電腦說明文合集15篇
相信大家對作文都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的說明文，說明文的內容具有高度科學性，語言具有嚴密準確性的特點。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的電腦說明文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電腦說明文1
真好!爸爸媽媽為我家新添了一位新成員----電腦.
電腦剛安好,我高興地沖進臥室,一臺聯想電腦奇跡般地出現在我的眼前.
瞧!十七液晶顯示屏,主機、音響、USB接口、光盤驅動器、耳麥接口等使我目不暇接.
介紹完結構后,我打開電腦,“歡迎使用”的字幕準備帶我進入奇妙的世界....
運行完后,我打開聯想100分學校.我先進入同步教學,做了做五年級的語文測試題.過了一會兒,我進入數學課堂,做了做奧數之類的題.
學習了一會兒,該輕松一下了.我進入三維彈球頁面,緊張刺激的游戲使我手腳忙個不停.過了一會兒,有玩了玩智力游戲----找不同.這可是我的強項呀.我三下五除二的過關斬將,取得了游戲的勝利.
好了,我該離開電腦了,要不我的眼睛會疲勞了.
電腦,你為我家提供了資料與歡樂!!
電腦說明文2
大家好，我是人人都在用的東西，我對大家很有幫助，但是，我對大家也有一定的危害。
我有正方形的臉，下面還有字母的鍵盤。我的知識可豐富了，無論你碰到什么問題，都能輕松答完。鼠標對我可有用了，那就像我的手。我最怕的那可是病毒，可是我不擔心，因為人類可以幫助我殺毒。人類發明了防毒的磁盤，那樣我可以全力的為人類做貢獻，再也不擔心病毒了。
我有時候很忙，有時候可以和人類一起娛樂，還有時候，我可以為人們增加智力。我很忙，那時因為大家要找一些文件，翻來翻去，把我頭都轉暈了，有時轉得多，我還會發一些小脾氣——不動，讓使用我的人急死。我有時候還可以娛樂，像小朋友在玩游戲，那就是給我最好的娛樂。我還可以增加智力呢。我可以讓小朋友考我一些問題，那就像考試那樣，我肯定對答如流。
我能給你們帶來快樂，同時也會給你們傷害。有很多小朋友都喜歡玩我，玩得時間長，不僅對眼睛不好，而且我有時候還會放出一些輻射，讓你們的腦細胞都炸開花。所以，我提醒大家，不能讓我和你們玩得太久哦。
你們知道我是怎么開機的嗎?那是因為我的背后有好幾根小尾巴，我把尾巴伸到電源那，讓電源把淀給我。我的那腦子也很重要，它有許多功能，點要先給它，然后才給我。我的位置這么高，也比不上我的腦子。它長長的，里面有許許多多腦細胞，用也用不盡，如果要手機充電，也可以到我這個“腦子”上充電，正好，可以把剩下的老弱病殘給手機。對于手機而言，“腦子”那些老弱病殘可以說是高等貨了。
可是有一個小孩子就是不聽話，把我的“腦子”亂踢。啊!我“腦子”的一塊防衛盾給踢破了，差一點就出大事了。那就是我小主人的弟弟。希望下次它多多愛護我，我也會多多愛護它的。
今天我累了，小主人就把我的“尾巴”都給拔了，讓我好好休息，等待明天的旅程。
電腦說明文3
如今電腦進入了尋常百姓家，現在市場上的家用電腦，總的來說可以分成兩大派系：品牌電腦與組裝電腦。對不少消費者來說，選擇品牌電腦還是組裝電腦，成了一個難題。
