我的家說明文
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是寫作中最基本、最常見的說明文，說明文是以說明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法，如定義、分類、舉例、數據、圖表等。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編收集整理的我的家說明文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的家說明文1
我的家住在福民水圍綠茵閣，如果你在培英教育大樓。你可以先直走，然后過馬路，過馬路的時候，你一定要小心，再向前走百來步，就到我家！
我的家有一個公園，里面長滿了花草樹木，走進去，有一種清涼的感覺，每天早上，都有老人出來散步，做健體操，談天……，每天中午，很少人下來玩，因為每個人都要吃午餐，下午，有很多小孩下來玩，做游戲。
我的家有七間房，分別是兩間廁所，一個客廳，一個廚房，一個電腦房，一個是爸爸媽媽房間，一個是我和弟弟的房間，爸爸媽媽房間有一張大床，一個衣柜，一臺風扇，和一個柜子；我和我弟弟房間有一臺電腦，一部游戲機，，兩張床，一個柜子，一個臺燈，柜子分五層，第一層放學校的課本，第二層放聯系薄，第三層放其他東西，第四層放美術用品，第五層放弟弟的東西。
我家有四個人，分別是爸爸、媽媽、弟弟和我，我爸爸是司機，媽媽是家庭主婦弟弟和我是學生。
有一次，爺爺奶奶從香港到深圳，媽媽有禮貌的請他們吃飯，還陪他們到處玩，爺爺奶奶說下次請我們吃飯，但媽媽說不用了，我覺得媽媽很有禮貌！
我覺得爸爸媽媽很關心我，因為有一次，我的牙齒摔斷了，他們立即把我送到醫院治療，而且一直陪著我，直到我出院！
爸爸媽媽也有吵架的時候，有一次，他們因為一件小事吵了起來，一直吵了半個小時，后來才停了下來。
還有，弟弟很頑皮，有一次，他玩的時候，由于用力過猛，不小心將頭撞到了邊角，立即鮮血流了出來，爸爸媽媽看到了，立即將他送到了醫院。其實我也有頑皮的時候，有一次，我在餐廳跑來跑去，不小心撞到了服務員，服務員的熱湯倒到了我的身上，我感到非常的難受，媽媽就送我到醫院看傷。
這就是我的家，我覺得我生在這個家里很幸福。
我的家說明文2
我想大家一定沒有去過我家里吧！我來介紹一下我的家，看看你們能不能想象到我的家是怎么樣的。
一進家門，左邊是洗手間，我家的洗手間還不算小，有一個抽水馬桶，和一個蒸氣浴室。右邊是兒童房，也就是我的房間。是三個房間中最小的了，里面有一個書柜，書桌，衣柜，啊！對了，還有我的雙層兒童床基本就是這些了。繼續向前走，左邊凹進去了，是廚房，其實廚房真的不小，但是可能仍不夠大，所以偶爾會出一些小事故，比如撞到頭啊之類的。右邊是主人房，我爸爸媽媽的房間，唔很大，光是床就長兩米，再加上一個大衣柜，還有媽媽的梳妝臺（說實話媽媽很少打扮），哦，這些東西加起來，這房間每年還真挺大。主人房與我的房間互相平行。嗯，再往前，是客廳，有個玻璃茶幾，還有個電視，右邊是書房。簡直成了爸爸的專用房間了，不夸張的說：爸爸一天除了吃飯、睡覺，其余時間都待再書房。畢竟他得工作嘛！哦，陽臺：去陽臺唯一的通道就是書房。我們家的陽臺比較小，洗衣機和各式各樣的花占了許多地方。我們家最有趣的是：兒童房、主人房、書房都互相平行。
你能想象我的家是怎樣的嗎？你喜歡我的家嗎？
我的家說明文3
雖然來到我的新家已經兩個月了，但因為環境陌生，加上平時學習也比較緊張，老實講，我對新家所在的環境并不是十分熟悉，正好，老師讓我們寫國慶的所見所聞，由于國慶節期間我沒有去過更多的地方，我就將在我新家小區的所見所聞與大家分享吧!
