介紹物品的說明文500字（精選23篇）
大家一定都接觸過作文吧，特別是占有重要地位的說明文，說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體。怎么樣才能寫出優秀的說明文呢？下面是小編精心整理的介紹物品的說明文500字（精選23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹物品的說明文 篇1
現在社會進步得飛快，各式各樣的鐘表更是多得數不勝數，而在那么多鐘表中，我還是最喜歡擺在我床頭的那個小鬧鐘。
那個小鬧鐘的外形是個可愛的丁當貓，圓圓的臉像個大面餅，雪白雪白的。大大的臉上長著一對綠豆般大的眼睛，黑得透亮，和臉形成了鮮明的對比。在臉蛋的兩旁，立著兩只小巧玲瓏的耳朵，看它的'神情好像在認真地聽著主人的述說。最漂亮的還要數它耳朵上的那個粉紅色蝴蝶結。你可不要小看了這個蝴蝶結，它可不是單單用來裝飾的。只要按一下這個蝴蝶結，這個丁當貓就會亮起來，像一盞小燈，每天晚上我都會和它說悄悄話，所以它也是我的“知心朋友”。這個丁當貓的下半身就是一個可愛的小鬧鐘，所以它最大的特點就是上身大下身小。
其實，我以前也不怎么喜歡這個小鬧鐘，總覺得它太普通了，并沒有給我多大的幫助。我對這個小鬧鐘的看法是在一個星期一的早晨才改變的。那天早晨，我正在香甜的睡夢當中，突然響起了一陣急促的鈴聲，我心想：“大清早，亂叫什么，擾了我的好夢。”我把鬧鐘拿到眼前，瞟了一眼。“呀！”真是不看不知道，一看嚇一跳，已經是七點十分了。我從床上跳起來，抓起衣服就往身上穿。穿完衣服，挎上書包，就往外沖。一直沖到班門口，上課鈴準時打響了。多虧了這個小鬧鐘，要不然，我還在被窩里呼呼大睡呢！
從此以后，我就把這個小鬧鐘放在我的枕頭邊上，和它聊天。它也用清脆的滴答聲回應我。
我喜歡這個可愛的丁當貓小鬧鐘。
介紹物品的說明文 篇2
木雕，是非洲最常見的工藝品。攤點里陳列的木雕琳瑯滿目，各式各樣。
在一個攤子上，我驚奇地發現一個卷鼻大耳象的木凳，象背上馱著一塊寸把厚的.樹樁。
在大耳象的旁邊，有一只威武的狗站在石頭上格外引人注目，天上有一輪圓圓的明月，那只狗昂著頭望著那輪明月，似乎在想月亮里的嫦娥姐姐在干什么呢？我想這應該就是傳說中黃山奇石的“天狗望月”吧。
我捧著一塊和書一般大小的木板，仔細觀賞，愛不釋手。上面雕刻著兩條中國龍，前爪相互抵著，各自回首遙望。兩條龍仿佛都在游動，真像活了一樣。
我的目光停留在雕刻在長球上的長耳兔上，這只兔子長著長長的耳朵，紅寶石般的眼睛，還有小巧玲瓏的三瓣嘴，可愛極了。
這些木雕工藝品構思巧妙，做工精致，個個雕得栩栩如生，活靈活現的，不知是哪位能工巧匠雕刻出來的，木雕表現了非洲人民的智慧才能。
介紹物品的說明文 篇3
大家都常吃桂圓，但你們了解它么？那就讓我為大家作個介紹吧！
桂圓在小芽的時候僅有兩三片葉子組成，需要幾年才能長成大樹。樹的葉子是長卵形的。樹木即蔥郁又茂盛，簡直是蒼翠欲滴。它高有5。6米，不久就會長出小花，花的顏色是潔白的，其中還帶著一總淡黃色，顯得很淡雅，還有一股淡淡的清香。仔細觀察桂圓，它的外皮是土黃色的。輕輕的剝開外皮，就會看到潔白，晶瑩剔透的果肉，果肉里包著一棵紫紅色的果核，好像一棵瑪瑙，十分漂亮！
輕輕地咬一口，甘甜爽口，美味級了，讓你吃了一顆還想下一顆。桂圓的營養很豐富，含葡萄糖，蔗糖。維生素A。B。B2。C等其他營養物質。對體制虛弱的'人也有許多幫助呢！所以氣色不好的應該多吃桂圓。
關于桂圓還有一個傳說呢！很久以前蛟龍總要興風作浪，桂圓與蛟龍大戰三天三夜，斬死蛟龍，挖出龍眼。縣官來奪龍眼，桂圓寡不敵眾，吞下一只龍眼，另一只“轟隆”炸裂。鄉親們將桂圓葬在村邊。第二年，桂圓的墳上長出一種樹，結出累累果實，果肉和果核就像龍的眼睛。為了紀念桂圓，人們將曬干的龍眼果叫“桂圓”。