筆者兩年前花4000元購買了一臺17寸臺式組裝電腦，可買回來才用了幾天就出現了問題，不得不把電腦運送到縣城修理，后平均一個月修理一次，由于須小心看護且體積大，乘運相當不便。筆者下決心學會修理電腦，慢慢地也摸索出了一些門道，至少自己會安裝系統了。系統出現問題了可重裝，重裝了又能用了，上網的日子安穩了好一陣。可沒開心多久，重裝的系統又出現了問題，上網時老是死機，有時文章剛寫到一半，就無緣無故的死機了，來不及保存的文章再也找不回來了，任你狠砸鼠標干瞪眼。就這樣，新裝的系統有的一個月就不能正常運作了，有的甚至才一個星期。對電腦，筆者是又愛又恨。
上個月，鄰居也想買電腦，邀請略懂電腦知識的筆者陪同選購。最后選的是時下知名品牌——聯想電腦，19寸液晶屏幕，才5000元。鄰居說很好用。
一位懂電腦知識的朋友指出，品牌電腦的配置一般經過產品工程師精心挑選組合，在產品配置上相對比較合理。選擇品牌電腦的理由：性能穩定、配置合理、兼容性好、產品質量高、售后服務好、有品牌效應、常附送配件、個性化強；組裝電腦因為沒有經過嚴格的檢測，所以運行大多不夠穩定。選擇組裝電腦的理由：配置自由、升級性好、價格偏低、性價比高、改造方便。
一般來說，熟知電腦配置的“發燒友”和注重價格因素的消費者是組裝電腦的主要消費群，而注重品牌效應和追求產品質量的消費者對品牌電腦情有獨鐘。如果你是一個新手，最好不要圖一時便宜買商家自行組裝的電腦，如果你是一個對電腦硬件十分了解且有組裝經驗的高手，那就另當別論。其實目前市場上的品牌電腦價格日益走低，同等配置的組裝電腦和品牌電腦差價不大，某些促銷的品牌電腦甚至要比同等配置的組裝電腦要便宜。
電腦說明文4
說到電腦，我們大家都不陌生。但是應該怎樣使用電腦呢？使用電腦的時候須注意什么？這些就不是人人都明白的了。
首先，我們要學會正確的開機和關機。開機，要先打開顯示屏，再打開電源。待顯示屏上出現反應后，再將主機上最大的按鈕按下，在這期間不要按動鍵盤，否則對電腦是不利的，甚至有死機的危險，等到光標變成小箭頭之后，才能進行下一步操作。關機，先將打開的文件和網頁全部關掉，之后點擊桌面右下角的“開始”，屏幕上會出現三個按鈕，待機，關閉，重新啟動，點擊“關閉”就可以了。要等顯示屏黑了、主機指示燈滅了后，再關掉電源。切忌關機時直接去關主機上的大按鈕。
文檔和打字。文檔是電腦上最常用的設施，可以打字、儲存文字和圖片等等。建立文檔，先在桌面空白處點擊鼠標右鍵，然后點擊“新建”，再選擇自己要建立的文檔，比如，要建立文本文檔就點擊“文本文檔”，要建立Word文檔就點擊“Word”。點擊后，桌面就會出現這個文檔的圖標，就可以使用了。建立了文檔，就可以往里面打字或者復制粘貼了。打字，要先選擇輸入法，比如微軟輸入法，搜狗輸入法、五筆輸入法等等。輸入法在電腦屏幕的右下角，有圖標，選定了輸入法就可以打字了。還要學會操作文檔的轉移，文檔內容文字和圖片的復制粘貼等等。各種文檔的功用是不同的。
殺毒對于使用電腦很重要。前兩年，網上病毒大量橫行，幾乎無奇不有，有新年賀卡、熊貓燒香等等，這些病毒對電腦危害極大，直至將電腦報廢。怎樣才能做好殺毒呢？要是從網上下載殺毒軟件就要到正規的大網站下載正規軟件，要是買殺毒盤也要買正版的，否者會有好多病毒殺不死。殺病毒主要是殺“木馬”、垃圾軟件、惡意插件等，要經常殺，三天兩頭殺一次。
上網是玩電腦的最大樂趣。上網，我們小學生幾乎人人都會。首先要連接寬帶，然后打開瀏覽器（就是桌面上那個帶大e的圖標），就可以通過搜索瀏覽網頁了。網上的世界太精彩了。
正確使用電腦有益，沉迷于電腦傷身。所以，我們青少年一定注意一些使用中的問題。不要在電腦前坐的太久，不然會對身體產生種種不利的影響，如視力的下降、神情恍惚、失眠、頸椎病、腰間盤突出等等。還要注意姿勢，姿勢不正確對身體也是不利的。