我的新家坐落在武漢市國家級生態濕地公園美麗的金銀湖畔，它占地400萬平方米，水域面積超過2萬畝，河流湖泊星羅棋布，天然原生林及亞熱帶灌木生長旺盛，優美的自然環境和優良的空氣質量，聚集了眾多種類的水鳥和濕地植物，被武漢市政府法定為重點的生態保護區和國家級生態示范建設區。小區里環境優美，空氣清新。道路干凈整潔，池塘的水清澈見底，魚兒們在水里自由自在的游泳，噴泉整天都唱著快樂的歌，水面上原本亭亭玉立的荷花已經變成了蓮蓬，葉子也開始變黃了，在向人們暗示收獲的季節即將來臨了;草萍上幾只調皮的小狗在相互追逐，開心的主人叫喊都不理不睬的;青青的小草也開始變得發黃了，地面上露出了棕色的泥土，但有幾種花開得特別的鮮顏，如月季，夾竹桃等。
國慶節到了，小區的環境被物業的叔叔阿姨們裝扮得十分美麗，五顏六色的旗幟插滿了小區的道路，空中飄著巨大的氫氣球，愛國的人們又把鮮紅的五星紅旗掛在了自家的陽臺上，又成了一道特別的風景，道路兩旁的大樹也被人們穿上了節日的盛裝，在陽光的照耀下金光閃閃的;節日的夜晚又是另外一番景象，大人們在空地上燃放著巨大的煙花，小朋友也把美麗的煙花點燃，天空里綻放出五彩繽紛的圖案，畫面美麗得讓人無法形容。人們的臉上都掛滿了笑容，熟悉或者不熟悉的，見面都愉快的打了招呼，互相問候。生活在這樣的環境，我真切的感受到了武漢的巨大發展，感受到了我們祖國的繁榮偉大，感受到了社會的和諧安康，不久的將來，我們小區附近還要開通地鐵，到時候，我們的家就更加美麗了。感謝我的爸爸、媽媽讓我來到了這個世界，感謝這個偉大的時代讓我感受了無比的幸福!
我的家說明文4
我愛我家，我的家是一個溫暖而又舒心的家，家中有四口人，爸爸`媽媽`我與妹妹，四口人在這個家庭中和睦相處，過著平靜的生活。
我的爸爸是一位教師，不過在今年下崗了。爸爸在教育事業干了十幾年，教出去了一批又一批的學生，學生都說爸爸教的好，聽了這翻話，我為有這樣一位爸爸而感到驕傲與自豪，但當然也有很不愉快的事，爸爸在今年的五月份下崗了，是應為戶口證沒有買，說是憑本事考，可惜這眼樣不行，非買不可，爸爸沒有買所以下崗了，再這種情況下，我很山傷心，爸爸一月才發290元工資，現在都還沒有年發完。再這種情況下，我只能勸爸爸不必難過，只要人勤勞，到哪里都有飯吃。
我的媽媽對家庭十分照顧，在一天理媽媽能把飯按時給我們坐山上。有時后媽嗎為了我們不吃飯和我們嘮叨一陣子，在一次看電視時，一各廣告說，家長把雞蛋賣了給孩子買方便面吃，廣告的意思是把雞蛋留給自己的孩子，三包方便面才能提一個雞蛋，從那以后，媽媽每次稱一些雞蛋給我們吃，不在批方便面了。說要增強我們的體質。
我的媽媽還是以為理發師，媽媽對自己得事業很有信心，媽媽的生意也還不錯，是應為時間長了，所以生意很好，友人要是說話聲音太大了，我就覺的很煩，而媽媽卻說：“顧客世上帝，要笑臉相迎，笑臉相送。”如果照你所說的那樣，就別做生意了。
現在就來說說我吧。我是一個中學生，但我不像有的孩子那么斯文，偶爾特別調皮，我的愛好很多，比如說音樂、乒乓球等。在乒乓球上，我從四至六年級都是乒乓球女子單打第一名。這就是我。
我的妹妹是一個小學一年級的學生，特別調皮、可愛，臉上一雙水靈靈的大眼睛在飛快的轉動著，坐在椅子上像一只小猴子，在學習方面也還可以，獲得過三好學生的獎狀，這就是我的妹妹。
這就是我的家，一個溫暖而又舒適的家，大家和睦相處著，我感到了家庭的溫暖與幸福。
我的家說明文5
在我記憶深處有一個美麗的小山村——老家,可我怎么也想不起它的樣子。今天,我再次來到這里,找回我丟失的記憶。
一來到小山村,新鮮空氣就撲鼻而來。順著小路,來到田野,田野上的植物還殘留著滴滴露珠,田邊盛開著一朵朵燦爛的野花,那紫瑩瑩的花瓣,緊緊托起金燦燦的花蕊,花蕊把頭昂得高高的,好像要為人們展現它的美麗。把你的目光向右移,你會看見那還未豐收的稻子,輕輕地托起賽過金子的果實。微風中,仿佛在說：“秋天來了!”剛一天亮,農民伯伯就干起活來。總算豐收完了,他們滿載而歸,一堆堆稻草被綁在一起,像一位位稻草人正守衛熱土。