大家聽完我的介紹，知道桂圓對我們有益處了吧！回家我也要給爸爸媽媽做一碗桂圓湯，讓爸爸媽媽重新煥發出青春的美麗。
介紹物品的說明文 篇4
瓷器是中國的特產，有的瑰麗；有的樸素；有的簡約。但都透露出一股中國風。
從夏商周的灰陶、黑陶、紅陶、彩陶、白陶、帶釉硬陶開始，瓷器就是人們生活中不可缺少的一部分。這僅僅是瓷器發展的開始，到了隋朝時期，瓷器中的青瓷開始燒造，白瓷得到了很好的發展。而當歷史的轉輪，轉向唐朝時，真正的瓷器出現了。這是陶與瓷的分水嶺，因為在此之前的陶瓷質地脆弱，只能算作原瓷。
越窯和邢窯也是此時期出現的，在五代十國時期時期，越窯成為吳越王錢氏的御用器皿。并且在此階段中，天青色出現，獲得了「雨過天晴青」的.美稱。
到了宋朝，定窯、汝窯、官窯、哥窯、鈞窯，形制優美，高雅凝重。其程度前無古人，后無來者。
明清兩朝，瓷器更是花樣百出，萬歷年間有名的五彩、斗彩、成為后世彩瓷發展的基礎，甚至日本伊萬里古瓷也是根據這時期的斗彩發展出來，「萬歷彩」也就在史上成名。同時又有紅地黃彩、藍地黃花、紅地青花、黃地青花五彩、描紅等等各式彩瓷。
但無論瓷器如何變化，他都是中華民族的一份驕傲！
介紹物品的說明文 篇5
大家一定都聽說過火龍果吧。
火龍果大概有我的兩個拳頭大。梅紅色的表面十分好看，從遠處望去，還真像一團火焰呢！如果你湊近仔細看，會發現火焰里面夾雜著許許多多白白的小點點。梅紅色的表皮上長著十幾片軟軟的，像劍一樣的鱗片，螺旋形地長著，似乎是一條繞著圈圈的樓梯。鱗片的底下和火龍果的表皮一樣，也是梅紅的，中間是黃色的。等到了最上面，就完全變成綠色的了。在火龍果的頂部，有一個小洞。在火龍果的底部有三個一簇的小尖刺，扎到手上一定會出血，你可要小心哦。把鼻子湊近，深深吸一口氣的話，一股淡淡的`青草味撲鼻而來，沁人心脾。
切開一看，火龍果表皮里外的顏色是不一樣的，靠果實的那邊明顯比要靠外的那邊深。果肉是白色的，纖維狀的，有數不清的黑籽在里面，像黑色的魚籽醬。挖一勺嘗嘗，清甜爽口，像加了芝麻的冰淇淋。黑籽滑過舌尖，麻麻的，嚼一下，香脆香脆的真好吃。吃完以后，火龍果就像一只小船，紅紅的，漂亮極了。用手一擠，邊緣里的紅汗就流出來了，好像血。
這就是火龍果，你有沒有垂涎三尺呢？趕快嘗一嘗吧！
介紹物品的說明文 篇6
我們家鄉寶雞四面環山，一條渭河穿城而過，有水的地方就有橋，渭河上有步行橋、廊橋、吊橋等，我最喜歡的就是新世紀大橋。
新世紀大橋又名彩虹橋，它為中承式拱橋，北接市區經二路，南通廣元路。主橋長650米，引橋及道路長800米，橋寬26米，2002年10月1日建成。橋的兩側有紅色和銀色組成的欄桿，橋下有許多橋墩，像一個個大手把橋托了起來。晚上的橋更美麗，橋上的彩燈閃爍著，給黑暗中又增添了一絲光彩，橋上的霓虹映入河水中，像一幅水墨畫。
早晨，橋上的人很多，上班的'人背著包，一臉焦急，好像要遲到一樣；而橋上的老爺爺在緩緩的打著太極拳，一幅安閑自在的樣子；老奶奶在悠閑的散步，臉上露出了和藹的笑容。來來往往的車很多，有自行車、公交車、私家車，真是車水馬龍。
橋面下是渭河，小鳥在河面上自由自在的飛翔，河水靜靜地流淌，看著周圍的一切，在微微的笑，忽然，一條小魚躍出了水面，打破了短暫的平靜，泛起了波紋，河床下有許多灰色的鵝卵石布滿河床，河面望著天，向東緩緩流去。
我望著一切，笑得很開心，彩虹橋，寶雞的翅膀，帶領人們飛向遠方！
介紹物品的說明文 篇7
您好，歡迎光臨！這里是安東牌電飯煲專賣店。
我要隆重推出我們店的最新款電飯煲。別的電飯煲可能只有一種顏色，而且可能還是有毒有害的顏料。而我們就不同了，我們總共有32鐘電飯煲的顏色全是植物顏料，無毒無害，純天然。我看您絕對是個家庭主婦，那我推薦您的的顏色是暗紅色，雖不像大紅色那樣喜慶，但是看上去暗透出一絲王者氣息，卻不乏一絲可愛。這個電飯煲，采用了美國“魔鬼號”的外觀設計，看上去絕對夠氣派！