總之，我們要學會正確使用電腦，這對電腦、對自己都是必要的。
電腦說明文5
隨著科技的發展，電腦已經進入了許多人的生活。它給我們帶來了很多方便，使我們增長了見識，開闊了眼界。
電腦分為三大主件：顯示器、主機和鍵盤，還有一些輔助硬件。主機是電腦這一家子的大總管，相當于人的大腦，幾乎所有的文件資料和信息都由它掌管，你要電腦完成的工作也都由它主要負責，它還要給其他的家庭成員分配工作，其他的家庭成員因此都叫做“外圍設備”。
顯示器，它的任務是將大總管的所思所想展示給大家看，因此是個主要的輸出設備，它由一根視頻電纜與主機的顯示卡相連以前，大家多用14英寸的球面顯示器，但現在15英寸平面直角的顯示器已逐漸流行起來了，這種顯示器的屏幕幾乎在一個平面上，不象以前的顯示器那樣中間凸起，畫面效果有了很大的提高。
鍵盤，它的功能跟顯示器相反，負責對大總管的"輸入"用戶對大總管的工作要求。用戶的指令必須通過它才能告訴大總管。通過它，大總管才知道要做什么。它包含著26個英語字母，4個方向鍵，10個數字，一些不可缺少的功能鍵。它們各自守在自己的崗位上，為主人服務。
電腦還有一條小尾巴，就是鼠標，這些年隨著Windows圖形操作界面流行起來，基本上不再用鍵盤輸入命令，只要通過操作鼠標的左鍵或右鍵就能告訴大總管要做什么。別看它很小，卻給電腦使用者增添了很大的方便。
音箱，專屬于多媒體電腦家族，現在，有聲有畫的多媒體電腦家族越來越壯大，吸引了很多電腦愛好者，大總管的聲音通過聲卡告訴音箱，再由它傳達出來，現在多媒體電腦的音響效果越來越接近于家庭影院的水準了。
打印機，雖然不屬于電腦家庭，但跟它們關系很緊密。與顯示器一樣，打印機也是一種常用的輸出設備，通過一根并口電纜與主機后面的并行口相連。打印機有三種類型：針式打印機、噴墨打印機和激光打印機，其性能是逐級遞增的 。
電腦又稱為電子計算機，是科學家們經過多年研究才發明來的。電子計算機經過幾代的 “繁衍”成為了 “多才多藝”的電腦。電腦可以上網，網上的內容更是豐富多彩。書庫中可以找到自己所喜愛的書籍和文章。聊天室里，我可以隨時和網友聊天，談自己想談的話題交更多的朋友，了解他人的性格
別看電腦的身體硬，要是遇到它的克星——電子病毒，后果將不堪設想。不過你可以打開殺毒軟件，病毒就可以消滅了，就像是給病人吃藥一樣。
目前，科技正在飛速發展，我堅信，因特網在今后的幾年里一定可以達到100%無病毒，在那時候我們就可以不用安裝那么多殺毒軟件占內存了，電腦的速度就可以更快了！
電腦說明文6
我的媽媽是電腦工程師，所以我一直都對電腦不陌生，也很喜歡玩電腦。電腦不僅給我了很多玩游戲的樂趣，還幫助了我的學習。
有一次，學校要求寫家鄉環境變遷的作文，我不知道家鄉以前的樣子，作文不知從哪下手。便打開了電腦，想查沿江風光帶過去的模樣，可怎么也查不出，媽媽一來，不知怎么了，電腦好像很聽她的指揮，不一會就查出了一大堆的資料�，F在我終于明白了，只要使用搜索網站，輸入關鍵詞，什么都能查出來。
電腦不但可以幫助我寫作文，還是做手抄報的好幫手。
清明節的時候，我要做一張關于“清明”的手抄報，我從電腦中查出了很多關于“清明”習俗和革命烈士的資料，還有不少關于這方面的詩歌，經過一番挑選設計，做出了一張非常漂亮的手抄報，已經展示在了學校的小操場上，有機會你們可以去看一看噢。
休息的時候，我還在電腦上玩玩小游戲;學英語的時候，我可以在電腦上查單詞;畫畫的時候，我可以用電腦作畫......
