優秀初中說明文

時間：2025-03-01 09:15:43 說明文我要投稿

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優秀初中說明文

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是占有重要地位的說明文，說明文通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規律性。這類型的作文應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的優秀初中說明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀初中說明文

優秀初中說明文1

　　春天來了，各式各樣的花開了。有金燦燦的油菜花，有雪白雪白的梨花，有紅艷艷的海棠花，可是我最愛那粉盈盈的桃花。

　　樹上的桃花開了，你看她多美麗。桃花在綠葉的點綴下，顯得格外鮮艷。桃花有白的，有淺粉的，還有深粉的。我走近一看，樹上的有的才展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘，有的已經全部展開了，像翩翩起舞的少女，還有的還是花骨朵，好像飽脹的馬上就要破裂開了似得。看著看著，我仿佛看到花骨朵的一瓣葉子慢慢的、慢慢的裂開了一點點，開了一點點，又開了一點點，然后啪的一聲完全展開了;它的另一片花瓣也慢慢的、慢慢的好像很不在乎的樣子開了一點點，開了點點，又開了一點點，然后又仿佛很在乎的樣子啪的.一聲完全展開了;只聽見啪啪啪，啪地幾聲三瓣四瓣的花瓣也爭相展開了，我一眨眼的功夫，整朵桃花就都綻開了。我看見花心里面有一絲一絲的黃色花蕊，頂頭還有一個小黃點，好像一個個的小帽子，還在微微的晃動著。

　　遠遠望去，那一大片一大片的桃花林正如一片粉色的海洋又如畫師手下的一副油彩畫，還如天空向人間撒向的一片朝霞。

　　我漫步在桃花林中，忽然一陣暖風吹來，陣陣花香傳來，我禁不住深深的吸了一口氣，啊!桃花真香啊。我陶醉在桃花林中，忽然我聽到有人說“咱們摘一束桃花把，你聞他多香啊!”我不禁大聲喊道“別摘我”他們愣了一下，然后經不住哈哈笑了起來，說“小姑娘，你把自己當作桃花了吧”我才從恍惚中醒來，原來我不是桃花，桃花也不是我。我又看到成群成群的蜜蜂和蝴蝶在桃花林中飛舞，它們一會飛到東，一會飛到西，辛勤的勞動著，我好像已經看到了秋天的時候樹上結滿了累累碩果。

　　在桃花林中。我已經分不清，是我在欣賞桃花，還是桃花在看我，我深深的陶醉在其中。

優秀初中說明文2

　　成語凝聚了歷史故事，寓言故事名人名言的精華，每看見一個成語就會勾起我無盡的聯想，每每看見持之以恒這個成語，我就會心潮澎湃，這是一種喜愛嗎？又是從何時起它成為了我最喜歡的成語？我已經不記得了。只知這個成語是我從書中知道的'，持之以恒對我來說它的意思是堅持做一件事或一個觀點，無論別人怎么說，怎么勸阻，都會一直堅持，永不放棄。

　　記得有一次上體育課，老師讓我們長跑，要圍著操場跑四圈。我的天啊，這不是要了我的命嗎？長跑可是我的死穴呀！我天生喜歡拼搏，可他偏要和我比耐力。

　　老師知道我喜歡先跑的很快而到最后就沒力氣，所以特意囑咐我先跑慢些，到最后也就不會沒有力氣了。但我并沒有認真聽，當哨聲一響，我還是跑得很快，我完全把老師的話當作了耳邊風。老師在起跑線對我大聲喊著：慢點慢點。可當我跑起來的時候，把一切都拋到腦后了。果然不聽老師言吃虧在眼前，我跑到第二圈就跑不動了。但是，當我停下腳步時，好像耳邊有人在對我說什么，仔細聽，只聽四個字在我耳畔回響——持之以恒。不知怎么的，忽然感覺有一股無形的力量推動著我，帶著我跑，我一直堅持著，跑過了終點線。

　　這時我已是氣喘吁吁，跑的時候還沒覺得這么累，現在停下來感覺像要了命一樣難受。不過我沒管那么多，只是想著是誰在關鍵時刻鼓勵了我，于是我問同學是不是他們剛才鼓勵了我，可是他們都說不是。那個對我說持之以恒的人是誰呢？我和沒好好謝謝他了，他到底是人是神還是鬼呢？之后每當我想放棄的時候都有這么一個人在我耳畔輕輕的說——持之以恒。持之以恒這個成語讓我無論做什么事都不放棄，我已經離不開他。我需要他的陪伴，每天清晨，他都會在我耳畔回響，他每天都讓我堅持，所以我從不放棄。