介紹完了外形再來看看他的材質，這絕對是我們的過人之處。大家都知道美國的高科技在全世界都是領先的。我們的不銹鋼全是由美國進口的，如果評定等級我們肯定是頂級。不銹鋼好不好都要聽聲音，聲音越清脆越是沒有雜質，別的'牌子聲音差的實在是不能再差了，什么聲音都有，我們的聲音是“咚”短暫清晰，所以我們肯定是最好的。
再來說說他那強大無比的功能吧！別看它只是一個電飯煲，其實它還是一個電飯煲，但是它凝結了無數科學家和工人的心血。我們的電飯煲與其他牌子的電飯煲一樣都能煮飯，還能夠：“做蛋糕”、“煮雞鴨肉”、“煮豆蹄筋”等等。這個電飯煲使用很簡單，只要把菜放入電飯煲中的專用托盤，再在電飯煲正中央的寫字板上寫出這道菜的中文名稱，您就可以隨它去了，甚至連水和鹽都不用放，前提是先要把鹽放入它的鹽包中，把水放進儲水袋，就可以了。電飯煲會在自身的數據庫中找到這道菜，得出它的最佳水量和鹽的最佳配比，進行蒸煮，只需要半個小時就可以吃了，就算您離開一天半天，菜還會新鮮如初，味道絕對有保障。這就是這個電飯煲的情況了！
心動不如行動，機不可失，失不再來，如果您想成為一個好兒媳就趕緊把它買回去吧！
介紹物品的說明文 篇8
今天我來為大家介紹一下梧桐樹
梧桐樹，即“中國梧桐”，是梧桐科梧桐屬的植物，別名青桐、桐麻，也屬落葉大喬木，一般高達15米；樹干挺直，樹皮綠色，平滑。原產中國，南北各省都有栽培，也為普通的行道樹及庭園綠化觀賞樹。我們所說的法國梧桐其實是懸鈴木中的一種。
梧桐樹的葉子極似楓樹葉，甚至連脈絡都一樣。梧桐樹的葉子會變色哦！春天的時候，葉子是嫩綠嫩綠的；一到秋天，葉子就會慢慢變黃。這是為什么了呢？原來在夏天時，樹葉工作得很努力，可是，天氣轉涼后，它就停止了工作。樹葉所制造的營養也就不能送到樹枝和樹干上，而沉淀在葉子里。樹葉的葉綠素也會遭破壞，就和留在葉子里的養分或枯萎了的.茶褐色混合，這樣就變成各種美麗的顏色了所有的樹葉中都含有綠色的葉綠素，樹木利用葉綠素捕獲光能并且在葉子中其他物質的幫助下把光能以糖等化學物質的形式存儲起來。除葉綠素外，很多樹葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他一些色素。雖然這些色素不能像葉綠素一樣進行光合作用，但是其中有一些能夠把捕獲的光能傳遞給葉綠素。在春天和夏天，葉綠素在葉子中的含量比其他色素要豐富得多，所以葉子呈現出葉綠素的綠色，而看不出其他色素的顏色。當秋天到來時，白天縮短而夜晚延長，這使樹木開始落葉。在落葉之前，樹木不再像春天和夏天尋樣制造大量的葉綠素，并且已有的色素，比如葉綠素，也會逐漸分解。這樣，隨著葉綠素含量的逐漸減少，其他色素的顏色就會在葉面上漸漸顯現出來，于是樹葉就呈現出黃、紅等顏色。
梧桐樹的價值也很大喲。梧桐樹為栽培于庭園的觀賞樹木。木材輕軟，為制木匣和樂器的良材。種子炒熟可食用或榨油，油為不干性油。根皮、莖、葉、花、果和種子均可藥用，治腹瀉、疝氣、須發早白，有清熱解毒的功效。樹皮的纖維潔白，可用以造紙和編繩等。木材刨片可浸出粘液，稱刨花，潤發。
梧桐子是梧桐樹的種子。秋末至冬初采收，除去雜質，曬干。干燥種子，圓球形或類圓形，徑6～8mm，黃棕色至深棕色，表面皺縮成網紋狀。外層種皮較脆，易破裂，內層種皮堅韌。除去后，內有肥厚的淡黃色胚乳；子葉兩片薄而大，緊貼在胚乳上，胚根位于較狹的一端。氣、味均微。以個大、飽滿、棕色、無雜質者為佳。陶隱居云：“桐樹有四種，青桐葉皮青似梧而無子。梧桐色白，葉似青桐而有子，子肥亦可食。”李時珍說：“梧桐處處有之。樹似桐而皮青不皵，其木無節直生，理細而性緊。葉似桐而稍小，光滑有尖。其花細蕊，墜下如醭。其莢長三寸許，五片合成，老則裂開如箕，謂之藁鄂。其子綴于藁鄂上，多者五六，少或二三。子大如胡椒，其皮皺。其子，甘平無毒。”
梧桐樹就是這樣的喲。
介紹物品的說明文 篇9
我有一個好朋友，它和我朝夕相處已經有六年了，它就是我心愛的文具盒。這個文具盒是我四歲過生日的時候，外婆送給我的。