穿過田野登上老家的山,那白蒙蒙的霧籠罩著美麗的小山,仿佛給小山披上一條白色的紗巾。來到山頂,站在長滿青苔的石頭上,望著山下的美景,一排排參差不齊的田野,仿佛在拼湊著圖案。離開山頂,走在下山的小路上,這里是多么寧靜呀!你聽,是水流的聲音,可愛的水滴透過石縫,歡快地湊響進行曲,小鳥聽見了忍不住了也參加了這場音樂會,這里的音樂會沒有音樂場的別致,但坐在石頭上聽一曲大自然的音樂,又何樂而不為呢？這崎嶇的山路雖然很不平穩,但它仿佛描繪了一個人的人生。山路兩旁,樹木像一位位勇敢的“戰士”穿著綠裝守衛山脈。路過一片竹林,看飄飄落落的竹葉,像紛飛的蝴蝶,讓人覺鄉村的幽靜。
離開小山,我們順著長滿野草的公路,不知不覺的來到那古老而又充滿快樂的山村小屋。這里沒有高樓大廈,沒有城市的熱鬧與華麗。但這里房屋精致,充滿了快樂。曬樓上掛著一串串金燦燦的玉米,院子里曬著黃燦燦的谷子,屋檐下一個個小小的燕屋。一切都是那么溫馨,那么令人感動!
啊!我終于找回了我丟失的記憶!我的老家,美麗樸質的老家!會永遠印入我的腦海中!
我的家說明文6
家，是一個溫馨的港灣，時間記錄這粉色的回憶，沙漏細心地數著屬于家的年輪……
——題記
溫馨的家擁有各種色彩。粉色是快樂的回憶，藍色是家經歷的往事……
粉紅色——快樂
粉紅色，是快樂的回憶。那天，是愚人節，傻傻的我卻不知道。回到家，媽媽在做飯，“曉敏，快去看看2月21日是什么日子。”“奧”我答到，“媽，2月沒有31日，只有29天。”我大聲說。媽媽一大會沒有答復，卻和爸爸大笑。今天4月1日，奧——愚人節!
黃色——團聚——幸福
黃色，是月亮。八月十五，是中秋節。我們全家人團聚到一起，享受著幸福的味道。望著天上的皎皎明月，全家人都沉浸在幸福中，臉上洋溢著幸福的笑容。
藍色——隱形的愛
許多父母對待子女成績的問題上，都異常嚴格，而我的父母似乎在成績這件事上很寬容，他們說，成績的好壞似乎似乎不在于別人的眼光，看法，只要自己盡最大的努力，就可以了。因此我在學習上從來沒有壓力。父母的愛是藍色的。
白色——孝
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”父母的心，也是需要愛的，一句溫馨的話語，一件舉手之勞的小事情都會打動父母滄桑的心，父母給了我們太多的愛，他們把全部的心血都傾注在我們身上，卻忘記了自身的疲勞。給父母一些愛吧，愛會使簡單的家變得更加溫馨。
給父母一些簡單的愛吧!溫馨、快樂、幸福，簡單的字構成溫馨的家。家不僅是父母對你全部的愛，你也應該給予父母一些愛，使原本簡單的家變得更溫馨。
我的家說明文7
我有一個幸福而溫暖的家，這個家庭里有能干的爸爸、勤勞的媽媽和我。我們一家三口和睦相處共同支撐了這個家庭。
我的爸爸高高的個子，濃眉下有一雙大大的眼睛可有神了，一雙黑色的皮鞋走起路來“咯噔咯噔”的。爸爸他工作十分辛勤。雖然爸爸從沒在學習上幫助過我，也從沒陪我讀過書、復習過功課，但是他總是在教育我要好好學習。
我的媽媽是個中年婦女，她矮個子，圓圓的臉。一雙充滿慈愛的眼睛閃動在黑黑的眉毛下，總是給人以親切的感覺。胖胖的臉上一笑就漾出細細的皺紋，使人越發覺得可親。媽媽待人真誠，態度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理的干干凈凈，使全家每個人都能過上舒服的日子，卻從來不曾聽她說過苦、喊過累。媽媽也經常教導我讀書，做功課，勉勵我們向著更難的知識挑戰，將來才能成就一番大事業媽除了照顧我們的生活起居，指導我們讀書，還特別關心我們的健康……
我——個子不高，眼睛不大，鼻梁不挺。但是我牙好、胃口好、心情好……平常我也時常告訴自己：爸爸媽媽辛辛苦苦工作，掙錢供我讀書，我應該努力學習，做個活潑、聰明、孝順父母的好孩子。這就是我。
怎么樣?聽了我的介紹，一定很羨慕我有這么一個家吧!我想你們也一定有個幸福、美滿、溫馨的家吧?