電腦，我愛你!你是我學習的好幫手。
電腦說明文7
大家好，我是一臺超名貴蘋果光速臺式電腦。身著一套黑衣戰袍的黑衣俠客。我有一個四四方方大耳朵，可以放出美麗動聽的音樂，人們都叫它——音箱。我還有一個正方形的大腦，可以讓你們看到無窮無盡的世界，人們叫它——顯示器。我還有一個圓形的小手，人們叫它鼠標。我還有一個好幫手，叫——鍵盤。主機當然也是少不了的，因為它可以控制我的工作。瞧！我的裝備可真多呀！個個都非常有用呢！
我的功能也很多！有常見的辦公功能，直接到word用我的那只黑色的身體把你想干的事打出來。當你郁悶時，可以用游戲讓你變得領略王者風范，當你不開心時我可以用電影讓你聽到電影中豐富的世界。我還可以用QQ把你煩惱的事和親朋好友說，讓人們幫你解決煩惱。我還有一個功能是處理照片，可以讓矮的你變成高的你，讓胖的你變成瘦的你，讓一個丑八怪立刻變成仙女或帥哥……怎么樣，和我黑衣俠在一起好吧！你一定會變快樂的！
哈！我的小主人可愛惜我了！每一次他用完我的時候，他都會用親手做的罩子蓋住，生怕我被那又臟又臭又難看的灰塵把我給攻擊了。他不僅給我罩子蓋住，而且每次上網后都用瑞星和360殺毒軟件給我殺毒，給我做定期的體檢。還有呀！小主人每這樣半個月，都用潔白的紙巾把我輕輕的擦，使我每天干干凈凈，一塵不染。
雖然我可以帶給你無窮的樂趣，但不可以長時間打開我，否則我和你都會收到傷害。
電腦說明文8
你知道什么東西可以讓我們快速的查資料、傳送電子郵件嗎?答對了!是電腦!它可是所有電器中最受歡迎的呢!我們在生活中最需要它，因為可以不用出外曬太陽就能買到想要的商品。電腦有好處也有壞處，它真像個“雙面間諜”。
在三年級的時候，我開始學電腦，當時我認為電腦只是用來玩游戲而已，沒想過所謂的大經理、大老板，每天所依靠的就是電腦。
現在，我想法不同了，開始慢慢理 解，學電腦是為了方便人們的生活，例如：大部分上班族，他們需要統計資料、制作圖表，打字是必要學習的!設計師，現在大多用電腦取代手繪，連衣服也是透過電腦設計。電腦，真是個可靠的小幫手啊!
現代人，大多以電腦為朋友，例如：宅男，沒事吃飽太閑就只知道打電腦，但它們并不是在做有益的事情，而只是在玩線上游戲。
越來越多的人沉迷在網咖，我們這些“未來的主人翁”花費時間，卻浪費在沒用的事情。唉-電腦，你真是個害人精!
但是，電腦不只有壞處而已每件事物都有好有壞，當然電腦也不例外!
雖然它很壞，但也有很大的益處。
它的益處是-當我要傳送電子郵件時，它就馬上變身為“小郵差”;當我要寫文章時，它就成了我的筆。喔!電腦，你怎么那么可靠!
我們的生活里不能沒有電腦，有人把它當朋友，更有人把它當作神，而我，把它當作小幫手。
它既能娛樂我的生活，也豐富了我的世界。你能說電腦永遠只帶來負面的影響嗎?
我不認為。電腦，你到底是何方神圣?是好還是壞?
在我心里，你始終被蓋上一層朦朧的薄紗!