我的文具盒是長方形的，是用鐵皮做的，我的文具盒可漂亮了，它全身穿著綠色的衣服，上面印著一頭大牛，頭戴著一個白色的面具，身穿一件白色的衣服，手里拎著一又輪滑鞋，準備去廣場輪滑，一路上，它碰到一個另一頭牛，它問：“您去不去輪滑呀?”另一頭牛說：“輪滑有什么好玩的呀，還不如吃東西好呢!”于是，一頭牛說輪滑好，另一頭牛吃東西好......鬧到最后，它們誰也不服誰，就各自回家了。
打開文具盒，首先映入眼簾的是鐵眼上面的乘法口決表，它時刻提醒著我怎么讀乘法口決。文具盒有二層，第一層有許多鉛筆靜靜地躺在上面，旁邊還有一塊橡皮在它們邊上唱搖籃曲讓它們睡覺;第二層的'東西則放得亂亂的，好像正打架搶地盤似的。當我要寫字的時候，鉛筆就像飛一樣的速度跑出來為我服務;當我寫錯字的時候，橡皮就會自動跳出來在我寫錯的地方扭來扭去幫我擦掉錯的字，當我要劃線的時候文具盒就會派尺子出來，幫我劃線，一會兒，一條筆直的線就出來了。
我的文具盒就像一個大軍營：鉛筆、橡皮、尺子都是小兵，我就是總司令，只要我一聲令下，它們就會出來為我服務，有了文具盒真方便。
介紹物品的說明文 篇10
我夢寐以求在生日那天能有一個薩克斯。今年，我生日時終于實現了。
事情是這樣的：去年生日那天，我像以往一樣收到不少禮物。雖然我臉上充滿了微笑，但我還是露出遺憾的神情。愛觀察的媽媽竟然發現了。當大家都了解后，誰知一直以來生活節省的老奶奶竟然搶先一步答應給我買。奶奶生活在農村，每月沒有工資，但薩克斯又要幾千元。為了能讓我今年的生日如愿以償，她每天只好天沒亮就上山砍柴，然后回家把木頭砍成木塊挑到集市去買。就這樣，奶奶一分一分地把錢攢起來。直到有一天，奶奶終于攢夠了錢，她決定到商場幫我挑上最好的。可是，那天下著蒙蒙細雨，奶奶由于地滑不小心把腿摔傷了。她為了省錢，不僅沒有及時去醫院治療，（只是隨便買點要擦擦，）還一瘸一拐地幫我去商場仔細地挑選了一個斯克斯。
今天的生日，奶奶帶著我心愛的薩克斯從老家趕來深圳給我慶祝生日。我看見嶄新的'薩卡斯高興地抱奶奶不知轉了多少圈。可是，我發現奶奶的腳因沒及時治療，到現在還走路腿腳不靈便，心里又不知多難受。
這個薩克斯是我的珍藏的樂器，我一定要練好它。吹出一曲曲動聽的歌曲給奶奶聽。可是，我還沒練好，奶奶前不久因病去世了。在送她的最后一程，我帶回薩卡斯在她的靈前好好地吹著，直到我傷心得無法吹下去。
現在，每當我拿起薩卡斯，我就會想起我的奶奶。奶奶雖然離我們而去，但是奶奶的愛讓我們世世代代傳承。
介紹物品的說明文 篇11
在我衣柜的最底下，有一個小木盒。
里面有我的胎毛、乳牙，里面還有一雙小小的平安鞋。
這雙平安鞋，是一個項鏈，平安鞋被銀色的鏈子串著。緊緊的靠在一起，這雙鞋上還有兩朵花，小小的，開得很盛。
還記得那個夏天，我們一家三口一起去張家界風景區旅游。
雖然張家界的樹長得又高又密，但陽光還有偷偷在縫隙中射向我們，頓時把我們的臉照得雪白。才來張家界，我就想回家了。因為這里的飯菜一點也不香，賓館也很糟，更重要的'就是每天都要爬山了。那一座座山啊！又險又陡，真佩服這大自然的鬼斧神工。來的幾天，我們都是爬山，每天回到賓館，倒頭就睡。我們只坐過一次纜車，那是因為我的腳已經抽筋了。到了最后一天，我發現自己一點紀念品都沒買。我想：那可不成，好不容易來了一趟，空手而歸也太可惜了吧！我發現了一家商店。于是我趕緊選了幾樣，我又在一堆項鏈里，挑了平安鞋。老板告訴我：“這平安鞋可以保平安，會帶來好運。“于是我二話沒說趕緊買了下來。
回到家中，我立馬把平安鞋放入我裝乳牙的小木盒里，因為我堅信：它能給我保平安，能給我帶來好運。
直到上周，我聽說好伙伴丁鑠淇會動眼睛手術，成功率不是很高，可能會失明。于是我決定把平安鞋送給她，愿她手術平安，會有好運。
我的平安鞋也就從我的木盒里消失了，但它卻永遠印在我心里。
介紹物品的說明文 篇12
我有一個漂亮的文具盒，那是開學時媽媽送給我的。