我的家說明文8
我的“家”是一個溫馨、和諧、非常美麗的“大花園”!俗話說：“再美不過夕陽紅”，但是，我要說：“再美不過我們的‘家’!”
我的“家”位于鄭陸小學新大樓第四層，往北走5米，這就是我那美麗的“大花園”。走進“家”里，東端的“隊角”一目了然。“誠實守信，團結和諧”是我們的口號和作風。再來看看南邊的“公告欄”吧!它的“臉”上有日程表，作息表等。東西兩側是我和奚梓溱的“書畫天地”!她的手工做得精致而活潑。一只只小松鼠在她的手里可是栩栩如生、活靈活現，在鮮花的映襯下顯得格外美麗。西面是我寫的“可愛的中國”，寫的鏗鏘有力，正中央就是老師耕耘的“田野”。把一粒粒智慧的“種子”播種下去，天天為“種子”澆水，施肥……
北端是我們展示自己特長的舞臺：“星光閃爍”是我們美好的記憶;“秋頌”可是我們的特長哦!上面布滿了寫秋天的詩文，看，小動物們都來贊美了呢;一篇篇描寫黨的作文，表達了我們熱愛黨和祖國;陳彬寫的毛筆字在墨香上顯得格外融入!在旁的翠竹映襯著毛筆字，顯現出它的秀麗。我最喜歡“書畫天地”了，一幅幅優美的圖畫展現在我們的眼中，是的，我們就是“出淤泥而不雜，濯清漣而不妖”!中間是排著整齊的四十三張座位，顯得秩序井然!
觀看過了展板，我們再來看看旁邊的“植物角”吧!桌上擺著吊蘭和竹子。老師愿我們像竹子一樣節節高!我們長大后要回報祖國，為祖國而努力拼搏。
“再美也不過我們的‘家’吧!”，我愛我這美麗、溫馨、和諧、團結互助的“大花園”——美麗而又快樂的教室!
我的家說明文9
有人會說：“爸爸是嚴厲的，媽媽是溫柔的。”但在我們家就不見得是這樣，如果讓我對我們家成員用一個字概括的話，那就是爸爸“癡”，媽媽“迷”，自己是“呆”。
“癡心”爸爸
爸爸可真“癡心”，這不又把書給啃上了。爸爸對小說可是情有獨鐘，而且書看得多了，對小說里的人物印象就十分深刻，我問爸爸：“黃蓋是誰啊?”他就把《三國演義》給搬出來了，歷史事件，風云人物，這些都是他十分熟悉的，所以呢，他講了一大堆，講得頭頭是到，聽得我是暈頭向，但是，爸爸卻繼續講著，那時候真覺得他是一位史學家，一位文學家。在他的熏陶之下，我也無形之中增長了見識。
“書迷”媽媽
媽媽長得不是很漂亮，但是她也有迷人的地方，那就是媽媽在看書的時候。媽媽很愛讀書讀報，無論什么書報，她都得津津有味，說是“開卷有益”;有時一邊讀，一邊點點頭，好像在說：“說得有道理啊!”每當周末，只要一有時間，媽媽就會帶我到少兒圖書館閱讀，借書。我看文學小說，而媽媽就看報刊，雜志。可是我每次都不能滿足，由于看書時間只能是兩三小時，我便借兩三本書回家琢磨。
“呆書”我
在爸爸媽媽的熏陶感染之下，我也開始迷戀看書了，有時候看的出神了，就會忘記了其他事情。記得一次媽媽讓我把菜遞給奶奶，我答應了一聲，可等媽媽回來，發現菜還原封不動地放在那里，氣沖沖地來找我，看著我如癡如醉地看著書，媽媽便又好氣又好笑地離開了。
在家里，爸爸媽媽很忙，但他們總會在百忙之中抽出時間來陪我閱讀。在看書的時候，我們總是安安靜靜閱讀著，讀完之后交流讀書心得，這是我們家一直以來的讀書方法。
詩書氣自華，書香能致遠。讀好書，會讀書，用知識去改變自己的人生命運和陶冶情操。書，讓我們快樂;書，讓我們的心走得更近;書，讓我們一家更溫馨，和諧!
