對你如此不公。王小波說：人的一切痛苦，本質上都是對自己的無能的憤怒。所以面對挫折，不要做無謂的事情。你要記得：但凡不能摧毀你的事情，最終都會使你變的更加強大。面對挫折，堅定意志，做最好的自己。
珍惜現在
馬爾克斯說：無論走到哪里，都應該記住，過去的`都是假的，回憶是一條沒有盡頭的路，一切以往的春天都不復存在。不要回憶過去的美好，殊不知在你回憶過去的時候，現在也悄悄的從你的手中溜走。它們如一陣微風，不留痕跡，徒留你在過去的幻境中。所以珍惜現在，珍惜身邊的人，盡自己所能做好的自己應該做的，只為遇見最好到的自己。
切勿懦弱
顧城說：你不愿意種花，你說，我不愿看見它一點點凋落。是的，為了避免結束，你避免了一切開始。人生本就充滿了未知，你若因害怕失敗，就失去了敢嘗試的勇氣，那這人生還有什么意義呢？這大千世界還剩些什么呢？人生就失去激情。所以大步向前，敢于嘗試，只為遇見最好的自己。
面對未來，不驕不負，正視自己，戰勝挫折，珍惜現在，切勿懦弱。要對未來充滿自信，敢于呈現自己的不完美，跨越那條世俗的線，遇見最好的自己。
遇見最好的自己作文 篇5
中學三年轉瞬即逝，三年之中又有多少讓我們刻骨銘記？
流光易逝，在這光怪陸離的三年，我們瘋過、痛過、愛過、恨過、遇見過……
人群·操場·你
當尖利的哨聲刺破天際，瘋狂的人們狂躁的像發動機，豆大的汗珠打落在一圈圈紅的發白的跑道，沉重的刺痛感像閃電的般傳到全身，而你，卻不知停息，只為那心中永恒不變的終點，那里，才是值的你歇息的地方，你最終沒有放棄，堅定心中的理想去遇見最好的自己。
教室·燈下·你
當煩躁的電鈴敲響屬于它的樂章，不安的人們一個個快速離開，只剩下那昏暗的燈光與你獨奏，而你并未膽怯，只是用筆尖在紙上沙沙作畫，昏暗的燈光滑過你的指尖，不斷的映射出一幅幅傲人的畫卷，窗外的黑暗并未吞沒你這小小的燭焰，只因你心中有一個永恒不變的信念，靠著他，使你在昏黑的世界中行進，照亮你前方的路，只為讓你遇見最好的自己。
寂靜·考場·你
周圍的空氣寂靜的發冷，而周圍的人卻顯的格外不安。前方的鐘表發出格外刺耳的滴答聲。唯有你，安靜的佇立，手中的筆不慌不忙的在答題卡上躍起輕快的舞姿。緩緩的冷風吹拂著你的發梢，淡淡的微笑浮現在你彎彎的嘴角。眉宇間的魄力傳遞眼角。只因你的心中有著一份永恒不變的信心。幫助你安然自若，到達理想的.彼岸去遇見最好的自己。
車站·人群·你
焦急如螞蟻逃竄的人們迫切的等待汽車。而你卻不慌不忙的坐在旁邊的長椅。早晨清風微弱，她吹拂著你柔飄的長發，輕輕的搭在你打開的書頁。清甜的嘴角蕩起絲絲笑意，清晨的陽光灑在你的笑臉上。這時候你的眼中出現了很多，你走過去扶起一位老人坐在車站的長椅上。窗外的紅陽襯出你清秀的臉頰。正因為你心中有一顆純潔的赤子之心，使你遇見最美的自己。
相信自己的能力相信自己的選擇。確立自己的起跑線，鎖定自己的人生目標一往無前。永遠樂觀拋棄猶豫相信自己能把事情做好。確信遇到最美的自己。
遇見最好的自己作文 篇6
遇見是一種緣分，也是一種安排，有一種相遇不是在路上，而是在心里。
自從升入初中后，有時因為付出的不夠多，換來的成績滿盤皆輸，所以失落地覺得一切都白費了，開始把期望和之前的那種對生活的向往藏了起來。時間久了，我開始對學習抱有無所謂的態度，生活也變得吊兒郎當起來。
我還曾一度遷怒于那些實際上真正關心愛護我的人，讓自己的親人感受痛苦。媽媽總是苦口婆心的說：“孩子，你怎么不抓緊時間學習啊？你怎么會變成這個樣子了！”而我的反饋只有無言的沉默，屏蔽掉母親那真切的關懷，說：“我對學習沒興趣，我原來就是這樣的.。”往往這時，母親便會坐在沙發上沉默，而我的心卻往往因為母親的沉默換來無盡的失落和憂傷……