這是一個塑料的長方形文具盒，長十八厘米，寬七厘米，盒蓋上的動物王國充滿了歡樂的氣氛。左邊的貓咪穿著桔紅色的皮襖，趴在皮墊上，好像正在睡覺。穿著白色毛衣的小白兔正頑皮地踢著足球。穿著黃色橫條衣服的小貓張著嘴“喵喵”地叫著，背著一個藍色的大皮球，正和伙伴們做游戲呢。穿著紅色衣服的小貓豎著耳朵，拽著毛線團，后面有一盆美麗的花。看著他們那可愛的模樣，真想和他們一起快樂地玩耍。
我的文具盒如同一座兩層的小閣樓，頂層有幾個并排的筆筒和兩個長方形的“小屋”組成。筆筒中裝著各種各樣的筆：黑色的鋼筆，紅色的圓珠筆，受人歡迎的可擦筆，還有幾支木頭鉛筆。“小屋”里住的.當然是橡皮。底層有直尺、三角尺、量角器和圓規，還有一些鉛筆芯在這兒安家。
很快，我們成了形影不離的好朋友。當我畫直線和圖形時，尺子哥哥會立刻跑出來幫忙；寫字時，鋼筆姐姐會“蹦”出來，在我的作業本上辛勤耕耘；一不小心寫錯了，橡皮弟弟會挺身而出，把錯誤的答案去掉。每當看到老師在作業本上批的一個個滿分時，我總會捧起文具盒，輕輕地說：“謝謝你，給了文具一個溫暖的家，給我了學習上的幫助。”
文具盒已經陪伴我五年了，給了我很大的幫助，我很喜歡它。
介紹物品的說明文 篇13
我有一個“貓咪”儲錢罐，是媽媽送給我9歲生日的禮物。
“貓咪”每天坐在我的床頭上，樣子非常可愛，它有一雙大大的眼睛，目不轉睛的望著我，好像在時刻注意我有沒有亂花錢，它的嘴巴向外突出著，仿佛在說：“可別亂花錢呀！多喂我一些‘食物’吧！”它穿著白色外衣，看起來非常可愛。
“貓咪”的腹部是空的，需要我把它填滿，它的后腦勺上有一個長方形的小洞，從那兒可以投進五角和一元的硬幣，如果要想取出的話，那就從“貓咪”的“屁股”的洞中取出，這樣即方便又實用。
暑假的一天，我看見別人吃雪糕，就饞的`不得了，趕忙從“貓咪”的“屁股”那兒取了一元錢，當我正準備去買雪糕時，突然看見貓咪以前那張可愛的臉頰一下子變的兇神惡煞，仿佛在訓斥我又亂花錢，我只好又乖乖的把錢放了回去，貓咪又笑了。
“貓咪”并不總是那么小氣，它也有大方的時候。
有一次，學校舉行“手拉手，獻愛心”的活動，那天媽媽也不在家，沒錢怎么辦呢？我絞盡腦汁的想，于是決定從貓咪那取些錢來，我慢慢的走到貓咪的面前，只見貓咪用那期待的目光望著我，我說：“貓咪呀！我要給災區小朋友捐錢呀！”貓咪仿佛在說：“去吧，把我腹部的錢拿去吧，我永遠支持你”。于是我拿了錢興匆匆的跑去了學校。
我愛我的貓咪儲錢罐，它不僅僅是個工藝呂，還讓我學會了不亂花錢關心別人的好品質。
介紹物品的說明文 篇14
哎呀，手指頭不小心流血了，怎么辦?怎么辦?沒事，我們用創可貼，只要輕輕一貼，血就止住了。
創可貼又名“止血膏藥”，它具有止血、護創的作用，它是我們日常生活中非常常見的小藥物。創可貼能夠壓迫止血、保護創面、預防感染、促進愈合，如果有小傷口流血，一定用得著它，它能直到應急治療的作用。同時，創可貼又具有體積小、使用簡單、攜帶方便、療效可靠等優點。
雖然創可貼的優點很多，但任何事物都有其兩面性，它的缺點也不少：比如創可貼所用的膠布透氣性差，人體局部所正常分泌的水汽和汗液不能穿透這層膠布，于是對局部皮膚產生浸泡作用，使皮膚變得皺巴巴的。
對于創可貼的使用，還是有許多注意事項的，如：大而深的傷口不能貼，動物咬的傷口不能貼，污染較重的'傷口不能貼……在貼創可貼之前，應將傷口清洗干凈，以免引進傷口感染，還有創可貼不能長久貼著，應一天換一次，并注意傷口變化。
創可貼還有許多妙用呢：在野外活動時，要是不小心將帳篷劃破了，可以用它來修補一下;把姜切成片，然后用創可貼貼在肚臍上，可以起到預防暈車的作用;剛買的鞋子磨腳，特別是腳后跟那里經常起水泡，如果貼上一片創可貼，腳就不會再疼了。
創可貼還有很多作用，等待你慢慢地去發現。
介紹物品的說明文 篇15
前幾天媽媽從青島給我帶回來一件禮物，它不是小鬧鐘也不是電子手表。而是一個造型精美的裝飾盒。