我的家說明文10
實驗小學位于新鄭市文化北路，校園內一年四季景色宜人，分分秒秒都在呈現一片美麗祥和的景象。
清晨，當第一縷陽光照進校園時，我們已經排著整齊的隊伍井然有序地進入學校。7：40分，是雷打不動的升國旗儀式，伴隨著響亮有力的國歌聲，我們舉起右手向國旗敬禮并宣誓，愛國愛學校愛老師愛同學!
爾后是在學校廣播《觀滄海》的音律下晨讀，各個班級似乎在比賽那個班級誦讀質量好，整個校園都被瑯瑯的讀書聲給淹沒，有的班級在整體誦讀，有的班級在分組賽讀，還有的班級在比賽背誦，讀書聲此起彼伏，鏗鏘有力，抑揚頓挫。讀出了我們對知識的渴望，讀出了我們地理想的追求，讀出了我們的新聲：要做一個對社會有用的人!連太陽公公聽得都入了迷，久久不愿移動腳步。
課間二十分鐘是從上午十點開始。一到這個時間點，同學們就像籠子里的小鳥被放飛了。爭先恐后地拿著足球涌出教室，到樓下排隊，然后由班主任領隊，前往操場去做快樂足球操。此時，睡了一晚上的操場頓時熱鬧起來，三四年級約1700名學生立于操場中央的草地上，在體育老師的帶領下，開始做足球操。小小的足球在我們的腳下，快樂地旋轉，舞動，癢得小草咯咯笑，連太陽公公都笑得流了汗，流到我們的頭上，臉上，我們隨著節拍，跳著，踢著，跳走了疲憊，踢走了不愉快，迎來了神清氣爽······
下午第三節課，是我們的課外實踐活動課。有的同學報了學校不同社團：有的學吹笛，有的學跳舞，有的學畫畫，有的學剪紙，有的學魔方，有的學做創作小大人，還有的學打球······我們沉浸在自己喜歡的世界里，做自己喜歡的事情，真是太幸福了。
5：20分，我們放學了。當我們一邊排著整齊的隊伍，一邊背誦著古詩，戀戀不舍地回家時，有非常期待第二天的到來，因為我們愛我們的學校，它是我們幾千師生共同的家。
我的家說明文11
我的家在武陟縣城的一個社區里，它的名字叫“龍源國際新城，”這是一個美麗的小區。
這些天我們家的小區都在為創建國家衛生縣城而忙碌著。
我今天在家里寫完作業，站在陽臺上看見大人們都在給我家的小區“洗澡、理發”有人在修剪花草，有人在打掃路面的衛生。這時，我看見隔壁家的阿姨抱了一堆愛護花草的牌子，我就飛快的跑下樓去，攔住阿姨問道：“你拿著這么多的牌子做什么啊？”阿姨回答我說：“我要把這些牌子插在小區的花園里，讓小區里所有的人愛護花草。”我說：“阿姨讓我幫你好嗎？”阿姨高興地說：“我正好需要一個小幫手。”我們很快就把牌子插完了。
晚上回到家，我在想如果每個人都能做到愛護公物，講究衛生，我們的家園肯定會變成一座童話般的`城堡。
我的家說明文12
家，是每個人人生的起點站，這里有父母的關懷和鼓勵。既然是人生的起點站，就應該對它了若指掌吧？所以喜歡探險的我，當然清楚的知道家的每個角落。我的家里有快樂的客廳、色香味俱全的廚房、還有臭氣沖天的——廁所。但是我最喜歡的地方，就是充滿天馬行空的臥室了。
在我的臥室里，空間雖然小，但“麻雀雖小，五臟俱全。”卻能裝得下比撒哈拉沙漠還要大的幻想！在臥室里，有時會和弟弟開演唱會、打排球、演默劇，還可以變士兵玩“打仗游戲”……不管那是什么游戲，每一個都充滿了我和弟弟的幻想。
除了這里是“幻想的臥室”之外，這里也是可以讓我療傷的地方。當我被媽媽罵、弟弟打、考試考不好……，我就可以躲進臥房，貼心的玩具都會默默陪我，聽我訴說我的憂傷，讓我療傷止痛，所以，我所有的玩具，從小到大，可都是我的心肝寶貝啊！