　　持之以恒——我最最最喜歡的成語。

優秀初中說明文3

　　成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。

　　——題記

　　人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成。面對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄，也許有人越戰越勇，因此找到自己失敗的原因，重新面對挫折。如：發明家迪生發明電燈泡時，經歷了九九八十一難，一千二百多次的實驗，但從來沒有放棄過仍然埋頭苦干。面對別人的嘲笑與諷刺，只是微笑面對。最終他成功了，把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的.珠。想要成為珍珠就要經過不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現出珍珠舉世無雙的風采。

　　挫折好比鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了他的打磨，人生才能精彩。“不經歷風雨，怎能見彩虹”?經歷了挫折的人生才有意義，挫折是筆巨大的財富，會使你更上一層樓，也會使你深陷其中，不能自拔。如：晏嬰出使楚國，遭到楚王習難的故事：晏嬰身材矮小，楚王挖狗洞讓晏嬰進入，晏嬰說：“只有狗國才鉆狗洞”。戲稱齊國人不遵紀守法，晏嬰說：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳，齊國人在齊國遵紀守法，到了楚國就犯罪，是受楚國影響所到”。當挫折站在我們面前，我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人之間的選擇是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了挫折難過;我們也可以選擇迎接挫折，毫不猶豫地戰勝挫折，雖然我們為此付出了許多許多，可我們收獲了許多，有戰勝困難的喜悅與興奮，有……

　　明白了一個真理：只要自己不懈努力，就一定克服困難，嘗到成功的喜悅。所以，加油吧!各位少年少女們!努力!努力!

優秀初中說明文4

　　初中說明文我家的小狗1：

　　我家的小狗是一只活潑，可愛的動物。穿著一身金黃的外衣，毛茸茸的大尾巴，小巧的，像梅花一樣的腳，黑珍珠似的眼睛

　　有一天，我和我活潑、可愛的“花花”走在路上，路過一些養狗的門戶時，全部都“汪汪”地叫起來，好像在稱贊“”說：“花先生，你長得好漂亮哦！”“花花”得意地回答說：“天生的嘛，謝謝各位狗狗！”當時我的心情很高興。雖然我家的狗是公的.，但從樣子看像個母的，真是“狗不可貌相”。

　　我家的小狗特別挑食，它每次吃飯都要吃肉，不然就絕食。有一次爺爺偏不給肉它吃，想讓它改掉這個習慣，可它就開始絕食，兩天過去，它什么都沒吃，它真是“堅持不懈”呀，我們只好給它肉吃，那它沒辦法。

　　每次放學回來，它總是第一個跑出來迎接我，咬著我的褲腳往屋里拽它高興的時候總喜歡跑來跑去;不高興的時候總是跑到沙發底下躺著;它有時讓人又好氣又好笑，有時讓人又恨又憐;給我們帶來了歡聲笑語，帶來了無限的快樂，帶走了許多的煩惱，它是我家的一份子，我們不能沒有它。

　　這就是我們家的小狗——花花。

　　初中說明文我家的小狗2：

　　小狗長著一身金黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的.聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發出“警報”，做好“戰斗”的準備。

　　我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂感。

　　一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來。我猜測，可能是小狗發現那音樂是從錄音機里傳出來的了！小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來擺過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊……

　　小狗特別愛吃餅干。我就借此機會，把小狗當魚釣。我先拿出一根細長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭，就做成了“魚桿”。我把餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。就這樣，持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅干，幸虧我反應快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊，我心里想：看來不能強攻，只能智取。我停止了“進攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅干，我趁這個機會，用力一拉，餅干又回到了我手中……

　　這就是我家調皮的小狗，你喜歡嗎？

　　初中說明文我家的小狗3：

　　我家養了一只可愛的小狗，我給它取了一個很好聽的名字，叫xxx。它是一只很聽話的小狗，它從來都是很乖很聽話的，它還有很多的生活的習性，它的生活習性是什么樣子的，請聽我給你進行具體的分析。