這個裝飾盒是八角形的，是用水晶做成的。它雖然沒有花花綠綠的外表，但通體晶瑩透明，陽光一照，反射出耀眼的光芒，令人賞心悅目。裝飾盒上刻著一顆“心”，是提醒我們精心保護它？還是提醒我們做事要有恒心？或是提醒我們時時處處都要有愛心？
盒子里裝著藍藍的水，只要輕輕一搖，立刻水波翻滾，真有點像海上的波浪呢！在“海面”上，有六位沖浪者，其中三位男的，各戴一副墨鏡，正在劈波斬浪，勇往直前；三位女的，身著泳衣，不甘示弱，緊隨其后。看著看著我仿佛來到了奧運會沖浪賽場，看到六位中國選手齊心協力，乘風破浪憑著頑強拼搏的精神去用心比賽。最終使五星紅旗在賽場上空高高飄揚。
這個裝飾盒就放在我的.書桌上，成了我的好伙伴。每當我遇到煩惱時，只要玩一玩裝飾盒，就仿佛聽見那些沖浪者對我說：“別煩惱，我們表演沖浪給你看，好讓你開心！”頓時，煩惱卻被拋到九霄云外；每當我遇到困難時，只要看一看裝飾盒里的沖浪者，就會勁頭十足，信心倍增······
這是我見過最漂亮的裝飾盒，我要永遠珍藏這個漂亮的裝飾盒。
介紹物品的說明文 篇16
我家墻上掛著一臺美的牌的潔白空調。
空調的周邊畫著許多白白漂亮的花和綠油油生機勃勃的綠葉，它們都點綴著空調。空調正中寫著“MADEA”這幾個字，空調長約40CM，寬12CM左右，在遠處看去簡直就象一塊精美的牌匾掛在墻上。
你可不能小瞧空調這個小助手!在炎熱的夏天，你在校園里玩得滿頭大汗時，洗一個涼爽的澡，疲憊不堪的躺在床上，開啟空調，那扇緊閉的'門一打開，涼快的風兒便吹在你的身上，頓時你便會感到特別的爽;到了寒冷的冬天，外面大雪紛飛，寒風刺骨，你在客廳里感到只哆嗦時就可以走進房間，關好門窗，再次開啟空調，一陣暖和的風兒呼呼的吹到你身上，便會一下子感到溫暖萬分;當外面下著狂風暴雨時，衣服無處可曬，你就可以把它放到空調下，用熱氣騰騰的風吹干。
如果你不會使用空調，就讓我這位小老師教教你吧：首先把插頭插好，然后拿出遙控器，按一下紅色的開關鍵，其次再一邊看顯示屏一邊按寫著模式兩個字的鍵，直到那箭頭指向你需要的制冷或制熱，在接著調好溫度，最后按自己的需要把風速調好就行。如果你想自己睡著了空調自動關，只要按一下定時關這個鍵，按一下是半個小時，你要多久后關空調就把它設定好就可以了。
因為有了空調我的生活變得更加多彩。
介紹物品的說明文 篇17
“咦，這個書包蠻新意的嘛！”星期天，我和爸爸走在街上，走進一家精品店，發現一個書包，心里嘀咕著，要是能用上這種書包就輕松了。“爸爸，給我買這個書包吧。”我嚷著讓爸爸給我買這個書包。爸爸看了后說：“不錯，買吧。”
你猜得出我的書包是什么樣子的嗎？讓我來告訴你吧！書包是深藍色的，前面有一個穿著藍衣服手拿足球的老鼠圖案，旁邊畫著紅色的英文字母，意思是：希望你的`生活每天都這樣美好。書包上還有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐住，就像行李箱，但比行李箱更精致。在書包背后的上下有兩根背帶，下方有一個小布袋藏在拉鏈袋里。
從學校到家的那條平坦的路上，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快地向前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣就不會把輪子上的贓物能到衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。
每當我拉著書輕快地走在路上時，很多人用贊美的目光望著我的書包。還會有人問我：“在哪兒買的，多少錢？”甚至有人贊不絕口地說：“真好，真方便。”聽到大家對我書包的贊揚，我心里別提有多高興了！
我的書包價廉物美，使用方便，物有所值。我用兩個學期了，沒有任何損壞，和新的一樣。我喜歡我的書包，我要謝謝制造這個書包的叔叔阿姨們。
這個書包是我形影不離的好朋友，我會永遠愛惜它。
介紹物品的說明文 篇18
看，那就是我們的教室!