在我的臥室里，有一扇窗，窗外鳥語花香，麻雀和綠繡眼吱吱喳喳的吵著誰最漂亮！每次牠們一來，我就看得目瞪口呆，讓我快樂得手舞足蹈！
家是最溫馨的地方，這里有滿滿的愛，讓我重新振作起來。而臥室，有時讓我充滿幻想，有時讓我充滿歡喜，有時是我療傷止痛的地方……不管怎么樣，我好愛我的家，每一個角落都充滿我一生的喜怒哀樂。而我最喜歡的角落——臥室，一進去，我就像脫下武裝的戰士，享受平和的喜悅，這種感覺，真棒！
我的家說明文13
請你打開這扇門吧!這是我的家。家中有老爸有老媽。別害怕，他們親切可嘉。進來吧!你先別急著回家，看看我家，到底是怎樣的家!
一日繁忙在于晨
早晨的陽光照進屋子之前，媽媽總會第一個起床做飯。接著是爸爸的起床。最后，才是我的懶腰聲。三人起床后，緊張的氣氛就開始了。最緊張的是媽媽，她剛做完早餐就開始了打理家務，以最快的速度做好也要一上午，我真搞不懂。爸爸似乎沒差媽媽多少，洗漱工作兩分鐘全部解決，早餐只花五分鐘，穿鞋穿襪更是快得離奇。我算是比較鎮定的了，但還是有些手忙腳亂，經常在出門時忘了帶什么，結果只好打電話讓媽媽送來。早晨，就好比一首快歌!
一日冷清在于午
午間午后，我和老爸不回家。家里只剩下老媽一人，把地檫得干干凈凈，做好豐盛的晚餐等待我和老爸回來。老媽真是寂莫啊!幸虧隔壁鄰居與她都是好朋友。下午，就如同一去曲冷歌。
一日溫馨在于晚
晚上是團圓的時候，大家一起吃晚飯，爸媽總喜歡邊吃邊聊，而我總是邊看電視邊吃。津津有味的我每次都吃得最慢。吃完飯，爸爸便網上沖浪，媽媽洗了碗后也看起了電視劇。我只好乖乖地回房拿起筆……夜深了，我疲憊地走出來，媽媽便準備了夜宵。我吃了就感到頓時來了精神，或許還去動筆，或許就直接睡了。夜晚，就仿佛一首深情的歌!
我家的一天呀!主干就是這三部曲。評不上精彩，但是很幸福。這就是我家，你看清楚了嗎?
我的家說明文14
大家好!今天我要來介紹我溫暖的家!我先從進門開始說起。
我家有兩扇門：一扇是直通客廳的，一扇是直通廚房的。我先從直通客廳的門說起。
一進門，就可以看到歐式型的沙發，左邊擺著鞋子，右邊可以看到大理石的桌子，那可是我們吃飯的桌子，還有書房。書房有一個書柜、一架鋼琴、兩臺電腦。出去書房，向左拐，就是廚房了。廚房有一間房間，那個房間是洗衣房，專門洗衣服的。出去廚房，向右拐，直走。可以看到臥室。
第一間臥室：我姐姐的。我姐姐的臥室直通陽臺。她房間里有：一個大衣柜、一個小書架和書桌、一張大床。她的書桌簡直就是魚的天地，擺了兩個大魚缸、兩盒魚食，簡直不用寫字了，更別說擺電腦，因為書房有一臺黑色的電腦要擺她房間。
第二間臥室：我自己的。一進門，就可以看到一臺粉紅色的電腦，我房間也有一個大衣柜、一個小書桌和書柜、床。我每天起床第一件事情就是：整理床鋪。和我的房間對面的不是臥室，而是洗手間。
第三間臥室：不用說了，當然是爸爸媽媽的臥室。一進門，就先是存衣房。在來，朝右邊看，就是洗手間。他們的洗手間有一個大浴缸。可以兩個人一起，還有一臺小電視。再后來，就是睡覺的地方。他們睡覺的地方有一個臺和一臺較大的電視機。
我們家有一個好處，那就是所有的窗戶都可以看到海。
最后，我要介紹主陽臺。主陽臺有一個魚池，等暑假一過，我們就買些魚放進去。我們家好吧!歡迎來我們家看看!