　　它總是把大部分時間用在睡覺和玩耍上面，它的脾氣不暴躁，也不像農村的家養狗那樣，很護食，一點也不聰明。我家的狗是很有靈性的，但是有陌生人的話，它是不會讓那個陌生人進我們家的屋子的，他會在我家的`沙發上大聲的叫喊，好像不歡迎這位不速之客似的。我家的小狗很挑食，它不會吃沒有嚼碎的食物的，它還愛吃玉米香腸和我媽媽做的一些菜，喜歡和我爸爸一起去工廠，和我一起去學校，和我爸爸一起睡覺，它還總是可憐巴巴的看著我（因為那時候我在吃東西，它汪汪叫了半天，我就是沒給他，所以它才那樣看著我）。我家的狗長著一雙炯炯有神的大眼睛，還長著一身黃色的毛，四個小巧玲瓏的狗爪，構成了這只可愛的小狗。

　　我喜歡這只小狗，它帶給了我們家無限的歡樂，你家有這樣一只小狗嗎，你想要嗎，你喜歡嗎，快來我家看看吧，我和我家的xxx等著你呦。

　　初中說明文我家的小狗4：

　　我喜歡的小動物是一只小狗，它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖;眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石;耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。

　　我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”每當我去上學，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫，它真是一只機靈又盡忠職守的小狗啊！

　　我放學回家時，可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎？

　　我很希望把這只小狗養得白白胖胖，因為它實在太可愛了。

優秀初中說明文5

　　壯族是一個少數民族，主要分布在廣西云南和南寧等地。我是一個壯族人家的孩子。

　　壯族人比較喜歡依山傍水而居，在云霧繚繞的青山之上，點綴著一棟棟獨具特色的小木樓。有些人家的木樓上雕刻著龍或鳳的圖案，這代表著壯族人們對幸福生活的向往；木樓市有木板和木樁建造而成的，有些壯族人家的木樓上雕刻著魚和人的圖案，這代表著壯族人都希望全家人能和和美美，年年有余。小木樓一般都為一到兩層，以及一個竹條和木樁架成的生活陽臺。木樓上方住著人，則木樓下方關牲口。無論是什么樣的房子，壯族人都會把神龕放在整個房子的中軸上。

　　壯族人的服飾既精致又雅觀，款式各式各樣，女子一般著裝主調為黑色的`，衣領和衣角還有衣袖上都繡著紅藍色的花邊，褲腳稍寬，頭上包著提花圍巾，圍巾邊上嵌有白色的流蘇。小伙子多穿襟上衣，主調也為黑色，腰間系著一條紅藍色的花腰帶。

　　在壯族的山寨里，人們出門或進村，有時會踩著高蹺行走。這是祖先傳下來的鞋，轉租人處于亞熱帶，常年多雨，道路上都有泥巴，如果穿著鞋在下雨天走路，鞋子的下面就會有一大塊泥巴，帶泥進屋，實在不衛生，所以壯族人就發明了“非”字形的高蹺鞋，在下雨的時候就穿著他走路，回到家時就把它脫下來放在陽臺，這既方便又衛生。

　　壯族人飲食也是別具特色的，他們自家釀造了米酒、紅薯酒還有木薯酒……等，度數都不高。米酒是過節用來招待客人的重要飲料有的人在米酒里配以雞膽稱為“雞膽酒“，配以豬肝，稱為豬肝酒。紅薯酒是壯家人用來祭奠哀悼的酒，每逢到了清明節，寨子里的人就會拿著事先準備好的紅薯酒，到親人的墳前祭掃。木薯酒是辦喜事用的喜酒，比如說結婚時，男女雙方的家人都會舉著木薯酒向親家互敬一杯。

　　山寨里交通不便，環境惡劣，即使生活在苦、在困難，他們依然那么樂觀、積極向上。這就是我喜愛的民族——壯族。

優秀初中說明文6

　　當今社會是一個注重儀容的社會。人們可以從一個人的穿衣打扮，看出他的審美水平、文化修養和綜合素質。整潔大方的外表，不但能展示一個人的個性魅力，而且能體現他對別人的禮貌。

　　穿衣打扮具有明顯的信息暗示功能，服裝的顏色、式樣、檔次和搭配，都可以顯示一個人的興趣愛好、文化素質、生活和風俗習慣。有研究表明，講究穿衣打扮的人自尊心和工作責任心比較強，而穿衣過于隨意的人多半不拘小節。在第一次交往中，講究穿衣打扮的人能給人留下更深刻的印象。