進入門里，首先映入眼簾的是圖書柜。那一排排大大小小的圖書真可謂五花八門，令人眼花繚亂。有“名人名言”、“人生感悟”、“探索寶藏”、“動物大全”……每天，同學們都可以欣賞到自己喜歡的書，體會名家成功的經驗，感受人生之可貴，真是妙趣無窮。
接著，便是白下襯藍的墻壁。往上一瞧，嗬!一個欄目象放電影一樣展現在面前。有五彩繽紛的“彩虹橋”，一幅幅圖畫有彩蝶飄飄，有冰封雪冷，有湖光山色，有楊柳依依，畫得惟妙惟肖。還有“精彩大課堂”。自從2008年汶川大地震以后，同學們便用主題為“讓我們牽手愛”的手抄報表達自己的情感，同情安慰一起傾泄于筆下。
再往右就是革命烈士和成功人士的畫像與名言。他們深受人們敬佩。有革命家孫中山、文學家歌德、中國鐵路專家詹天佑、清末愛國英雄林則徐等等。他們的話語被我們反復誦讀并為之贊嘆。
前面黑板上面有鮮紅的“敢于創新，自成特色”8個大字，在陽光下，由淺入深格外醒目。后黑板上也有幾個繪圖板塊。靠邊的`是大科學家愛因斯坦的故事，畫得很逼真感人，看時有如身臨其境，激發我們為科學獻身的熱情。還有“藝海拾貝”和“孩子的心聲”。再往右看，是笑話二則，令人忍俊不禁前仰后合。最左邊是緊貼教材內容的“純樸”一欄，非常有教育意義。
教室內一排排美觀整齊的桌椅，一扇扇明亮的窗戶，讓我們倍感清新舒適。這就是我們學習成長的環境。
瞧，我們的教室多美呀!
介紹物品的說明文 篇19
在我書桌的一角，有一件醒目的“龍”工藝品，是我很小的時候去大連旅游后，父親送給我的.。這是最受歡迎的藝術品。
這條“龍”非常強壯，直徑約6厘米。整條龍盤繞在一個大殼上。表面非常光滑，冰冷堅硬，全身灰綠色，鱗片紋理清晰可見。雖然是用貝殼雕刻而成，但整體搭配非常和諧，看起來優雅逼真，不僅可愛，還很驕傲。
“龍”這件工藝品制作精良，灰綠色的機身有些透明，給人以想象的空間，同時又增添了一些活力。向前跑，在不開燈的情況下，還帶著英英的燈。就像從天而降，飛到一個小棲息地，就像一條想直沖云霄的龍。越看越放不下。
它一直默默陪伴著我。只要看到它，我就會想起爸爸和一些美好的事情。每當我做作業時，我都會看它。它好像在監督我，問我“今天作業做完了嗎？”這時，我會低下頭，“努力”。當我完成作業時，我會再看一遍。這時，它似乎對我笑了笑，說:“好，干得好。”
它每天陪伴著我，成為我的知心朋友和親密伙伴。我喜歡！
介紹物品的說明文 篇20
我喜歡許多手工藝品，其中我最喜歡的是一只陶瓷豬。我喜歡它，因為它不僅是一個漂亮的裝飾品，而且是一個小存錢罐！
這個工藝品是我剛上學的時候媽媽特意給我的，為了培養我的節約意識。
看它金光閃閃的身體，月牙形的耳朵，幽幽的眉毛，一雙大大的眼睛，笑瞇瞇的'表情，仿佛在說:“孩子，要養成勤儉節約的好習慣。”。自從有了小豬存錢罐，我就把給父母打工賺來的回報放到它的肚子里，感覺越來越充實的生活。就這樣，它成了我生活中的好幫手，好伙伴。
平日里，我的小金豬大有用處！可以解決大家的燃眉之急！比如我爸媽交煤氣費買純凈水的時候，我會第一時間找我的小金豬幫忙。尤其是向災區捐款的時候，我會毫不猶豫的幫助。正因為如此，我經常得到大人的表揚。記得五年級的時候有一次，我在“攢零花錢，表達謝意”的評比活動中獲獎，這是平時一點一滴攢下來的結果，到了關鍵時候才開始用。
這是我最喜歡的工藝品。它讓我養成了存錢的好習慣。我喜歡我的存錢罐。
介紹物品的說明文 篇21