電腦說明文9
當今社會，互聯網已經走進千家萬戶。互聯網與我們的生活和學習也越來越密切相關！人們足不出戶的便可以在電腦旁邊瀏覽網上的最新信息。然而也有人說網絡好比是把雙刃劍，我認為這句話一點也不假。
隨著科學技術的進步，互聯網的發展速度越來越快，網上的信息也越來越豐富。對于上網的態度我是既贊成上網又反對上網。我贊成上網的原因是因為網上的資源很豐富我們可以利用網絡找到與我們學習工作相關的資料，還可以在網上進行購物、看電影、聽歌等等，為我們的生活帶來無窮的快樂。
記得有一次我拿著剛剛買的電腦學習機，想去下載一些資料，于是，我拿著學習機來到舅舅家里用舅舅的電腦通過互聯網從網站上下載到了我要下載的資料。聽舅舅說他用QQ在網上結交了很多網友。
我反對上網的原因是因為現在互聯網上的信息很豐富也很復雜，有許多的不良信息，而我們大部分是未成年人，很容易受到那些不良信息的*，所以我們在上網的時候應該加強自己的自律能力，不要瀏覽不健康的網站！
網絡是把雙刃劍，我們應該利用它有利的一面，避免它不利的一面。讓互聯網為我們的學習和生活服務，使我們的學習和生活變得更加精彩！
電腦說明文10
我是一臺液晶電腦，名叫阿衰。原來我的名字叫阿帥，可是兄弟姐妹都說我一點兒也不帥，我就改名叫阿衰了。衰就衰唄，只要能被人們購買，我阿衰毫無怨言。
我長著一顆長方形的腦袋，一張小巧的嘴，手上刻著許多英文字母和阿拉伯數字。我的耳朵又大又有型。腳更為特別，雖然不長，但很粗壯。走起路來一點也不含糊，我的心臟極為小巧、別致，還長著一顆黑痣。
說了這么多，你別以為我只是個愛臭美的帥哥，其實我的作用可大了。你只要打開我左腿上的開關鍵，幾秒過后，我立刻從睡夢中醒來，整裝待發。聽候主人的差遣。開機后，你只要把我的神經元細胞連接上，這樣我就無所不能了。當你無聊時，你可以玩各種各樣的游戲；當你思念朋友時，可以打開視頻，與朋友面對面地進行語音聊天；當你煩悶時，你可以欣賞美妙的音樂，觀看精彩的電影。保你玩游戲玩得出神入化，聽音樂聽得如癡如醉，知識學問更上一層樓。
我的主人名叫阿呆，他每天放學一回家，就朝我奔來，每次玩游戲到高潮的時候，就拼命“嘀——嘀——嘀”，痛得我直喊救命。他不但白天玩，晚上也不放過，害得我最近睡眠不足，三番五次地唄送進電腦維修站進行搶救。但我相信，只要主人有信心，他一定可以變成陽光少年。
電腦說明文11
電腦的功能可多啦！可以用我來學習英語、搜索資料、打印作文、網上投稿……休息時，可以用來玩游戲、欣賞音樂、畫畫、上QQ聊天……
電腦有一只“眼睛”，人們都叫做顯示屏，顯示屏下面有一個開關，只要按一下開關，顯示屏就開起來了，再按一下，顯示屏就關掉了。顯示屏的背面有一個“鼻子”，它就叫做散熱器，隨時可以散熱。這樣電腦就不會熱了。
電腦有一只“耳朵”，顯得優雅，潔凈。你可以聽音樂，看視頻，讓你放松放松。這就叫做電腦的音響。
電腦有一只“手”，叫做鼠標，鼠標有三個鍵，兩個大的一個小的。只要你晃動鼠標，顯示屏上的鼠標指針會跟著你的操控來走。
電腦有一個“大肚子”，叫做主機，主機是電腦不可缺少的一部分，里面有軟盤和硬盤，所以主機是不可少的，主機上有兩個按鈕，一大一小，大的是開機關機鍵，小的是重新啟動鍵，這是主機里重要的一部分。
電腦的“腳”也不是用來擺設的，他叫鍵盤，打作文，打文件時不可缺少了它。
電腦經常會來病毒，所以我們電腦上裝了“360殺毒”軟件，隨時都要殺毒，這樣，電腦就不會被病毒入侵了。
現在，人類的科學進步了，用電腦也就更多了，電腦也成為了人們生活中必不可缺的東西。只要你正確地使用電腦，一定能使你的生活更加方便。
五年級：陳熠博
電腦說明文12