　　下面就簡明地介紹一些穿衣打扮中的“TPO”原則。

　　T（Time）指時間，指服裝打扮必須根據時間來決定，是個廣義的概念，就是說時令、季節，又指具體的'月日或星期幾。一個在三伏天還穿著深色長袖制服的人，給人的印象會很奇怪。

　　P（Place）指地點、場所、位置、職位，就是說服裝打扮必須與所處的場合、環境相協調。

　　O（Object）代表目的、對象，試圖通過服裝打扮來達到給對方留下一個什么樣的印象，有目標地來選擇服飾。

　　具體的就是說，服裝打扮不僅要自然得體，協調大方，還要遵守某種約定俗成的規范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應，還必須時刻注意客觀環境、場合對人的著裝要求，即著裝打扮要優先考慮時間、地點和目的三大要素，努力使穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持一致

優秀初中說明文7

　　放學后，我獨自一人走在回家的路上。

　　也許是就要期中考試了，心中不禁增添了幾分擔憂。

　　心情沉重的我不知不覺上了樓〈家就在這棟樓〉。就在這時一句清脆的“姐姐”打斷了我的思緒。我猛的抬起頭。哦。原來是昨天那個小女孩，小女孩看上去只有3歲左右。雖然跟我是住在同一棟樓，但我以前卻從來沒見過她。住在這棟樓里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我簡單的見過一次面，她對我卻顯的很熟悉，很熱情，小臉像一朵美麗的花兒一直向我綻放，笑瞇瞇的看著我，不停的叫著姐姐，她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩純真的.笑容不禁感染了我，我回敬了她，給了她一個甜甜的笑。摸了一下她的小臉蛋，說：“真可愛”!站在一旁的阿姨--女孩的媽媽微笑著說：“姐姐要回家了。”意思可能是說不要打擾我吧。小女孩是要和媽媽一起下樓的，我走后。女孩的媽媽拉著她的手說：“來，媽媽牽著。”誰知小女孩一本正經的說著她的“母語”〈小孩子說話未成熟的語言〉：“不，我要自己走，不要媽媽牽。”女孩的話讓我很吃驚，這是一個僅僅3歲大的小女孩說的話，我有懷疑我對她的“母語”是不是沒聽懂，但是我很確定，小女孩的確是這樣說的。

　　此時的我心情無比激昂，因為我的沉思我的反思小女孩的話語讓我如夢初醒，我體味著女孩的話。

　“我要自己走”。這樣的話不正是成熟者常說的嗎?!是啊，小女孩在童年的成熟就是自立，而現在，學會走路這是基本的。而作為初中生的我青春時的成熟又是什么呢?是獨立，還是?但是最起碼我應該知道“我要自己走”。

　　可是回憶起以前的所為，好像沒有相符合的。不管是學習上，還是平時的生活管理，我是在自己走嗎?在家依賴父母，在校依賴老師與同學，在外就去依賴朋友或他人。這似乎成了我的慣性，但我卻一直認為這沒什么，只是隨波逐流罷了。

　　現在我清楚的意識到了“我要自己走”，因為這是自己的人生道路，主角永遠是自己，一路的磕磕碰碰最終是需要自己去承擔與解決。

　　其實這不僅僅意味著成熟的開始，更是成功的開始。

優秀初中說明文8

　　水奔流不息，變化萬千。它哺育著生命;它滋潤著大地;它更是人類的好朋友。

　　水的簡介

　　水是由氫原子和氧原子組成的，每一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子，它的分子式是h2o。純凈的水在正常狀態下是無色、無味、透明的液體。它遍布于世界各地。當然，也在我們的身上，近代醫學家告訴我們：在人體中有70%是水分，蔬菜中的水分有90%。人體可以幾天不吃而不至死亡，但是如果幾天不喝水，那后果將不堪設想。

　　水的'脾氣

　　水也是有脾氣的，就是它善變。遇熱后，水會無聲無息地變成了水氣跑掉了，去哪兒了，化作云彩了在天際飄浮，有時遇到了冷空氣，它就化為了雨水，淅瀝瀝地回到地面，但如果遇到了嚴寒天氣，它就結成了雪花，悠哉悠哉地飛揚。等太陽出來之后，又重新蒸發了，再來一次升騰旅行，看來，水在不同溫度下在不斷變化。