家里的書柜上掛著一個葫蘆，豐滿的肚子上畫著許多水果，五顏六色，別具一格。看到這里，你可能會問這個手工工藝品出自哪位大師之手。我告訴你，是我說的。每次看到都會想起那個活動。
暑假里，我參加了一個叫“快樂水果”的活動。顧名思義，和水果有關。如果你仔細觀察，你會發現許多瓷器上都畫有許多水果，如葡萄、桃子和葫蘆......你可能想知道為什么這些畫在瓷器上。在這次活動中，老師給出了答案。
原來古代人根據每個果實的諧音賦予了美好的含義。比如蘋果代表安全，葡萄代表多子，石榴代表微笑……其中，佛手柑給我的印象最深。佛手柑是幸福的諧音，所以有把握幸福的意思。佛手柑是金色的，因為它看起來像佛陀的.手指，所以以它命名。
在介紹了每個水果的含義后，老師給了我們每個人一個葫蘆。讓我們把自己喜歡的水果畫在上面，給葫蘆一個美好的祝福。
我畫得很美。寶葫蘆上出現紅色石榴、綠色葫蘆、金色佛手柑、粉色桃子和水葡萄。
希望這個充滿寓意的寶葫蘆能帶給我美好的祝愿。
介紹物品的說明文 篇22
我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒是爸爸媽媽送給我的，我非常喜歡它。
它是長方體，長20厘米，寬8厘米，高3厘米;淡淡的粉紅色，上面印著身穿華麗禮服的迪士尼公主們，周圍點綴著一些白色的花兒。公主們優美典雅的動作，眉目傳情的眼神，就像似每天都在跟我一起分享我的快樂學習生活。
打開文具盒，只看見一塊長方形的塑料紙，后面有我的課程表。表格里的內容正是我豐富多彩的校園生活。打開文具盒，里面呈現著各式各樣的“小腸子”——筆。黑筆兄弟們一個是我的“大將軍”，一個是我的“宰相”。鉛筆更是多姿多彩，有的胖乎乎，有的身材中等，結構精巧，有的身子細小，小巧玲瓏。我的那些圓珠筆，有的`穿著黑白和紅色的制服，有的穿著紅色的運動服裝，有的穿著天藍色的裙子，打扮得漂亮極了。長長的尺子躺在中間的那張大床上。卷筆刀它有很多功能，它能卷鉛筆，它也能照鏡子，我經常把它的肚子弄得飽飽的。
文具盒也是我的好伙伴。每當我考試考得好，它仿佛在說：“小朋友，不要驕傲喲!”每當我考試沒考好，它又好像說：“小主人，不要灰心，不要氣餒,下次努力哦!”
我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻。
介紹物品的說明文 篇23
我有一支銥金筆，他已經跟我兩年多了，我用它取得了書寫漢字的好成績，他是我學習的好幫手。
鋼筆中分為金筆，銥金筆兩類。金筆的筆尖黃金合金，筆尖較軟，彈性好，手感比較舒適。但金筆的價格較貴，筆尖軟，而且不好掌握，但是初學者不宜使用。而銥金筆的筆尖雖然是金色的.，但卻不含黃金，部分筆尖鍍金，筆尖較硬，但物美價廉，是初學寫字比較合適的工具。
銥金筆的質量可以與金筆相媲美，秘密就在于鋼筆尖上的小圓粒，這小圓粒是銥釕合金做的，它非常堅硬耐磨。據說在上海金星金筆廠實驗，如果把銥金筆尖放在油石上磨，一小時后，金筆尖只磨損0.07毫米。
銥金筆、金筆、鋼筆雖然價格不一，但其最大作用就是寫字，它小巧精致，可以隨身攜帶，只要有墨水，有紙張幾乎隨時都可以用。最重要的是用它來練習寫字，在寫字過程中不會滑，讓人們書寫更加方便，能寫出一手漂亮的漢字，所以，有的把鋼筆書法作品當做禮品送給一些喜歡文學的人。
我非常喜歡我的銥金筆，一天也舍不得離開他，我要加倍的愛惜它，讓他在我今后的學習中，發揮更大的作用。
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