我有一個幸福溫馨的大家庭，我的家就像一個調色盤，里面有著不同的顏色。
我是充滿生機的綠色。每到一處，那里便留下一陣陣歡聲笑語。是家庭中的“開心果”。
媽媽是暖色——橘黃色，她是一位慈母，小時候，每當我取得一點點進步時，她都會大大地表揚我，鼓勵我，使我進步，眼神充滿了關愛。
奶奶是天空般的藍色，象征她爽朗的性格。奶奶總喜歡在我空閑的時候津津樂道的給我講述她小時候的故事，那時的她精神抖擻，講得滔滔不絕，好像有用不完的勁。
但最令我驕傲的，是我的“嚴父”，爸爸是調色盤中的白色，因為他對一切都是一絲不茍、十分嚴肅
記得小學三年級剛開學不久，數學課講完了第一單元，馬上就要考試了，了我浮躁的心還沒平靜下來。心不在焉地做了幾道題就要看電視，爸爸很生氣地批評了我，我乖乖回去寫完了課外作業，交給爸爸檢查，知道我做完了，做對了，完全都懂了，才讓我睡覺。
第二天考試時，我帶著父親鼓勵的微笑走進考場，順利答完了考卷，并得了滿分，我心想：這優異的成績不是和爸爸的嚴格要求緊密相連嗎?
爸爸不但對我的學習要求很嚴格，對我的健康也很關心。
我從小身體不好，經常生病。爸爸每晚帶我去溜冰，就是在爸爸的鼓勵下，慢慢提高了身體素質。
這就是我的家，一個充滿溫馨的家。
我的家說明文15
我一直覺得我是個幸福的人，因為我有一個幸福的家。
我的家在湖北民院的新村里，那是一個環境很美、很寧靜的小院。嫩綠的小草貪婪地吸收著陽光，小鳥快活地在樹枝上歌唱。小院里健身器材上，人們一個個精神抖擻地在運動……瞧，生活在這么好的環境里，我多幸福!
我們家里客廳寬敞，沙發舒適，地板干凈，燈也很明亮，看書時可以看得清清楚楚。爸爸媽媽供我穿，供我吃，供我看書，還帶我旅游……我真高興有這么疼我愛我的爸爸媽媽。瞧，生長在豐衣足食的家里，我多幸福!
當我有不會做的題請教爸爸時，他耐心地給我講解。我不時望望他的眼睛，從他眼里的目光中，我看見的不是憤怒，而是耐心。當爸爸給我講懂了，又再次出同一個類型的題目，我做對時，爸爸的眼里不再僅僅是耐心，而更多的是欣慰。因為在他的耐心講解下，我明白了，爸爸很開心!瞧，成長在這樣一個好爸爸的關懷下，我多幸福!
媽媽的愛很溫暖，她不但漂亮，而且溫柔。每當我做錯事，考試成績不好時，她從來不批評我，而是鼓勵我說：“一次失敗不等于永遠失敗，失敗乃成功之母，繼續加油吧!我相信你一定會成功的!”聽了媽媽的話，我那咚咚直跳的心像石頭一樣落了地。你說，我媽媽是不是很好?每次做完作業簽字時，媽媽總是善于發現我的優點，總結出我的進步，讓我對自己更有信心!瞧，成長在這樣一個好媽媽的鼓勵下，我多幸福!
在這幸福的家我健康快樂地成長，我愛我家，愛這個幸福的家。
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