　　水的利用

　　水的用途很廣，在我們日常生活中，口渴了要喝水，衣服臟了要用水洗……做什么事都要用到水。離開了水，我們人類就不能生存。我們可以利用水來發電，使千家萬戶都可以得到光明;水可以使農田得到灌溉，讓莊稼，果蔬得到很好地生長，使農民伯伯大豐收，我們便可以吃到可口的蔬菜了。水可以助于船的航行，有時火車要坐好幾天，但如果坐船順流而下，僅僅一天就可以抵達。總之，水的利用可以造福千秋萬代。

　　尾聲

　　說了這么多，千言萬語匯成一句話，讓我們珍惜身邊的每一滴水，節約每一滴水。水，蘊藏著無窮無盡的力量。

優秀初中說明文9

　　我家陽臺上有一株碧綠的君子蘭，一有空閑我就給它澆水、施肥、擦拭葉片。

　　君子蘭現在已經有十八片長而寬厚的葉片，左右兩側各九片，隔一段時間新的葉片就會從根莖中間抽出劍鋒似的葉子，葉子剛長出時薄而淡綠，昂著頭立在根莖中間，長過幾天后才會靠在左側或者右側生長。它的根莖短而粗，葉鞘互相套疊在一起，一片挨一片地向上生長，別看君子蘭的葉片現在這么規整，有個別葉片剛長出來時可不是這樣的，它在生長的過程中，不按葉子哥哥的隊形排列，而是像一個調皮的小娃娃一樣專門站在隊形的外側。這時侯媽媽就會拿一個小夾子，用一個小紙片包住新葉子和它下面的葉子，用小夾子固定住，讓它站在隊列中去，媽媽總是一邊夾一邊告訴我：君子蘭新長的葉子也像小朋友一樣，如果不加以管制，就會瘋長，現在媽媽把葉子固定住，是讓它往這個方向生長，過幾天，這片葉子就會和哥哥們一樣站在整齊的隊列中了。

　　在我和媽媽的精心養護下，君子蘭抽出了花箭，它剛長出來的.時候，小小的、嫩嫩的、淡淡的、扁扁的夾在葉子中間，如果你不撥開葉子仔細看，根本發現不了。過幾天，箭柄慢慢地長高、長寬，頭頂上的花苞被嫩綠的花衣包括著，只露出一點點淡綠的小小的花苞頭。又過了幾天。箭柄長得高出了葉子，花苞也掙脫了花衣的束縛，一個個翠綠色橢圓形的花苞露了出來，我數了數，有十六個花苞呢。媽媽告訴我：君子蘭在花期的時候，如果用啤酒澆灌，它的花就會更加鮮艷、碩大。（真是君子蘭啊，像君子一樣，愛喝酒啊）

　　我按媽媽說的，一天給它澆啤酒、隔天給它喝茶葉，過了幾天，一朵美麗的君子蘭就怒放了，它有六片花瓣，花瓣上部是淡淡的橙紅色，下部是嫩黃的，六根黃色的花蕊在花瓣圍成的舞池中跳著歡快的舞蹈，圍著這朵盛開的君子蘭的幾個含苞欲放的花苞也急不可待了。我想，明天就會有一個熱鬧的花會召開。

　　多么高貴而質樸的君子蘭啊，我要學習它團結奮斗、無私奉獻的精神！

優秀初中說明文10

　　雁蕩山坐落于浙江省溫州市，分為北雁蕩山、中雁蕩山、南雁蕩山。雁蕩山部分位于永嘉縣及溫嶺市，距杭州300公里，距溫州70公里。始開發于南北朝，興于唐，盛于宋，素有“寰中絕勝”、“海上名山”之譽，史稱“東南第一山”。廣義的雁蕩山景觀，自北而南包括溫嶺的方山景區，樂清的顯勝門景區、二靈景區、大龍湫景區，平陽的明王峰景區、石城景區和東西洞景區等。

　　雁蕩山靈峰夜景為國家5A級風景區，中華夜景名山——雁蕩山，來雁蕩山一定要看靈峰夜景，靈峰夜景是雁蕩山的三絕之首也是精靈所在。白天看似普普通通的山峰每當夜幕降臨時都披上神秘的盛裝，惟妙惟肖，如入仙境一般。