但是，在我生日那天，我以為大家會忘記，本想抱著手機過個簡簡單單的生日，但沒想到會收到那么多來自朋友、同學真摯的祝福。有的說，生日快樂！希望你天天有個好心情；有的說，加油，你一定會變更好！還有的說，成長了一歲要更好，要做回那個快樂的自己哦……
而爸爸媽媽更是給我準備了一個盛大的生日宴會，看著爸爸媽媽精心準備的生日蛋糕，耳邊聽著家人的生日祝福，想著朋友和同學的真摯話語，不由得眼角泛紅，鼻子一酸，熱淚盈眶，手微微有些顫抖……直到有一滴淚水滑過嘴角，看，我還是從前那個多愁善感的自己。
當天的夢里，有一個聲音對我說：“從今天起，做一個幸福的人！”夢醒時分，破碎的光點暈散了瞳孔的顏色，一圈一圈蕩開。
我猛然起身，走到書桌旁，抽出那本廢棄已久的日記本，上面已布滿了歲月的塵埃，我默默將塵埃輕輕拂去，執筆，在分分秒秒中刻下流年。
感謝那些幫助過我的人，那些即使我無理取鬧也不會離開我的親人，感謝每一個祝福……因為你們，使我成長，使我遇見了那個許久未見的自己。
遇見最好的自己作文 篇7
窗外的聲音逐漸蓋過了筆尖輕觸紙張而發出的唰唰聲，我的思緒逐漸被窗外純粹而熟悉的聲音所吸引，頭不自覺地偏轉過去，映入眼簾的是那些練習排球的背影。恍惚中，時間開始旋轉，牽著我回到了那一刻。
伴著排球的一起一落，手臂上的疼痛越來越強烈。隨著時間的流逝，這種酸痛并沒有被治愈，反而愈演愈烈，實在是支撐不住了，我悻悻地抱起跌落在地的排球，隨便找了個空地坐下。練習排球已有兩三個星期了，但上天似乎就是要與我開玩笑，看到別人熟練地操縱著排球的起落，心里總會涌起自卑感。不甘早已在無數次的失敗中灰飛煙滅，甚至連堅持打排球的想法也逐漸隱去。
空寂的街道只剩下風的嗚咽聲以及樹葉嘲笑般的沙沙聲。
遠方的.山上只余下幾縷黃昏的余暉，天色逐漸暗去，渲染出幾分蕭瑟的色彩，而正如畫面中自帶的冷意，我的心也被一盆冷水澆下，熄滅了堅持的火苗。孤獨的我感受著無情的世界，本想就這樣抱球離去，褪去一身的驕傲和自尊，但體育考試這一根弦又無時無刻不在壓制著我的神經。
此時的放棄，能換來什么？無情的嘲笑，父母的失望，這是自甘墮落。能放棄嗎？不能！
這個答案在心中叫囂著，重燃了堅持，擊退了放棄。休息了片刻，我又重新上陣，像面對每一次大型考試一樣的莊重嚴肅。就算手臂上滿是排球凌虐過的痕跡，就算手臂早就酸痛不已，但這又算得了什么？如果每個人的人生都是一帆風順，那么這就不是生活。真正的生活應該是有風也有雨，有笑也有悲泣。
寂靜的街道，風的嗚咽漸漸被打球聲蓋過。那堅強的排球，帶著它的主人，重新開始了一起一落的命運。
……
回過神來，看著窗外那群球技越發熟練的同學，我會心一笑。以前的我，也是那個弱小的、厭惡排球中的一員，如今卻已安然度過排球考試。沒有天賦又如何？沒有天賦，可以用汗水來填補。淋漓的汗水，總會勾勒出一個美好的未來。低頭又開始奮筆疾書，心境卻全然不同。我明白，就在剛剛，我遇見了最好的自己。
遇見最好的自己作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，經時光輪盤十三個輪回，我已成為了一個帥氣陽光的少年，十幾年的經歷，我已長大、蛻變。不過，這是一個奇妙又曲折的經歷。