我有一臺十九英寸的液晶平板電腦，那是爸爸從溫斗斯電腦城買來的。電腦主要分三個部分：一是顯示屏，你能夠從上面查到很多知識，它還有一條靈活的小尾巴，就是鼠標，別看它小，可它卻發揮著巨大的作用，沒有它，電腦將無法運行；二是主機，它有兩只眼睛，一只是重新啟動，別一只是啟動電腦；在三兄弟中最棒的就屬鍵盤了，它擁有F1到F12、二十六個字母、上下左右等功能鍵，例如Alt+F4能關閉正在運行的程序，Ctrl+Alt+Del能重新啟動程序。電腦還有許許多多的功能，它不僅可以使我看到漏掉的動畫片，還可以探
索神奇的游戲世界，更可以看看休閑娛樂的小品。神奇的電腦將龐大的地球縮成了一個小村莊！ 電腦就像一把雙刃刀。如果你合理地利用它，它就會肝膽相照地伴你一生；可是如果你沉溺于游戲之中，它不但不幫助你，還會把你推下萬丈深淵。所以說，它既是你的一位最好的知心朋友，也是一位隨時能改變你一生的危險殺手。 我已經是一名能辨別是非的五年級學生了，所以，我要用它在有限的時間內獲取無限的知識。
電腦說明文13
——現代作文教學新嘗試
所謂電腦作文，就是作文課上讓學生直接在電腦上寫作文。實踐證明，電腦作文課，體現了教育面向現代化，也是應試教育向素質教育轉變的有效途徑。
一、電腦作文，激發了學生的寫作興趣
首先電腦本身具有處理文字、圖像、聲音，自動控制和存儲記憶等功能，能使圖、文、聲、動、光、情并茂，集知識性、游戲性、趣味性于一體。電腦作文以鍵盤代筆，學生上電腦作文課，就像打游戲一樣，覺得輕松愉快，尤其是動手操作的機會增多，在一定程度上滿足了兒童想動的愿望。以屏幕代紙，滿足了兒童對新異刺激物的需求這一心理特點，激發了學生的寫作興趣。其次，
電腦作文選字方便，克服了學生寫作中的表達障礙，思路通暢，減輕了中差生的作文畏難情緒。
腦里。學生根據要求廣泛收集材料，或去觀察實踐，或去閱讀書籍，或從自己的“材料庫”中調出資料。整個準備過程，學生感到有事可做，為了寫出好文章，他們能主動多看、多想、多記，主動去獲取知識，并合理利用電腦的.存儲功能留下
中的精彩片斷，將別人的佳作收集到自己的“資料庫”中，當學生手捧著自己親手打印出來的工整、漂亮的作文時，其內心之喜悅是無法言喻的，學習熱情更高漲了。
三、電腦作文，提高了學生的作文能力
1、作文選材能力。學生在電腦作文準備階段，建立了“電腦作文材料檔案庫”，可隨時根據習作要求選材。從選材符合要求、選材新穎度及即席選材能力方面考察，電腦作文較書面作文提高40%左右。
2、作文構思能力。在文章構思方面，由于學生電腦作文時處于積極的思維狀態，所以從構思的巧妙與合理方面，從構思的快捷度來講，80%的學生好于書面作文。
3、布局謀篇能力。電腦作文要求電腦應用成為本能，寫初稿要求大部分學生30－40分鐘之內快速完成，這個過程中，學生一直處于積極思維狀態，布局謀篇能力比書面作文有所提高。
4、遣詞造句能力。通過電腦作文學生形成了良好的快速思維習慣，在認真觀察生活的基礎上，90%的同學遣詞造句能力得到明顯提高。
5、中心表達能力。因為電腦作文在選材、構思、布局謀篇、遣詞造句方面均有其優越性，所以中心表達能力也就得到相應提高，即席命題后，一節課40分鐘之內，能夠寫出中心明確，甚至中心比較突出的占85%。
6、修改能力。作文修改是電腦作文中的一個重要環節。能自改和互改作文初稿中錯別字的占100%，能夠較好地改正文中病句的占85%，能從布局謀篇方面對原文結構進行合理調整的占60%，對原文有關句段進行合理增刪的占70%。
四、電腦作文，有利于促進兒童個性發展
1、電腦作文，把學習的主動權交給了學生，課堂上，學生真正成了學習的
主人。學生面對屏幕可以獨立操作、獨立作文、獨立修改，儼然就是電腦的主人，自主性得到了比較充分的發揮，有利于學生良好的個性品質的形成。