　　靈峰夜景的朦朧美妙不可言，常為游人津津樂道，夜景是雁蕩山及全國各大景區游覽中最具特色和最具代表性的.自然景色。“靈峰日景耐看，夜景更銷魂”，因為這些白天里的奇峰怪石在夜晚月光和夜色的映襯下，猶如涂上了神秘而溫馨的色彩，構成了一幅幅線條鮮明的潑墨畫，勾畫出一張張美麗的剪影使靈峰夜景更具有形象美、意境美。在過去，靈峰景區的夜景，被人們反復地比擬和想象，漸漸變得豐富而美麗。再加以今天人們思想觀念的變化，給予新的創造和發揮，靈峰夜景更加神秘而神奇了。

　　小龍湫又名小瀑布，在靈巖寺右側后面的嶂底，是靈巖的主要觀景之一。落差五十多米，懸崖環峙，巖腹有如珊瑚、瑪瑙顏色。瀑飛崖上，觸石騰空如霧團結旋；而流轉飛灑，水珠濺人。瀑水搏潭，因光作色，形態萬千。無怪前人有“我來看不足，長嘯獨憑欄”的贊嘆！潭水從亂石間流出，匯合成臥龍溪，再蜿蜒地向南流入碧玉溪。溪里有一種不常見的黑背紅肚子的小動物叫蛛螈，很是逗人喜愛。在小龍湫左側山上，有猴子捧仙桃一景；臥龍溪中有鴨子戲水等景致，都值得一看。此外，潭前那一塊長方形的大石頭很像一方硯臺，硯臺旁邊還靠著一塊扁長方形的小石條，樣子象一塊松煙墨。米的百崗尖，下有龍潭。瀑布落差192米，是中國落差最大的瀑布。

優秀初中說明文11

　　風雨花的原產地市美洲，后來移植于熱帶、亞熱帶地區，今天就讓我們看看它吧。

　　風雨花屬于多年生草本植物，又稱紅玉簾、菖蒲蓮、韭蓮、風雨蘭。鱗莖卵球形，直徑2-3厘米。基生葉常數枚簇生，線形，扁平，長15-30厘米，寬6-8毫米。花單生于花莖頂端，下有佛焰苞狀總苞，總苞片常帶淡紫紅色，長4-5厘米，下部合生成管;花梗長2-3厘米;花玫瑰紅色或粉紅色;花被管長1-2.5厘米，花被裂片6，裂片倒卵形，頂端略尖，長3-6厘米;雄蕊6，長約為花被的2/3-4/5，花藥丁字形著生;子房下位，3室，胚珠多數，花柱細長，柱頭深3裂。蒴果近球形;種子黑色。花期在春季，夏季和秋季。風雨花適合做花壇，花境和草地的鑲邊，也可以大面積種植在花園中，也有人將它養在院子或者陽臺上。如果你有幸見到了微風吹拂一大片風雨花的場景時，你一定知道，那如同一道飄飄而起的絲帶一般的風雨花，仿佛是只有天上才有的美景。

　　風雨花不但適合美化世界，還可以做治病的良藥。民間經常用風雨花來治瘡毒、乳痛等。但風雨花可是少見的“毒美人”，風雨花有毒性，如果誤食鱗莖，會引起嘔吐、腹瀉、昏睡、四肢無力等癥狀，必須在醫生的指導下使用。在中藥中，我們的'“毒美人”性味歸經苦、寒、歸肝經。

　　風雨花，也有著鼓勵人心的力量。風吹雨打時，那一抹粉色，在雨中堅強的挺立著，雖然搖晃不止，卻從來不曾倒下，到這里，大家也一定猜出了風雨花的花語“堅強勇敢地面對自己的挫折與困難”。這讓許多人看見了風雨花。便會和風雨花一般堅強不屈，這讓許多家庭中，都種植了代表堅強勇敢的風雨花，時時刻刻提醒著每個人，不要喪失信心，不要被挫折和困難打倒。

　　到這里，我們走進了美麗的風雨花，知道了它對世界做的貢獻，美麗的風雨花不但可以用來觀賞，還可入藥治病痛，甚至能夠治愈人心，鼓舞他人勇敢向前。在那一抹粉紅色中，你是否感到風雨花的神奇?

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