小學時的我，寫字態度還是很好，似行云流水，若仙境瑤池的字經常受老師的夸獎；但上初中后，由于學習任務繁多，心情也有些煩躁，字如孫猴亂竄，想醉翁打拳。爸爸媽媽再也看不下去了，堅決要給我報書法班，可我總自我感覺良好，不同意上書法班，最后很多人對我的字的評價，促使我主動找爸媽報班。于是在今年的暑假期間，我如愿以償的上了一個書法班。
我背著書包滿懷激動，揣著驚喜地走入了“中宮格練字機構”，報的是“楷行”班，練字的老師讓我大致看了看以往的學長學姐的練字效果，我更加開心，充滿了信心去完成蛻變，開啟非凡的篇章。
我領了練字教程，字根本，章法本和基礎筆畫本，開始練習。灌上筆墨，卯足了勁，老師讓我拿出筆畫本，先從長橫練習，“我們應從中宮格的左線寫到右線，再頓筆……”，老師的話，我都銘記于心拿起筆，看著筆尖在紙上勾勒出優美的線條，望著一個個文字在紙上顯現，聽著老師的表揚，我的信心十足，下定決心好好練字。字根本匯集了108個字根，漢字中常用的字體，老師指導我們練習，不焦不躁地把每個字練好，常言道：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”任何事都要通過積累，才能做好，之后老師又指導我們練習了章法。章法，就是寫文章的排版和寫法。我們用作文格抄寫文章，可以在寫作文時輕松提分。
經過一個暑假汗水與體力的融合，我的字終于練好了，寫的.工整了。在學校得到老師、同學的夸獎；在黑板上板書，那是多么自豪的事呀！我想，這是最好的自己吧！
這次的練字經歷，我蛻變了，我成長了。不經歷風雨，哪來彩虹，不經過積累，哪有成功！
你好，最好的自己。
遇見最好的自己作文 篇9
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”2017年已經來到身邊，我常常覺得時間飛逝而去，一轉眼我就是小學高年級的學生，學習任務加重，生活中多了很多喜怒哀樂，可是只要拿到我心愛的書，浮躁的內心就會漸漸平靜下來。就好像春天的早上，睡醒后推開窗戶，鳥兒的輕啼、樹梢的輕輕點頭、初生陽光的溫暖一起融入身心的幸福感覺。
可供品味的書籍太多。讀羅貫中的《三國演義》不但了解那段爭霸的歷史，更看到了足智多謀且胸懷坦蕩的'諸葛亮、氣量狹小的周瑜、謀略超群但陰險猜忌的曹操等眾多人物性格與命運的必然聯系；讀中國的古詩詞，可以體會“采菊東籬下，悠然見南山”的怡情，感受“心遠地自偏”的境幽；讀林徽因的《你是人間的四月天》，好比炎夏沐清風，寒冬浴暖陽，心中飄起縷縷芳香；讀老舍的《貓》這類的生活雜記，仿佛看見千里荒原上，生長出的一棵樹、一片草、幾枝花，體會生命帶來的活力是如此動人；讀大仲馬的《基督山伯爵》，看到了世事艱難和人心險惡，更看到不屈不撓和自強不息，也看到反思、懺悔、自責……
最近我在看巴里科的《海上鋼琴師》，它給了我極深的感悟。1900是一名擁有極高鋼琴天分的棄嬰，他一輩子都生活在船上，守護著一架鋼琴。看著來來往往的游客，他也曾渴望岸上的生活，但船一次又一次的靠岸，他卻從未下船，他最后選擇與這艘“弗吉尼亞號”一起結束生命。我要感謝1900，因為他沒有下船，他知道什么樣的生活是適合自己的。
雖然目前我不知道未來的我會從事什么樣的職業，會有什么樣的人生等待著我，但我始終相信讀過的所有書都不會無用，總有精髓成長為我不可分割的一部分，給予我力量，讓我遇見未來最好的自己。
編輯寄語
當閱讀成為一種習慣，書中的精髓也會潛移默化地影響著你的成長！好讀書、讀好書，祝你成為更好的自己！
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