2、電腦作文，把學習的歡樂帶給了學生。在電腦作文課上，常常會出現這樣的情況，當學生用電腦打出一句話、一段話甚至于一篇短文時，他們會興奮地喊：“老師，老師！看看我打的好嗎？”當學生看到自己的作文也能像書上的文章一樣規范地打出時，他們會興奮不已。原來作文時的愁眉苦臉變成了歡樂的笑臉。這時孩子的歡樂，不單是學習上的歡樂，本質上是對個性的自我贊賞，
是學生發現了自我存在的價值。因此，電腦作文比一般性的作文更利于促進兒童個性發展。
五、電腦作文，增強了學生從小學計算機、用計算機的現代意識
電腦作文由于堅持了計算機操作和作文能力同步提高的原則，學生的計算機操作已成為本能。學生學會了正確的操作知識，學會了微軟拼音輸入法；學會了word文字編輯系統的應用。五年級的電腦作文課，學生用微軟拼音進行漢字輸入，每分鐘40個以上的達到80%，文章完成后，能進行排版打印，熟練地在電腦上存入、調出。培養了學生運用電腦的技能，增強了學生運用現代化設備的意識，為培養跨世紀人才奠定了基礎。
六、電腦作文，有利于學生能力的發展和智力的開發
巴甫洛夫學說認為，在學習活動中，如果有多種分析器參加，可以提高大腦皮層的興奮性，促進暫時聯系的形成，如果僅有一種分析器連續地進行活動，大腦皮層就容易產生內抑制過程。電腦作文左右手同時擊鍵，視覺表象與動覺表象結合，發展了學生的動作技能。頭腦中大量素材高速組合，需要學生借助于內部言語在頭腦中進行多種聯想，發展了學生的心智技能。動作技能和心智技能的形成，促進了學生能力的發展。
電腦說明文14
我家有個鐵哥們電腦，雖然已經買了一年多了，可還是很實用。電腦是由主機、顯示器、音箱、鍵盤和鼠標五部分組成。主機是豎著的，好似一本厚厚的字典直立著，當然比字典大多了。顯示器四四方方，好像一臺小彩電。鍵盤上除了26個字母鍵、10個數字鍵、4個方向鍵外還有許多功能鍵，如F1、F2、END、ESC、ALT等等，用這些鍵可以進行很多操作。最后，該介紹我們的小老鼠————鼠標器，用它來“指揮”電腦真是得心應手！爸爸告訴我，也許不久的將來，它還有可能取代那大大的鍵盤呢！因為我和爸爸使用電腦不同，所以我和爸爸每人建立了一個界面，爸爸在他的界面工作，我在我的界面娛樂，我的電腦里保存了許多資料。下載了許多歌曲，另外我還安裝了不少游戲軟件，有騰訊QQ，紅色警界 、網絡豬、MSN ……電腦還有多種用處，上網找資料、學英語、聽音樂，還能畫畫，說到畫畫，我就講一下金山畫王吧。上面有很多內容，可以選筆，有多種筆，任你調選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態，二是動態。有的圖畫很頑皮可愛，有的會讓人哭笑不得。這臺電腦，不僅可以玩游戲，而且對我的學習也有很大的幫助，多好�。�
電腦說明文15
想知道電腦可以干什么嗎?我猜你們一定會說：玩游戲。但是這只是電腦里的一部分哦，想知道電腦可以干什么，讓我來告訴你們吧。
我就先說玩游戲吧。游戲也有很多歌網頁呢，比如說4399小游戲，7K7K小游戲3366小游戲等等。不過最特別的游戲是快玩了，它能記載你在前面三個游戲里玩過的游戲，到時候你只要打開快玩就可以玩了。
電腦的第二個功能就是Q*，我相信你們每個人都有Q*吧。到時加個朋友哦。Q*可以和別人聊天，視頻，還有一個功能，不說你們也應該知道吧，就是去Q*空間里玩游戲。這個是Q*里最爽的一件事情了。還有EMAIL，它也是電腦的功能的一部分 ，如果你現在要寄一封信去國外，對方要好幾天才能收到呢，真慢啊。如果用EMAIL發給國外一封信的話，幾秒鐘就可以收到，真快啊。人們用了EMAIL，覺得她很好用，所以人們親切地叫她伊妹兒
如果你們家沒有電腦的話，可以買哦，因為你們聽了我的介紹肯定會想買的。偷偷告訴你，這只是網絡世界里的一點點，里面還有很多功能的。
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